高校宿舍生活污水处理与回用研究
大学学生公寓洗漱废水回用分析与探讨毕业论文
大学学生公寓洗漱废水回用分析与探讨毕业论文前言水资源危机已经成为一个全球性能源问题。
如何合理开发利用水资源至关重要，面对日益严峻的水资源短缺问题，面对水资源污染严重等问题，全世界都在积极地探索新途径以获取足够的淡水资源，跨流域调水、海水淡化、污水回用和雨水蓄用是目前普遍受到重视的开源措施[1]，它们在一定程度上都能缓解水资源供需矛盾。
因此，水的再生与回用是环境保护、水污染防治的主要途径，是社会和经济可持续发展战略的重要环节，己经成为世界各国解决水问题的必选策略。
中水回用是指将生活污水、雨水、污水处理厂尾水、厂矿冷却水等城市污水，根据不同水质和用途要求，经过适当处理，用于地面清洁、浇花、空调冷却、洗车、冲洗便器、消防、景观等[2]。
随着我国高等教育的迅速发展及学生的不断扩招，高校已经成为城市的用水大户，且水质成分简单、易于处理等特点，非常适合建设中水回用系统。
因此，在高校中实现中水回用不但可以实现污水、废水资源化、缓解水资源不足和节省学校经济开支，还可以减少污染排放、减轻城市排水设施的负担和城市污水处理厂的负荷，具有明显的经济效益、社会效益和环境效益。
1.现状调查及分析1.1废水来源学校按功能不同主要分为教学区、办公区和学生公寓区。
教学区和办公区，主要用水为冲厕用水量，较少一部分用于洗手、清扫卫生。
学生公寓区，主要为洗漱（学生洗手、洗脸、洗头发、洗衣服）与冲厕用水。
洗漱废水水质较好，属于优质杂排水[3]。
我校学生公寓楼规划较为集中，便于洗漱废水收集，可大大降低处理费用，所以选择学生公寓区洗漱水作为中水水源。
1.2洗漱用水与冲厕废水差值中水回用不仅要考虑水质还要考虑水量，为定量分析学生公寓区洗漱用水量和冲厕用水量的差值，女生8#楼三层厕所安装水表一块、男生12#楼六层洗漱池安装水表一块、女生18#楼十六层水房洗漱池、厕所各安装水表一块。
监测时间为2014/4/29—2014/5/13，8#楼、12#楼和18#楼水表数据获取分别在早上10:50、11:00和11:10，抄记水表读数分别见表1、2和3。
校园生活污水处理中水回用设计方案
校园生活污水处理中水回用设计方案一、概述1、建设项目名称：贵州财经学院花溪校区校园生活污水处理及中水回用项目。
2、建设项目地点：贵阳市花溪区党武乡斗蓬山西侧（规划花溪区西南部高校聚集区内）。
3、建设性质：新建项目。
4、建设单位：贵州财经学院。
5、建设时间：2012年元月～2012年9月。
6、项目基本情况：贵州财经学院花溪新校区建设工程是贵州省重点工程，受到贵州省、市、区人民政府的高度重视，为确保贵州财经学院污水处理工程得到有效治理，决定对第二期和第三期新建校区每天排放的4000吨生活污水进行处理，根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验，采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理，保证出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质》（GB／T18920－2002）及《城市污水再生利用景观环境用水水质》（GB／T18921－2002）中的标准要求，实现中水回用。
在此，贵州长城环保科技有限公司本着保证污水处理的效果，合理利用场地，最大限度节约投资及运行费用的原则，优化合理设计该污水处理系统方案，以供贵院领导及环保专家。
二、进水水质设计根据财经学院花溪区环保局污水处理工程的化验验收报告统计显示，确定污水进口处三、出水要求四、主要污染物去除率五、主要污染物处理量六、污水处理系统设计1、工艺流程图2、系统设计（1）、化粪池主要功能：化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物，为后续处理设施创造条件。
该池由业主方在基建工程中自建。
化粪池污泥每半年启运一次。
建议设计参数为水力停留时间：HRT≥36h。
池型：三格化粪池。
（2）、格栅池①、主要功能：用以截阻大块的呈悬浮状态的污物。
在污水处理流程中，格栅是一种对后续处理构筑物或水泵机组具有保护作用的处理设备。
②、设计数据A、设计流量： Q=4000m3／d＝／h＝／s，生活污水变化系数Kz=， Qmax为／s。
B、栅前进水管道：栅前水深（h）、进水渠宽（B1）与渠内流速（v1）之间的关系为v1= Qmax/ B1h ，则栅前水深 h = m，进水渠宽 B1=，渠内流速 v1= s，设栅前管道超高 h2= m。
校园污水调查报告
校园污水调查报告校园污水调查报告引言：污水是指被人类使用过的、含有各种废弃物和污染物的水。
在校园中，污水的产生和排放是一个不可忽视的问题。
本篇报告将对校园污水情况进行调查和分析，以期提出相应的解决方案，为校园环境的改善贡献力量。
一、污水来源及成分1. 学生宿舍学生宿舍是校园中污水产生的重要来源之一。
在调查中发现，学生宿舍的污水主要来自洗漱、洗衣和厕所冲洗等活动。
经过化验，发现这些污水中含有大量的有机物、肥料残留、洗涤剂和微生物等。
2. 食堂和餐厅食堂和餐厅是校园中另一个产生大量污水的地方。
调查显示，食堂和餐厅的污水主要来自洗涤餐具、清洁厨房设备以及食材处理等。
这些污水中含有大量的油脂、食材残渣和清洁剂等。
3. 实验室和工作室实验室和工作室是校园中特殊的污水源，这些场所产生的污水主要来自实验废液、化学品残留和工业废水等。
这些污水中含有各种有毒有害物质，对环境和人体健康造成潜在威胁。
