被动句

思考： 百里奚举于市。 思考：“百里奚举于市。”
在及物动词前加介词“ 在及物动词前加介词“为（wéi）”引出动作 ） 名词（ 行为的主动者，构成“ 名词 施事者） 及物 行为的主动者，构成“为+名词（施事者）+及物 动词”的被动句式。 动词”的被动句式。 1、 “兔不可复得，而身为宋国笑。” 、 兔不可复得，而身为宋国笑。
4、“见”字 、 句
在及物动词前加表被动助动词“见”，构成“见 在及物动词前加表被动助动词“ 构成“ +及物动词”的被动句式。 及物动词 的被动句式。
1、“人皆以见侮为辱。” 、 人皆以见侮为辱。 2、 “百姓之不见保。为不用恩焉。” 、 百姓之不见保。为不用恩焉。 这些句中的“ 这些句中的“见”，今译时大致可以译为 “ 被 ”。
用介词“ 用介词“为”引出动作行为的主动者，并在 引出动作行为的主动者， 动词前加上专门表示被动的动词词头“ 动词前加上专门表示被动的动词词头“所”字， 名词（ 及物动词” 构成“为+名词（施事）+所+及物动词”的 名词 施事） 所 及物动词 被动句式。 被动句式。 楚遂削弱，为秦所轻。（ 战国策·秦策 。（《 秦策》 ①楚遂削弱，为秦所轻。（《战国策 秦策》） 先即制人，后即为人所制。（ 史记·项羽本 。（《 ②先即制人，后即为人所制。（《史记 项羽本 纪》） 羸兵为人马所蹈藉。 资治通鉴·赤壁之战 赤壁之战》 ③羸兵为人马所蹈藉。 （《资治通鉴 赤壁之战》）
5、见……于……句式 、 于 句式
表被动的助动词“ 表被动的助动词“见”不同于“于”和 不同于“ 不能引出动作行为的主动者。 “为”，不能引出动作行为的主动者。当句子需 要明确表达出施事者的时候， 要明确表达出施事者的时候，“见”字句要同 及物动词+ 字句搭配使用， “于”字句搭配使用，构成“见+及物动词 及物动词 名词（ 于+名词（施事）”的句式，这是一种比较完 名词 施事） 的句式， 善的被动句式。 善的被动句式。 吾长见笑于大方之家。（ 庄子·秋水 。（《 秋水》 ①吾长见笑于大方之家。（《庄子 秋水》）
“劳心者治人，劳力者治于人。”（《孟子·许 劳心者治人，劳力者治于人。 孟子 许 劳心者治人 行》） 荀子·修身 修身》 “君子役物，小人役于物。”（《荀子 修身》） 君子役物，小人役于物。 先发制人，后发制于人。 汉书·项羽传 项羽传》 “先发制人，后发制于人。”（《汉书 项羽传》）
介词“ 介词“于”除了可以用在被动句里引进动 作行为的主动者外， 作行为的主动者外，还可以介绍动作行为的处 所等。因此对于“ 的用法需要悉心辨认。 所等。因此对于“于”的用法需要悉心辨认。 有时甚至在一些表示被动的句子里，介词“ 有时甚至在一些表示被动的句子里，介词“于” 也只是介绍动作行为的处所， 也只是介绍动作行为的处所，而不是引出主动 者。 “吾围于陈蔡之间。” 吾围于陈蔡之间。 吾围于陈蔡之间 这一句很显然是被动句。 这一句很显然是被动句。“围”是被围的意 但是，介词“ 后面引进的“陈蔡之间” 思。但是，介词“于”后面引进的“陈蔡之间” 只是表示被围的处所。所以， 只是表示被围的处所。所以，这一句应当属于意 念被动句。 念被动句。
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1、傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中 傅说举于版筑之间， 傅说举于版筑之间 2、吾长见笑于大方之家 、 3、不者，若属皆且为所虏 、不者， 4、有如此之势，而为秦人积威之所劫 、有如此之势， 5、今不速往，恐为操所先 、今不速往， 6、及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天 、及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭， 下笑。 下笑。 7、吴广素爱人，士卒多为用者。 、吴广素爱人，士卒多为用者。 8、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 、吾不能举全吴之地，十万之众， 9、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 10、则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃， 、则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃， 不能容于远近。 不能容于远近。 11、荆州之民附操者，逼兵势耳。 、荆州之民附操者，逼兵势耳。 12、偏在远郡 行将为人所并 、偏在远郡, 13、臣诚恐见欺于王而负赵 、
古代汉语的被动句
什么是被动句？ 一、什么是被动句？
被动句的主语和谓语之间是被动关系， 被动句的主语和谓语之间是被动关系，即主 语是谓语所表示的动作、行为的被动者和受事者， 语是谓语所表示的动作、行为的被动者和受事者， 而不是主动者和施事者。 而不是主动者和施事者。 远古时期的汉语里， 远古时期的汉语里，在句子的结构形式上没有 被动和主动的区别，直到甲骨文中还是这种情况， 被动和主动的区别，直到甲骨文中还是这种情况， 而且甲骨文中表示被动意义的句子也很少。 而且甲骨文中表示被动意义的句子也很少。西周金 文中开始出现形式被动句， 文中开始出现形式被动句，春秋以后被动句的形式 丰富起来，而真正用介词“ 丰富起来，而真正用介词“被”的被动句则出现在 东汉以后。 东汉以后。
