2013年第二学期班主任工作计划
2013-2014学年度第二学期班主任工作计划
2013-2014学年度班主任工作计划班级情况分析本班为导游服务专业就业班,全班人数18人,男生4人,女生14人,团员5人,住校学生2人,曾于本校初职就读14人。
班内大部分学生曾经在本校接受过教育,对学校的基本规章制度比较了解,但在行为习惯的落实方面有很大的差别,因此在行为习惯养成教育方面要多抓细节,将之前各小团体捏合成为一个整体。
单亲,经济困难学生占一定比例,学生经历复杂者较多,学生的思想动向的把握也是影响班集体管理的一个重要因素。
在一年级的目标为树立规范意识,促进良好学风和班风的形成,创造各种锻炼机会促进学生全面发展。
工作目标(一)利用好学校和本部教育活动的背景,加强学生日常行为规范的养成教育。
以“先做人,再做事”为主线,为学生树立正确的人生观,制定符合本班特点的班规,强化班级的行为规范。
(二)组建班干部和团干部队伍,加强班干部的管理,通过班干部来为班级树立正确的舆论和发展方向。
注重班干部工作的执行力,在执行力的基础上培养能力,使班干部成为班主任的助手,成为班级管理的参与者。
(三)加强法制教育和安全教育,各项教育活动做得制度化,力求班级无安全事故,无违法校规校纪的重大事件的出现。
重点工作1. 制定完善的班级管理制度,细化内容,强调制度的落实,强调学生在制度落实中的教育和自我教育过程。
2. 了解学生思想状况通过多种方式了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
3. 加强对课上,课间的巡视,通过观察学生平时的言谈举止了解学生的做人做事的态度,对于可能出现的各项问题做出预判,预防违纪事件和安全事故的出现。
4. 通过多种渠道与家长取得联系,争取家长对学校工作的配合。
主要措施1. 抓好班级的日常管理工作(1)建立符合本班的量化考核制度,高标准,严要求,每周二晨检时间公布上一周考核结果,考核结果作为今后评优的依据。
在严格执行制度时也注重灵活性,保护和调动同学热爱班集体的积极性。
2012—2013年度第二学期七年级班主任工作计划
20122013年度第二学期七年级班主任工作计划逸夫中学:董赛燕1、团队精神教育抓好每次班会。
提出班级的整体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成我以班级为荣,班级以我为自豪的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
2、心理品质教育(1)自信心教育:充分利用班会讲授自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的重要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(2)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在平常生活中不管碰到甚么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。
3、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
继续坚持天天一位值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
4、个性与共性教育(1)坚持个人影响集体,集体带动个人的共鸣,使每个同学熟悉到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级修建惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的预备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成绩。
指导他们定期与同学交换学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力遇上尖子生。
终究,使班级构成整体上风。
5、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到题目所在,对症下药。
2012-2013学年度第二学期九年级班主任工作计划
20112-2013学年度第二学期九年级(4)班主任工作计划 2013年3月1日本学期我担任了九年级(4)班的班主任,通过上一个学期对本班的化学教学,和班上的学生都已经熟悉,而且对本班的一些情况也是有所了解。
上学期,九(4)班在班主任段虎的带领下,在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。
分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。
一、上学期工作小结在各位老师和同学的努力下,九(5)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。
然而一部分学生欠自觉学习,还有一些学生学习怕困难,欠刻苦学习,常拖欠作业,或不交作业等。
更甚的是,一部分学生在纪律方面的自律性不强,总会不自觉的犯这样或者那样的错误。
二、本学期班级目标:1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升入一中,或考上更好的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。
多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、本学期班级基本情况分析本班共有62名学生。
从总体情况来看,班内大多数同学学习态度较上期已经有所端正,能遵守学校各项规章制度。
2013下班主任计划
2012-2013学年度下学期八(2)班班主任工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期班主任工作计划:一、指导思想以学校提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。
所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。
树立为了学生的一切的责任感,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
2013~2014学年第二学期班主任工作计划
2013~2014学年第二学期班主任工作计划-----1205班李东本学期,12级学生将陆续开始进入顶岗实习阶段,针对本班的实际情况,本学期制定班主任工作计划如下:一、进一步加强班委队伍管理,实现班级“自治”管理1、强化班委的自律性,发挥班委的典范作用。
首先,班委必须时刻保持良好的自我形象,尤其注重仪容仪表,成为学生的形象表率。
其次,保证上课的积极状态,成为班级课堂的带头人。
再次,在纪律方面时刻做到严格要求自己,做“文明守纪”的先锋模范。
最后,在班级各项活动中,班委要“立马当先”,积极参与并带领同学保证保量的完成活动。
2、提升班委工作自主性,实现班级“自治”管理。
首先,本职工作要及时、认真、保质保量的完成。
