谁的老师最最美

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我心中最美的老师12篇

我心中最美的老师12篇

《我心中最美的老师》我心中最美的老师作文(1):我心中最美的老师我心中最美的老师是我的数学老师――王幸老师。

王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。

言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。

四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自我的休息时光。

王幸老师不仅仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都十分关心。

记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自我的休息时光把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的情绪留意翼翼的走进办公室,正当我以为自我必须会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:你不会在跟我生气吧?我愣了一下,突然想起了老师在昨日课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:没没有生气。

老师拿出了我的作业本:为什么错了这么多?老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。

老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。

我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。

在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候,我们能看到不一样的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。

她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

我心中最美的老师作文(2):我心中的最美老师像明亮的灯光为我指明方向的老师很美;像蜡烛一样燃烧自我照亮我们的老师很美;像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。

我心中的最美老师语文老师。

语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。

我心目中最美丽的老师

我心目中最美丽的老师

我心目中最美丽的老师
在当今社会,美丽的人层出不穷。

比如为了救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉;比如奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;比如为了乘客的安全,而在身负重伤后忍痛停车的最美司机吴斌······他们让我们看见了人间大爱,舍生忘死的精神。

但在我心目中最美的人是我们班的班主任:一位普通的人民教师。

她虽不像那些人那么伟大,但她给我们的爱是细腻的,在她的身上,我们看见的是兢兢业业,为学生们呕心沥血的无私奉献精神。

也许有人认为这和那些舍生忘死的人们比起来,实在是微不足道,但这也确实影响着我们一生。

我们班主任姓黄,双名志红。

黄老师相貌并不出众,但脸上永远挂着淡淡的微笑,就像蒙娜丽莎一样。

黄老师对我们要求很严格,但平时很幽默,她上课很有趣,经常让我们自由组队口语交流,有时还让我们看英文电影,在黄老师的指导和帮助下,我的英语水平有很大的提高。

老师虽然学校上对我们要求严格,生活中更是像一位母亲一样对我们。

比如班里有同学病了,她总是第一时间打电话过去,询问同学的状况,并叮咛很多注意事项,还单独辅导同学落下的功课,她对同学无微不至的关系一次又一次的为我们书写着感动。

黄老师有一颗爱同学的心,有一份永远不忘的信念,有一种以教师育人为本的责任感,能有这样一位老师伴随着我们成长,将是我人生中一笔巨大的财富。

我眼中的最美教师作文5篇

我眼中的最美教师作文5篇

我眼中的最美教师作文5篇我眼中的最美教师作文1老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们非常多非常多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。

我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。

才是我眼中最美丽的老师。

我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。

”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到非常多知识,我把不似其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得非常烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。

星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。

我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了非常多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都非常崇拜我爸,希望似他那样成为一个运动高手。

我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好似还在解决一道非常难的数学题似的。

晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置非常多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。

看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。

我眼中的最美教师作文2在这个充满欢声笑语的大家庭中,我们在不断的成长着,而老师也时刻关注着我们的成长。

我们的数学老师——刘晨她一丝不苟的教学态度深深的打动着我们。

每次我们遇到一些不会的问题时,老师总是耐心细致的为我们讲解,不会因为题简单而不去讲解。

在她的课堂上,总是感到紧张,生怕有点东西悄悄在你不注意时溜走。

“最美教师”的故事

“最美教师”的故事

“最美教师”的故事9 月1 0 日晚,由《光明日报》和中央电视台联合举办的2015“寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼举行。

