2013年管理类联考综合能力大纲(MBA,MPA,MPAcc,MEM,MTA等专业联考专用)
2013年MBA、MPA、MPACC综合考试大纲
2013年MBA/MPA/MPACC综合考试大纲2013年管理类联考综合能力大纲考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生(主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考)而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题型：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
管理类联考大纲
管理类联考大纲
管理类联考大纲通常包含以下几个方面的内容：
1. 综合知识能力：包括对管理学基本理论、经济学原理和基本方法的掌握，具备综合运用管理科学、系统科学和信息科学等方法进行管理分析和决策的能力。
2. 管理基本技能：包括组织管理、人力资源管理、营销策划、财务管理、生产与运作管理等方面的基本知识和技能。
3. 经济管理能力：包括宏观经济环境分析、市场调查与预测、成本与效益分析、经济决策与风险管理等方面的能力。
4. 组织与团队管理能力：包括团队建设与激励、冲突处理与谈判、沟通与协调等方面的能力。
5. 决策与创新能力：包括运用科学决策方法和工具进行问题分析和解决，具备创新思维和创业能力。
6. 社会责任与企业文化：包括了解企业社会责任和企业文化的重要性，能够在管理实践中注重社会责任和企业文化的建设和维护。
7. 英语能力：包括英语听力、口语、阅读和写作等方面的能力。
以上仅为一般性的管理类联考大纲内容，具体大纲可能根据考
试内容和要求而有所不同。
考生在备考过程中应根据大纲要求，合理安排学习时间，重点复习考点内容，提升自己的综合能力。
管理类联考大纲
管理类联考大纲一、考试对象和范围1. 考试对象：凡有管理学、经济学、金融学、人力资源管理学、市场营销学、运营管理学等方面背景的本科毕业生。
2. 考试范围：管理类联考主要考察考生对管理学基本理论和基本知识、相关专业的基本常识以及在该领域的主要研究成就等方面的知识掌握情况。
二、考试要求和形式1. 考试要求：主要考察考生对管理学基础理论、经济学基本知识、金融学常识、人力资源管理学、市场营销学和运营管理学等方面的基本概念、基本原理和基本方法的掌握情况，以及对相关领域主要研究成果和发展趋势等方面的了解和掌握情况。
2. 考试形式：采取笔试形式，结合主观题和客观题，如选择题、填空题、解答题等。
三、考试内容1. 管理学基础理论：管理学的基本概念、管理学的基本范畴、管理学的基本原理；管理学的历史演变及学术发展趋势等。
2. 经济学基本知识：经济学基本概念、经济学基本原理、经济学的基本范畴、市场经济与计划经济比较等。
3. 金融学基础知识：金融学基本概念、金融市场与金融机构、金融制度和金融工具、金融市场与金融管理等。
4. 人力资源管理学：人力资源管理的基本理论、人力资源管理的组织设计与激励、员工招聘、选择与培训、员工绩效评估等。
5. 市场营销学：市场营销学的基本概念、市场调查与市场定位、市场划分与目标市场的选择、产品定价与渠道选择等。
6. 运营管理学：供应链管理、生产与作业管理、质量管理、物流与物料管理、项目管理等。
四、备考建议1. 充分了解管理学基础理论、经济学基本知识、金融学常识、人力资源管理学、市场营销学和运营管理学等相关专业知识。
2. 多做真题，熟悉考试形式和内容，培养解题技巧。
3. 注意阅读相关领域的学术研究成果和最新发展，了解管理领域的前沿知识和发展趋势。
结语：管理类联考大纲是对考生知识掌握情况的一种规范和指导，考生在备考时应充分了解考试要求和考试内容，抓住重点，多做练习，全面提高自己的综合水平。
希望考生们通过努力，取得优异的成绩！。
2013考研大纲下载
2013考研大纲下载2013年考研大纲是考研考生备战期间的重要参考资料，它详细而系统地规定了考研科目的内容和要求。
这个大纲的发布对考生来说具有重要意义，因为它直接关系到考生的备考方向和备考重点。
以下将对2013年考研大纲进行详细分析。
根据《教育部关于印发〈全国硕士研究生招生考试大纲〉的通知》，2013年考研大纲共分为四个部分，分别是公共课、专业课（学科专业课）、专业课（学科综合课）和外语。
其中，公共课部分主要包括政治、数学、英语三个科目，这些科目是所有考生都需要参加的。
学科专业课部分则根据不同学科设置不同的内容和要求。
在公共课部分，政治科目主要考核考生的政治理论素养，分为两个篇章：马克思主义基本原理概论和中国革命史纲要。
数学科目则包含数学分析、线性代数和概率论三个内容。
英语科目则分为阅读理解、完成句子、翻译三个部分，考查考生的英语综合运用能力。
