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部编人教版三年级语文下册《口语交际:趣味故事会》优质课件

部编人教版三年级语文下册《口语交际:趣味故事会》优质课件

3.明确目的。
恰当使用记住故事的方法, 能帮助 我们把主要内容讲清楚。更重要的是, 讲故事不是背诵文章, 而是用自己的话 把故事的内容讲出来。
通过这个单元的学习, 我知道了复 述故事不是背诵文章, 而是用自己的话 把故事内容讲出来。
讲述故事
1.组内讲述, 自主练习。 讲故事要求: ① 声音要洪亮, 表情要自然。 ② 要说出故事名称, 内容要讲述清楚。
象征。
初读课文
自读课文, 不认识的字借 助拼音自己读准, 同桌相互读。
zhǐ wō
ɡū dān zhònɡ dōu
只窝 孤单种 都
lín jū zhāo hū jìnɡ lè
邻 居 招呼静 乐
前鼻音
后鼻音
zhònɡ( 种树 )

zhǒnɡ( 种子 )
禾中

口乎

青争

邻 都 双耳旁 静 比较“静”与“青、清、
指导写字
dān


单居乐
dān

书写指导: 中间的竖要又直又正,最
后一横要长。


书写指导: 尸字头上部要小,撇要长,
“古”的横伸在尸字头外。


书写指导: 竖钩在竖中线上,位置
要放正;下面两点左右对称。
板书设计
树 从前: 没有朋友 孤单 和 喜 鹊 后来: 有了朋友 快乐
友谊带来 快乐
要求: 讲故事的同学在讲的时候,其他同学
要认真听,不追问,只评出趣味星级。
没趣味☆ 趣味等级 趣味一般☆☆
非常有趣☆☆☆
学习方法
第八单元整整一个单元我们都在学习 记住故事的方法,有哪些方法呢?
我会借助表格、示意图等, 梳理故事 的主要内容, 这样就能按顺序复述, 不会 遗漏重要情节。

部编版语文三年级下册趣味故事会 课件(38张PPT)

部编版语文三年级下册趣味故事会 课件(38张PPT)

讲的人
1.声音洪亮; 2.把故事讲清 楚、讲完整; 3.想想怎么吸 引小伙伴?
听的人 1.认真听; 2.听一听讲得是 否清楚、完整; 3.谁讲得最吸引 你?
----------------------小组展示-----------------
讲的人
1.声音洪亮; 2.把故事讲清 楚、讲完整; 3.想想怎么吸 引小伙伴?
听的人 1.认真听; 2.听一听讲得是 否清楚、完整; 3.谁讲得最吸引 你?
忽然,他一不小 心摔了一跤,这一 跤呀,摔的小猪两 眼直冒星星,疼得 哭了起来。边哭边 说:“练跑步太辛 苦,不练了!不练 了!”
----------------------趣味故事会-----------------
两分钟 故事大赛
听的人: 1.认真听别人讲故事,记住 主要内容 2.听后说说故事中哪里最有 趣 3.做出评价,给出建议
----------------------趣味故事会-----------------
两分钟 故事大赛
听的人: 1.认真听别人讲故事,记住 主要内容 2.听后说说故事中哪里最有 趣 3.做出评价,给出建议
----------------------趣味故事会-----------------
两分钟 故事大赛
听的人: 1.认真听别人讲故事,记住 主要内容 2.听后说说故事中哪里最有 趣 3.做出评价,给出建议
----------------------趣味故事会-----------------
----------------------趣味故事会-----------------
两分钟 故事大赛
听的人: 1.认真听别人讲故事,记住 主要内容 2.听后说说故事中哪里最有 趣 3.做出评价,给出建议

