昨天·今天·明天_小学作文_3
昨天.今天.明天
昨天．今天．明天
标题：昨天、今天、明天
一、昨天
昨天，是我们生活的过去。
它是我们的记忆库，存储着我们的经历和成长。
昨天，我们可能犯过错，也可能取得过成功。
这些都成为了我们人生的一部分，塑造了现在的我们。
回顾昨天，我们可以从中吸取教训，也可以从中获得鼓励。
昨天的失败告诉我们哪里需要改进，昨天的成功则给予我们前进的动力。
二、今天
今天，是我们生活的现在。
它是我们能够把握的时间，是我们实现梦想的机会。
无论昨天是好是坏，我们都不能让昨天的经历影响到今天的行动。
我们要活在当下，珍惜每一个今天。
今天，我们需要努力工作，不断学习，提升自己。
只有这样，我们才能更好地面对明天的挑战。
三、明天
明天，是我们生活的未来。
它是我们期待的目标，是我们努力的方向。
虽然我们无法预知明天会发生什么，但我们可以为明天做好准备。
我们应该制定计划，设定目标，并为之付出努力。
只有这样，我们才能在明天到来时有足够的信心去迎接它。
总结：
昨天、今天、明天，这三者构成了我们的生活。
我们不能忘记昨天，因为它给了我们经验和教训；我们不能忽视今天，因为它是我们实现梦想的机会；我们不能害怕明天，因为它是我们的希望和挑战。
让我们以积极的态度去面对昨天、今天和明天，让每一天都充满意义和价值。
昨天,今天,明天
昨天，今天，明天一、昨天昨天，是已经过去的一天，充满了无数的回忆和经历。
它象征着我们的过去，记录着我们的成长和变迁。
无论是欢笑还是泪水，昨天都是我们人生旅程中的一部分，它塑造了我们现在的自己。
回首昨天，我们可以从中汲取经验和教训，反思自己的行为和决策。
这些反思可以帮助我们更好地理解自己的过去，同时也可以为我们未来的生活提供指引。
昨天的失败可以激励我们更加努力地追求目标，昨天的成功则让我们对自己的能力充满信心。
二、今天今天，是我们生活的现在，是我们正在经历的一刻。
它充满了无数的可能性和机会，是我们实现梦想和目标的舞台。
今天是我们改变命运的时刻，是我们用行动书写自己故事的日子。
珍视今天，就是珍视我们的生命。
我们应该充分利用今天的每一分每一秒，去追求我们的梦想，去实现我们的目标。
同时，我们也应该珍惜今天与亲朋好友相处的时光，因为这些时光将成为我们未来最宝贵的回忆。
三、明天明天，是充满未知和希望的一天。
它代表着我们的未来，寄托着我们的憧憬和期待。
明天是我们继续前行的方向，是我们实现梦想和目标的动力源泉。
展望明天，我们应该充满信心和勇气。
无论明天会带给我们什么样的挑战和机遇，我们都应该保持积极向上的心态，去迎接它，去拥抱它。
同时，我们也应该为明天做好充分的准备，提高自己的能力和素质，以便更好地应对未来的挑战。
昨天、今天和明天，构成了我们生活的三部曲。
只有珍惜昨天的经历和教训，充分利用今天的机遇和可能，积极面对明天的挑战和机遇，我们才能过上充实、有意义的生活。
让我们一起珍惜昨天、把握今天、期待明天吧！。
关于明天的作文（10篇）
明天的作文关于明天的作文(10篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于明天的作文，欢迎大家分享。
关于明天的作文1明天的明天是否和现在是一样的呢？我想应该是不一样吧！就连我自己都不敢说自己不会变，更何况你不是我呢？我从来到这个世上时，你就在我的身边，当我立即将离去时，你依旧站在原地，我的家乡你记载着我成长的岁月，见证着我长大的过程，同时你也埋藏这我童年的记忆。
我家住在小河边，河岸种着一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都与左右两边的相隔一些距离，沿着河岸依次排开，形成一个一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳树发芽，一条条嫩绿的树枝在空中摇摆着；夏天柳树已长的十分茂密了，树下都有一大片的树荫，我们一家人都会搬着椅子到树荫底下来乘凉；而秋天和冬天柳树只剩光秃秃的数值在空中飞舞，显得有些悲凉。
再过几天我即将离去，不知我再回来时，你又会是什么样的呢？明天的你是否依旧呢？关于明天的作文2我的家乡在伏牛山下的一个小村庄。
