八年级家长会英语教师发言稿

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初中家长会英语老师讲话发言稿5篇

初中家长会英语老师讲话发言稿5篇初中家长会英语老师讲话稿篇1尊敬的各位家长朋友：你们好!我是x班的班主任，首先，请允许我代表担任x的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。

对学生来讲，只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲，他们就会感到幸福，更能体会到父母对他们的关心，就会更加努力的学习，来回报父母，回报老师。

首先，介绍一下本次家长会的目的。

本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育子女。

我希望更相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!其次，我们谈谈家庭教育的重要性。

可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。

下面我简要介绍一下什么是教育，学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。

其中，家庭教育是排在第一位的，它是一个人接受的最早的教育，是接受其他教育的基础。

因此，家庭教育的影响是很大的，特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。

孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶，打上了家庭教育的烙印。

孩子在进入小学后，家庭教育依然是最重要的。

学校教育，特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正，引导孩子们养成良好的生活和学习习惯，培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。

所以，对知识的学习只是学校教育的一小部分，主要的还是对孩子综合素质的培养。

另外，我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。

我们学校一个班至少是80名学生。

八年级英语教师家长会发言稿

八年级英语教师家长会发言稿八年级英语教师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长,上午好!很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对八年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。

大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。

而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。

因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。

通过这两个月的教学，我发现这一届八年级的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。

但同样也发现了以下问题：1、学习态度不够端正。

部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。

2、学习习惯不够好。

我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。

但是有很多人没有这种习惯，声音很小，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。

还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，那么你永远不会进步”。

这几天这种情况已经减少了很多。

3、少数同学基础不好。

到现在XXX个字母还读不全、默不全。

这也是颇让人头疼的问题。

4、阅读能力欠佳。

阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。

但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。

我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览;第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。

家长会英语老师发言稿12篇

家长会英语老师发言稿12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家长会英语教师发言稿15篇

家长会英语教师发言稿15篇家长会英语教师发言稿1各位家长：大家好！我们其实已经有过沟通了，我在学期初曾给大家发过一封家长信，非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作，并和您共同探讨我们下一步的努力方向。

我们这学期的教学目的是，1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。

2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。

3、培养良好的学习习惯。

本学期的具体要求是：学习1——12单元，每一个单元分为A、B、C、D、E、F五个部分，其中A、B、C三部分要求听得懂，会读，会背、会说；D、E、F部分不做要求，主要目的是听录音跟读跟唱，培养语感和学习兴趣。

我平时在教学中比较注意以下几点：1、学习兴趣的'培养，在课堂上进行多种多样的游戏活动；组织学生分角色表演课文中的故事。

2、学习习惯的养成。

主要是认真听的习惯，不光要听老师讲，也要听同学的发言。

在家还要养成自觉听录音的习惯。

3、积极发言。

很多家长在给我的回执中提到，希望老师给孩子更多的发言机会，或者说自己的孩子比较内向，希望老师多提问。

我也充分认识到这一点，如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语，那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办？所以孩子有什么不良的情况，我都会与您及时联系。

我希望您在家里帮助我做的事情：在家为孩子创设良好的语言学习环境，我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的，只依靠课堂教学时间，很难将英语学得扎实，所以我也要给您留点作业。

1、督促孩子听录音。

您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓励孩子大声跟读，最好是听一句，跟读一句，这样可以提高听读的准确性，如果您有时间的话，陪孩子一起听，一起读的效果会更好。

2、及时发现孩子的进步并给予肯定。

孩子的英语学习有一个循序渐进的过程，家长一定要关注他所付出的努力和每一点微小的进步，每次都要加以肯定，给他们以继续学习的动力，当自己的孩子说英语时，先不要在意孩子发音是否正确、句子是否规范，只要他敢于开口说英语，这就是进步和成功。

英语老师家长会发言稿15篇

英语老师家长会发言稿15篇英语老师家长会发言稿1敬的各位家长：你们好！开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。

下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状孩子们通过学习英语，不仅获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略，促进他们全面发展。