二、污水处理现状1. 校园污水处理设施调查显示，目前校园中的污水处理设施主要包括生活污水处理厂和实验废液处理设施。
然而，由于设施老化和维护不及时，这些处理设施的效果并不理想。
污水处理厂排放的水质未达到国家标准，实验废液处理设施也存在处理不彻底的问题。
2. 学生对污水处理的认知在调查中，发现大部分学生对校园污水处理的过程和效果了解甚少。
他们对于自己的日常行为对环境造成的影响缺乏认识，缺乏环保意识。
这导致了学生们在使用水资源和处理污水时的不负责任行为。
三、解决方案1. 提升污水处理设施学校应加大对污水处理设施的投入和维护力度，确保设施的正常运行。
同时，引进先进的污水处理技术，提高处理效率和水质达标率。
2. 加强环保教育学校应加强对学生的环保教育，提高学生对污水处理的认知和环保意识。
可以通过开展环保主题讲座、组织环保活动等方式，引导学生养成节约用水和正确处理污水的好习惯。
3. 建立监测机制学校应建立污水排放的监测机制，定期对校园中的污水排放情况进行检测和评估。
浅谈大学城生活污水处理与回用技术的可行性及面临的问题
生 物活性 炭是一 种去 除微量 有机 物 的有效 方法 ， 并在 城市 污水 活污水 回用设施不 仅要求 工艺先进 、运行稳 定和管理智能 ，且 需对运 处理 中已经得到 了成 功 的应 用 ，其 实质是 生物降解 与炭 的物 理吸附两 行 中的噪音 和气味有很好 的解决方 案 。 者 的协调作用 。应用 生物活 性炭工 艺处理 生活污水 二级 出水 ，可以使 ４ 结语 ‘ ． 最 终出水Ｃ Ｄ降 至３ ｇ Ｌ左 右 ，Ｂ Ｄ、ｓ 、色度 等也可 达到 回用 Ｏ ０ｍ ／ Ｏ ｓ 我 国许 多城市面 Ｉ 临着严峻 的水资源 匮乏 ，生活 污水 回用作 为一个 要 求 。与传 统 的混凝 、澄 清 、过滤 工 艺相 比 ，该工 艺 虽工 程投 资略 切实 可行的缓解水 资源 和防止污 染的办法 ，已经逐步为人 们所重视 。 高 ，但运行费用较低 。
要求 ，选择合 理的处理工 艺 ，并要考 虑能长期安全 可靠地 运行。
３１ ． ２回用设施 的管理 ．
２生活污水的回用技术 ．
近年来 ，通过对 国外成 熟技术 的借鉴 和国 内的研 究实践 ，生活污
除污水 中的悬浮物（ｓ 、有机物 、氮磷及 可溶 的无 机盐等 。根据 污水 ｓ）
回用 用途和地理条件 的不 同 ，处理工 艺与流程 也有着 很大 的区别 。污 水 的深度处理流程通 常有 以下几类 ： １ 混凝 、沉淀 、过滤法 ； （ 直 （ ） ２ ）
理 、处 理效 果稳定 的一 体 化设 施 ，并尽 量 采用 地埋 式 ，地 面进行 绿 生活污水 回用 的去 向主要是 生活杂用 水等 ，水 质及其稳定性要求 高 ，
化 ，如采用地上式 ，需与周 围环境 协调 ，并尽 量减少 如臭味 、噪声 、 污泥 等二 次污染 。
校园生活污水处理及中水回用工程应用实例
校园生活污水处理及中水回用工程应用实例摘要：为了解决校园生活污水的处理及中水回用问题，本文采用理论设计与实际应用相结合的方法，介绍了生活污水处理及中水回用工艺设计及其应用实例。
生活污水经过处理后，达到了国家《污水综合排放标准》（GB8978-1996）一级排放标准；中水经过深度处理后，达到了国家生活杂用水水质标准（CJ/T 48-1999），实现了污水达标排放及中水回用的要求，有助于污水资源化的研究。
关键词：生活污水；处理；回用0 引言随着经济社会的迅速发展，水资源作为人类赖以生存和发展的自然资源之一，越来越引起人们的重视。
在推崇节能减排、低碳生活的今天，污水的达标排放和回用已成为人们普遍关注的焦点问题。
本文在现有工艺基础上，结合工程实际，选取适当的水处理设备，使处理后的水质达标排放；中水经过深度处理后，达到了回用要求，实现了污水资源化。
1 项目概述本工程为某校园生活污水处理及中水回用工程。
污水日排放量为3000m3/d。
其中50%经深度处理后用于绿化。
本工程进水水质COD为245 mg/L，BOD5为200 mg/L，SS为90mg/L，氨氮为35 mg/L。
出水水质要求达到国家《污水综合排放标准》（GB8978-1996）一级排放标准[1]，见表1。
回用水要求达到国家生活杂用水水质标准（CJ/T 48-1999）（冲厕、绿化）[2]，见表2。
2 处理工艺与流程2.1处理工艺的选择该工程为校园生活污水处理及中水回用工程。
整套微生物处理工艺包含了厌氧、兼氧和好氧微生物，兼顾了各类微生物对污染物质的去除作用，发挥所长，相互衔接、弥补，使出水水质得到了最大程度的保障，达标排放。
为解决污水经过前端多级微生物处理后出水中带有的脱落老化污泥对水质的影响，设置沉淀池，以使生化处理工艺带出的活性污泥得以去除。
沉淀池内添加斜管填料，以提升沉淀池的沉淀效果，使出水水质更优。
为达到回用标准，采用石英砂过滤器和活性炭过滤器进行深度处理。
校区生活污水处理与中水回用可行性研究
ｔｅｅｆ ｅ ｔ ｒ ｎ ｕ ｈｔ ｅ ｔｅｇ ｅ ｔｒｓａ ｄ ｒ （ ／ ８ ２ － ２ ０ ） ｈ ｆ ｕ ｎ ｅｅ ｏ ｇ ｏｍｅｔ ｈ ｒｙｗａｅ ｔｎ ａｄ ＧＢ Ｔ１ ９ ０ ０ ２ ． ｌ ａ
Ｋｅ ｒ ｓ Ｂｉ ｌ ｇ ｃ ｌ ｃ ｎ ａ ｔ ｏ ｉ ａ ｉ ｎ Ｐｒ ｃ ｓ ， ｏ ｏ ｉ ａ ａ ｒ ｔ ｄ ｆｌｅ ， ｍ ｅ ｔｃ ｓ ｗａ ｅ ｙ ｗｏ ｄ ： ｏ ｏ ｉａ ｏ ｔ ｃ ｘ ｄ ｔｏ ｏ ｅ ｓ Ｂｉ ｌ ｇ ｃ ｌ ｅ ａ ｅ ｉ ｒ Ｄｏ ｓ ｉ ｅ ｇ ， ｔ
关键 词 ： 中水 回 用 ； 生物 接 触 氧 化 ； 可行 性 中 图 分 类 号 ： ０ Ｘ７３ 文献标Байду номын сангаас码 ： Ａ
