亚洲及欧洲第4节人口
江苏省徐州市湘教版七下地理6.1亚洲及欧洲说课稿
江苏省徐州市湘教版七下地理6.1亚洲及欧洲说课稿一. 教材分析《亚洲及欧洲》是江苏省徐州市湘教版七下地理的第6.1节内容。
本节内容主要介绍了亚洲和欧洲的自然地理、人文地理以及经济发展状况等方面的知识。
教材通过丰富的图片、图表和文字资料，生动地展示了亚洲和欧洲的地域特色，帮助学生建立起对这两个洲的基本认识。
教材内容紧密联系实际，既能激发学生的学习兴趣，又能提高学生分析问题和解决问题的能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对地理学科有一定的兴趣。
但部分学生对地理知识的掌握程度参差不齐，需要在教学过程中给予不同的关注。
此外，学生在学习过程中，往往对图像、图表等视觉资料更感兴趣，因此在教学过程中，应注重运用多媒体教学手段，提高学生的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解亚洲和欧洲的自然地理、人文地理以及经济发展状况，掌握亚洲和欧洲的主要国家、山脉、河流等地理特征。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对地理学科的兴趣，增强学生的地理素养，使学生树立正确的地理观念。
四. 说教学重难点1.重难点：亚洲和欧洲的自然地理特征、人文地理特征以及经济发展状况。
2.针对重难点的教学策略：通过多媒体教学手段，直观地展示亚洲和欧洲的地理特征，引导学生通过观察、分析、归纳等方法，自主学习地理知识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：自主学习、合作探究、讲授法、讨论法等。
2.教学手段：多媒体课件、地图、图表、实物模型等。
六. 说教学过程1.导入：以图片或视频形式，展示亚洲和欧洲的美丽风光，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：引导学生通过阅读教材，了解亚洲和欧洲的自然地理、人文地理以及经济发展状况。
3.合作探究：分组讨论亚洲和欧洲的主要国家、山脉、河流等地理特征，培养学生团队合作意识。
4.讲授法：教师针对学生自主学习和合作探究过程中遇到的问题，进行讲解和解答。
人文地理学 第4章 人口、人种和民族
（4）世界人口密集区有4大块和稀疏区也有4块。
2.世界人口分布规律 （1）趋向暖湿地区 （2）趋向低平地区 （3）趋向岸边
20世纪90年代世界人口分布图
世界人口的洲际分布情况表（2019）
世界 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 亚洲 大洋洲
二、人口转变理论与模式
人口转变是指由传统人口再生
产类型（即高出生率、高死亡率和低自 然增长率）向现代人口再生产类型（即 低出生率、低死亡率和低自然增长率） 的过渡。
（一）发达国家的人口转变模式
1.兰迪（法）的“三个序列”理论 2.诺特斯坦（美）的“人口转变”理论 3.寇尔的人口转变模式及其数量界限 4.布莱克的“五阶段”模式
结论：人口转变能否顺利实现，与经济、 政治、文化和技术要素有密切的关系，尤 其是经济要素。
三、人口与发展
（一）地理环境与人口增长
（二）人口与经济发展
（三）适度人口及其对经济社会发 展战略的意义
（一）地理环境与人口增长
１.人类生存在自然环境之中，人类对 自然环境具有依赖性。
２.自然环境的优劣对人口发展、人口 分布、人口密度会产生重大影响。
人文地理学
第４章 人口、人种和民族
第1节 人口与发展 第2节 人口分布与迁移 第3节 人种 第4节 民族 第5节 民俗与流行文化
第一节 人口与发展
一、世界人口增长过程 二、人口转变理论与模式 三、人口与发展
一、世界人口增长过程
人口
生活在一定社会生产方式、一定 时间，居住在一定地域，实现其生命活 动并构成社会生活主体，具有一定数量 和质量的人所组成的社会群体。
亚洲及欧洲、非洲
1)状况：人口密度大，但人口增长过慢，人口自然增长率最低。
2)分布：西部人口稠密，北部人口稀疏。以白色人种为主。
