六年级数学下册3.2解决问题的策略(第2课时)练习题(新版)苏教版

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苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略》测试卷(含答案)

苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略》测试卷(含答案)

苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________一、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.有两条绳子,第一条用去12米,第二条用去它的12,剩下部分相等。

那么,对于这两条绳子原来的长度,你的看法是()。

A.第一条绳子长B.第二条绳子长C.无法比较D.相等2.数学竞赛共有20道选择题,答对1题得5分,答错或不答倒扣1分.小王同学在竞赛中得了82分,他答对()道题.A.3 B.10 C.17 D.183.把一些鸡和兔放在一只笼子里,从上面数有29个头,从下面数有92只脚。

那么笼中有鸡()只。

A.8 B.12 C.17 D.294.小红看一本故事书,已经看的比未看的少45页,已看的页数和未看的页数的比是58,这本书共( )页。

A.90 B.180 C.195 D.155.某人上班时步行,回家时乘车,在路上一共用了1.5小时,如果上下班都乘车,全程只需要0.5小时,如果上下班都步行,需( )小时。

A.2 B.2.5 C.3.5 D.4二、填空题。

(每空2分,共38分)6.50元和20元钱共16张,共计530元,50元的钱有_____张,20元的钱又有_____张.7.在一片森林里住着百灵鸟和松鼠,它们一共有15只,共有48条腿,那么百灵鸟有________只。

8.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人(如图),三张桌子并起来坐14人……照这样,10张桌子并成一排可以坐________人;如果一共有50人,需要并________张桌子才能坐下。

9.一辆公共汽车共载客42人,其中一部分人在中途下车,每张票价6元,另一部分人到终点下车,每张票价9元,售票员共收票款318元,中途下车的有________人.10.一次知识竞赛共有10道抢答题,答对一题得20分,答错一题倒扣10分,不答题不得分也不扣分.小明抢答了其中的8道题,共得了70分.他答错了________题11.有1元、5元、10元的人民币共14张,共计66元,其中1元的比10元的多2张,则1元钞票有________张;5元钞票有________张;10元钞票有________张。

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题 苏教版(含答案)

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题 苏教版(含答案)

《解决问题的策略》习题1、甲、乙两数的平均数是18,甲、乙两数的比是5:4,甲数是,乙数是.2、一种合金是由铝和铁按4:1的质量比熔铸而成的.现有铝20kg,需要加铁kg,才能熔成这种合金,如果要熔铸这种合金1000kg,需要铝kg.与黑兔只数相等,黑兔只数与灰兔只数的比是4:5,3、王大爷家养了一些兔子,白兔只数的23若灰兔养了60只,则白兔养了只,黑兔养了只.4、电影院在一小时内售出甲、乙两种票共12张,甲种票30元一张,乙种票25元一张,共收入335元,其中售出甲种票张,乙种票张.5、王老师带领五(1)班50名同学参加植树.王老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树苗12021请问全班男生和女生分别有名和名.6、某班女生人数与男生人数的比是4:5,最近又转进1名女生,这时女生人数是男生人数的5,现在全班有学生()6A.30人B.25人C.45人D.55人7、把一个长6cm,宽3cm的长方形的各边按3:1的比扩大画到图纸上,图纸上长方形的面积是)cm.(2A.2 B.6 C.54 D.1628、一场篮球比赛,一名队员总共投中了11个球,只有两分球和三分球,得了28分.他两分球投中了()个.A.4 B.5 C.6 D.79、有一工程队铺路,第一天铺了全程的15,第二天铺了余下的14,第三天铺的是第二天工作量的34.还剩下9千米没有铺完.求:(1)第三天铺了全程的几分之几?(2)这条路全长多少千米?10、大象的寿命是70年,老虎的寿命是大象的47,蓝鲸的寿命是老虎的85倍.蓝鲸最多可活多少年?11、一件衬衣、一条裤子和一双鞋的价格比是2:3:5,已知一条裤子的价格是126元,衬衣和鞋子各多少元?12、两地相距816千米,客车和货车同时从两地相对开出,6小时相遇,已知客车和货车的速度比是10:7.客车每小时比货车多行多少千米?,二、三两个班捐13、六年级一、二、三3个班献爱心捐书,一班捐的本数是三个班总数的25的本数比是4:3.已知三个班捐书总数为700本.求三班捐了多少本?14、某运输工搬运1000只花瓶,规定每只运费0.4元,如果打碎一只不但不给运费,还要赔1.6元.某运输工运完后得到运费360元,他打碎了几只花瓶?15、小红规范解答15道数学竞赛题,每做对一题得8分,不做或做错一题扣4分.小红共得72分.她做对几道题?16、放学时,妈妈给小芸送伞,母女俩同时从家和学校出发相向而行,当妈妈走到全程的1时,3小芸走了32021已知妈妈与小芸的速度比是5:4,求小芸家到学校的路程.17、小毛参加数学竞赛,共做2021,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题?18、某玻璃厂委托运输公司运送4000块玻璃,每块运费0.4元.如果损坏一块玻璃,得不到运费外,还得赔偿7元.最后运输公司得到运费1422.4元.请问:运输公司共损坏了多少块玻璃?19、在刚刚结束的2021年德国世界乒乓球锦标赛当中,我国运动员共获得四项冠军.某天正式比赛前,场地上有15张乒乓球桌,共有42位选手在比赛场地进行单打和双打的适应性训练,请问:进行双打适应性训练的乒乓球桌共有多少张?2021虎门镇阳光体育启动仪式上,虎门外语学校共有370名中学学加长跑活动,分成男生与女生2个组,如果男生组人数增加本组的13,女生组人数减少2021则两组人数相同,男女各有多少人参加这次长跑活动?21、工程队用3天修完一段路,第一天修的是第二天的910,第三天修的是第二天修的65倍,已知第三天比第一天多修270米,这段路长多少米?22、服装城以85元一套的价格购进一批服装,以130元一套的零售价出售,当卖出这批服装的45时,已收回全部进款还获利润1710元,该服装城一共购进这种服装多少套?23、盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球个数的比是4:5.已知三种颜色的球共175个,红球有多少个?放入乙筐,这时甲乙两筐苹果的重量比是7:6,24、两筐苹果共130千克,如果把甲筐苹果的16甲、乙两筐原来各有苹果多少千克?25、小明读一本书,上午读了1,下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数之比10是1:3,这本书一共有多少页?26、看一本书,第一天读的页数与未读页数的比是1:3,第二天看了36页,这时已读的与未读页数的比是2:3,这本书有多少页?27、水果店购进苹果和梨共42021,其中苹果占总数的5.后来又购进一批苹果后,苹果的质7量与梨的质量比是5:1,水果店又购进苹果多少千克?,剩下的按3:4分给五、28、学校买来一批图书要分给四、五、六年级,四年级分得总数的15六年级.六年级分得的图书比四年级多90本.这批图书共多少本?29、学校进行了一次数学竞赛,共2021做对一题得5分,做错一题或没做一题不得分并且扣2分,小明最后得了86分,他做对了几题?(必须要有计算过程)30、某公司委托搬运站送1000个玻璃花瓶,双方商定每个运费0.15元,如打碎一个,这个不但不计运费,还要赔偿0.95元.结果搬运站共得搬运费145.6元.搬运过程中打碎了几个玻璃花瓶?31、100个和尚吃100个馒头.大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个.问:大、小和尚各多少人?32、学校有象棋、跳棋共26副,2名学生下1副象棋,6名学生下1副跳棋,恰好可以同时供12021生活动.象棋与跳棋各有多少副?答案1、解:182(54)⨯÷+369=÷4=4520⨯=4416⨯=答:甲数是2021数是16.故答案为:20216.2、解:(1)2045÷=(千克)(2)4100080041⨯=+(千克) 答:现有铝20kg ,需要加铁5kg ,才能熔成这种合金,如果要熔铸这种合金1000kg ,需要铝800kg . 故答案为:5,800.3、解:460485⨯=(只)2483÷ 3482=⨯ 72=(只)答:白兔养了72只,黑兔养了48只.故答只能为:72、48.4、解:假设全是买的乙种票,则甲种票有:-⨯÷-(3351225)(3025)=÷355=(张)7乙种票:1275-=(张)答:其中售出甲种票7张,乙种票5张.故答案为:7,5.5、解:男生:(1205250)(32)--⨯÷-=÷151=(名)15女生:501535-=(名)答:有15名男生,35名女生.故答案为:15;35.6、解:54÷-1()6525241()=÷-30301=÷130=(人),305+⨯30306=+3025=(人),55答:现在全班有学生55人.故选:D.7、解:6318⨯=(厘米)⨯=(厘米)339189162⨯=(平方厘米)答:得到的图形的面积是162平方厘米.故选:D.8、解:假设投中的全部是3分球,2分球的个数:⨯-÷-(31128)(32)=÷51=(个)5答:他两分球投中了5个.故选:B.9、解:第二天铺了全程的:11-⨯(1)5443=⨯541=5第三天铺了全程的133⨯=5420.答:第三天铺了全程的320(2)113÷---9(1)55209=÷920=(千米)20答:这条路全长2021.10、解:48⨯⨯7075840=⨯5=(年)64答:蓝鲸最多可活64年.11、解:126342÷=(元)衬衣:42284⨯=(元)鞋子:425210⨯=(元)答:衬衣84元,鞋子210元.12、解:客车和货车的速度和:8166136÷=(千米),客车的速度:1013680107⨯=+(千米), 货车的速度:713656107⨯=+(千米), 客车每小时比货车每小时多的:805624-=(千米); 答:客车每小时比货车每小时多走24千米.13、解:27002805⨯=(本)3(700280)43-⨯+ 34207=⨯180=(本)答:三班捐书180本.14、解:10000.4360⨯-400360=-40=(元)40(0.4 1.6)÷+402=÷20=(只)答:他打碎了2021瓶.15、解:假设全部做对,则做错的数量为: (81572)(48)⨯-÷+(12072)12=-÷4812=÷=(道)4做对:15411-=(道)答:她做对了11道题.16、解:51⨯÷320431=÷4003=(米)1200答:小芸家到学校的路程是12021.17、解:设x道错了,x道没做,(202)x-道做对了,则-⨯-⨯=x x(202)5264x=1236x=3-⨯2032=-20614=(道)答:小毛做对14道题.18、解:40000.41422.4)(70.4)⨯-÷+177.67.4=÷=(块)24答:运输公司共损坏了24块玻璃.19、解:假设全是双打桌,则单打桌有: (15442)(42)⨯-÷-182=÷9=(张)1596-=(张)答:进行双打适应性训练的乒乓球桌共有6张. 2021:设原来男生组有x 人,那么女生组就有(370)x -人,依据题意可得方程:1(1)370203x x +=-- 43503x x =- 73503x =150x =370150220-=(人) 答:男生组有150人,女生组有2202121、解:第二天修了:69270()510÷- 327010=÷ 900=(米)这段路长:96900900900105⨯++⨯ 8109001080=++2790=(米)答:这段路长2790米.22、解:41710(13085)5÷⨯-171019=÷ 90=(套)答:该服装城一共购进这种服装90套.23、解:黄、红、白球之比:(24):(34):(53)8:12:15⨯⨯⨯= 8121535++=121756035⨯=(个) 答:红球有60个.24、解:71130(1)766⨯÷-+ 5706=÷ 84=(千克)1308446-=(千克)答:甲筐原来有苹果84千克,乙筐原来有苹果46千克.25、解:134+=,所以已读页数是这本书的14,116(2)410÷-⨯ 1620=÷ 120=(页),答:这本书一共有1202126、解:2136()2313÷-++ 2136()54=÷- 33620=÷ 240=(页)答:这本书有240页.27、解:55420(1)542077⨯-⨯-⨯242053007=⨯⨯- 600300=- 300=(千克)答:水果店又购进苹果300千克.28、解:14190[(1)]5345÷-⨯-+ 16190()355=÷- 99035=÷=(本)350答:这批图书共350本.29、解:做错或不答:⨯-÷+(52086)(25)147=÷=(道)220218-=(道)答:他做对了18题.30、解:(10000.15145.6)(0.950.15)⨯-÷+=÷4.4 1.1=(个)4答:搬运过程中打碎了4个玻璃花瓶.31、解:小和尚每人吃:1÷=(个)133假设全是大和尚,一共需馒头:1003300⨯=(个)小和尚的人数就是1(300100)(3)-÷-32=÷20023=(个)75大和尚的人数就是:1007525-=(个)答:大和尚有25个,小和尚有75个.32、解:假设全部为跳棋,象棋:(266120)(62)⨯-÷-=÷364=(副)9跳棋:26917-=(副)答:象棋有9副,跳棋有17副.。

