我们从小学雷锋

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小学生学雷锋作文五年级450字(通用16篇)

小学生学雷锋作文五年级450字(通用16篇)

小学生学雷锋作文五年级450字(通用16篇)小学生学雷锋五年级450字篇1雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。

雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。

雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。

每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。

记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。

有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。

车厢里可以说是密不透风,十分的挤。

过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。

我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。

我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:小姑娘你坐,你坐,不用管我。

”我笑着说:奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

从那以后,我知道了,帮助别人是一件很快乐的事情。

所以我坐车的时候经常让座。

虽然这只是小事,但是,以后,我会做的更好。

所谓“雷锋精神,代代相传。

”我也会传承于子孙后代,并且,我也不会虚度光阴,在许多地方,都留下游丝般的痕迹。

小学生学雷锋作文五年级450字篇2雷锋的一生很短,但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。

雷锋“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。

“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而对自己却一向勤俭节约,艰苦奋斗,从不乱花一分钱。

他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一样爱护”。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。

他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。

经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。

学习雷锋好榜样作文10篇

学习雷锋好榜样作文10篇

学习雷锋好榜样作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面就是小编整理的学习雷锋好榜样作文10篇精选,希望大家喜欢。

学习雷锋好榜样作文1今天,我写完了作业,坐在沙发上,翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。

那里讲了很多关于雷锋的事迹,我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。

同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。

知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"读完这个故事后,我越发敬佩起他来。

雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!他像老师一样耐心地教自己的战友,把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲,给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱,这是多么的大公无私啊!雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人,他们嘴里说的是“学雷锋,做好事不留名”可结果恰恰相反,他们做好事不仅留名留姓,并且还跟街坊邻居大肆宣扬,恨不得让全世界人都知道这件事,有的人甚至还大大方方的向人家要钱,还大言不惭的说这是天经地义的,但是这样做的结局是什么呢?让大家都很厌恶他,落得一个让人耻笑的下场。

我一定要向雷锋学习,做一个乐于助人的好少年!学习雷锋好榜样作文2雷锋虽然逝世50年了,但是他的精神还在。

因为人们记住了他,大家都喜欢他、崇拜他、学习他,所以当代出现了许多活雷锋。

雷锋一生做了许多好事,正所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”他做的好事就像天上的星星一样多:把自己的钱给丢了车票和钱的妇女;帮助老人找到儿子;在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。

小学生学习雷锋精神的作文10篇

小学生学习雷锋精神的作文10篇

小学生学习雷锋精神的作文10篇学习雷锋不寻常,不要刻意去奔忙,助人为乐传佳话,舍己为人好榜样,互敬互爱百花香,和谐美满保安康,乐顺福旺送吉祥。

下面小编为大家带来小学生学习雷锋精神的作文,希望大家喜欢!小学生学习雷锋精神的作文1“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。

曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。

而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。

我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。

这是他的性格与品质。

这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。

从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

比如说:一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

还有:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人,勤劳好学。

小学生学雷锋演讲稿(通用14篇)

小学生学雷锋演讲稿(通用14篇)

小学生学雷锋演讲稿(通用14篇)小学生学雷锋演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我是五年级一班的__。

今天,我演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。

可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。

雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神。

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!谢谢大家,我的演讲完毕!小学生学雷锋演讲稿2今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表53周年。

为弘扬雷锋精神,践行核心价值观,__一中团委、学生会、志愿者协会向全体师生发出在全校开展“学雷锋、树新风、做好事”活动的倡议:1、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的践行者。

小学生学雷锋演讲稿5篇

小学生学雷锋演讲稿5篇

小学生学雷锋演讲稿5篇小学生学雷锋演讲稿1各位老师、各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明小学生》。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?对,他就是--雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这XX月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。

我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许很多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。

大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。

儿童学习雷锋的故事

儿童学习雷锋的故事

儿童学习雷锋的故事儿童学习雷锋的故事(精选6篇)3月5日是雷锋日,我们要向雷锋学习,多做好事,成为祖国的栋梁。

以下是小编整理的儿童学习雷锋的故事,一起来看看吧。

儿童学习雷锋的故事篇1王贵芳,是101班公认的小雷锋,他做事认真勤快,他在班级里是同学的好榜样。

有一次,放学的时候天突然下起雨来。

在校门口,他看见了一为同学准备冒雨回家,于是说道:“你家近不近,我送你回家吧。

”才刚走出校门,他就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,他马上喊道:“同学!快过来啊!你就和我们一起共伞吧!”于是,同学三个人共一把伞,走在大雨中,他把雨伞尽量的往其他两位同学那边倾斜,自己却淋湿了。

