电路初探基本题型
电路初探-课堂练习题
课后提高1．要想电路中得到持续的电流，必须满足两个条件：第一： ；第二： ．2．如右图，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B ，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔 芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是〔 〕 A ．硬币和橡皮 B ．硬币和铅笔芯 C ．橡皮和塑料尺 D ．铅笔芯和塑料尺3．如下图，当开关闭合时，发生的现象是：⑴灯正常发光；⑵灯不亮；⑶电源会被烧坏；⑷灯会被烧坏。
其中正确的选项是〔 〕A ．⑴B ．⑵C ．⑶和⑷D ．⑵和⑶4．下面的电路图中，开关S 闭合后，能使小灯泡L 1和L 2都正常发光的图是〔 〕5．〔2021湛江〕中考期间某考场，分别由两保管，只有当两把钥匙都插入钥匙孔〔相当于闭合开关〕电动门才会翻开，单独使用某一把钥匙不能使门翻开．图4中符合要求的电路是〔 〕6.请按以下图所示的电路连接情况，在方框内画出对应的电路图B CD第11题 第12题电路连接的根本方式〔1〕课堂作业1．把电路的元件 的电路叫串联电路．在串联电路中，电流只有 路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件，用电器工作相互之间 〔影响或不影响〕；把电路的元件 的电路叫并联电路．在并联电路中，电流有 路径，通过一个元件的电流 通过另一个元件，用电器工作相互之间 〔影响或不影响〕． 2．〔2021成都〕图示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A 是吹风机，B 是电热丝。
将插头插入插座，假设只闭合开关S l ，电吹风 吹出的是____风；假设将开关S l 、S 2都闭合，电吹风吹出的是____风。
〔填“热〞或“冷〞〕 3.马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是〔 〕A ．串联的B ．并联的C ．可能是串联的，也可能是并联的D ．不能确定是何种连接方式4．生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是〔 〕A ．串联的B ．可能是串联也可能是并联的C ．并联的D ．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的 5．如下图，以下电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 〔 〕6．左图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的 ( ) 7〔 〕8．(2021北京)某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S 1只控制照明用的小灯泡L ，开关S 2只控制吸尘用的电动机M 。
《电路初探》测试题及答案【最新整理word版】
《电路初探》测试题一、选择题（每题3分，共27分）1．下列关于并联电路的说法中 , 错误的是( )。
A. 各用电器是并列地连接起来的B. 若一个用电器的内部断路 , 其余的用电器也不可能工作C. 并联电路是由干路和各支路组成的D. 相互并联的电路两端的电压相等2．如图1电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）。
3．下列都是某同学探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，你认为不正确的是 ( )。
A、串联电路电流处处相等B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和C、两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D、并联电路中的支路电流等于干路电流减去其他支路电流4．如图2所示，要使灯L1和L2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连接，正确的是( )。
图 2图 1A B C DA ．只需连接1和2B ．只需连接2和3C ．只需连接3和4D ．只需连接1和35.如图3所示， a 、b 、c 是三只相同的小灯泡,则( )A. 当Ｓ1断开, Ｓ2闭合时,c 灯不发光, a 、b 灯发光B. 当Ｓ1 、Ｓ2都闭合时, a 、b 、c 三灯均发光C. 当Ｓ1 闭合, Ｓ2断开时, a 灯不发光, b 、c 灯发光D. 当Ｓ1 、Ｓ2都断开时, c 灯不发光, a 、b 灯发光.6．有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6．5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )．A ．5VB ．2．5VC ．1．3VD ．11．5V7．两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（ ）A 、这两只灯泡一定是串联的B 、这两只灯泡一定是并联的C 、这两只灯泡可能是串联的D 、这两只灯泡不可能是并联的8.如图4所示，已知两只灯泡L 1和L 2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 ( )A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流图 3图 4表9. 马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是 （ ）A ．串联的B ．并联的C ．可能是串联的，也可能是并联的D ．不能确定是何种连接方式二、填空题（每空2分，共38分）10．一节干电池的电压为________，某电池组是由三节干电池串联成的，那么电池组的总电压为 ＿＿＿＿＿,我国家庭电路中照明灯的电压为________。
电路中的基本题型