在学科专业课和学科综合课部分，各学科会根据自身特点而设置不同的内容和要求。
例如，经济学专业的考生需要参加政治经济学、经济数学和量化经济等科目的考试；计算机科学与技术专业的考生则需要参加数据结构、操作系统和计算机组成原理等科目的考试。
这些科目的要求主要涵盖了各学科领域的基本理论和专业技能。
外语部分则根据考生选择的外语类型进行考试。
目前，外语部分考试主要包括英语和日语两种语种，对应着不同的要求和内容。
考生在备考过程中要根据2013年考研大纲的要求，有针对性地进行复习和练习。
通过分析和把握考纲中的重点和难点，合理安排学习时间，明确备考重点，从而提高备考效果。
总的来说，2013年考研大纲是考生备战期间的重要参考资料，是制定备考计划和备考重点的依据。
考生需要充分利用大纲，合理安排备考时间，有针对性地进行复习和练习，以取得好的考试成绩。
管理类七大硕士(MBA-EMBA-MEM-MPAcc)-择校方向解析
管理类七大硕士(MBA/EMBA、MEM、MPAcc)，你适合哪个方向?随着国内考研热潮不断升温，管理类硕士瞬间成为在职考研最多人群。
而在国内认可的 7种双证专硕方向：MBA(工商管理硕士)、EMBA(高级管理人员工商管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MPAcc(会计硕士专业学位)、MTA(旅游管理硕士)、MAUD(审计硕士)、MLIS(图书情报硕士专业学位)，每个专业特点不同，适用人群不同，因此，大家要选择适合自己的专业方向。
那对于炙手可热的管理硕士：七大方向，你适合选哪个专业呢?想知道答案，不妨一起来看看：这些管理类专业各有哪些特色。
1.MBA(工商管理硕士)适应人群：各行业通用，适合立志于跻身管理阶层或者提高管理经验的转行者、创业者、管理者，适合40 岁以下人群报考，其中全日制项目建议 30 岁以下人群报考。
培养目标：MBA 培养的是未来的高素质管理人员、职业经理人和创业者，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能。
课程体系：(1)MBA 的核心课程围绕战略管理展开，用 5 个 O 概括：CEO(战略类课程)，CFO(财务管理类课程)，CMO(市场营销类课程)，COO(运营管理类课程)，CHRO(人力资源管理课程)主要有：会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。
公共选修课主要有：项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。
另外为了保证 MBA 学生对管理知识与技能的全面了解，MBA 学生在主修方向之外，必须选择一定学分的其他方向选修课。
(2)MBA 学费范围以北上广为例，就读总学费为 10—40 万；其他省市，就读总费用为 4—15 万不等，具体学费名单见>>>2019MBA学费排名TOP10！附108所MBA商学院学费！2.EMBA(高级工商管理硕士)(1)使用人群工作经验 8 年以上，实际管理经验丰富的企业和政府高层人士，适合 38 岁以上人群报考。
管理类联考大纲
管理类联考大纲管理类联考是为了选拔具有优秀管理能力和潜力的人才，确保他们在管理领域具有扎实的知识储备和丰富的实践经验。
为了帮助考生更好地备考，以下是关于管理类联考的大纲，全面概述考试内容和考试要求。
一、管理学基础知识1. 管理学基本原理- 管理学定义、发展历程和主要理论流派- 管理职能和管理过程- 组织结构和组织文化2. 经济学基础- 宏观经济和微观经济理论- 经济环境对管理的影响- 市场竞争和市场规律3. 统计学基础- 统计学概念和基本原理- 统计学在管理决策中的应用- 数据分析和预测方法二、管理实务知识1. 组织行为学- 个体行为和组织行为的相互关系- 组织文化和组织变革- 领导力和团队管理2. 人力资源管理- 人力资源规划和招聘- 员工培训和绩效评估- 薪酬管理和福利制度3. 营销管理- 市场分析和市场定位- 产品定价和促销策略- 渠道管理和品牌建设4. 运营管理- 供应链管理和质量控制 - 生产计划和物流管理- 效率提升和成本控制5. 金融管理- 财务管理和财务报表分析 - 资本结构和资金运作- 投资决策和风险管理三、管理实践技能1. 决策分析- 决策理论和模型- 决策环境和决策风险- 决策思维和决策方法2. 沟通协调- 沟通技巧和协调能力- 团队沟通和跨部门协作 - 难点沟通和冲突处理3. 项目管理- 项目规划和项目组织- 项目执行和项目控制- 项目评估和项目总结通过以上大纲，我们可以清晰地了解管理类联考的考试内容和考试要求。
考生需要在这些领域上具备扎实的基础知识、丰富的实务经验和优秀的管理技能，才能在考试中取得优异的成绩。
