《计算机应用基础》(周南岳)配套电子教案第2章
《计算机应用基础》课程电子教案
3)Word 2010窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果.(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet 上发布时的外观一致.此外,视图显示文档在浏览器中的外观,可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。
(3)【页面】视图功能:在该视图状态下,可以查看到文档的分栏、页眉和页脚以及脚注和尾注等在页面上的实际位置,也可以查看图片的精确位置。
应用页面视图可处理图片和报版样式栏,并且可对文本、格式以及版面进行修改。
能够在屏幕上显示出打印的效果,即“所见即所得",能实现页眉、页脚、页码等。
(4)【大纲】视图学生听课状态:功能:在【大纲】视图里,可以隐藏标题下的文档,也可展开文档,方便查看整个文档和处理文档的结构。
还可以用升级和降级标题,调整文本标题。
(5)【阅读版式】视图功能:【阅读】视图可以使文档两页、两页的同时显示,以方便阅读者使用,并且可以让阅读者书写批注。
在【阅读版式】视图中,文档中的字号变大了,每一行变得短些,阅读起来比较贴近于自然习惯,可以从使人疲劳的阅读习惯中解脱出来。
但每次通过这种方式打开Word文档进行阅读时所有的排版格式都打乱了,所以只好又回到传统的“页面"视图中进行文档审读.5)改变视图显示比例视图显示比例是用来改变显示内容范围的.常用工具栏上有一个【显示比例】框。
按组合键Ctrl+鼠标滑轮,可变大或变小。
学生听课状态:学生听课状态:******做几道练习题*********(5分钟)(三)、Word 2010文档管理(23分钟)1)创建新文档(5分钟)1、新建空白文档(4分钟)每次启动Word时,Word会自动新建一个名为【文档1】的空文档。
《计算机应用基础》电子教案-word
《计算机应用基础》电子教案-Word 第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和性能指标计算机系统的组成1.2 计算机硬件中央处理器(CPU)存储器输入输出设备1.3 计算机软件软件的分类和特点操作系统的作用和功能应用软件的介绍第二章:Windows操作系统2.1 Windows操作系统概述Windows操作系统的特点和版本启动和退出Windows操作系统桌面和任务栏的基本操作2.2 Windows文件管理文件和文件夹的概念资源管理器的使用文件和文件夹的基本操作2.3 Windows系统设置系统属性的设置控制面板的使用网络和共享中心的使用第三章:文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010概述Word 2010的启动和退出界面布局和功能按钮文档的基本操作3.2 文档编辑输入文本和修改文本字体和段落格式设置插入图片和形状3.3 文档排版页面设置和页边距目录和索引的创建分栏和分页第四章:电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010概述Excel 2010的启动和退出界面布局和功能按钮工作簿和工作表的基本操作4.2 数据输入和编辑单元格的选择和编辑输入数据和公式数据的排序和筛选4.3 数据分析和可视化常用函数和公式的使用图表的创建和编辑数据透视表和数据透视图的使用第五章:演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010的启动和退出界面布局和功能按钮演示文稿的基本操作5.2 幻灯片设计和制作幻灯片的布局和主题插入文本框和图片动画和过渡效果的添加5.3 演示文稿的播放和展示设置幻灯片播放方式排练计时和演讲者视图打包和输出演示文稿第六章:网络与Internet基础6.1 计算机网络概述计算机网络的定义和分类网络拓扑结构网络协议和分层模型6.2 Internet基础Internet的起源和发展域名系统(DNS)IP地址和子网掩码6.3 浏览器和网络应用浏览器的使用和搜索引擎的使用电子邮件和即时通讯工具第七章:计算机安全与维护7.1 计算机安全概述计算机安全的重要性计算机病毒的定义和防治网络安全的防范措施7.2 计算机维护与故障排除计算机硬件的维护和升级软件的安装和卸载计算机故障的诊断和解决7.3 数据备份与恢复数据备份的方法和工具文件恢复和磁盘清理系统还原和重装第八章:Access数据库应用8.1 Access数据库概述Access数据库的特点和用途数据库的创建和管理表的设计和关系8.2 数据输入与查询表的创建和数据输入数据表的排序和筛选查询的设计和执行8.3 数据库的报告和表单报表的创建和设计表单的创建和布局宏和模块的使用第九章:程序设计与算法9.1 程序设计基础编程语言的分类和选择算法和流程图常用的编程语法和结构9.2 常用编程语言简介Python语言的特点和环境配置C语言的基础知识和语法Java语言的概述和基本概念9.3 算法设计与分析算法的定义和特性常见的排序和查找算法算法的时间复杂度和空间复杂度第十章:项目管理与办公自动化10.1 项目管理概述项目的定义和生命周期项目计划和进度控制项目风险管理10.2 办公自动化软件办公自动化软件的定义和分类Outlook的使用和管理OneNote和Teams的应用10.3 团队协作与沟通团队沟通的工具和技巧共享文档和协作编辑远程会议和视频通话重点和难点解析重点环节1:计算机硬件的组成和功能重点解析:硬件是计算机系统的基石,理解硬件的组成和功能对于深入学习计算机应用至关重要。