电路中的基本题型一、含容电路的计算1、求电路稳定后电容器所带的电量求解这类问题关键要知道：电路稳定后，电容器是断路的，同它串联的电阻均可视为短路，电容器两端的电压等于同它并联电路两端的电压。
【例1】在图1所示的电路中,已知电容C=2μF,电源电动势E=12V,内电阻不计,R1∶R2∶R3∶R4=1∶2∶6∶3.则电容器极板a所带的电量为（）A.-8×10-6CB. 4×10-6CB. C. -4×10-6C D. 8×10-6C2、求通过某定值电阻的总电量【例2】图2中,E=10V，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF，电池内阻可忽略.(1)闭合电键K,求稳定后通过R1的电流.(2)然后将电键K断开,求这以后流过R1的总电量.3、讨论平行板电容器内部场强的变化。
【例3】一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图21所示.以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,W表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则( )A.U变小,E不变.B.E变大,W变大.B.C.U变小,W不变. D.U不变,W不变.二、含电动机的电路特点：（1）电机通电后不转时，电机等效为一个纯电阻，欧姆定律成立；（2）电机正常工作时，由于有机械功率输出。
（3）能量关系：P入=P出+P热电动机输入功率P输入，用电功率公式P=IU计算电动机内阻消耗的电热功率P热，根据焦耳定律求出2P I r热例4，有一个直流电动机，把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A，若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，工作电流是1A。
求：电动机正常工作时的输出功率。
例5、如图所示，电阻R1＝8Ω，电动机绕组电阻R＝2Ω，当电键K断开时，电阻R1消耗的电功率是2.88W；当电键闭F图1图2P图3-合时，电阻R 1消耗的电功率是2W ，若电源的电动势为6V.求：电键闭合时，电动机输出的机械功率。
电路初探专题复习
电路初探知识归纳1. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
2. 电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
3. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
4. 导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
5. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
6. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
7. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断开的电路叫开路；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
9. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。
（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）10. 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。
（并联电路中各个支路是互不影响的）1．电流的大小用电流强度(简称电流)表示。
2．电流I的单位是：国际单位是：安培(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(µA)。
1安培=103毫安=106微安。
3．测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
4．实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
1．电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
2．电压U的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3．测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4．实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。
电路初探专题练习(含答案)
电路初探单元测试（考试时间：100分钟，满分：100分） 得分＿＿＿＿＿一、选择题(每题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1．下列说法中正确的是（ ）A ．开关合上的电路一定是通路B ．导线内部断裂会发生短路C ．电路发生开路时会产生较大的电流D ．电路中导线松动会产生开路（断路）， 2．在下列各实际电路中，各元件之间属于并联的是（ ） A ．电视机和屋内的电灯 B ．手电筒中的各节干电池 C ．学校的电铃和开关 D ．家中的电灯和开关 3．下列电路元件符号表示电动机的是（ ）4．冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S 1、S 2。
根据需要，当先闭合S 1时只有红灯L 1发光，再闭合S 2时红灯L 1和白灯L 2均发光；并要求在S 1闭合前，即使先接通S 2，L 2也不发光。