Ｆｅ ｓｂ ｌｔ ｔ ｄｙ ｏ ｈｅ Ｗ ａ ｔ ｗａ ｅ ｅ ｔ ｅ ｎ ｉ ｄ ｅ Ｗ ａ ｅ ａ ｉ ｉｉｙ Ｓ ｕ ｎ ｔ ｓ ｅ ｔ ｒ Ｔｒ ａ ｍ ｎｔａ ｄ Ｍ ｄ ｌ ｔｒ Ｒｅ ｙ ｌｎ ｆ Ｄｏ ｅ ｔｃ Ｓ ｗａ ｅ ｉ ｃ ｃ ｉ ｇ ｏ ｍ ｓ ｉ ｅ ｇ ｎ Ｕｎｉ ｅ ｓ ｔ ｖ ｒ ｉｙ
ｐ ａ ｓｆ ｒ ｗａ ｅ ｅ ｓ ｎ ｃ ｍ ｐ ｓ ｗ ｅ ｅ ｃ ｍ ｐ ｒ ｄ ａ ｄ ｏ ｔ ｕ ｓ ｉ ｂ ｅ ｏ ｅ ｉ ｅ ｂ ｏ ｈ ｍｉａ ｌｎ ｏ ｔ ｒｒ ｕ ｅｉ ａ ｕ ｒ ｏ ａ ｅ ｎ ｐ ｉ ｍ ｕ ｔ ｌ ｎ （ ． ． ｉ ｃ ｅ ｃ ｌ ｍ ａ ａ ｄ ｆ ｔ ｒ ｇ ｐ ｏ ｅ ｓ ｉ ｉ ｅ ． ｅ ａ ｖ ｎ ａ ｅ ｕ ｈ ａ ｉ ｈ ｒ ｍｏ ａ ａ ｅ ｓ ｌ ｌ ｎ ｅ ｕ ｒ — ｎ ｉ ｅ ｉ ｒ ｃ ｓ ） ｓ ｇ ｖ ｎ Ｔｈ ｄ ａ ｔ ｇ ｓ ｓ ｃ ｓ ｈ ｇ ｅ ｖ ｌｒ ｔ ， ｍａ ｌ ａ ｄ ｒ ｑ ｉｅ ｌ ｎ ｍ ｅ ｔ ｎ Ｏ ｉ ｖ ｓ ｍｅ ｔｈ ｖ ｅ ｌ ｅ ． ｆｅ ｈ ｏ ｓｉ ｅ ｇ ｓ ｔ ｅ ｔ ｄ ａ ｌｉ ｄ ｃ ｔ ｒ ｆ ｎ ａ ｄ ｌ Ｗ ｎ ｅ ｔ ｎ ａ ｅ ｒ ａ ｉ ｄ Ａ ｔ ｒ ｔ ｅ ｄ ｍｅ ｔｃ ｓ ｗａ ｅ ｉ ｒ ａ ｅ ， ｌ ｎ ｉ ａ ｏ ｓｏ ｚ
污水处理与回用技术研究
污水处理与回用技术研究第一章：技术概述污水处理是一项关键的环保技术。
现代城市生活中产生大量废水，如果不加以处理，会严重危害人类健康和环境。
污水处理技术可以将废水中的污染物进行有效去除，达到国家规定的排放标准。
随着社会的发展和工业化进程的加快，水资源问题越来越严峻。
水循环利用成为当务之急。
污水回用技术就是在对污水污染物去除的基础上，将处理后的污水再次利用，解决了传统排放过程中对水资源的浪费，对于水资源的保护和节约具有重要意义。
第二章：污水处理技术污水处理技术种类繁多，主要包括生物法、物理法、化学法等。
不同的污水处理技术对于废水中不同的污染物有不同的去除效果。
1.生物法生物法的主要作用是利用生物菌群对污染物进行降解。
在污水处理过程中，可分为接触式和分离式两种模式。
接触式生物法顾名思义是将废水和微生物混合在一起进行处理；而分离式生物法，则是分离废水与微生物的接触，如好氧法、厌氧法等。
生物法主要应用于有机物浓度较高的污水处理，具有广泛的适用性和处理效果较好的特点。
2.物理法物理法主要通过对污水的物理性质差异来达到分离和去除污染物的目的。
包括包括筛选、沉淀、过滤、吸附、气浮、雾化等。
其处理过程不需要参与化学反应，处理后的水质稳定，安全性好，用途范围较广。
3.化学法化学法主要是通过给污水中添加适当的化学试剂，来改变污水中污染物的物化性质，使其达到沉淀和分离的效果。
这种方法的处理效果往往比较显著，但是一些处理剂对环境不利，需要注意剂量。
第三章：污水回用技术污水回用技术通常包括初级处理、中级处理和高级处理三个阶段。
1. 初级处理初级处理主要是去除悬浮物和颗粒污染物，是污水回用处理的首要环节。
其主要方法或设备包括：（1）格栅：用于去除粗颗粒杂物。
（2）沉淀池：用于去除废水中的固体颗粒，这种污水处理方法往往是生物法的前期处理方法；（3）化学沉淀：利用一些化学物质，使污水中难以分离的固体颗粒沉淀，从而达到去除悬浮污染物的目的。
污水处理与回用技术研究
污水处理与回用技术研究现代社会的发展带来了很多便利，但也伴随着环境污染的问题。
特别是水污染问题威胁着人类的生存与健康，而污水处理与回用技术就成为了解决水污染问题的重要途径。
目前，污水处理与回用技术已逐渐成为了全球研究的热点领域之一。
一、污水处理技术作为城市发展与人口增长的产物，污水的排放量不断增加，而流入河流、湖泊、海洋中的污水则大大影响着水质与水资源的安全与可持续性。
因此，污水处理技术的发展显得极为重要。
污水处理技术包括物理、化学、生物等多种技术手段，其中化学和生物处理技术是目前污水处理工业中比较成熟的技术。
简单来说，物理生物法主要是通过物理工艺和生物法将污水中的污染物成分除去，并使污水达到排放标准。
物理法包括网格过滤、沉淀、过滤等工艺；生物法包括好氧处理、厌氧处理、活性池处理等工艺。
这些工艺通过协同作用，不仅能够让废水达标排放，还可回收部分水源，达到节水、减排的目的。
二、污水回用技术传统的污水处理仅仅能够将废水达到标准排放，难以满足日益增长的用水需求。
因此人们开始研究污水回用技术，通过处理后的废水来供给一些非直接饮用水的用途，例如，农业灌溉、景观水、生态修复等。
尤其是在干旱缺水的地区，污水回用技术更带来了不可替代的作用。
污水回用技术的核心在于污水再生，传统的再生污水处理主要分为三个步骤：一是通过生物处理的方式，将废水中的有机物、氨氮等物质进行降解；二是采用一些高级处理工艺（如深度过滤、反渗透等）进一步处理水中难以去除的微生物和药物残留等有机物；三是通过灭菌、消毒等技术使处理好的水达到再利用的水质标准。
此外，还可以通过加盐和调节pH值的方式改变水中离子元素的组成，满足一定的用途要求。
三、污水处理和回用技术的应用与前景随着人们对于节约用水、保护水环境的需求日益增加，污水处理和回用技术在各种应用领域中的应用也逐渐增多。
例如，广州白云机场已经投入使用了纳滤污水再生设备，每天可处理2万吨污水，回用于公共卫生间和景观绿化等用途。
校园生活污水处理与中水回用工程设计方案