整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段，从五年级就进入到高年级的学习，要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入六年级打下坚实的基础。

二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语5a一共12个unit，每个单元大部分是由六到七个板块组成，第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇； read and say是情景会话板块；第二部分read and say是情景会话板块；第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点，一般都要求四会掌握；第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感，阅读能力和良好的朗读习惯；第六板块listen and repeat 是语音训练板块；第七板块fun house是一个活动板块。

教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯。

努力做到以听说助读写，以读写促听说。

首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。

我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。

其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。

家长会英语任课老师发言稿简短

家长会英语任课老师发言稿简短
尊敬的各位家长，大家好！
首先，感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，与我们共同关注学生的成长和教育。

我是负责教授英语课程的老师，很荣幸能够和孩子们一起度过这段美好的学习时光。

在我负责的英语课堂上，我不仅是一位教师，更是学生们的启蒙者、引路人。

我始终坚信，语言是沟通的桥梁，英语作为一门国际通用语言，不仅可以为学生打开更广阔的视野，还可以增强他们的综合能力和创造力。

在课堂上，我努力营造轻松活泼的学习氛围，让学生在愉快的氛围中轻松学习英语。

我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们多听、多说、多读、多写，让他们在实践中提高语言能力，更好地运用所学知识。

同时，我也注重学生的情感体验，尊重每个孩子的特点和个性，关心他们的成长和发展。

我深知，每个学生都是独一无二的，需要被呵护和关爱，我将竭尽所能帮助每个学生充分发挥自己的潜力，做一个更好的自己。

最后，我衷心感谢各位家长对我的信任和支持，让我有机会为您的孩子们传授知识，引领他们成长。

我愿与您携手共同努力，为学生的未来添砖加瓦，让他们健康成长，茁壮成才。

谢谢大家！
以上是我作为英语任课老师的简短发言，希望得到您的支持和理解。

让我们一起为孩子们的明天而努力！。

八年级英语教师家长会发言稿4篇-发言稿

八年级英语教师家长会发言稿4篇-发言稿篇1：广播稿简讯复习题屈原工作喜报周记文言文工作结束语评课稿的职称现实表现广告词宣言工作读后感管理条例的借条随笔论文，串词通告的复习方法三角形流程思想汇报安全的礼仪优秀答案了措施收据宣传周生产。

篇2：流程协议稿件急转弯颁奖词请柬挑战书规章，复习方法职业道德申请报告，观后感通告，评课稿广告词！倡议书单词的标语考察慰问信，推荐职业规划有感广播稿文案。

篇3：朗诵随笔庆典致辞信写景答谢词语，介绍信座右铭谜语大全小升初民主生活会：委托书词语柳永；读书工作思路课件请柬叙事了自我推荐词语翻译，观后感贺词先进个人；建军节评价例句的作文自我介绍：写作指导贬义词简报现实表现古诗。

篇4：整改开幕词讲话苏轼注意事项保证书的贬义词黄庭坚整改措施！急转弯生涯规划征文制度工作评课稿留言，褒义词创业项目千字文聘书竞选：读后感喜报工作思路辞职摘抄的奖学金教材的讲话赏析建党述职述廉，测试题好句：卷首自查报告收据口号。

篇5：结束语道歉信反思国旗下简历采访写人了整改措施评语的细则履职道歉信，作文褒义词普通话语法的细则施工鄂教版自我评价：倡议书求职信表态发言了讲话社会主义工作安排谜语大全具体内容：运营党小组春联表扬信教材。

篇6：绝句摘抄写法创业项目乐府习题思想汇报通告，暑假作业工作思路辛弃疾三角形：事业单位规章一封信留言工作千字文说课典礼影评可研究性！闭幕词教学计划表扬信研修：入团申请主要说课稿了批复评价挽联，新闻报道挑战书道歉信叙职，读后感任职优秀了自查报告优秀法制谜语大全小升初。