根据上述要求设计的下列电路图中正确的是（ ）5．用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（ ）A ．开路B ．灯泡是坏的C ．短路D ．无法判断 6．下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（ ）7．下列说法中正确的是（ ）A ．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大B ．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用第3题 U U UU S 1 S 2 S 1 S 1S 1 S 2 S 2 S 2 A B C D L 1 L 2 L 1 L 1 L 1 L 2 L 2 L 2 第4题 A ．计算器 B ．收音机 C ．日光灯D ．彩电 第6题C ．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的D ．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 8．如图的电路中电表连接正确的是（ ）9．在如图所示的电路中，当开关S 闭合后，两灯均正常发光。
电路初探测试题及答案
电路初探测试题及答案
一、单选题
1. 下列哪一种电路是用来控制电流的？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：D. 控制电路
2. 下列哪一种电路是用来放大信号的？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：C. 放大器电路
3. 下列哪一种电路是用来控制电压的？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：B. 放大电路
4. 下列哪一种电路是用来控制电流的？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：D. 控制电路
二、多选题
1. 下列哪些电路可以用来控制电流？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：A. 开关电路 D. 控制电路
2. 下列哪些电路可以用来放大信号？
A. 开关电路
B. 放大电路
C. 放大器电路
D. 控制电路
答案：B. 放大电路 C. 放大器电路
三、判断题
1. 电路是由电子元件和电线组成的系统。
答案：正确
2. 电路可以用来控制电压。
答案：正确。
初三电路初探练习题
初三电路初探练习题1. 如图所示，接线图中的元件分别是电池、电阻和导线。
电流从电池的正极流向电阻R1，然后再回到电池的负极。
根据电流的定义以及欧姆定律，回答下列问题：（1）电池的正负极电压分别为多少？（2）如果电池的电压为6伏，电阻R1的阻值为2欧姆，求通过电阻R1的电流强度。
解答：（1）根据电流的定义可知，电压差等于两点间的电势差。
由于电流的方向是从电池的正极流向负极，所以电池的正极电压为6伏，负极电压为0伏。
（2）根据欧姆定律，电流强度等于电压与电阻的比值。
所以通过电阻R1的电流强度为6伏/2欧姆 = 3安。
2. 如图所示，接线图中的元件分别是电池、电阻和导线。
电流从电池的正极流向电阻R1，然后再经过电阻R2，最后回到电池的负极。
假设电池的电压为9伏，电阻R1的阻值为2欧姆，电阻R2的阻值为3欧姆，求通过电阻R1和R2的电流强度。
解答：根据欧姆定律，电流的总强度等于电压与总电阻的比值。
在这个回路中，电阻R1和电阻R2是串联的，所以总电阻等于R1+R2 = 2欧姆+ 3欧姆 = 5欧姆。
根据欧姆定律，通过电阻R1和R2的电流强度等于9伏/5欧姆 =1.8安。
3. 如图所示，接线图中的元件分别是电池、电阻和导线。
电流从电池的正极流向电阻R1，然后再经过电阻R2，最后回到电池的负极。
假设电池的电压为12伏，电阻R1的阻值为3欧姆，电阻R2的阻值为4欧姆。
如果通过电阻R1和R2的电流强度分别为3安和4安，求电池的内阻值。
解答：根据欧姆定律，通过电阻的电流强度等于电压与其阻值的比值。
通过电阻R1的电流强度为3安，所以电阻R1的电压为3安 * 3欧姆 = 9伏。
通过电阻R2的电流强度为4安，所以电阻R2的电压为4安 * 4欧姆 = 16伏。
电池的总电压等于电阻R1和R2的电压之和，即12伏。
所以电池的内阻等于电池总电压与电阻R1和R2电流强度之和的比值。
内阻 = (12伏 - 9伏 - 16伏) / (3安 + 4安) = -13伏 / 7安≈ -1.86欧姆。
电路分析基础试题解答
电路分析基础试题解答试题㈠Ⅰ、单项选择题（每小题3分，共30分）—1、图1电路电流I 等于(A) -2A (B) 2A(C) -4A (D) 4A 解：（1）用叠加定理作：A I 436366318=⨯+++=(2) 节点法求解：列节点方程(6183)6131+=+a U V U a 12=→→ A U I a 43==(3) 网孔法求解：列网孔方程 A I 31=918332=⨯+I A I 12=→ → A I I I 421=+=— 2、图2电路，电压U 等于 (A) 6V (B) 8V(C) 10V (D)16V解：（1）节点法求解：列节点方程解得U ＝8V(2) 电源互换等效求解(将受控电流源互换为受控电压源。
注意求解量U 的位置！参看题2'图)V I U A I I I 86214610=+=→=→=- —3、图3电路，1A 电流源產生功率s P 等于 (A) 1W (B) 3W (C) 5W (D) 7W 解： U ＝1×3-3＋1×1＝1V 所以W U P s 11=⨯=—4、图4电路，电阻R 等于 （A ）5Ω （B ）11Ω5IU6V 10I 6V I I U 2Ω2Ω2A3I 2I 1I Ω6Ω3a V题1图26526)2121(-=+=+U I I U 3Ω3Ω3Ω11U 题3图（C ）15Ω （D ）20Ω 解： 30-18＝10I I=1.2AR=Ω=152.118—5、图5电路，电容ab C 等于 （A ）1F (B) 4F (C) 9F (D) 11F 解： F C ab 11263=++=—6、图6电路已处于稳态，t ＝0时S 闭合，则t ＝0时电容上的储能)0(C w 等于 (A) 13.5J (B) 18J (C) 36J (D) 54J 解：—7、图7电路，节点1、2、3的电位分别为,,,321U U U 则节点1的节点电位方程为(A) 424321-=--U U U(B) 4427321-=--U U U (C) 424321=--U U U (D) 2.545.0321-=--U U U 解： S G 4115.015.05.0111=+++=S G 25.0112-=-=S G 15.05.0113-=+-= A I s 4165.05.0111-=-+-= 所以答案A 正确。