10位老师和一个特岗教师群体获得美誉。

他们何以被赞为“最美教师”?请看他们的故事:陈先达中国人民大学哲学院一级教授、博士生导师,全国哲学社会科学规划哲学组组长。

1953年毕业于复旦大学历史系,1956年中国人民大学哲学研究班毕业后留校任教至今。

著作和论文曾获教育部全国普通高校人文社会科学研究成果一等奖,两次获中宣部“五个一工程”奖,两次获吴玉章奖金一等奖。

59年用心教学问、教做人、教信仰大学,不仅有大楼,更有大师。

那些历史悠久、学有传统的名校,泰斗级的大师如群星闪烁。

有这样一位从教51年的耄耋老人,大半生都在学校教书育人,他就是中国人民大学哲学院教师——陈先达。

让时光倒流到62年前,也就是1953年。

如今已86岁的陈先达当时还是一位初踏学界的大学生。

就是从这一年他开始了一生探索马克思主义哲学的漫漫征程。

1953年,他从复旦大学历史系毕业后,被保送到中国人民大学哲学系学习。

1956年5月加入中国共产党,同年7月毕业后留在哲学系任教。

1964年,中国人民大学创办我国第一个马列主义发展史研究所,他被调入该所从事马克思主义哲学史研究工作,成为新中国马克思主义哲学史研究领域的拓荒者之一。

现如今他已经是学界泰斗,坚定学术、传授知识、传播信仰。

哲学,似乎是很艰深复杂的学问,陈先达却总是能带给它别样的魅力,学生亲切地称其为“行走的马列字典”。

在学生眼中,他更是一位可以在日常散步的途中慢慢聊哲学的老友。

陈先达老师在中国人民大学工作将近60年,先后出版专著《陈先达文集》《回归生活》《哲学心语》《静园论丛》《处在夹缝中的哲学》《信仰与探索》等。

日常除了教学、出版作品之外,他还酷爱写诗。

“半世文章皆废纸,毕生功名只书痴。

唯有一事最得意,弟子才高压倒师。

”道出他对教育事业孜孜不倦的追求。

一生的教书体验让他觉得教书人的心态要永远年轻。

美丽老师作文(精选4篇)

美丽老师作文(精选4篇)

美丽老师作文(精选4篇)美丽老师作文篇一在过去的2012年,我们经常听到和说道的一个词就是美丽。

在我内心深处,最美的老师就是2008年大地震中舍己为人的老师——谭千秋。

他用生命来诠释着这点点滴滴的感人事迹。

5月12日,和平常一样,谭老师在外面散步,然后早早地赶到学校。

这时天空慢慢阴沉起来,越来越沉,就像一场暴风雨即将来临。

可谁也没想到的是一场毁灭性的灾难就要降临。

下午两点多,谭老师正在给同学们讲着“人生的价值”是什么,刚讲到一半,忽然课桌摇晃起来,紧接着整栋楼房都摇晃起来了。

不好地震,他意识到情况不妙,来不及多想就大声喊到“大家不要慌,按秩序快跑,什么也不要带,快。

”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘土腾空扬起。

但是那短暂的时间,那里容得了所有的学生都能跑出去?还有来不及出去的四位谭老师毫不犹豫地把他们拉到课桌底下,并用双手撑在上面,用自己的身体护住了四位学生。

13日22点12分,谭老师他们被救了出来,当时的画面震撼了所有在场的救援人员。

谭老师用自己的生命换来了四位学生的新生。

谭千秋,生活中一位普通的老师,他用自己宝贵的生命讲完了他人生中的最后一课。

人们赞颂他“英雄不死,精神千秋”!美丽老师作文篇二美丽老师,不一定要外貌出众,心灵美也是一种美,这种美比外貌美更重要。

“谭千秋老师”大家记得吗?2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川8级地震。

当时他在讲课。

地震来临,他指挥同学们逃出教室,几秒钟后,还有四位同学冲不出去了!在生死攸关的那一刻,谭老师用身体护住了四个学生,他用自己的生命换取了同学们生的希望。

13日22点12分,谭老师身上的最后一块水泥板搬走时,他已血肉模糊,但四个学生还活着!“他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂……”美丽老师不一定要伟大,平凡也可以,因为平凡往往显现出最真实的一面。

当一位老师细心讲解所疑难的问题时,当一位老师不辞劳苦连夜工作时,你的心弦是否有所触动?这些行为是伪装的吗?不,这是老师爱的表现,它不是伪装所能达到的,它是发自内心的自然。

我心中最美老师征文

我心中最美老师征文

我心中最美老师征文我心中最美老师征文在学习、工作、生活中,大家都经常接触到征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。

写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我心中最美老师征文,希望能够帮助到大家。

我心中最美老师征文1他当我们的新班主任,给了我们新的震憾,他常说的一句话是:“学生在学校里,不仅要学会学习,更要学会做人”。

或许和他母亲也是老师有关吧!邹老师的很多思想都是优秀、高素质的。

他对我们的要求很高,像卫生问题他提倡大家一起保洁,往往只能坚持几天的我们,却经常看见他弯下腰,伸出手亲自处理。

班上出现了纪律问题,他从来不发火,总是集中同学一起解决。

他的分析不仅仅停留在“为班级抹黑”的表面上,而是更深一层地为“做人”做了诠释。

那种教育成为我们久违了的“心灵鸡汤”,动摇了我们心中已沉淀的很多东西。

要说最难忘的一次教育便是“监控器事件了”。

我们是五班,口号就是个性飞扬,很多时候,同学们的个性超越了纪律的束缚。

上课讲话、睡觉、吃东西等“小问题”时时出现,邹老师已经在这方面提醒过很多次,但同学们仍不注意,面对这急需解决的严重问题,他迫不得已使用了一次监控器。

之后的班会上,他先请自己觉得没遵守纪律的人站起来,奇怪的是,对上课讲话的同学他只是简要的批评了一下,而将上课起立敬礼时没有站起来的同学一个个严厉的点了起来“上课不起立不问好是对老师极大的不尊敬!”一番教育之后,他要那些同学上台向全班同学保证。