那里有清清的泉水、有茂密的树林，小鸟在枝头上唱着清脆、激昂的歌儿!春天来了，种子发芽了，冬眠的动物醒来了!打地穿上了绿色的外衣、大雁从南方飞回来了，地上开满了鲜花，有红的、有黄的、有粉的、有紫的······美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，可爱的蜜蜂开心的在给花儿传播花粉。
夏天来了，我和奶奶一起上山采蘑菇。
我们采了一大蓝的蘑菇!秋天来了，丰收的季节到了!到处都是金黄金黄的波浪!柿子笑开了花、火红的枫叶从树上落下来!冬天来了，大地盖上了白色的被子，冬眠的动物又开始睡觉了!我们穿上了棉袄，在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!这就是我的家乡，你们羡慕吗?要是羡慕了，就来我的家乡做客吧! 关于明天的作文3在茫茫宇宙中，飘浮着一颗晶莹透亮，充满生机的星球，上面白，绿蓝黄纵横交错，周围裹着一层浅蓝色的纱衣，它就是我们居住的地球。
作文昨天今天明天
作文昨天今天明天
昨天，今天，明天。
昨天，是一个充满回忆的日子。
在迷人的阳光下，我和家人一起去了一趟动物园。
那里有各种各样的动物，它们或憨态可掬，或威风凛凛，给人们带来了无尽的乐趣。
我和爸爸妈妈还一起买了一些小礼物，留作纪念。
回到家里，我们一起吃了一顿丰盛的晚餐，谈笑风生，度过了一个愉快的夜晚。
今天，是一个充满希望的日子。
清晨，我起床后就开始了一天的学习。
我认真地听老师上课，积极地参与课堂讨论，努力地完成每一道作业。
下午放学后，我还和同学们一起参加了学校组织的足球比赛。
虽然我们最终没有赢得比赛，但是我学到了团队合作的重要性，也更加坚定了自己的目标。
明天，是一个充满期待的日子。
我计划早早起床，去晨跑，享受清新的空气和宁静的早晨。
然后，我会和爸爸妈妈一起去参观一家艺术展览，欣赏一些优秀的艺术作品。
晚上，我还打算和朋友们聚在一起，举办一个小型的派对，共度愉快的时光。
昨天，今天，明天，每一天都是不同的，但是每一天都值得我们去珍惜和回忆。
让我们用心感受每一个日子，让每一天都充满阳光和希望。
愿我们的生活充满美好，充满幸福。
昨天今天明天作文300
昨日的余晖已成往事,当时我只知道追逐欢笑与梦想。
那时的天空蓝得宛如鹅毛,云朵白得像新摘的果酱面包。
手中每一块糖都带来无限快乐。
今日的曙光里,我已长大成人。
生命里笑与泪轮番涌来,我渐然明白,人生最大的意义在于付出与奉献。
从前的憧憬现已成真,新的梦想正迫不及待等待实现。
明朝的太阳尚未升起,不知将会有什么等待在未来。
无论前方是繁华是寂寥,只要拥有使命与力量,一定能开创不一样的明天。
过往如梦,现在充满机遇,将来无限可能。
让我们珍惜每一分每一秒,热爱生活,相信自己,奋斗成就更美好的人生!。
祖国的昨天与今天作文
祖国的昨天与今天作文•相关推荐祖国的昨天与今天作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的祖国的昨天与今天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
90年创新，90年改革。
中国共产党坚持走科学发展道路，不断创新和改革，带领全国人民摆脱封建社会几千年的统治、帝国主义的殖民侵略和官僚资本主义的压迫剥削，使中国进入一个崭新的发展时期。
90年前，生产水平落后，电视、电脑、手机、电话、车子等这些高科技产品，就连自行车都是稀奇物，更不用说想要什么飞天。
而如今，一应俱全，中国也跻身世界航天大国的前列。
可以说，这几十年的发展成果，可以抵得上过去一两千年。
90年前，人们走的是泥泞的小路，乘的都是牛车，驴车。
但如今，走的是平坦的大路，出行是汽车，公共汽车，出租车，一点也不需要浪费体力，不时还有悠扬的音乐传入耳朵。
90年前，一般家庭住的是茅草房，茅草房很小，只能勉强放下一张木板床和其它简单的生活用品。
下雨的时候，茅草房还会漏雨，还得用小木桶、小水瓢来接雨水。
经济条件差一点的连住的地方都没有。
而现在，生活水平是越来越改善，我们家的'房子从公共宿舍到单元楼，现在又搬进了“小高层”。
90年前，每天吃的是糠咽菜、红薯、野菜这些杂粮，只有过生日的时候，才能吃上一个鸡蛋。
到春节、中秋、端午等一些大节日的时候，才会买上一斤肉。
衣服则是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，物质非常贫乏，人们的生活也非常贫困。