希望以上内容能够有效指导考生备考，取得优异成绩，实现自身职业发展目标。
2013研究生测试管理类专业联考大纲
2013研究生测试管理类专业联考大纲I.考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选择性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位必需的基本素质、一般素质和培养潜能，评估的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
II.考察目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
III.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间1.试卷满分为200分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有一下两种题型：问答求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分IV.考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(租)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四角形矩形，平面四边形，梯形。
【免费下载】全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲
Ⅰ考试性质 综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标 1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2. 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3. 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
Ⅲ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为 200 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构 数学基础 75 分，有以下两种题型： 问题求解 15 小题，每小题 3 分，共 45 分 条件充分性判断 10 小题，每小题 3 分，共 30 分 逻辑推理 30 小题，每小题 2 分，共 60 分 写作 2 小题，其中论证有效性分析 30 分，论说文 35 分，共 65 分 Ⅳ考查内容 一、数学基础 综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有： (一)算术 1. 整数 (1) 整数及其运算 (2) 整除、公倍数、公约数 (3) 奇数、偶数 (4) 质数、合数 2. 分数、小数、百分数 3. 比与比例 4. 数轴与绝对值 (二)代数 1.整式 (1)整式及其运算 (2)整式的因式与因式分解 2.分式及其运算 3.函数 (1)集合 (2)一元二次函数及其图像 (3)指数函数、对数函数 4.代数方程 (1)一元一次方程 (2)一元二次方程 (3)二元一次方程组 5.不等式 (1)不等式的性质 (2)均值不等式 (3)不等式求解 一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
2013考研管理类联考综合能力测试大纲解析
2013考研管理类联考综合能力测试大纲解析欢迎来到新东方在线网络课堂，我是新东方在线专业硕士顾问张乃岳。
今天跟大家分析一下2013管理类综合大纲，今天是2012年9月14日，管理类联考的大纲今天公布了。
2013年管理类联考综合能力的主要适用人群是MBA、MPA、MTA、MEM、MPAcc、Maud等等的考生。
考试的形式结构无变化，依然是数学、逻辑、写作。
考试时间依然是180分钟、分值200分。
考试节奏依然是十分紧张的——快者为王。
需要注意的一点依然是考试时不许使用任何形式的计算器(不带编程功能的计算器也不让使用)。
一、数学没有发生变化，只是做了文字上的修改；把“贝努里概型”改成了“伯努利概型”。
数学部分主要考查学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数据分析能力。
对于考生的能力要求较高，不仅要求考生把题做对，而且要求考生把题做快，如果60分钟做完25道题的话，平均每道题只有2分24秒的时间，这就对于考生的熟练程度和对基本概念、基本题型、基本方法的掌握要求较高。
