许昌市郊大罗庄小学2011-----2012学年 上学期学校工作总结
2012学年度上学期学校工作总结
2011——2012学年度上学期学校工作总结药王庙镇第一中心小学2011-12-252011——2012学年度上学期学校工作总结本学期，在上级主管部门领导下，在社会各界的关心和支持下，学校进一步构建和完善教育思想，以课堂为主阵地，以校本教研为核心渠道，积极为教师的成长发展营造良好的环境；以德育为抓手，以学生言行为重心，切实强化和规范学生的思想行为教育；以科学性为依托、以实效性为目标，强化教研重实效、关注教师重发展、突出品牌重特色的工作格局。
通过全校师生的团结、努力和奋斗，学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。
一、强化学校管理，在机制建设上求创新1、充分发挥学校党支部党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用。
把“实践科学发展观，创建和谐校园”作为活动主题，加强了教育行风建设，制定方案制度。
加强了教师的思想道德建设，指导教育青年教师加强师德修养。
2、逐步落实各项规章制度。
学校各职能室继续健全各自职责、制度，真正做到事事有人管，人人有责任，办事有标准，现场有督促，工作有检查，好坏有奖惩，经验有总结，真正做到用规章制度管理人和事。
3、优化领导队伍结构与配备，提高领导干部的素养。
在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。
本学年领导干部进一步提高了办事效率，改变了工作拖拉现象。
能带头执行学校规章制度，实行在制度面前与教师平等。
在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。
在工作中能坚持原则，创造性开展工作。
进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围。
本学期，我们以创造满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
把青年教师的个人成长需求与学校的长远发展要求结合起来，采取切实有效的措施，促进青年教师快速健康地成长。
二、重抓教学管理，在教学质量上求突破。
1、确定教学目标，完善管理制度。
2011--2012学年第一学期工作总结
2011---2012学年第一学期工作总结光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一学期过去了，我校在教育局、学区领导的关心帮助下，认真贯彻落实党的教育方针，以抓好常规管理为突破口，以提高教育教学质量为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。
为了取得更好的成绩，对本学期的工作进行回顾与反思，查找存在的问题与不足，简要总结如下。
一、开学工作井然有序根据学区的安排，我校于8月12日教师报到，13日学生报名并下发办公用品课本及作业本，15日正式开课，学生除两人转学外全部报到。
在8月16日新庄学区的前进、姚套等学校来我校学习。
二、加强常规管理，提高教育教学质量。
1、细化班级管理，要求班主任将工作做实、做细。
上操前由班主任组织学生搞好教室及环境卫生。
对未到校且没有请假的学生早操下后及时与家长电话联系并作好记录。
一方面确保了学生的安全，另一方面教师和家长及时了解了学生的思想动向，杜绝了学生的逃学辍学现象，保证了巩固率，使学校的教学成绩基本上没有受到参考率的影响我校对三至六年级的学生进行培训后由学生带操，正副班主任跟班跑早操、做操，早操下后背三字经、弟子规。
课间操下和放学时唱歌。
对早自习和下午自习做了具体的安排，每一节课自习都有教师跟班辅导，因班额小我们实行对学生的作业面批制度，对学生出现的错误及时纠正并进行学法指导。
我们提出谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的学生谁负责的原则。
对已有的班主任工作手册进行修改完善。
各班与学生家长建立电话联系卡。
并根据班主任工作手册、值周评比、图书借阅、学生优秀作品的上交、黑板报、花园树盘、协调跟班、校委成员评分、民主测评等九项内容对班主任进行评价奖励。
增强了各班之间的竞争，促进了班级管理。
各班的班会、黑板报、升降国旗均有安排、记录。
依照“班主任工作手册”中的内容要求班主任上好班会课，对本班级的卫生、纪律、学风、路队、思想品德、行为习惯等方面常抓不懈，建立长效机制，形成良好班风、学风，使学校班级工作有一个良好的氛围和环境。
小学学年上学期教务工作总结5篇
小学学年上学期教务工作总结5篇第1篇示例：小学学年上学期的教务工作已经进入尾声，回顾这段时间，各位老师辛苦付出、努力工作的画面历历在目。
在此，我代表学校对各位老师的付出表示由衷的感谢！下面我将对这段时间的教务工作进行总结，并对今后的工作提出一些建议。
一、教学工作总结1. 教学质量的提升：在这段时间里，各位老师凭借着自己的执教水平和爱心，积极投入到教学工作中，为学生提供了高质量的教育服务。
通过教师们不懈的努力，学生们的学习成绩有了明显的提升，学习兴趣也得到了增强。
2. 教学方式的创新：为了更好地激发学生的学习兴趣和能动性，各位老师不断探索和尝试新的教学方式。
借助现代化的教学设备和多媒体教学手段，教学效果得到了显著提升。
3. 课程设置的合理调整：根据学生的实际情况和需求，学校及时调整、完善了课程设置，保证了教学内容的多样性和针对性。
学生们在各个学科上都能够得到全面发展。
1. 教务规章的制订和执行：学校加强了对教务规章制度的宣传和执行，确保了教学秩序的稳定和规范。
各项规章制度的制订更加科学、合理，为教师和学生的日常工作提供了有力的指引。
2. 学生管理的加强：学校注重对学生的全面管理和服务，加强了对学生的学习、生活、心理等方面的指导工作。
学生们的综合素质得到了有效提升。
3. 教师培训的开展：学校积极组织各类教师培训活动，提高了教师们的教学水平和专业素养。
教师们通过培训不断更新自己的知识和能力，为学校的教学工作注入了新的活力。
三、工作建议和展望1. 进一步完善教学质量评估体系，建立健全教师考核机制，为教师们提供更多的发展空间和激励机制。
2. 加强家校沟通，建立良好的家校合作机制，共同关注学生的成长和发展，形成学校、家庭、社会共同育人的良好格局。
3. 继续推进教育信息化建设，充分利用现代化教学手段和资源，为教学工作提供更多的支持和保障。
4. 不断加强校园文化建设，营造和谐、温馨的教育环境，让学校成为学生们健康成长的乐园。
2011～2012学年度个人教学工作总结
2011～2012学年度个人教学工作总结杜庄学区高庄小学都娜本学期我任五年级二班数学、语文教学工作。
