四年级语文上册期末复习题(修改病句)
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）第一篇：四年级语文上册修改病句练习附解释四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：1、读句子、理句意2、查排审、找病因3、改句子、保原意（改得少、改得巧） 练习：１、看了这本书，受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）【导语】病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
【部编版小学四年级上册语文期末试卷】部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
【部编版小学四年级上册语文期末试卷】部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）篇一优先级颠倒了。
将“中文对我很感兴趣”替换为“我对中文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
如果词语搭配不当，就不能使用“巧合”。
将“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，《字典》不是文具，而是书籍。
去掉“dictionary”或整个句子，替换为：毕伟的书包里有字典、尺子、钢笔和其他文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主题。
在开头加上“I”。
5、雾气被树木淹没了。
优先级颠倒了。
树被雾淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
如果单词匹配不正确，则地名不能与季节匹配。
北京的秋天是一个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
博物馆展示了2000多年前新出土的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
我们应该先承认，然后再改正。
岳欣谦虚地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
删除“书面”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
连接词的不当使用。
将“因为”改为“虽然”，将“所以”改为“但是”。
微风轻拂。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12.谢军花了大约一个小时完成了他的语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13.我们的老师感到温暖和关怀。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14.星期天，屠蓉打算去奶奶家玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15.李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16.尤明不仅学习努力，而且成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
17.哥伦布听到十多名船员生病时，心情非常沉重。
用词不当，“繁重”一般用来形容工作。
“繁重”改“沉重”。
18.经过研究，人们发现苹果、橙子、西红柿和其他水果含有一种叫做维生素C的物质。
四年级上册期末复习题 修改病句
四年级上册期末复习题（缩句练习题）
1、随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
2、人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
3、雅鲁藏布江大峡谷的发明，令人中国人民兴奋不已。
4、桃树上结满了许许多多有红又大的桃子。
5、《猫》的作者是老舍写的。
6、今天下午显然下起了大雨。
7、一行人走搭石的时候，动作是那么非常地协调有序。
8、指南针是我国的四大发明。
9.爷爷给我讲起了许多过去的往事。
10、小军的爸爸在外国语学院工作三年，会说三门英语。
11、我把人类所有全部的表情都送给你。
12、我有好看的童话故事书一本。
13、李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
14、英语对我很有兴趣。
15、新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。
16、妈妈经常给我们买哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
17、李刚和小孩是好朋友，他经常帮助他。
18、这学期，我们全班都参加了少先队。
19、我基本上把不好的习惯完全改正了。
20、大家交流了学习语文。
21、我们中队制订了环保活动方案和决定。
22、花园里种满了五颜六色的红花。
四年级人教版语文上册病句修改专项易考题
四年级人教版语文上册病句修改专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1、《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。
_________________________________________2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。
___________________________________________2. 改病句。
（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
_____________________________（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
_________________________________________（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
_________________________________________（4）春天的北京是一年中最美的季节。
_________________________________________3. 下面一段话有两个错别字，两处用错的标点符号，一个病句，请你找出来。
署假里的一天。
我在房间里看“西游记”。
正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书包，把晾在外面的床单收回来。
________________________________________________________4. 修改病句。
1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
___________________________________2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
___________________________________3.在教室里专心听教师讲课。
________________________4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
_______________________________________________5.中国是世界四大闻名古国。
部编版语文四年级上册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)
期末复习专项训练08——修改病句班级：_________ 姓名：__________1．下列描述不正确的一项是（）A．《蟋蟀的住宅》是发过昆虫学家法布尔的杰作之一。
B．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”中的“飞将”指的是岳飞。
C．《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。
D．《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。
2．下列哪一个句子没有语病？（）A．同学们积极参加校内外各项活动。
B．他穿了一件新衣服和裤子来学校。
C．通过观察，发现蜜蜂是如何采蜜的。
D．班队课上，小明首先第一个举手发言。
3．下列句子中有语病的一项是（）A．历史悠久的广安是一座滨江之城。
B．游客们到红色旅游景区感受红色旅游文化的独特魅力。
C．在这次大会上，同学们积极讨论并听取了老师提出的意见。
D．广安首个食品安全主题公园吸引了不少市民前来打卡留念。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．秋天的农村是一年四季中最繁忙的季节。
B．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
C．在日常生活中，同学们一定要遵守交通规则，防止事故不再发生。
D．学校开展了垃圾分类宣传活动。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
B．那本来想飞进太阳里去的，却落到了水沟里。
C．在新的世纪里，现代科学技术必将一定继续创造一个个奇迹。
D．可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种力量使它强大的飞了下来。
6．下面句子中没有语病的一句是（）A．我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
B．我最爱跳民族舞蹈和民族音乐。
C．我最喜欢民族舞蹈和民族音乐。
D．我最爱听民族舞蹈和民族音乐。
7．下列句子完全正确的是（）A．口语交际课《爱护眼睛，保护视力》，主要是学习爱护眼睛、保护视力的方法。
B．神话通常气魄宏大，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。
C．小刚得知周末妈妈要带他去旅游，高兴得手舞足蹈、面如土色。
D．在弯弯曲曲的小路上，看见了一只麻雀。
8．下面句子中没有语病的一句是（）A．微风轻轻地刮来。
人教版四年级语文上册病句修改专项练习
人教版四年级语文上册病句修改专项练习人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
2. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
①经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。
3. 修改下面这段话（共8处错误）《六一》庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动，他提出了决心，今后一定要再接再励，克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。
5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
6. 按要求改写句子。
①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。
（缩句）②他已经把那件事全忘了。
（改为“被”字句）③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。
（修改病句）④他玩儿上几小时。
（扩句）7. 按要求写句子。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?（改为陈述句）（2）一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
（缩句）（3）写一句珍惜时间的名句。
（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
（修改病句）（5）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
（用上关联词合成一句话）（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（仿写句子）过去的日子如______ ，______。
四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)
四年级语文上册修改病句专项练习（附答案）四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
小学语文四年级上册病句修改专项练习,基础必备
小学语文四年级上册病句修改专项练习一、病句的几种类型：1、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3、词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4、意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5、概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6、前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、病句解析：1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