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)2

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)2

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.鸡兔同笼,共有5个头,16只脚,其中兔有()只。

A.1B.2C.3D.42.把圆柱的底面平均分成若干等份,切开后,拼成一个近似的长方体,这个近似的长方体与原来的圆柱相比,()。

A.体积、表面积都不变B.体积不变、表面积变大C.体积变大,表面积不变3.把3米长的木料平均锯成5段,每段占全长的().A.35B.35米C.15D.15米4.学校有35只足球,比篮球的只数少27,足球比篮球少多少只?下面列式错误的是()。

A.35×27B.35×272 C.35÷(1-27)×275.六(1)班调全班人数的110到六(2)班,两班人数相等,那么六(1)班和六(2)班人数比是()。

A.5∶4B.4∶5C.10∶96.甲数与乙数的和是42,甲数的3倍与乙数的5倍的和是174,乙数是()。

A.42B.6C.247.杨树棵数是柳树的29,杨树棵数是杨树和柳树之和的()。

A.27B.211C.9118.红花朵数是黄花朵数的23,黄花朵数是蓝花朵数的54,那么红花与蓝花朵数相比较()。

A.红花朵数多B.蓝花朵数多C.两种花朵数一样多9.在池塘边,有几只青蛙正和鸭子们一起玩耍。

数一数,共有15个头,48只脚,那么一共有()只青蛙。

评卷人得分二、解答题10.有三桶油,每桶20千克,第一桶用去的与第二桶剩下的一样多,第三桶用去2 5,这三桶油一共用去多少千克?11.小白兔晴天每天可采30朵蘑菇,雨天每天可采18朵蘑菇,一连几天小白兔共采了156朵蘑菇,平均每天采26朵,你知道这些天中共有几天是晴天吗?12.学校的环形跑道长400米,小月和小欣同时从跑道的同一处出发,相背而行,小月的速度是小欣的35。

(完整版)苏教版六年级数学下第三单元《解决问题的策略》习题

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第三单元 解决问题的策略习题用转化的策略解决问题:在解决问题时,借助画图或其他方法转化题中已知的数量关系,使其更直观、清晰,能更方便地找出问题的答案。

用假设的策略解决问题:根据题目中的已知条件或结论作出某种假设,然后根据已知条件进行推理,再结合数量上的不一致对假设进行调整,直至推算的结论与题目的条件一致,从而解决问题。

一. 填空1. 甲数是乙数的72,乙数是甲数的()(),甲、乙两数的比是( ):( ),甲数,是甲、乙两数之和的()(),乙数是甲、乙两数之和的()(),甲数比乙数少()(),乙数比甲数多()()。

2. 实际造林面积比计划造林面积多72,实际造林面积相当于计划的()(),计划造林面积是实际的()(),计划造林面积比实际少()()。

3. 光华粮站甲、乙两个仓库存粮的总吨数在160~170吨之间,甲仓库存粮的吨数是乙仓库存粮的54。

甲仓库存粮( )吨,乙仓库存粮( )吨。

二、解决问题1.学校美术组共有学生60人,其中男生的人数是女生的75,男生和女生各有多少人?(先画图,再解决) 2.张叔叔给张明买了一套桌椅,花了480元,桌子的价钱是椅子的140%,桌子和椅子各多少元?3.王华看一本故事书,第一天看了全书的61,第二天看了42页,这时已看的与未看的页数比是2:3.这本书一共有多少4. 动物园里有孔雀和金丝猴共15只,它们的脚共有48只。