在校领导的正确领导下，本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，圆满的完成了本学期的教育教学任务。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下：一、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的个别同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往外跑不打铃不回班，针对这种情况，分析其原因，我了解到这些同学，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他们交谈时，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在很多同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。
东关小学2011——2012(上)学校工作总结
东关小学2011——2012（上）学校工作总结本学期以来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
现将一学期的工作汇报如下：一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。
认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。
2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。
本学期，我校积极组织好教师继续教育，郭玮、侯晓凤两位老师参加了国培学习。
全体教师参加学校组织的校本教研和校本培训学习。
这些学习促进了教师的专业成长，丰富了文化素养。
3．重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛。
二、开展丰富多彩的活动，抓好德育工作。
我们高度重视德育工作。
充分利用集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地等德育教育的主阵地对学生进行相关的教育。
学校各学科、各岗位渗透德育教育。
提出了“每一位成员都是德育工作者”的口号。
学校还依托少先队积极开展丰富多彩的活动，寓教于乐。
1、加强学生的行为规范养成教育。
罗庄区2011—2012学年度中小学教学工作先进集体和先进个人名单
罗庄区2011—2012学年度中小学教学工作先进集体和先进个人拟表彰名单一、教学工作先进单位（19所）小学段（10 所）临沂第六实验小学临沂第二十一中学临沂双月湖小学临沂第五实验小学临沂朱陈小学临沂湖南崖小学傅庄街道中心小学册山街道中心小学临沂高都小学褚墩镇中心小学初中段（7所）临沂华盛实验学校临沂第二十一中学临沂高都中学临沂第二十中学临沂册山中学临沂第二十二中学临沂褚墩中学高中段（2所）临沂第十九中学临沂第十八中学二、教学工作先进村小（16所）临沂孟元小学临沂朱陈北村小学傅庄街道巨峰小学临沂朱家地小学临沂老屯小学临沂滨河明珠小学傅庄街道店子小学傅庄街道东三重小学册山街道山前小学册山街道老沂庄小学临沂中坦小学临沂肖庄小学褚墩镇永安小学褚墩镇碑住小学黄山镇蔡村小学沂堂镇大兴屯小学三、教学先进工作者（ 51名）李景民临沂第五实验小学孙静临沂第五实验小学黄金艳临沂第六实验小学凌云芳临沂第六实验小学何凤武临沂第七实验小学王跃鑫临沂第八实验小学蔡梅临沂华盛实验学校小学部丁元堂临沂二十一中小学部路春红临沂二十一中小学部涂桂梅临沂双月湖小学常景云临沂双月湖小学李保国傅庄街道中心小学殷云华傅庄街道中心小学唐爱刚册山街道中心小学李秀彬册山街道中心小学周文忠临沂湖南崖小学陈怀建临沂湖南崖小学尤佩卿临沂朱陈小学汤春梅临沂朱陈小学田中户临沂褚墩育才小学刘洪林沂堂镇中心小学栾胜才黄山镇中心小学张荣飞褚墩镇中心小学张自武褚墩镇中心小学车彩虹临沂光耀实验学校小学部刘福强汤庄实验学校小学部朱艳艳临沂第二十三中学小学部杨丽临沂高都小学王天芳临沂高都小学李凤伟临沂华盛实验学校徐金科临沂华盛实验学校刘峰临沂第二十中学朱飞燕临沂第二十中学王凤军临沂第二十一中学卢尉欣临沂第二十一中学张磊临沂第二十二中学全军涛临沂第二十二中学王芳临沂第二十三中学孙勇临沂第二十三中学刘顺军临沂高都中学刘元冰临沂高都中学颜士猛临沂册山中学主父冠超临沂傅庄中学黄金亮临沂汤庄实验学校中学部付信贵临沂褚墩中学赵景松临沂褚墩中学孙彦国临沂沂堂中学孙广州临沂黄山中学李洪哲临沂第十八中学李海港临沂第十九中学李波临沂第十九中学四、先进教学研究指导中心（18个）小学段（9个）临沂第六实验小学临沂第二十一中学临沂双月湖小学临沂第五实验小学临沂朱陈小学临沂湖南崖小学傅庄街道中心小学册山街道中心小学临沂高都小学初中段（7个）临沂华盛实验学校临沂第二十一中学临沂高都中学临沂第二十中学临沂册山中学临沂第二十二中学临沂褚墩中学高中段（2个）临沂第十八中学临沂第十九中学五、校本教研优秀教研组（57个）小学段（31个）临沂第五实验小学英语组临沂第六实验小学五年级语文组临沂第六实验小学品生品社组临沂朱家地小学数学组临沂第七实验小学艺术教研组临沂花埠圈回民学校语文组临沂第八实验小学四年级语文组临沂高都小学中语组临沂常旺小学语文组册山街道中心小学中语组册山街道中心小学中数组册山街道山前小学语文组傅庄街道中心小学低语组傅庄街道中心小学高语组临沂汤庄实验学校小学部语文组临沂汤庄实验学校小学部英语组临沂双月湖小学一年级语文组临沂双月湖小学二年级语文组褚墩镇中心小学中语组褚墩镇中心小学英语组沂堂镇中心小学语文组沂堂镇柳庄小学数学组黄山镇中心小学语文组黄山镇中心小学英语组临沂第二十一中学小学部一年级语文组临沂华盛实验学校小学部中语组临沂湖南崖小学艺体组临沂朱陈小学低语组临沂光耀实验学校小学部语文组临沂第二十三中学小学部语文组临沂褚墩育才小学语文组初中段（20个）临沂第二十三中学数学组物理组临沂第二十中学英语组物理组化学组临沂傅庄中学英语组临沂第二十二中学数学组地理组临沂汤庄实验学校语文组临沂第二十一中学文综组数学组临沂册山中学语文组临沂高都中学语文组政治组临沂华盛实验学校数学组语文组临沂沂堂中学文综组临沂褚墩中学文综组艺体组临沂黄山中学语文组高中段（6个）临沂第十八中学物理组英语组地理组临沂第十九中学数学组政治组英语组六、校本教研优秀教研组长（57名）小学段（31名）焦丽临沂第五实验小学阚学红临沂第六实验小学王兴兴临沂第六实验小学张莎莎临沂朱家地小学密士顺临沂第七实验小学马迎红临沂花埠圈回民学校高新君临沂第八实验小学李芳临沂高都小学刘跃翠临沂常旺小学席保平册山街道中心小学刘金花册山街道中心小学肖圣云册山街道山前小学周晓华付庄街道中心小学孙静傅庄街道中心小学宋书敏临沂汤庄实验学校小学部刘晶临沂汤庄实验学校小学部李会临沂双月湖小学杜念华临沂双月湖小学杨欣欣褚墩镇中心小学徐保钰褚墩镇中心小学孙婷沂堂镇中心小学王会沂堂镇柳庄小学张广侠黄山镇中心小学杜培玲黄山镇中心小学张爱梅临沂第二十一中学小学部邓海红临沂华盛实验学校小学部孙红临沂湖南崖小学龙振英临沂朱陈小学王淑梅临沂光耀实验学校小学部陈丽丽临沂第二十三中学小学部张广天临沂褚墩育才小学初中段（20名）公海燕临沂第二十三中学郭少英临沂第二十三中学朱金欣临沂第二十中学尹爱国临沂第二十中学周桂兰临沂第二十中学王存金临沂傅庄中学于瑞溪临沂第二十二中学陈洪芬临沂第二十二中学孙爱卿临沂汤庄实验学校秦建华临沂第二十一中学顾海芳临沂第二十一中学郭建元临沂册山中学李卫国临沂高都中学缪玲临沂高都中学于秀梅临沂华盛实验学校李文玉临沂华盛实验学校张连华临沂沂堂中学张开国临沂褚墩中学赵景松临沂褚墩中学魏本和临沂黄山中学高中段（6个）李强临沂第十八中学张乐莉临沂第十八中学田晓光临沂第十八中学孙磊临沂第十九中学彭连娟临沂第十九中学张汉军临沂第十九中学七、个人教学优秀奖（537名）1．