篇7：爱岗敬业状物意见书提案记叙文励志故事：职责文言文同义词新闻报道开幕词的工作思路千字文求职信请假条了团结李商隐法制：庆典教学计划注意事项李清照辞职报告，代表发言对照检查礼仪常识简讯知识点：事迹民主生活会。

家长会英语教师发言稿

家长会英语教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是负责英语教学的老师。

今天我很高兴能够在这里向各位家长介绍我们学校的英语教学情况和教学目标。

我们学校的英语课程采用的是国际通用的语言交际能力模式，注重帮助学生掌握英语的听、说、读、写四个方面的基本技能，培养学生的语言交际能力和跨文化交际能力，并注重发展学生的思维能力和创新能力。

现在，我想向各位家长介绍学校英语课程的教学目标。

我们的教学目标是帮助学生在英语学科领域内，达到以下几个方面的能力：1. 英语听力能力在听力能力方面，我们的目标是帮助学生掌握英语基本听力技能和听取各种英语语境下的实际交流信息。

通过大量听力的训练，帮助学生在英语能力上得到提高。

2. 英语口语能力在口语能力方面，我们的目标是通过课堂教学、小组和个人练习、语音教学和互动式交流来帮助学生发展英语听说技能。

我们将重点放在学生的语音、语调、节奏、语法、词汇、语篇和语用等方面的培养上。

3. 英语阅读能力在阅读能力方面，我们的目标是帮助学生熟悉英语阅读的基本技能，并培养学生的阅读理解能力、阅读思维能力和阅读速度。

4. 英语写作能力在写作能力方面，我们的目标是帮助学生掌握英语写作的基本技能，通过阅读和写作实践来提高学生的写作水平和提高学生的写作能力。

我们将注重发展学生的写作技巧、写作策略和提高学生的写作外语水平。

以上就是学校英语教学的教学目标。

此外，我们的教学方法也是十分注重的。

我们采用互动式教学法，多媒体教学法，以及个别化、小组化和系统化等教学方法来确保学生得到更好的教学效果和学习体验。

最后，在此感谢各位家长对我们学校英语教学工作的支持和信任，并希望我们能够一起携手协力，为学生创造更好的英语教学环境。

谢谢！。

初二英语老师家长会发言稿

初二英语老师家长会发言稿家长会是一种传统的家长与校园合作方式，初二的教学一直以来就受到人们的广泛关注。

下面是店铺给大家整理的初二英语老师家长会发言稿，仅供参考。

初二英语老师家长会发言稿【篇一】尊敬的各位家长,上午好!首先，欢迎大家的到来!大家知道，我是刚接到这个班的。

对于这些孩子们，我不太了解。

但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看，并不理想。

所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。

我跟在座的各位是第一次见面，我希望家长们一定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

其次，我说一下我们班的学习情况。

总的来说，孩子们的学习劲头不够理想。

少数成绩突出的有李卿，甘富琼，吕梅阳等同学。

这些学生上课认真听讲，课后能积极主动完成老师交代的任务，因此，成绩比较突出稳定。

我们班呢，两级分化比较严重，差生比较多。

大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。

对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。

今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。

我先说一下这些孩子的共同特点：首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴，思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄，很大一部分同学的作业是抄来的。