被监视已经是件很不爽的事了,更何况是由于上课没及时起立了这样看似简单的错误被点,还要作保证,那几个男生当然不会冷静。

他们上台后说了很多不成熟、不冷静的话,令在场的所有人都目瞪口呆。

刹那间浓浓的师生火药味腾空而起。

我们以为,邹老师马上会爆发,我们各个都心怦怦地等待着下一刻会发生什么,只见他步子缓缓地走上台,小声让以上那位同学先回位,深呼了一口气,很平静地说:“你们在学校是学生,在家里是晚辈,无论是和老师、家长或长辈发生了什么误会,你首先能做的只有尊敬。

我的最美教师蔡老师作文

我的最美教师蔡老师作文

我的最美教师蔡老师作文在我的求学生涯中,遇到过形形色色的老师,但蔡老师就像一颗最闪亮的星,在我的记忆天空中熠熠生辉。

蔡老师的外貌就很有特点。

他有着一头总是乱得很有艺术感的头发,就像被龙卷风席卷过一样,可当他站在讲台上,那头发仿佛又自带一种学者的气质。

他戴着一副黑框眼镜,那镜片后面的眼睛就像探照灯一样,总能捕捉到我们的小心思。

蔡老师的课那可真是独一无二。

他上课就像一场精彩的脱口秀表演。

有一次讲历史课,说到三国时期,他就像被诸葛亮附身了一样,一会儿模仿刘备的仁义,皱着眉头,手在空中挥舞着,嘴里振振有词:“吾等兴复汉室,此乃大义之举!”一会儿又演起了曹操的奸诈,眼睛一眯,嘴角带着一丝狡黠的笑,压低声音说:“宁可我负天下人,休教天下人负我。

”我们在下面笑得前仰后合,可就在这笑声中,三国的人物和故事就深深地印在了我们的脑海里。

他还是个特别“狡猾”的老师呢。

我们都以为课间休息就可以尽情玩耍了,可蔡老师总能想出一些新花样。

有时候他会在课间突然来一场小型知识问答竞赛,答对的同学能得到他亲手制作的小书签,那书签上写着一些鼓励的话,可珍贵了。

于是课间休息的时候,我们不再只是疯跑打闹,还会积极准备蔡老师可能问到的知识,不知不觉中,我们的知识储备就越来越丰富了。

蔡老师对待学生那也是相当“偏心”。

不过这个偏心可和一般的偏心不一样。

有一次我考试考砸了,心情特别低落,觉得自己就像个被世界抛弃的小可怜。

蔡老师却专门把我叫到办公室,没有一点责备的意思,反而给我讲了他自己当年读书时也有考差的时候,然后像个军师一样,和我一起分析错题,制定复习计划。

而对于那些调皮捣蛋的同学,他也不打骂,总是用一些特别有趣的方式让他们认识到自己的错误。

比如有个同学上课总是讲话,蔡老师就让他当一天的纪律委员,专门监督课堂纪律,这同学在一天的“为官”体验后,深刻认识到自己的错误,再也不随便讲话了。

蔡老师还特别热爱运动,他经常对我们说:“身体是革命的本钱,脑袋要灵光,身体也要强壮。

最美女教师张丽莉先进事迹最新3篇

最美女教师张丽莉先进事迹最新3篇

最美女教师张丽莉先进事迹最新3篇最美女教师先进事迹材料篇一李单单,女,汉族、本科学历,阜阳界首市人,枞阳县周潭中学教师。

大学毕业后,放弃了城市生活,通过我县教师公开招考分配到该校工作,她离开了父母,离开了家乡,来到这个偏远的山区,到岗后,担任高一、高二非平行班数学教学工作。

参加工作以来,李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了5个春秋。

她5年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任高三毕业班数学教学工作。

她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的`教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评,是位德才兼备的优秀教师。

五年来,李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。

其主要事迹如下:一、不断学习,提高自身境界作为一名教师,李老师将“活到老,学到老”这句至理名言发挥到了极致。

正值妙龄的她,没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上,而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。

在工作之余,她不断“充电”,在这五年的工作中,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。

在“课内比教学活动”中,她认真聆听其他老师的讲课,从中取长补短,认真准备自己的每一节课,尤其是每期的教学检查活动中,均获得县教研室的一致好评。

为了能与时俱进,她积极参加安徽省举办的教师网上培训,她每天在繁忙的工作之余,都抽出几个小时来认真学习,认真完成作业,所交作业获得了指导老师的好评,荣获省级“优秀学员”称号,与此同时,她将网上学习的知识,应用到了教学中,把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。

课余时间她都认真制作媒体课件,把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合,深入浅出,形象直观,课堂气氛活跃,把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。

