学校体育工作先进集体申报材料

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体育工作先进单位事迹材料模板

体育工作先进单位事迹材料
一、学校概况与办学理念
李店镇第二小学位于农村地区，一直以来，学校坚持以学生为本，注重学生全面发展。

学校充分认识到体育活动在素质教育中的重要作用，通过多年的实践与努力，体育工作取得了显著成效，为学校赢得了良好的社会声誉。

二、日常体育活动与特色项目
学校日常体育活动丰富多彩，特别是“两操”质量得到了有效保障。

学校制定了严格的广播操纪律，班主任积极参与，加强日常检查，确保每一位学生都能参与到全民健身活动中来。

此外，学校还积极举办秋季趣味运动会等特色项目，不仅激发了学生的运动热情，也增强了班级的凝聚力。

三、体质健康测试与成果展示
学校高度重视学生体质健康测试工作，制定了详细的实施方案，确保每位学生都能参与到体质健康测试中来。

近三年来，学校六年级体能测试合格率始终保持在95%以上，充分展示了学校体育工作的成果。

同时，学校还积极组织学生参加各类体育比赛，取得了优异成绩。

例如，在2023年固始县中小学生田径运动会中，陈登祥同学荣获100米短跑冠军，成为农村学校中的佼佼者；梅天佑、赵恒等同学也在其他项目中表现出色。

这些成绩的取得，不仅为学校赢得了荣誉，也为学生个人发展提供了有力支持。

四、展望未来与持续发展
面对未来，李店镇第二小学将继续贯彻《学校体育工作条例》，总结经验与不足，努力提升体育工作水平。

学校将进一步加大投入力度，改善体育设施条件；加强师资队伍建设，提高体育教师的专业素养；丰富体育活动形式和内容，满足学生多样化的需求。

同时，学校还将加强与其他先进学校的交流与合作，借鉴先进经验，推动学校体育工作的持续发展。

学校体育工作先进集体事迹材料（通用6篇）

学校体育工作先进集体事迹材料学校体育工作先进集体事迹材料（通用6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编收集整理的学校体育工作先进集体事迹材料（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校体育工作先进集体事迹材料1抓好学校体育工作，全面增强学生体质是学校体育工作的重要内容，是素质教育的重要组成部分，是评价一所学校教育工作的重要标准之一。

几年来，我校体育工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指导下，深入学习实践科学发展观，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，严格执行《中小学生艺术教育工作规程》，积极推行体育学科新课程改革，加强学校体育工作的督促和指导，取得一定的成绩，现将主要工作情况总结如下：一、加强对体育工作领导，不断提升学校体育工作质量保障学生健康成长，增强学生体质，首先要高度重视体育工作。

我校积极贯彻体育工作条例精神，坚持健康第一思想，形成全校教职员工共同参与的氛围；以扎实基础、保持特色、拓展内涵为发展目标，使体育工作成为校风建设的一个抓手。

其次，加强体育教师队伍建设，中心学校及所属各小学配备专职体育教师6人，开足开齐体育课。

关心体育教师的思想进步、业务学习和生活。

学校成立校本体育教研组，为体育组聘请了体校教练参与指导学生训练，形成行政参与、骨干先行、以点带面，最终达到全员提升的目的。

我们以先进教育思想和教学理念为导向积极开展教研组工作，做到期初有计划，期中有抽查，期末有考核。

根据市、县、校要求，有计划、有要求开展带教活动和教研活动，组织专题学习、专题研讨，每一个教师有个人目标和要求。

相互听课、评课，积极参加市、县、片区教研活动，不断提高教师专业知识素养和教学水平。

体育先进单位申报

一年来，我校积极抓好学校体育工作，使得体育工作得以长足发展，取得了令人满意的效果，学校注重羽毛球、乒乓球等运动队长期、有效、系统性的训练，积极开展两课、两操等活动，学校体育运动水平显著提升。

一、学校领导重视、机构健全管理到位学校专门成立了主管副校长、体卫处主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组，全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。

体育课开课率达100%。

每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划，并制定相应的管理办法和规章制度，把体育工作业绩纳入年终考核内容。