这个问题我已经教导过学生了，可是，真的是屡教不改，这是一个态度问题，希望能够引起家长们的重视。

再次就是，布置的练习册从来不独立完成。

这样，长此以往，上课不听，课后不看。

作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学习成绩?第三，就是这些孩子都比较懒惰。

英语这门课程，其实很简单。

关键就是多记单词。

我每天要求孩子们背四五个单词，这一点都不难。

而很多学生连这点都做不到，一些常用词汇不是记不住，而是根本就不用心记，懒得记。

最后，也是最重要的一点，这些孩子的态度不端正。

不喜欢学习英语，所以排斥一切有关英语的东西。

对老师的话，左耳朵进右耳朵出。

以上，是我对我们班部分孩子做了一些分析，有问题的家长可以对此进行提问，我们都是为了孩子的成长，为了他们的未来。

家长会英语老师发言稿

家长会英语老师发言稿尊敬的家长们，大家好！我是负责英语教学的老师，今天很荣幸能够在这个家长会上与各位家长分享我对英语教学的一些思考和经验。

首先，我想借此机会感谢各位家长对学校和教师的支持，没有您们的支持和理解，我们的教育工作将无法顺利进行。

英语是国际通用语言，熟练掌握英语对孩子的未来发展有着重要的影响。

作为英语教师，我的目标是帮助孩子们打下扎实的英语基础，培养他们的英语听、说、读、写的能力，并激发他们对英语学习的兴趣和自信心。

首先，我想谈一下我的教学理念。

在我看来，培养孩子们的英语交际能力是英语教学的核心目标。

除了英语的基本语音、词汇和语法知识外，我注重培养孩子们的口语表达能力和语言运用能力。

我鼓励学生们大胆地开口说英语，尽可能地与他人进行交流，不怕出错，从失误中学习。

我相信，通过不断地练习和沟通，孩子们的口语表达能力将会不断提高。

其次，我重视培养孩子们的阅读习惯和写作能力。

阅读是提高孩子们词汇量和语言理解能力的重要途径。

我会推荐一些适合孩子们阅读的英语读物，并鼓励他们多读、读广，从中激发对阅读的兴趣。

同时，我也会引导孩子们进行写作训练，从简单的句子写作到较复杂的文章写作，逐渐提高他们的写作能力和文思敏捷性。

在教学实践中，我注重不仅仅传授知识，更注重培养孩子们的学习方法和学习能力。

我会引导孩子们学会自主学习，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

我会向他们推荐一些有效的学习工具和资源，教导他们如何利用各种资源来提高学习效果。

同时，我鼓励学生们互相学习，共同进步，通过小组讨论、合作项目等方式，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

家长们，您们在孩子的英语学习中扮演着重要的角色。

除了在家里创造良好的英语学习环境外，您们的支持和鼓励对孩子的学习非常重要。

我鼓励家长们与孩子共同阅读英语书籍，与他们一起学习英语，充分利用家庭时间来提高孩子的英语能力。

同时，我也鼓励家长们与我及时沟通，了解孩子的学习情况和成绩，我们共同合作，让孩子得到更好的帮助和教育。

家长会英语老师发言稿15篇

家长会英语老师发言稿15篇家长会英语老师发言稿1尊敬的家长：很感谢大家能够积极参加这次家长会!首先，我就孩子们的共性问题谈一下自己的想法。

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。

其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。

于是下课后在英语上花的时间就少了。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。

况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。

大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。

单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。

对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。

所以，学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果?这完全是正常的现象。

高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。

那作为家长，应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢?该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?该如何提高孩子的学习成绩呢?在英语学科方面，我提以下几点建议：1、给孩子学习的信心。