用词意思重复，去掉“估计”或“大概”。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
用词不当，“陆续”改为“连续”。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
句子意思不完整，最后被上“活动”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
用词不当，“发现”改为“发明”。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当，舞蹈不是唱的，在“和”后面加上“跳着”。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
表达不全面，在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
改为：严红穿了一件红上衣，戴着一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
去掉“和决心”。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
意思重复，去掉“红”字。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
意思重复，去掉“各种各样”或“种类繁多”。
11、学校花园里五颜六色的花。
部编版语文四年级上册(60道)修改病句专项练习题(附参考答案)
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）【导语】病句，就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后矛盾。
“整整”不应和“左右”同时使用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
人教版四年级上册语文期末归类复习十修改病句
73、这篇文章的层次和语言都很优美。
74、言行不一的人是极坏的作风。
75、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
76、经过老师的育，终于认识了错误。
77、xx学习很刻苦，因为xx。
78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
24.成片的xx在春风中摆动。
25.昨晚差不多下了一整夜大雨。
26.会场上到处是五颜六色的xx。
27.十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。
137、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
138、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
139、人民的生活水平在不断地进步和提高。
140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
141、我国人口是世界上最多的国家。
142、王宁被光荣地评为“三好学生”称号。
143、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
27、我自言自语地对自己说：
“怎么又做错了？”。
28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。
31、在施工时，要防止不发生事故。
32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。
35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
３、这些是唐朝出土的文物。
４、看了这部电视剧，给我留下了深刻的印象。
５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６、我估计他这道题一定做错了。
７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
语文版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题
语文版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面的病句。
①听到老师的夸耀，我心里很高兴。
________________________________②我们要养成认真完成老师布置的作业的风气。
_________________________________________③爷爷每天早晨都收看广播。
____________________________2. 修改病句。
1．那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_______________________________________________2．老师要求我们明确学习态度。
_____________________________3. 修改病句。
(1)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
__________________________________________(2)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
__________________________________________4. 用修改符号修改病句。
（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
（3）李老师上课时对我们的态度非常严格。
（4）我敢肯定，明天大概要下雪。
5. 修改病句。
（1）骄傲自满是学习上的阻碍。
____________________________（2）这些是唐朝出土的文物。
____________________________（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
______________________________________（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
_______________________________________（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
______________________________________________6. 修改病句。
小学四年级上册语文修改病句50题
小学四年级上册语文修改50题1.我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习上的障碍。
3.这些是唐朝新出土的文物。
改：这些是新出土的唐朝文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6..解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
改：《草原》的作者是老舍。
或者《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书，可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
改：少先队员要热爱祖国。
或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
改：任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
小学四年级语文上册病句修改专题练习题
小学四年级语文上册病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号修改病句。
这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。
2. 用修改符号修改病句。
(1)从那之后，我再也永远没有说过谎。
(2)我把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
3. 修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
4. 用修改符号修改病句。
(1)从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
(2)秋天的北京是一年中最美的季节。
(3)我们从小要建立远大的理想。
5. 修改病句，用修改符号在原句上修改。
因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
6. 用修改符号在原文上修改下面的文段。
我的姑父在外语学院工作。
他会好几国英语。
他家里有许多数不清的报刊。
他最喜欢看“读者”和《人民日报》这两种杂志报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书藉。
正因为这样，他增长了知识，开阔了眼界。
7. 修改下边有毛病的句子。
1．他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
____________________________________________________2．遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
______________________________3．她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
_______________________________8. 修改病句。
1.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
_________________________________2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
_________________________________3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
_________________________________4.周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
四年级语文上册病句修改专项习题
四年级语文上册病句修改专项习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1.刚上第一节课，老师就我们留下美好而深厚的印象。
____________________________________________2.王小红总是积极地听取同学们对她的批评。
__________________________________________3.现在我又看到了他那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。
_________________________________________4.这里的花不但多，而且没有奇花异草。
________________________________2. 修改病句。
今年暑假，报名加入了夏令营活动。
夏令营活动内容多彩丰富，有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。
这次活动既丰富了我的假期生活，还开阔了我的眼界。
_______________________________________________________________3. 在原句上修改病句。
（1）学校正在足球竞赛活动。
（2）奶奶常常回忆过去的往事。
（3）树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
4. 病句诊所。
（修改病句）。
1．听了这个感动的故事，我受到了很大的教育。
______________________________________ 2．这次班会课上，小明第一个首先发言。
______________________________________ 3．我们为同学们表演了许多精彩的演出。
______________________________________ 4．一位老师是辛勤的园丁。
________________________5. 修改病句。
（1）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
_______________________________________ （2）他的语文作业基本上全部完成。
人教版四年级语文上册修改病句往年真题
人教版四年级语文上册修改病句往年真题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1.造纸术是我国古代的四大发明。