孔雀和金丝猴各有多少只?答:孔雀有( )只,金丝猴有( )只。

4. 某校六年级学生进行野外军训,规定晴天每天行20千米,雨天每天行10千米,8天的行程为140千米。

野外军训期间有多少天是晴天?有多少天是雨天?5. 学校安排教师和学生共100人去植树,他们共植树100棵。

已知教师每人植树4棵。

学生每4人植树1棵,学校安排教师和学生各多少人?6. 某公司委托运输公司搬运30000个瓷碗,每个瓷碗可得运费0.3元,损坏一个瓷碗要赔偿0.8元。

运输公司共得运费8670元,损坏了多少个瓷碗?7. 加工一批零件,已经加工了55个,这时已加工的零件个数是未加工零件个数的1811。

六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题2-苏教版【含答案】

六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题2-苏教版【含答案】

《解决问题的策略》习题2一、填空题1.停车场自行车和三轮车合计12辆,总共有36个轮子.自行车有辆,三轮车有辆.2.根据信息提出问题,并列式解答.在今年瑞安市艺术节活动中,学校舞蹈队参加了舞蹈表演,其中五年级24人参加了表演,占舞蹈队总人数的12,六年级参加人数占舞蹈队总人数的12.5%,四年级参加人数比六年级多23,其余是三年级学生.问题:?算式:问题:?算式:.3.一桶水,当水成冰时,它的体积增加了111,当冰化成水时,它的体积减少了()().4.鸡和兔关在同一笼子里,加起来的腿共有60条.如果鸡和兔数量相同,那么鸡有只;如果鸡和兔的头数共有15个,那么鸡有只.5.有两根木棒插入水盆中,如图所示,甲有23露在外面,乙有34露在外面.如果甲、乙两根小棒的长度之和是56厘米,那么甲棒长厘米,乙棒长厘米.6.今有鸡兔同笼,上数有头12个,下数有脚34只,问鸡有只,兔有只.7.小明参加数学比赛,一共20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分,结题小明得了72分,小明做错了题.8.2分和5分的硬币共100枚,价值3元2角,5分硬币有枚,2分硬币有枚.9.汽车4小时行了全程的25,每小时行45千米,全程长千米,行完全程需小时.二、选择题1.鸡兔同笼,脚40只,头15个,鸡有()只.A.10 B.2 C.5 D.42.3只玩具兔卖10元,5只玩具熊卖20元,某幼儿园花了70元共买了18只玩具兔和熊,那么其中玩具兔有几只()A.3 B.4 C.5 D.63.如果从甲袋土豆中拿出15放入乙袋中.这时两袋土豆的质量相等.则甲、乙两袋土豆原来质量的关系是()A.甲袋比乙袋多15B.乙袋比甲袋少15C.甲袋比乙袋多25D.乙袋比甲袋少134.一种商品先把价格提高110后,再按现价的110卖出,最后的价格()A.原价不变B.比原价低C.比原价高三、解答题1.甲、乙二人同时从A地走向B地,当甲走了全程的57时,乙走了全程的35;当甲离B地还有17时,乙离B地还有50米,A、B两地相距多少米?2.和谐号动车从杭州开往上海,已经行了全程的58,离上海还有90千米.杭州到上海两地之间铁路长多少千米?3.商店运来120辆自行车.第一天卖出总数的13,第二天卖出的辆数相当于第一天的78.第二天卖出多少辆?4.“大润发”超市委托李师傅运送400只瓷碗,每10只瓷碗运费1.2元.如果每破1只瓷碗,不但不给运费,还要赔偿2.08元.最后结账,李师傅共得运费43.6元,李师傅实际运送到超市的瓷碗有多少只?5.周六,沈老师自驾去宁波镇海中学接儿子回家,出发前他看了一下燃油表,发现油箱内的油还剩下35.当行驶了120千米时发现油箱内的油还剩下38.镇海中学与沈老师家相距180千米,请你帮沈老师算算,如果中途不加油他能安全返回吗?6.小明读一本故事书第一天读了76页,还剩全书的35没有读,这本故事书多少页?7.笼子里有鸡兔若干只,已知头有28个,腿有86只,问鸡兔各有多少只?8.淘气与大家有一年的时间没有见面了,再次见面时大家都说淘气长高了.淘气说:“我家的大门高2米,原先我的身高是门高的35,现在我的身高是门高的58了.我一年长高了多少?”9.学校体育室有篮球25个,排球个数比篮球多15,足球比排球少13,足球有多少个?10.一批苹果卖出27,正好卖出4箱多12千克,剩下的苹果刚好装满11箱.这批苹果一共有多少千克?11.一批书,第一天卖出80本,第二天卖出120本,恰好卖出总数的13,这批书有多少本?12.小明看一本书,第一天看了全书的18还多16页,第二天看了全书的16少2页,还剩88页没看.这本书共有多少页?13.李涛参加一次数学竞赛.答对一题得4分,答错1题扣1分,不答不得分也不扣分.他答了20道题,得了60分,李涛答对了几道题?14.客车和货车同时从A地,B地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的110,当货车行到全程的1324时,客车已行全程的58.A、B两地间的路程是多少千米?15.小明、小红、小军三人共同出资买了一只篮球,小明拿出13的钱,小红拿出25的钱,其余的归小军出.谁出的钱最多?谁出的钱最少?16.小丽、小城、小雨给教室的椅子刷油漆,小丽刷了12,小城和小雨刷了剩下的椅子,他俩所刷椅子数的比是3:5,并且小丽比小城多刷了65把.小丽刷了多少把椅子?答案 一、填空题 1.0,12.2.解;(1)问题:六年级有多少人参加?12412.5%2÷⨯, 6=(人).答:六年级参加人数是24人.(2)问题:四年级参加人数有多少?122412.5%(1)23÷⨯⨯+,563=⨯,10=(人).答:四年级参加的人数有10人.3.112.4.10;0.5.24,32.6.7,5.7.4.8.40;60.9.450,10. 二、选择题1.A .2.A .3.C .4.B . 三、解答题1.解:相同时间内:甲乙的速度比就是53:25:2175=;乙的速度就是甲的2125,相同时间内,已走的路程就是甲的2125 16177-=6211872525⨯=1850(1)25÷-75025=÷12507=(米)答:A 、B 两地相距12507米. 2.解:590(1)8÷- 3908=÷240=(千米)答:杭州到上海两地之间铁路长240千米.3.解:1712038⨯⨯, 7408=⨯,35=(辆);答:第二天卖出35辆. 4.解:1.2100.12÷=(元)(4000.1243.6)(0.12 2.08)⨯-÷+ 4.4 2.2=÷2=(只)4002398-=(只)答:李师傅实际运送到超市的瓷碗有398只.5.解:33()120 58-÷912040=÷31600=3(180120180)1600-+⨯32401600=⨯920=39824=992420<答:如果中途不加油他不能安全返回.6.解:3 76(1)5÷-2765=÷190=(页)答;这本故事书190页.7.解:假设全是兔,则鸡有:(28486)(42)⨯-÷-,262=÷,13=(只),所以兔有:281315-=(只),答:鸡有13只,兔有15只.8.解:53 2()85⨯-1 240 =⨯120=(米)答:一年长高了120米. 9.解:1125(1)(1)53⨯+⨯- 622553=⨯⨯2303=⨯20=(个);答:足球有20个.10.解:2211(1)1575÷-=(箱); 212(15114)15125÷--⨯+ 21215125=÷⨯+,45012=+, 462=(千克).答:这批苹果共有462千克.11.解:1(12080)3+÷12003=÷600=(本)答:这批书有600本. 12.解:设这本书共有x 页111628886x x x =++-+710224x x =+777102242424x x x x -=+-1710224x = 171717102242424x ÷=÷144x =答:这本书共有144页.13.解:设李涛答对了x 道题,那么答错了20x -道题,根据题意可得:4(20)160x x --⨯=42060x x -+= 580x = 16x = 答:李涛答对了16道题.14.解:131560()24108⨯÷÷65860125=⨯⨯520=(千米);答:A 、B 两地间的路程是520千米.15.解:12135--2235=- 415=1423155<<即小明拿出的钱占的总钱数的分率最小,小红拿的钱占的分率最大, 所以小红出的钱最多,小明出的钱最少.16.解:11365[(1)]2235÷--⨯+ 11365[]228=÷-⨯56516=÷208=(把) 12081042⨯=(把)答:小丽刷了104把椅子.。

苏教版六年级下册数学《第3章 解决问题的策略 》测试卷(附知识点归纳)

苏教版六年级下册数学《第3章 解决问题的策略 》测试卷(附知识点归纳)