然而,他没有一句怨言,就把同学一一送到家。

回到家,他就得了重感冒,尽管这样,他却一点也不后悔,因为他觉得自己帮助了同学,做了一件好事就是最大的快乐。

寒假里,他为了帮邻居家找到丢失的小孩,和大人们整整找了一下午,终于帮忙找到了孩子。

邻居感激地直说“谢谢”。

班级中成立了学习互帮小组,他经常帮助成绩不太好的同学。

每一次,同学学习上有困难,他都会耐心仔细地教他,直到教会为止。

大家都夸奖王贵芳是个热于助人的小雷锋。

儿童学习雷锋的故事篇2罗倩是102班的班长,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是罗倩上课时的突出表现。

她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

看书、听故事是罗倩的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、成语故事等,她都喜欢听,这几乎成了她每天必备的美餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看! “开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她学习成绩的提高,每次考试总能名列前矛。

罗倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

在师长的精心培育下,更是铸就了一副热心肠好心肠。

小学生学雷锋的事迹

小学生学雷锋的事迹

小学生学雷锋的事迹‎小学生学雷锋的事迹‎‎篇一:小‎学生学雷锋先进个人事‎迹材料[1] . 快‎乐的小雷锋尊敬的各‎位领导、老师,亲爱的‎同学们:大‎家下午好!我是三年级‎的XXX ,一个快乐‎的小雷锋。

通过老师‎的讲解,我了解了雷锋‎的一些事迹,非常感动‎。

雷锋无时无刻都为他‎人着想,做好事从不留‎名。

雷锋说:‎“世界上最光荣的事‎是劳动。

世界上最体面‎的人是劳动者。

”“把‎别人的困难当成自己的‎困难,把同志的愉快看‎成自己的幸福”。

在这‎次开展学雷锋活动中,‎我能够积极响应学校号‎召,时时处处以雷锋为‎榜样。

同学的笔没水了‎,我会主动借笔给同学‎使用;班里的卫生用具‎乱了,我一个人独自默‎默地整理;同学生病了‎,我能及时给予关心和‎关照;在平时,对于有‎困难的同学,他会伸出‎手来尽我最大的能力帮‎助同学解决困难;在学‎习上,我能认真上好每‎一节课,按时完成老师‎布置的作业,学习成绩‎在班里一直保持优秀,‎如果哪位同学不会做题‎,我会不厌其烦地重复‎讲解,一直到他们懂了‎为止。

通过开展学雷‎锋活动,我从雷锋叔叔‎身上学到了许多优良的‎品质,我学习他艰苦朴‎素助人为乐的精神。

我‎从身边的每一件小事做‎起。

在学校,我常常主‎动关掉教室里,办公室‎里的“长明灯”;看到‎水龙头没关紧,我总会‎跑过去把它拧紧;吃饭‎时我总是提醒其他同学‎尽量把饭吃完,吃多少‎盛多少,节约每一粒粮‎食。

学习雷锋的光荣事‎迹后,我开始储存每‎一分零花钱,也不再无‎故向父母要钱了。

亲戚‎来看我带的零食,我主‎动存放到老师那里。

作‎为老师的小助手,我也‎常常告诉我的同学,拒‎绝零食,节约每一分钱‎。

看到旁边的某某同学‎学习困难,我主动承担‎起做他的小帮手,小老‎师。

上课时,我监督提‎醒他注意听讲,按时完‎成作业,不懂得问题,‎我及时给他讲解。

现在‎,在我的带动下,他的‎学习积极性高了,上课‎时也能积极发言了。

看‎到他的进步,我真的感‎觉很幸福。

小学生学雷锋的心得体会

小学生学雷锋的心得体会

小学生学雷锋的心得体会从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。

半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

接下来是小编为大家整理的小学生学雷锋的心得体会,希望大家喜欢!小学生学雷锋的心得体会一在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。