校园生活污水处理及中水回用工程设计方案一、概述财经学院新校区是省重点工程，受到省、市、区人民政府的高度重视，为确保财经学院 2011 年 9 月 1 日开学使用新校区时，污水处理工程得到有效处理，决定对每天 1200 吨生活污水进行处理，根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验，采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理，保证出水水质优于国家规定的 GB18918－ 2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》，达到中水回用水平。
在此，长城环保科技本着保证污水处理的效果，合理利用场地，最大限度节约投资及运行费用的原则设计本方案。
二、进水水质设计根据本公司二十多年来对污水处理工程的化验报告统计显示和城市污水平均水质确定污水进口处浓度如下：CODcr（ mg／ L）BOD5（mg／ L）SS（mg／ L）NH3-N（ mg／ L）石油类3002502004010三、出水要求污染物处理后达到的效果污染物处理后达到的效果BOD5≤ 10mg／ L PH6— 9CODcr≤ 13mg／ L SS≤ 10mg／ L动植物油≤ 3mg／ L NH3-N≤5mg／ L 色度≤ 30mg／ L石油类≤5mg／ L 阴离子表面活性剂≤ 1mg／ L磷酸盐≤ 0.4mg／ L四、主要污染物去除率根据上述污水水质，采用导流曝气生物滤池(CCB)处理污水，其去除率如下：项目CODcr BOD5SS NH3-N石油类设计进水水质（ mg／ L）3002502004010设计出水水质（ mg／ L）13101055处理程度（ %）95.67969587.550五、主要污染物处理量污染物名称CODcr BOD SS NH-N石油类53污染物处理量1200吨污水中每日处理量(kg／d)344.4288228426天和每年污染物消年处理量(T／年)125.7105.1283.2215.33 2.19除污染物量六、污水处理系统设计1、工艺流程图二氧化氯消毒系统泵提升反沖洗脫氯系統水导流快砂解化格调导流曝滤速沉淀消脱酸回用或生活污水柵节气生物清粪化分离池毒氯排放池池池滤池水池池池池污泥消毒干化系統上清液回流继续处理污泥池污泥外运2、系统设计（1）、化粪池主要功能：化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物，为后续处理设施创造条件。
校园生活污水处理中水回用设计方案
校园生活污水处理中水回用设计方案一、概述1、建设项目名称：贵州财经学院花溪校区校园生活污水处理及中水回用项目。
2、建设项目地点：贵阳市花溪区党武乡斗蓬山西侧（规划花溪区西南部高校聚集区内）。
3、建设性质：新建项目。
4、建设单位：贵州财经学院。
5、建设时间：2012年元月～2012年9月。
6、项目基本情况：贵州财经学院花溪新校区建设工程是贵州省重点工程，受到贵州省、市、区人民政府的高度重视，为确保贵州财经学院污水处理工程得到有效治理，决定对第二期和第三期新建校区每天排放的4000吨生活污水进行处理，根据目前污水处理工艺技术及我公司二十三年来对各种污水治理经验，采用“导流曝气生物滤池(CCB)”对新校区污水进行处理，保证出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质》（GB／T18920－2002）及《城市污水再生利用景观环境用水水质》（GB／T18921－2002）中的标准要求，实现中水回用。
在此，贵州长城环保科技有限公司本着保证污水处理的效果，合理利用场地，最大限度节约投资及运行费用的原则，优化合理设计该污水处理系统方案，以供贵院领导及环保专家。
二、进水水质设计根据财经学院花溪区环保局污水处理工程的化验验收报告统计显示，确定污水进口处浓度如下：三、出水要求四、主要污染物去除率五、主要污染物处理量六、污水处理系统设计1、工艺流程图2、系统设计（1）、化粪池主要功能：化粪分解大颗粒物质、沉降悬浮物、腐烂硝化有机污染物，为后续处理设施创造条件。
该池由业主方在基建工程中自建。
化粪池污泥每半年启运一次。
建议设计参数为水力停留时间：HRT≥36h。
池型：三格化粪池。
（2）、格栅池①、主要功能：用以截阻大块的呈悬浮状态的污物。
在污水处理流程中，格栅是一种对后续处理构筑物或水泵机组具有保护作用的处理设备。
②、设计数据A、设计流量： Q=4000m3／d＝／h＝／s，生活污水变化系数Kz=， Qmax为／s。
B、栅前进水管道：栅前水深（h）、进水渠宽（B1）与渠内流速（v1）之间的关系为v 1 = Qmax/ B1h ，则栅前水深 h = m，进水渠宽 B1=，渠内流速 v1= s，设栅前管道超高 h2= m。
废水回用技术研究与应用
废水回用技术研究与应用一、研究意义废水是工业或生活中产生的污水，其中含有大量的有机物、重金属等有害物质。
传统处理方式是直接排放或者通过物理、化学等方式净化后再排放。
然而，排放废水会对环境造成污染，而净化废水需要大量的能源和资源，成本较高。
因此，如何将废水转化为可重复利用的水源，是一个值得研究的问题。
废水回用技术研究与应用正是针对这一问题开展的，具有重要的意义。
二、废水回用技术废水回用技术是指将处理后的废水重新利用，达到节约水资源、减少污染排放、降低成本的效果。
具体的废水回用技术包括:1.生物膜技术生物膜技术是一种通过将废水与微生物接触，降解废水中的有机物质、氨氮等物质的方法。
在这个过程中，微生物会形成一层生物膜，使得水中的物质能够更高效地被降解。