2020苏教版小学六年级数学下册单元知识点总结(后附单元试卷及答案)第3章解决问题的策略【知识点归纳总结】1. 归一归总问题1.归一应用题分为两类.(1)直进归一:求出一个单位量后,再用乘法求出结果.(2)逆转归一:求出一个单位量后,再用包含除法求出结果.从应用题的结构上看,给了单一量和数量,根据前两个条件就可以求出总数(工作总量),总数量是固定不变的,然后根据总数量求出每份数,份数.总数量÷份数=每份数,总数量÷每份数=份数.归一问题应用题中必有一种不变的量.如汽车的速度不变,拖拉机每小时耕地的公顷数不变.在归一问题应用题中,常常用“照这样计算”、“用同样的…”等词句来表达不变的量,我们要抓准题中数量的对应关系.归一应用题分为正归一应用题、反归一应用题两类.正、反归一问题的相同点是:一般情况下,第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量.2.归总问题:(1)定义:在解答某一类应用题时,先求出总数是多少(归总),然后再用这个总数和题中的有关条件求出问题.这类应用题叫做归总应用题.(2)解决方法:归总应用题的特点是先总数,再根据应用题的要求,求出每份是多少,或有这样的几份.【经典例题】分析:这是一个和生活相关的问题,存在这样一个关系:锯的次数=锯成的段数-1;锯成3段,要锯2次,锯成4段要锯3次,那么本题就可以改成,锯2次要9分钟,那么锯3次要几分钟?先求锯1次要几分钟,用除法即9÷2=4.5(分),再求锯3次要几分钟,用乘法,即4.5×3=13.5(分)解:3-1=2(次)9÷2=4.5(分)4-1=3(次)4.5×3=13.5(分)故答案为:13.5点评:这是生活实际问题,锯1次就可以锯成2段,存在这个关系:锯的次数=锯成的段数-1.2. 方阵问题将若干人或物依一定条件排成正方形(简称方阵),根据已知条件求总人数或总物数,这类问题就叫做方阵问题.数量关系:(1)方阵每边人数与四周人数的关系:四周人数=(每边人数-1)×4每边人数=四周人数÷4+1(2)方阵总人数的求法:实心方阵:总人数=每边人数×每边人数空心方阵:总人数=(外边人数)2-(内边人数)2内边人数=外边人数-层数×2(3)若将空心方阵分成四个相等的矩形计算,则:总人数=(每边人数-层数)×层数×4.【经典例题】例1:四年级共选49位同学参加校运会开幕式,他们排成一个方阵.这个方阵的最外层一共有多少人?分析:先根据方阵总人数=每边人数×每边人数,求出这个方阵的每边人数,再利用方阵最外层四周人数=每边人数×4-4计算出最外层四周人数即可.解:因为7×7=49,所以49人组成的方阵的每边人数是7人,7×4-4,=28-4,=24(人);答:这个方阵的最外层有24人.点评:此题考查了方阵问题中:总点数=每边点数×每边点数;最外层四周点数=每边点数×4-4的灵活应用.3. 年龄问题年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化的;解题规律:抓住年龄差是个不变的数(常数),而倍数却是每年都在变化的这个关键.解答年龄问题的一般方法是:几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差.【经典例题】例1:儿子今年6岁,父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄.当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年?分析:根据题意,可知儿子20年后是6+20=26岁,父亲今年26+10=36岁.根据年龄增长是一样的,找出等量关系列出方程解答即可.解:儿子20年后是6+20=26岁,父亲今年26+10=36岁.设x年后,父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍.由题意得36+x=2(x+6)36+x=2x+12x=24由今年是公元2011年,则2011+24=2035,故当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是公元2035年.点评:本题主要是考查年龄问题,首先要把题意弄清,再根据等量关系列出方程解答即可.【同步测试】单元同步测试题一.选择题(共8小题)1.学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁了.”老师的年龄是()岁.A.21B.24C.27D.302.成都高新区小学组田径队有若干人,经过统计已知田径队平均年龄为10.8岁,后来因为项目调整又增补了两名队员,这两名队员年龄刚好分别为10岁和11岁,那么这时田径队的平均年龄应该()10.8岁.A.小于B.大于C.等于D.以上三种都可能3.学校运动会开幕式上,彩旗方阵,横、竖每行都是8个学生,它的最外围有()个学生.A.32B.64C.28D.304.刘强今年x岁,李红比刘强大5岁,再过三年刘强比李红小()岁.A.(x﹣3)岁B.5岁C.2岁D.(x+3)岁5.学校要美化校园,要在正方形水池四周摆花,四个角都摆一盆,每边都摆5盆,那么一共要准备()盆花.A.16B.20C.24D.266.五年级同学体操表演,站成一个方阵,最外围每边站10人,最外围有()人.A.100B.81C.40D.367.观察下面3个图形的规律,按这样的规律排列,第8个图形有()个.A.24B.28C.328.母亲的年龄比儿子大26岁,今年母亲的年龄恰好是儿子的3倍,儿子今年是多少岁?解:设儿子今年是x岁,依题意列方程,正确的是()A.3x﹣26﹣x B.3x=26C.3x﹣x=26D.3x+x=26二.填空题(共8小题)9.今年小华爸爸a岁,小华(a﹣25岁),再过x年后,爸爸与小华差岁.10.爸爸今年40岁,明明今年8岁,8年后爸爸的年龄是明明的倍.11.学校组织学生排成一个实心方阵进行团体操表演,最外层共站了64人,这个方阵共有人.12.在一个正方形的每条边上摆4枚棋子,四条边上最多能摆枚,最少能摆枚.13.爸爸和小明年龄的和是46岁,5年后爸爸比小明大22岁,爸爸今年岁,小明今年岁.14.有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们三个人年龄数的乘积是1620,这三个学生年龄的和是岁.15.小红用棋子摆了一个空心方阵,每边可看到14个棋子,小红一共用了个棋子.16.今年王平、刘军、张华三个人的年龄和为39岁,四年后王平16岁,刘军和张华的年龄之和为岁.三.判断题(共5小题)17.小红今年比妈妈小24岁,再过十年她比妈妈小14岁.(判断对错)18.今年明明与爸爸的年龄比是1:4,三年后明明与爸爸的年龄还是1:4..(判断对错)19.方阵每向里面进一层,每层的个数就减少8.(判断对错)20.在一个正方形的花坛四周摆放花盆.如果每边都要放6盆,最少需要准备24盆..(判断对错)21.奶奶的年龄一定大于爸爸的年龄..(判断对错)四.应用题(共6小题)22.同学们做早操,小刚站在左起第6列,右起第12列;从前面数是第7个,从后面数是第13个.如果每列的人数同样多,每行的人数也同样多,则一共有多少个同学在做早操?23.淘气的爸爸和妈妈的年龄和是66岁,爸爸比妈妈大4岁,淘气爸爸和妈妈的年龄分别是多少岁?(用方程解)24.某织布车间5名工人8小时织布320米,照这样的效率,要在10小时内织布1600米,需要增加多少名工人?25.28个小朋友要排成一个正方形,要求每边都是8个小朋友,你知道怎么排吗?26.壮壮和爷爷今年分别多少岁?(列方程解决问题)27.学校为了方便同学们做早操时排队,在正方形操场上做了记号(如图).如果每个点站1人,最外层每边可站21人.最外层可站多少人?操场上一共可站多少人?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】根据年龄差不会变这一特性,从年龄差入手:年龄差+3=学生现在的年龄,年龄差+老师现在的年龄=39,由此可知:老师+学生=42 再联系3岁和39岁的条件,可知老师27岁,学生15岁.【解答】解:39﹣(39﹣3)÷(2+1)=39﹣12=27(岁);答:老师的年龄是27岁.故选:C.【点评】解答此题的关键是:抓住年龄差不会变这一特性,从年龄差入手,进行分析进行解答即可.2.【分析】先求得增补的两名队员的平均年龄是多少,再与10.8比较得解.【解答】解:(10+11)÷2=21÷2=10.5(岁)10.5<10.8答:这时田径队的平均年龄应该小于10.8岁.故选:A.【点评】此题考查了求平均数的方法在年龄问题中的运用.3.【分析】根据题干分析可得,这个方阵的每边人数都是8,由此根据最外层人数=每边人数×4﹣4即可解答问题.【解答】解:8×4﹣4=28(人),答:最外层有28人.故选:C.【点评】此题考查了方阵问题中,最外层点数=每边点数×4﹣4这个公式的计算应用.4.【分析】李红比刘强大5岁,即刘强比李红小5岁,由于年龄差不随时间的变化而改变,所以再过3年,他们相差的岁数不变,由此求解.【解答】解:李红比刘强大5岁,即刘强比李红小5岁,再过三年刘强还是比李红小5岁.故选:B.【点评】理解年龄差不随时间的变化而改变是解答此题的关键.5.【分析】由题意,此题可看作是一个空心方阵,要求四周一共要摆多少盆花,根据“四周的盆数=(每边的盆数﹣1)×4”解答即可.【解答】解:(5﹣1)×4=4×4=16(盆)答:一共要准备16盆花.故选:A.【点评】此题考查了方阵问题中最外层点数=每边点数×4﹣4的灵活应用.6.【分析】方阵每边人数与四周人数的关系:四周人数=(每边人数﹣1)×4;据此解答即可.【解答】解:(10﹣1)×4=9×4=36(人)答:最外围有36人.故选:D.【点评】此题考查了方阵问题中:四周人数=(每边人数﹣1)×4;或最外层四周点数=每边点数×4﹣4的灵活应用.7.【分析】每边圆圈的个数=图形顺序+1;再利用方阵最外层四周点数=每边点数×4﹣4计算出最外层四周圆圈数即可.【解答】解:(8+1)×4﹣4=36﹣4=32(人)答:第8个图形有32个.故选:C.【点评】此题考查了方阵问题中:总点数=每边点数×每边点数;最外层四周点数=每边点数×4﹣4的灵活应用.8.【分析】根据题意可得等量关系式,今年母亲的年龄﹣儿子的年龄=26岁,设儿子今年是x岁,那么今年母亲的年龄是3x岁,然后列方程解答即可.【解答】解:设儿子今年是x岁,那么今年母亲的年龄是3x岁,3x﹣x=262x=26x=13答:儿子今年是13岁.故选:C.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.二.填空题(共8小题)9.【分析】爸爸今年a岁,小华今年(a﹣25)岁,那么爸爸与小华的年龄差是25岁,无论再过多少年,两人的年龄差都是25岁.【解答】解:a﹣(a﹣25)=a﹣a+25=25(岁)答:再过x年后,爸爸与小华差25岁.故答案为:25.【点评】解决本题关键是熟知两人的年龄差是始终不变的.10.【分析】“爸爸今年40岁,明明今年8岁”,8年后爸爸和明明的年龄都增加了8岁,由此求出8年后除爸爸和明明的年龄,然后用爸爸的年龄除以明明的年龄即可.【解答】解:(40+8)÷(8+8)=48÷16=3答:8年后爸爸的年龄是明明的3倍.故答案为:3.【点评】本题的关键是求出8年后除爸爸和明明的年龄,再根据基本的数量:求一个数是另一个数的几倍用除法计算.11.【分析】要求这个学校一共有多少个学生,就是求这个方阵的总点数;需要先求得这个方阵最外层的每边人数,根据方阵问题中:四周点数=每边点数×4﹣4可知:每边点数=(四周点数+4)÷4.再利用总点数=每边点数×每边点数解答.【解答】解:最外层每边人数为:(64+4)÷4=68÷4=17(人),所以这个方阵的总人数为:17×17=289(人),答:这个方阵共有289人.故答案为:289.【点评】此题考查了方阵问题中的数量关系:最外层每边点数=(四周点数+4)÷4和总点数=每边点数×每边点数.12.【分析】四个角都不放时,需要的棋子数最多,利用每边棋子数×4计算即可;四个角都放时,需要的棋子数最少,根据每边棋子数×4﹣4即可解答.【解答】解:4×4=16(枚)4×4﹣4=12(枚)答:四条边上最多能摆16枚,最少能摆12枚.故答案为:16,12.【点评】此题考查了空心方阵中四周点数=每边点数×4﹣4的计算应用,要注意顶点处不放时,需要的棋子数最多.13.【分析】5年后爸爸比小明大22岁,他们现在的年龄差也是22岁,用两人的年龄和加上年龄差,再除以2就是爸爸的年龄,进而求出小明的年龄.【解答】解:(46+22)÷2=68÷2=34(岁)34﹣22=12(岁)答:爸爸今年34岁,小明今年12岁.故答案为:34,12.【点评】本题根据年龄差不变,得出现在两人的年龄差,再根据和差公式:(两数和+两数差)÷2=较大数进行求解.14.【分析】根据三个学生的年龄乘积是1620,先把1620分解质因数(即写成几个因数相乘的形式),然后再根据他们的年龄一个比一个大3岁的条件进行组合.【解答】解:1620=2×2×3×3×3×3×5,又因为,他们的年龄一个比一个大3岁,所以,他们中最小的年龄不可能是偶数,只能是奇数,1620=9×12×15,这三个学生年龄分别是:9岁,12岁,15岁,所以,他们年龄的和是:9+12+15=36(岁),答:这三个学生年龄的和是36岁,故答案为:36.【点评】解答此题的关键是,将1620分解质因数后,在将他们的年龄进行组合时,可以根据条件(年龄一个比一个大3岁)缩小范围,再一步一步的确定.15.【分析】利用方阵最外层四周点数=每边点数×4﹣4计算出最外层四周个数即可.【解答】解:14×4﹣4=56﹣4=52(个);答:小红一共用了52个棋子.故答案为:52.【点评】此题考查了方阵问题中:总点数=每边点数×每边点数;最外层四周点数=每边点数×4﹣4的灵活应用.16.【分析】先根据“四年后王平16岁”求出王平今年的年龄是16﹣4=12岁,再根据“今年王平、刘军、张华三个人的年龄和为39岁”求出今年刘军和张华的年龄和是39﹣12=28岁,求四年后刘军和张华的年龄之和分别加4即可.【解答】解:16﹣4=12(岁)39﹣12=27(岁)27+4+4=35(岁)答:刘军和张华的年龄之和为35岁.故答案为:35.【点评】解答本题关键是明确:经过4年,即每个人都增加4岁.三.判断题(共5小题)17.【分析】因为不管经过多长时间,小红与妈妈的年龄差是不变的,今年相差24岁,所以过10年后妈妈和小红仍相差24岁.【解答】解:两个人的年龄差是不变的,今年小红今年比妈妈小24岁,再过十年她比妈妈仍然小24岁.故答案为:×.【点评】此题应抓住年龄差不变来求解,因为不管经过多长时间,二人增长的时间是一样的,故差不变.18.【分析】今年明明与爸爸的年龄比是1:4,可知明明的年龄相当于1份的数,爸爸的年龄相当于4份的数;再过三年后,明明的年龄是1份的数加上3,爸爸的年龄是4份的数加上3,比值改变了,所以他俩的年龄比就一定不会是1:4,据此解答.【解答】解:由于年龄是每过一年都增加1岁,今年明明与爸爸的年龄比是1:4,可知明明的年龄相当于1份的数,爸爸的年龄相当于4份的数;再过三年后,明明的年龄是1份的数加上3,爸爸的年龄是4份的数加上3,比值改变了,所以他俩的年龄比就一定不会是1:4,所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查年龄问题与比的性质的综合运用,比的前项和后项同乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;此题是比的前、后项同加上3,所以比值变了,比也就变了,可举例进一步验证.19.【分析】由于方阵每向里面进一层,每边的个数就减少2个,所以四条边一共减少2×4=8个,据此解答.【解答】解:2×4=8(个).答:方阵每向里面进一层,每层的个数就减少8个.故答案为:√.【点评】本题关键是求出每边减少的个数;方阵问题相关的知识点是:四周的人数=(每边的人数﹣1)×4,每边的人数=四周的人数÷4+1,外层边长数2﹣中空边长数2=实面积数.20.【分析】先用6×4,求出正方形的四个边从理论上放置花的盆数,但四个角上只要各有一盆花即可,所以要去掉重复的4盆,由此得出最少的答案.【解答】解:6×4﹣4=24﹣4=20(盆)答:这个花坛四周最少需要准备20盆.故答案为:×.【点评】解答此题的关键是,四个角上都要有一盆花,所以要把重复放置的花减去.21.【分析】根据事件发生的可能性和不可能性进行分析:奶奶的年龄一定比爸爸的年龄大;据此解答.【解答】解:奶奶的年龄一定比爸爸的年龄大,属于确定事件中的必然事件;故答案为:√.【点评】此题考查了事件发生的可能性和不可能性.四.应用题(共6小题)22.【分析】根据题意可知,左数的人数加上右数的人数,这样就把小刚多数了一次,再减去1就是每行的人数,同样可以求出每列的人数;然后每行与每列的人数相乘即可得出答案.【解答】解:每行的人数:6+12﹣1=17(人),每列的人数:7+13﹣1=19(人),所以总人数:17×19=323(人);答:一共有323个同学在做早操.【点评】解题的关键是找到每行和每列的人数,求每行和每列的人数时,把数重的人数减去,才能准确求出结果.23.【分析】根据题意可得等量关系式:淘气爸爸的年龄+妈妈的年龄=66岁,设妈妈的年龄是x岁,那么淘气爸爸的年龄就是(x+4)岁,然后列方程解答即可.【解答】解:设妈妈的年龄是x岁,那么淘气爸爸的年龄就是(x+4)岁,x+(x+4)=662x=62x=3131+4=35(岁)答:淘气爸爸和妈妈的年龄分别是35岁、31岁.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.24.【分析】“照这样的效率”,说明每人每小时织布的长度是相同的,先用320米除以8小时,再除以5人,求出每人每小时织布的长度,再乘10小时,1名工人10小时织布的长度,然后再用1600米除以1名工人10小时织布的长度,求出需要工人的总数,再减去5人,即可求出需要增加的人数.【解答】解:1600÷[(320÷5÷8×10)]﹣5=1600÷80﹣5=20﹣5=15(名)答:10小时织布1600米需要增加15名工人.【点评】解决本题先求出不变的每人的工作效率,进而求出1人10小时的工作量,再根据除法的意义,求出需要的工人数,进而求出增加的人数.25.【分析】排成一个正方形空心方阵,最外层方阵总人数=四周人数=(每边人数﹣1)×4,由此即可解答.【解答】解:(8﹣1)×4=7×4=28(人)所以,排成一个正方形空心方阵,每边都是8个小朋友,公共顶点各一人,答:排成一个正方形空心方阵,每边都是8个小朋友.【点评】此题考查了方阵问题中:方阵每边人数与四周人数的关系:四周人数=(每边人数﹣1)×4.26.【分析】根据题意可得等量关系式:爷爷的年龄﹣壮壮的年龄=60,设壮壮今年x岁,则爷爷今年7x 岁,然后列方程解答即可.【解答】解:设壮壮今年x岁,则爷爷今年7x岁.7x﹣x=606x=60x=10爷爷:10×7=70(岁)答:壮壮和爷爷今年分别10岁和70岁.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.27.【分析】最外层每边可站21人,根据“最外层四周点数=每边点数×4﹣4”可以求出最外层可站多少人,然后根据“总点数=每边点数×每边点数”解答即可.【解答】解:21×4﹣4=84﹣4=80(人)21×21=441(人)答:最外层可站80人,操场上一共可站441人.【点评】此题考查了方阵问题中:总点数=每边点数×每边点数;最外层四周点数=每边点数×4﹣4的灵活应用.。