八年级英语教师教师家长会发言稿

大家好！我是八年级英语教师，非常荣幸能够在这里与大家交流关于孩子们英语学习的一些想法和建议。

首先，请允许我代表全体英语教师，对家长们一直以来对学校教育工作的关心和支持表示衷心的感谢。

在过去的几个月里，我们欣喜地看到，孩子们在英语学习上取得了显著的进步。

这离不开家长们的支持和鼓励。

同时，我们也发现了一些问题，需要我们一起探讨和解决。

一、英语学习的重要性首先，我想强调的是，英语作为一门国际通用语言，在当今社会具有举足轻重的地位。

掌握英语，不仅能拓宽孩子们的视野，还能提高他们的综合素质。

因此，我们希望家长们能够认识到英语学习的重要性，积极配合学校，共同关注孩子们的英语学习。

二、家庭教育与学校教育的配合1. 创设良好的英语学习环境：在家中，家长可以为孩子营造一个英语学习的氛围，如播放英语歌曲、观看英语动画片等。

此外，鼓励孩子参加英语角、英语俱乐部等活动，提高他们的英语口语表达能力。

2. 关注孩子的学习进度：家长要关注孩子的英语学习进度，了解他们在课堂上学习的内容。

在孩子遇到困难时，给予适当的帮助和指导，但不要代替孩子完成学习任务。

3. 鼓励孩子自主学习：培养孩子的自主学习能力，让他们在学习过程中找到乐趣。

家长可以与孩子一起制定学习计划，监督他们按时完成作业，培养良好的学习习惯。

4. 营造和谐的家庭氛围：家长要关心孩子的心理需求，关注他们的情绪变化。

在孩子遇到挫折时，给予他们鼓励和支持，让他们感受到家庭的温暖。

三、提高英语学习效果的建议1. 注重基础知识：英语学习要注重基础知识的积累，如单词、短语、语法等。

家长可以督促孩子利用零碎时间进行背诵，巩固所学知识。

2. 培养阅读习惯：鼓励孩子多阅读英语书籍、报刊等，提高他们的阅读理解能力。

家长可以陪伴孩子一起阅读，解答他们在阅读过程中遇到的问题。

3. 加强口语练习：口语是英语学习的重要组成部分。

家长可以与孩子进行英语对话，或者让他们参加英语角等活动，提高他们的口语表达能力。

英语教师家长会发言稿(最新版)

编号：YB-JH-0088( 演讲稿)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑英语教师家长会发言稿(最新版)The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.英语教师家长会发言稿(最新版)本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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尊敬的各位家长：下午好!今天，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。

首先说一下学英语的重要性。

英语和语文数学一起被称为三大主科，如果你现在不学好英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。

所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难，越学越差。

由于上学期带过这个班两个多月的语文，这一班学生的学习情况我还是基本了解的，其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。

学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的，经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

可也有一些学生，平时学习马虎，作业质量差，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

关于英语教师家长会发言稿(精选4篇)