2024版《计算机应用基础》课程电子教案
未来计算机发展趋势预测
量子计算 探讨了量子计算的基本原理、发展现状
以及对未来计算机产业的影响。
光计算 阐述了光计算的基本原理、发展现状 以及在高速通信和计算等领域的应用
前景。
生物计算
介绍了生物计算的概念、基本原理以 及在医疗、生物信息学等领域的应用 前景。
虚拟现实与增强现实
预测了虚拟现实与增强现实技术在游 戏、教育、医疗等领域的应用前景以 及对计算机产业的影响。
数据有效性
阐述如何设置数据有效性规则,以确保输入数据的准确性和规范 性。
数据计算、分析及图表制作
详细讲解Excel中公式和函数的使用方法,包括常用函 数(如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等)和高级函 数(如IF、COUNTIF、VLOOKUP等)的应用实例。
输入 数据标排题序与
筛选
介绍如何对数据进行排序和筛选,以便快速找到所需 数据并进行分析。
第三代计算机(1965-1970)
集成电路时代,体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性进一步提 高。
第四代计算机(1971年至今)
大规模和超大规模集成电路时代,计算机体积不断缩小,性能不断提 高。
计算机系统的组成
硬件系统
包括中央处理器、内存储器、外存储 器、输入设备和输出设备等,是计算 机的物理基础。
运算器原理
运算器是计算机进行算术和逻辑运算的部件,它接收控制 器的命令,对操作数进行运算,并将结果送回内存或暂存 器中。
03
Windows操作系统及应用
Windows操作系统概述
01
发展历程
从Windows 1.0到Windows 10 的演变过程,以及各版本的特点 和重要性。
02
03
《计算机应用基础》第二章周南岳
韶关市中等职业技术学校 黄少玲
体验
• (1)单击菜单“开始”→“搜索”命令, 打开“搜索结果”窗口,查找C盘中所有 以“.exe”为扩展名的文件。 • (2)Windows XP中用户能够设置的文 件或文件夹属性有3种:只读、隐藏和存 档。尝试设置文件或文件夹属性。 • (3)计算机文件夹中文件的扩展名有时 并没有显示出来,在重命名时不能更改其 扩展名。如果需要查看或者更改文件扩展 名,可以将其显示出来,试一试。
韶关市中等职业技术学校 黄少玲
• 文件或文件夹的删除
(1)送入“回收站”的删除。 ① 选中准备删除的文件或文件夹,如选中“本地磁盘(C:)”中的“学报”文件夹。 ② 选择“文件”“/ 删除”命令(或者直接单击工具栏上的“删除”按钮),这时出现一个对话框,提示用户是否确 认删除操作。 ③ 单击“是”按钮,则执行删除操作;单击“否”按钮,则放弃删除操作。使用键盘上的Delete 键或选择右击快 捷菜单中的“删除”命令也可完成删除操作。 (2)取消删除操作。 文件或文件夹被删除之后,立刻选择“编辑”/“撤销”命令,可以取消刚刚进行的删除操作,恢复被删除的文件 或文件夹。
(2)显示或隐藏已知文件类型的扩展名与标题栏中的完整路径。 ① 在“查看”选项卡中,选择“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框,则资源管理器显示文 件名时,将不显示已在Windows XP 操作系统中注册过的文件扩展名(类型名)。 ② 在“查看”选项卡中,选择“在标题栏显示完整路径”复选框则资源管理器的标题栏上显 示所选文件或文件夹的完整路径。 (3)查看在Windows XP 操作系统中已注册的文件类型。 ① 在“文件夹选项”对话框中,单击“文件类型”标签,进入“文件类型”选项卡。 ② 在“已注册的文件类型”列表框中,列出了已注册的文件类型和相应的图标,单击某个 文件类型,将在其下方显示详细信息。 ③ 可以对已经注册的文件类型做编辑或删除操作。
《计算机应用基础》第二章周南岳PPT课件
我的电脑:利用它可以浏览计算机所有磁盘的内容,进行文件的管 理工作,更改计算机的软硬件配置和管理打印机。
网上邻居:如果计算机已经连接到网络上,利用“网上邻居”,可以很方 便地访问网络上的其他计算机,和其他计算机之间共享资源。
回收站:它是一个电子垃圾箱,可以临时存放被用户删除 的文件等信息。被删除的文件可以通过“回收站”恢复到 原来的位置,也可以被永久删除。
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可编辑
① 打开打印机、显示器等外部设备的电源。
② 启动主机,计算机进入自检过程和引导过 程,然后进入登录界面,选择用户名,输 入密码后进入Windows XP 操作系统的桌 面,即进入
返回
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可编辑
2. 认识桌面
桌面是指占据整个屏幕的区域。它像一个实际 的办公桌一样,可以把常用的应用程序以图标的形 式摆放在桌面上。
⑤ 通过鼠标右击打开快捷菜单:移动鼠标使光标指向“我的文档” 图标,单击鼠标右键,打开与“我的文档”有关的快捷菜单,可 以选择快捷菜单中的命令完成相应的操作。
⑥ 通过鼠标双击打开应用程序窗口:双击“我的文档”图标,打开 “我的文档”窗口。双击操作一般用于打开某个文件或执行一个 应用程序。例如,双击某个图标,将启动该图标所代表的应用程 序。
返回
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可编辑