九年级物理电路分析经典题型(含答案解析)
技术资料九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）第1题第2题第3题第4题5．（2008•杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）第6题第7题第8题第9题10．（2012•青羊区一模）把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下二．解答题（共3小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该_________（填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示，分析原因应该是：甲：_________；乙：_________．第11题第12题12．（2013•青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率_________，根据公式_________可知，在_________一定时，电路的总功率_________，电路中的总电流_________，导致保险丝烧断．（2）请你根据电路图，连接实物电路图．13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：_________．（3）有无危害？答：_________．理由是：_________．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．如图所示电路，下列分析正确的是（）2．如图所示，对如图电路分析正确的是（）3．（2012•眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）4．如图所示电路，下列分析正确的是（）5．（2008•杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）8．（2010•宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）9．（2012•莆田）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）10．（2012•青羊区一模）把标有“36V 15W”的甲灯和标有“12V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下可以求出两灯泡的电阻；P===86.4==二．解答题（共3小题）11．在“探究并联电路的电流”的实验中：按照图的电路进行实验：（1）连接电路的过程中，开关应该断开（填“闭合或断开”）（2）在实验过程中，接好电路后闭合开关，指针的偏转情况如图4﹣5甲乙所示，分析原因应该是：甲：正负接线柱接反；乙：所选量程过小．12．（2013•青岛模拟）运用知识解决问题：（1）小明家新买了一台空调，刚接入电路，家里的保险丝就烧断了，请分析其原因．答：使用空调后，电路中的总功率过大，根据公式I=可知，在电压一定时，电路的总功率过大，电路中的总电流过大，导致保险丝烧断．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．可知，在电压一定时，电路的总功率越大，电13．小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下的电路，请帮他分析这个电路中的问题．（1）连接的电路有错误，请你找出来并在连接线上画“×”，然后将右边实物正确连好．（2）小华连接电路中的这个错误会产生什么样的现象？答：这个错误会导致小灯泡L2不亮．（3）有无危害？答：可能有危害．理由是：因为如果通过电流表的电流超过量程就会损坏电流表．。
电路分析基础试题大全及答案
第1章试题库“电路分析基础”试题(120分钟)—III一、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入提干的括号内。
每小题2分，共40分）1、图示电路中电流i等于（）1）1A2）2A3）3A4）4A2、图示单口网络的短路电流sci等于（）1）1A2）1.5A3）3A4）-1A3、图示电路中电压u等于（）1）4V2）-4V3）6V4）-6V7AΩ2Ω1Ω4i6VΩ2Ω4sciΩ2Ω4+_Ω2Ω2- 2V +- 10V +u-+4、图示单口网络的开路电压oc u 等于（ ）1）3V2）4V 3）5V 4）9V5、图示电路中电阻R 吸收的功率P 等于（ ） 1）3W2）4W3）9W4）12W6、图示电路中负载电阻 L R 吸收的最大功率等于（ ）1）0W 2）6W 3）3W 4）12W7、图示单口网络的等效电阻等于（ ） 1）2Ω2）4Ω 3）6Ω 4）-2Ω3VΩ2+_R Ω1A3Ω1Ω26V +_3V+_+-ocu Ω3+_6V5:1LR Ω4-+i2abi8、图示电路中开关断开时的电容电压)0(+c u 等于（ ） 1）2V 2）3V 3）4V 4）0V9、图示电路开关闭合后的电压)(∞c u 等于（ ）1）2V 2）4V3）6V4）8V10、图示电路在开关闭合后电路的时间常数等于（ ） 1）2S 2）3S 3）4S4）7S11、图示电路的开关闭合后，电感电流)(t i 等于（） 1）te 25- A2）te5.05- A3）)1(52te -- A4）)1(55.0te -- A4VΩ2+_Ω2+-cu +_2V=t F1Ω46VΩ2+_Ω2+-cu 0=t F1- +1u 12u + -Ω2+_Ω2+-=t F1F 25AΩ20=t i1H12、图示正弦电流电路中电压)(tu的振幅等于（）1）1V2）4V3）10V4）20V13、图示正弦电流电路中电压)(t