该技术适用于处理家庭污水、饮料、果汁等行业的废水。
2.反渗透技术反渗透技术是利用高压使废水通过反渗透膜，过滤掉水中的有机物、重金属等有害物质的方法。
该技术适用于处理含有难以处理的污染物的废水。
3.生物降解技术生物降解技术是通过将废水中的有机物质降解成二氧化碳和水等无害物质的方法。
其中主要包括厌氧和好氧两种降解方式。
该技术适用于处理厂房废水、化工厂废水等含有较高有机物浓度的废水。
4.超滤技术超滤技术是通过超细孔的滤网滤掉废水中的杂质和有害物质的方法。
该技术适用于处理含有高浓度重金属、铬、氨氮等污染物的废水。
以上这些废水回用技术均能将废水转化为可重复利用的水源。
选择合适的技术，既能满足环保要求，又能降低成本，具有显著的经济与社会效益。
三、废水回用应用废水回用技术已经得到广泛应用。
以下是几个废水回用的应用案例：1.石油化工行业石油化工行业一般会产生大量的含油污水。
为了减少废水的排放和节约水资源，国内一些企业通过采用反渗透和膜技术将废水回用，过滤出具有很高价值的细微化学品，如苯酚等。
这些细微化学品可以重新用于生产，达到了节约资源，减轻污染排放的效果。
2.市政水厂市政水厂通常将自来水和工业用水区分开来处理。
【校园】生态校园校园生活污水处理与回用工艺设计
【关键字】校园唐山学院毕业设计设计题目：生态校园生活污水处理与回用工艺设计系别：环境与化学工程系班级： 11环境工程（2）班姓名：赵孟颖指导教师：钟倩倩2015年6 月5 日生态校园生活污水处理与回用工艺设计摘要本设计为生态校园生活污水处理与回用。
校园生活污水的主要特点是水质水量波动大，污水可生化性好。
校园生活污水处理与回用的目的是通过各种技术去除水中的污染物，实现污水的再生利用，缓解城市用水紧张的现状，增加学校的经济效益。
本设计采用CASS工艺处理校园生活污水，主要介绍了国内外校园中水回用的现状和发展趋势、校园生活污水处理与回用的常用工艺。
着重介绍了CASS工艺的原理、运行方式、工艺流程及其设计计算。
关键词：CASS工艺校园生活污水中水回用设计计算Ecological Campus Sewage Treatment and Recycling Process DesignAbstractThe design for the eco-campus sewage treatment and reuse. The main features of campus life sewage water quality and quantity of large fluctuations, the biodegradability of wastewater is good. Treatment and reuse of sewage campus life purpose is to remove pollutants in water through a variety of techniques to achieve the recycling of waste water to ease the tension of urban water situation, increase economic school. This design uses CASS process to deal with campus domestic sewage.It describes the current situation and development trend of the domestic campus water reuse, treatment and reuse of common processes sewage campus life. It focuses on the principle of CASS process, operation mode, process and design calculations.Keywords:CASS process; campus life sewage; water reuse; design calculation目录3.6中间水池 (15)..........................................................................................错误!未定义书签。
高校宿舍生活污水处理与回用研究
高校宿舍生活污水处理与回用研究[摘要]以郑州大学新校区为例，针对大学校园中学生宿舍生活污水水量大且未能回收利用的问题，采用A/O-生物接触氧化为主体的水处理工艺对生活污水进行处理，本文主要采用小试模拟试验的方法对水处理效果进行研究。
结果表明，此工艺对生活污水中的COD、NH3-N、TP的平均去除率分别达到了94.32%，71.11%，89.28%，虽出水指标未达到景观回用水标准，但达到了城市杂用水标准。
此工艺适合高校环境要求，实现了生活污水中污染物的有效削减，具有一定的实用价值。
[关键词]宿舍生活污水；回用；处理工艺；景观用水中图分类号：U664.9+2 文献标识码：A 文章编号：1009 -914X（2015）30-0167-03随着我国科学技术和生活质量的不断提高，污水的排放量逐渐增大，有效解决水资源污染和短缺的问题十分必要。
在这种情况下，中水开发与回用技术得到了迅速发展，在美国、日本、印度、英国等国家（尤以日本为突出）得到了广泛的应用，对实现水资源可持续利用具有重要意义。
在我国高校中，清华大学采用膜生物反应器一体化工艺处理洗浴水，将中水全部用于学生宿舍厕所冲洗，中水回用项目的净效益达到130.41万元。