3)问题：老年人口比重大，人口老龄化现象比较严重。劳动力短缺，后备兵源不足，社会负担加重等。
2、国家情况：多为发达国家。
第二节非洲
非洲（Africa）
地理位置
1、经纬度位置：赤道穿过中部，南、北回归线分别穿过南部、北部，大部分位于20OW ~ 0O~ 50OE之间。
2、半球位置：全在东半球（西部），地跨南、北半球。
3、海陆位置：东临印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北隔红海及苏伊士运河与亚洲为邻。
国家
1、“二战”前：只有埃及、埃塞俄比亚、利比里亚3个独立国家。
2、目前：共54个独立国家，是世界上国家最多的大洲。
地形
1、地形特征：
1)地形以高原为主，被称为“高原大陆”。海拔500~1000米的高原占全洲面积60%以上，高大山脉仅限于大陆的西北和东南边缘。海岸线平直。
2、气候特点：
1)气候复杂多样。
2)大陆性特征显著。
3)季风气候显著。
1、气候分布图
2、气候特点：
1)以温带气候类型为主。
2)海洋性特征显著。
3)温带海洋性气候、地中海气候分布范围最广，最典型。
河流
1、主要大河
1)长江：长度、流量居亚洲首位，世界第三。
2)湄公河：亚洲里流经国家最多的国际河流。
2、河网分布特点：
1)多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。
2)内流区面积广大。（锡尔河、阿姆河等）
3、独具特色的湖泊
贝加尔湖、里海、死海、巴尔喀什湖等。
1、主要河流
湘教版七年级地理下册《亚洲及欧洲》教案
湘教版地理七下第六单元第1节《亚洲及欧洲》第1课时教案3.这些美丽的景色属于哪个大洲？出示图片并提问：你还认得这些大洲吗？你知道”亚细亚”和“欧罗巴”吗？转折：今天我们来探究亚细亚洲及欧罗巴洲的相关知识。
在图中找出亚细亚和欧罗巴两大洲的学习活动一：定位“亚细亚”和“欧罗巴”1.初探名称的由来出示材料：古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，以西的地方称为“欧罗巴”。
在当地语言中，“亚细亚”意为“东方日出之地”，“欧罗巴”意为“西方日落之地”。
后来，“亚细亚”和“欧罗巴”所指范围不断扩大，并世代相传，分别成为亚、欧两大洲的名称。
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，也称欧亚大陆，面积达5000多万千米2。
2.描述亚洲的地理位置——亚洲在哪半球？出示东西半球图：方法指导：找出半球划分界限——东西半球20°W，160°E；南北半球：0°。
3.描述亚洲的地理位置——亚洲纬度位置有什么特点？1.图文转化——想一想，说一说：2.读图分析：准确画出20°W，160°E；赤道。
观察描述亚洲的位置主要位于东半球、北半球3.观察标画与描述交流：亚洲的北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
大部分位于北温带，小部分位于热带和北寒图文结合，调动学生积极参与问题的探讨让学生动手、动脑、动嘴，在描述亚洲位置的同时，方法指导：找出重要纬线——赤道、北极圈、北回归线以及一些其他重要纬线。
4.描述亚洲的地理位置——亚洲海陆位置有什么特点？方法指导：找出所在的大洲，濒临的海洋。
5.描述亚洲的地理位置——亚洲有哪些邻居？——相对位置（1）亚洲与欧洲的分界线描述（2）亚洲与非洲、北美洲的分界线描述6.归纳总结：如何来描述一个大洲的地理位置？【拓展应用】提问：你会描述欧洲的地理位置吗？7.提供半球图和欧洲位置图，引导学生进行思考交流：带。
4.读图分析：亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，位于亚欧大陆的东部，是世界第一大洲。
第一章 亚洲及欧洲-30页文档资料
欧洲1 其海峡
5 北冰洋 白令海峡 4 北美洲
苏伊士运非河2洲 7
6 太平洋
印度洋大洋3 洲
描述亚洲与周围其他大洲的界线
二、地形特征 1、地形以高原山地为主。
看图思考：亚 洲的地形以什
么为主?