苏教版六年级数学下册课时作业课后作业题每课一练全套

苏教版六年级数学下册课时作业课后作业题每课一练全套

第一单元扇形统计图第1课时扇形统计图1.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用()统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图表示。

2.右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,根据右图回答问题。

(1)棉的含量占这件衣服的()%。

(2)()的含量最多,()的含量最少。

(3)兔毛含量比涤纶少占总数的()%。

(4)这件毛衣重400克,羊毛有()克,兔毛有()克。

5.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图(1)实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几?(2)喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,实验小学一共有多少老师?(3)喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人?第2课时选择统计图1.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?(1)某地2010~2014年的年降雨量变化情况如下表。

(2)某服装广2014年5月某个星期销售衬衫情况如下表。

2.某班参加兴趣小组的情况如图。

(1)这是一个()统计图。

(2)()类活动最受欢迎。

(3)()类活动占全班人数的五分之一。

(4)如果这个班有80人,美术组有()人,歌咏组有()人,书法组有()人,科技组有()。

第二单元圆柱与圆锥年份2010 2011 2012 2013 2014 降雨量(毫米)920 860 1005 670 704星期一二三四五六日销售量(件)120 110 145- 135 140 155 165第1课时圆柱和圆锥的认识一、在是圆柱的下面画“√”,不是圆柱的下面画“×”。

()()()()()二、指出下面圆柱体的底面、侧面和高,并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。

三、在我们观察圆柱的时候,可以得到这样两幅图(如下图),这两幅图分别是从哪个角度观察得到的?()()四、图①是一枚跳棋的棋子。

从哪个角度观察这枚棋子,可以得到下面的图②、图③和图④?()()()第2课时圆柱的侧面积和表面积一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开,得到的图形如下:1.这个圆柱形易拉罐的侧面积是()cm2。

苏教版六年级数学下册第三单元解决问题的策略测试卷【含答案】

苏教版六年级数学下册第三单元解决问题的策略测试卷【含答案】

苏教版六年级数学下册第三单元解决问题的策略测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题(共10题;共20分)1.某次数学竞赛一共20道题,评分标准是做对一道得5分,不做得0分,做错一道倒扣2分,小红得了86分,她做错了()道题.A. 2B. 3C. 52.鸡兔同笼共10只,数脚有32只,鸡有( )只.A. 3只B. 4只C. 5只D. 6只3.鸡兔同笼,共有23个头,56条腿,其中鸡有()只.A. 12B. 18C. 10D. 234.大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8条船,都坐满了.租的小船()艘.A. 4B. 5C. 6D. 95.鸡和兔一共有12只,数一数腿有32条,其中兔有( )只.A. 3B. 4C. 5D. 66.鸡兔同笼,有20个头,48条腿,其中兔子有( )只.A. 2B. 3C. 4D. 57.一队猎手一队狗,二队并作一队走,数头一共三十三,数脚一共九十整,问有多少猎手多少狗?( )A. 18,15B. 21,12C. 12,218.笼子里有鸡兔共12只,共有40条腿,设鸡有x只,下列方程符合题意的是()A. 2(12-x)+4x=40B. 4(12-x)+2x=40C. 2x+4x=40D.9.鸡兔同笼,上有21头,下有66足,有( )只鸡.A. 9B. 48C. 1810.强强一次捐款175元,分别是20元和5元的,共有23张,其中5元的有( )张.A. 4B. 19C. 13二、填空题(共8题;共28分)11.有鸡和兔共10只,鸡和免共有34只脚。

鸡有________只,兔有________只。

12.在“保护太湖,放养食藻鱼”公益活动中,环保小队27人共投放了105条食藻鱼。

其中男生每人投放5条,女生每人投放3条。

这个环保小队中男生有________人,女生有________人。

13.学校有象棋、跳棋共26副,2人下1副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供120个学生进行课外活动.象棋有________副,跳棋有________副.14.46人去划船,共租12只船,刚好都坐满.大船每船坐5人,小船每船坐3人.租大船________ 只,小船________ 只.15.一分、二分、五分三种硬币个数相等,一共10元,三种硬币共有________个。

苏教版六年级数学下册试题-3.2 解决问题的策略-假设的策略 同步练习(含答案)

苏教版六年级数学下册试题-3.2 解决问题的策略-假设的策略 同步练习(含答案)

解决问题的策略-假设的策略班级:姓名:等级:一、选择题。

1.鸡兔同笼,共有23个头,56条腿,其中鸡有( )只。A.12 B.18 C.23 D.282.王叔叔的婚宴上有200位来宾,坐满22张桌子(圆桌和方桌),每张圆桌坐10人,每张方桌坐8人,圆桌有( )张。

A.10 B.8 C.12 D.143.数学竞赛共20道选择题,每题答对得8分,答错或不答扣4分,小王得了112分,他答对()题。

A.8 B.12 C.16 D.144.1元和2角的纸币共有20张,共15.2元,一元的纸币有()张。

A.14 B.6 C.85.乒乓球馆里一共有20张乒乓球桌,如果有56人正在打乒乓球,有单打也有双打。

那么在进行双打的有()张桌子。

A.6 B.8 C.10 D.12二、填空题。

6.六(1)班有46人去五岛公园划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人。

大船和小船各有多少只?想:假设大船和小船同样多,那么大船有_______,小船有_______只,一共乘坐了_______人,比实际46人_______(填“多”或“少”)2人。

需要调整为:大船______只,小船_______只,正好乘坐了46人。

7.海龟和仙鹤共有40个头,有96条腿,海龟有_______只,仙鹤有_______只。

8.王老师买了12支钢笔和18支圆珠笔,共付57.6元。

已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多,每支钢笔____元。

9.池塘里有蟾蜍和青蛙共20只,每只青蛙平均每天吃害虫25条,每只蟾蜍平均每天吃害虫35条,如果平均每天共吃害虫620条,那么蟾蜍________只和青蛙________只。

10.用大小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,如果要一次运完,且都是整车,需要______辆大卡车和______辆小卡车。

三、解答题。

11.一个饲养小组养了若干只鸡和兔,已知共有16个头和44只脚。

这个饲养小组养鸡和兔各几只?12.小亮参加环保知识竞赛,共有20道题,每做对一题得5分,每做错一题倒扣3分(不做按做错算),小亮最后得76分,他做对了几道题?13.实验中学的学生进行野外军训.晴天每天行20千米,雨天每天行10千米,8天一共行了140千米,这8天中有几天是晴天?有几天是雨天?14.营业员把一张5元、一张1元和一张5角的人民币换成了29枚面值分别为1元和1角的硬币,求换成的这两种硬币各有多少枚。

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)2

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)2

苏教版数学六年级下册解决问题的策略精选试卷练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.鸡兔同笼,共有5个头,16只脚,其中兔有()只。

A.1 B.2 C.3 D.42.把圆柱的底面平均分成若干等份,切开后,拼成一个近似的长方体,这个近似的长方体与原来的圆柱相比,()。

A.体积、表面积都不变B.体积不变、表面积变大C.体积变大,表面积不变3.把3米长的木料平均锯成5段,每段占全长的().A.35B.35米C.15D.15米4.学校有35只足球,比篮球的只数少27,足球比篮球少多少只?下面列式错误的是()。