现在，山珍海味，鸡翅，鱼翅……鸡蛋早已不算什么稀奇，餐桌上是天天都少不了鸡、鸭、鱼、肉。
衣服都很潮，坏了可以再买，也不再补了。
90年前，因战乱缠身，那时的农民不能好好种地，学生不能好好读书，工人不能好好工作，知识分子还要被拉去游街，全中国正处于黑暗的时期，文化发展几乎在原地踏步……现在，学生接受义务教育，享受知识的洗礼。
祖国的今天需要我们维护，祖国的明天更需要我们去创造。
作文昨天今天明天
作文昨天今天明天
昨天，今天，明天。
昨天，我和朋友们一起去了游乐园。
我们玩得非常开心，尤其是在过山车上，我们尖叫声不断，仿佛置身于一个快乐的世界。
我们还一起吃了很多好吃的东西，甜甜的棉花糖、脆脆的炸鸡、香甜的冰淇淋，让我们的胃口大开。
整个游乐园都充满了欢声笑语，我觉得这一天是我度过的最快乐的一天。
今天，我和家人一起去了郊外的农家乐。
我们在那里看到了很多有趣的事情，比如骑马、摘水果、挖土豆等等。
我还第一次尝试了放风筝，感觉真的很有趣。
而且，农家乐的饭菜也非常可口，新鲜的蔬菜、鲜美的鱼肉，让我们大饱口福。
在这里，我感受到了乡村的宁静和自然的美好，让我觉得心情非常愉快。
明天，我打算和家人一起去图书馆。
我想借一些有趣的书籍，比如科幻小说、历史故事等等。
我喜欢看书，因为它可以带给我无限的知识和乐趣。
我还想在图书馆里找一些资料，为下个月的科学作文比赛做准备。
我觉得明天会是一个充实而有意义的一天。
昨天，今天，明天，每一天都充满了美好和希望。
无论是和朋友一起玩耍，还是和家人一起享受乡村的宁静，又或者是在图书馆里阅读知识，每一天都值得我们去珍惜和回忆。
让我们用心去感受每一天的美好，让生活充满阳光和希望。
昨天今天和明天作文
昨天今天和明天作文昨天，是我们的记忆，是我们的历史。
昨天的事情，或许已经过去，但它们却深深地烙印在我们的心灵深处。
昨天的经历，或许是甜美的，或许是辛酸的，但它们都是我们人生中不可或缺的一部分。
今天，是我们的现实，是我们的当下。
今天的每一刻都在不断地发生着，每一个选择都在影响着我们的未来。
我们无法改变昨天，但我们可以努力让今天变得更美好。
今天的努力，将决定明天的成就。
明天，是我们的未来，是我们的希望。
明天充满着未知，充满着可能。
我们可以为明天制定计划，但我们无法完全掌控明天的命运。
然而，正是对明天的希冀，让我们不断前行，不断努力。
昨天的经历，让我们成长，让我们学会珍惜。
无论是成功还是失败，都是昨天留给我们宝贵的财富。
我们应该从昨天的经验中汲取教训，让自己变得更加坚强，更加成熟。
今天的选择，决定着我们的命运。
每一个决定，都是我们自己做出的。
我们要对今天的选择负责，要对自己的人生负责。
不要轻易放弃，不要轻易迷失，让每一个今天都过得有意义。
明天的希望，让我们充满动力。
无论遇到多少困难，无论面对多少挑战，我们都要怀揣着对明天美好生活的向往，勇敢地前行。
明天的道路或许会曲折，但我们要坚信，只要努力，明天一定会更美好。
昨天、今天、明天，它们构成了我们的人生。
让我们珍惜昨天的回忆，努力把握今天的机遇，充满信心地迎接明天的挑战。
因为，每一个昨天都铸就了我们的过去，每一个今天都决定了我们的现在，而每一个明天都承载着我们的希望。
愿我们能够用心对待昨天，用力把握今天，用梦想迎接明天。
初二议论文 ：昨天,今天,明天650字
初二议论文：昨天，今天，明天650字
标题：昨天，今天，明天
人生如同一条长河，我们每个人都在这条河流中前行。
在这条河流中，有过去的痕迹——昨天，有现在的存在——今天，也有未来的期待——明天。
这三者构成了我们生活的全部，它们互相联系、互相影响，共同塑造了我们的生活。
昨天是过去，是我们经历过的日子，是我们成长的印记。
昨天的喜怒哀乐，昨天的成功失败，都是我们人生的财富。
从昨天的经历中，我们可以学到很多东西，比如如何面对困难，如何处理人际关系等。
然而，我们不能过于沉溺于昨天，因为昨天已经过去，无法改变。
我们应该以昨天为鉴，吸取经验教训，但不要让它成为束缚我们的枷锁。
今天是现在，是我们正在经历的日子。
我们应该珍惜每一个今天，因为每个今天都是我们生命中的一天。
我们应该把握好每一个今天，尽自己最大的努力去做好每一件事，让自己的生活充满意义。