2、地势中部高，四周低。 3、地面起伏大，高低悬殊。
亚洲的地 势有什么
特点？
世界陆地最 低点---死海
其他洲 39％
亚洲人口占世界人口的百分比
人口超1亿的亚洲国家6个
中国（东亚） 印度（南亚） 印度尼西亚（东南亚） 孟加拉国（南亚） 巴基斯坦（南亚） 日本（东亚）
日 本
巴基斯坦
中国
印度
孟加拉国
印度尼西亚
2、亚洲人口分布集中主和要南集部中地分区布。在亚洲的东部、东南部
3、经济发展不平衡：
C.热带沙漠气候 D.地中海气候
四、河流
主要河流
注入太平洋： 注入印度洋： 注入北冰洋：
水系的特征：
为什么呢？
死海
巴尔喀什湖 里海
贝加尔湖
恒河
内流区域广大
湄公河， 发源于 中国， 流经缅 老泰柬 越5国， 是亚洲 流经国 家最多 的河流。
练一练：
亚洲几个独特的湖泊：
(1).世界上最深的湖—— 贝加尔湖 (2).世界上最大的湖—— 里海 (3).世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖 泊—— 死海 (4).一半咸水一半淡水的湖泊—— 巴尔喀什湖
冰川地貌分布广
练一练：世界之最
世界最平坦的平原 西西伯利亚 平原， 世界上最高的高原 青藏 高原， 世界上最高的山脉 喜马拉雅 山脉， 世界上最高的山峰 珠穆朗玛 峰， 世界陆地的最低处 死海 等。
6.1 亚洲及欧洲 教案(湘教版七年级下册) (10)
课题第一章第一节亚洲及欧洲课型新授课学习目标1、知识与技能：读“亚欧人口分布图”，说明亚洲的人口分布，分析亚洲人口分布不均的原因，了解亚欧两洲的人种、民族的组成，学会阅读“亚欧政区图”。
2、过程与方法：读图法、复习法3、情感态度价值观：对学生进行可持续发展的环境理念教育。
重点难点1、亚洲的人口分布地区2、亚洲的人口分布稠密的原因教具准备多媒体课件教学过程步骤科主任与科代表活动复备一、激情导入二、自主学习出示一组图片资料，反映亚欧人种、民族特色，用人口攒动的亚洲东部或欧洲的繁华街景以及青藏高原无人区等具有人口分布特色的景观，由这些直观资料引入。
出示本节的学习目标，由学生朗读。
1、了解亚洲和欧洲的人口状况，并能分析分别存在的社会问题及解决对策。
2、看图1-14，分析人口分布状况及其气候方面的原因，对农业的影响。
3、了解亚洲和欧洲的国家和地区。
4、亚洲、欧洲分别存在的人口问题主要有哪些？步骤科主任与科代表活动复备三、激情互动四、魅力精讲五、拓展应用三、激情互动（1）组内互动：科代表针对学习目标，组织本组成员进行讨论。
（2）组间互动：组内选出本组无法解决的问题，请外组帮忙解决。
（3）师生互动：学生讨论和展示的过程中，可能存在的问题：1、说说哪些地方人口分布稠密？哪些地方的人口分布稀疏？2、请从气候条件分析亚洲西部和亚洲北部人口稀疏的原因？3、亚洲和欧洲各划分为哪几个区？中国位于哪个区？亚洲的水稻种植优越条件：科主任总结：地形平坦平原广阔，季风气候温暖湿润，降水充足，热量充足，劳动力充足，历史悠久，经验丰富。
1、人口密度最大的大洲增长最慢的大洲亚洲的西部和北部人口稀少的原因。
中国的邻国。
2、亚洲水稻种植的优越条件。
3、亚洲、欧洲分别存在着的人口问题主要是什么？它给自然环境、社会经济的发展带来了哪些不利影响？。
2022-2023年初中地理必考知识点考点精华总结归纳
2022-2023年初中地理必考知识点考点精华总结归纳学习地理还要要灵活运用知识，多动手、动脑，要有错题本，在以后的学习中要不断总结，不断进步。
下面是小编整理的初中地理必考知识点，欢迎大家查阅初中地理必考知识点第一节、亚洲及欧洲1、比较亚洲和欧洲：亚洲欧洲纬度位置大部分在北半球，少部分在南半球全部在北半球海陆位置东南北临太平洋，印度洋和北冰洋西、南、北临大西洋、地中海和北冰洋地形特征①地形以高原、山地为主，平均海拔高。
②地面起伏大，高低悬殊③中部高、四周低①地形以平原山地为主，平均海拔较低;②地面起伏较小;③南北高、中间低。