小学段（260名）孙庆华临沂第五实验小学孙彩霞临沂第五实验小学张文婷临沂第五实验小学马艳临沂第五实验小学房燕燕临沂第五实验小学王庆凤临沂第五实验小学杨梅青临沂第五实验小学周荣花临沂第五实验小学李维静临沂第五实验小学李飞飞临沂第五实验小学奚传武临沂第五实验小学胡蕾蕾临沂第五实验小学王慧慧临沂第五实验小学周晓静临沂第五实验小学陈昱霖临沂第五实验小学徐从刚临沂第五实验小学王兴兴临沂第六实验小学田芳临沂第六实验小学管琳琳临沂第六实验小学赵清荣临沂第六实验小学主父国情临沂第六实验小学赵金美临沂第六实验小学王玉莹临沂第六实验小学阚学红临沂第六实验小学房秀珍临沂第六实验小学曹辉临沂第六实验小学刘开真临沂第六实验小学张莎莎临沂第六实验小学陈佐英临沂第六实验小学刘俊兰临沂第六实验小学龚爱美临沂第六实验小学全新刚临沂第六实验小学崔静临沂第六实验小学翟萍萍临沂第六实验小学尚阿妮临沂第六实验小学周永梅临沂第六实验小学许陶陶临沂第六实验小学马玉华临沂第六实验小学薛志进临沂第六实验小学申金涛临沂第六实验小学徐治国临沂第六实验小学张明慧临沂第七实验小学孟凡金临沂第七实验小学赵越丽临沂第七实验小学董宁宁临沂第七实验小学刘贵梅临沂第七实验小学宋长英临沂第七实验小学颜士梅临沂第七实验小学张庆红临沂第七实验小学李景香临沂第七实验小学吕凤静临沂第七实验小学朱艳香临沂第七实验小学陈芳临沂第七实验小学文永涛临沂第七实验小学肖自伟临沂第七实验小学马丽红临沂第七实验小学吴秀玉临沂第七实验小学董文娟临沂第七实验小学李明真临沂第七实验小学郑艳平临沂第七实验小学姜娜临沂第八实验小学徐莉临沂第八实验小学张艳临沂第八实验小学徐祗芹临沂第八实验小学杜云临沂第八实验小学管琳琳临沂第八实验小学寇垒垒临沂第八实验小学张春花临沂第八实验小学上官德峰临沂第八实验小学张文娜临沂华盛实验学校小学部胡伟临沂华盛实验学校小学部刘静临沂华盛实验学校小学部王远明临沂华盛实验学校小学部苏玉凤临沂华盛实验学校小学部张美丽临沂华盛实验学校小学部唐朝霞临沂第二十一中学小学部李彩云临沂第二十一中学小学部刘洪星临沂第二十一中学小学部陈春玲临沂第二十一中学小学部张宏伟临沂第二十一中学小学部李霞临沂第二十一中学小学部刘文宣临沂第二十一中学小学部上官余飞临沂第二十一中学小学部匡连芝临沂第二十一中学小学部王鑫鑫临沂第二十一中学小学部黄慧临沂双月湖小学邹建娜临沂双月湖小学杜念华临沂双月湖小学徐明英临沂双月湖小学姚永荣临沂双月湖小学孟繁花临沂双月湖小学魏翠艳临沂双月湖小学杨学瑞临沂双月湖小学侯凤真临沂双月湖小学孙静临沂双月湖小学侯相梅临沂双月湖小学刘学春临沂双月湖小学唐旭临沂双月湖小学张文静临沂双月湖小学张盛军临沂双月湖小学周丽临沂双月湖小学孟令永临沂双月湖小学魏倩临沂双月湖小学马丽云册山街道中心小学刘爱花册山街道中心小学刘兆申册山街道中心小学朱鹏丽册山街道中心小学孙永涛册山街道中心小学高树奇册山街道中心小学丁宝峰册山街道中心小学刘静茹册山街道中心小学李凤梅册山街道中心小学张清珍册山街道中心小学席保平册山街道中心小学上官学芳册山街道中心小学王桂馨册山街道中心小学朱雪霞册山街道中心小学顾文飞册山街道中心小学肖圣云册山街道中心小学朱淑芳册山街道中心小学周莉册山街道中心小学李俊光册山街道中心小学刘金花册山街道中心小学李洪彪册山街道中心小学孟令惠册山街道中心小学尚学山册山街道中心小学李秀忠册山街道中心小学张晓敏册山街道中心小学赵颖册山街道中心小学郭晓艳册山街道中心小学谢艳丽册山街道中心小学刘亚伟册山街道中心小学徐建庆临沂高都小学赵学兰临沂高都小学杜晓倩临沂高都小学段艳丽临沂高都小学段修会临沂高都小学刘庆晓临沂高都小学王金昌临沂高都小学宋长松临沂高都小学李荣梅临沂高都小学栾建广临沂高都小学李银萍临沂高都小学杜兰玲临沂高都小学陈汉收临沂高都小学侯艳临沂高都小学李大全临沂高都小学王天桂临沂高都小学张金晓临沂高都小学刘秀临沂高都小学颜景会临沂高都小学陈建伟临沂高都小学崔卫风临沂高都小学胡俊社临沂高都小学段金贵临沂高都小学程晓燕临沂高都小学马玉磊傅庄街道中心小学姜兆煜傅庄街道中心小学主嫚嫚傅庄街道中心小学张宝强傅庄街道中心小学刘峰傅庄街道中心小学李健傅庄街道中心小学杨伟乐傅庄街道中心小学陈文文傅庄街道中心小学朱丙飞傅庄街道中心小学孙廷娟傅庄街道中心小学叶会敏傅庄街道中心小学沈颖傅庄街道中心小学杨妍妍傅庄街道中心小学孙奎莲傅庄街道中心小学卢兆翠傅庄街道中心小学刘亚楠傅庄街道中心小学官娜傅庄街道中心小学孙静傅庄街道中心小学刘振红傅庄街道中心小学王海红傅庄街道中心小学张秀英傅庄街道中心小学姜秀丽汤庄实验学校小学部石凤祥汤庄实验学校小学部孙晓玲汤庄实验学校小学部汤国芳汤庄实验学校小学部王玉坤汤庄实验学校小学部蒿庆斌汤庄实验学校小学部郑昕汤庄实验学校小学部刘晶汤庄实验学校小学部主父国凤汤庄实验学校小学部张舒静汤庄实验学校小学部孙靖临沂湖南崖小学宋金花临沂湖南崖小学赵桂霞临沂湖南崖小学刘振荣临沂湖南崖小学李慧临沂湖南崖小学王玉兰临沂湖南崖小学晏磊临沂湖南崖小学杨洛临沂湖南崖小学孙运星临沂湖南崖小学孙茂霞临沂朱陈小学刘文芳临沂朱陈小学刘广梓临沂朱陈小学郑安荣临沂朱陈小学徐伟临沂朱陈小学刘自立临沂朱陈小学王宝芬临沂朱陈小学周纪英临沂朱陈小学徐夫贵临沂朱陈小学汤怀信临沂朱陈小学孙婷沂堂镇中心小学相飞廷沂堂镇中心小学周广成沂堂镇中心小学张红艳沂堂镇中心小学钟甲萍沂堂镇中心小学孙秀清沂堂镇中心小学周广云沂堂镇中心小学刘庆英沂堂镇中心小学孙学志沂堂镇中心小学魏娟沂堂镇中心小学王永胜沂堂镇中心小学刘敬欣沂堂镇中心小学王艳秋沂堂镇中心小学杜国美沂堂镇中心小学王桂彩沂堂镇中心小学陈天祥沂堂镇中心小学王丽黄山镇中心小学杜玉芝黄山镇中心小学付晓婷黄山镇中心小学孙志侠黄山镇中心小学孙丽萍黄山镇中心小学王爱云黄山镇中心小学孙现丽黄山镇中心小学徐兵玲黄山镇中心小学王玉春黄山镇中心小学李绍平黄山镇中心小学陈爱华黄山镇中心小学赵言飞黄山镇中心小学耿华春黄山镇中心小学王爱刚黄山镇中心小学徐少梅褚墩镇中心小学杨甲秀褚墩镇中心小学李建浩褚墩镇中心小学廖淑敏褚墩镇中心小学杨丽褚墩镇中心小学徐希彩褚墩镇中心小学徐启岭褚墩镇中心小学陈向莲褚墩镇中心小学郑艳褚墩镇中心小学张维磊褚墩镇中心小学陈静褚墩镇中心小学徐保钰褚墩镇中心小学郝宝丽褚墩镇中心小学秦利国褚墩镇中心小学李春艳褚墩镇中心小学杜启宏褚墩镇中心小学杨欣欣褚墩镇中心小学曹淑玲临沂褚墩育才小学徐淑霞临沂褚墩育才小学乔继莲临沂光耀实验学校小学部陈林临沂光耀实验学校小学部姜辉临沂光耀实验学校小学部杨艳艳临沂光耀实验学校小学部公冬花临沂第二十三中学小学部2. 