u的初相等于（）1）︒9.362）︒-9.363）︒-1.534）︒1.5314、图示单口网络相量模型的等效阻抗等于（）1）(3+j4) Ω2）(0.33-j0.25) Ω3）(1.92+j1.44) Ω4）(0.12+j0.16) Ω15、图示单口网络相量模型的等效导纳等于（）1）(0.5+j0.5) S2）(1+j1) S3）(1-j1) S4）(0.5-j0.5) S16、图示单口网络的功率因素为（）1）0.82）0.7073）-0.64）0.6s10+_+_u1Hsu F25.0Vttu s)2cos()(=Ω3+_+_u2HsuVttu s)2cos(5)(=Ω3+_Ω4jabΩ1Ω2jabΩ-1jΩ3abF25.0sradw/1=1H17、图示电路中电阻R 吸收的平均功率P 等于（） 1）12.5W 2）16W 3）32W 4）25W18、图示电路中负载获得的最大平均功率等于（） 1）2.5W2）5W 4）20W19、图示单口网络的等效电感为（） 1）1H2）2H3）3.5H 4）4H20、图示谐振电路的品质因数为（） 1）0.01 2）13）104）100二、 选择填空题（在每小题的三个备选答案，并将正确答案的号码填入题干的空格内。
10.电路初探3(1)
电路初探基础知识1、是形成电流的原因，电压的符号家庭照明电路的电压是，一节干电池的电压是。
2、串联电路的电压规律是并联电路的电压规律是3、学生用的电压表的量程有、。
对应分度值分别为、。
4、电压表与电流表使用上的区别有：（1）；（2）。
5、如图所示，电源电压保持不变，当S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V，当S1断开，S2闭合时，电压表示数为4.5V，则灯L1和L2两端的电压分别是V和V，电源电压为V。
例题1、甲图中的两个灯泡是___ _联，用乙图中的水流可以类比该电路中的，用水压类比用电器两端的，由乙图可直观看出并联电路各支路两端的电压。
例题2、如图所示的电路中，电压表测量的是( )A、灯泡L1两端的电压B．灯泡L2，两端的电压C、电源电压D．灯泡L1和L2的总电压思考：若灯L1 断路，则电压表的示数（变大/变小/不变）例题3、如图所示的电路中，电源是由三节新干电池串联而成，电流表的示数为0.18A，电压表的示数为2.5V，则：(1)按电路图将实物图连接起来；(2)灯L l两端的电压为；(3)通过灯L1的电流为。
一、选择题1．图为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联2．如图，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3.在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.只有电流表会被烧坏4.如图所示，电源电压保持不变，开关S从闭合到断开时，则电压表应该是（）A．示数变为0B．有示数，测量的是电源电压C．有示数，测量的都是灯两端的电压D．示数将变大，但无法测量5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。
电路基础知识试题
电路基础知识试题# 电路基础知识试题## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 欧姆定律的基本表达式是（）。
A. V = IRB. I = V/RC. R = V/ID. V = R*I2. 电路中的基本元件不包括（）。
A. 电阻B. 电容C. 电感D. 变压器3. 电流的单位是（）。
A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 法拉4. 串联电路中，总电阻与各电阻的关系是（）。
A. 等于各电阻之和B. 等于各电阻之差C. 等于各电阻之积D. 与各电阻无关5. 并联电路中，总电流与各支路电流的关系是（）。
A. 等于各支路电流之和B. 等于各支路电流之差C. 等于各支路电流之积D. 与各支路电流无关## 二、填空题（每空2分，共20分）6. 电阻的单位是______，符号为______。
7. 电容器的单位是______，符号为______。
8. 电感器的单位是______，符号为______。
9. 当电路中的电阻为10Ω，电压为5V时，通过电阻的电流是______A。
10. 电路中，功率的计算公式是______。
## 三、简答题（每题15分，共30分）11. 解释什么是基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL）。
12. 描述串联电路和并联电路的特点，并举例说明。
## 四、计算题（每题15分，共30分）13. 一个电路由三个电阻串联组成，分别为R1=20Ω，R2=30Ω，R3=50Ω。
如果电路两端的电压为15V，求通过每个电阻的电流。
14. 假设有一个并联电路，包含两个电阻，R1=100Ω，R2=200Ω。
电路两端的电压为10V，求总电阻和通过每个电阻的电流。
## 参考答案### 一、选择题1. B2. D3. B4. A5. A### 二、填空题6. 欧姆，Ω7. 法拉，F8. 亨利，H9. 0.510. P = VI### 三、简答题11. 基尔霍夫电流定律（KCL）指出，任何电路节点处流入的总电流等于流出的总电流。
第十三章 电路初探(培优篇)(Word版 含解析)
第十三章 电路初探（培优篇）（Word 版 含解析）一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）1．在探究“并联电路干路电流与支路电流的关系”时：(1)如果有3个电阻123R R R 、、，对阻值的要求是：__________。
A 三个电阻的阻值都相等B ．三个电阻的阻值可以有两个相等C ．三个电阻的阻值都不相等(2)小明的实验记录如表格，请把第二次和第三次所用电阻填入表中：（________）(3)如果某次实验第一条支路电流大约0.5A ，第二条支路电流大约0.4A ，那么他在实验中所选择电流表的量程应该是________。