在实施计划过程中，学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。

并能定期组织召开学校体育工作会议，提出阶段性要求，从而使得体育工作得以有序开展。

二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件我校体育教师学历层次高，年龄结构合理、业务素质强。

注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。

学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训，目前，学校共有7名专职体育教师，都获得本科学历。

三、加强学习，提高体育教师业务素质参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是七年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力：积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。

四、开展丰富多彩的体育活动4月1日，我们又成功举办了七八年级广播操比赛，广播操比赛既锻炼了学生的身体，又增强了班级凝聚力，成为学校一道靓丽的风景线。

很到班级自发组织有益的班级文体活动，如篮球赛、接力跑、跳绳比赛等，丰富了学生生活。

11月底，我们成功举办了跑操比赛，锻炼了学生体质，现在上午大课间跑操已成为我校一道靓丽的风景线。

学校体育工作先进集体申报材料_申报材料

学校体育工作先进集体申报材料_申报材料时间：20XX年X月X日学校体育工作先进集体申报材料我校是一所新成立的九年一贯制学校，目前99%以上是外来民工子女，学校领导对体育工作非常重视，依据学生的特点和我校的实际情况，提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨，校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，从实际出发，以课堂教育为主渠道，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想蔡元培先生讲：“完善人格，首为体育。

”我校顾连方校长清醒的认识到，学校体育不但可以塑造学生健康的体魄，也能够培养学生健全的心灵，在促进学生全面发展、丰富课余文化生活有着不可代替的作用。

为此我校体育工作的指导思想是在贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的同时结合我校“崇德务实、乐学守纪”的校训，提出了“以健康第一为指导，以素质教育为基础，在终身体育指引下，多种教学模式并存，面向全体学生，着重培养学生体育能力，树立终身体育观。

二、学校体育的常规工作1、学校成立以后，从领导到教师一直都十分重视学校体育活动的开展，本着“每一个孩子都健康快乐成长”的办学理念，积极开展“阳光体育活动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养。

为此，学校行政政策倾斜，学校组建阳光体育运动领导小组，由校长牵头，教导主任监督，体育教师负责，明确分工，责任到人。

使阳光体育运动与教学相结合，严格执行国家有关体育课时的规定，上好体育课，切实落实“三课两操两活动”，即全校9个年级每周每个班级3节体育课、每天上下午各一次眼保健操以及2节体育活动课。

2、在这成立一年半的时间里，学校以“阳光体育活动”为抓手，在学校范围内开设了校园运动会、班级足球比赛、年级的踢跳比赛，学校范围的广播操教学评比等等，已建立了制度，形成了长效机制；为参加区内外的各种体育竞赛活动，学校已经成立校篮球队，足球队，田径队，武术兴趣小组，踢跳队，棋类兴趣小组等，而且梯队建设已经初步完成。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料单位多年来致力于体育工作，取得了显著的成绩，被评为体育工作先进单位。