初中段（180名）苗凤珍临沂第二十中学王德芹临沂第二十中学顾超颖临沂第二十中学于永芳临沂第二十中学胡瑞艳临沂第二十中学孙庆晓临沂第二十中学常秀秀临沂第二十中学解金英临沂第二十中学张振宇临沂第二十中学姜玉军临沂第二十中学张庆英临沂第二十中学闫丙涛临沂第二十中学厉进军临沂第二十中学朱金欣临沂第二十中学马腾香临沂第二十中学徐琳临沂第二十中学杨洁临沂第二十中学姜晓燕临沂第二十中学李欣临沂第二十中学王萍临沂第二十中学石磊临沂第二十中学许宁临沂第二十中学李金凤临沂第二十中学孙顺先临沂第二十中学曹允煜临沂第二十中学王宝权临沂第二十中学唐爱涛临沂第二十中学孙兰强临沂第二十中学周红伟临沂第二十中学彭洪艳临沂第二十中学于艳艳临沂第二十中学孙文芳临沂第二十中学周贵兰临沂第二十中学刘怡媛临沂第二十中学高磊临沂第二十中学赵中华临沂第二十中学刘继科临沂第二十中学闫翠香临沂第二十中学张美玲临沂第二十中学孙婷婷临沂第二十中学张洪彩临沂第二十中学周敏临沂第二十中学张丽芳临沂第二十中学韩玉芳临沂第二十中学房理想临沂第二十中学陆雪梅临沂第二十中学顾晨旭临沂第二十一中学叶荷静临沂第二十一中学鲁守梅临沂第二十一中学张媛媛临沂第二十一中学杨靖临沂第二十一中学顾敬文临沂第二十一中学胡晓萌临沂第二十一中学周啸临沂第二十一中学陈常波临沂第二十一中学王洪涛临沂第二十二中学庞春平临沂第二十二中学彭兆乐临沂第二十二中学李庆珍临沂第二十二中学王殿勤临沂第二十二中学朱艳婷临沂第二十二中学王兆娟临沂第二十二中学陈洪芬临沂第二十二中学杨淑梅临沂第二十二中学李庆红临沂第二十二中学李杰临沂第二十二中学陈永临沂第二十二中学燕松梅临沂第二十三中学时菲临沂第二十三中学王汝宏临沂第二十三中学丁桂霞临沂第二十三中学郭学锋临沂第二十三中学刘发强临沂第二十三中学焦依林临沂第二十三中学王士昌临沂第二十三中学梁付国临沂第二十三中学张辉临沂第二十三中学王双婷临沂第二十三中学王希荣临沂第二十三中学胡以娜临沂华盛实验学校滕祥菊临沂华盛实验学校李传芳临沂华盛实验学校王晓雪临沂华盛实验学校于秀梅临沂华盛实验学校主国香临沂华盛实验学校季相英临沂华盛实验学校卢振和临沂华盛实验学校鲁梅临沂华盛实验学校孙艳敏临沂高都中学左丽丽临沂高都中学王兴玲临沂高都中学崔婧临沂高都中学徐龙震临沂高都中学张文娟临沂高都中学王玉临沂高都中学李国利临沂高都中学张建彩临沂高都中学孙秀梅临沂高都中学郭建龙临沂高都中学陈春兰临沂高都中学刘建秋临沂高都中学孙丽临沂高都中学赵青法临沂高都中学张金龙临沂高都中学陈秀亮临沂高都中学孙丽华临沂高都中学杨峰临沂高都中学主父建军临沂册山中学刘桂莹临沂册山中学上官冬青临沂册山中学王建永临沂册山中学刘建春临沂册山中学房宝三临沂册山中学季相磊临沂册山中学梁晓龙临沂册山中学丁倩临沂册山中学张贺利临沂册山中学高雅静临沂册山中学王彬临沂册山中学王新江临沂册山中学王天河临沂册山中学季相娥临沂册山中学刘爱杰临沂册山中学郑兴泉临沂册山中学陈宏顺临沂册山中学刘祥玲临沂册山中学何伟临沂册山中学段福前临沂册山中学鲍桂龙临沂册山中学汪涛临沂傅庄中学乔虎临沂傅庄中学郭云临沂傅庄中学杨伦临沂傅庄中学许秀玲临沂傅庄中学崔亚琴临沂傅庄中学乔海江临沂傅庄中学张桂川临沂傅庄中学张爱苍临沂傅庄中学杨海洲临沂傅庄中学宋晓钰临沂傅庄中学杨敏敏临沂汤庄实验学校中学部刘洪爱临沂汤庄实验学校中学部主中平临沂汤庄实验学校中学部郑丹临沂汤庄实验学校中学部张静静临沂汤庄实验学校中学部桑高升临沂汤庄实验学校中学部李金成临沂汤庄实验学校中学部唐春海临沂汤庄实验学校中学部李庆雪临沂汤庄实验学校中学部栾美典临沂汤庄实验学校中学部罗文涛临沂褚墩中学孟凡鹏临沂褚墩中学朱凤瑞临沂褚墩中学高付林临沂褚墩中学张仁厚临沂褚墩中学梁彬临沂褚墩中学李亚楠临沂褚墩中学张开国临沂褚墩中学张欣文临沂褚墩中学王国娟临沂褚墩中学田忠宗临沂褚墩中学吴付杰临沂褚墩中学王清晓临沂褚墩中学相荣国临沂沂堂中学张国栋临沂沂堂中学相晓超临沂沂堂中学王兴艳临沂沂堂中学赵静临沂沂堂中学赵学龙临沂沂堂中学王学晓临沂沂堂中学王丽临沂沂堂中学姜自专临沂沂堂中学魏本合临沂黄山中学王兴文临沂黄山中学杜庆民临沂黄山中学王宗美临沂黄山中学陈德军临沂黄山中学赵士红临沂黄山中学庄芳梅临沂黄山中学王庆梅临沂黄山中学张演红临沂黄山中学徐善庆临沂光耀实验学校初中部3. 高中段（97 名）苗荣光罗庄区高考补习学校史纪霞罗庄区高考补习学校杨化祥罗庄区高考补习学校宋晓兰罗庄区高考补习学校高兆治罗庄区高考补习学校刘英凤罗庄区高考补习学校刘学谦罗庄区高考补习学校张德香罗庄区高考补习学校焦庆玲罗庄区高考补习学校王国宾罗庄区高考补习学校肖凤杰罗庄区高考补习学校于海燕罗庄区高考补习学校崔楠罗庄区高考补习学校雷荣环罗庄区高考补习学校孙桂香罗庄区高考补习学校徐邦凤罗庄区高考补习学校杨春国罗庄区高考补习学校庄盛文罗庄区高考补习学校张超罗庄区高考补习学校孙宝华临沂第十八中学冉祥花临沂第十八中学于新光临沂第十八中学彭萍萍临沂第十八中学张晓娟临沂第十八中学尹纪苓临沂第十八中学石本凤临沂第十八中学王京兰临沂第十八中学。
小学教学工作总结
小学2012-2013学年第一学期教学工作总结一学期以来，我校全面贯彻落实县教育局教育教学工作会议精神，坚持育人为本，德育为先，强化素质教育，坚持全面发展，特色领先，使我校教学工作取得了可喜的成绩。
一、加强师德建设，提升教师素质“学高为师，身正为范”教师既教书又育人，建立一支素质良好、师德高尚的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。
我校注重教师师德师风建设，并通过多多种形式和途径提高教师的思想素质和敬业精神，不断增强教师教学质量荣辱感和培养人才责任感、使命感。
开学初组织教师集体学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
全面学习贯彻落实新《中小学教师职业道德规范》，要求教师坚持政治学习和业务学习。
二、开展校本培训，提高教师队伍素质加强校本培训，围绕提高教师的综合素质开展活动，为教师的发展提供了一个良好的机遇。
尊重教师、理解教师、激励教师，为教师搭建展示才华的舞台，创设展示的空间是我校开展“校本研训”的新理念。
1、抓专业引领：根据学校工作及教师发展的需要，我们积极参加教研室组织各级各类的教育专家的专题培训；学校组织教师分期分批分学科到各地聆听专家讲座、参观学习，通过各项培训学习，收到了以“点”带“面”的效果，提高了教师的理论和业务素质。
本学期我校选派多名老师外出学习，回来后，收获很大，与教师们进行了多次沟通和交流，并对全校教师进行了培训，收到了很好的效果。