这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。

”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。

此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。

我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!小学生学雷锋的心得体会二今天是3月5日,_老师给我们六年2班同学上了一节别开生面的班会课,主题是“学雷锋,做新人”。

看了雷锋的故事后,它一直感动着我。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车”。

做一件好事并不难要做一辈子好事却很难。

雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。

后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。

雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

学雷锋培养良好习惯

学雷锋培养良好习惯

学雷锋培养良好习惯雷锋,一个家喻户晓的名字,他以崇高的精神和无私的行为感动了无数的人。

雷锋精神不仅是一种价值观和人生态度,更是一种良好习惯的体现。

培养良好习惯是我们从小就应该重视的教育内容,它对个人的发展和社会的进步都起着积极的作用。

本文将从不同角度探讨学雷锋如何培养良好习惯。

一、树立良好的道德观念学雷锋培养良好习惯的第一步是树立良好的道德观念。

雷锋秉持的是“为人民服务”的信念,他始终把为他人着想、帮助他人当作自己生活的一部分。

在日常生活中,我们应该守时、守信、恪守道德底线,树立起良好的道德观念。

只有做一个有道德、有良知的人,才能真正体会到雷锋精神的真谛。

二、养成勤劳的习惯雷锋在生活中孜孜不倦,任劳任怨。

他在部队、工作岗位上总是尽职尽责,从不推卸责任。

学雷锋就要学会勤劳,在学习和工作中全力以赴,不怕辛苦,不怕困难。

勤奋的习惯能够培养我们的毅力和耐力,让我们在人生的道路上走得更远。

三、注重细节,讲究品质雷锋精神的核心是注重细节,讲究品质。

雷锋对待每一项任务都极为认真和细致,从不马虎。

我们要学习他的这种态度,无论是做学习笔记、整理房间还是工作上的琐事,都要注重细节,追求完美。

只有做到精益求精,才能培养起高品质的习惯。

四、关心他人,乐于助人雷锋是一个乐于助人的人,他时刻关心别人的需要,主动伸出援助之手。

我们要学习雷锋,培养关心他人、乐于助人的习惯。

可以通过做好身边人的事情,主动关心他们的困难和需求,帮助他们解决问题。

只有付出真心真意帮助他人,我们才能真正理解和践行雷锋精神。

五、培养爱心,积极参与公益事业雷锋博爱无私,他把自己的一生都献给了公益事业。

学雷锋就要培养爱心,积极参与公益事业。

可以参加志愿者活动、捐助弱势群体、关注环保等。

通过积极的参与,实现自己爱心的实践,让我们的生活更加充实而有意义。

六、坚持健康生活方式雷锋时刻保持良好的体魄,他每天锻炼身体,保持良好的生活习惯。

学雷锋就要坚持健康的生活方式,注重饮食卫生,保持适量运动,良好的生活习惯才能让我们保持阳光积极的心态,更好地投身于社会实践。

四年级学雷锋日记五篇

四年级学雷锋日记五篇

四年级学雷锋日记五篇四年级学雷锋日记篇一今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。

”妈妈点了点头。

我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。

突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。

”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。

回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。

”我对妈妈说:“我会继续发扬的。

”通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。

通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

四年级学雷锋日记篇二今天,我认真观看了《向雷锋同志学习》纪录片,我感受到了雷锋无畏无惧、乐于助人、勇往直前的精神,体会到了雷锋爱钻研的钉子精神。

雷锋生于1940年12月18日,卒于1962年,他从小就过着穷苦的生活。

没有亲人,是一个可怜的孤儿。

长大后,他光荣的当了一名军人,每星期硬是从几块钱的生活费中挤出钱攒起来,一次,有个地方发生灾害,雷锋一次捐子100多元。

学习雷锋做时代新少年征文作文(精选10篇)

学习雷锋做时代新少年征文作文(精选10篇)

学习雷锋做时代新少年征文作文(精选10篇)雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

下面是小编为大家整理的学习雷锋做时代新少年征文作文(精选10篇),喜欢可以收藏分享一下哟!学习雷锋做时代新少年征文作文1雷锋的名字伴随着国人度过了_多年风风雨雨,可谓家喻户晓,妇孺皆知,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。