A.35×27B.35×272C.35÷(1-27)×275.六(1)班调全班人数的110到六(2)班,两班人数相等,那么六(1)班和六(2)班人数比是()。

A.5∶4 B.4∶5 C.10∶96.甲数与乙数的和是42,甲数的3倍与乙数的5倍的和是174,乙数是()。

A.42 B.6 C.247.杨树棵数是柳树的29,杨树棵数是杨树和柳树之和的()。

A.27B.211C.9118.红花朵数是黄花朵数的23,黄花朵数是蓝花朵数的54,那么红花与蓝花朵数相比较()。

A.红花朵数多B.蓝花朵数多C.两种花朵数一样多9.在池塘边,有几只青蛙正和鸭子们一起玩耍。

数一数,共有15个头,48只脚,那么一共有()只青蛙。

A.8 B.9 C.10二、解答题10.有三桶油,每桶20千克,第一桶用去的与第二桶剩下的一样多,第三桶用去25,这三桶油一共用去多少千克?11.小白兔晴天每天可采30朵蘑菇,雨天每天可采18朵蘑菇,一连几天小白兔共采了156朵蘑菇,平均每天采26朵,你知道这些天中共有几天是晴天吗?12.学校的环形跑道长400米,小月和小欣同时从跑道的同一处出发,相背而行,小月的速度是小欣的35。

苏教版六年级下册数学 第3单元 第2课时 解决问题的策略(2)同步练习

苏教版六年级下册数学 第3单元 第2课时 解决问题的策略(2)同步练习

第2课时解决问题的策略(2)一、填空简单我细心。

(33分)1、制作扇形统计图时,占圆面积25%的扇形圆心角是( )度。

1,弟弟比哥哥矮( )。

2、哥哥比弟弟高53、用统计图表示数量之间的关系,比较( ),使人( )。

4、计算分数除法时,通常把分数除法转化成( )。

5、15、12、14、15、10、15、9、15这组数据的众数是( ),平均数是( ),中位数是( )。

6、众数是指一组数据中( )的数。

7、要求一个工厂的月平均产量,必须知道( )和( )两个条件。

2,女生是全班人数的8、六一班共有50人,其中男生是女生的3( )。

3,看了的是没看的( ),没看的是看9、一本书,已经看了8了的( )。

10、计算小数乘法时,把小数乘法( )成整数乘法先算出积。

11、某专业户养鸡、鸭、鹅900只,根据下图填(1)这是一幅( )统计图。

(2)养的鹅是( )只。

(3)鹅的只数比鸭多( )%。

(4)表示鸭的只数的扇形的圆心角( )度。

(5)鸡的只数是( )和( )只数的和。

二、选择题。

(将正确答案填在括号里)(10分)1、在一组数据中,出现次数最多的数是这组数据的 ( )。

A 、平均数B 、众数C 、中位数2、三个数的平均数是23,其中一个数是12,另一个数是36,第三个数是( )。

A 、2l B 、l2 C 、693、小强期末考试语文、数学、英语三科的平均分是85分,已知语文80分,英语83分,么数学( )分。

A 、85B 、90C 、924、要把五年级一班25名女生身高情况用表格的形式反映出身材的高矮,需绘制( )统计表。

A 、复式B 、单式C 、整理数据D 、百分数5、某小学五年级学生平均身高153.8厘米,其中男生45人,平均身高150.4厘米,女生有40人,平均身高( )厘米。

A 、153.8厘米B 、151.2厘米C 、142.8厘米D 、140.1厘米三、判断题。

(20分)1、圆柱的体积计算公式是利用转化的方法得出来的。

【基础+拔高】3.2解决问题的策略(二)六年级下册数学一课一练苏教版

【基础+拔高】3.2解决问题的策略(二)六年级下册数学一课一练苏教版

第三单元:解决问题的策略第2课时:解决问题的策略(二)班级:姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.5吨是8吨的 %; 8吨是5吨的 %;5吨比8吨少 %; 8吨比5吨多 %.2.笼子里有鸡和兔共10只,有32只脚,鸡和兔各有多少只?(1)列表法解答:(2)假设法解答:①先假设笼子里全部都是鸡,那么,一共只有________只脚,比应有的脚的只数少________只,这是因为把兔当成鸡后,每只兔少算了________只脚,由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出________的数量是________只.②也可以先假设笼子里全部都是兔,那么,一共有________只脚,比应有的脚的只数多________只,这是因为把鸡当成兔后,每只鸡多算了________只脚,由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出________的数量是________只.3.某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有_____张.4.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后,表面积比原来增加了36平方分米,这根钢材的底面积是(______)平方分米,原来的体积是(______)立方分米.5.小红和小丽两人的钱数比是4∶5,小红的钱数占两人总钱数的(______),小丽比小红多(______)。

二、选择题6.“鸡兔同笼”是我国古代名题之一,《孙子算经》是这样记载的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,你认为结果是()A.鸡23只兔12只B.鸡12只兔23只C.鸡14只兔21只7.一件商品“买四赠一”,其实就是将这件商品价钱打()出售.A.二五折 B.七五折 C.八折 D.四折8.某校五、六年级人数相等,其中五年级男、女生人数之比是3∶2,六年级男、女生人数之比是5∶4,那么这两个年级的男、女生人数之比是( )。

六年级下册数学试题-解决问题的策略(含答案) 苏教版

六年级下册数学试题-解决问题的策略(含答案) 苏教版

例1解决问题的策略一、填空。

1.青青小学仿生机器人兴趣小组男生与女生的人数比是3:4。

若这个兴趣小组的男生比女生少8人,这个兴趣小组有男生( )人,女生( )人;若这个兴趣小组的总人数在60到70之间,这个兴趣小组有男生( )人,女生( )人。

2.图中阴影部分的面积是长方形的18,是圆的19。

那么圆的面积是长方形的( )。

3.一杯果汁,已经喝掉了13,还剩下240毫升。

已经喝掉的是剩下的( ),已经喝了( )毫升。

二、解决问题。

1.(1)果园里桃树和梨树共有140棵,其中桃树的棵数是梨树的25,桃树和梨树分别有多少棵?(2)果园里种着苹果树和梨树两种果树,其中苹果树的棵数是果树总棵数的25,已知梨树有150棵,苹果树有多少棵?(3)果园里种着苹果树和梨树两种果树,其中苹果树的棵数是果树总棵数的25,已知苹果树有150棵,梨树有多少棵?已经喝掉的还剩240毫升2.青青小学六年级学生人数在120~130之间,女生人数是男生人数的45,这个小学六年级一共有多少名学生?3.学校科技组共有学生60人,其中女生人数是男生人数的57,男生和女生各有多少人?4.一个工程队修一条公路,第一天修了它的27,第二天修了60千米,这时剩下的长度与已修长度的比是2:5,这条公路全长多少千米?5.有甲、乙两个粮仓,存粮吨数的比是7:3。

如果从甲粮仓运出10吨粮食到乙粮仓,那么两个粮仓存粮就一样多。

原来甲粮仓存粮多少吨?6.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。

若甲、乙两人的速度比是9:7,相遇地点距中点4千米,则A、B两地相距多少千米?(1)相遇时,甲比乙多行()千米。

(2)A、B两地的距离可以看作()份,每份是()千米。

(3)A、B两地相距多少千米?一、填空题1. 24、32、27、362. 983.12、120二、解决问题。

1. (1)桃树40棵梨树100棵 (2) 苹果树100棵 (3) 梨树225棵2. 126名3. 男生35人女生25人4. 140千米5. 35吨6. (1) 8 (2) 16、4 (3) 64千米。

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》 苏教版(含答案)

【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》 苏教版(含答案)