部编版三年级下册语文《趣味故事会》PPT优秀课件

部编版三年级下册语文《趣味故事会》PPT优秀课件

想一想
先选择有趣的故事,多读几遍,记住故事的内容,选 择别人可能感兴趣的故事来讲述。


把自己要讲的故事按一定的顺序概括出来。讲故事的
事 三
说一说
时候要自然、大方,要注意语气、表情的变化,加上适当 的手势。


听故事的时候要集中注意力,认真倾听,记住故事的
听一听
主要内容,有问题可以提问,但要有礼貌。听后说说故事 中哪里最有趣。
晒晒范例
西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变 成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的 汗水,变成了滋润万物的雨露……
伟大的盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
晒晒范例
我要讲的故事是《白雪公主》。从前,有一位可爱、美丽的 公主,因为皇后嫉妒其美貌而被迫逃到森林,偶遇七个善良的小 矮人,后来白雪公主被皇后变成的老太婆哄骗,吃下了有毒的苹 果,从此她昏迷不醒。邻国的白马王子赶来,用深情的吻使白雪 公主醒了过来。
人教版语文三年级下册
口语交际
有趣的故事,大家都爱听。这节口语交际课我们就 来组织一次“趣味故事会”。
明确交际要求
读教材112页,说说这次口语交际给我们提出了 哪些要求?
本次口语交际要求学生从自己读过的故事中选一 个有趣的故事,记住故事情节,绘声绘色地讲给同 学听。
1.选一个故事,多读几遍,记住故事的内容。 2.先自己试着讲讲,想象怎么讲会更吸引人。 如,注意语气、表情的变化,加上适当的手势。
人教部编版语文三年级下册
口语交际:趣味故事会
理理思路
1.明确任务,充分准备。 首先是故事材料的准备,可以去图书馆查找,也
可以自主准备选定一个有趣的故事;其次运用学过的 方法,如借助表格、借助图示等将故事的内容梳理清 楚,把时间、地点、人物、情节等记住,故事中有趣 的部分要多读几遍,在脑海中留下深刻的印象。

部编版课件《趣味故事会》实用ppt1

部编版课件《趣味故事会》实用ppt1


2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。

3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人,能 写得如 此意境 悠远恬 静,实 属难得 。文章 有两大 优点, 一是细 节描写 细腻、 突出, 写出了 江南婉 约宁谧 的一面 ,使读 者从字 里行间 就能看 到江南 的婉约 的美;

6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
丽丽:狐狸很想吃树上的乌鸦嘴里的肉。 怎样才能吃到那块肉呢?狐狸想出了一个办 法,它不断地夸赞乌鸦的歌唱得好听,乌鸦 禁不住夸赞,“哇”地张开了嘴,肉掉了下 来。狐狸叼着肉,转眼消失在了丛林中。

1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
口语交际 趣味故事会
❃交际内容
本次口语交际的内容是讲有趣的故事。 同学们可以选一个故事,多读几遍,记住故 事的内容,然后运用合适的方法,把故事讲 给大家听。
❃交际指导
1.搜集材料,充分准备。课前选一个自 己觉得最有趣的故事,多读几遍,记住故事 的内容,先自己讲一讲,找到合适的方法, 注意语气、表情的变化,可以加上适当的动 作,把故事讲得吸引人。

统编版语文三年级下册第八单元口语交际 趣味故事会 课件(共14张PPT)

统编版语文三年级下册第八单元口语交际  趣味故事会  课件(共14张PPT)
我很喜欢这个故事,特别是……部分很吸引我, 我觉得xx同学讲故事时做到了……
总结
今天的“趣味故事会”就要结束了,大家 收获很多。我们知道了,讲故事的时候要能运 用合适的方法,把故事讲得更吸引人;做听众 的时候,要认真听,记住故事的主要内容;给 别人题建议的时候,要先肯定别人的优点,再 提出建议。
内容奇思妙 想的
故 事
怎么记住故事?
充分地读
借助图示或 表格
有趣的部分 多读几遍
试 着 讲 讲
试讲要注意什么?
注意语气
注意表情
加上手势
听的要求
故事会
趣味故事会
小评委
我觉得故事……特别有趣,xx同学表情也很丰 富,值得我学习。我有一个小建议……
我觉得你刚才……做得很好,我认为还可以加 上……可能故事会更精彩。
统编版小学语文三年级下册
趣味故事会
导入新课
通知
兹定于6月11日上午9点,在三年(6)班教室 举行“趣味故事会”比赛,请同学们做好准备,准 时参加比赛。
三年(6)班班委会 2021年6月2日
明确要求
讲的要求
讲故事之前,得做哪些准备工作。












选 定 故 事
有趣的故事,大家都喜欢听。

【部编人教版】三年级下册语文口语交际:趣味故事会PPT

【部编人教版】三年级下册语文口语交际:趣味故事会PPT

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下课啦
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狐假虎威 Page 8
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猜猜看图片中的小姑娘在干什么呢?
原来班里要举行一次趣味 故事会 ,她正对着镜子 练自己准备讲的故事呢!
首先,要准备一个有趣的故事。 其次,应该把要讲的故 事多读几遍,记在心里。
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讲故事的时候要注意什么呢?
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1.要注意语气、表情的变化。 2.可以配上适当的手势或动作。 3.讲故事时要自然大方。 4.听故事的同学要集中注意力,认真听。
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趣味故事会开始啦!快来 讲讲自己准备的故事吧!
有趣的故事,大家都喜欢听。 我们也来组织一次“趣味故事会”, 讲讲有趣的故事吧!