同时，我们也应该珍视与人相处的每一刻，因为这些都是构成我们生活的重要部分。
明天是未来，是我们期待的日子。
我们对明天充满了希望和憧憬，但我们也应该明白，明天是由今天的行动决定的。
如果我们今天不努力，那么明天就可能失望。
因此，我们应该用今天的行动去塑造美好的明天，让我们的未来更加光明。
总之，昨天、今天、明天，这三者紧密相连，缺一不可。
我们应该从昨天中学习，珍惜今天，期待明天。
只有这样，我们才能更好地生活，更好地成长。
让我们一起，带着对昨天的感激，对今天的珍惜，对明天的期待，勇敢地向前迈进，迎接更加美好的未来！。
作文昨天今天明天
作文昨天今天明天昨天，今天，明天。
昨天，我们总是怀念着它，因为它承载着我们的回忆和故事。
昨天，或许是我们曾经的成长历程，也许是我们曾经的成功和失败。
无论如何，昨天都是我们人生中不可或缺的一部分。
今天，我们拥有着最真实的生活。
今天，我们在为自己的梦想奋斗着，为自己的家庭努力着。
今天，我们要学会珍惜当下，享受生活，努力奋斗，不畏艰难，不惧挫折。
明天，是我们对未来的期许和憧憬。
明天，我们渴望着更美好的生活，更成功的事业，更幸福的家庭。
明天，我们要学会坚定信心，勇敢面对未知，迎接挑战，创造奇迹。
昨天的回忆总是让人感慨万千，或许是一次次的成长历程，或许是一次次的挫折和失败。
但是，昨天也是我们的财富，是我们成长的见证，是我们前行的动力。
我们要学会从昨天的经历中吸取教训，总结经验，让自己更加成熟，更加坚强。
今天的生活充满着希望和可能，我们要学会珍惜当下，享受生活，珍惜身边的人和事。
不要总是将自己的幸福寄托在远方，而是要学会在当下感受幸福的滋味，用心感受生活的美好。
明天的未来充满着未知和挑战，我们要学会坚定信心，勇敢面对，迎接挑战。
不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石；不要畏惧困难，因为困难是前行的动力。
我们要学会积极面对未来，用乐观的心态迎接明天的到来。
昨天，今天，明天，它们构成了我们生活中不可或缺的一部分。
昨天的回忆让我们感慨万千，今天的生活让我们充满希望，明天的未来让我们充满期待。
让我们珍惜当下，用心感受生活的美好，勇敢面对未来，创造属于自己的明天。
昨天、今天、明天——信息技术教育印象十年
主持人：关于“课程整合”，想必每个人都会联想到很多亲身经历过的事件。
从最初“课程整合”一词出现，到各地整合实践活动开展得如火如荼，再到今天大家面对整合，头脑多已趋于冷静；从当初我们很多人迷惑不解——“什么是整合”、“怎样整合”，再到今天我们仍然在探索的“怎样进行深层次的整合”。
一直以来，问题都没有唯一的且最为标准的答案。
今天，我们邀请来了三位嘉宾，希望从他们对于“整合”的回忆中，勾起您的回忆，从而引发您对这一话题的深度思考。
纪实链接：2000年《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中指出，努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。
2001年6月，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》，规定“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合”。
栏目寄语：“人”的结构就是相互支撑，“众”人的视点与观点的碰撞就是支撑信息技术教育发展的骨架。
话题导引：2010年，距2000年在京召开的“全国中小学信息技术教育工作会议”整十个年头。
十年来，很多工作在信息技术教育一线的教师目睹了从课程到学生到教者自身等一系列巨大变化。
回首十年，哪些变化、哪段“胶片”在您的记忆中最为深刻？今昔对比，您对下个十年的信息技术教育有着怎样的憧憬与展望？我们诚邀您参与话题——昨天·今天·明天——信息技术教育印象十年（三）参与嘉宾：陈年年 北京四中江 梅 广东省广州市天河区龙口西小学 包士娟 江苏省江阴市要塞实验小学本栏目主持人：郎冠明主持人邮箱：to u g a o5@c hi n a it e d u .c n ＱＱ：７８５４２２４７２我是2000年走上工作岗位的一名语文教师，忝列杏坛十年，正好经历了信息技术教育蓬勃发展的第一个十年。