《解决问题的策略》一、填空题1.一辆公共汽车共载客42人,其中一部分人在中途下车,每张票价6元,另一部分人到终点下车,每张票价9元,售票员共收票款318元,中途下车的有人.2.一次数学考试共有2021,规定:答对一题得2分,答错一题倒扣1分,未答的题不计分.考试结束后,小明共得23分,他想知道自己做错了几道题,但只记得未答的题的数目是个偶数.请你帮助小明计算一下,他答错了道题.3.笑笑养了一些鸡和兔子,到了晚上每只鸡都会收起一条腿,变成“金鸡独立”,笑笑数了数,白天的时候他们一共有36条腿,晚上的时候一共有30条腿,那么笑笑养了只小兔子.4.王老师带领五(1)班50名同学参加植树.王老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树苗12021请问全班男生和女生分别有名和名.5.小军家养了若干只鸡和兔,它们共有88个头,244只脚.小军家鸡、兔各养了多少只?如果设想88只都是兔子,那么求鸡的只数列式为因此可以列出公式:鸡的只数 .6.把4千克白糖平均分装到4个袋子里,每袋装千克,每袋的质量占总数的.5二、选择题1.100元钱买了100只鸟,大鸟3元钱一只,小鸟1元钱3只.大鸟买了()只.A.30 B.25 C.75 D.102.一堆2分和5分硬币共有39枚,共值1.5元.5分的硬币有()枚.A.28 B.15 C.243.笼子里有若干只鸡和兔.从上面数有26个头,从下面数,有72只脚.笼子里有()只鸡.A.16 B.10 C.84.一堆2分和5分的硬币共39枚,共1.5元,其中5分的硬币有()枚.A.28 B.15 C.24 D.305.乒乓球馆里一共有2021乓球桌,如果有56人正在打乒乓球,有单打也有双打.那么在进行双打的有()张桌子.A.6 B.8 C.10 D.126.在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一道得2分,答错一道要倒扣一分.小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问他答错了()题.A.1 B.2 C.37.父亲的年龄是女儿现在的年龄时,女儿刚4岁;当父亲79岁时,女儿的年龄恰好是父亲现在的年龄,则父亲现在的年龄是()岁.A.54 B.64 C.52 D.568.上学的路上,小明听到两个人在谈论各自的年龄,只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你才4岁.”另一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你将61岁,”他们两人中,年龄较小的现在()岁.A.21 B.22 C.23 D.249.一根钢材锯成2021段,锯第一段的时间占全部完成时间的()A.12016B.12015C.12017D.无法确定10.下列说法正确的有几个?()①甲数除以乙数(不等于0)等于甲数乘乙数的倒数;②所有自然数都有倒数;③一个数乘真分数,积小于这个数;④45除以它的倒数,商是1;⑤甲数比乙数多12,则乙数比甲数少12;⑥假分数就是分子不小于分母的数.A.2个B.3个C.4个D.5个三.判断题1.今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只.鸡有23只,兔有12只.()2.鸡兔同笼,共有2021,70只脚.那么鸡有15只.()3.明明用6元钱买了2角和5角的邮票共18张,其中5角的有8张.()4.鸡兔同笼,头有12个,脚有32只,则笼中有鸡8只.(),这里把冰的体积看成单位“1”.()5.水结成冰后,体积增加111,两次用去的同样多.()6.一张纸,第一次用去它的25%,第二次用去剩下的13四、应用题1.学校举行数学竞赛,共10道题,每做对一道题得10分,每做错一道题倒扣2分,小军做了所有题,最后得了76分.小军做对了几道题?2.快递骑手每天为人们送外卖.每一单外卖快递费有的是5元,有的是5元5角.这一天,快递骑手刘叔叔从早上8点到10点共能得到快递费47元.照这样算.刘叔叔这天工作了8小时,他这一天要送多少单外卖?3.在刚刚结束的2021年德国世界乒乓球锦标赛当中,我国运动员共获得四项冠军.某天正式比赛前,场地上有15张乒乓球桌,共有42位选手在比赛场地进行单打和双打的适应性训练,请问:进行双打适应性训练的乒乓球桌共有多少张?4.某玻璃厂委托运输公司运送4000块玻璃,每块运费0.4元.如果损坏一块玻璃,得不到运费外,还得赔偿7元.最后运输公司得到运费1422.4元.请问:运输公司共损坏了多少块玻璃?5.公园的大船能坐6人,小船能坐4人,希望小学124名师生去划船,租了大船和小船共24条,正好坐满.他们租了大、小船各多少条?6.一名篮球运动员在一场篮球比赛中共得57分,共投中21个球,已知这名球员罚球得6分,投中的球有2分球,也有3分球.他投中的2分球和3分球各是多少个?(可以先列表,再解答)7.市里举行数学竞赛,共有12道题.规定:每做对一道题加10分,每做错一道题倒扣2分,不做不加分,也不扣分.小丽做完了12道题,得了96分.她做对了几道题?8.小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,这储蓄罐中1角和5角的硬币各多少枚?9.老师和同学们共100人去搬砖,老师平均每人搬了3块,学生平均每3人搬一块,一共搬了100块,问老师和学生各有多少人?10.学校举行“趣味数学”竞赛,共2021,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题倒扣1分,小华参加了这次竞赛,得到82分,问:小华做对几道题.11.现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油2021,问大小桶各多少个?12.48名学生划船,一共乘坐10条船,每条大船可坐6人,每条小船可坐4人.大船和小船各有几条?13.鸡和兔放在一只笼子里,上面有29个头,下面有92只脚.问:笼中有鸡兔各多少只?14.有父子两人,今年父亲的年龄36岁,正好是儿子的3倍.独生子的身高是1.18米,比父亲矮0.57米.(请你提出问题,并列方程解答.)答案一、填空题1.20212.3.3.6.4.15;35.5.(884244)(42)⨯-÷-,(假设的总脚数-实际脚数)÷每只鸡兔的脚数差.6.15,14.二、选择题1.B.2.C.3.A.4.C.5.B.6.B.7.A.8.C.9.B.10.A.三、判断题1.√.2.⨯.3.√.4.√.5.⨯.6.√.四、应用题1.解:(101076)(102)⨯-÷+2412=÷2=(道)1028-=(道)答:小军做对了8道题.2.解:从早上8点到10点,刘叔叔接单情况如下:所以刘叔叔2个小时接单459+=(单)则8小时接单:92836÷⨯=(单)答:他这一天要送36单外卖.3.解:假设全是双打桌,则单打桌有:(15442)(42)⨯-÷-=÷182=(张)9-=(张)1596答:进行双打适应性训练的乒乓球桌共有6张.4.解:40000.41422.4)(70.4)⨯-÷+177.67.4=÷=(块)24答:运输公司共损坏了24块玻璃.5.解:假设全是小船,大船:(124424)(64)-⨯÷-=÷282=(条)14小船:241410-=(条);答:大船租了14条、小船租了10条.6.解:假设投中的全部是3分球,21363⨯=(分),投中的球有2分球,也有3分球共得总分:-=(分),57651-=(分),635112把每个2分球当作了3分球,每个球多算了321-=(分),所以可以求出2分球的个数:12112÷=(个),那么3分球的个数是:21129-=(个).答:他投中的2分球有12个,三分球有9个.7.解:假设12道题全做对,则做错了: (121096)(102)⨯-÷+,2412=÷,2=(道),12210-=(道),答:做对了10道.8.解:5.1元51=角,设5角的硬币有x 枚,则1角的硬币有(27)x -枚, 27551x x -+=45127x =-424x =6x =;27621-=(枚);答:1角的硬币有21枚,5角的硬币有6枚.9.解:设老师有x 人,则学生有100x -人,根据题意列方程得: 3(100)3100x x +-÷= 1001310033x x +-= 810010033x =-8820083333x ÷=÷ 25x =;学生有:1002575-=(人);答:老师有25人,学生有75人.10.解:答错:(20582)(51)⨯-÷+186=÷=(道),3答对:20317-=(道),答:小华做对了17道题.11.解:大桶比小桶共多装油2021,20210÷=(个)假设小桶增加10个,则大桶共有:(5010)(21)+÷+=÷603=(个)20小桶有-=(个)502030答:大桶有2021小桶有30个.12.解:设大船有x条,+⨯-=x x64(10)48+-=x x640448x+-=-240404840x÷=÷2282x=4-=(条)1046答:大船有4条,小船有6条.13.解:设兔有x只,则鸡就是29x-只,根据题意可得:+-⨯=4(29)292x x+-=458292x xx=234x=17-=(只)291712答:兔有17只,鸡有12只.14.解:(1)儿子今年多少岁?设儿子今年x岁,得:x=336x÷=÷33363x=.12答:儿子今年12岁.(2)父亲身高多少米?设父亲身高x米,得:x-=0.57 1.18x-+=+0.570.57 1.180.571.75x=.答:父亲身高1.75米.。

苏教版数学六年级下册-3.2《解决问题的策略(2)》教案

苏教版数学六年级下册-3.2《解决问题的策略(2)》教案

苏教版数学六年级下册-3.2《解决问题的策略(2)》教案一. 教材分析苏教版数学六年级下册-3.2《解决问题的策略(2)》这一节的内容,是在学生已经掌握了画图策略和方程策略的基础上,进一步探讨其他解决问题的策略。

本节课的主要内容是让学生通过实例了解和掌握“从多个方案中选择最优方案”的策略,并能够灵活运用这一策略解决实际问题。

教材通过丰富的实例,引导学生经历探索、发现、总结的过程,从而提高学生解决问题的能力。

二. 学情分析六年级的学生在数学学习上已经有了一定的基础,他们已经掌握了画图策略和方程策略,对于解决问题有一定的认识和理解。

但是,学生在解决实际问题时,往往只局限于一种或两种策略,缺乏对多种策略的灵活运用。

因此,在教学本节课时,需要引导学生从多个角度去思考问题,培养他们解决问题的发散性思维。

三. 教学目标1.知识与技能目标:让学生通过实例了解和掌握“从多个方案中选择最优方案”的策略,并能够灵活运用这一策略解决实际问题。

2.过程与方法目标:通过学生的自主探究、合作交流,培养学生解决问题的发散性思维和选择最优方案的能力。

3.情感态度与价值观目标:让学生在解决实际问题的过程中,体验到数学的价值,增强对数学的兴趣和信心。

四. 教学重难点1.重点:让学生了解和掌握“从多个方案中选择最优方案”的策略。

2.难点:培养学生在这一策略指导下,灵活运用多种方法解决实际问题的能力。

五. 教学方法1.引导发现法:教师通过提出问题,引导学生去发现、总结解决问题的策略。

2.合作交流法:学生在小组内合作交流,分享解决问题的方法和经验。

3.实践操作法:学生通过解决实际问题,运用和巩固所学的策略。

六. 教学准备1.教具准备:多媒体课件、练习题。

2.学具准备:笔记本、文具。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过一个简单的实际问题,引导学生回顾已学过的画图策略和方程策略,为新课的学习做好铺垫。

2.呈现(10分钟)教师通过多媒体课件展示几个实际问题,让学生尝试运用已知的策略解决。

苏教版小学数学六年级下册第三单元《解决问题的策略》单元练习【含答案】

苏教版小学数学六年级下册第三单元《解决问题的策略》单元练习【含答案】

苏教版六年级下册数学第三单元解决问题的策略(单元练习)
一、选择题
1.有5元和10元的人民币共20张,一共是175元,5元的人民币有()张。

A.5B.10C.15D.17
2.小明抄一篇书法作品,已抄字数与未抄字数的比是3∶4,已抄字数比未抄字数少12个,这篇书法作品共()个字。

A.24B.36C.48D.84
3.《国旗法》明确规定:五星红旗的长与宽之比是3∶2。

如果有一面五星红旗的宽是96cm,那么它的长应是()cm。

A.288B.192C.144D.48
4.某人上班时步行,回家时乘车,在路上一共用了1.5小时,如果上下班都乘车,全程只需要0.5小时,如果上下班都步行,需()小时.
A.2B.2.5C.3.5D.4
5.动物园里斑马和鸵鸟共有14个头,一共有38条腿,鸵鸟有()只。