其次,协助所有任课教师及其他班委完成班级的各项工作。
再次,做好顶岗实习时的交接工作,做到人走,任务有人接,班级事务无漏缺,时时事事有人管。
最后,每周至少召开一次班委会,对班委及班级工作进行阶段总结,为班级专项负责人进行评价打分。
二、继续强化日常管理工作1、日常积分管理及时记录在案,纳入顶岗实习考核成绩中。
2、本学期强化仪容仪表工作,选派认真负责的专项负责人,随时检查,时时记录,及时纳入班级考核。
另外,每次学校面试前,作为仪容仪表负责人,首先对面试同学进行初检,合格方可参加面试,有权对出现该问题的学生直接取消面试资格,但事后需要及时向班主任汇报情况。
3、做好班级礼仪生工作,提前做好动员与培训,提高每位礼仪生及全体学生的文明素养。
4、响应国家、学校“三节”号召,班内设置专项负责人,督导学生做“三节”标兵。
5、卫生清扫、班容班貌等常规工作,做到人减质量不落后,岗位时时有人顶,班级事事有人做,决不存在空岗现象。
6、顶岗实习期,班级人数会不断减少,但仍要积极参加学校组织的各项活动,并时刻保持最饱满的情绪和发挥最大的潜能。
三、做好顶岗实习工作1、协助学校做好顶岗实习的面试准备工作,并在学生实习期间保持经常性的联系,随时掌握实习生的情况,做到及时跟踪,时时督导,让学生顺利完成实习工作,实现人生的顺利转折。
2013年二年级下期班主任计划
2012-2013学年度上期班主任工作计划班级:二年级一班教师:王华广河小学2013年3月新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生49人,其中男生31人,女生18人,男女人数不均衡。
学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
2013—2014学年第二学期九年级班主任工作计划
2013—2014学年第二学期九年级班主任工作计划第一篇:2013—2014学年第二学期九年级班主任工作计划2013—2014学年第二学期九年级班主任工作计划一、指导思想在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。
在学校教务处的领导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。
二、现状分析本班共有名学生,其中男生名,女生名。
从上学期的班级实际情况看,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。
因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。
本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以辅助各项工作的顺利地开展。
争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
三、工作目标结合学校教导处及德育处的工作计划,争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
1.加强文明行为教育,建设良好班风,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,争创优秀班集体。
2.引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高。
四、方法措施(一)、加强理想教育,帮助学生制定奋斗目标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩。
通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。
而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
2013年第二学期班主任工作计划
二0一二学年第二学期班主任工作计划新华七小四(2)班从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。
一、班级情况说明我班共有学生学生现状分析:四(2)班共有52名学生,21名女生,31名男生。
学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境。
如设立“图书角”、“卫生角”等。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
2012-2013下期高二班主任工作计划
2012-2013学年第二学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
三、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使它成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使同学们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,每天由值日班委检查晨读、早读、傍晚、晚自习第四节学生到位情况,由值日班委记录在值日表中,班主任进行及时处理。
2013学年度第二学期班主任工作计划
2012-2013学年度第二学期班主任工作计划范广勇新的学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展班级工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
现决定从以下几个方面入手:【一】基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。
增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
其次,严格对学生的作业做到日日清。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
2012~2013学年第二学期班主任工作计划
2012~2013学年第二学期班主任工作计划2012~2013学年第二学期班主任工作计划提要:组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划2012~2013学年第二学期班主任工作计划转眼间,新的一学期又来临了。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。
一、学生基本情况分析我班共有学生31人,其中男生有10人,女生有21人。
他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。
个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。
这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。
二奋斗目标1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。
2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。