反思个人在语文学科中应用信息技术的经历，我觉得，教学技术的变革与教育理念的转变，是相互作用的。
时间的小学作文（精选15篇）
时间的小学作文时间的小学作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的时间的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间的小学作文1转眼的时间时间，来也匆匆，去也匆匆，甚至尽可能的加快自己的步伐，转眼就是一年，转眼又是一年，当我还在幼儿园的童趣里畅游时，我已不得不告别给我快乐的幼儿园，升入渴望的小学里，时光是那么匆匆不可待，时间也更加快了。
“海日生残夜，江春入旧年。
”我在小学生活的脚步一步一步的迈的更大更快了，而在学习上不懂不清楚的问题也再也没有时间去把它弄懂了。
转眼间，四年级上半期快结束了，下半期的学习已经不在遥远了，但是无情的地震把这件事给阻绝了，它暂时性的阻断了我们的学业，妨碍了我们的学习，使我们的学习不得不停下来，但这件事还是像“海日生残夜，江春入旧年。
”一样，匆匆的走过了，学习生涯也恢复正常，但我的学习地方变了，在德阳的学习过程中，我的生活充满了阳光，变的有趣、活力，而这后两年的时间里，学习也越来越匆忙，六年的小学时光到了，我快乐的走过了这短暂而又有趣的小学时光，在这匆匆不可待的时间里，我应该怎样在初中的学习生活上认真做好每一件事，是认真学习，还是流念小学时光欢乐，很迷茫……初中生活里，我明显感觉生压力很大，不在是小学那样轻松，无压的感觉，而且学习的科目也多了，但，在初中生活里，我感觉到了小学没有的共同探讨的乐趣，陪伴我走过了初一的一学期。
如今，初一下一学期的学习也将要结束了，而我，却好像没有好在意，在初中三年的生活中，我以匆忙的走过了一学期，而在后面的初中生活里，我该怎样走过？我应该加倍努力地做好学生这个职位的工作，更加努力的走过这三年匆匆不可待的学习生涯。
时间，既不能挽回，也没能停留，我该怎样用了这短暂而又漫长的人生？时间的小学作文2一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.是呀,金钱不是万能的,它买不来宝贵的光阴.所以我们要充分地利用时间,不让它白白地浪费.记得在我上小学四年级的时候,老师给我们做了一个实验,证明时间的宝贵.老师先让我们做在位子上,一分钟不动.可是这一分钟好像是在煎熬,时间好像在静止不动.唉,这一分钟过得真慢!我心想.过了很长时间老师才说:好了,你们可以活动了.是不是觉得这一分钟过得很长呀!同学们纷纷点头.老师又说:那好现在你们可以尽情的玩了，想干什么就干什么。
昨天今天和明天演讲稿学生
昨天、今天、明天——演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享一下我的思考和感悟，题目是：“昨天、今天、明天”。
大家是否对这三个词有一些感悟呢？我们都知道，昨天是过去的，是不可逆转的；今天是当下的，是我们能控制的；明天是未来的，是我们需要努力争取的。
在我的学习生涯中，这三个词对我来说也有着很重要的意义。
首先，我想说说昨天。
我的昨天并没有那么美好。
在我的过去中，我常常会因为自己的不自信和胆怯而错失很多机会。
我曾经因为怕被拒绝而放弃了追求自己喜欢的人；我曾经因为怕失败而错失参加文艺比赛的机会；我曾经因为怕被评价而害怕参与学校的活动。
这些都是我的昨天的遗憾，它们给我的成长带来了很大的阻碍。
但是，过去的事情永远无法回来改变。
我们能做的只有认识到自己的错误，汲取教训，然后学会坦然面对自己的过去。
我学到的最重要的一点是：“昨天不再重要，重要的是如何把握今天和明天。
”接下来，我要谈一下今天。
今天是因为我们昨天的错误和付出，才得以存在的。
我们需要珍惜当下，全力以赴，做好手头的每件事情。
所以，我现在会更加努力地学习，争取取得好成绩；我会积极参加各种活动，丰富我的经验和社交圈。
我相信，只有通过今天的付出，才能创造我明天的机会。
最后，我要谈一下明天。
明天是我们的梦想、目标和希望。
或许我们不能预测未来会发生什么，但是我们可以为明天制定计划、设立目标，并为之奋斗。
我的明天是什么样的呢？我希望自己能够考上心仪的大学，拥有一份稳定的工作，过上幸福快乐的生活。