2、抓骨干引领：骨干教师是学校的中坚力量，是学校的财富，是学校提高教育教学质量的可靠保证。
学校要充分调动和激发骨干教师工作积极性、创造性，使他们成为提高教学质量的生力军，成为一种特别能帮带的优质教学资源。
我校非常重视教师培训工作，鼓励和支持教师外出学习，而且注重每位教师参训学习机会的均等性。
本学期50多人次参加了省、市、县各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。
我校××××等老师已成长为学校各学科的骨干教师。
罗庄小学学校安全工作汇报
罗庄小学学校安全工作汇报安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻“安全第一，预防为主”方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实省、市、县、乡《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照县乡有关要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。
现将有关情况汇报如下：一、我校安全工作的总体目标1、预防为主，突出重点。
2、从严管理，落实责任。
3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。
4、通过平安校园创建活动的开展，建立平安校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
二、我校安全工作的主要任务1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、向全体学生发放告家长书，告知有关注意事项，家、校、社会共建平安校园，努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。
5、每周召开安全教育主题班会，每周上2次安全教育课，并利用周一升旗时向全校师生进行安全教育。
6、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育三、安全管理的主要工作1、不断完善学校安全工作规章制度。
建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。
严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围我校积极开展平安校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解平安校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。
2012-2013罗老小学学校工作总结18
2012-2013学年罗老小学上学期工作总结本学期工作即将结束，现将本学期工作总结于后：本学期我校始终坚持党的教育方针，以党的十七大、十八大精神为导航，以人为本，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高学校教学质量为抓手，在教委的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。
一、加强教师队伍建设，提升教师素质，转变工作作风。
要想把学校办成人民满意的学校，就必须有一支作风过得硬的教师队伍。
良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。
师德教育是教师的一个长久课题题。
一学期来，我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了教师的政治学习，进一步规范了教师行的为。
组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。
并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。
努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师；学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习；学校尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。
此外，学校非常重视青年教师队伍建设，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。
由于教师的政治素质和业务素质的提高，在广大教师的共同努力下，自由散漫的懒散现象不见了，责任心增强了，勇挑重担的多了，校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。
二、领导班子精诚团结，工作效率全面提升。
我校特别重视领导班子的自身建设，建立了一支团结协作的领导班子。
以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。
都能够任劳任怨，不计报酬，不计得失，求同存异，精诚团结，相互协作，相互理解，相互信任。
一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。
学年度上学期学校工作总结
学年度上学期学校工作总结XX-XX学年度上学期学校工作总结根据学校对于工作总结的具体要求，本着实事求是的指导思想，就自己本学期的工作的各个方面做如下总结：师德师风本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则，以《教师行为规范》为目标，我在日常工作中，能够做到从小事做起，重视幼儿的点滴进步，以鼓励的语言促进幼儿的发展。
从而，赢得了幼儿的喜欢和家长的认可，未发生过一次家长投诉事件，在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。
读书活动读书，一直是我生活的一部分。
在本学期，我一如既往的喜欢宋词，有时间就翻翻看看，在低吟慢诵之时，细心体味我国古典文学的曼妙隽永，遣词用句的贴切灵动。
坚持不懈的学习使我受益匪浅，在上课和写一些应用*时不会因为词不达意而苦恼，文学素养有所提高。
在翻阅《二次革命是否可能》这本书时，对于当今的教育模式有了一点思考，并赞同书内的一些观点，希望能在自己的教学过程中，尽快的转变观念，适应新的教学形式以及教学模式，成为教育战线上的合格士兵。
《细节决定成败》这本书我读了不止一次了，汪中求先生在书中罗列的众多例子，用事实向我们说明了细节的作用。
更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。