3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。
2012—2013学年度第二学期班主任工作计划
九所镇罗马小学2012—2013学年度第二学期班主任工作计划三年级(1)班班主任:陈晖一、班级情况:三年级(1)班现在有学生32人,其中男生20人,女生12人。
我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,表现突出。
纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。
已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。
但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:1、思想:对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,继续培养良好的行为及学习习惯,树立我以好的班级为荣,号的班级以我为荣的思想。
2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学举一反三争取更大进步,3、纪律:早晨:安排学生早读带读、值日;上课:听讲做到"四管",积极发言早操:"快、静、齐",4、卫生:热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能。
三、采取的具体措施:一、思想方面:1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周二准备好相关主题召开班会。
3、建立家校联系,及时进行家访。
4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。
积极参加各项活动。
二、学习方面:每个星期每位学生准备好一篇作文背诵,准备好乘法口诀背诵,准备好古诗两首背诵、默写,写一篇日记。
三、纪律方面:1、四人小组评比,每天检查本组情况。
2、每周进行大组评选优胜组奖励奖品。
3、设立班委会,试行班长轮流值日,设立评比台,及时进行评比,培养学生团队精神。
4、评选纪律。
四、劳动方面:1、由值日组长负责给值日生评选优秀值日生。
2 实行值日生岗位负责制。
五、活动方面:1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
班主任工作计划(2013—2014学年度下)
2013-2014学年下学期班主任工作计划进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。
除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。
越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。
了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
五、德育工作:努力培养学生的爱我中国六、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。
2013学年度第二学期五年级班主任工作计划
新学期新的工作任务又开始了。
为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的进步,特拟定本期班主任工作计划以下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过展开富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。
二、班级概况:本班由30名男生,21名女生组成,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。
从整体上来讲,没有甚么突出的上风,也没有甚么重要的劣势。
其次,由于学生多数自制能力差,经常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体工作措施:1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:正确掌控学生对知识的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以增进全班成绩的安稳、扎实地上升。
(2)强落后生管理:面向全体学生,分类施教,加强对落后生的辅导,要从关心、爱惜学生的角度动身,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好落后生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成上进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。
重点落实好《小学生平常行为规范》,使学生逐渐构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2013—2013学年度下学期班主任工作计划
2013—2013学年度下学期班主任工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢时间真的是飞快,转眼间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。
经历了这一个学期的“摸爬滚打”,我们之间的默契已经渐渐形成,学习和行为习惯也已经慢慢养成。
针对上学期的具体情况和本学期的特点,我就如下几个方面做以计划:一、纪律方面:1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”,针对这一要求,我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度,做到每一节课下课都有专人负责,责任分工明确。
3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。
这样方便了班主任对于自习课的监管。
让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提,同时,班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。
二、学习方面:加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面:1、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
2012-2013学年度第二个学期班主任工作计划
2012-2013学年度第二个学期班主任工作计划本学期的班主任工作继续坚持以学校及学院的工作目标为行动方向,依据学校不同时期的工作中心调整工作措施。
有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争本学期工作有新的突破、新的发展、新的景象。
一、抓好学生的思想管理