桌面上出现的图标根据Windows XP 操作系统安装方式的不同而有所不同,常见的图标一般有如下几种。 (1)我的电脑。利用它可以浏览计算机所有磁盘的内容,进行文件的管理工作,更改计算机的软硬件配置和管理打 印机。 (2)回收站。它是一个电子垃圾箱,可以临时存放被用户删除的文件等信息。被删除的文件可以通过“回收站”恢 复到原来的位置,也可以被永久删除。 (3)网上邻居。如果计算机已经连接到网络上,利用“网上邻居”,可以很方便地访问网络上的其他计算机,和其 他计算机之间共享资源。 (4)我的文档。这是当前用户的默认文件夹,用于存储当前用户的各种文件。 (5) IE浏览器:查找并显示Internet上的信息和网站。
《计算机应用基础》精品课程电子教案-174页word资料
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2003第四章中文Excel 2003第五章PowerPoint 2003|【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【Microsoft Word2003】图标。
●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键。
☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。
以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。
此外,视图显示文档在浏览器中的外观,可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。
(3)【页面】视图功能:在该视图状态下,可以查看到文档的分栏、页眉和页脚以及脚注和尾注等在页面上的实际位置,也可以查看图片的精确位置。
应用页面视图可处理图片和报版样式栏,并且可对文本、格式以及版面进行修改。
能够在屏幕上显示出打印的效果,即“所见即所得”,能实现页眉、页脚、页码等。
计算机应用基础(windows 7 office 2010)(第3版)周南岳主编【第2章】课后习题
【第2章】课后习题1. 填空题⑴Windows 7是由------________公司开发的操作系统。
⑵操作系统的主要功能有_______________、_______________、_______________。
⑶跳转列表可以列出__________________________________。
⑷Windows 7中,可以让图标按大小、_________、_________、____________几种不同方式排列。
⑸Windows 7中有四个默认的库,分别为视频、_______、________、_________。
⑹Windows 7提供了半自动化的窗口缩放功能。
如果将窗口拖动到桌面最上方,窗口会自动___________;如果将窗口拖动到桌面的左右边缘,窗口就会自动变为桌面的________。
⑺在Windows 7中,文件或文件来的管理可以使用_________或______________。
⑻在Windows 7操作系统中,Ctrl+C是__________命令的快捷键。
⑼在Windows 7操作系统中,文件名的类型可以根据____________来识别。
⑽文件或文件夹通常有___________、____________、__________三种属性。
⑾Windows 7中有三种不同类型的用户帐户,它们是_________、__________、_________。
⑿磁盘碎片主要是在对硬盘的频繁写入和删除中产生的,可以用________________来进行整理。
⒀初次安装系统后,可以使用Windows 7的________________功能为该系统创建一个系统映像,以便系统被破坏后恢复。
⒁计算机病毒的主要特征是_______________、_______________、______________、___________、__________________。
⒂键盘输入法通常分___________、____________、____________三种类型。
计算机应用基础(周南岳主编)之二【第2章Windows操作系统】
4.更改文件查看方式
通过使用“查看”菜单的选项或在文件夹的空白处单击鼠标右键弹出的 选项中,更改不同的文件查看方式,有以下几种: 缩略图:将文件夹所包含的图像显示在文件夹图标上; 平铺:以图标的形式表示文件和文件夹; 图标:以图标显示文件和文件夹,文件或文件夹名显示在图标之下; 列表:以文件或文件夹名列表显示,其内容前面为小图标。 详细信息:Windows列出已打开的文件夹的内容并提供有关文件的详细信息 。
☺任务二
操作文件与文件夹
Windows XP操作系统
2.2 任务1 使用“资源管理器”
☺使用“资源管理器” ☺认识“资源管理器”窗口 ☺选择文件或文件夹 ☺更改文件查看方式 ☺相关知识:文件、文件夹、文件和文
件夹的命名、文件类型和图标、盘符
Windows XP操作系统
2.2 任务1 使用“资源管理器”
2.1 Windows XP 入门
3
Windows XP操作系统
2.1 Windows XP入门
☺任务1
认识Windows XP操作系统 ☺任务2 设置Windows XP桌面 ☺任务3 认识窗口与对话框 ☺任务4 操作窗口与对话框
Windows XP操作系统
2.1 任务1 认识Windows XP操作系统
计算机应用基础
第二章 Windows操作系统
2012.09.01.
