生物安全实验室操作技术规范及个人防护最新ppt课件
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生物安全实验室个人防护装备.ppt
个体防护的配备原则
? 当微生物操作不可能在生物安全柜内进行， 而必须采取外部操作时，为防止感染性材 料溅出或雾化危害，必须使用面部保护装 置。
个体防护的配备原则
? 在使用传染性物质或已被污染的仪器时，需 戴手套。在使用电话、计算机等设备进行文 书工作前，必须 脱掉手套。
? 切记不能带着手套离开BSL-3实验室。所有 离开BSL-3实验室的物品必须正确消除污染， 并放在干净的容器或袋子中。
保证实验室工作人员、实验对象和周围环 境的安全
一级（基本）防护
适用对象 医院预检分诊、发热呼吸道门诊、异常流感样病例留观室从 事诊疗工作和出入境检疫机构从事健康检疫工作的医务人员， 实验室从事非感染性材料检测。
防护用品 工作服、一次性帽子或工作帽、外科口罩或医用防护口罩； 接触可疑的体液、分泌物等物质时建议戴手套；当从事可能 污染工作服的操作时，应穿隔离衣。
袋中； ? 步骤4：脱掉防护服，将里面朝外，放入污衣袋中； ? 步骤5：将手指反掏进帽子，将帽子轻轻摘下，里面朝外，放
入黄色塑料袋中或污衣袋中； ? 步骤6：摘口罩，放入黄色塑料袋中，注意双手不接触面部； ? 步骤7：脱下鞋套，将鞋套里面朝外，放入黄色塑料袋中； ? 步骤8：洗手、消毒。
个人防护装备
生物安全实验室的
个人防护装备
生物安全防护
※第一道屏障：生物安全设备和个体防护装置 构成第一道屏障。
※第二道屏障：实验室设施又称第二道屏障， 指实验室的特殊设计和建设要求。
※第三道屏障：实验室管理制度（软件部分） 构成生物安全防护的第三道屏障。包括标准 化操作程序和严格实验室管理。
一级防护屏障(primary barrier)
半污染和污染区。 ? 空调通风的气流方向永远保持：新风→HEPA→
实验室生物安全(PPT课件)-2024鲜版
护目镜与面罩
保护眼睛和面部免受飞溅物伤害。
手套与鞋套
选用耐酸碱、防渗透的手套和鞋 套，避免皮肤接触有害物质。 13
废弃物处理与消毒方法
废弃物分类 将实验废弃物按照感染性、化学性、 放射性等不同性质进行分类收集。
消毒方法
对感染性废弃物进行高压蒸汽灭菌、 化学消毒等方法处理，确保无害化。
2024/3/28
16
实验过程中注意事项
严格遵守操作规程
注意个人防护
按照实验计划和操作规程进行实验，禁止随 意更改实验步骤或省略任何环节。
在实验过程中，始终保持个人防护用品的完 好和正确使用。如有破损或污染，应立即更 换。
避免交叉污染
及时处理废弃物
使用专用的实验器材和试剂，避免不同生物 材料之间的交叉污染。同时，定期对实验环 境进行清洁和消毒。
2024/3/28
19
应急处理预案制定
风险评估
对实验室可能发生的生物安全事 故进行风险评估，识别潜在危险
源和风险等级。
2024/3/28
预案编制
根据风险评估结果，制定相应的应 急处理预案，明确应急组织、通讯 联络、现场处置、安全防护、医疗 救护等方面的措施。
资源准备
提前储备必要的应急物资和装备， 如防护服、消毒剂、应急照明等， 确保在事故发生时能够及时调用。
在进行实验前，必须对所处理的生物材料有充分了解，包括其潜在的 危险性、传播途径、预防措施等。
制定实验计划
明确实验目的、操作步骤、所需设备和试剂等，确保实验过程有条不 紊。
个人防护准备
根据实验需要，选择合适的防护服、手套、口罩、护目镜等个人防护 用品，并确保其完好无损。
实验室环境准备
检查实验室通风、照明、温度等环境条件，确保其符合实验要求。同 时，准备好应急处理设备，如生物安全柜、高压灭菌器等。
实验室生物安全与个人防护[](ppt)
](https://img.taocdn.com/s3/m/d18f7b148bd63186bdebbc19.png)
15. 若使用高压气体，应有安全措施，应符合国家、地方的 相关规定和要求。