在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。

二、亦师亦友,关心学生冷暖植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。

最美教师张丽莉颁奖词[修改版]

最美教师张丽莉颁奖词[修改版]

第一篇:最美教师张丽莉颁奖词【篇一:张丽莉:最美女教师】【颁奖词】别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。

你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。

都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

【事迹】张丽莉,女,28岁。

从哈尔滨师范大学毕业后,分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。

2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。

一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。

被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。

昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:那几个孩子没事吧!经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。

她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。

有人问张丽莉,你后悔吗?她回答:不后悔。

这样做是我的本能。

我已经28岁了,我已和父母度过28年的快乐时光。

那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。

【篇二:令我敬佩的一个人——张丽莉老师】生活中有很多人值得我敬佩,但是最值得我敬佩的人是最美女教师张丽莉老师。

在2012年5月8日的晚上的8点38分,发生了这样的一个悲剧。

黑龙江省佳木斯市一所中学门前停着一辆校车,张丽莉老师带着学生们走出校门。

突然校车失控向学生撞了过去。

在这千钧一发的时刻,张老师把学生推到一旁,自己却被车压住了。

张丽莉老师被救出来后,在医院里截去了双腿,再也不能站起来了。

在关键时刻,她把生的希望留给了学生,把危险留给了自己,被人们称为最美女教师。

她的学生不管谁有困难,张老师都热心帮助。

她常年资助家里困难的学生每月100元钱,而她还是临时工,每月工资只有1000元。

我心中的最美老师五年级作文(精选12篇)

我心中的最美老师五年级作文(精选12篇)

我心中的最美老师作文我心中的最美老师五年级作文(精选12篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我心中的最美老师五年级作文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

卢老师是我心目中的最美老师。

她已经五十多岁了,岁月沧桑,已是满头白发。

她从一年级就开始教我们,对我们既要求严格,又慈爱温和。

老师让我记忆犹新的有三件事。

老师读课文真好听啊。

那一节语文课,老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下,我们乘着木船荡舟漓江,来欣赏桂林的山水。

”那标准的普通话,时而平缓,时而高昂的语调,如同天籁,把我们带进了美丽的幻境,一遍读完了我还没听够,于是我模仿着老师的语气,一遍一遍地读,越读越爱读。

原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。

快要考试了,老师因嗓子发炎说话声音沙哑,发声困难。

校长知道后,走进教室说:你还是回家休息吧!让我来给孩子上课。

老师摇摇头说:“不要紧的,现在复习这么紧张,不能耽误孩子们呀!”就这样,老师打着点滴,忍着疼痛,坚持为我们复习。

还有一天中午,我和几个同学饭盒里的菜有点少,老师发现了,二话不说,站起来把她盘子里的菜分给我们,自己却剩一点点。

恰巧我的饭盒里还得到一块肉,我望着老师,老师正对我慈祥地微笑着。

我心里一热,眼眶湿润了,一小口一小口地吃着。

那肉,那汤,味道真鲜美……我的老师,一心扑在教育上,爱教成痴,爱生如子。

老师——您永远都是我心目中的最美老师!我们的老师是天上最亮的北斗星,指引我们人生前进的道路;我们的老师是天底下最有营养的雨露,浇灌着我们的心灵。

如果你问我:“你心中最美的老师是谁?”我会回答:“他们什么都很美,分不出高下。

但你一定要我给个答案的话,我会选择我们的数学老师——汪老师。

”汪老师从二年级开始教我们,是我心中的最美老师。

有关最美的教师作文3篇

有关最美的教师作文3篇

最美的教师作文在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的最美的教师作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

最美的教师作文篇1阳光不燥,微风正好!随着时钟的嘀嗒声,一身黑色衣服,一张面含威严的国字脸,一头平齐的板寸头的男子映入了我的眼帘。

他就是我的数学老师——袁扬。

上课时,他那一双火眼金睛总能发现一些神游天外的学子并用他钢筋般的拳头加以惩戒,这让我不得不怀疑袁老师曾经是不是一位武术家,不然他怎会如此身手不凡呢?因为他身手不凡,他在我眼中他就像一尊无敌的战神矗立在王城之上,傲视群雄。

我怀着一颗敬畏的心随着时间一起渐渐的靠近他。

随着逐渐的接触,我发现他对自己的要求很高,他常常为备一节课而查阅大量资料,备课精益求精。

这导致袁老师常常要工作到傍晚,但他总是很早就来到学校工作,这让我的敬畏之心逐渐变成了敬佩之心。

他不但对自己要求严格,而且很了解学生的爱好与流行话题,是我们的“大朋友”!我记得有一次课间休息,他看见我们在玩中国象棋,本欲过来指点一二,奈何遇见了我们里面几位天不怕地不怕的同学,被邀请过来与他们进行比试。