气候特点①气候复杂多样，(没有温带海洋性气候)②大陆性特征和海陆差异特征显著①、温带气候显著(热带气候没有);②、海洋性气候显著。
河流特点①发源于中部高山高原顺地势呈放射状向四周奔流入海②、河流长，水量较大。
③、多内流河。
如长江，湄公河，塔里木河。
①、发源南部山地、是顺地势呈放射状向四周奔流入海;②、河流短小，水量丰富。
如：多瑙河、莱茵河、伏尔加河等。
人口特点世界上人口最多的大洲(36.72亿)人口过亿的国家有6个东部、南部人口稠密人口居世界第二位(7.27亿)人口增长率最低，西部人口最稠密。
2、需要识记的一些内容⑴、亚、欧两洲的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。
⑵、亚洲、北美洲的分界线：白令海峡。
⑶、“地球之巅”——珠穆朗玛峰;世界陆地最低点——死海(-400米)。
⑷、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极——乞拉朋齐(印度)。
⑸、亚洲最长的河流---长江(世界第三长河，注入东海)，流经国家最多的河流----湄公河(中国境内叫澜沧江)流经中国→缅甸→老挝→泰国→柬埔寨→越南等国，注入南海。
⑹、欧洲最长的河流——伏尔加河，注入里海;流经国家最多的河流——多瑙河(流经8个国家)，注入黑海。
⑺、亚洲、欧洲的湖泊：贝加尔湖(俄罗斯)——世界最深的湖泊;里海(中亚)——世界最大的湖泊;死海(西亚)——世界上湖面海拔最低巴尔喀什湖(中亚)—一半咸水，一半淡水第二节、非洲1、地理位置：⑴、地理位置：赤道从中部穿过，地跨南北两半球。
第六章认识大洲(1)亚洲和欧洲(课件)七年级地理下册(湘教版)
喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰，号称“地球之巅”。
8848.8
地势中部 高 ，四周 低 。中部
6
为高原、 山地，平原多分布在大陆边缘。
大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典 型的呈 弧形 排列的群岛。
基础·自主落实 亚洲的地形地势
山脉 喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉等
主
青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、阿拉伯高原、
白令 海峡； (3)亚洲与非洲分界线： __苏__伊__士__运河
基础·自主落实 亚洲的地理位置和范围 世界第一大洲
面积 特征
约为4 400万千米2，约占 世界陆地面积的1/3。
世界上面积最大的大洲，世 界上跨_纬__度____最广、东西 距离最__长____的大洲。
东亚、东南亚、南亚、西 分区
亚、中亚、北亚
①地势中部高，四周低②地形以平原为主，平均海拔低
③缺少大河长河④河流多发源于中部的高原、山地，呈放射状流向周边的海洋
A．③④
B．①④
C．①③
D．②④
基础·自主落实
C 3．从亚洲气候分布图中可以总结出亚洲的气候特征是（ ）
①气候类型复杂多样②海洋性特征显著③季风气候显著④大陆性气候分布广
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
正确的是（B）
A．东邻欧洲，西濒临太平洋 B．东南望大洋洲，北濒临北冰洋 C．东邻北美洲，西濒临大西洋 D．西南隔海与北美洲相望，东北隔海与非洲相望
基础·自主落实 亚洲的地形地势
地形以高原、山地为主，平均海拔高。亚洲
是除南极洲以外平均海拔最高 的大洲。
地面起伏大，高低悬殊。世界上最高
的青藏 高原，也有地势低平的西西伯利亚平原。
世界各大洲的人口分布
世界各大洲的人口分布在当今世界，人口分布是一个备受关注的重要问题。
不同大洲的人口数量、密度以及分布方式各异，反映了各地区的经济、社会和环境发展状况。