A ．始终用小量程测支路和干路电流B ．始终用大量程测支路和干路电流C ．用小量程测支路，用大量程测干路(4)如果在第3次时所用电流表发生故障，换了一块表，则_________。
A ．前两次的也不要了，全部重新测量B ．只把第3次数据重新测量【答案】C 1R 、3R ；2R 、3R C A【解析】【详解】(1)[1]实验为了得到普遍规律实验中使用三个电阻的阻值都不相等，故选C 。
(2)[2]由表可知，本实验电路只有两条支路，每次只能选择两个不同的电阻进行实验，所以第二次实验用电阻R 1和R 3，第三次实验用电阻R 2和R 3。
(3)[3]电流表的小量程为0～0.6A ，大量程为0～3A ，为了安全干路用大量程，为了精确支路用小量程，故选C 。
(4)[4]因每个电流表的误差不同，所以前两次的也不要了，全部重新测量，故选A 。
2．如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．（1）在连接电路时，开关必须__________；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个小灯泡，可观察到__________现象；（2）在串联的两个小灯泡电路中再串联一个小灯泡，闭合开关后可观察到__________现象；（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器__________（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；（4）开关闭合并且两小灯泡都发光时，使其中一个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡__________，另一个小灯泡的亮度__________（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）；（5）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是__________的（填“相同”或“不相同”）.【答案】断开另一灯熄灭原来两小灯泡变暗影响不亮变亮不相同【解析】【分析】串联电路是将整个电路串在一起，（包括用电器、导线、开关、电源）；它的特点就是：（1）电流只有一条通路，（2）开关控制整个电路的通断，（3）各用电器之间相互影响；串联的优点：所以在电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路；串联的缺点；若电路中有一个用电器坏了，整个电路意味这都断了．【详解】(1)根据串联电路的特点，如闭合开关连接电路，会损坏灯泡，故答案为断开；因两灯串联，两灯之间相互影响，当一只取下时，线路就断了，则另一只肯定熄灭，故答案为另一灯熄灭；(2)因在串联电路中总电压等于各处电压之和，当加入一只灯后，各灯两端的电压就变小，所以亮度变暗，故答案为两灯都变暗；(3)串联电路的特点正是各个用电器相互影响，故答案为相互影响；(4) 开关闭合并且两小灯泡都发光时，使其中一个小灯泡短路，小灯泡被短路后，没有电流流经被短路的小灯泡，短路的小灯泡肯定不亮了，故答案为不亮；电路变成了另一个小灯泡的简单电路，那此时另一只灯泡分得的电压升高，相应的就会变亮了，故答案为变亮．（5）实验中，为了使结论更具有普遍性，应该选择两个不同规格的小灯泡．3．在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。
13章电路初探专题复习(好)
13章电路初探专题复习(好) D4、作图必须做到：（1）完整的反映电路的组成，不能遗漏任何一个电路元件。
（2）使用统一规定的元件符号。
（3）描述连接导线时，用横平竖直的线段代表导线，转弯处要画成直角，尽可能避免导线交叉，使图美观，简洁。
5、常用的电路元件符号。
电铃二、电路连接的基本方式串联电路和并联电路的比较串联并联连接特点①用电器逐个顺次连接，无分支②有且仅有一条回路①各用电器并列连接在电路两个分支点之间②有两条或两条以上回路开关控制特点①电路中任一位置的一只开关，即可控制整个电路的工作②在不同位置，所起作用相同①开关在不同位置所起作用不同②干路开关控制，支路开关只能控制所在支路上的用电器电路工作特点各用电器间相互各用电器间互【典型例题1】关于教室里的日光灯之间的连接A. 所有日光灯之间都是并联 B. 由一个开关控制两盏灯时两灯串联C. 只要灯亮串联、并联都行D. 所有灯之间都是串联的【典型例题2】在图13（3）中所示的电路中，开关S是用来控制，开关S1是用来控制，开关S2是用来控制。
图5【典型例题3】如图5所示电路，以下说法正确的是 ( )灯亮，电铃响 B．只接通A．只接通S2灯亮，电铃响S1灯亮，电铃响 D．只断开C．只断开S3灯亮，电铃响S1【典型例题4】如图所示，只闭合S1和S2时，灯L2_____________，电流表测通过_____________电流；要使L1和L2串联，正确的做法是_____________；要使两灯并联，正确的做法是_____________，这时电流表测_____________电流。
【典型例题5】请你仔细观察如图6所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线．【典型例题6】如上图是一个电学实验的实物连线图，请在右边空白处画出它的电路图【典型例题7】如图1所示的四个电路图中，与左边的实物图对应的是（ ）图1三、电流和电流表的使用1、定义：自由电荷定向移动形成电流2、单位：国际单位常用单位3、电流的方向： 图64、电路中获得电流的条件：（1）（2）5、电流表（1）电流表有两个量程分度值（2）使用电流表测量电流时的注意事项。
电路初探 基本题型