但是这些只是我个人的愿望，每个人的未来都是不一样的，我们需要根据自己的情况设定符合自己的目标。
最后，我想说一句话：“破瓶颈，不如重生”，过去的遗憾我们无法改变，但是未来的机遇我们是可以努力去争取的。
让我们一起珍惜今天，为明天竭尽全力！谢谢大家的聆听。
昨天与今天作文800字(6篇)
昨天与今天作文800字（6篇）从前，我多想和妈妈互换角色，但始终没有机会。
今天，机会来了，我可以做“妈妈”了。
早晨，闹钟“叮叮”地响起，我极不情愿地从床上翻下来。
我看看钟表，嗯，八点钟了，该吃早餐了。
我从精制的存钱桶里拿出沉甸甸的三十元。
那可是我两个星期的积累啊！我心里想。
我跟“女儿”和爸爸说：“我去买早餐了，如果你们没有特殊的要求，我就帮你们决定了。
”他们都说没问题。
来到早餐店，我跟据每个人的爱好买了牛角面包、包子、米丝。
吃完早餐后我准备去洗衣服。
我把衣服塞进洗衣机里。
一想，袜子还要手洗呢！于是又把袜子拿了出来。
我将洗衣液倒入水盆后，我开始洗袜子。
原本以为洗袜子没什么了不起的，毕竟以前也洗过自己的。
可是今天要洗一家人的袜子，开始我的热情满怀，可是一会儿后我就大汗淋漓了。
啊！终于洗完了。
我赶紧去晾好。
很快洗衣机发出了声音，叫唤我快点晾衣服。
我拿起晾衣架，一勾把衣服顺好，嗯，这可难不倒我。
晒完衣服我喝了一杯水，准备要去小睡一会儿，“女儿”却说她饿了！哎！我一看已经11点了。
我不太情愿地走向厨房。
在“女儿”的引导下，我先把要煮的菜准备好。
炒菜的过程我就不说了，以前帮妈妈打下手觉得炒菜也没什么的，可是今天自己做的时候却发现这比我想象中难多了。
经过我九牛二虎之力，一顿香喷喷的饭莱上桌了。
吃完午饭，收拾好碗筷和桌子，我拖着疲劳的身子，回去房间小睡一会了……“咕噜咕噜”……晚餐铃响了。
可是我不想做饭了，于是我借用“女儿”的手机，点了外卖。
经过这次有趣的经历，我体验到了妈妈的辛苦，也体验到了生活的意义和乐趣。
我以后要多多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，做一个好孩子。
“叮铃铃——”一阵急促的闹铃声把我从梦中叫醒，突然想起今天可是我当家呀！一想起今天家里的主管权归我，想想都激动。
我赶紧跳下床，从冰箱里取出馒头，包子，放在蒸锅里蒸上，然后刷牙洗脸，不一会儿香喷喷今天我当家的早餐就好了，再配上牛奶，早餐就算完成了。
吃完早餐，奶奶就和我来到了热闹的菜市场。
昨天今天明天作文
昨天今天明天作文昨天，今天，明天。
昨天，我们还在懵懂中度过，对世界充满好奇和期待。
那时的我们，对未来充满了憧憬，对生活充满了向往。
我们像是一张白纸，等待着被书写，等待着被填满。
昨天的我们，或许有过迷茫，有过困惑，但那些都是成长的痕迹，是我们成为今天的基石。
今天，我们已经站在了现实的十字路口，肩负着更多的责任和挑战。
我们开始明白，生活不是一帆风顺，成功也不是唾手可得。
今天的我们，或许会遇到挫折，会遇到困难，但我们要学会勇敢面对，学会坚定前行。
今天的我们，应该更加自信，更加努力，去创造属于自己的明天。
明天，是我们期待已久的未来，是我们为之奋斗的目标。
明天的我们，应该怀揣着梦想，怀揣着希望，去迎接新的挑战，去创造新的奇迹。
明天的路或许会充满荆棘，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够走出一条属于自己的光明之路。
昨天、今天、明天，它们串联着我们的生命，勾勒出我们成长的轨迹。
在昨天，我们学会了成长；在今天，我们正在成长；而在明天，我们将继续成长。
让我们怀揣希望，迎接未来的每一个日出，让每一个昨天都成为我们坚实的基石，让每一个今天都成为我们努力的起点，让每一个明天都成为我们梦想的终点。
生活的意义不在于昨天的辉煌，而在于今天的努力和明天的希望。
让我们珍惜每一个昨天，努力拥抱每一个今天，充满希望迎接每一个明天。
因为，昨天铸就了今天，而今天决定了明天。
让我们用心书写每一页的人生，让昨天的遗憾成为今天的动力，让今天的付出成为明天的成就。
愿我们在昨天、今天、明天的交汇处，绽放出属于自己的精彩。
我最难忘的一天作文
我最难忘的一天作文篇一：我最难忘的一天今天下午，学校要开家长会，昨天晚上，我和妹妹给爸爸妈妈打了电话，让他们来开家长会，爸爸妈妈都同意了，我们俩可真高兴，因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。