中国石油大学中水回用工程采用MBR工艺，直接经济效益52.50万元[1]。
据了解，目前我国高校在校生约为2300万人，以每人每天0. 2m3计算，每天中水水源量为460万立方米[1]，这些生活污水被排放到城市污水管网经城市污水处理厂集中处理，而校园绿化、学生公寓冲厕等消耗大量自来水，造成能源和资源的浪费，节水型校园数量不足，管理水平和节水效益参差不齐[2]。
本研究以郑州大学为例，研究高校宿舍生活污水的水质特征，根据水质特征选取合适的工艺对其进行处理与回用。
本研究选取“格栅-初沉池-A/O池-生物接触氧化池-二沉池-表面流人工湿地”新工艺对部分校园宿舍生活污水进行处理，达到城市杂用水及景观回用水标准，作为该校杂用水及景观用水的补充水源，不仅可以减少向排水系统的污水排放量，节省城市排水设施的运行费用及学校缴纳的污水处理费用，而且还可以有效缓解校园供水紧张状况[3]，有利于水资源的循环利用，具有重要的经济效益。
探讨生活污水处理回用技术研究
探讨生活污水处理回用技术研究摘要：随着经济的发展和人口的不断增加，我国的水资源越来越紧张。
人均水资源占有水平远远低于世界平均水平，地区和季节的分布不均也制约着我国经济发展。
所以，对水资源的合理利用和对生活污水的处理回收技术研究非常重要。
本文就生活污水的特点和处理技术等方面进行论述，希望对我国的生活污水处理回用技术上有所帮助。
关键词：生活污水处理技术回用Discussion on the technology of wastewater treatment and reuse ofWu Jun Jiangsu ROC snipe environmental engineering design institute 214214 Abstract: with the development of economy and increase of population ceaselessly, our country water resources become increasingly tense. The per capita possession of water resources is far below the level of the average level of the world, regional and seasonal distribution are also restricts the economic development of our country. Therefore, the water resources reasonable use and the domestic wastewater treatment recycling technology research is very important. In this paper, the characteristics and treatment technology of sewage etc were discussed, the hope of China's domestic sewage treatment and reuse technology help.Key words: sewage treatment technology by城市化进程的快速发展给人们的生活带来的诸多精彩，与此同时，随着城市人口的增加，生活污水的排放也前所未有的增加了，造成了严重的环境污染。
高校生活废水再利用可行性措施的研究
高校生活废水再利用可行性措施的研究摘要：水资源短缺已经成为跨越国界的世界性问题，亦是我国经济社会发展的严重制约因数。
目前可供人类直接利用的淡水资源不足地球储水总量的0.01%，而我国水资源更是尤为短缺，故全国的节水市场潜力巨大，开发、研制适合我国国情节水设备的市场前景广阔。
本文主要针对高校废水回收再利用进行探索与研究，设计了一套加装在高校寝室收集生活废水的半自动储水系统，用来代替部分清水冲厕，来达到减少水资源浪费的目的。
关键词：高校绿色水资源再利用我国的水资源形势十分严峻，水资源人均占有量仅为世界水资源人均占有量的1/4，许多地区都存在着严重的缺水问题。
随着我国科学技术水平和人民生活质量的不断提高，污水排放量也逐渐增大，水资源污染问题便愈发的凸显出来。
在水资源短缺问题日渐恶劣的情况下，中水开发与回用技术得到了迅速发展。
在我国高校扩建扩招的大背景下，全国高校在校生已达到约2290万人，以每人每天0.2m3计算，每日可再利用废水约有460万立方米。
这些生活污水被排放到城市污水处理厂集中处理，而校园绿化、学生公寓冲厕等消耗大量自来水，造成水资源的浪费。
从总体高校水资源利用环境分析，节水型校园数量不足，管理水平和节水效益参差不齐，所以在高校区启用废水回用系统，对缓解水资源浪费有着重要的现实意义。
一、高校用水情况分析为了提高学生的生活质量，创造更好的学习生活环境，许多高校寝室都设有独立卫生间。
然而绝大部分卫生间使用清水冲厕，必将造成大量的水资源浪费。
学校生活废水主要是由学生洗漱和洗衣用水组成，若能回收再利用，对于节约高效使用水资源将是很好的措施。
目前高校用水情况显示，学生宿舍的用水量所占高校用水总量比例最大,达到25%。
而在学生宿舍用水量中，盥洗用水所占比例最大,一般为80%左右[1]。
相关统计数据显示高校宿舍人均用水量远高于普通居民用水量（如表一）。
表中数据反映了两所高校学生的宿舍人均用水量较之居民用水量要高得多，其是后者的1.5-2.63倍；同时也高于《建筑给水排水设计规范》[2]中集体宿舍50-100L/人?d 的标准。