16. 应设紧急照明装置。 17. 应有足够的电力供应。 18. 应有足够的电源插座，避免多台设备使用共同的电源插
座 19. 供水和排水管道系统应不渗漏，下水应有防回流设计。 20. 应配备使用的应急器材，如消防器材，救急器材等。 21. 应配备适用的通讯设备。 22. 必要时应配备适当的消毒灭菌设备。
《实验室生物安全通用要求》
中华人民共和国国家标准（GB19489-2008）2008.12.26
《生物安全实验室建筑技术规范》
中华人民共和国国家标准（GB50346-2004）2004.9.1
《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》
中华人民共和国卫生行业标准（WS233-2002）2003.8.1
BSL-2实验室设施和设备要求
BSL-2实验室在符合BSL-1实验室的要求基础上，满足 以下7条。
1. 实验室主入口的门、放置生物安全柜实验室间的门应可 自动关闭；实验室主入口的门应有进入控制措施。
2. 实验室工作区域外应有存放备用物品的条件。 3. 应在实验室工作区配备洗眼装置设施。 4. 应在实验室或其所在的建筑物内配备高压蒸汽灭菌器或
国务院发布的《病原微生物实验室生物安全 管理条例》中要求，根据实验室对病原微生物的 生物安全防护水平不同，将实验室分为一级、二 级、三级和四级。一级、二级实验室不得从事高 致病性病原微生物的实验活动，三级、四级实验 室从事高致病性病原微生物的实验活动。
BSL-1 、BSL-2实验室设施和设备要求
国家环境保护总局令（第32号）2006.5.1
《医疗卫生机构医疗废物管理办法》
中华人民共和国卫生部令（第35号）2003.10.15
2024版《实验室生物安全》PPT课件
组建评估团队
包括生物安全专家、实验室管理人员、实 验操作人员等，确保评估的全面性和客观 性。
现场调查
对实验室进行现场调查，了解实验室设施、 设备、人员等情况，以及生物因子的种类、 数量、来源等信息。
收集资料
收集实验室相关的生物安全管理制度、操 作规范、实验记录等资料，以及国内外相 关法规和标准。
风险识别与分析
风险识别结果
详细列出识别出的实 验室生物安全风险及 其来源和类型。
风险评估结果
对识别出的风险进行 评估，包括风险等级 和优先级。
风险控制措施建议
针对识别出的风险， 提出有效的控制措施 建议，以降低风险发 生的可能性和后果的 严重性。
结论与建议
总结评估结果，提出 加强实验室生物安全 管理的建议和改进措 施。
对应急演练中发现的问题和不足进行总结和改进，不断完善应急预案和处置措施。
05
实验室生物安全检查与监管
检查内容与标准
实验室生物安全管理制度及 执行情况
实验室人员生物安全培训情 况
02
01
实验室生物安全设施、设备
配备及运行情况
03
实验室生物安全操作规范执 行情况
04
05
实验室生物安全应急预案及 演练情况
管理制度建立与执行
建立完善的实验室生物安全管理 制度，明确各级职责和权限，确
保实验室工作的有序进行。
制定实验室生物安全操作规范， 明确实验人员应遵守的操作流程
和注意事项。
加强实验室生物安全宣传教育， 提高实验人员的安全意识和操作
技能。
操作规范培训与考核
对实验人员进行定期的实验室 生物安全操作规范培训，确保 他们熟练掌握相关操作技能。
风险识别
包括生物安全专家、实验室管理人员、实 验操作人员等，确保评估的全面性和客观 性。
现场调查
对实验室进行现场调查，了解实验室设施、 设备、人员等情况，以及生物因子的种类、 数量、来源等信息。
收集资料
收集实验室相关的生物安全管理制度、操 作规范、实验记录等资料，以及国内外相 关法规和标准。
风险识别与分析
风险识别结果
详细列出识别出的实 验室生物安全风险及 其来源和类型。
风险评估结果
对识别出的风险进行 评估，包括风险等级 和优先级。
风险控制措施建议