本文将对世界各大洲的人口分布情况进行详细探讨。
1. 亚洲亚洲是世界上人口最多的大洲，约占全球人口的60%以上。
人口分布主要集中在东南亚和南亚地区，而西北地区的人口相对较少。
中国和印度是亚洲人口最多的两个国家，也是全球人口最多的国家。
由于地理环境和经济发展不均衡，亚洲的人口密度差异很大，从人口超过10,000人/平方公里的城市到人口稀少的农村地区都存在。
2. 非洲非洲是人口增长最快的大洲之一，也是世界上人口分布最不均衡的地区之一。
东部和西部沿海地区是非洲人口密度最高的地区，而撒哈拉以南的萨赫勒地带和大南部地区人口较为稀疏。
尼日利亚是非洲人口最多的国家，同时也是世界上人口第七多的国家。
3. 欧洲欧洲的人口分布相对较为平均，没有像亚洲和非洲那样明显的人口密度差异。
人口主要分布在西欧的法国、德国、英国和意大利等国家，其中德国是人口最多的国家。
东欧地区的人口相对较少，但在过去几十年中，由于社会变革和经济发展，一些东欧国家的人口正在减少。
4. 北美洲北美洲是世界上人口第三多的大洲，人口主要集中在美国和墨西哥两个国家。
美国是北美洲人口最多的国家，也是全球人口第三多的国家。
人口密度较高的城市主要分布在东海岸和加利福尼亚州等地，而中西部地区人口较为稀疏。
5. 大洋洲大洋洲是一个人口相对较少的大洲，人口主要集中在澳大利亚和新西兰两个国家。
澳大利亚是大洋洲人口最多的国家，也是世界上人口第六多的国家。
由于地理位置偏远和气候条件限制，大洋洲其他国家和地区的人口较少。
6. 南美洲南美洲的人口分布相对较为集中，主要分布在巴西、阿根廷和哥伦比亚等国家。
巴西是南美洲人口最多的国家，也是世界上人口第五多的国家。
人口密度较高的城市主要分布在巴西的圣保罗和里约热内卢等地。
综上所述，世界各大洲的人口分布情况因地理、经济和社会因素而异。
湘教版七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第4课时-河流人口与国家
亚洲的国家中，除日本 是发达国家以外，其他 国家都属于发展中国家。
人口超过1亿 国家，亚洲有7个。 分别是中国、印度、 印度尼西亚、巴基 斯坦、孟加拉国、 日本、菲律宾 。
思考
亚洲人口过多会带来问题？
亚洲的人口问题主要是由人口数量多、 人口增长快，带来的粮食紧缺、资源被掠 夺性开采、环境污染严重、劳动力过剩、 人口向城市涌入等一系列问题。
生产和生活，因此人口分布稀疏。
欧洲的人口与国家
欧洲总人口达7.36亿（2008年），居世界各大洲第 3位。除北部寒冷地区外，大部分地区人口密度在每平方 千米50人以上。欧洲城市化水平高，城市人口占总人口的 比例达70%以上。欧洲还是世界上人口自然增长率最低的 大洲。一些国家的人口自然增长率接近于零，有的甚至出 现负增长。欧洲主要的人口问题是老年人口所占比例大， 人口老龄化现象较为严重。
鄂毕河
勒拿河
北冰洋
叶尼塞河
印度河
黄河
恒河
印度 洋
长江
一、大河众多的亚洲 湄公河
思考：亚洲的地形对河流有什么影响？
低
高低
低 低
发源于?
中部 高原 山地
呈? 形状
呈辐射状 流向周围
海洋
长江：长度（6300千
米）和流量（河口3.2 万米3/秒）都居亚洲首 位、世界第三。
湄公河：是亚洲流经
国家最多的一条国际河 流。在我国境内称澜沧 江，流出中国之后叫做 湄公河。
欧
洲
的
水
2、河流短小，水量丰富
系
特
点
3、航运价值高
地形：地形平坦，水流平缓
河
自然原因
流
气温：结冰期越短
航
气候
4.1 世界的人口(含答案)-【湘教版地理(2024)七年级上册同步练习】
【湘教版地理（2024）七年级上册同步练习】第一节世界的人口一、单选题1．关于人种分布的说法，正确的是（）A．亚洲只有黄种人分布B．非洲只有黑种人分布C．美洲的印第安人属于黄种人D．欧洲只有白种人分布2．世界上主要有三大人种，有数千种语言，据此完成下面小题。