考生在日常复习中，尤其是在最后冲刺中，要首先弄清基本的试题，拿到考试中大部分分数，再去争取在较难的题上也能拿到一些分数，这样才能通过分数线。
对于考MBA、MPA、MEM等非应届考生来说，数学拿到45分到51分就足够了，对于应届考MPAcc的同学来说，数学要尽量拿到满分，这样才有竞争力。
鉴于考试题型(都是选择题，选对即可，无需解题过程，所以可以大量使用特殊值法、排除法和数形结合等方法把答案选对)和目的，考生的数学成绩可以在短期内得到一定程度的突破和提高，所以在最后这段冲刺的日子里，大家主要要训练数学做题的感觉以及技巧，错过的题不要再错，做对的题仍然做对，这样就能一定能通过考试！二、逻辑考查的知识点没有发生变化，知识点进行了细化和罗列，这会使得逻辑的题目更加标准化，是的考生在复习时更加有的放矢。
逻辑考试一向是考生的难点，很多考生不知道逻辑复习从哪入手，也不用知道逻辑考察哪些知识点，在以前的大纲中，只对逻辑进行了概述，没有对考点的细分和标注，在2013年的大纲中，首次对逻辑知识点进行了细分，分成概念、判断、推理和论证四大部分，每一部分也做出了具体的知识点的罗列，这就对出题的标准化有了很大帮助，考生在复习时，也能够做到有的放矢，我们有理由相信，今后的逻辑试题，会更加准确、标准而没有歧义。
2013管理类联考综合能力真题—完整版
2013管理类联考综合能力真题—完整版说明：由于试题为一题多卷，因此现场试卷中的选择题部分，不同考生有不同顺序。
请在核对答案时注意题目和选项的具体内容。
一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。
下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.某工厂生产一批零件，计划10天完成，实际2天完成，则每天生产量比计划平均提高了（A）、15% （B）、20% （C）、25% （D）、30% （E）、35%2.某工程由甲公司承包需60天，甲、乙共同承包需28天，由乙、丙两公司共同承包需35天完成，则由丙公司承包完成该工程所需的天数为（A）、85 （B）、90 （C）、95 （D）、100 （E）、1053.甲班有30名学生，在一次满分为100分的考试中，全班的平均成绩为90分，则成绩低于60分的学生最多有（A）.8名（B）.7名（C）.6名（D）.5名（E）.4名4.甲、乙两人同时从A点出发，沿400米跑道同向匀速行走，25分钟后乙比甲少走了一圈，若乙行走一圈需要8分钟，则甲的速度是（单位：米/分钟）（A）、62 （B）65 （C）.66 （D）.67 （E）.695.甲、乙两商店同事购进了一批某品牌的电视机，当甲店售出15台时乙售出了…台，此时两店的库存之比为8:7，库存之差为5，甲、乙两商店的总…为？（A）75 （B）80 (C)85 (D)100 (E)1256. 已知f(x)= + + … + ,则f(8)=（A）（B）（C）（D）（E）7.如图1，在直角三角形ABC中，AC=4,BC=3,DE//BC,已知梯形BCED的面积为3，则DE的长为（A） (B) +1(C) -4 (D)(E) +18. 点（0,4）关于直线2X+y+1=0的对称点为（）A、（2,0）（B）、（-3,0）（C）、（-6,1）（D）、（4，2）（E）、（-4,2）9. 将体积为4πcm3和32πcm3的两个实心金属球溶化后铸成一个实心大球，则大球的表面积是（）（A）32π cm2 （B）36π cm2 （C）38π cm2 （D）40π cm2 （E）42π cm210.在的展开式中，的值（A）5 （B）10 （C）45 （D）90 （E）9511.已知10件商品中有4件一等品，从中任取2件，至少有1件为一等品的概率（A）1/3 （B）2/3 （C）2/15 （D）8/15 （E）13/1512. 有一批水果要装箱，一名熟练工单独装箱需要10天，每天报酬为200元；一名普通工单独装箱需要15天，每天报酬为120元。
管理类联考综合能力考试大纲
经典资料,ＷＯＲＤ文档,可编辑修改
经典考试资料,答案附后,看后必过,ＷＯＲＤ文档,可修改
综合考试大纲—2015年MBA等管理类专硕考试
2015年管理类联考综合能力考试大纲真题考试大纲
2014年MBA/MPA/MPAcc考试大纲
考试科目：199管理类联考
考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生主要包括
MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量;
考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力;