“父母宗族，皆为戮没。” 父母宗族，皆为戮没。 父母宗族
介词“ 介词“为”后的主动者有时可以不出 后紧接着及物动词， 现，“为”后紧接着及物动词，仍然 构成被动句式。 构成被动句式。
“为”后面省略动作行为主动者“秦”。 为 后面省略动作行为主动者“
若信者，亦已为禽矣。 “若信者，亦已为禽矣。”
“为”后面省略动作行为主动者“成安君”。 为 后面省略动作行为主动者“成安君”
“郑袖”、“张仪”分别为动作行为的主动者， 郑袖” 郑袖 张仪”分别为动作行为的主动者， 由介词“ 引出。 由介词“于”引出。
以上几句都是主动与被动对比的句子。 以上几句都是主动与被动对比的句子。前、后句的主 语和动词都是一样的，但是前句为主动句， 语和动词都是一样的，但是前句为主动句，后句为被动 其形式标志就是用介词“ 句。其形式标志就是用介词“于”引进动作行为的主动 介词“ 的语法功能与介词“ 相同。 者。介词“乎”的语法功能与介词“于”相同。“乎” 也可以用在被动句里引出动作行为的主动者。 也可以用在被动句里引出动作行为的主动者。 “万尝与庄公战，获乎庄公。” 万尝与庄公战，获乎庄公。 万尝与庄公战 志乎古，必遗乎今。 “志乎古，必遗乎今。”
（二）被动句 这种句子在谓语前面或后面带有表 示被动关系的词语。 示被动关系的词语。这些词语就成为表 示被动关系的形式标志。 示被动关系的形式标志。现代汉语的形 式被动句一般借助介词“ 来表示， 式被动句一般借助介词“被”来表示， 古汉语的形式被动句相对来说则复杂些， 古汉语的形式被动句相对来说则复杂些， 主要有以下五种形式： 主要有以下五种形式：
1、“于”字句
在及物动词后加上介词“ 在及物动词后加上介词“于”（或 ），用以引出动作行为的主动者 用以引出动作行为的主动者， “乎”），用以引出动作行为的主动者，构成 及物动词+于 名词 施事者） 的被动句式。 名词（ “及物动词 于+名词（施事者）”的被动句式。
（楚怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪。 楚怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪。
思考： 思考：意念被动句的特点
1、彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。（《庄子 胠箧》） 、彼窃钩者诛，窃国者为诸侯。（《庄子·胠 。（ 2、（逢丑父）伤而匿之，故不能推车而及。（《左 、（逢丑父 。（《 、（逢丑父）伤而匿之，故不能推车而及。（ 成公二年》 传·成公二年》） 成公二年 3、人固未易知，知人亦未易也。（《史记 范睢蔡 。（《 、人固未易知，知人亦未易也。（ 史记·范睢蔡 泽列传》 泽列传》） 这类句子没有表被动的形式标志， 这类句子没有表被动的形式标志，在形式上同主 动句完全一样。 动句完全一样。它的被动意义只能从主语同谓语之间 的语义关系上去理解， 的语义关系上去理解，看主语是否是谓语动词的受事 而不是施事。 而不是施事。
3、“为……所……” 、 所 句
同“为”字句相仿，“为……所……”句 字句相仿， 所 句 也可以省略施事成分。从而构成“为所” 也可以省略施事成分。从而构成“为所”连 用的情况。 用的情况。
若属皆且为所虏。 史记·项羽本纪 项羽本纪》 若属皆且为所虏。 （《史记 项羽本纪》） “为……所……”式起源于战国时期 “为……所……”式起源于战国时期，是由被 式起源于战国时期， 动式“ 字句发展而来的， 动式“为”字句发展而来的，在先秦文献中出现 频率很低，汉以后开始增加， 频率很低，汉以后开始增加，东汉以后成为一种 主要的被动格式。这种句式主要是强调了动词， 主要的被动格式。这种句式主要是强调了动词， 是古汉语中最常见的一种被动格式，并一直沿用 是古汉语中最常见的一种被动格式， 至今， 流行歌曲为青年人所喜爱” 至今，如“流行歌曲为青年人所喜爱”。
汉语的叙述句根据主语同谓语之间的 施受关系可以分成两类： 施受关系可以分成两类：
1、 主动句：主语是谓语动词所表达动作行为的 、 主动句： 发出者，即施事者。 季氏将伐颛臾。 发出者，即施事者。 “季氏将伐颛臾。” 主语“季氏”是谓语动词“ 的发出者， 主语“季氏”是谓语动词“伐”的发出者，所 以是主动句。 以是主动句。 2、 被动句：主语是谓语动词所表达动作行为的 、 被动句： 接受者，即受事者。 郤克伤于矢,流血及屦 流血及屦。 接受者，即受事者。 “郤克伤于矢 流血及屦。” 主语“郤克”不是谓语动词“ 的发出者， 主语“郤克”不是谓语动词“伤”的发出者， 而是“ 的受事者，即被射伤，所以是被动句。 而是“伤”的受事者，即被射伤，所以是被动句。
二、古代汉语被动句的类型
语义上表示被动的句子——意念被动句 （一） 语义上表示被动的句子 意念被动句 这种被动句在形式上与主动句没有区别， 这种被动句在形式上与主动句没有区别，主语的 被动性质只能从意思上去理解， 被动性质只能从意思上去理解，所以人们又称之 为意念被动句。 为意念被动句。
又如《报任安书》“文王拘而演周易，……屈原放逐， 文王拘而演周易， 屈原放逐， 又如《报任安书》 文王拘而演周易 屈原放逐 乃赋离骚。 句中的“ 是被拘禁的意思， 放逐” 乃赋离骚。”句中的“拘”是被拘禁的意思，“放逐” 是被放逐的意思。从上下文可以体会到这一点。 是被放逐的意思。从上下文可以体会到这一点。两句主 文王” 屈原”分别是动词“ 放逐” 语“文王”和“屈原”分别是动词“拘”和“放逐”的 受事者。 受事者。