以下是该单位取得的一些突出成绩和事迹材料，详细介绍了他们在体育工作中的先进性和影响力。

一、加强体育设施建设，提供良好的体育场地和设备该单位充分认识到体育设施对于开展体育活动的重要性，多年来不断加强体育设施建设。

他们投资大量资金进行体育场地和设备的改造和建设，现已拥有一流的运动场馆、训练场地和器械设备，为员工提供了良好的体育活动场所。

这不仅为员工提供了丰富多样的体育锻炼机会，也为体育运动的发展提供了有力的支持。

二、培养优秀的体育人才，提供专业的指导和培训该单位注重培养体育人才，建立了完善的体育培训机制。

他们聘请了一批经验丰富、专业素质高的体育教练，为员工提供全方位的体育指导和培训。

不仅有专业的健身教练指导员工进行健身训练，还有专业的运动员培训队伍，为有才华的员工提供专业的体育培训机会。

这些培训不仅提高了员工的体育水平，也激发了他们对体育运动的热爱和参与的热情。

三、开展丰富多样的体育活动该单位通过开展丰富多样的体育活动，积极推动员工的体育参与。

他们组织了形式多样的运动会，如篮球比赛、足球比赛、田径运动等，让员工能够充分参与体育运动，锻炼身体同时增强团队合作意识。

此外，他们还定期组织健身活动，如瑜伽课程、有氧运动课程等，让员工能够全面提升身体素质。

这些体育活动不仅丰富了员工的业余生活，也增强了团队的凝聚力和员工的身体健康。

四、开展社会公益体育活动，推动体育事业的发展该单位不仅关心员工的体育健康，也积极关注社会公益体育事业。

他们组织了一系列社会公益体育活动，如义务健身培训、运动项目推广等，旨在通过体育活动促进社会和谐发展。

他们还积极参与各类体育公益活动，如慈善赛事、捐助贫困地区的体育设施建设等，为推动中国体育事业的发展做出了积极贡献。

总之，该单位在体育工作中不断创新，取得了显著的成就，对员工的身心健康和体育事业的发展都有着重要的意义。

体育单位先进集体申报范文

体育单位先进集体申报范文本单位体育先进集体申报大家好!我们很荣幸地向大家推荐了我们单位的体育先进集体。

我们团队的团结协作、奋勇拼搏的精神，以及不屈不挠、敢为人先的创新意识，使我们在各项体育活动中取得了优异的成绩和出色的表现。

我们团队不仅取得了一系列的体育比赛的冠军，也在各种体育赛事和活动中发扬了团队精神和拼搏精神，树立了良好的体育风气和团队形象。

在过去的一年中，我们的团队共取得了数十项大大小小的体育比赛冠军，并积极参与各种形式的体育活动。

在体育赛事中，我们以团队协作、坚持不懈的精神，充分展现出了我们团队的优秀品质和团结力量。

在各种体育赛事中，我们不仅展现了出色的竞技水平，更展现了对于体育精神的高度追求和对胜利的渴望。

我们团队富有朝气和活力，每个成员都在各自的领域内拼搏，不断突破自我，为团队取得更大的成绩而努力。

大家积极向上，共同努力，创造了一个和谐、团结、拼搏的团队形象，充分展现了我们团队的风采和实力。

我们团队知识渊博、技术精湛、勇往直前，不断追求卓越，在近段时间内，我们团队在体育赛事中所取得的优异成绩，对于我们团队将是一份宝贵的财富和宝贵的经验。

我们团队一直本着团结协作、拼搏进取、勇往直前的精神，在未来的体育活动中，将继续秉承这一精神，展现更加出色的表现。

展望未来，我们团队将继续秉承团结拼搏的精神，坚定信心，不断超越自我，争取更加优异的成绩。

我们团队会在更多的体育赛事中，充分发扬集体主义精神，全力以赴、勇往直前，为我们单位争光添彩，为体育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!我们团队将继续致力于加强团队建设，提高整体实力，通过更加有效的训练拓展潜力，不断提高团队整体素质，更好地适应各种体育赛事和活动的挑战。