可惜姜还是老的辣啊!之前几位信心十足的同学在几个回合的激烈比拼之下,最终以惨败告终。

此刻的袁扬老师在我眼中犹如那身经百战的将军,身披铠甲,在阳光的映衬下,金光四射,威风凛凛!时间流逝,一去不复返。

一缕阳光从窗外照射在袁老师的头发上,那黑色的头发中好似夹杂着几根若隐若现的白色头发。

直到此刻我才发现这位身手不凡的教师在不知不觉地从我眼前悄然的变老了。

时间是如此的无情,好似一把冰冷的刻刀在袁老师那张原本眉清目秀的脸上勾勒着弯曲的皱纹,原本矫健的双腿也不知为何变得没有之前那么灵活了,就连上下楼梯也是小心翼翼。

此刻的我是多么想要化作一杯苦口良药,让他重拾生命的活力;化作一涌心灵的甘泉,从他的心头缓缓流过,消除他这几年来的疲劳;化作一位盖世神医,治好他的双腿的隐疾,让他也可以像以前那样可以自由的奔跑。

我心中最美的老师

我心中最美的老师

女神教师家长组上浮桥小学三(1)班学生姓名:吴越昊家长姓名:吴美仙一说起“老师”这个职业,心中各类褒词奔涌而出。

有人说,老师像园丁,养育了一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

也有人说,老师就像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。

虽然自己已经离开学校多年,但曾经的美好校园时光仍会在脑海中历历再现。

在我的学习生涯中遇到过各种风格的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严厉严格……到如今我记忆最深刻的老师是初三的王老师。

初三,对于每位学生来说都是非常紧张的一年,也是人生路上至关重要的一年,因为将要经历人生当中的第一关大考——中考。

就在这关键的一年,我们新换来了一位班主任——王老师。

这位王老师长发飘飘,皮肤白皙,小小的樱桃嘴,高高的鼻梁上面一双炯炯有神的眼睛。

用现在流行的话说算是女神级别了。

或许是因为年轻,亦或许是对环境的陌生,这位新老师上课总是会带着点羞涩。

我们总以为这么个文弱的女生当我们的班主任,肯定特别好商量。

于是,就对自己的学习要求越来越放松。

初三的第一次月考,我们班级的成绩惨不忍睹。

那一次,这位老师竟然当着全班的面发火了,看上去那么文静秀气的她,竟然如火山般爆发,把我们都骇住了。

经过这次月考,她像变了个人似的,班级各项制度都管理得严格了,我们每天的生活都像是被她安排了一样。

谁要是在课堂上不认真,课后都会被她“抓回”办公室进行教育,这样凶悍的管理,连平日里班级里的翻天大王都被她驯服了,让我们对这位老师刮目相看。

在班级里,总有些同学爱乱扔垃圾,每次老师看到了,二话不说就捡起来,让同学自己感到羞愧。

诸如此类,她的一举一动都在潜移默化地感染着我们。

在初三这一年,她在学习和生活上无微不至地关心着我们,不仅仅教给我们知识文化,更重要的是教会我们做人的品质。

时光荏苒,我已经毕业多年。

但“老师”一词对我而言一直还是神圣的代名词。

感谢王老师当年的辛勤栽培,默默付出。

当年的严加管教,使我考上了好的高中,才有了我后来的美好生活。

我眼中的最美教师作文(通用10篇)

我眼中的最美教师作文(通用10篇)

我眼中的最美教师作文我眼中的最美教师作文(通用10篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我眼中的最美教师作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的最美教师作文1如果我是一位音乐家,我要用最美歌声来赞美她;如果我是一位作家,我要用美妙的文字来赞颂她;如果我是一位画家,我要用一幅优美的画来表达她。

她的模样是那么慈祥,她的声音是那么动听,她留着长长的头发,长着一张圆圆的脸,一头乌黑的长发,她个子不高,皮肤不算很白,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒,脸上永远是挂着甜甜的微笑,在我的记忆中他似乎穿着很朴素,但朴素中带着几分华丽。

她就是我眼中淡定,知识渊博的最美老师——黄老师。

黄老师特别喜欢鼓励同学,记得黄老师刚来我们班开始给我们上课时,她叫同学们积极举手回答问题,但是一个同学都不敢举手发言,于是她就采用了一种“鼓励激疗法”。

说“没事,大胆地举手,说错了没关系,老师会鼓励你们”。

黄老师这么说,我就勇敢地举起了手,并且正确的回答了老师的问题。

之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手。

以前我们班的气氛很沉闷,同学们都不是很大胆的表达自己,现在好了,黄老师的“鼓励激疗法”改正了我们班的坏习惯,不仅效率提高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中好好学习,很大的提高了我们班的学习成绩。