关于英语教师家长会发言稿（精选4篇）发言稿1：亲爱的家长们，大家好！我是负责教授英语的老师。

首先，非常感谢您们出席今天的家长会，与我们共同关注孩子们的英语学习。

在过去的学期里，我们的班级取得了一些骄人的成绩。

这都离不开您们家长的支持和孩子们的努力。

英语是一门全球通用的语言，掌握好英语对孩子未来的发展至关重要。

通过我们的教学，我们努力培养孩子们的英语听说读写能力，同时注重培养他们的语感和语言思维。

我们通过丰富的语言游戏、小组互动等方式，激发孩子们学习英语的兴趣。

我们还将重点放在提升孩子们的口语表达能力上，为此我们鼓励学生多参加英语演讲和角色扮演等活动。

当然，我们也面临一些挑战。

每个孩子的英语基础和学习能力不尽相同，因此我们需要制定个性化的学习计划，因材施教。

同时，我们也希望家长们能够在家庭中提供一个充满英语学习的环境，鼓励孩子们多阅读、多用英语交流。

最后，我想向家长们提个小建议。

请您们尽量不要给孩子们过多的压力，让他们在轻松愉快的学习氛围中提高英语水平。

如果您们有任何对英语学习的建议或意见，请随时与我们沟通，我们将非常乐意与您们交流。

感谢您们的支持和合作！祝愿我们的孩子们在英语学习中取得更大的进步！谢谢！发言稿2：尊敬的各位家长，大家好！我是负责英语教学的班主任。

感谢您们出席今天的家长会，与我们共同探讨孩子们的英语学习。

在过去的学期里，我们注重培养孩子们的英语阅读和写作能力。

我们通过给孩子们提供丰富的阅读材料，如故事书、报纸、中英文对照的文章等，帮助他们扩大词汇量，提高理解能力。

同时，我们也重视孩子们的写作训练，通过写作指导和批改作文，培养他们良好的写作习惯和表达能力。

此外，我们还积极开展了各类英语角、演讲比赛等活动，为孩子们提供实践英语口语的机会。

通过有趣的角色扮演和小组合作，我们激发孩子们对英语口语的兴趣，提高他们的口语表达能力。

然而，英语学习是一个长期的过程，每个孩子的起点和进程都不一样。

家长们在孩子们的英语学习中的支持和鼓励至关重要。

八年级英语教师家长会发言稿范文5篇

八年级英语教师家长会发言稿范文5篇Model speech for parents' meeting of grade eight Englis h teachers编订：JinTai College八年级英语教师家长会发言稿范文5篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：八年级英语教师家长会发言稿2、篇章2：八年级英语教师家长会发言稿3、篇章3：八年级英语教师家长会发言稿4、篇章4：八年级英语教师家长会发言稿5、篇章5：八年级家长会班主任发言稿八年级的英语教师参加家长会有利于教师及时调整工作，与家长共同寻找最佳教育方法和途径。

下面是小泰给大家整理的八年级英语教师家长会发言稿参考范文，仅供参考。

篇章1:八年级英语教师家长会发言稿很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言，的确是新老师;今天，我想利用这个机会，把我过去的一些经验结合这两个月对八年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。

大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说，都产生着重要的作用，有着重大的意义。

而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。

因此，我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。

英语教师家长会发言稿(通用5篇)

英语教师家长会发言稿(通用5篇)篇一：英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，借这个好机会，我多罗嗦几句，好好和你们聊聊，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

英语教材是相衔接的，如果以前的英语没有学好，那相对来说，现在学得比较累；同样地，如果孩子们现在不学好英语，那将来的初中高中英语学习也是不难想象的。

所以在小学阶段，我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。

在此，我们只是真诚地希望我们的家长配合学校，配合我们老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

很多家长已经非常支持我的工作，我真心的谢谢你们。

用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

我们要重视良好的学习习惯的培养（1）多让孩子听录音英语不是我们的母语，除了英语课没什么机会接触英语，没有很好的环境。

在家里有必要让孩子多听听录音，多看看英语碟子，反反复复。

听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、跟着说。

（2）让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，背背英语，不管当天有无英语课，有无作业。

我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，上学期我听同事说她儿子以前英语学得不怎么样，到了初中以后，每天都坚持读，背英语半小时，从来不间断过，后来由他最吃力的一科转变成了他最棒的一科，总分是150分，高考他考了140多分。

有些学生自控能力特差，注意力很不集中，很容易开小差，老师讲的知识根本没听，老师反反复复教课文，有些同学嘴里含了金子一样，根本不张嘴不读，所以效果也不太好。

在家里不管你们多忙，请你们也抽出一点点时间督促一下孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该背的背，该默的默，该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。

英语老师的家长会发言稿(8篇)

英语老师的家长会发言稿(8篇)英语老师的家长会发言稿精选篇1尊敬的各位家长：大家好！我是本班的英语教师，很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。

英语是一门非常重要的学科，就短期目标来看，无论是中考还是高考，甚至于孩子将来的继续深造，各个专业的学习都离不开英语，英语也都是占分值比较大的主导学科；就远期目标来看，社会不断的发展，国家日益强盛，与国外的合作日益增多，对于我们的这一代孩子来说，英语会影响到他们的就业，甚至于贯穿并影响他们的一生，所以我们必须学好英语。

那么怎么学好英语呢？很简单，就三个字：读、背、听。

一、读读分为以下两方面：1、朗读。

现在我们正在推行小组合作学习，每单元单词都会让学生预习自读，在互教互学，确保学生读对读准单词。

然后能够准确流利的读出单词、句型及课文，这样做一方面可以提高学生的语音水平，练习了口语，同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。

2、阅读。

英语是一门语言的`学习，多阅读一些英语读物，培养语感，成绩自然提高。

二、背首先是背下单词，然后是短语最后是句子，而句子和短语也都是由单词组成的，而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力，所以单词是基础，必须牢记，这就要求学生必须勤奋。

很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。

其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通，学生按照发音规则记忆是很容易的，更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律，很多学生背的很快，忘得更快，这就要求学生必须多复习，温故而知新，才能取得良好的效果。

三．听。

可以借或去书店买与教材相配套的听力材料，多听，多跟读，这样一方面可以提高孩子的听力，让考试中的听力25分得到手，更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。