同时，我们团队也将加强与其他团队的交流合作，学习借鉴其他团队的优秀经验和精髓，不断提升自身水平，全面提高团队整体竞技水平和综合实力。

除了在体育比赛中取得出色成绩外，我们团队还将积极参与体育公益活动，传播体育正能量，倡导健康运动，为社会健康事业尽一份力量。

体育组先进集体事迹材料

体育组先进集体事迹材料
《体育组先进集体事迹材料》
2019年，某某体育组以优异的表现荣获了学校体育先进集体
称号。

以下是该体育组的先进集体事迹材料：
一、团队精神突出
该体育组的队员们在训练和比赛中始终保持着团结协作的精神。

无论是在场上还是场下，他们互相鼓励、互相支持，形成了良好的团队氛围。

在困难面前，他们始终不懈努力，保持着积极向上的态度。

二、比赛成绩斐然
该体育组在各类比赛中取得了显著成绩，多次获得了团体冠军和个人奖项。

无论是团体项目还是个人项目，他们都展现出了出色的竞技水平和顽强的拼搏精神，为学校赢得了荣誉。

三、奉献社会
除了在比赛中取得好成绩，该体育组的队员们还积极参与各种公益活动，向社会传递健康、积极的体育精神。

他们经常参与与学校组织的义工活动，用自己的实际行动为社会作出贡献。

四、充满爱心
该体育组的队员们热心公益，经常到社区和学校的孤儿院、老人院进行义务劳动，用自己的行动展现了对社会的关爱和责任。

他们不仅在体育场上超常发挥，更在社会服务中展现出了高度的社会责任感。

五、健康生活方式倡导者
该体育组的队员们始终坚持健康的生活方式，他们远离不良嗜好，饮食健康，坚持锻炼，时刻提醒他人注重健康。

他们用自己的行动影响着身边的人，成为了健康生活方式的倡导者。

以上就是该体育组的先进集体事迹材料，他们不仅在体育比赛中表现优异，更在社会责任感和健康生活方式倡导方面发挥了积极的作用，堪称学校体育组的楷模和模范。

希望更多的人能够向他们学习，积极参与体育运动，传递正能量，为社会健康发展贡献自己的力量。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料尊敬的评审专家：我很荣幸能够向您推荐我们单位作为体育工作先进单位。