〔部编版〕趣味故事会_优秀PPT1_ppt

〔部编版〕趣味故事会_优秀PPT1_ppt
口语交际
部编版小学语文三年级下册
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趣味故事会
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有趣的故事,大家都喜欢听。 我们也来组织一次“趣味故事会”, 讲讲有趣的故事吧!
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三 获年 奖级 课下 件P册PT语-〔文部课编件-版口〕语趣交味际故:事趣会味- 故优事秀会PP 人T1教幻(灯 部片编(版完 )整版)(共-1p4pt张PPT)[1]
故事会之前,我们应该做好哪些前期准备呢?
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趣味故事会开始啦!快来 讲讲自己准备的故事吧!
三 获年 奖级 课下 件P册PT语-〔文部课编件-版口〕语趣交味际故:事趣会味- 故优事秀会PP 人T1教幻(灯 部片编(版完 )整版)(共-1p4pt张PPT)[1]
三 个 和 尚
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三 获年 奖级 课下 件P册PT语-〔文部课编件-版口〕语趣交味际故:事趣会味- 故优事秀会PP 人T1教幻(灯 部片编(版完 )整版)(共-1p4pt张PPT)[1]
白雪公主
三 获年 奖级 课下 件P册PT语-〔文部课编件-版口〕语趣交味际故:事趣会味- 故优事秀会PP 人T1教幻(灯 部片编(版完 )整版)(共-1p4pt张PPT)[1]
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部编版三年级下册语文《趣味故事会》说课教学PPT课件

部编版三年级下册语文《趣味故事会》说课教学PPT课件
首先,要准备一个 有趣的故事。
其次,应该把要讲的故事 多读几遍,记在心里。
讲故事的时候要注意什么呢?
1.要注意语气、表情的变化。 2.可以配上适当的手势或动作。 3.讲故事时要自然大方。 4.听故事的同学要集中注意力, 认真听。
孩子们,你们的故事都整理好 了吗? 为了让我们能够把故事讲 得更加具体生动,在班级“趣味故 事会”开始之前,我们不妨先在小 组内讲述自己最喜欢、最有趣的 故事,看看谁讲述得更加完整、生 动。注意一定要推选出你们小组 故事讲得最棒的同学,呆会儿参加 班级“故事大王”评选活动。
刚才各位小组长分别推选出了本组的优秀 选手,到底他们讲述的故事是不是如他们介绍的 那样呢? 接下来,就让我们热切期待“趣味故事 会”的隆重开幕。
趣味故事会开始啦!
课堂小结
阅读使人明智,阅读更使人快乐.同学们, 今天你们讲述的故事真的太精彩了,老师希 望在课下你们能阅读更多的故事.相信在座 的很多同学,都有可能成为咱们班的“故事 大王”!Βιβλιοθήκη 1.熟读故事,记住故事的内容。
2.声音要洪亮,语调要抑扬顿挫,注 意运用语速和语调的变化表现故事情 节的起伏。
3.要辅之以动作表演,通过一些肢 体动作提升故事的精彩程度。
4.讲故事要自然、大方,并注意表 情的控制与变化。
我们又该如何听故事呢?
1.集中精力,了解主要人物和主要内容。
2.借助表示时间或地点变化的词句,记住 故事发展的顺序。
我觉得故事的情 节发展有时候跟 我们想的不一样, 让人出乎意料。
同学们,在读过的故事中,你们 最喜欢或者给你们留下印象最深 的是哪一个故事呢? 认真回想一下 故事的主要内容,待会儿我们就来 开展一次班级“趣味故事会”,到 时候我们将评选出咱班的“故事 大王”。