黄老师的教学还有一个特点,就是提倡大家课前预习,课后复习。

以前,我们班同学都不喜欢课前预习,所以老师提出问题,一个都答不出来,现在我们班喜欢上了预习,在课堂上,老师提出的问题,全都答得上,还能把预习的过程中遇到不懂得问题,在老师上课的时候一一解答出来,还能说出课文的主要内容。

课后复习是把所学的知识加以牢记,巩固。

运用起来更加游刃有余。

黄老师对待工作非常严谨,她虽然是一个四五十岁的人了,但她并不因此而对工作有所懈怠,有时候路过黄老师的办公室,我都会不经意的发现她正在伏笔写跟工作有关的东西,这让我油然而生对黄老师的一股敬意,从黄老师身上,我学习到了孜孜不倦的精神,黄老师也是个与时俱进的人,俗话说:“活到老学到老”。

最美的教师作文400字(通用31篇)

最美的教师作文400字(通用31篇)

最美的教师作文400字(通用31篇)最美的教师作文400字(通用31篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的最美的教师作文400字,欢迎阅读与收藏。

最美的教师作文400字篇1“亲爱的提奥,忧郁的天空下是广阔的麦田,我无法用言语表达我心中的悲伤与孤独……”每每忆起在您的课堂上朗读的梵高的家书、您用梵高的笔法绘出的作品,那美妙的课堂便让我回味无穷。

七年级时,您在一千多人中选中了我们班,一节新颖的公开课为我们的中学生活画下光荣的一笔。

平板电脑、智慧课堂、绘画软件,您的四处奔走为我们争取到了先进的设备,也使得我们这一节美术课走进了国家的视野。

第一次使用这些设备,我们自然是手忙脚乱,拿着联网的平板电脑,一会儿就飞出了课堂。

只有您才能聚拢我们的思绪,还手把地教我们绘画软件的用法。

录课时,您给了我一段梵高的家书,让我在课堂上朗读它。

面对好几台摄像机,我的腿有些发抖,是您的微笑给了我力量,我便极力地代入梵高的感情,那一段文字,我几乎是站在群鸦悲鸣的麦田上朗读出来的。

当时的掌声还在我心中回响。

谢谢您,亲爱的陆老师,您的鼓励和微笑为我几乎空白的初中生活画上了第一笔色彩,仿佛是《向日葵》中的明黄色,又像是《星月夜》中绚烂的夜空,深深地映在我的眼里、心里……最美的教师作文400字篇2她,身高肤白体微胖,银丝笑眼小红唇,精词妙句心中装,同学爱戴齐鼓掌。

她是深受同学们尊敬和爱戴的陈老师。

我们平时总喜欢粘着她,和她一起说说笑笑,亲热地喊她“陈妈妈”。

她有一张幽默的嘴,她上起课来滔滔不绝、神采飞扬,能把枯燥难懂的知识变得生动有趣,我们可喜欢上她的课了。

只见陈老师笨拙地将腰扭了一扭,一手举得老高,一手拍拍肚子,眼睛笑得弯成了一对月牙。

她一本正经地说:“今天我们来写观察日记,免费给一些没话题可写的同学提供一个话题。

写最美的老师作文300字(3篇)

写最美的老师作文300字(3篇)

写最美的老师作文300字(精选3篇)写最美的老师作文300字(精选3篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是帮大家的写最美的老师作文300字(精选3篇),希望能够帮助到大家。

在我心中最美的老师是王婷婷老师,王老师从一年级到四年级一直无私地奉献着自己,把自己应有的知识交给我们,我们就要上五年级了,不知道五年级王老师还会不会是我们的语文老师。

与王老师在一起的时光总是非常快乐,因为老师在我们身边时就会让我们感到非常温暖。

如果说老师是园丁,那么我就是园中那一朵花,在阳光与水的滋润下成长;如果说老师是建筑师,那么我就是被建造中的小木屋,在老师的修理下成长。

啊!老师!您就像火把,默默地燃烧着自己点亮他人。

啊!老师您是多么伟大啊!虽然王老师不像其他班的老师以做蛋糕为奖励。

但是王老师用自己的语言去鼓励同学们。

有一次,我和其他两个大组长去王老师的办公室汇报作业情况时,王老师拿着家乡的红薯干奖励我们,那个时候我的`心里比吃了蜜糖还要甜。

王老师,谢谢您带给我的知识,我会好好加油的。

哎,不知道五年级的老师会是谁?数学老师会是谁?班主任又是谁?这些问题接二连三地浮现在我的脑海里。

我的最美老师是章老师!她是我们的英语老师,她曾陪伴着我们一起度过两年的时光!认真负责地教诲我们,从来没有半点怨言。

她帮助我们学习英语,教我们写单词,还不是提醒我们背诵课文。

虽然她有时批评我们没有认真完成回家作业,但是我们在努力的做着一个“好学生”,不让章老师失望。

虽然我们班每次英语都考得很差,可是我们也在争取考出更好的成绩。

记得那天,是令我无法难忘的事:我与平常一样去教英语抄写本,走到班公室里,把作业轻轻地放在老师的办公桌上,章老师用温和的话语对我说:“辛苦了!”我轻轻地点了点了头!从章老师的眼神里我看出了老师对我的信心和希望,我在心里想:我一定不要让老师失望,认真地做好课代表,完成老师教给我的任务。