经过多年的发展和努力，我们单位已经取得了一系列可喜的成绩和进展。

以下是我们单位的事迹材料，具体介绍了我们在体育工作方面的先进经验和重要成就。

1.创新的体育项目开展：我们深知体育项目的多样性对于贴近市民需求、推动全民健身至关重要。

因此，我们积极引进和创新各类体育项目，并推出了一系列深受市民欢迎的新项目，如瑜伽、攀岩等。

这些新项目吸引了大量市民参与，有效地满足了不同人群的健身需求。

2.体育场馆建设与管理：我们坚持以市民需求为导向，积极投入大量资金和精力，改善和扩建各类体育场馆。

目前，我们已建成了一系列现代化、多功能的体育场馆，并与学校、社区等机构合作，将这些场馆开放给广大市民使用。

此外，我们借助信息化手段，引进了先进的场馆管理系统，优化了场馆预约、交流等流程，提高了运营效率。

3.体育赛事举办与推广：我们举办了一系列具有影响力的大型体育赛事，如城市马拉松、篮球比赛等。

这些赛事不仅吸引了大量参赛选手，还带动了相关产业的发展，促进了城市旅游经济的繁荣。

我们还注重赛事的推广，通过宣传、直播等手段，将赛事推向全国乃至全球的观众，提升了我们城市的知名度和形象。

4.体育人才培养：我们重视青少年体育人才的培养和选拔，注重通过学校、社团等渠道，为优秀运动员提供专业的训练和指导。

我们建立了一支专业的师资队伍，邀请了多位知名教练和运动员担任培训师，为年轻人提供高质量的体育训练。

这些努力不仅有效提升了我市的体育竞技水平，还为国家的体育事业培养了一批优秀的后备力量。

5.社会责任担当：我们认识到体育事业对于社会的影响力和责任。

我们积极参与和组织各类公益活动，如慈善义跑、义务教学等，为弱势群体提供帮助和支持。

同时，我们也主动承担环保责任，通过减少不必要的资源浪费、提倡绿色出行等举措，为建设绿色城市贡献我们的力量。

以上就是我们单位在体育工作方面的一些先进经验和重要成就。

申报体育工作先进单位的材料

宿州市第十二小学申报体育工作先进单位的材料宿州市第十二小学于1998年被评为省体育传统项目学校先进单位。

学校始终把体育工作放在首位，认真落实《体育卫生工作条例》，上好“两课”、“两操”，抓好年级训练梯队和校训练队，开展丰富多彩的体育活动，取得了骄人的成绩。

一、学校现有体育专职教师11人，都是专科学历。

学校领导特别注重培养年轻教师，其中林杰、林阿丽已评为骨干教师。

学校把杂费的20%作为体育经费。

校长王明侠、副校长潘彦学亲自操办修建南校彩砖操场，修建沙坑、跑道，建乒乓球台8个。

学校每学期专题研究体育2次，由校领导亲自参与研讨。

每年举行全校大型运动会比赛3天。

每学期举行广播操比赛，节假日还举行乒乓球、小篮球以及田径等方面的比赛。

二、我校学生达5000多人，场地比较狭小，体育训练工作存在较大的困难，为了确保训练质量，就利用宿州二中的操场进行高年级的训练。

很多体育器材都是体育教师自己设计制作。

三、我校已经建立了完整的体育训练梯队，体育教师从三年级开始组队，一直带到五年级毕业，责任到人。

每学期都要制订学期总计划，每次的训练计划，建立学生原始档案。

经过一学期科学系统的训练之后，队员们的身体素质得到提高，较好地掌握体育技能，最大限度地发挥自己的水平。

四、在学校领导的重视和全校体育教师的努力下，我校涌现出一大批体育人才，近两年来给宿城一中输送16名队员，给宿城二中输送24名队员。

十二小学的特色教育项目是体育和艺术。

这一年，十二小学的体育战绩辉煌：在区中小学田径运动会上取得了女子团体第一名，男子团体第二名的好成绩，并打破6项区纪录；在省青少年乒乓球锦标赛中，获得了女子单打第二名；在第三届淮海经济区少儿乒乓球赛中，获得了男子单打第一名，获奖选手还与世界冠军孔令辉、王涛合影留念；在区体育局举办的乒乓球赛中，又荣获男团、女团、男单、女单4项冠军。

此外，十二小的航模队还获得了市航模比赛团体总分第一的好成绩。

成绩只能说明过去，学校将更加努力，使体育工作再上新台阶，再创新的辉煌。

王集小学体育工作先进单位申报表

附件2：
宿迁市学校体育工作先进单位申报表
ห้องสมุดไป่ตู้单位
泗阳县王集镇小学
申报类别
市体育工作先进单位
主要事迹
一、学校基本情况简介：
我校现有六个年级，42个班级，在校生2155人，教职工113人，其中体育专职教师12人。学校近年来一直秉承“依法治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学方针，确立了“足球和田径”两个体育特色，在“体育特色”上，加大投入，努力创新，做大做强，争创品牌。
（单位盖章）
2014年12月23日
县区教育局审批意见
（盖章）
年月日
市教育局审批意见
（盖章）
年月日
三、组织领导：
明确“一把手亲自抓，分管校长具体抓”，加强组织领导，明确责任到人，保证学校体育工作的有力、高效推进。
四、体育工作成效显著：
体育方面近年来取得成绩裴然。田径队连续五年蝉联“泗阳县小学生田径运动会团体总分第一名”，两次获得宿迁市阳光体育联赛第二名，还多次代表泗阳县参加“江苏省小学生田径夏令营”比赛,取得了骄人成绩；足球队2次获得宿迁市阳光体育联赛第二名，4次第四名；篮球队多次获得县第二、三名的好成绩；男、女生排球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋、围棋队等体育社团都多次在县举办的各类活动中获奖。体艺“2+1”活动开展效果显著，在师生中形成了“人人爱体育，个个有特长”的精神面貌。因此，在学校以“灵动”文化为主体的背景下，经校长会研究决定建设“依托体育特色，塑造灵动学生”的“一校一品”特色方案。通过丰富多彩的体育活动开展，培养“灵活、勇敢、健康、活泼”的王小学生。
二、工作目标：
1．以丰富的体育项目为依托，完善体育社团建设，构建体育社团特色活动课程体系；
2．以丰硕的体育活动成果为依托，营造“爱体育、爱锻炼”的体育文化氛围；