就在打完电话的时候，我就一直盼望着明天的家长会。
第二天，我就早早地起来了，希望下午快点来到。
下午终于来到了，我和妹妹快速地吃完午饭，穿上衣服，像一匹小野马奔向学校，我和妹妹站在道路两旁看一辆又一辆的出租车，心里想着:究竟爸爸妈妈会坐哪辆出租车来开家长会呢?高兴的时刻终于来了，看到爸爸妈妈从出租车里走出来，我象小鸟一样跑过马路，扑到妈妈怀里。
随后，爸爸到妹妹的班去开家长会，妈妈去我的班开。
我和妹妹在外面边玩边等他们。
天气好冷啊!我的脚冻得冰凉冰凉的。
就在这个时候，忽然，爸爸走出来了，我飞快地跑过去，爸爸说:“我该记的，都记了，可是，家长会还是没开完。
”我说“爸爸，您既然该记的都记了，您就陪陪我们吧!女儿们可是很想念您的。
”爸爸同意了，他说要领我们俩去逛街，去吃汉堡包。
我可真高兴，因为，以前我说干什么，他总是摇摇头说:“太忙，太忙，没时间。
”而这次，跟平常完全不一样，我们打车到了汉堡包店，爸爸给我们买了一小块蛋糕，叫我和妹妹一起吃。
虽然蛋糕不怎么甜，可是吃在嘴上，心里美滋滋的。
吃完蛋糕，爸爸还给我和妹妹买了好几个面包，让我们回奶奶家以后再吃。
汉堡包吃完了，爸爸又领我和妹妹去书店，到了书店，我相中了一本钢笔字帖，妹妹相中了一本故事书，爸爸二话没说，就给我们买了下来，然后，爸爸就打车把我和妹妹送回奶奶家。
在车上我就问爸爸:“您今天对我们怎么这么好呀?”爸爸回答说:“好几个星期没看见你们了，非常想你们。
”说心里话我也非常想爸爸。
就从今天起，我不再和爸爸那么陌生了，因为我知道爸爸也喜欢我，跟我非常亲切。
我真想亲切地叫一声:“爸爸，您真好!”篇二：我最难忘的一天·离别学过自然，得知水资源的珍贵，但还是无法抑制我们大家肆意而下的泪水……日出日落，不知道走过了多少个日子。
以留给明天小学作文5篇
以留给明天小学作文5篇生活困苦，希望还是要有，也许会在明天时来临，下面是橙子为大家带来的有关留给明天小学作文5篇。
留给明天人的一生只有三天，昨天，今天和明天。
昨天已然逝去，今天也将过去，明天还未到来。
为什么人常常喜欢感慨过去呢?真的就一定是现在过得太差了，所以才喜欢感慨，怀念过去吗?不一定吧，也许是留了遗憾给从前，所以我们才会怀念过去，走的太快，我们来不及去弥补那些遗憾。
相比过得差，我更希望每个人在怀念起过去的时候，不是因为现在差而常常怀念，那样我们的过去就失去了意义。
昨天发生的一起，都已然成为了过去，不管昨天的你是多么辉煌，多么成功，过了午夜十二点，那些成就，那些辉煌就已是过去了。
我们不能够一直沉浸在过去的辉煌之中，止步不前。
今天，也将过去。
此刻，我的今天，或许已经走过一半了。
还有好多事，都还来不及做，抓住今天的尾巴，然后把期望送给明天。
今天的我，是忙碌的，充实的。
今天的我，也许在有的事上做得不够完美，今天的我，也许没有时间去改变那些不完美了。
那就将它留给明天吧，因为，今天过去，明天到来，今天就是昨天，明天就是今天。
明天，是未知的，没人会知道明天会发生什么。
明天，是今天的我所期盼的明天。
把希望都留给明天，我们会找到目标，去好好努力奋斗。
贝多芬在自己的创作时期，遇到耳朵失聪，这对于一个音乐家来说，无疑是致命的打击。
但是他没有选择放弃，他依旧坚持自己的梦想，在自己的困难时期，他坚定自己一定可以成功，日复一日的创作，日复一日的期盼奇迹发生在下一个明天。
让他坚持下去的动力是什么，是他日复一日的期盼明天。
明天或许我就成功了，明天或许就好了。
他把所有期盼交给明天，他坚信奇迹会发生。
现在想想，如若他没有将期待交给明天，或许他是没有动力可以支撑他继续期待奇迹发生，他或许不会有名声大噪的一天。
留给明天，把希望，未知，都通通留给明天，我们会有方向，可以坚持下去，坚定奇迹会发生在下一个明天，毕竟一切都是未知的，奇迹会在努力的人身上发生。
六年级的一天作文
六年级的一天作文六年级的一天作文1太棒了！爸爸妈妈今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高兴极了！我在床上躺了很久才起来，磨磨叽叽刷完牙，用完了一会儿，突然，我发现我没有吃饭，可是吃什么好呢？我是会做饭可只会做很简单的饭，比如煎鸡蛋，下面条可重要的是，那些我只会做但不太爱吃，怎么办呀？我饿了！突然我灵机一动，我自己有零花钱呀！我拿了一些钱，去小区附近早餐店买了点吃的，一边走心里一边想着：哈哈！我真聪明，早餐不仅解决了，还吃了好吃的！我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作业，写一会儿玩一会儿，到了中午，才写了一点点。