（1）中国人属于（）A．白种人B．黑种人C．混血种人D．黄种人（2）欧洲人主要是（）A．混血种人B．黄种人C．白种人D．黑种人3．世界各大洲中，人口自然增长率最高的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．大洋洲D．南美洲4．《世界人口展望2022》报告预计，到2022年11月15日，全球人口将达到80亿。
下图示意世界人口变化（含预测）图，根据世界人口数据预测显示1700-2100年期间（）A．世界人口增长速度是缓慢一一迅速一一更快B．世界每50年新增的人口数越来越多C．2050年世界第一人口大国是印度D．2015年5个人口大国均为发展中国家5．亚洲人口稠密的地区是（）A．东亚、南亚、西亚B．东亚、东南亚、南亚C．东南亚、中亚、北亚D．东南亚、西亚、南亚6．目前，唯一无人定居的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．欧洲D．南极洲二、判断题7．人口出生率就是人口自然增长率。
8．黑种人主要分布在非洲。
9．印第安人属于黄色人种。
10．人口自然增长率是出生率和死亡率的差。
11．世界上人口最多的国家是俄罗斯。
12．北美洲的印第安人是白种人。
三、填空题13．当今世界人口最突出的问题是。
14．一个地区的人口自然增长率由和决定。
15．读“世界人口分布”图，完成下列问题：（1）图中人口稠密的地区有太平洋东岸的洲东部及南部地区，大西洋沿岸的洲西部和北美洲东部。
（2）世界人口稠密的地区，从海陆位置分析主要分布在地区；从地形条件分析，主要分布在地区。
（3）图中A地紧邻大西洋却人口稀少，主要原因是。
16．一般来说，高收入国家人口增长率，低收入国家人口增长率。
（填高或低）17．读世界人种的分布图，回答下面问题。
湘教版七年级下册第六章第一节亚洲及欧洲的气候、河流、人口和国家【教学设计】
《亚洲及欧洲》教学设计教学目标1.运用地图和相关材料分析亚洲和欧洲气候的分布及特点。
2.理解纬度位置、海陆位置、地形分布等因素对亚欧气候的影响3.读图分析亚洲、欧洲河流的特征，找出亚洲境内著名的湖泊。
4运用地图描述亚洲和欧洲的人口分布特点，并简要分析原因。
教学重点：亚欧两洲的气候、水系特征。
教学难点：亚欧两洲的气候、水系特点及其成因。
教学过程：[导入] 我们认识和学习大洲需要从两方面入手，自然地理要素和人文地理要素。
自然地理要素包括位置、地形、气候、河流等，人文地理要素包括人口、国家、城市、经济、语言等。
这些地理要素不是孤立的，而是相互联系的。
在学习中要把握这些地理要素的联系性。
[导入]一、复杂多样的亚洲气候[过渡]读图亚洲图，找出赤道、北极圈，说明亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，亚洲地跨寒、温、热三带，亚洲既有寒带气候、温带气候，也有热带气候。
[读图回答]读P7亚洲气候类型图，回答亚洲主要有哪些气候类型？缺乏哪种气候类型？这说明了亚洲气候的特征之一是什么？思考：为什么亚洲的气候复杂多样？[讲解]全世界的主要气候类型约有十二种，仅亚洲就有十一种，这说明亚洲气候类型复杂多样。
为什么亚洲气候类型会如此之多呢？（对应教学目标2）纬度位置：亚洲面积广大，地跨寒、温、热三带。
海陆位置：距海差异大，由沿海向内陆差异显著。
地形地势：亚洲地形复杂多样，地势起伏大。
[提问]亚洲哪种气候分布面积最广？这种气候的特点是什么？[提问]亚洲最典型的气候是？学习过几种季风气候类型？是否在亚洲都有分布？分布在哪里？亚洲季风气候的成因是什么？[总结]亚洲气候的特点。
1气候类型复杂多样；2季风气候显著；3温带大陆性气候分布广。
[方法指导] 一个区域的气候特征归纳和描述往往从以下几个方面进行：1.主要气候类型2.典型气候特征（气温和降水等要素）3.区域气候类型分布格局或差异[过渡]那欧洲气候特征如何？[活动探究]自学P8-9总结：1、以温带气候类型为主，无热带气候；2、气候的海洋性显著3、温带海洋性气候和地中海气候显著[导入]二、大河众多的亚洲[导入]李白有词“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