学校体育工作先进集体申报表

学校体育工作先进集体申报表
单位名称：
负责人：
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附件2
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20 —20 年全省学校体育工作先进个人
申报表
姓名：
所在单位：
联系电话：
贵州省教育厅贵州省体育局制
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填表说明
1.本表是“20 —20 年全省学校体育工作先进个人”申报用表，必须如实填写，不得作假，违者取消评选资格；
2.本表用打印方式填写，数字统一使用阿拉伯数字；
3.个人简历从工作填起，精确到月，不得断档；
4.主要先进事迹要求内容详实、重点突出，字数1000字以内；
5.纪检监察部门意见为根据隶属关系负有直接监督职责的纪检监察部门意见；
6.本表上报一式5份，规格为A4纸双面打印左边胶装；
7.本申报表与相关印证材料一并胶状成册，否则视为无效。

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体育先进集体推荐材料范文

体育先进集体推荐材料范文我们要向您推荐一个体育先进集体，这个集体是由一群热爱体育的年轻人组成的。

他们在过去的几年里取得了非常显著的成绩，为我们的国家体育事业做出了积极的贡献。

这个集体首先在各种体育比赛中取得了一系列的优异成绩，他们的运动员们都是经过严格训练、拼搏奋斗而来的。

他们在国内外各种比赛中频频获奖，为国家和民族争得了荣誉。

此外，这个集体在体育技术创新方面也有着独特的优势。

他们积极引进先进的体育技术和设备，并且不断进行科研探索和实践创新，使得他们在体育竞技中始终保持着领先的地位。

更重要的是，这个集体还非常注重体育精神的传承和弘扬。

他们的运动员们在赛场上不仅仅是为了荣誉和成绩而拼搏，更重要的是通过自己的努力和奋斗去传递积极向上的体育精神，激励更多的人热爱运动，追求健康。

综上所述，这个体育先进集体凭借着优异的成绩、先进的技术和积极向上的体育精神，成为了我们国家体育事业的一面旗帜。

我们诚挚推荐这个集体，并期待他们能够在未来的发展中继续取得更加杰出的成绩，为国家体育事业发展做出更大的贡献。

这个体育先进集体的成功离不开他们的团队合作精神。

无论是在训练中还是比赛中，他们始终将团队利益放在第一位，相互协作，密切配合，共同进步。

这种团队合作精神不仅在赛场上展现得淋漓尽致，更在日常训练和生活中体现出来。

他们的每一个成员都深知，只有团结一心才能战胜强敌、取得胜利。

另外，这个集体还非常重视青少年体育人才的培养。

他们积极投身于学校体育教育，支持和引导更多的青少年参与体育锻炼，让他们在健康快乐的氛围中茁壮成长，培养出更多优秀的体育人才，为我国的体育事业注入新的活力。

最后，这个集体还积极参与公益事业，利用自己的知名度和影响力，为社会上的弱势群体提供帮助，传递爱心和正能量。

他们不仅仅是一个体育集体，更是一个积极参与社会公益事业、传播正能量的社会组织。

总之，这个体育先进集体以其优异的成绩、先进的技术、积极向上的体育精神以及团队合作、青少年培养和公益事业的多方面突出表现，堪称是体育界的典范。

[范本]体育运动先进集体申报材料

[范本]体育运动先进集体申报材料范本：体育运动先进集体申报材料
申报单位信息：
- 单位名称：
- 单位地址：
- 单位联系人：
- 联系
申报背景：
XX单位是一家积极推动体育运动发展的先进集体，多年来在体育运动方面取得了令人瞩目的成绩和贡献。

本次申报旨在充分肯定单位在体育运动方面的突出贡献，为其争取更多的支持和鼓励。

主要成绩和贡献：
- 描述本单位在体育运动方面所取得的重要成绩和贡献，包括但不限于以下方面：
1. 竞技体育方面的表现和成绩；
2. 非竞技体育方面的推广和普及工作；
3. 运动员培养和推动运动技术进步的工作；
4. 体育赛事组织和举办；
5. 社会公益项目与体育结合等方面的工作。

申请理由：
- 阐述申报单位希望获得先进集体评选的原因和意义；
- 强调单位在体育运动方面的优势和特点，以及如何能够持续发展和提升工作水平；
- 提供相关数据和证明材料支持申报理由。