《趣味故事会》课件下载-三年级下册语文PPT课件

《趣味故事会》课件下载-三年级下册语文PPT课件

1.搜集材料, 充分准备。 课前选一个自己觉得最有趣的故事 多读
几遍, 记住故事的内容, 先自己讲一讲, 找到合适的方法, 注意语气、表情的变化, 可以加上适当的动作, 把故事讲得吸引人。
交际指导:
2.大胆交流, 展示自我。
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景:/beiji ng/ PPT下载:/xiaz ai/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载:/shiti / 手抄报:/shouc haobao/ 语文课件:/keji an/yuwen/ 英语课件:/keji an/ying yu/ 科学课件:/keji an/kexue/ 化学课件:/keji an/huaxue/ 地理课件:/keji an/dili/
PPT素材:/s ucai/ PPT图表:www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程: /powerpoint/ 个人简历:www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载:www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件:www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件:www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件:www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件:www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件:www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件:www.1ppt.c om/keji an/lishi /
有趣的故事大家都爱 听, 让我们组织一次“ 趣味故事会”大家都来讲 讲有趣的故事吧!
交际指导:
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景:/beiji ng/ PPT下载:/xiaz ai/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载:/shiti / 手抄报:/shouc haobao/ 语文课件:/keji an/yuwen/ 英语课件:/keji an/ying yu/ 科学课件:/keji an/kexue/ 化学课件:/keji an/huaxue/ 地理课件:/keji an/dili/

口语交际趣味故事会人教(部编版)优秀课件

口语交际趣味故事会人教(部编版)优秀课件





























































































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了牌 , 把那 个 曾经 为 她碎 尸 、隐 姓 埋名 的 、活 死 人丈 夫 梁志 军 (王 学 兵) 带 到了 警 察的 埋 伏里 , 并被 当 场枪 毙 了 ,在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不多 的 时候 , 张自 力 发现 原 来他 深 爱的 这 个吴 志 贞才 是9 9 年那 个 碎尸 案 的杀 人 凶手 , 他陷 入了 深 深的 矛 盾和 内 心挣 扎 ,但 是 最后 他 还是 找 到了 一 个最 好 的方 式 ,应 该 是因 为 爱她 才 会这 么 去帮 她 吧, 那 就是 让 她 去自 首 ,她 最 后也 给 了自 己 一个 解 脱。

人教部编版语文《趣味故事会》PPT完美课件1

人教部编版语文《趣味故事会》PPT完美课件1


6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。

7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。
谢谢观看!

1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
小兔认为让河马的身体出汗,河马就不会 打喷嚏了,于是和河马比赛跑步,河马边跑边 打喷嚏,没跑几步就坐在地上直叫累。
小猴子邀请河马荡秋千,可是河马一坐上 去,就“咚”的一声重重地摔倒在了地上,疼 得河马一边打喷嚏,一边流眼泪。
在河马一吸一顿地哭泣的时候,一个蒲公 英的种子从它的鼻孔里飞了出来。河马再也不 打喷嚏了,和小伙伴们快乐地玩耍起来。

10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品

11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
2.在班上讲一讲,想象怎样讲才能吸 引人。比如,注意语气、表情的变化,加 上适当的手势等。
3.讲故事的时候要自然、大方。听故 事的时候要集中注意力,认真听。听后说 说故事中哪个情节最有趣。
交际范例
我今天讲的故事题目是《打喷嚏的河马》。 一个早晨,动物们被河马不停的打喷嚏声吓醒 了,于是决定为河马治好打喷嚏的怪毛病。