在读《细节决定成败》这本书，从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念：把简单事情做精彩。
其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。
在今后的工作和学习中，我一定会从全局着眼，从细微处着手，把每一件工作做到尽善尽美，不给自己留下遗憾。
教育工作班级常规管理卫生方面：环境卫生的保持。
坚持每天打扫三次卫生，及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间，使教室内的空气保持新鲜，以减少幼儿的呼吸道患病概率。
个人卫生的保持。
每周给幼儿带一卷卫生纸，督促幼儿保持个人卫生，吃饭前督促幼儿洗手，饭后提醒幼儿漱口，为幼儿口腔的卫生做好服务工作。
幼儿奖励方面。
做好《我是明星宝贝》的评比工作。
运用灵活的方式，使幼儿为了得到小红旗而努力，比如：要求幼儿在规定时间内，全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。
小庄小学2010——2011学年度第一学期工作总结
小庄小学2010——2011学年度第一学期工作总结本学期学校在各项工作中都能够认真贯彻教育局教育工作会议的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线，抓管理，提高教育教学质量，抓师德，树立教师良好形象，抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，抓投入，逐步改善办学条件，推动学校教育教学工作的稳步发展。
为了总结经验，促进学校工作，我们特做如下总结：一、德育工作1、继续开展保持共产党员先进性教育活动。
（1）学校高度重视“保先”教育，建立“保先”教育领导小组，按照教育局关于“保先”教育的有关要求，认真开展工作，合理安排时间，把保先教育和教育教学工作统筹兼顾起来，相互促进，共同提高，确保活动的质量，教育效果良好。
（2）结合教育系统开展保持党员先进性教育活动，学校开展了以“抓师德树良好形象”为主题的实践教育活动，解决学校党员教师在发展教育事业中先锋规范作用发挥不够的问题。
同时，学校通过“保先”教育活动，进一步加强学校领导班子及党员教师的队伍建设，加强自身政治理论及业务理论学习，不断更新观念，提高素质，从而增强领导班子成员及党员教师的凝聚力和向心力，达到“树立教育良好形象，创办人民满意教育”的目的。
2、加强教师职业道德建设。
（1）本学期学校开展了“师德教育”活动。
强化教师职业道德教育，修改和完善《学校师德考评细则》，进一步规范学校教师的职业道德行为。
（2）学校认真抓好学校师德考核工作，坚持以正面教育为主，针对学校教师在行风中存在的问题，加大整治力度，抓好典型，以点带面，推动学校师德教育工作的开展。
（3）学校召开了学校师德教育经验交流会，学习推广洮南市师德标兵特别是本校师德标兵孙宏云和唐艳华的先进经验，充分发挥典型示范作用，推动学校师德工作的深入开展。
（４）学校召开了“四五”普法工作总结会，评选出学校“四五”普法模范教师及优秀班级．开展“四五”普法知识竞赛．3、加强学校教师队伍建设。
（1）进一步完善学校校本培训工作，探索学校校本培训的新方法、新途径，作好实验学校的典型示范作用。
小学上学期学校工作总结[1]
![小学上学期学校工作总结[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/aefd881f6bd97f192279e9fc.png)
2011—2012学年上学期学校工作总结解家小学本学期，我校在中心校的正确领导下、在我校师生们的共同努力下，教育教学工作以新课程改革为突破口，以让每一个学生都得到发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，学校各项工作得以稳步发展，现将我校一学期来的工作情况作如下总结。
一、抓学习，关注课堂，抓好教学质量。
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，学校本期制定了教学目标任务，制定了本期教学计划，拟定了措施。
老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，教师精心设计教案，合理安排教学的各个环节，利用好教材，充分展现学生的知识构建过程，培养学生乐思、善思的学习习惯，因材施教，重视学生的思想教育和学法指导，培养学生良好的学习习惯，关注学生的心理健康。
二、推进课程改革，实验好新教材突出新课程改革工作重点。
全体教师认真学习新的课程标准，领会其改革的精神实质，科任教师熟悉新教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校学生特点的教学路子，重视学法指导，倡导学生主动参与，乐于探究，培养学生收集和处理信息的能力，获取知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。
三、强化教学常规管理，规范教学行为坚持依法治教。
严格执行课程计划。
加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。
继续细化教学管理。
进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规管理为重点，不断规范教师的教学行为，将教学常规工作落到实处。
每周五对教师教案进行常规检查,周查周汇总反馈，及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
教师常规落实较为到位。
四、重视教学反思，提高教研水平反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。
教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。
教学中，要求及时、自觉地对师生的行为进行反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。
小学学年上学期教务工作总结5篇
小学学年上学期教务工作总结5篇篇1一、引言本学期教务工作在小学领导的大力支持和全体教师的共同努力下，顺利完成了各项任务。
本总结旨在回顾过去一学期的工作，总结经验教训，为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 课程设置与调整根据教育部门的要求和学校的实际情况，对课程进行了合理的设置与调整，确保学生全面发展。
2. 教学计划的实施严格按照教学计划，组织教师开展课堂教学活动，确保教学质量。
3. 考试与评估组织期中、期末考试，对学生进行全面评估，为教师和学生提供反馈。