支持材料清单：
- 列出所提交的相关支持材料清单，包括但不限于以下内容：
1. 相关证明文件（如成绩单、获奖证书等）；
2. 运动员资料和表演视频；
3. 活动照片和报道相关资料；
4. 社会影响力和支持的证明文件。

结语：
希望评委会能够认可并支持我们单位在体育运动方面的努力和成果。

我们将继续努力，为体育运动发展做出更大的贡献。

谢谢评委会的关注和支持！
申报单位（签名）：____________________
申报日期：____________________。

体育先进集体事迹材料

体育先进集体事迹材料篇一：学校体育工作先进集体汇报材料体育工作先进集体汇报材料在党的教育方针指引和国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神指导下，我校全面贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》及《学校艺术教育工作规程》，以打造校园文体品牌为动力，积极推进学校文体工作与学校各项教育教学工作的全面协调发展，让每一位学生在学校的教育过程中获得德、智、体、美、劳各方面的全面发展，使学校文体教育活动在学生的成人、成才中发挥了重要作用，取得了突出的成效，学校先后被评为“蓟县传统体育项目学校”、“实施中小学生课外文体活动工程示范校”、“培养体育后备人才学校”、蓟县传统体育项目学校。

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作1、学好新课标，加深课改认识。

在教学中，教师积极贯彻课改新要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导学校体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。

根据所制定的体育教学工作计划，结合教学的实际情况上好每节课。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

几年来，组织体育组教师努力开展课堂教学创新活动，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

2、做好新调入教师的培训、考核工作。

根据师训计划，对新调入我校的李忠老师、李万国老师加强跟踪听课、交流，多方创造机会，采取“走出去，请进来”的策略，通过听课周、研讨课等载体，不断提高其教育教学业务水平。

李忠老师也荣幸地成为20XX年、20XX年连续两次被评为县级优秀教练员，代表镇多次参加县体委组织的业务培训。

20XX年李忠老师的体育课在蓟县中小学第五届“双优课”评比中，获县级三等奖。

学校体育工作先进集体申报材料_申报材料_

学校体育工作先进集体申报材料我校是一所新成立的九年一贯制学校，目前99%以上是外来民工子女，学校领导对体育工作非常重视，依据学生的特点和我校的实际情况，提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨，校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，从实际出发，以课堂教育为主渠道，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想蔡元培先生讲：“完善人格，首为体育。

为此，学校行政政策倾斜，学校组建阳光体育运动领导小组，由校长牵头，教导主任监督，体育教师负责，明确分工，责任到人。

中学先进集体事迹材料体育

中学先进集体事迹材料体育
《力争上游，创先进——某中学体育先进集体事迹材料》
某中学体育先进集体自成立以来，以“健康快乐，团结拼搏”为口号，积极开展各项体育活动，展现了出色的团队合作精神和极佳的体育成绩。

首先，在运动会中，该集体成员表现出色，取得多项冠军和优异成绩。

在田径比赛中，他们一举夺得多项项目的冠军，并以出色的成绩刷新了校运动会记录。

在团体项目中，他们的默契配合和团队精神也赢得了师生们一致的赞誉。

其次，该集体还积极参与各类体育竞赛，在市级、省级比赛中多次斩获奖项。

无论是篮球、足球、乒乓球还是羽毛球，他们都能够在激烈的比赛中取得不俗的成绩，为学校争得了荣誉。

最为值得称赞的是，该集体在体育精神教育方面也下了不少功夫，他们不仅注重提高体育成绩，更加强了队员们的团队合作意识和坚韧不拔的拼搏精神。

通过各种形式的训练和比赛，他们不断锻炼和提升自己，使团队的整体素质得到了极大的提升。

此外，他们还积极参与校内外各类义工活动，如参与社会公益跑活动、义卖募捐等，展现出了集体的社会责任感和团结协作的精神。

该中学体育先进集体以他们的优异成绩和出色表现，赢得了师生们的一致称赞，树立了学校良好的体育形象，为学校争得了
荣誉，也为全体师生们树立了良好的学习榜样。

他们力争上游，创先进的体育精神必将激励更多的学生积极参与体育锻炼，促进学校体育事业的蓬勃发展。

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学校体育工作先进集体申报材料
我校是一所新成立的九年一贯制学校，目前99%以上是外来民工子女，学校领导对体育工作非常重视，依据学生的特点和我校的实际情况，提出了“一切为了学生的充分发展”的办学宗旨，校领导把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，从实际出发，以课堂教育为主渠道，全方位实施阳光体育运动，提高全体学生的身体素质。