这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。

它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

为了学习雷锋精神,弘扬毫不利己专门利人美德,全心全意为人民服务的精神,在雷锋活动月来临之际,我们电商0742班的46位同学来到离学校比较近的居民小区,帮助他们锄杂草。

来到小区,我们一部分人跟着小区的居委会主任去取劳动工具,剩余的人直接去杂草丛生的地方,等取来劳动工具,大家很快分好工,有的锄草,有的拉拖车将同学们锄的杂草运到垃圾场,大家忙得不亦乐乎,由于天气比较热,大家都满头大汗的,再加上杂草等一些飞起来的灰尘粘在同学们是身上,只要不小心挠一下,很快就起了一个红红的包,但是大家不怕辛苦和困难,坚持做事,终于,在大家的共同努力下,用时2小时,一大片杂草终于锄完了,大家都开心的笑了,为小区又增加了一个漂亮的角落。

现在经济在发展,社会发生了巨大的变化,雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化,因此需要创新“学雷锋”的形式,也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力,要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。

学习雷锋作文十篇

学习雷锋作文十篇

学习雷锋作文十篇“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样! 让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧! 下面就是小编整理的学习雷锋作文十篇精选,希望大家喜欢。

学雷锋的作文篇1在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。

力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。

但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。

用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。

最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。

大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!学雷锋的作文篇2三月,雷锋精神就象一股春风吹进了我们的校园。

学校组织我们学生开展一系列的学雷锋活动。

忽然间,雷锋又来到了我们身边。

雷锋从小失去父母,但是通过努力,最终使自己成为一名共产主义战士。

他始终严格要求自己,在平凡的岗位上,做了许许多多动人的事迹。

他勤俭节约,助人为乐,不计个人得失。

从而赢得了人们的赞许与尊重。

虽然他的人生很短暂,但他的精神却永存人间。

我们生活在幸福的新世纪,在父母疼爱下,在老师的关怀下健康成长。

跟雷锋相比,我们的条件优越多。

但我们并没有象雷锋那样去帮助别人。

其实,在日常生活中我们不知不觉中养成了一种自私自利的性格,凡事以自我为中心,不站在别人的角度看问题,缺乏爱心。

学习雷锋日记精选10篇

学习雷锋日记精选10篇

学习雷锋日记精选10篇他,在工作上是一颗平凡的“螺丝钉”,对待群众是人民的“勤务员”,他,就是群众都敬爱的雷锋!以下是小编整理的学习雷锋日记精选10篇,欢迎阅读分享。

学习雷锋日记精选1“学习雷锋好榜样,艰苦朴素又不忘,爱憎分明不忘本,立场坚定都自强。

”这首雷锋歌是我们从小就会唱的歌,很小的时候我们就知道要学雷锋,做好事,其实,雷锋无处不在。

每天早上,我到班里都比较早,可有人比我还早,我到的时候,她们已经快把整个教室打扫一遍了。

不论她们是不是值日生,你总是能看到她们勤劳的身影。

星期一到星期五,没有一天间断的,她们把学校看成是自己的家,对待学校的东西就像对待自己家的东西一样爱惜。

每天进学校都会有保安在校门口,一个学校的安全基本上都靠他们,他们比我们起得最早,睡得晚,节假日的时候,他们也不能放假。

还有一些学校的工作人员,他们为我们打扫教学楼,帮我们烧开水,看宿舍,准备每天不同的饭菜……尽管他们拿工资,可他们就不算雷锋了吗?学生每天起得早睡得晚,可也不能说是“起早贪黑”,真正起早贪黑的是那些每天清扫马路的环路工人,我们走在路上总是觉得灰尘很多,可是他们却不怕灰尘、垃圾、细菌,每天都尽量给我们带来干净的路面。

这些工作看似简单,但事实不这样,不是每个人都有能力一个人打扫那么长的路,劳动力很大,更不是每个人都远离做这种工作,这也需要一定的奉献精神。

雷锋精神是我们当代学生最缺少的高尚品质之一,就算我们知道,可是也没有很好的学习,其实,只要我们平时可以帮组同学、辛勤劳动、勤俭节约、认真学习就够了。

学习雷锋日记精选2光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。

细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。

可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。

学雷锋精神感悟与心得5篇

学雷锋精神感悟与心得5篇

学雷锋精神感悟与心得5篇学雷锋精神感悟与心得(精选篇1)学习雷锋好榜样,这是我们从小就开始学习的。

雷锋,一个全心全意为人民服务的人,他的这种精神很值得我们学习。

俗话说的好雷锋出差一千里,好事做了一火车。

每年的3月5日是学雷锋日,今年全市开展了学雷锋的活动,我们学校也开展了学习雷锋的活动,让雷锋的奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神传承下去。