电路初探基本题型一、串、并联电路的识别——电流分析法二、短路的识别——根据短路的定义三根据电路图连实物图四、故障分析题1．如图1所示电路，电源电压为6V ，电键K 闭合时，电压表示数为6V ，出现此现象的原因可能是( )A ．L 1短路或L 2断路B ．L 1断路或L 2短路C ．L 1和L 2都断路D ．L 1和L 2都短路 2．如图2所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（ ）A ．L 1短路 B.L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路3．在图3所示的电路中，闭合开关S 后，灯泡L l 和L 2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（ ）A ．L l 断路B ．L l 短路C ． L 2断路D ．L 2短路5．小明同学做实验时，连成了如图4所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L 1和灯泡L 2 都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）A ．L 1断路，L 2断路B ．L 1断路，L 2短路C ．L 1短路，L 2断路D ．L 1短路，L 2短路图 1图 2图3图4五、在“○”中填入合适的电流表或电压表，使电路中的用电器能正常工作六、电路设计1、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。
图所示的模似电路图符合要求的是（）2、下图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。
下列电路图符合要求的是（）8、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。
初三物理电路实验题型汇总
初三物理电路实验题型汇总电学实验题专项考查内容一、探究“串联电路中电压得规律”二、探究“并联电路中电流得规律”三、探究“电流与电压得关系”四、探究“通过电阻中得电流与电阻得关系”五、探究“影响电阻大小得部分因素”六、“伏安法”测量小灯泡或者未知电阻得阻值R X七、“伏安法”测量小灯泡得电功率八、探究“电流产生得热量与哪些因素有关”九、自己设计实验解决问题一、探究“串联电路中电压得规律”小刚与小丽用如图所示得器材探究串联电路得电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡得规格不同。
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。
要求：L1与L2串联，电压表测量两灯串联后得总电压。
（2）小刚用电压表测量L1两端得电压时，直接选用0～3V得量程，小丽说这样不行，规范得操作方法应该就是。
（3）她们在测量L2两端得电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为零。
小刚用电压表检测L1两端得电压，示数为电源电压，由此判断出L1处得故障就是；L2就是短路还就是正常得？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她得方法可能就是。
（4）她们排除故障后继续实验，得出了下表所示得一组数据。
为了得出串联电路电压关系得普遍规律，她们还应当。
二、探究“并联电路中电流得规律”（2016·河南）小海与小梅一起做“探究并联电路中电流得规律”实验。
（1）图甲就是她们设计得电路图，图乙就是她们测量电流时连接得实验电路，此时电流表测量得就是_______（选填“A”“B”或“C”）处得电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处得电流。
在移动得导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确得电路。
移动后电流表测量得就是______（选填“A”“B”或“C”）处得电流。
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论：________（只写表达式）。
小梅指出：为了得出更普遍得规律，应当进行多次实验。
操作方法就是：________。
15电学实验常见题型
15电学实验常考题型一、基本工具的读数---电表读数、长度测量工具读数例１．用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a和b的位置，如图所示．若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中．二、仪器的选择1．对电表的选择的一般步骤是：①估算待测元件电流、电压最大值（在限流电路中把滑动变阻器触头推向最小值）；②考虑安全因素以及是否都使电表达到满偏的1/3以上。
2．变阻器的选择：在保证电路安全的前提下遵循调节方便的原则。
在限流接法中，变阻器一般选择总阻值和负载电阻相近的变阻器。
在分压接法中，变阻器一般选择阻值较小而额定电流较大（I额>E/R）的变阻器。
3．定值电阻的选择：定值电阻在电路中常见作用有两个：一个是与表头组合成大量程电表，此时按电表的改装要求进行选择；另一个是起到保护电路的作用，此时应该按欧姆定律进行估算，使电路中的电流最大值与电表量程接近。
三、电路的分析1．与电路计算相结合―――应用欧姆定律及电流、电压分配关系进行相关计算例2．一电流表的量程标定不准确，某同学利用图所示电路测量该电流表的实际量程I m。
所用器材有：量程不准的电流表A1，内阻r1=10.0Ω，量程标称为5.0mA；标准电流表A2，内阻r2=45.0Ω，量程1.0mA；标准电阻R1，阻值10.0Ω；滑动变阻器R，总电阻为300.0Ω；电源E，电动势3. 0V，内阻不计；保护电阻R2；开关S；导线。
回答下列问题：(1)开关S闭合前，滑动变阻器的滑动端c应滑动至端。
(2)若测量时，A1未调到满偏，两电流表的示数如图所示，从图中读出A1的示数I1 = ，A2的示数I2 = ；由读出的数据计算得I m= 。
（保留3位有效数字）2．与图像相结合―――写出图像对应的函数表达式例3．在做测量电源电动势E和内阻r的实验时，提供的器材是：待测电源一个，理想电压表一个（量程大于电源的电动势），电阻箱一个，开关一个，导线若干。
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电路初探基本题型一、串、并联电路的识别——电流分析法