Windows XP操作系统
第 二 章 学 习 内 容
☺2.1 Windows XP入门 ☺2.2 管理文件 ☺2.3 管理与应用Windows Xp ☺2.4 维护系统与使用常用工
具软件 ☺2.5 中文输入
计算机应用基础
第二章
Windows XP操作系统
《计算机应用基础》第二章周南岳修改
2.1 Windows XP 入门
任务1:认识 Windows XP操作系统
1.启动计算机系统 2. 认识桌面 3. 关闭计算机系统
任务2:设置Windows XP桌面
任务3:认识窗口与对话框
1.认识窗口 2. 认识对话框
任务4:操作窗口与对话框 体验 探索
2.1 Windows XP 入门 本小节为中学阶段没有计算机操作 基础的同学准备,简要介绍Windows XP界面风格和操作方法。要求掌握:
标题栏
帮助 按钮
关闭 按钮
对话框及其组成
选项卡
下拉列表框 数值框 复选框
命令按钮
1.
2. 3.
4. 5.
Байду номын сангаас
6.
7. 8.
标题栏:位于对话框顶部,左端是对话框名称,右端是“帮助”和“关 闭”按钮。 选项卡和标签:对话框可能包含多组内容,每组内容为一个选项卡,用 相应的标签标识,单击选项卡的标签即可切换到该选项卡。 文本框:用于输入文本信息。单击文本框,可在光标位置输入文本。有 些文本框的右侧有一个向下箭头,单击该箭头打开下拉列表框,可以直 接从中选择要输入的文本信息。 列表框:包含所有可供选择的列表项,单击即可选择其中一项。 按钮:对话框一般有多种多样的按钮,如命令按钮、选择按钮、微调按 钮和滑动式按钮等。 数值框:输入数值 单选按钮:它的状态表示它代表的功能是否被选中。同一主题的一组单 选按钮只能有一个被选中。 复选框:它的状态表示它代表的功能是否被选中。同一主题的一组复选 框可以被选中多个。
Windows XP桌面及其上对象的功能,理解
窗口、对话框等基本概念; 掌握Windows XP的启动、关闭,窗口、菜 单和对话框操作等;
计算机应用基础周南岳答案
电脑应用基础周南岳答案【篇一:周南岳的电脑应用基础习题】xt>1.填空题〔1〕存储器可分为、、三类。
〔2〕总线是一组,用它来在各部件之间传递数据和信息;一般分为三类:用来发送cpu命令信号到存储器或i/o之间的是〔control bus, cb〕、cpu向存储器传送地址的是〔address bus , ab〕、cpu、存储器和i/o之间的数据传送通道是〔data bus , db〕。
〔3〕cpu的主要性能参数有、、、、等。
〔4〕显示器可分为、、。
〔5〕微型电脑硬件系统基本组成一般应包括主机、键盘、鼠标和。
2.选择题(1)世界上第一台电脑是a.eniacb. edvac c. edsacd. mark(2)第二代电子电脑所采用的最子元件是(3)目前普遍使用的微型电脑,所采用有逻辑元件是(4)目前电脑的应用领域可大致分为6个方面,指出下面先项中属于电脑应用领域的是a.电脑辅助教学、专家系统、人工智能b.工程计算、数据结构、文字处理c.实时控制、科学计算、数据处理d.信息处理、人工智能、文字处理〔5〕以下不属于电脑特点的是c.处理速度快、存储量大 d.不可靠、故障率高〔6〕cai 表示a.电脑辅助设计b.电脑辅助制造c.电脑辅助教学d.电脑辅助模拟(7)电子电脑(8)“pentium4 1.8g”和”pentium iii 850”中的”1.8g”和”850”的含义是a.最大内存容量度 b. 最大运算速度c. 最大运算精度d. cpu的时钟频率(9)以下(10)cpu不能直接访问的存储器是a. romb. ramc. cached. cd-rom(11)以下四个选项中,属于ram特点的是a.可随机读写数据,断电后数据不会丧失b.可随机读写数据,断电数据将全部丧失c.只能顺序读写数据,断电后数据将部分丧失d.只能顺序读写数据,断电后数据将全部丧失(12)在微型电脑中采用的逻辑元件是(13)目前微型电脑中采用的逻辑元件是(14)以下设备中,属于输出设备的是(15)微型电脑中使用权的键盘中,shift键是(16)显示器是微型电脑必须配置的一种(17)以下存储器中,断电后信息将会丧失的是(18)具有多媒体功能的微型电脑系统中dvd –rom是一种〔1〕内存属于外部设备,不能与cpu 直接交换信息。
《计算机应用基础》第二章周南岳
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任务2:设置Windows XP桌面
任务3:认识窗口与对话框
1.认识窗口 2. 认识对话框