我身边就有这样一位同学,他和我在同一个英语班,他就是一个热心肠的人,每次放学和他一起回家的路上,他都会做一些好事,我也深受感染。

比如说,上个星期日下午放学回家,走到东门桥头的时候,看见一位老奶奶吃力地掂着一包东西,气喘吁吁的走着,只见他一个箭步上去,先扶着老奶奶,我紧跟其后拿过老奶奶手中的包,笑着说:奶奶你家住在哪?让我们来帮你吧!然后边说边走,老奶奶不停地赞扬道:真是个好孩子,谢谢你们俩了。

我们都开心的笑了。

回到家后,我仔细想想,做好事就要从每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,原来做好事就是这么快乐的事情。

我还记得20_年感动中国十大人物的感人事迹,获得荣誉的,大多数都是普通人,他们在不知不觉中,做出了不平凡的举动。

因为爱祖国,有了核潜艇之父黄旭华,因为爱他人,因此有了坚持捐款17年的九旬老人刘盛兰,以及因见义勇为高位截瘫29年、委屈艰辛而无怨无悔的方俊明等等事迹感人至深。

他们这种精神值得我们学习。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

让我们行动起来,从我做起,从现在做起!让我们携起手来,共同努力,做一个新时代的小雷锋!学雷锋精神感悟与心得(精选篇2)假若你只是一滴水、一线阳光、一颗粮食,你将如何面对你的生活。

倘若雷锋是一滴水他便会选择滋润一寸土地,倘若雷锋是一线阳光便会选择照亮一份黑暗,倘若雷锋是一颗粮食他便会选择哺育有用的生命。

我在雷锋日记上看过这样的话,这也是他的人生选择。

学习雷锋心得体会及收获10篇

学习雷锋心得体会及收获10篇

学习雷锋心得体会及收获10篇学习雷锋心得体会及收获范文10篇我们应该都听说过一个战士的名字,雷锋!他是我们从小学习的榜样!那么一起看看学习雷锋心得体会怎么写吧!下面给大家分享关于学习雷锋心得体会及收获范文10篇,欢迎阅读!学习雷锋心得体会及收获篇13月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。

中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

3月11日的班会课上,我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567。

7元。

还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学习和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为__创建全国文明城市做出更大的贡献!学习雷锋心得体会及收获篇2又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。

关于学习雷锋精神小学生作文(精选7篇)

关于学习雷锋精神小学生作文(精选7篇)

关于学习雷锋精神小学生作文(精选7篇)小学生学雷锋作文篇一雷锋是我们心中的好榜样,雷锋还是我们心中的英雄,雷锋更是我们心中最善良的人。

就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!去年冬天的一个早晨,我刚刚起床,就看见天空阴云密布,大片大片的雪花从天空中飞落下来。

一阵风吹过,雪花在天空中打了个滚,又继续往下落。

顿时,万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去似的。

路上的行人都一脚深,一脚浅地走着。

中午,一放学我就走在回家的路上。

我看到了地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经完全化了,只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。

人们小心翼翼地走着,生怕会被溅上污点和泥水。

这时,有一位八十来岁的老爷爷,他好像腿脚有些不灵便,一瘸一拐地慢慢地向前走着,他面对街道,似乎陷入了沉思。

只见这位老爷爷个子很高,大眼睛,高鼻梁。

尤其是一双耳朵长得非常大。

一看好似一副老寿星的画像。

正在老人为难之际,我看见两个小男孩向老爷爷走去,对老爷爷说:“您是不是有事情呀?”老爷爷说:“嗯!我去看生病的儿子,要在前面那个公共汽车站上车,可是地这么滑,我腿脚又不灵便,这可怎么走才好呢?”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿,后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷,泥点溅到了他们的身上,他们不怕苦,不怕累,一步一步地把老爷爷向车站扶去……老爷爷看着这两位素不相识的小同学,感动得连话也说不出来了。