有针对性地组织召开班团活动,结合学生的思想实际,召开以爱国注意、集体主义、安全学习等为内容的主题班会。
对学生进行思想教育,使学生思想稳定,形成奋发向上的良好风气。
树立良好的班风、班貌,使班级成为班风正、班级美的文明班集体。
二、抓好常规管理
1、抓好早晚自习,一切工作从“严”入手,着力培养学生良好的学习习惯。
2、抓好课堂纪律,教育学生严格遵守纪律、形成良好的学习氛围。
3、搞好班干部的改选工作,召开班委会,培养班干部。
4、继续做好贫困生的建档工作,召开贫困生大会。
5、每星期召开班级例会,了解班上存在的问题,及时解决。
6、搞好女生工作。
在充分发挥其主观能动性的同时,教育她们树立正确的
思想观念。
7、关心学生,爱护学生。
了解他们的学习和生活状况,经常和他们进行思
想沟通,帮助解决他们在学习和生活中遇到的困难、困惑。
8、经常下学生寝室检查卫生及用电安全的情况,把安全工作放在首位。
9、召开就业讲座,做好就业指导,让学生明确好就业方向。
10、做好补考学生的思想工作,动员他们认真复习。
11、敦促学生做好成才计划的自查工作。
12、组织学习积极参加学校开展的一切活动。
12级中文3班潘燕
2013.3。
2013-2014学年第二学期班主任工作计划
2013--2014学年度第二学期四年级一班班主任工作计划2013--2014学年度第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况新学期我班共有46名学生,男生29人,女生17人。
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪.进取.勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1.加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间.班干与学生之间.班主任与学生之间的团结友爱.同心协力.携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体,关心.爱护班集体,时时.处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2.加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
2013年下期班主任工作计划..docx
2013年下期班主任工作计划本期担任九年级156班班主任工作,既然担任了班主任,就要按照学校工作的要求带好班级,要切合班级实际情况搞好本班工作。
一、班级基本情况156班现有人数39人,其中男生14人,女生25人。
整个班虽然有几个同学的学习热情很高,学习主动性很强,但有一部分同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。
另外有较大一部分同学学习方法有问题,学习效率较低.做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的重要工作。
二、学期目标本学期在对学生进行思想素质、文化素质教育,一日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。
使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。
特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。
1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,保证能够考出好成绩,使中等生、后进生都能够在原有成绩的基础上不断得到提升,达到自己的理想水平。
三、主要措施1.树理想、转变学习态度:把“要我学习”转变为“我要学习”。
通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。
而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
2、进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。
(1)完善班级制度,将学生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班级管理能有据可依。
(2)充分发挥班干部在班级管理中的积极作用,对他们重点培养。
做到明确分工,责任到人;教给方法,大胆使用;严格要求,树立威信;团结协作.(3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任一定先做到。
3、狠抓课堂纪律.4.严抓纪律,并做好思想工作。
对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。
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2010年的钟声响起,我们在开心中迎来了2010年的到来,也告别了逝去的2009年。
时间就是这样,不会让我们停滞不前,实践总是在不断的进步,这是值得我们引以注意的事情。
作为一个班主任教师,在生活中和工作中我都以一个优秀新进工作者的要求来要求自己,希望自己能够做到更好!
新学期就要开始了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待,为适应新趋势发展,本学期我们将在区教育局指导下,校委的带领下,秉承以学生发展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划:一、指导思想以“科学发展观”精神为指导,做到理念先进,工作思路清晰,以学校一四二工作为中心,认真学习党的教育方针与政策,积极参加学校举行的各种学习活动,努力提高自己素养。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真学习专业知识,不断提高教学质量。
二、主要工作
1. 提高自我素质,多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应教育教学的需要,提升教育教学能力,以法执教的意识。
努力学习,积极进取,开拓创新。
争取在新的一学期有更大进步!
2.做好配合毕业班实验复习与测试工作
3. 配合科任老师开展好常规实验教学工作并搞好实验室管理。
做好实验课前准备与管理工作,配合教师开展各项实验,协助管理好班上的纪律,让科任老师更好的开展教学工作。
4.做好学生工作,及时了解学生实验情况,与学生沟通,多征求听取他们意见,让他们配合老师开展教学工作。
总之,必须尊重学生,热情服务。
5. 团结协作做好学校安排的其他工作,与全体同仁一道配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨教学工作提高教学水平与管理工作,团结一致,共同努力,互相关心,真正建设和谐的汇丰中学,使每一个学生,在这里能学有所长。
这个学期的工作也不是非常的繁重,因为我早已经适应了目前的生活,我会做到最好,因为我有这个能力和信心,我相信我能够使我自己不断的进步。