亚洲和欧洲(4)
极地气候
练一练：
温带海洋性气候：冬暖夏凉，温差小， 降水季节分配均匀 地中海气候：夏季高温少雨，冬季温和多雨
六、亚洲的河流
高原 山地 黄河 长江
亚洲河流特征：1、大河大多发源于中部的高原、山地，顺地势呈 放射状向四周奔流入海。
六、亚洲的河流
咸 海
贝加尔湖 巴尔喀什湖
里海 阿姆河 死海
亚 洲 的 “ 世 界 之 最 ”
名请 称说 出 以 下 地 理 事 物 的
八、亚洲的人口与国家
世界人口？ 亚洲人口？ 亚洲人口占 世界人口？ 36.72亿 62亿
亚洲 60% 40% 其他大洲
亚洲人口超过1亿的国家
中 国 印 度 印度尼西亚 巴基斯坦 日 本 孟加拉国
人口:
多
亚 非 洲 洲 欧 洲 南 美 洲 北 美 洲
欧洲地形特征：1、地形以平原为主，平均海拔最低 欧洲地形特征：2、地势南北两侧高，中间低
欧洲地形特征：3、冰川地形广布
四、亚洲的气候特征
北极圈
1、气候类型复杂多样 2、季风气候显著 3、大陆性特征明显
五、欧洲的气候特征
1、以温带气候为主 2、温带海洋性气候 和地中海气候最 为典型 3、海洋性特征明显
锡尔河
亚洲河流特征：2、内流区面积广大
七、欧洲的河流
伏尔加河是欧洲最长的河流
莱茵河 多瑙河
伏尔加河
多瑙河流经9个国家，是世界上 干流流经国家最多的河流。
回顾欧洲地形、气候、海陆轮廓等特主要特征？
1、河网稠密，水流平缓 2、水量丰富，季节变化小 3、航运价值高
少
大 洋 洲
人口自然增长率: 高
非 洲 南 美 洲
亚 洲
4.1世界的人口(课件33张)-湘教版(2024)七年级地理上册
肤色发色深：纬度低， 紫外线强； 头发卷曲：气候炎热， 隔热
课堂达标
1．关于图中甲、乙、丙、丁四地人口分布
概况的描述，正确的是（B ）
A．甲地—气候湿热，人口稀疏 B．乙地—地势高峻，人口稀疏 C．丙地—深居内陆，人口稠密 D．丁地—气候湿热，人口稠密
2．下列不属于人口稠密区的是（D ）
A．亚洲的东部 B．亚洲的南部 C．欧洲的西部D．非洲的北部
2021年人口/亿人 人口密度/(人/千米²)
1.43 14.43 0.26 2.11
8.36
150.31
3.36 228.35
三、课堂探究 1．在教材 p65 图 4-3 中圈出人口稠密和稀疏地区
欧洲西部 亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部 南美洲东南部
中低纬度
平原
沿海地区
思维提升：1.对比欧洲西部和北美洲东部地区，思考还有哪些 原因影响人口分布社？会经济因素：如经济发展水平、医疗、教育
生存环境变差，自然灾害等原因
课堂探究：2.人口分布稀疏区？
撒哈拉沙漠 全年干旱少雨
亚洲、北美洲北部
亚洲中部 高寒缺氧干旱 气候寒冷 亚马孙平原 全年高温多雨
南极洲
思维提升：2.人口稠密区会出现哪些人口问题？
知识点二：世界人种的分布 1.下图从左至右对应什么人种？他们分别有什么特征？
知识点二：世界人种的分布 2.对照下图说说世界三大人种分布的区域？
A．经济发达程度
B．生活、医疗水平的而发展
C．人口出生率和人口死亡率 D．文化教育发展水平
4．我国2022年自然增长率反映的人口问题产生的社会问题是（D ）
A．住房紧张 B．就业困难 C．资源短缺 D．人口老龄化严重
亚洲及欧洲的人口和国家
1
化
比眼力：读图1 14 14， 比眼力：读图1—14，说说哪些地方的人口分 布稠密，哪些地方的人口分布稀疏。 布稠密，哪些地方的人口分布稀疏。
西欧、东亚、南亚人口分布稠密； 西欧、东亚、南亚人口分布稠密； 北欧、北亚、中亚、西亚人口分布稀疏。 北欧、北亚、中亚、西亚人口分布稀疏。 2、西亚：气候炎热干燥，人口稀少； 西亚：气候炎热干燥，人口稀少； 北亚：气候酷寒，人口稀疏。 北亚：气候酷寒，人口稀疏。