任务4:操作窗口与对话框 体验 探索
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2.1 Windows XP 入门
• 任务1 :使用资源管理器
1. 启动计算机系统 • Windows XP 操作系统中,用户可以同时运行多 个应用程序、完成多任务操作。 • Windows XP 操作系统能对4 GB 的内存实施动 态管理。 • Windows XP 操作系统采用完全图形化的用户界 面。 • Windows XP 操作系统中,所有的应用程序基本 具有相同的外观和操作方法。
语言栏:在此用户可以选择各种语言输入法,单击“ • qq 图标:双击这个小图标,可以打 ”按钮,在弹出的菜单 音量控制器:即桌面上小喇叭形状的按钮,单击它后会出现一个音量控制对话框, 隐藏和显示按钮:按钮“ ”的作用是隐藏不活动的图标和 开“ qq” 窗口,如果用户已连入了 用户可以通过拖动上面的小滑块来调整扬声器的音量,当选择“静音”复选框 中进行选择可以切换为中文输入法,语言栏可以最小化以按钮的形式在任务 日期指示器:在任务栏的最右侧,显示了当前的时间,把鼠标在上面停 显示隐藏的图标。如果用户在任务栏属性中选择“隐 后,扬声器的声音消失 。当用户双击音量控制器按钮或者右击该按钮,在弹出 Internet,可以在此进行登录设置, 栏显示,单击右上角的还原小按钮,它也可以独立于任务栏之外。如果用户 正在运行的程序:当用户启动某项应用程序而打开一个窗口后, 留片刻,会出现当前的日期,双击后打开“日期和时间属性”对话 藏不活动的图标”复选框,系统会自动将用户最近没 用户既可以用“qq”进行网上文字 的快捷菜单中选择“打开音量控制”命令,可以打开“音量控制”窗口,用户 还需要添加某种语言,可在语言栏任意位置右击,在弹出的快捷菜单中选择 在任务栏上会出现相应的有立体感的按钮,表明当前程序正 框,在“时间和日期”选项卡中,用户可以完成时间和日期的校对, 有使用过的图标隐藏起来,以使任务栏的通知区域不 快速启动栏用于存放频繁使用的应用程序的图标, “设置”命令,即可打开“文字服务和输入语言”对话框,用户可以进行设 交流或者语音聊天,也可以轻松地 • “可以调整音量控制、波形、软件合成器等各项内容。当用户右击音量控制器按 开始”菜单按钮:单击此按钮,可以打开 在被使用,在正常情况下,按钮是向下凹陷的,而把程序窗 在“时区”选项卡中,用户可以进行时区的设置,而使用与 至于很杂乱,它在隐藏图标时会出现 一个小文本框提 单击快速启动栏上的图标,即可启动相应的应 钮,在弹出的快捷菜单中执行“调整音频属性”命令,打开“声音和音频设备 置默认输入语言,对已安装的输入法进行添加、删除,添加世界各国的语言 实现视频交流,看到对方的即时图 “开始”菜单,在用户操作过程中,要用它 口最小化后,按钮则是向上凸起的,这样可以使用户观察更 Internet 时间同步可以使本机上的时间与互联网上的时间保持一致。 醒用户。 用程序 以及设置输入法切换 像,还能够通过它进行远程控制。 快捷键等操作 属性”对话框,在其中显示了有关音频设备的信息,也可以做音频的进一步调 打开大多数的应用程序 方便。 整。在“声音”选项卡中,用户可以改变应用于Windows 和程序事件中的声 通知区域:存放一些系统工具的图标 音方案,单击“浏览”按钮,系统将提供多种声音方案。 通知区域
《计算机应用基础》电子教案
《计算机应用基础》电子教案一、教学目标1.了解计算机应用基础的概念和发展历史;2.了解计算机硬件和软件的基本知识;3.学习并掌握计算机操作系统和常用应用软件的基本使用方法;4.培养学生运用计算机解决实际问题的能力。
二、教学内容1.计算机应用基础的概念和发展历史;2.计算机硬件和软件的基本知识;3.计算机操作系统和常用应用软件的基本使用方法;4.计算机在实际问题中的应用。
三、教学步骤1.导入教师展示一台计算机并介绍计算机的概念和发展历史,引起学生的兴趣和好奇心。
2.知识讲解(1)计算机硬件和软件的基本知识教师讲解计算机硬件的组成部分,包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等,并介绍各个硬件的功能和作用。
教师讲解计算机软件的概念和分类,包括操作系统、应用软件和系统软件等,并介绍常见的应用软件和系统软件。
(2)计算机操作系统的基本使用方法教师讲解计算机操作系统的基本使用方法,包括开机、关机、登录、注销等操作,并介绍桌面和任务栏的功能和使用方法。