校园污水处理回用
校园污水处理回用技术方案北京鸣高环保技术服务有限公司2015年04月目录1、工程概况 (1)2、设计依据 (1)2.1甲方建设要求 (1)2.2相关设计规范与技术标准 (1)2.3设计范围 (1)2.4设计原则 (1)3、水量与水质 (1)3.1水量 (1)3.2进水水质 (1)3.3出水水质 (2)4、工艺设计 (2)4.1工艺选择 (2)4.2工艺的特点 (5)4.3工艺流程 (6)4.4工艺流程说明 (7)4.5工艺深化设计 (7)5、主要设备 (11)6、运行成本及效益分析 (12)6.1运行成本 (12)6.2经济效益分析 (13)7、主要经济技术指标 (13)8、总投资预算 (13)9、附图 (15)1、工程概况为了响应国家节能减排号召，发展循环经济，创建绿色生态校园，建设单位拟建设一座中水站，把校内部分生活污水收集处理后回用。
2、设计依据2.1 甲方建设要求根据甲方要求，中水主要用用教学楼和宿舍楼冲厕和校园内绿化。
2.2 相关设计规范与技术标准1.《城市污水再生利用城市杂用水水质》（GB/T 18920-2002）2.《室外给水设计规范》（GB50013-2006）3.《室外排水设计规范》（GB50014-2006）4.《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）5.国家及地方法规，其它相关专业的技术规范、标准2.3 设计范围本设计为中水处理系统的工艺设计。
2.4 设计原则1. 严格执行环境保护的各项规定，2. 采用先进成熟、经济高效的处理工艺技术，确保经处理后的回用水水质达到相应标准。
3. 要求布局合理，占地面积少。
在满足工艺要求的前提下，尽量节省工程投资。
4. 自动化程度高，简化管理过程，提高操作可靠性，降低运行成本。
5. 工程卫生条件好，对周围环境影响小。
3、水量与水质3.1水量本项目设计日中水处量能力300 m3/d的中水站，24小时连续运行。
3.2进水水质中水处理站原水为校内的教学楼、宿舍楼、食堂排放的污水，参考同类工程经验，确定污水水质如表3-1所示：表3-1 进水水质指标3.3出水水质本中水处理站出水达到《城市污水再生利用城市杂用水水质标准》（GB/T 18920-2002）中的绿化和冲厕的标准，主要指标如下所示：表3-2 出水水质指标4、工艺设计4.1工艺选择校内生活污水中含有大量的悬浮物、有机物以及氮、磷等营养元素，可生化性好，不含有毒物质，对这种性质的污水，通常采用生物处理方案最为经济可靠。
高校校园污水生物接触氧化处理与回用的试验研究的开题报告
高校校园污水生物接触氧化处理与回用的试验研究的开题报告一、选题的背景和意义随着城市化的进一步发展和人口的不断增加，高校校园的污水处理问题变得越来越严重。
目前，大多数高校的污水处理方式都是传统的生化处理方式，这种处理方式存在着处理效率低、运维成本高等问题，同时也不能实现污水的有效回用，造成了资源的浪费。
因此，如何实现高校校园污水的高效处理和回用成为了一个需要解决的重要问题。
本文选题的目的是通过试验研究，探究高校校园污水生物接触氧化处理与回用的可行性和效果，为高校校园污水处理和回用提供一种新的方式和思路。
同时，本文还将从节约资源的角度出发，为高校校园开展可持续发展做出贡献。
二、研究内容和方法本文将以某一高校为例进行试验研究，主要研究内容包括：高校校园污水的特征分析、生物接触氧化处理工艺的原理介绍、试验装置的搭建、试验运行及数据分析。
具体的研究方法包括：1.对高校校园污水样品进行采集和分析，确定其水质和特征。
2.根据生物接触氧化法的原理和机制，设计合适的生物接触氧化处理方案，并搭建试验装置。
3.利用自主设计的生物接触氧化处理装置，对高校校园污水进行处理，并进行水质监测和数据采集。
4.通过数据分析和处理，比较不同处理方案的效果和可行性，并结合回用需求，确定最优方案。
三、预期成果和意义本文研究的预期成果包括：1.探究高校校园污水生物接触氧化处理与回用的可行性和效果，为高校提供一种新的污水处理方式和思路。
2.为高校校园实现水资源的节约和可持续发展提供技术支持和保障。
3.提高人们对环保和可持续发展的认识和意识，推动社会的可持续发展进程。
四、研究的难点和挑战本文研究的难点和挑战主要包括：1.生物接触氧化处理工艺的操作复杂和技术难度高。
2.基于回用考虑的处理方案设计和试验验证。
3.数据的采集和分析需要需反复实验验证和确认。
五、指导教师的建议在研究过程中，建议加强对理论知识的学习和实验技能的训练，提高科研水平。
同时，坚持实践探索，不断创新，提高解决问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图６
备（ 风机 、 喷淋 系统 ） 手动方 式 操控 。 ２ ． 加强型生 物土壤 过滤 处理系 统主要 部件组 成 ： （ １ ） 臭气 布气系 统 ： 此系统 由ＨⅨ， Ｅ 管道和 其管 道配件 组成 ， 其 基本 组织 原理是 由布 气干 管接 纳由风 机 引 出的臭 气 ， 再 通过布 气 支管散 布 到活性 土壤 层下 方 。 布气 支管 管体 上开有 一 定 尺寸 的布 气孔 ， 臭 气将 从布气 孔 中缓慢 各上 散逸 出来 ， 从而被 微生 物吞 噬 。 （ ２ ） 增 湿 系统 ： 用 以保持 生 物土壤 的湿度 ， （ ３ ） 生物 土壤滤 体 ： 提供 微生 物生 存必 需 的氧气 、 水 分 和矿物 营养 － （ ４ ） 喷 灌系统 ： 用以维 护表 面植 物 覆盖和 保持 生物 土 壤 的湿 度层 ， （ ５ ） 绿 化草 坪 ： 有 助于 生物 滤 体的 防冲 刷 、 美 化环 境 。 ３ ． 加 薯型 生 物土壤 除 臭系 统运 行 效粟 分析 ３ ． １ 臭气去除效果检测数据： 对污泥脱水处理段、 进水预处理段的除臭设备