部编本人教版三年级下册口语交际趣味故事会PPT课件

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语言训练
注意标点符号的停顿,让自己讲的故事更“生动”。
气得他拿着钉耙就跑出来,用耙子一指:“你这个弼马温啊,我的事跟你有什么相干啊,你打破我的洞门你还……你这叫私闯民宅,你知道不知道啊?”
注意标点符号的停顿,让自己讲的故事更“生动”。
注意语气、表情的变化,加上适当的手势。
气得他拿着钉耙就跑出来,用耙子一指:“你这个弼马温啊,我的事跟你有什么相干啊,你打破我的洞门你还……你这叫私闯民宅,你知道不知道啊?”
原来班里要举行一次趣味故事会,她正对着镜子练自己准备讲的故事呢!
注意语气、表情的变化,加上适当的手势。
故事好听吗? 好在哪里?
除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢?
除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢?
①语调有变化,声音有变化,适当的神情、动作和手势。
故事好听吗? 好在哪里?
评选出本班的“故事大王” 除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢?
题目吸引人,故事内容有趣,语言幽默,讲述者的语气语调…… 原来班里要举行一次趣味故事会,她正对着镜子练自己准备讲的故事呢! 注意标点符号的停顿,让自己讲的故事更“生动”。 猜猜看图片中的小姑娘在干什么呢? (2)故事要生动、有趣。 原来班里要举行一次趣味故事会,她正对着镜子练自己准备讲的故事呢! 故事好听吗? 好在哪里? 除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢? 注意标点符号的停顿,让自己讲的故事更“生动”。 故事好听吗? 好在哪里? (1)故事应短小,时间控制在三分钟以内。 故事好听吗? 好在哪里? 除了讲故事外,我们在听故事的时候,应该注意些什么呢? 你爱听谁讲的故事,为什么? 你喜欢听什么样的故事? 题目吸引人,故事内容有趣,语言幽默,讲述者的语气语调…… (1)故事应短小,时间控制在三分钟以内。 猜猜看图片中的小姑娘在干什么呢?

【人教部编版小学语文】趣味故事会PPT实用课件1

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板书设计
趣味故事会
运用合适的方法,把故事讲得更吸引人 别人说话时,认真听,记住故事的主要内容
【新教材小学语文】趣味故事会PPT实 用课件 人教部 编版1
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课时作业
回家和父母说说你像讲给大家庭的故事,然后 仔细听父母的建议。
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2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。

3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。

4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
口语交际:趣味故事会
人教版 ·三年级下册
教学目标
1.运用合适的方法,把故事讲得更吸引人。(重点) 2.别人说话时,认真听,记住故事的主要内容。(难点)
第一课时
激趣导入
大家可以选择一个故事,多读几遍,记住故事的内 容,先试着讲讲,想想哪些地方更吸引人,讲述的时候, 注意语气,表情的变化,可以加上适当的手势等。

7.环境美的根本性质是家园感,家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】趣味故事会PPT实 用课件 人教部 编版1

三年级下册语文教学课件 口语交际:趣味故事会(人教部编版)(共11张PPT)

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人这一辈子说长不长,说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景,我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ?既然 眼前便 有旖旎 的风情 ,又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦? 生活中 ,其实 我们每 个人都 有目标 ,并且 我们的 奋斗, 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力, 快步走 行,无 可厚非 ,但是 我想, 人生在 路上行 走,本 应该走 走停停 ,该歇 的则歇 一歇, 该停的 则停一 停,在 生活一 直往前 走的同 时,适 时的放 慢脚步 ,看看 你的身 边,看 看你的 周围, 欣赏一 下沿途 的美丽 风景, 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ,不要 忙于到 达目的 地,只 顾疲于 奔跑, 而错过 了身边 美丽的 风景, 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失, 失去对 它的珍 惜,更 不要怨 天怨地 怨人怨 己,抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊,不 如人意 。要知 道很多 时候, 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后, 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ,回过 头来看 时,可 能会发 现:许 多的美 丽和幸 福,原 来就在 你路途 的景色 里!
新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的,虽 然没有 玫瑰, 没有巧 克力, 没有任 何物质 上的东 西,他 是个很 容易满 足的人 ,一个 电话, 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ,是她 ——莉 !给了 她无尽 的关爱 与关怀 ,记得 朋友说 过,爱 情的力 量是伟 大的, 辉用了 最短的 时间好 了起来 ! 距离并不是他们製造浪漫的障碍,除 了电话 ,他们 能选择 的只有 电话了 ,电话 比网络 真实好 多,至 少可以 听到对 方的声 音。
离开,也许是逃避,辉从来都没有跟 莉讲过 ,但是 ,他和 她都是 用情太 深的人 ,彼此 瞭解著 彼此, 除了离 开,她 还能选 择什麼 呢?那 就让她 走的洒 脱、幸 福、快 乐、没 有牵掛 。 我想辉他一定会高兴的,请不要為他牵 掛什麼 ,他会 把书念 完,会 好好学 习的。 辉是多麼的想见到莉啊,可世间总有 那麼多 的无奈