针对识别出的风险， 提出有效的控制措施 建议，以降低风险发 生的可能性和后果的 严重性。
结论与建议
总结评估结果，提出 加强实验室生物安全 管理的建议和改进措 施。
对应急演练中发现的问题和不足进行总结和改进，不断完善应急预案和处置措施。
05
实验室生物安全检查与监管
检查内容与标准
实验室生物安全管理制度及 执行情况
实验室人员生物安全培训情 况
02
01
实验室生物安全设施、设备
配备及运行情况
03
实验室生物安全操作规范执 行情况
04
05
实验室生物安全应急预案及 演练情况
管理制度建立与执行
建立完善的实验室生物安全管理 制度，明确各级职责和权限，确
保实验室工作的有序进行。
制定实验室生物安全操作规范， 明确实验人员应遵守的操作流程
和注意事项。
加强实验室生物安全宣传教育， 提高实验人员的安全意识和操作
技能。
操作规范培训与考核
对实验人员进行定期的实验室 生物安全操作规范培训，确保 他们熟练掌握相关操作技能。
风险识别
生物安全实验室基本要求与个人防护设备-培训课件
生物安全实验室的基本要求与建筑技术规范BSL-3实验室赵卫四级生物安全防护水平★一级为最低级防护水平四级为最高级防护水平一级防护屏障（安全设备）一、生物安全实验室结构硬件软件标准操作程序二级防护屏障（设施）实验室管理规程病原体的防护水平BSL 4BSL 3BSL 2BSL 1__★微生物对人、动物、植物和/或环境的危害★程序和设施要求★必须的防护水平★对人员、环境和社会的保护程度一级生物安全防护水平（BSL－1）★适合于已知其特征的、在健康成人中不引起疾病的、对实验室工作人员和环境危害性最小的生物因子的工作。
★许多通常与人类疾病不相关的病原微生物是条件致病性的。
★对于在体内已经繁殖多代的疫苗株不要简单地认为是无毒的。
BSL－1 实验室★不需要特殊的一级和二级屏障、除需要洗手池外，依靠标准的微生物操作即可获得基本的防护水平。
二级生物安全防护水平（BSL－2）★适用于操作我国的第三类（少量二类）危害的致病微生物。
★适合于从未知病原的人身上取血、体液和组织。
BSL－2实验室★微生物操作必需在一级生物安全防护水平的基础上，增加生物安全柜、高压灭菌器等。
三级生物安全防护水平（BSL－3）★适用于操作我国第二类（个别第一类）病原微生物。
BSL－3实验室★所有实验室操作应在生物安全柜或其它密闭容器中操作，如气密型气溶胶发生柜。
二级屏障包括实验室的控制入口和为减小感染性气溶胶从实验室释放的特殊通风系统。
四级生物安全防护水平（BSL－4）★适用于操作我国第一类病原微生物。
另外，与四级生物安全防护水平的微生物具有相近的或一致的抗原关系的微生物也应该在该防护水平进行研究。
★我国尚未发现或已经灭绝的微生物★III级生物安全柜或全身正压防护服能够把实验室工作人员与气溶胶化的感染性材料完全隔离开。
★一般是独立建筑物或具有复杂的、特殊的通风系统和防止活的微生物释放到环境中的污物处理系统与其它建筑完全隔离。
CDC biocontainment laboratory,Atlanta对BSL-2的应用和意义1. 应用最多2. 最普遍病原生物的危险等级分布种类危害等级Ⅳ危害等级III危害等级Ⅱ危害等级I 病毒185114219细菌311901真菌635寄生虫1232临床检验相关生物危险等级分布020406080100120140160180200病毒细菌真菌寄生虫一级二级三级四级人间传染的病原微生物名录类别合计病毒（朊）细菌真菌备注第一类2929（-）——第二类6951（4）104第三类27775（2）14555第四类66（-）——合计380160（6）15559380种人间传染病原微生物分类对BSL-2的应用和意义1. 应用最多2. 最普遍3. 容易建容易通过4. 风险小，使用方便5. 节约6. 训练队伍，可应急二、生物安全实验室的建设《实验室生物安全通用要求》GB19489-2008《生物安全实验室建设技术规范》GB50346-2011★气溶胶的形成；★处理大容量和／或高浓度微生物；★人员或设备过多；★啮齿动物和节肢动物大量孳生；★未经允许人员进入实验室；★工作流程中使用一些特殊的样品和试剂。