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力;
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力;
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分,考试时间为180分钟;
二、答题方式。
2013管理类联考综合能力测试大纲解析-数学部分
2013管理类联考综合能力测试大纲解析:数学部分近五年来，管理类联考综合能力考试范围均没有大幅度的变化。
尤其今年，与去年相比，2013年管理类联考综合能力数学部分考试大纲没有任何变动，说明管理类联考综合能力考查内容基本呈现稳定的趋势，这反映了管理类联考在经历了多年的工商管理硕士(MBA)联考和公共管理(MPA)联考的考查，已经步入了相对成熟和稳定的阶段，虽然近2年陆续加入了旅游管理、工程管理、图书情报、会计硕士和审计硕士的专业考试，但不影响管理类联考总体的考查方式。
数学作为管理类联考入学考试的重要组成部分，一直以来都是考查的重点。
学好数学，并取得较高的分数对于整个考试往往具有决定性作用。
当前管理类联考入学考试中的数学部分具有以下重要特征：全部为单选题。
单选题意味着没有任何步骤分，只需选择一个正确的，虽然看起来容易，实则不然。
整个解题过程不能出现任何闪失，否则3分就付之东流。
这就要求考生在考试过程中，要保持精神的高度集中。
数学与逻辑和写作在同一张试卷中。
在管理类联考入学考试的综合试卷中，数学作为第一部分出现。
准确、快速地做好数学，对后面的逻辑和写作无论在时间方面还是在战略方面都具有重要的作用。
每题分值较高。
综合试卷中的数学部分共25个题目，满分75分，占整个卷面的37.5%而且单个题目的分值为3分，如果做得好，可以迅速提高考生的总分;反之，做得差会对整体考试成绩产生较大影响。
时间紧。
综合能力考试部分是由数学、逻辑和写作构成的。
如果按照分值比例划分，数学答题时间应为67.5分钟，每道题控制在2分42秒。
但是，后面的逻辑和写作是需要花更多时间才能做好的题型，所以，数学的理想时间应该控制在每道题2分钟以内，整张卷子才能获得理想的成绩。
所以，速度也是一个重要的考查方面。
在时间并不充裕的前提下，考生基本的计算和反应速度，尤其是解题方法的选择就显得尤为重要，这也从另一个侧面反映了对考生分析问题和解决问题能力的考查。
mba,mpa,mpacc管理类联考综合能力考试大纲解析
mba,mpa,mpacc管理类联考综合能力考试大纲解析管理类联考是中国高校MBA、MPA和MPACC等专业研究学位联合组织的一项综合能力考试。
该考试旨在通过考察学生在管理、经济、法律、政策等领域的知识和能力，评估其适应管理职业发展的潜力和素质。
下面我们将对管理类联考的大纲进行解析，并提供一些参考内容。
管理类联考大纲分为两部分，一部分是共同科目，另一部分是专业科目。
共同科目包括：管理、经济学、数学、英语。
管理部分主要考察学生在管理学理论、组织行为学、人力资源管理、战略管理等方面的基本知识和能力。
考生需要了解和掌握不同的管理模型、方法和工具，具备分析和解决管理问题的能力。
同时，考生还需要具备良好的组织能力和领导能力，能够有效地组织和协调团队工作。
经济学部分主要考察学生在微观经济学、宏观经济学和国际经济学等方面的基本知识和能力。
考生需要了解和掌握供求关系、价格决定、市场结构等经济学原理，具备分析和解决经济问题的能力。
同时，考生还需要了解国内外经济发展的趋势和政策，能够应对不同的经济环境和挑战。
数学部分主要考察学生在微积分、线性代数和概率统计等方面的基本知识和能力。
考生需要了解和掌握函数、导数、积分、矩阵、方程组、概率分布等数学工具和方法，具备分析和解决与管理相关的数学问题的能力。
英语部分主要考察学生的英语语言能力和阅读理解能力。
考生需要具备良好的英语听、说、读、写能力，能够理解和运用专业文献和材料，从而更好地学习和掌握管理领域的知识和理论。
专业科目包括：MBA专业课、MPA专业课、MPACC专业课等。
MBA专业课主要考察学生在市场营销、运营管理、财务管理、信息管理等方面的专业知识和能力。
考生需要了解和掌握企业营销策略、生产和运营管理、财务决策和风险管理等内容，具备分析和解决企业管理问题的能力。
MPA专业课主要考察学生在公共管理原理、经济管理、公共政策和政策分析等方面的专业知识和能力。
考生需要了解和掌握公共管理的基本原理和方法，具备分析和解决公共管理问题的能力。
考研大纲2013
考研大纲2013考研大纲是指国家教育部确定的关于考研相关内容和要求的文件。
考研大纲每年会有一定的修改和调整，以适应教育发展的需要和考生的实际情况。
本文将就2013年的考研大纲进行详细介绍。