—、学校体育的指导思想
蔡元培先生讲：“完善人格，首为体育。

二、学校体育的常规工作
1、学校成立以后，从领导到教师一直都十分重视学校体育活动的开展，本着“每一个孩子都健康快乐成长”的办学理念，积极开展“阳光体育活动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养。

为此，学校行政政策倾斜，学校组建阳光体育运动领导小组，由校长牵头，教导主任监督，体育教师负责，明确分工，责任到人。

与课外体育活动相结合，拓宽体育运动渠道。

为持久开展阳光体育活动，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。

每学年召开一次运动会，举行浓重的开幕式，每个年级都有自己的方队，每年冬季做到每人一个键子、一根绳子，每个班级一根长绳，广泛开展踢跳活动，并进行全校性的踢跳比赛。

3、学校增设了体育拓展性课程，包括篮球兴趣小组、足球兴趣小组、瑜伽兴趣小组、武术兴趣小组，礼仪兴趣班，每位体育老师都带一个体育兴趣活动小组，此外学校还专门为武术兴趣小组聘请了校外教练，礼仪兴趣班的礼仪操已经成熟成型，计划作为我校一个特色项目在下学期将全校推广。

这些拓展性课程每周开展两次活动，有专门的活动记录。

完善了奖励机制，我校在评选佳信之星行动中，除了“学习之星”，“劳动之星”，“礼仪之星”之外，增加了“体育之星”的评选项目。

三、学校最给力的团队——体育教研组
体育组里有九位教师，年级结构搭配合理，老中青，不同专业的体育教师都有，在工作中能各显其能、优势互补。

正是我们，默默耕耘在学校体育操场上，辛勤奋斗在学校体育活动中；正是我们，落实学校体育的每一个新举措，完成体育教师的每一项新任务；我们是全面落实素质教育的顶梁柱，是保证学生能够得到最基本体育教育的中坚力量，是广大学生身体健康的促进者。

我们这个给力的团队，不是某一为教师一枝独秀，而是一个满园春色、百花齐放和充满生机、凝聚力和战斗力的集体。

体育组里有一位德高望重的长者——陶文豪，家有一老如有一宝，他正是我们组里的“宝”，他为人豪爽多才多艺，写得一手好字，虽过了知天命的年龄，但是他身手矫捷，篮球的教师学示范标准到位，令我们很多年轻老师也自愧不如；他热爱乒乓，在学校里难逢对手，曾代表我校在教育局工会组织的区乒乓比赛中，一路过关斩将为我校获得团体第八立下汗马功劳；他工作兢兢业业，一丝不苟，他训练的长跑队获得xx 年迎春长跑小学男子团体第二名的好成绩，带领的象棋队也屡获佳绩，他为人谦虚低调，在成绩和荣誉面前从不自满，他是我们学习的标兵。

组里卧虎藏龙，有一位世界冠军刘翔的启蒙教师——金峰，他从小学部提到中学部来任教，教材变了，教学对象也变了，但是他迎难而上，努力钻研教材教法，每天按时播放广播操音乐，他慧眼识珠，方法得当，训练并带领的队伍荣获青浦区中小学生校园运动会“旱龙舟”初中男子团体第一名，他的优异表现也得到了学校领导认可，获得了xx年度行政记功。

五年级的体育教师陈刚，在中学部他的体育课最多，但他从没有自暴自弃，默默地工作在教学和训练两条线上，他教学经验丰富训练方法灵活有效，带领学生参加的青浦区中小学生田径运动会、青浦区踢跳比赛，小学生篮球比赛，青浦区迎春长跑都获得了很好地成绩，他的学生取得的成绩最多。

组里的两位巾帼英雄。