(3)常用应用软件的基本使用方法教师讲解常用应用软件的基本使用方法,包括文字处理软件、表格处理软件、演示软件等,并介绍各个软件的功能和使用场景。
3.实践操作学生根据教师的指导,进行计算机操作系统和常用应用软件的实践操作,加深对知识的理解和掌握。
4.拓展应用5.总结学生对所学内容进行总结,并交流自己的收获和感想。
四、教学评估教师根据学生展示的实践操作和拓展应用,评估学生对计算机应用基础的掌握程度,以及解决实际问题的能力。
五、教学延伸1.学生可以进一步学习计算机网络和数据库的知识,拓宽自己的视野和能力;2.学生可以参加计算机应用相关的比赛,提升自己的实践能力和竞争力;3.学生可以选择学习计算机专业,深入研究计算机应用领域。
六、教学反思通过本课的教学,我发现学生对计算机的概念和发展历史有了初步的了解,对计算机硬件和软件的基本知识有了基本的认识,对计算机操作系统和常用应用软件的基本使用方法也有了初步的掌握。
计算机应用基础(主编周南岳)2.2管理文件
授课题目(章节)2.2 管理文件教具:多媒体PPT_
基本教材:计算机应用基础(Windows XP+Office 2003)(主编周南岳)
教学目的:1.理解文件和文件夹的概念和作用,掌握文件和文件夹的基本操作;
2.使用资源管理器对文件等资源进行管理;
3.了解常用文件类型。
教学重点:文件和文件夹的基本操作;使用资源管理器对文件等资源进行管理。
教学难点:使用资源管理器对文件等资源进行管理。
教学方法:任务驱动教学法
_________________________________________ __________
课时安排:_3学时_ ___ _________________________
课程作业或思考题:1. 课后的体验与探索
2. 上机操作
3.
4. 教学后记:_通过二个任务的教学,学生基本掌握WindowsXP的文件管理操作。
本课题操作能较强,部分同学操作有些困难。
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《计算机应用基础》电子教案
1、功能和特点(1分钟)(了解) (1)即点既输(2)自动更正(3)图文混排(4)任务窗格(5)拼写与语法检查等。
这些问题在后面的学习中将详细讲解。
2、Word 2003的运行环境(2分钟)(了解)(1)硬件环境CPU:基本配置PIII/1。
3GHz以上,建议配置PIV/2。
4GHz以上。
内存:基本配置256MB以上,建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上,建议配置40GB以上。
(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持。
2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动:单击【开始】|【程序】|【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【MicrosoftWord2003】图标.●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。
(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。
(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。
(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
(4)按Alt+F4组合键. 学生听课状态:学生听课状态:☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
各部分的功能,我们在使用中讲解。
4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式.以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
学生听课状态:(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。
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使用控制面板
2. 利用控制面板设置日期和时间
视频演示 通过控制面板或任务栏的通知区,打开日期和时间属 性对话框:
选择正确 的月份
选择正确 的年份