这样的事在我们社会这个大家庭里举不胜举,助人为乐是我们民族的传统美德。

我看到这一情景想到:在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

山西大同城区大同市城区四十七校五年级:赵青小学生学雷锋作文篇二小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。

长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。

我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。

学习雷锋从我做起作文

学习雷锋从我做起作文

学习雷锋从我做起作文学习雷锋从我做起作文(精选45篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺精心整理的学习雷锋从我做起作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习雷锋从我做起作文篇1从古到今,都流传着这样一句佳话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。

“是啊!雷锋助人为乐人人皆知,非常值得我们学习,也非常值得我们尊敬。

有一天,天下着倾盆大雨,雷锋冒雨到沈阳出差,路上遇到了一个妇女和两个孩子,雷锋立即上前帮助她们:帮她们买好火车票,送她们上火车,还给他们吃的,穿的。

下车后,又把她们送到了家里。

妇女感动得热泪盈眶……雷锋一生助人无数,却在一次帮助他人时因公殉职。

那一天,雷锋正在指挥战友倒车,可天有不测风云,就在这时,有一根粗大的柱子朝他倒来,可雷锋浑然不知……雷锋在帮助他人时献出了年轻的生命,是多么伟大啊!我们在帮助别人时,可以从小事做起,从点滴做起。

小到可以这么做。

在写字时,小红突然发现钢笔没有墨水了,正在她急切地想办法是小芳雪中送炭,向小红伸出了援手,借给了小红自己的一支备用钢笔。

大到可以这么做。

天,刚刚下过雨,地上不少坑内都积着雨水,“扑通”一声,一位老爷爷拄着拐杖经过时不小心摔倒了,小明看到急忙跑过去,把老爷爷扶起来,又耐心地寻问他家住哪儿,直到把他送回了家。

……我们要发扬雷锋精神,让雷锋精神永远不被人们淡忘,让雷锋活在每一个人的心中!学习雷锋从我做起作文篇2“学习雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。

“学雷锋,做好事,树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。

班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起,每个人实实在在做一件好事。

我该做点什么呢?俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我,那我就从我做起,从小事做起。

小学学雷锋活动方案(通用14篇)

小学学雷锋活动方案(通用14篇)

小学学雷锋活动方案(通用14篇)小学学雷锋活动方案1一、活动主题:学习雷锋,争做时代好少年二、活动时间:3月5日(雷锋纪念日)全天三、活动目标:1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。

2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。

3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。

四、活动内容:1、举行升旗仪式和主题演讲。

在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。

2、开展“雷锋在我心中”主题班会。

各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。

同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。

3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。

鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。

通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。

4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。

利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。

5、评选“学雷锋标兵”。

在活动结束后,根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。

五、活动要求:1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。

2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。

同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。

3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。

4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。

通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。

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小学六年级“雷锋精神代代传”主题班会一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

国家领袖的题词。

三、活动过程:中队长宣布中队会开始!全体起立,行队礼,唱队歌。

(一)主持人导出中队会主题。

主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜主持人乙:同学们,三月,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。

主持人乙:对了。

(投影出现雷锋的画像及队会主题)(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听:《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、听故事:《助人为乐的雷锋》一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》(5名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。

)1、一滴水只有放进大海里才能永远不干。

2、一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

3、力量从团结来,智慧从劳动来。

4、行动从思想来,荣誉从集体来。

5、对待同志要象春天般的温暖。

6、对待工作要象夏天一样火热。

7、对待个人主义要象秋风扫落叶一样8、对待敌人要象严冬一样残酷无情。

主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六(3)中队中。

(三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。

1、读雷锋的故事主持人甲:在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!讲班级的好人好事.(指定1人讲)2、队员事迹介绍:《我们班的小雷锋》主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!3、中队合唱主持人合:班会到此结束,谢谢!四、辅导员总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

《学雷锋活动》主题班会班会主题:学雷锋活动活动对象:全体同学一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三四、活动安排程序:欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

(3分钟)《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

(4分钟)7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

(12分钟)《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

(10分钟)A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

小学生安全演讲稿:构建校园安全教育体系,提高自救自护能力老师们、同学们,早上好!今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。

为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。

是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。

但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。

我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。

这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。

身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。

希望大家能做到“三懂”、“三会”。

“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。

要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

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