《趣味故事会》课件PPT

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业。 优翼文教
优翼文教
优翼文教
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优翼文教
优翼文教
优翼文教
老师和同学讲的内容都是一样的,不
过我更喜欢听老师讲故事。因为,老师用
优翼文教 上了优美的语言优,翼文听教 起来更舒服。优翼文教
老师在讲故事时,注意到了语气和表
情的变化,还加上了适当的手势和动作,
让故优事翼更文教精彩了!
优翼文教
优翼文教
实战操练
的吧!”
优翼文教 优翼文教
优翼文教
优翼文教
大家表演得真不错,这样丰富
的表情,优美的语言,把它们用到
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你的故事里,你也一定可以讲出精
彩的故事。
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总结回顾
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从上面的环 节里优翼,文教你知 道讲故事要 注意什么吗?
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1.注意语气、表情的变化, 加上优翼适文教当的手势。 优翼文教
于是,羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大 河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边,登上了一座 大山,山脚下就是茫茫的大海。
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羿优拉翼文开教 了万斤力弓弩,优搭翼文上教千斤重利箭,瞄优翼准文教天上
火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一个太阳被射落了。
羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了
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你想让自己的故事也
变得这样精彩吗?这里有
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一段对话,试一试。
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北风说:“我的本领大,我只要轻轻地

人教部编版语文《趣味故事会》PPT精品课件1

人教部编版语文《趣味故事会》PPT精品课件1

活动开展方案拟定
一、主题: 故事内容自选,寓言故事、神话故事、成语 故事等。要求积极向上,内容健康、高雅、 有趣。 二、人员安排要合理
活动分组情况
组长: 组员:
(提示:根据实际情况填写)
2.认真倾听我能行。 在“趣味故事会”上,_____同学选取的故事是______,请你说说故 事的大意。 3.当你听完了同学所讲的这个故事,你认为这位同学讲故事有哪些 优点与不足。

4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。

5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 顺其 自然的 洒脱。

6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。

1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。

3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。

7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。

8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ,意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵, 更要激 励自己 成为“ 灯光”, 为人燃 着,予 人恩泽 。
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陈雅:我给大家讲讲《羿射九日》的故 事。很久很久以前,天上同时出现了十个太 阳。人类的日子非常艰难。神箭手羿为了帮 助人们脱离苦海,翻山越岭来到了东海边。 他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,一 口气射下了九个太阳。从此,天上就只有一 个太阳了。
王宇:我讲有一个郑国人想买一双鞋, 到了集市上却发现忘了带事先量好的尺码, 他只好回家去取。等到再返回集市时,集市 已经散了,他没能买到鞋。有人问他为什么 不用脚试鞋子,他说:“我宁可相信尺码, 也不相信自己的脚。”

5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。

6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。

3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。

4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。
2.大胆交流,展示自我。在小组或班上 讲故事,注意吐词清晰、语言生动,把故事 讲清楚。
3.学会倾听,精诚合作。别人讲故事时, 要认真倾听,并给予别人鼓励和赞美。
❃交际示范
冬冬:小马被一条河挡住了去路,正在河 边吃草的牛伯伯说河水很浅,还不过膝盖。小 马正要过河,一只松鼠大呼河水太深,曾淹死 了自己的朋友。到底谁说得对呢?小马决定自 己试试。小马过了河,觉得河水并没有牛伯伯 说的那么浅,也没有松鼠说的那么深。

9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯”除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。

10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
丽丽:狐狸很想吃树上的乌鸦嘴里的肉。 怎样才能吃到那块肉呢?狐狸想出了一个办 法,它不断地夸赞乌鸦的歌唱得好听,乌鸦 禁不住夸赞,“哇”地张开了嘴,肉掉了下 来。狐狸叼着肉,转眼消失在了丛林中。

1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
口语交际 趣味故事会
❃交际内容
本次口语交际的内容是讲有趣的故事。 同学们可以选一个故事,多读几遍,记住故 事的内容,然后运用合适的方法,把故事讲 给大家听。
❃交际指导
1.搜集材料,充分准备。课前选一个自 己觉得最有趣的故事,多读几遍,记住故事 的内容,先自己讲一讲,找到合适的方法, 注意语气、表情的变化,可以加上适当的动 作,把故事讲得吸引人。

7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。

8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ,意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵, 更要激 励自己 成为“灯光”, 为人燃 着,予 人恩泽 。
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