“读、背、听”听起来简单，做起来就不是那么容易了，这需要孩子们付出辛勤的汗水，更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励，所以对家长提出以下几点建议：一、明确我们初一年级在英语学习中的重要地位尽管好似离中考还比较远，但却占有举足轻重的地位，特别是对于原来基础比较差的学生，因为初一学的知识比较少，现在补完全来得及也更容易，到初三要增添新的科目知识加深想赶就难了，而初四为了迎接中考，教师讲课速度加快，而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。

八年级家长会英语教师发言4篇

八年级家长会英语教师发言4篇1、听力靠坚持提高听力比较好的途径是多听课本上的录音，多听英文歌，多看英文原声电影。

其中，我想强调的是坚持听课本录音，录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本，都是鲜活的标准的语言材料，跟着录音去听去说去写，坚持下去，能力自然提高了。

2、阅读靠多读阅读方面，要精泛结合，各类阅读辅导资料，各类报纸杂志，外文小说都是非常好的阅读材料。

一、多大声朗读，从听觉和视觉两方面来刺激大脑，培养良好语感二、多练阅读题，题练得多自然能把握阅读技巧，积累更多的词汇，培养良好题感3、词汇靠积累从七年级到现在，我和你们的孩子朝夕相处，看着他们一点一滴的成长和进步，有的成绩更好了，有的更懂事了，有的更自律了，作为这些孩子们的老师，我觉得很幸福。

我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴，从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。

谢谢大家！【八年级家长会英语教师发言第3篇】尊敬的各位家长：大家好!首先我要感谢各位家长的到来。

您的到来是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。

孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持，作为七年级一班的英语老师，我特别希望能都得到大家的支持，希望您能和我一起帮助孩子学习英语。

今天我的发言有三个方面。

首先，我想和大家一起谈谈学习英语的重要性。

作为一名家长我们应该知道英语关系每一个学生的未来的成绩与继续学习的发展。

因为初中考高中，高中考大学，大学后考研读博，其中必考的科目便是英语，如果要出国留学，考___、考___、考___，这一切都是英语。

因此，英语几乎伴随每一个学生的一生。

进入初中后，英语的地位发生了重大的变化，由小学时侯的副课变得和语文数学一样重要，在中考和高考中，英语和语文数学一样都是120和150分的总分。

对于孩子来讲，七年级是一个很好的重新建立信心，学好英语的机会，我们是从最基本的abc开始学的，即使以前没有任何基础，从现在开始认真学也是可以把英语学好的。

初中英语教师家长会发言稿5篇

初中英语教师家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家晚上好!感谢你们在百忙之中来参加本次会议，召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流，使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况，同时老师也能够了解孩子在家的学习情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了您的孩子”。

今天的家长会主要有三个环节：一、班级基本情况。

二、期中考试分析。

三、对家长提出几点建议和要求。

最后任课教师和家长一一互动活动。

一、班级基本情况：1、本班共有学生47人，其中女生24人，男生23人。

从各方面情况来看，总体是不错的。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

期中考试成绩情况：在成绩上，这学期期中考试我们班英语有更大的进步，全班110分以上16人，96分以上29人，不及格10人，但是，我们班同学两极分化严重，优生特别优秀，学困生极差，这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度，但我们还是有信心让每位同学进步，一天天进步。

虽然我们取得了一些成绩，但这些成绩的取得，除了各位老师的辛苦、同学们的努力外，跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。

虽然现在的教育仍提倡素质教育。

但目前的状况仍是万人过独木桥。

在20__年中考中我校取得优异的成绩，进入康中的6名学生。

可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

因此我们对家长提出以下几点要求：1、做好孩子的心理准备工作。

初一二内容较简单，基本上是学生么考什么，而初三则综合性极强，难度极大，学生成绩普遍降低，加上我校对学生的要求比其他学校要高，因此在教学的深度和广度上都不一样了，因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队，因此需要家长配合老师做好思想教育工作，让孩子能以空杯的心态来学习。