2013年的考研大纲共分为五大部分，包括公共科目、学科专业综合、学科专项综合、外语和政治。
其中，公共科目包括政治、英语和数学三门课程，学科专业综合包括专业基础课和专业选修课，学科专项综合则是学科专项的基本理论和技能课程。
在公共科目方面，政治考试主要包括两个知识点，即马克思主义基本原理和中共党史。
英语考试则包括英语词汇、语法、阅读理解和写作四个方面。
数学科目主要包括数学分析和线性代数两个模块，涵盖了数学基本理论和常用方法。
学科专业综合主要是对专业基础课的考核，根据学科的不同有所调整。
学科专项综合则是对专业基本理论和技能的考核，主要看重学生的综合应用能力。
外语科目主要是对英语知识的考核，内容与公共科目中的英语相似，但按照专业要求进行了一定的调整。
政治科目则主要是对政治方面的基本知识进行考核，要求考生对中国政治体制、理论、经济、文化等有一定的了解。
总的来说，2013年的考研大纲在内容上没有较大的变化，但在一些细节和要求上有了一定的调整。
这一年的考研大纲重点关注学生的基本理论和技能，以及综合应用能力的培养。
考生在备考过程中需要充分理解和掌握大纲的要求，进行有针对性的复习和练习。
只有在对考纲内容有充分的理解和掌握的基础上，才能够在考试中取得好的成绩。
总的来说，2013年考研大纲的存在对于考生来说是一个重要的指导性文件。
考生需要认真研读大纲，了解其中的变化和要求，并将其纳入到自己的备考计划中。
只有充分了解和掌握大纲的内容，才能够有针对性地进行复习，提高备考的效率和质量。
因此，考生在备考过程中要重视考研大纲的作用，并加以合理利用。
2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析
考研改变命运2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析各位考生大家好！我是凯程（管理类专业学位联考）语文和逻辑教研组负责人，2013年大纲解析专家组核心成员。
请允许我代表大纲解析专家组杨武金老师、陈君华老师等成员向大家问好，并且报告我们的解析结果。
逻辑考纲的变化：2013年管理类专业学位联考综合能力考试大纲逻辑推理部分，相较于2012年的考纲而言，不变的是考试性质、考查目标、考试形式和试卷结构。
变化的是考试内容，其中第一段没有任何变化，与去年的大纲表述完全相同；但是，接下来的文字是去年完全没有提及的，也是提醒广大考生需要特别注意的。
变化体现在考试大纲第一次明确地、详细地罗列了考试涉及的具体知识点，比如第(一)部分概念1、概念的种类2、概念之间的关系3、定义4、划分；再比如第（二）部分判断1、判断的种类2、判断之间的关系。
毫无疑问，这些被列明的知识点，是考点，更是重点，还是热点。
在此尤其要强调的是第（三）部分推理中的“综合推理”不但是第一次写入大纲，而且是一个全新的概念，究竟何为综合推理，包括哪些内容，哪些推理形式，哪些题型，难度会如何，我们在课堂上早已讲清楚，受训学员业已掌握；在此，三言两语是难以让大家完全了解的，另一个比较可行的办法是请大家参阅高教版的权威的大纲解析用书——《2013全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲解析》其姊妹篇英语大纲解析也是一本非常有指导意义的联考用书。
除此而外，第（四）部分论证的2、论证评价中强调了(1)加强(2)削弱是(3)解释，长期以来加强和削弱都是重点，不必多说，解释题型成为“新宠”；类似的，论证部分的3、谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全，这六点谬误，按照惯例和常理，考试当中也势必会有体现。
备考建议：五点俱到，八字方针。
五点俱到。
对于逻辑备考，不求面面俱到，但要五点俱到。
“五点”是指考点、重点、热点、难点和盲点，“俱到”是指快速突破，稳定发挥。
考研管理类专业学位联考综合能力考试大纲
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】
【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】2016考研管理类专业学位联考综合能力考试大纲
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I. 考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
II. 考查目标
1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
III. 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构。
考研管理类专硕综合能力考试大纲