教师节尊敬教育界的明星

教师节尊敬教育界的明星

教师节尊敬教育界的明星教育是社会的基石,教师则是教育事业中的明星。

每年的9月10日,我们都会隆重庆祝教师节,以表达对教师们的敬意和感激之情。

在这个特殊的日子里,让我们一起回顾一下那些在教育界闪耀的明星教师,他们用自己的智慧和付出塑造着未来的希望。

第一位明星教师是杨老师。

他是一位语文老师,在他的课堂上,文化氛围浓郁,教学内容丰富多样。

他总能用生动的例子和具体的语言让学生理解和记忆。

不仅如此,他还鼓励学生积极参与讨论,激发他们的思考能力和创造力。

杨老师的课堂不仅仅是教学,更是学习和成长的乐园。

第二位明星教师是张老师。

她是一位数学老师,擅长用简洁而清晰的方式讲解复杂的数学问题。

她注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,从而激发学生对数学的兴趣和热爱。

张老师还经常组织学生参加数学竞赛和活动,为他们提供更广阔的发展空间。

她的教学方法让学生在数学的世界中找到了乐趣和成就感。

接下来是我们的音乐教师刘老师。

她以她对音乐的热爱和深厚的音乐素养赢得了学生们的尊敬和喜爱。

刘老师经常组织合唱团和乐器演奏队参加各种比赛和表演,为学生们提供了展示才华的舞台。

她还鼓励学生们多听音乐、多欣赏音乐,用音乐的力量感受生活的美好。

最后,我们要提及的是李老师。

作为一名体育教师,李老师不仅注重学生的身体健康,更注重培养学生的团队合作意识和竞技精神。

他组织丰富多彩的体育活动和比赛,激发学生的竞争欲望和参与热情。

在李老师的眼里,每个学生都是一个潜力无限的运动员,他们需要的只是一个发掘和展示自己的机会。

这些教师都是教育界的明星,他们用自己的智慧和努力为学生的成长和未来奠定了坚实的基础。

他们不仅是知识的传递者,更是学生们的引路人和榜样。

正是因为有了这些教育界的明星,我们的社会才能不断进步,未来才会更加美好。

在这个特别的日子里,让我们向所有的教师们致以最崇高的敬意和最真挚的祝福。

感谢你们为教育事业所做的贡献,祝愿你们在教育之路上一帆风顺、脚步坚定,继续为培养更多优秀的人才而努力!教师节快乐!。

美丽的老师作文

美丽的老师作文

美丽的老师作文美丽的老师作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家整理的美丽的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽的老师作文1我眼中最美的老师是王悦老师,她不但外表漂亮,而且心地纯洁,美丽善良,对工作认真负责。

每周三阳光体育做完仰卧起坐后,好多女同学的头发都零乱了,这时的王老师就忙活起来了,她要逐一给头发散乱的女同学梳理,又耐心又细致,不一会儿功夫,女生的头发全恢复了整齐的模样,一些的同学的“新发型”比原来还要好看,个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。

有时,会有个别同学闹肚子痛,通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。

如果是轻微的肚痛,王老师就会搂她坐到自己膝盖上,像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。

说起来也真神奇,被王老师一按摩,同学的肚子就不痛了。

有一次,我的嘴唇发炎了,饭后要擦药膏。

王老师得知后,就很仔细地帮我擦上药膏,连续擦了一个星期呢。

王老师还经常帮我梳头发,有时梳得比我妈妈还要好看,让我心里暖烘烘的。

如果说我们是幼苗,那么王老师就是那轮火红的太阳,时时温暖着我们的心灵;又似甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田。