溶解 氧瓶 分光 光度 计 紫 外可见 光分 光光 度计
．
表 ２ 学 生宿 合 生活 污 水 水质 特 征 （ 单位 ： ｍｇ ／ Ｌ 色度、 ｐ Ｈ除 外 ） Ｔ ａ ｂ ． ２ Ｔ ｈ ｅ ｃ ｈ ａ ｒ ａ ｃ ｔ ｅ ｒ ｉ ｓ ｔ ｉ ｃ ｓ ｏ ｆ ｗａ ｓ ｔ ｅ ｗａ ｔ ｅ ｒ ｑ ｕ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｄ ｏ ｒ ｍｉ ｔ ｏ ｉ ｒ ｅ ｓ （ ｕ ｒ ｄ ｔ ：ｍｇ ／ Ｌ ｅ ｘ ｃ ｅ ｐ ｔ ｃ ｏ ｌ ｏ ｒ ， ｐ Ｈ）
［ 关键 词］ 宿 舍 生活 污水 ， 回用 ， 处 理工 艺 ， 景 观用 水 中图分 类号 ： Ｕ６ ６ ４ ． ９ ＋ ２ 文 献标 识码 ： Ａ 文 章编号 ： １ ０ ０ ９ — ９ １ ４ Ｘ（ ２ ０ １ ５ ） ３ ０ － － ０ １ ６ ７ — ０ ３
随着 我 国科学 技术 和生 活质量 的不 断提 高 ， 污水 的排放 量逐 渐增 大 ， 有效
科 学 论 坛
Ｃ ｈｉ ｎ ａ ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｒｅ ｖｉ ｅ ｗ
●Ｉ
高 校 宿 舍 生 活 污 水 处 理 与 回 用研 究
罗 丹 申华楠
（ 郑 州 大 学 水利 与环 境 学 院 河南 郑州 ４ ５ ０ Байду номын сангаас ０ １ ）
Ｔａ ｂｌ ｅ． １ ｗ ａ ｔ ｅ ｒ ｑ ｕ ａ Ⅱ ｔ ｙ ｍｏ ｎｉ ｔ ｏ ｒ ｉ ｎ ｇ？ ｉ ｎｄ ｉ ｃ ａ ｔ ｏ ｒ ｓ ａ ｎｄ ｍｅ ｔ ｈｏ ｄ ｓ
序 号
ｌ ２ ３ ４
测 试项 目
ｐ Ｈ值 悬 浮 物（ Ｓ Ｓ ） 色 度 化 学需 氧量 （ Ｃ Ｏ Ｄ）
分析 方法
直接 测定 法 重量 法 稀 释 倍数 法 重铬 酸钾法
主要 仪器
Ｐ Ｈ 计 电子天 平 具塞 比色管 Ｃ Ｏ Ｄ 恒温 加 热器
５ ６ ７
’
溶 解氧 （ ＤＯ ） 总 磷（ Ｔ Ｐ ） 氨 氮（ ＮＨ３ 一 Ｎ）
碘 量 法 流动 注射 一 钼 酸铵 分光光 度法 纳 氏试剂 分光 光度 法
解 决水 资源 污染 和短 缺 的问题 十分 必要 。 在 这种情 况 下 ， 中水开 发 与回用 技术 得 到 了迅 速发展 ， 在 美 国、 日本 、 印度 、 英 国等 国家（ 尤以 日本为 突 出碍 到了广 泛 的应用 ， 对实 现水 资源可 持续利 用具有 重要 意义 。 在我 国高校 中， 清华大学 采用 膜 生物 反应器 一 体化 工艺 处理洗 浴 水 ， 将 中水全部 用 于学生 宿合 厕所 冲洗 ， 中 水 回用 项 目的 净效 益达 到 １ ３ ０ ． ４ １ 万元。 中国石油 大 学 中水 回用工 程 采用ＭＢ Ｒ
池一 二沉 池— 表 面流 人工 湿地 新工 艺对部 分校 园宿舍 生活污 水进 行处理 ， 达 到 城市 杂用水 及景 观 回用水 标准 ， 作 为该 校杂 用水 及景观 用水 的补 充水 源 ， 不仅 工艺 ， 直 接 经济 效 益５ ２ ． ５ ０ ） ７ 元［ １ 】 。 据 了解 ， 目前我 国高 校在 校生约 为２ ３ ０ ０ ７ ｊ － 人， 以每人 每天０ ． ２ ｍ计 算 ， 每 天 可 以减少 向排 水系统 的污水 排放量 ， 节 省城市 排水设 施的运 行费 用及学校 缴纳 表 １水 质 监 测指 标 和方 法
后臭 气去 除 的效果 也最 为 明显 。 ３ ． ３ 除臭效果 的稳定 性 ： 每 天定 时开启灌 溉设备对 除臭 系统进行 喷灌 ， 投入 运行 后 ， 除臭 滤池 表面 的草 坪未 出现枯 黄现 象 。 每天 污泥 处理 段在开 启脱 水机 运行 时才 开启 除臭设 备 ， 而 进水预 处理 段则 全天 开启 除臭 设备 ， 除臭 效果 较稳
［ 摘 要］ 以郑州 大学 新 校 区为例 ， 针对 大学 校 园 中学生 宿合 生 活污 水水 量 大且 未 能回 收利 用的 问题 ， 采用 Ａ ／ Ｏ 一 生 物接 触 氧化 为主 体 的水处 理 工艺 对生 活 污水进行处理，本文主要采用小试模拟试验的方法对水处理效果进行研究。 结果表明， 此工艺对生活污水中的Ｃ Ｏ Ｄ、 ＮＨ３ 一 Ｎ、 Ｔ Ｐ 的平均去除率分别达到了９ ４ ． ３ ２ ％， ７ １ ． １ １ ％， ８ ９ ． ２ ８ ％， 虽 出水 指标 未达 到景 观 回用 水 标准 ， 但 达 到了城 市杂 用水 标 准。 此工艺 适合 高 校环 境要 求 ， 实现 了生 活污 水 中污染 物的有 效 削减 ， 具 有一 定 的实 用 价值 。
中水 水源 量 为４ ６ ０ ￣ － 立 方 米［ １ 】 ， 这些 生 活污 水被 排放 到城 市污 水 管 网经 城市 污 水处理 厂集 中处理 ， 而校 园绿化 、 学 生公寓冲 厕等 消耗大 量 自来 水 ， 造成 能源 和
资源 的浪 费 ， 节水型 校 园数量 不足 ， 管理 水平 和节水 效 益参差 不齐【 ２ 】 。 本研 究 以 郑州 大学 为例 ， 研 究高 校宿合 生 活污水 的水 质特 征 ， 根据 水质 特征选 取合 适 的 工艺对 其进 行处 理与 回用 。 本研 究 选取 “ 格栅 一 初沉池－ Ａ／ Ｏ ￣— 生 物 接触 氧化