生物安全实验室操作规范 ppt课件
2）掌握各种实验废弃物的消毒灭菌要求和 处理程序
实验室意外事件的处置培训
１、实验操作意外
1）感染物质外溢（污染台面、地面等） 2）感染物质的暴露（躯体或面部暴露） ２、意外损伤 1）刺伤 2）割伤 ３、吸入感染物质
进入 ７、后勤保障人员应经过相关培训、持证进入 ８、厂商维修人员须持管理部门准入证进入。 ９、严禁在实验室会客。
二）设备
１、实验室应为大型设备应进出留出通道（设备 门）
２、实验室应有足够的电力供应设施 ３、考虑设备的摆放空间 ４、实验室考虑足够的承重水平 ５、先前考虑设备的维修通道和位置
６、移出实验室的设备应经过前面的消毒，消毒 方法可采用擦洗表面和整体熏蒸的措施，消 毒方法不应损害设备的安全和使用性能。
8、实验人员健康监测与个人健康档案制度 9、个人安全防护制度 10、实验室事故报告制度和报告程序 11、人员培训制度 12、菌毒种安全管理和运输、保存制度 13、样本收样、保存制度和操作程序 14、……
二）人员管理规范
专业素质和专业技能要求与培训
1）具备相关专业知识（操作技术、规程等） 2）具备必要专业技能（操作技能掌握） 3）检测技术培训、特别是新技术、新方法的培训
基本原则：
③熟悉各级生物安全实验室运行的一般规则， 掌握各种仪器、设备、装备的操作步骤和要 点，进行正确的操作和使用，对于各种可能 的危害应非常熟悉；
④应掌握各种感染性物质和其他危险物质操作
的一般准则和技术要点。
实验室的生物安全技术规范，包括但
不仅限于实验室运行的基本规范、仪器设备
的使用规范、针对感染性材料、危险化学品、
养成正确的生物安全意识非常重要，它可以使操 作者最大限度的保护自己，避免失误和事故的发 生，哪怕即使发生意外，也会进行妥善的处理。
实验室意外事件的处置培训
１、实验操作意外
1）感染物质外溢（污染台面、地面等） 2）感染物质的暴露（躯体或面部暴露） ２、意外损伤 1）刺伤 2）割伤 ３、吸入感染物质
进入 ７、后勤保障人员应经过相关培训、持证进入 ８、厂商维修人员须持管理部门准入证进入。 ９、严禁在实验室会客。
二）设备
１、实验室应为大型设备应进出留出通道（设备 门）
２、实验室应有足够的电力供应设施 ３、考虑设备的摆放空间 ４、实验室考虑足够的承重水平 ５、先前考虑设备的维修通道和位置
６、移出实验室的设备应经过前面的消毒，消毒 方法可采用擦洗表面和整体熏蒸的措施，消 毒方法不应损害设备的安全和使用性能。
8、实验人员健康监测与个人健康档案制度 9、个人安全防护制度 10、实验室事故报告制度和报告程序 11、人员培训制度 12、菌毒种安全管理和运输、保存制度 13、样本收样、保存制度和操作程序 14、……
二）人员管理规范
专业素质和专业技能要求与培训
1）具备相关专业知识（操作技术、规程等） 2）具备必要专业技能（操作技能掌握） 3）检测技术培训、特别是新技术、新方法的培训
基本原则：
③熟悉各级生物安全实验室运行的一般规则， 掌握各种仪器、设备、装备的操作步骤和要 点，进行正确的操作和使用，对于各种可能 的危害应非常熟悉；
④应掌握各种感染性物质和其他危险物质操作
的一般准则和技术要点。
实验室的生物安全技术规范，包括但
不仅限于实验室运行的基本规范、仪器设备
的使用规范、针对感染性材料、危险化学品、
养成正确的生物安全意识非常重要，它可以使操 作者最大限度的保护自己，避免失误和事故的发 生，哪怕即使发生意外，也会进行妥善的处理。
生物安全实验室的个人防护装置-PPT课件-PPT精选文档
二级防护
• 着装标准：N95口罩、医用防护口罩（符合国 标要求）；护目镜；连体式防护服；防护帽； 乳胶手套；防护鞋加鞋套。 • 适用范围：BSL-3实验室，发热门诊医护人员、 医院检验和接触样品的人员，传染病和尸体护 送人员、污染处理人员、微生物实验室维修人 员