选择正确 的日 调准时间 单击确定,完成 日期时间设定
使用Windows XP自带程序
1. 对C盘进行磁盘碎片整理
视频演示
通过“开始”菜单→“所有程序”→“附件”→“系 统工具”→“磁盘碎片整理程序”命令,打开“磁盘碎片 整理程序”窗口,对指定磁盘进行碎片整理。
选择厂商
选择相应 的打印机 型号 单击“下 一步”
继续按向导 操作,完成打印 机安装。
体验与探索
1. 体验
(1)查看磁盘属性 (2)使用“附件”中的“画图”程序绘制简单的框 图,并在其中加入说明文字。 (3)使用“控制面板”调整鼠标的指针形状。 (4)比较“附件”中“写字板”和“记事本”两种 程序的异同。
搜狗拼音输入法具有网址、电子邮箱、当前日期、金
体 验 :
搜 狗 拼 音 输 入 法 的 快 捷 输 入
额大写数字等的快捷输入功能。
试输入: leilei@
答案: 答案:
输入: 输入:leilei@ 输入:v424.52,选b 输入:v2009-10-1
视频演示
文件的查看方式有:缩略图、平铺、图标、列表、详细信息。
可通过“查看”菜单或工具栏的“查看”按钮进行切换。
操作文件与文件夹
1. 新建文件与文件夹
视频演示 使用“资源管理器”在D盘根目录下建立名为“练习” 的文件夹 视频演示 2. 文件与文件夹更名 将1中新建的“book.txt”文件更名为“test.txt”
1.打开“资源管理器”
有多种打开“资源管理器”的方法。
视频演示
2. 认识“资源管理器”窗口
树状目录区、右侧文件夹内容区、状态栏等组成。
视频演示
“资源管理器”窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏左侧
3. 选择文件与文件夹
文件或文件夹。
视频演示
选择单个文件,选择一组相邻文件或文件夹,选择一组不相邻
4. 更改文件查看方式
可在“「开始」菜单”、“经典「开始」菜单”进行转 换。
认识窗口与对话框
1. 认识窗口
窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、工作区、滚 动条和状态栏等组成。
2. 认识对话框
对话框由标题栏及选项卡、命令按钮、单选按钮、复选 框、数值框、下拉列表框、文本框等组成。
操作窗口与对话框
1. 窗口的基本操作
窗口的操作有窗口的打开与关闭、更改窗口的大小与位 置、菜单栏与工具栏的使用、窗口工作区的操作等。
单击“关闭计 Leabharlann 机”按钮设置Windows XP桌面
视频演示 改变任务栏的位置、改变任务栏的宽度、隐藏任务栏、 快速启动区域的显示与隐藏。(对任务栏的设置必须在任务 栏未锁定状态下进行)
1. 设置任务栏
2. 设置桌面
可更改桌面主题、桌面背景图片等。
视频演示
设置Windows XP桌面
3. 设置“开始”菜单
2. 探索
试用Ghost软件备份计算机系统,并可在备份机上恢 复备份的系统。
2.5 中文输入
认识中文输入法
1. 添加和删除输入法 2. 切换输入法
使用中文输入法输入中文
1. 使用智能ABC输入法输入中文 2. 使用搜狗拼音输入法
体验与探索
认识中文输入法 1. 添加和删除输入法
视频演示
右键单击任务栏中的语言栏,在弹出的快捷菜单中选择 “设置”命令,打开“文字服务和输入语言”对话框,在此 可以添加和删除输入法。
3. 文件与文件夹的移动、复制和粘贴
视频演示
将“brows”文件夹下的“test.txt”文件移到 “word”文件夹中,再将“brows”文件夹下“image.bmp” 文件复制、粘贴到“练习”文件夹下 视频演示 4. 文件与文件夹的删除、恢复 删除“练习”文件夹下的“brows”文件夹
体验与探索
(2)在“屏幕保护程序”选项卡中设置屏幕
保护。 (3)设置“外观”选项卡。 (4)在“设置”选项卡中设置屏幕分辨率等。
体 验 :
“ 显 示 属 性 ” 对 话 框 的 操 作
体验与探索
在计算机使用过程中遇到问题,可通过“帮
助和支持中心”查找解决问题的方法。
探 索 :
使 用 系 统 帮 助 解 决 问 题
肆佰贰拾肆元伍角贰分
答案:
2009年10月1日(星期四) 答案:
体验与探索
从网下载五笔字型输入法软件,安装软件, 并根据五笔字型输入法的帮助,试一试用五笔字 型输入法输入中文。
探 索 :
五 笔 字 型 输 入 法
2. 还原数据文件
还原数据文件的操作步骤与备份相似。
视频演示
体验与探索
1. 体验
(1)安装并体验360安全卫士软件。 (2)安装并体验卡巴斯基杀毒软件。 (3)使用WinRAR软件加密压缩功能,对文件进行 压缩,然后将压缩文件解压。 提示