A.5B.9C.6D.8
三、判断题
四、解答题
1.A。

苏教版六年级数学下册 第三单元 解决问题的策略

苏教版六年级数学下册 第三单元 解决问题的策略

数是其他同学人数的5倍,该班人数在40~50之间。该班有( ③ )人。
① 24
② 40
③ 48
2. 两根蜡烛,第一根燃去3,第二根燃去5,剩下的长度恰好相等。原来两根蜡烛的
5
7
长度比是( ② )。
① 3∶5
② 5∶7
③ 7∶5
3. 一个等腰三角形,一个角的度数是另一个度数的1,这个等腰三角形顶角度数是
了多少包?
薯条:(12×13-124)÷(12-8)=8(包)
薯片:13-8=5(包)
(2) 配制一种混凝土,将黄沙、石子、水泥的质量按照 6∶4∶3 的比进行搅拌。
现在有12吨石子,黄沙和水泥各需要多少吨?
黄沙:12×6=18(吨) 水泥:12×3=9(吨)
4
4
3. 徐老师和周老师带36名同学去划船,已知大船比小船多租了3条,每条大船上坐6
略 ② 假设全是孔雀,给每只动物画上2只脚。算一算,画出的脚比32只脚少( 8 )
只。
③ 一只狐狸比一只孔雀多2只脚,给其中( 4 )只动物再添上2只脚,使得画出
的脚正好是32只。
④ 看一看,孔雀有( 8 )只,狐狸有( 4 )只。
苏教版六年级数学下册第三单元
(2) 也可以按照下面的步骤画图。 ① 画12个○,表示孔雀和狐狸一共有12只。
71÷7.1=10(千克) 每千克8元的苹果:(71-10×5)÷(8-5)=7(千克) 每千克5元的苹果:10-7=3(千克)
苏教版六年级数学下册第三单元
3. 水结成冰时体积会增加1,冰与水的体积比是( 10∶9 ),现有880立方厘米的 9 冰,化成水后体积是( 792 )立方厘米。
4. 乐淘小学六年级组织学生参加公益活动,开始参加的人数是未参加人数的3,后

【小学数学】六年级数学下册 一课一练《解决问题的策略》习题 苏教版(含答案)

【小学数学】六年级数学下册  一课一练《解决问题的策略》习题 苏教版(含答案)

《解决问题的策略》习题一、判断题1. 红旗小学举办数学竞赛,共有2021,每做对一道题得5分,做错一道题倒扣2分。

小强共得79分,他做对几道题?做错:(2021-79)÷2=10.5(道),做对:20210.5=9.5(道).答:小强做对9.5道题. ()2.鸡兔同笼,有23个头,56条腿,则鸡有23只。

()3.鸡兔同笼,从上面数有10个头,从下面数有28只脚。

鸡有7只,兔有3只。

()二、填空题1.一个停车场,停有四轮轿车和两轮摩托车12辆,共有轮子38个.停车场中四轮轿车有________辆.2.鸡和兔共有7只,共有24条腿。

鸡和兔各有多少只?①假设7只全是鸡,那么一共有________条腿,这样就比24条腿少了________条;要使腿正好是24条,就要在其中________只上各添2条腿。

这说明兔有________只,鸡有________只。

②假设7只全是兔,那么一共有________条腿,就比24条腿多了________条;要使腿正好是24条,就要在其中________只上各减少2条腿。

这说明鸡有________只,兔有________只。

3.三瓣花和五瓣花共10朵,花瓣共36瓣,三瓣花有________朵。

13.某农家养鸡兔若干,已知鸡比兔多13只,鸡的脚比兔的脚多16只.求鸡________只?、兔________只?4.学校有象棋、跳棋共26副,2人下1副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供12021生进行课外活动.象棋有________副,跳棋有________副.5.松鼠妈妈采松果,晴天每天采2021雨天每天采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有________天是雨天。

6.小美参加数学知识竞赛,答对一题加2021答错一题扣12分。

小美抢答了11题,最后得分92分。

她答对了________题。

7.鸡兔同笼,鸡和兔共有2021有56只脚,鸡有________只,兔有________只。

苏教版小学数学六年级下学期精品课件-《解决问题的策略》(练习讲评2课时)

苏教版小学数学六年级下学期精品课件-《解决问题的策略》(练习讲评2课时)

(6)王大伯家种了35棵杉树,是柏树棵数的 7 ,柏树有多 5
少棵?(用两种不同的方法解答)
方法三:根据数量关系直接计算的方法。
7
柏树的棵数× ?棵
5
=杉树的棵数 35棵
35÷
7 5
=35×
5 7
=25(棵)
答:柏树有25棵。
《补充习题》第22页第1题
(6)王大伯家种了35棵杉树,是柏树棵数的 7 ,柏树有多 5
5角的枚数
10 9 8
1元的枚数
10 11 12
总元数
10×0.5+10×1=15 9×0.5+11×1=15.5 8×0.5+12×1=16
和16元比较
少1元 少0.5元
正好
先检验,再填写答案。
检验:8+12=20(枚) 8×0.5+12×1=16(元)
答:5角的枚数有8枚,1元的枚数有12枚。
《补充习题》第27页第6题
《解决问题的策略单元整理和复习》(自主练习)
一、判断。
1
1
1、六(1)班男生人数比女生人数多 4 ,也就是女生人数比男生人数少 4 。( )
2、一杯果汁,喝了
2 5
,剩下的果汁是喝了的
3 5
。(

3、桃树的棵数与杏树的棵数比是5︰3,那么桃树的棵数比杏树多 2 。( ) 3
4、每只大船坐5人,每只小船坐4人,坐满8条大船的人全部改坐小船,需要10条小船。( )
分析: 黑兔是7份,白兔比黑兔 少4份,白兔是3份。白兔 和黑兔总共是10份。
黑兔:30÷(7+7-4)× 7 =21(只) 白兔:30÷(7+7-4)×(7-4)=9(只) 答:白兔养了9只,黑兔养了21只。
《补充习题》第23页第3题
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3.2用画图的策略解决有关船的数量计算的问题
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每小题6分,共30分)
1. 鸡兔一共有8只,它们的腿有22条,鸡有()只。

A. 3
B.4
C.5
D.6
2.小华和小丹在阅读周读书。

小华每天读书50页,小丹每天读书45页。

已知小华和小丹共读书11天,读书页数共520页。

请问小华共读书()天,小丹共读书()天。

A.4 7
B.7 4
C.5 6
D.6 5
3. 李华每天的午睡时间是40分钟,张东每天的午睡时间是45分钟。

已知这一周李华
和张东这一周的午睡时间总共为9天,午睡时间总共为390分钟,则张东的有()天进行了午睡。

A.3
B.4
C.5
D.6
4.小明今天去买了苹果和橘子,苹果5元/斤,橘子3.5元/斤。

已知小明共买水果8斤,花了3
5.5元,请问小明买了苹果()斤。

A.3
B.4
C.5
D.6
5.一名答题选手在一次答题过程中共正确答题15道。

其中有3分的题,也有4分的题。

已知这名选手最后得分53分。

则这名选手4分的题一共答对()道。

A.5 B. 6 C.7 D.8
二、填空题(每小题6分,共30分)
6.张丽在大学期间做兼职,家教是50元/次,传单是30元/次。

这个月张丽一共工作了
20次兼职,赚取了800元,则张丽这个月做了 __________次家教。

7.一瓶沐浴露45元,一瓶洗发露37元。

已知王媛寝室买了10瓶,共花费418元。


该寝室买了洗发露__________瓶。

8.王老师办公室需要购置签字笔。

黑色签字笔4元一支,红色签字笔3元一支。

已知王
老师共买签字笔15支,花费55元。

则王老师买了______支红色签字笔。

9.一支牙刷卖8元,一支牙膏卖20元。

已知该商店在这个圆共卖出60支,收益744
元,则该商店卖出牙膏______支。

10.某食品店,叫花鸡40元/只,烤鸭35元/只。

已知今天共卖出46只鸡鸭,收益1740
元。

则卖出叫花鸡_______只。

三、解答题(每小题10分,共40分)
11.鸡兔同笼共30头,有80条腿,问鸡和兔各有几只?
12. 1元和5角的硬币,一共13枚,共有10元。

请问1元和5角的硬币各多少枚?
13.买一支铅笔需要1元,买一支钢笔需要5元,小红一共买了10支笔,花了30元。

请问铅笔和钢笔各买了几支?
14.学校要购买排球和篮球若干。

排球的单价是60元/个,篮球的单价是80元/个,学校一共买了40个球,花了2700元。

请问排球和篮球各买了几个?
参考答案
1. C
【解析】用画图法分析
先画出8个头
假设8只全为鸡,画出脚
还差6只脚,为3只“鸡”各添上2只脚变为“兔”
2. C
【解析】用假设法分析
则小华读书5天,小丹读书6天。

3. D
【解析】用方程法分析
设张东有x天进行了午睡,则李华有(9-x)天进行了午睡。

列方程有45x+40(90-x)=390
解得x =6。

则张东有6天进行了午睡。

4. C
【解析】用假设法分析
8÷2=4。

假设的斤数为4斤和4斤。

则苹果的斤数是5斤,橘子的斤数3斤。

5. D
【解析】用方程法分析
设4分的题有x道,则3分的题有(15-x)道。

列方程有4x+3×(15-x)=53
解得x =8。

则4分的题有8道。

6.10
【解析】用假设法分析
20÷2=10。

假设的兼职次数为10次和10次。

7. 4
【解析】用方程法分析
设买了洗发露x瓶,则买沐浴露(10-x)瓶。

列方程有37x+45×(10-x)=418
解得x =4。

则买了洗发露4瓶。

8. 5
【解析】用方程法分析
设买了红笔x支,则买了黑笔(15-x)支。

列方程有3x+4(15-x)=55
解得x =5。

则买了红笔5支。

9.22
【解析】用方程法分析
设卖了牙膏x支,则买了牙刷(60-x)支。

列方程有20x+8(60-x)=744
解得x =22。

则卖了牙膏22支。

10.16
【解析】用方程法分析
设卖了叫花鸡x只,则卖了烤鸭(46-x)只。

列方程有40x+35(46-x)=1740
解得x =16。

则卖了叫花鸡16只。

11.设兔子有x只,则鸡有(30-x)只。

列方程有4x+2(30-x)=80
解得x =10。

则兔有10只,鸡有20只。

12.设1元的硬币有x个,则5角的硬币有(13-x)个。

列方程有x+0.5(13-x)=10
解得x =7。

则1元的硬币有7个,5角的硬币有6个。

13.设买了铅笔x支,则买了钢笔(10-x)支。

列方程有x+5(10-x)=30
解得x =5。

则买了铅笔5支,买了钢笔5支。

14.设买了排球x个,则买了篮球(40-x)个。

列方程有60x+80(40-x)=2700 解得x =25。

则买了排球25个,买了 15个。

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