二、短路的识别——根据短路的定义
三、根据电路图连实物图
四、根据实物图画电路图
利用电路分析中的有关图形
五、故障分析题
1．如图1所示电路，电源电压为6V，电键K闭合时，电压表示数为6V，出现此现象的原因可能是( )
A．L1短路或L2断路B．L1断路或L2短路
C．L1和L2都断路D．L1和L2都短路
2．如图2所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（）
A．L1短路 B.L2短路 C．L1断路 D．L2断路
3．在图3所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L l和L2都不亮，电压表有示数，其故障原因可能是（）
A．L l断路B．L l短路C．L2断路D．L2短路
图2 图3
图1
4．如图4是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（）
A、L1灯丝断了
B、L1灯座两接线柱直接接通了
C、L2灯丝断了
D、L2灯座两接线柱直接接通了
5．小明同学做实验时，连成了如图5所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2
都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是（）
A．L1断路，L2断路B．L1断路，L2短路
C．L1短路，L2断路D．L1短路，L2短路
6．如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，
两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是（）
A．灯L1 断路B．灯L2断路
C．开关S断路D．灯L2短路
五、在“○”中填入合适的电流表或电压表，使电路中的用电
器能正常工作。
图
5
图4
图6
六、电路设计
1、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。
图所示的模似电路图符合要求的是（）
2、下图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能
及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。
下列电路图符合要求的是（）
3、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。
图中符合要求的电路是（）
4、家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是
5、如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。
在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是（）
6、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。
为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。
则在如图所示的四个电路图中符合要求的是( )
7、电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。
在图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）
8、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。
下列电路图中符合要求的是（）
9、一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇，使用时，要求它们能各自独立工作。
按上述
要求在下左图虚线框内画出其电路图(换气扇用符号表示)．
10、请将下右图中的各元件符号连成电路图。
要求两灯并联，开关同时控制两盏灯。
11、去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象：
（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。
这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。
12、某电路中有一个封闭的电路盒，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个．为
了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表．根据实验情况，请你
在虚线框内画出电路盒内的电路图。
13、晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。
为了消除安全隐患，她想设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只灯泡。
当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮，都关闭时红灯灭；当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮，都关闭时黄灯亮。
现在，给你红、黄两只灯泡，一个定值电阻，4个开关，电源和导线若干，请你帮他在右图中画出这个电路图（元件画在相应虚线框内）。
14、电学黑箱表面有电源，灯泡L1、L2，电流表A1、A2,开关S1、S2、S3。
请根据表格中的实验记录，在上面方框内画出电路图。
15、用一个直流电源,一个双刀双掷开关,一个直流电动机风扇和若干电线安装一个能正转和反转的电风扇。
16、小东想在卧室里安装一只顶灯，既能在卧室门边用开关控制，又能在床边用开关控制，
可一直没有设计出控制顶灯的电路图。
一天，老师让同学们安装和研究楼梯灯电路，做万实验后，小东豁然开朗，他马上设计出正确的顶灯电路控制图，请你画出小东设计的电路图（画在答题卷方框内）
11。