_______________________________2.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
_______________________________3.星期天，我步行走到凤凰广场玩。
_______________________________4.喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。
_______________________________2. 用学过的修改符号修改下面这段话。
他说话的表情，布满皱纹的脸，认真而诚恳，一幅完全信任我的样子，我对他说了声谢谢。
心里想：一定得赶紧把这十元钱，他这么信服我。
3. 修改病句。
（1）我敢肯定，明天大概要下雪。
______________________________（2）大家必须讲究卫生的好习惯。
______________________________（3）博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
_______________________________________（4）改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
_________________________________________________（5）哥哥最喜欢打篮球和足球。
____________________________4. 在原句上修改病句。
（1）学校正在足球竞赛活动。
（2）奶奶常常回忆过去的往事。
（3）树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
5. 我会用修改符号修改病句。
(1)经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
(2)夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
(3)妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和苹果。
6. 修改病句。
①李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。
_______________________________________②那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。
人教统编版四年级语文上册 期末专项冲刺——11修改病句(含答案)
人教统编版四年级语文上册期末专项冲刺——11修改病句(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：考号： .一、下列句子中没有语病的一项是()(10分)A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C．通过对《为中华之崛起而读书》的学习，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。
D．学校操场北边墙上满是爬山虎。
二、判断下列句子的病因(填字母)，并修改句子。
(14分)1.我因为生气，所以你一而再，再而三地犯同样的错误。
()____________________________________________________________________________________________________________2.现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。
()____________________________________________________________________________________________________________3.他的写作水平有了很大增长。
()____________________________________________________________________________________________________________4.所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。
()____________________________________________________________________________________________________________5.刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
()____________________________________________________________________________________________________________6.我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
四年级上册语文修改病句复习专项练习题完美版
四年级上册语文修改病句复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
(1)李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
_______________________________________(2)那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。
________________________________________(3)妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。
___________________________________________________2. 用修改符号修改病句。
这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。
3. 我会修改病句。
（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
__________________________________________（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
__________________________________________（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。
___________________________________________（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
___________________________________________（5）通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。
____________________________________________4. 句子诊所。
（修改下面的病句。
）1、在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。
________________________________________2、卫星有用途。
（扩写句子。
）_____________________________________5. 修改下列病句。
四上语文修改病句的题目
四年级语文上册修改病句题1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
改正：2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
改正：3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
改正：4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
改正：5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈改正：6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
改正：7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
改正：8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
改正：9、花园里盛开着五颜六色的红花。
改正：10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
改正：12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
改正：13、桂花是我国的十大名花。
改正：14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
改正：15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
改正：16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
改正：17、我们已经养成了遵守纪律。
改正：18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
改正：19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
改正：20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
改正：21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
改正：23、老师的关心使我们感到暖和。
改正：24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
改正：25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
改正：26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
改正：27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
改正：28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
改正：29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
改正：30、昨天下午下了一整天大雪。
改正：31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
改正：32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
改正：33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
改正：34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
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修改病句练习
一、病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
二、改病句的三个步骤：
①读句子、理句意
②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）
请用修改符号修改病句：
1、他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2、教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3、历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4、我觉得这是想得不对的错误想法。
5、造纸是中国的四大发明。
6、我肯定李琳大概是生病了。
7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
修改病句练习
一、病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
二、改病句的三个步骤：
①读句子、理句意
②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）
请用修改符号修改病句：
1、他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2、教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3、历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4、我觉得这是想得不对的错误想法。
5、造纸是中国的四大发明。
6、我肯定李琳大概是生病了。
7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
1。