我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。

王老师,是我心目中最美丽的老师!美丽的老师作文220xx年5月8日的下午,黑龙江省第十九中学门前挤满了刚刚放学的学生。

原本停在路边等待接学生的汽车突然向前开去,眼看着就要撞到前面的两个学生了,这时车旁一位二十来岁的女老师向前一扑,一拉,一推,挽救了他们的生命。

而她自己,却永远失去了双腿。

她,就是被称为“最美老师”的——张丽莉。

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名语文老师。

在学生们的眼中,她既像一束温暖的阳光,又好似一支照亮他们前程的手电筒。

她在班级里和蔼可亲、平易近人,从来都不摆大架子,经常和学生们打成一片。

张丽莉老师还是一个极其有爱心的人。

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吗? 同学们不知刘老师 的用意 , v) ” 异( 口同声地喊 :想 !“ “ ”那就看 看 陈傲 的头发吧 。” 我们转过头去看 , 然 , 的头发乱蓬 ( 果 他 蓬的, 像极 了鸟巢 , 我们都笑 翻( ) f 了。
陈 硕: 美术 老师个头 不高 , 子挺 大 , 肚 像怀 孕( )O个月 v 1

的孕妇 , 不过里 面装 的是说不完 的笑话 。 一次 , 一位 同学上课不认
真 画画 , 陈老师就说 :画得真好 , “ 这根 电线杆( r 画得真漂亮 ! ) ”
那位 同学羞愧 ( 0 ㈠: 、 :地低下头 , ) 小声 地说 :对不起 , “ 老师 , 画 我 的是一棵树 。” ( 顿 ) , 时 全班 同学哈哈大笑 。
雷 伊: 李老 师是一个喜 欢开玩笑 的人 , 每堂课下 来 , 我们 不 但学会许多数学知识 , 还获得许 多欢笑 。 一次 , 李老师在 台上讲得
正人迷 ( mf, r )突然传来一 阵说话 的声音 , 李老师把 “ 可能是这 有
样 做 的” 讲成 了“ 可 能这位 同学 是个 说话 大王 哦 ”搞 得全 班 哄 有 , ( 6 g 堂大笑 , hn ) 李老师也笑 了。 李美芳 : 刘老师最大 的特点就是 幽默 。 有一次 , 刘老师脸上露 () 1 出神 秘 ( O
老 师 的外貌
黄 一峰 : 老师人 长得 很 漂亮 , 苏 高高 的个 子 , 黑 乌
( 供稿 : 防城 港 市实验 小学
陈华芳)
脑 筋急转 弯
指 导老师
答案: 卡车司机 当时在散( 臼 ) , s f步 没开车。 、
廖 汝嵘 : 陈老师笑起来很美 , 让人 回味无 穷( i g 。上课 时 , q n) O 陈老师 微笑着 给我 们讲课 , 看到 我们 踊跃 ( 6 gy e 发 言 , 总 y n u ) 她 是笑 眯( T眯的 , m) 那笑 容像一缕( ) I 春风温 暖着我们 的心 。 已
老 师 的 幽 默


灿 : 老师的 眼睛很 特别 , 朱 就像孙悟 空 的火 眼金 睛 , 闪 一
闪的。 每次上课 , 谁要是 不专( h 6 ) 听课 , zu n心 她就用眼睛一扫 ,
好像在说 :同学 , “ 不要开小 差( h i !那位 同学就会马上坐好 。 c e) ” 哟
老师 的微 笑
周 洲 : 老师总是微笑 着走进 教室 。每 当我看 到她那 亲切 王
的 眼
上 课
看 到有人在搞 ( e ) g o 小动作 、 说小 话 , 总能发现这 些溜 ( 了神 她 №)
的小 眼睛 ; 老师 的 眼睛也 是 慈祥 ( i i g 的 , c x n ) 就像 挂 ( u ) 天 6 g6在
上 的月亮 , 让人 感觉很温暖 ( u n 。 ’ ne )


妙 语P K
谲国老 最最美
同学们 , 你认真观察 ( u nc 6 过 自己的老 师吗?能说说 老 g 6 h )
师的 长相 (i g 和故 事吗 ?教 师节 到 了 , xn)  ̄ 一起 说说 我 们 最 熟悉 (h T、 s Qx)最可爱 、 最可敬 (n ) i g 的老 师吧 ! i
老 师 的 眼 睛
李雨 蓟 : 陈老师 有一双 神奇 的眼 睛 , 的 眼睛炯 (S g 炯 有 她 jn ) i 神, 还会说话 。一次上课 , 邻桌 的一位 同学传 纸条给我 , 我正想伸 手去 拿 , 这时 , 陈老师 瞪( 色 g 了我一 眼 , 佛 ( n dn) 仿 f g  ̄
电般 来 微
(f q ) q i 的笑脸 , n e 就想起鲜 花 , 的笑脸就像花儿一样美 。花儿会 她 凋( i ) , 王老师的笑脸永远不会 消失 ( i h) da 谢 但 o x os T a 。 李丹 丹 : 语文老 师的微笑有 时像水 波涌 (6 g 动 的大海一样 yn )
宽广 , 时又像 花朵绽 (h n 开时那样灿烂 (a n 。 有 za ) c nl ) a
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