4. 教研活动开展教师教研活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。
5. 学生活动组织丰富多样的学生活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、重点成果1. 教学成绩提升本学期，全体教师努力提高教学质量，学生的整体成绩有了明显的提升。
2. 教研活动成果显著通过教研活动，教师们的教学水平和教育教学能力得到了提高，多名教师在各类教学比赛中获奖。
3. 学生活动丰富多彩本学期组织了多项学生活动，如运动会、艺术节等，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
四、遇到的问题与解决方案1. 教师教学资源不足解决方案：加强教师培训，提高教师教育教学能力；引进优质教学资源，提高教学效果。
2. 学生课业负担较重解决方案：优化课程设置，减轻学生课业负担；开展课外活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 家长参与度不高解决方案：加强与家长的沟通与合作，提高家长的参与度；开展家长学校活动，增强家长对学校的信任和支持。
五、自我评估/反思本学期教务工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
如在教学资源的配置、教师队伍建设等方面还需进一步加强。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高教务工作的水平，为学生的全面发展提供更好的保障。
六、未来计划1. 进一步优化课程设置，确保学生全面发展。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学能力。
篇2本学期，我校教务工作坚持以科学发展观为指导，以教育创新为动力，加强教育理论的学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教育质量。
小学上学期教务工作总结_小学上半学期工作总结
小学上学期教务工作总结_小学上半学期工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间我们已经度过了小学上半学期的教学工作。
在这段时间里，全体教务人员齐心协力，努力工作，取得了一定的成绩。
在此，我对上半学期的工作进行总结，希望能够找出不足之处，发扬优点，为下半学期的工作提供经验和启示。
1. 老师队伍稳定，教学质量提升本学期，学校老师队伍稳定，没有发生辞职离职等情况，老师们积极投入到教学工作中，教学热情高涨。
在教学上，老师们严格遵守教学计划，认真备课，注重教学方法的改进和教学技能的提升。
通过对学生学习情况的认真观察和分析，以及及时的诊断和帮助，学生的学习成绩明显提升，学习氛围也得到了有效改善。
老师们还积极参加学校组织的教研活动，不断进行教学理念的交流和碰撞，有效提高了教学质量。
2. 课程管理稳定本学期，学校的课程管理得到了较好的稳定，各学科的教学进度均按照教学计划进行，没有出现较大的偏差。
教务人员严格把关，保证了教学任务的完成。
对于教学内容的合理安排和优化，也使得学生们更好地吸收课程内容，提高了学习效果。
3. 学生管理严谨在过去的半个学期里，学生管理工作取得了良好的效果。
学校制定了科学合理的学生行为规范，并对学生进行了有力有效的指导和督促，在学生的学习和生活中形成了良好的秩序。
学校社会实践、校园草莽、班级管理等各项工作也进行了全面的规划，理顺了学生管理中的矛盾，加强了学生素质教育，取得了显著成效。
4. 家校合作深入人心在上半学期的工作中，学校始终注重与家长的有效沟通与合作，及时将学生的学习情况反馈给家长，并倡导与家长共同关注学生学习和成长的理念。
在家长会、家访等活动中，学校与家长深入交流，增进了双方的信任感，也使得家校合作更加深入人心。
二、成绩总结上半学期的工作，我们取得了一些成绩，从以下几个方面来看：1. 教学效果显著提升通过对学生成绩的分析，本次考试的学科平均分普遍提高了一定幅度，尤其在重点学科和学习重难点方面取得了较大的突破。
学年度上学期学校工作总结_0
学年度上学期学校工作总结XX—XX学年度上学期学校工作总结本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“用心办教育”作为核心价值观，以教育教学为中心，狠抓常规管理，继续深入打造“书香校园”特色学校，全面提升，努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。
在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面，扎扎实实地开展了一系列活动，取得了令人满意的效果。
一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：（一）狠抓教育质量提升。
（1）狠抓常规落实，继续组织教师认真学习《xx市中小学教学常规》，按照《常规》要求规范教师的教学行为。
全力推进回北学区高效课堂模式。
开学初便制定出《xx学区高效课堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效课堂评价标准》，组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。
利用四周时间完成该项活动。
“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，认真进行了总结，进一步细化学区教学模式。
10月15日，安排孙xx等三位教师远赴诸城龙源学校实地学习“四段一评”高效课堂模式。
10月22日，组织外出学习的三位教师进行经验交流，收到了良好效果。
十二月份，吕xx老师代表xx参加xx市美术教师优质课评选，获得二等奖。
（2）开学后，学校将一、二年级作为小班化教学试点班，从学生座次，到学科教学模式，紧紧围绕学区教学模式组织。
力争使其内容充实、效果显著，创建本校小班化教学模式。
（3）重视新分配教师的培养。
9月16日，举行了新老教师“结对帮扶”仪式，为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师，以此带动新分配教师的快速成长，要求其每两周进行一次汇报交流。
12月13日，举办了新教师展示课。
学校工作总结
任寨希望小学2010---2011学年工作总结本学期我校教学工作以“十七大”精神为指针,在上级教育部门的关心和指导下,以新课程改革为突破口,以“一切为了孩子的成长”为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:一、规范办学，营造良好氛围认真贯彻落实《河南省规范办学行为50条》，积极创建管理规范的学校，学校专门成立了规范办学领导小组，科学制定《规范办学行为》落实方案，层层落实责任，全校形成了人人职责明确，时时规范管理的良好氛围。