中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、 中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、 日本、 日本、孟加拉国
欧洲的人口特点
人口密度最大的洲 自然增长率最低的大洲， 自然增长率最低的大洲，有些国家出现 负增长 人口老龄化严重亚 洲黄 Nhomakorabea的
河
三
-
个 人 类 文 明 发 祥 地
阿拉伯文化 两河流域
华 夏 文
3 2
印度河印度河-恒河流域 印度河-恒河文化
衣毛皮食驯鹿等肉类行雪橇住木屋米面制品丝绸帐篷衣白色宽袍食羊肉行骆驼衣短衣筒裙食稻米水果海鲜辣汤
五、亚洲的人口与国家
世界人口？ 亚洲人口？ 世界人口？ 亚洲人口？ 亚洲人口占世 界人口？ 界人口？ 41亿 41亿 70亿
亚洲 58% 42% 其他大洲
亚洲人口超过1亿的国家： 亚洲人口超过1亿的国家：6个
3、东亚和南亚是季风气候，夏季高温多雨， 东亚和南亚是季风气候，夏季高温多雨， 雨热同期，利于水稻生长；东亚和南亚沿海 雨热同期，利于水稻生长； 地区有众多的冲积平原，土地肥沃， 地区有众多的冲积平原，土地肥沃，且人口 密集，劳动力充足。 密集，劳动力充足。
A
B
北亚地区
衣—毛皮
食—驯鹿等肉类
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欧洲的人口问题主要是：老年人 口比重大，人口老龄化现象较严 重。
8
由此可见,人口的增长必 须与社会、经济发展相适应， 与环境、资源的承载能力相协 调，走可持续发展道路是各国 的必然选择。
9
完成P12页活动题3
10
11
1、说说哪些地方人口分布稠密？ 哪些地方的人口分布稀疏？ 2、请从气候条件分析亚洲西部和 亚洲北部人口稀疏的原因？
14
亚洲东部、南部 地处中低纬度、阳光充足，所 属的热带季风、亚热带季风、热带 雨林等气候类型降水充足，有众多 大江大河流入太平洋和印度洋，水 源充足；也有许多的冲积平原，地 形平坦、土地肥沃。从而成为世界 上最大的水稻种植区。
15
袁隆平院士
袁隆平院士和他的杂交水稻
16
练习:猜民族
韩 国 民 族 服 装
17
中 国 的 少 数 民 族 满 族
18
---
思考题：
1、亚洲和欧洲现有多少 个国家？ 2、亚洲和欧洲各划分为 哪几个区？中国位于哪个区？
19
什么是人 口自然增 长率？读 图说明各 大洲的人 口自然增 长率情况。
20
亚洲、欧洲政区的划分
东 北亚 西欧 欧 中亚 东亚 西 亚 南 亚 东 南 亚
课题：第一章 第一节亚洲及欧洲（人口）
1
2
3
北京----车水马龙
4
中国—藏北无人区
5
世界上人口达到1亿的国家
1、了解亚洲和欧洲的人口状况， 并能分析分别存在的社会问题 及解决对策。 2、看图1-14，分析人口分布状 况及其气候方面的原因。对农 业的影响。 3、了解亚洲和欧洲的国家。
6
世 界 上 超 过 1 亿 的 国 家
21
苏联解体后的国家
中国 (亚洲) 印度 (亚洲) 美国 (亚洲) 印度尼西亚 巴西 俄罗斯 巴基斯坦(亚洲) 日本(亚洲) 孟加拉国(亚洲) 尼日利亚
12.48亿 9.6亿 2.7亿 2.04亿 1.6亿 1.47亿 1.3亿 1.27亿 1.25亿 1.06亿 亚欧的人口问题
7
亚洲的人口问题主要是:人口数量 多,人口增长快，带来一系列的社 会问题。
12
1、欧洲西部、亚洲的东部和南部 人口较为稠密；亚洲的西部、北部 以及广大的内陆地区人口较为稀疏
2、亚洲西部主要是热带沙漠气候， 气候干旱；亚洲北部是广大的亚寒 带气候区，气候严寒。
13
农作物生长必须具备的自然条 件：肥沃的土壤、平坦的地形、充 足的水源、适宜的光照和足够的热 量。
而水稻生长所需的特殊 条件是高