首先建立一个新空压缩文件,打开此压缩文件,在 WinRAR窗口中选择“文件”菜单下的“设置默认密码”命 令,然后设置自己的密码;再单击工具栏中的“添加”按 钮,把要加密的文件或文件添加进来。这样重要文件的加 密和压缩一并完成。
使用WinRAR软件
3. 卸载WinRAR软件(续)
视频演示
选择“WinRAR压 缩文件管理器”
单击添加/ 删除程序
单击“是” 进行卸载
单击“删除” 按钮
使用杀毒软件
在计算机中一般要安装杀毒软件,来防范计算机病毒。 常用的杀毒软件有多种,这里只介绍瑞星杀毒软件查、杀
病毒的操作方法。
视频演示
计算机病毒是人为制造的、 能自我复制的、能对计算机的信 息资源和正常运行造成危害的一 种程序。
中等职业教育课程改革国家规划教材 配套电子教案
计算机应用基础
第2章 Windows XP操作系统
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
2.1 Windows XP入门
认识Windows XP操作系统
1. 启动计算机系统 2. 认识桌面 3. 关闭计算机系统
设置Windows XP桌面
1. 设置任务栏 2. 设置桌面 3. 设置“开始”菜单
2.2 管理文件
使用“资源管理器”
1. 打开“资源管理器” 2. 认识“资源管理器”窗口 3. 选择文件与文件夹 4. 更改文件查看方式
操作文件与文件夹
1. 新建文件与文件夹 2. 文件与文件夹更名 3. 文件与文件夹的移动、复制和粘贴 4. 文件与文件夹的删除、恢复
体验与探索
使用“资源管理器”
2. 对话框的基本操作
以“鼠标属性”对话框为例说明对话框的操作。
体验与探索
(1)双击窗口的标题栏,看看窗口的大小
会有怎样的变化。
(2)Windows XP窗口的排列方式。系统提 供了3种方式,打开多个窗口后,可通过任务 栏的快捷菜单进行操作。
体 验 : 窗 口 其 他 操 作
体验与探索
(1)更改“主题”选项卡。
桌面图标
2. 认识桌面
视频演示
在系统桌面上,包括有桌 面图标、任务栏、背景图片等。
背景图片 任务栏
“开始” 按钮
快速启动区
正在运行的 程序
语言栏
通知区域
认识Windows XP操作系统 3. 关闭计算机系统
在关闭计算机系统前,要保存文件、数据并关闭打开的 应用程序等。
单击“关 闭”按钮
单击“开 始”按钮
使用WinRAR软件
1. 安装WinRAR软件
视频演示
一般软件是先安装、后使用;不同的软件的安装方法有 所不同。 ⑴准备好WinRAR安装文件。 ⑵双击WinRAR安装文件“wrar380sc.exe”,打开安装 向导,根据向导完成安装。
2. 使用WinRAR软件
WinRAR是使用非常广泛压缩软件。 ⑴将文件(文件夹)压缩指定的磁盘位置。 ⑵将压缩文件解压到指定磁盘位置。
认识窗口与对话框
1. 认识窗口 2. 认识对话框
操作窗口与对话框
1. 窗口的基本操作 2. 对话框的基本操作
体验与探索
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
认识Windows XP操作系统 1. 启动计算机系统
视频演示
按下计算机主机面板上的电源开关,计算机开始自检, 并启动计算机系统。计算机启动完成后,在显示器上即可看 到Windows XP操作系统桌面。
什么是计算机病毒 计算机病毒的特点 常见计算机病毒的种类
计算机病毒具有传染性、破 坏性、隐蔽性和潜伏性等特点。 蠕虫病毒、木马病毒、 恶意脚本、U盘病毒等。
备份与还原数据
进行数据备份可以有效地防止重要数据的丢失。
1. 备份数据文件
视频演示
通过“开始”菜单→“所有程序”→“附件”→“系 统工具”→“备份”命令,打开“备份或还原向导”对话 框,根据向导,将“我的文档和设置”备份到U盘(移动硬 盘)中。
2. 切换输入法
输入方式切 换按钮 中英文切换 按钮 单击打开的 输入法菜单
视频演示
全角/半角 切换按钮
一般是单击语言栏,选择所要的输入法即可。
中/英文标 点切换按钮
软键盘按钮, 右击选择软 键盘类型
使用中文输入法输入中文 1. 使用智能ABC输入法输入中文
视频演示
打开“记事本”,使用智能 ABC输入法在其中输入: 我想为亲爱的妈妈点一支好听的歌曲。
2. 对C盘进行磁盘清理
视频演示
通过“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工 具”→“磁盘清理”命令,打开磁盘清理程序,对所选磁 盘进行文件清理,释放磁盘空间。