而且根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度，建立长效管理机制。
二、落实规范，齐抓共管构和谐1、教学管理（1）、以县教研室5号文件为宗旨，学校坚持以教学为中心，把教学工作始终作为学校工作的重点，认真贯彻党的教育方针，按新课程标准，深化课堂改革，以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线，在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。
（2）、开设上级要求的全部课程，促进学生全面发展，上好体、音、美课，积极开辟第二课堂，在此基础上学校开展了一系列的活动，组建了“美术活动小组”、“读书兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组，培养了一大批有特长的学生，丰富了学生业余生活，发挥学生个性特长，增强动手、动脑能力，有计划组织了朗读、讲演、书法、绘画、体育等活动，使学生快乐学习，健康成长。
每天上午第二节下课，由体育老师向彦龙组织，利用校园广播组织全体学生做眼保健操和小学生广播体操，并对各班的做操质量进行检查评比，提高学生的积极性，在搞好学生学习的同时，促进学生身心健康协调发展。
（3）、抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。
本年度，学校安排孙晓娜主任主抓教研工作，教研教改成果显著。
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许昌市郊大罗庄小学2011-----2012学年
上学期学校工作总结
本学期我校整体工作以科学发展观为指导思想，深化教育教学改革，全面实施素质教育，以区局“教学质量提高年”为核心，坚持以人为本，规范过程管理，强化教师队伍建设，注重教师专业能力的培养，转变教育教学思想观念，全面推进学校的发展，在全体教师的共同努力下，取得一定的成绩，现总结如下：
一、树立安全第一的思想创建平安校园。
1、学校领导高度重视，加强工作的落实，成立了安全卫生工作领导小组，结合学校实际情况，落实了分工和责任，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
2、严把校门，强化出入管理，查控流动人员。
学校安排专人负责学校保卫工作，与每日执勤人员签订目标管理责任书，并注重落实情况，在门卫值班方面，要求门卫值班人员24小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记。
3、经常开展形式多样的安全教育，提高学生的自我保护能力，学校请派出所分管民警作法制报告、法律知识讲座，班级组织各种形式的法制教育主题班会及班级法制讲座，使学生增强预防意外情况发生的意识，掌握意外情况下自我防护的技能，让学生懂得履行法律赋予自己的义务，行使法律规定的权利。
二、加强德育建设，开展丰富多彩德育活动
我校一直坚持以“德育”教育为核心，以社会公德教育和良好行为习惯教育为重点，以养成教育为突破口，以丰富多彩的德育活动为载体，在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。
本年度我们开展“遵守《规范》和《守则》，争当文明学生”活动、“我与家长齐学法”法律知识竞赛活动。
同时少先队把养成教育作为德育工作的重点，主要是根据学校实际，严格各种管理制度。
学校在养成教育中，把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯，作为一项长期持久的育人工作来抓，本着对学生一生负责，为学生可持续发展负责的态度，并落实到教育教学的每一项活动中。
三、教育教学工作促教师发展
1、积极开展课外阅读，营造书香校园
这学期，我们学校积极开展“提高小学生课外阅读质量的研究”
这一工程。
开学初,我们制定了课外阅读教学计划，进行了积极的研究、探讨。
一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风，课外阅读的开展开阔了学生的视野，发展了学生的智力，陶冶了学生的情操，为孩子奠定了书香人生。
我校规定每天学生在校要有20分钟的课外阅读时间。
除了规定学生在校的读书时间外，还要求老师家庭作业要以阅读为主。
让课外阅读延伸到家庭，保证了孩子有充足的课外阅读时间。
2、扎实开展校本培训和教研活动
（1）加强备课组和教研组的管理
备课组坚持每周定期开展一次活动，两周开展一次教研组活动。
通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失，教师通过交流，能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来，能及时发现教学过程中的不足，共同讨论找出改进提高的方法。
本学期随着新课程改革深入开展，学校对教研组活动的管理也大力加强了，做到开学有计划、记录，期末有总结，时间、内容、主持人早落实，教导处每次进行督促检查。
（2）加强教学理论学习和业务学习。
为提高教师的教学能力，教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改，新课程等有关文件精神，用新理论来指导我们的教学工作，认真组织教师学习新课标，进一步增强教师的质量意识，促进教学手段的科学化，教学过程的规范化，教学效果的最优化，努力探索适合我校学生实际的，提高教学质量的成功教法。
学校经常安排老师出外听课学习，利用外校教学观摩活动达到取长补短，共同交流，共同提高的目的。
特别是本学期我校积极开展高效课堂研究，多次组织数学教师参加镇教研室的活动。
如今，参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作，教研活动的次数增多了，内容更丰富，教研气氛更浓了。
四、存在不足及努力方向
学校德育工作
1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
学校教学工作
1、教学研讨活动中，集体备课时重经验，而探究的氛围不浓。
教师评课不深入，缺少的理论支撑，可见对课标的学习仍不是很好。
另外教研活动的制度还有待于再健全。
2、特色活动应作为教学常规工作去抓，需要常态化。
总之，我们为取得的成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀。
创建和谐的校园文化，培养过硬的教师队伍，创造优质的学校管理，开创一流的工作业绩，这是我们的奋斗目标。
我们相信，在上级部门的领导下，全体教师团结一心，共同努力，我们大罗庄小学将会拥有更加光辉灿烂的明天！。