一看该吃午饭了，这时我又犯愁了：吃什么东西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条，无奈的吃的这午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！赶紧写作业！可是我的作业才写一点点，怎么办？我开启了快速写作业模式。
“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。
爸爸妈妈回来了，作业也终于写完了。
“爸爸！妈妈！”我和他们报告今天的一天的情况，我心想：以后我再自己在家的话一定安排好时间！六年级的一天作文2早晨，爸爸妈妈出去办事，给我布置好作业和休息时间就出门了。
开始我还很高兴，这下没人管了。
我拿出作业飞快地写了起来，可才写了30分钟就寂寞了。
给妈妈打电话，“到哪了？”“在去的路上。
”啊？我还以为快回来了呢！到阅读时间了，我喜欢阅读，一捧诶数就不想放下。
我接着读《八十天环游世界》，十五分钟就读完最后部分了。
又开始读《彼得·潘》，刚读一页就读不下去了，忽然决定屋子静得怕人。
只有滴滴答答的钟声响满整个屋子。
门“咣当“一下，我以为小偷来了，赶紧藏到卧室里紧紧地把门关紧。
后来没动静，我把门打开一条细缝，往外看了看没小偷，原来是小狗弄了一下，我松了一口气，然后，就迷迷糊糊地睡着了。
待到清醒时，已过去二十分钟了，我得赶紧做题了，时间又变慢了。
我又用手机录了自己的歌，放起来，我就像跟别人说话一样，之后我就没隔十分钟就给爸爸妈妈打一次电话，把他们逼得烦了。
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昨天·今天·明天
本文是关于小学作文的昨天·今天·明天，感谢您的阅读！
昨天，我拥有着童年；昨天，我还是个儿童；昨天，我的世界无忧无虑。
昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。
昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。
”而我在人群中显得那么“高人一等”。
在人群中威风十足，还冲人大喊。
想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快乐，多么自在！昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。
今天
今天，我拥有的童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。
进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。
我家中贴越多奖状，我的负担就越重。
亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。
今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。
今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由。
童年的距离越来越远。
我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。
明天
明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。
我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。
我期待明天能享受少年所拥有的激情！
明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。
昨天，昨天，昨天…………
今天，今天，今天…………
明天，明天，明天…………。