考研管理类专硕综合能力考试大纲今年的管理类专硕综合能力考试大纲在考察内容这一部分与2012年和2011年有所不同,因为它增加了主要考察内容的明细:
(一)概念
1、概念的种类
2、概念之间的关系
3、定义
4、划分
(二)判断 1、判断的种类 2、判断之间的关系
(三)推理
1、演绎推理
2、归纳推理
3、类比推理
4、综合推理
(四)论证
1、论证方式分析
2、论证评价 (1)加强 (2)削弱 (3)解释 (4)其它
3、谬误识别 (1)混淆概念(2)转移论题 (3)自相矛盾 (4)模棱两可 (5)不当类比 (6)以偏概全 (7)其他谬误。
应该说这些内容涵盖了普通逻辑的基本内容。
其实前几年的考试大纲虽然没有列出这些内容的明细,但考题所涉及的知识点也都在今年列出的明细中,所以说,逻辑部分的考查内容并没有实质的变化。
应该说,无实质的变化是在情理之中的,因为各类专硕联考经历这么多年的实践后已经很成熟了。
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2013年管理类联考综合能力大纲【考试性质】
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
【考查目标】
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
【考试形式和试卷结构】
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础75分，有以下两种题型：
问题求解15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理30小题，每小题2分，共60分
写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
【考查内容】
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
（一）算术
1.整数
（1）整数及其运算
（2）整除、公倍数、公约数
（3）奇数、偶数
（4）质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
（二）代数
1.整式
（1）整式及其运算
（2）整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
（1）集合
（2）一元二次函数及其图像
（3）指数函数、对数函数
4.代数方程
（1）一元一次方程
（2）一元二次方程
（3）二元一次方程组
5.不等式
（1）不等式的性质
（2）均值不等式
（3）不等式求解
一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
（三）几何
1.平面图形
（1）三角形
（2）四边形(矩形、平行四边形、梯形)
（3）圆与扇形
2.空间几何体
（1）长方体
（2）圆柱体
（3）球体
3.平面解析几何
（1）平面直角坐标系
（2）直线方程与圆的方程
（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式
（四）数据分析
l.计数原理
（1）加法原理、乘法原理
（2）排列与排列数
（3）组合与组合数
2.数据描述
（1）平均值
（2）方差与标准差
（3）数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
（1）事件及其简单运算
（2）加法公式
（3）乘法公式
（4）古典概型
（5）伯努利里概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。
试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
(一) 概念
1、概念的种类
2、概念之间的关系
3、定义
4、划分
（二）判断
1、判断的种类
2、判断之间的关系
（三）推理
1、演绎推理
2、归纳推理
3、类比推理
4、综合推理
（四）论证
1、论证方式分析
2、论证评价
（1）加强
（2）削弱
（3）解释
（4）其他
3、谬误识别
（1）混淆概念
（2）转移论题
（3）自相矛盾
（4）模棱两可
（5）不当类比
（6）以偏概全
（7）其他谬误
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性
分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。
每次考试为其中一种形式。
要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。