生物安全实验室的个体防护要求3
三级防护
生物安全实验室等级
生物安全实验室等级：依据实验室所处理 对象的生物危害程度采取的防护措施，把 生物安全实验室分为四级 • BSL-1 • BSL-2 • BSL-3 • BSL-4
不同等级生物安全实验室的要求
建筑要求 BSL-1 BSL-2 BSL-3 BSL-4 气流 生物安全柜 个人防护 一级 二级 二、三级 三级
有害生物危害程度的分级3
传染病分类 甲： 乙： 丙：
生物安全的预防策略与措施
围护屏障 过滤 消毒灭菌 个人防护
生物实验室安全的策略
硬件：实验室建筑结构、实验室防护装备 生物安全柜、消毒灭菌设备 软件：各种法规与规章制度、个人实验室 安全素质 个人防护：是一级屏障的重要方面
• 着装标准：在二级防护的基础上作如下改动： 长管供气式面罩或正压头盔呼吸防护器；正压 防护服。 • 适用范围：BSL-4（在有三级生物安全柜条件 下，个体防护用二级防护标准）和ABSL-4 （四级动物生物安全实验室）操作
个人防护装备
是指用于防止工作人员受到物理、化学和生物等有害因子伤 害的器材和用品。 在生物安全实验室中，这些器材和用品主要是保护实验人员 免于暴露于生物危害物质（气溶胶、喷濺物以及意外接种等） 危险的一种物理屏障。 防护部位 防护装备 - 眼睛 眼镜（安全镜、护目镜） - 头面部、呼吸道 口罩、面罩、防毒面具、帽子 - 躯体 防护服(实验服、隔离衣、连体衣、围群) - 手、足 手套、鞋套 - 耳（听力） 听力保护器等
实验室个人防护ppt课件
2021/6/7
2021精选ppt
28
2021/6/7
健康档案
在身体状态许可的情况下，应 接受实验室 的免疫计划和其他的 健康管理规定
2021精选ppt
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二、实验室的准入制度
准入目的：避免不符合要求的人员进入实验室或 承担相关工作，造成生物安全危害或事故
只有告知潜在风险并符合进入实验室条件特殊要 求（如经过免疫接种）的人，才能进入实验室
1. 健康监护 2. 安全手册及书面的工作程序等 3. 继续教育及培训 4. 安全检查 5. 安全事故及调查 6. 急救物资及急救服务 7. 应急预案等 8. 记录及统计等
2021/6/7
2021精选ppt
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五、安全检查制度
应急装备、警报体系和撤离程序能能及状态正 常
用于危险物质泄漏控制程序和物品状态，包括 紧急淋浴
定期测试喷淋装置以保证其功能正常，其数量 仪实验室的复杂程度和规模而定
应尽量可能提供舒适的水温
2021/6/7
2021精选ppt
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急救与通讯
通讯设备
冲眼、喷淋
应急器材-急救箱
操作刺激、腐蚀性物质、感染性标本时，在30 米内设洗眼设施， 必要时应设紧急喷淋装置。急救箱内物品更新与保质期。
2021/6/7
本节内容
个人防护要求
安全管理制度
2021/6/7
2021精选ppt
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一、人员培训制度
熟悉如何识别与控制实验危害、有安全意识的工 作人员，是预防实验室感染、差错和事故的关键 ，不断对工作人员进行安全措施方面的在职培训 非常必要
实验室相关人员在上岗前必须经过相应的培训
要制定培训计划，并有完整的培训记录
实验室生物安全的危害防护与操作流程培训课件PPT
气溶胶与实验室感染。
微生物气溶胶的控制
安全操作 规范和改进操作过程和操作技术，尽量避免操作失误。 例如：用冷却接种环沾取菌液进行接种------气溶胶减 少效果可达91%。
使用生物安全柜 各种产生感染性气溶胶的操作尽量在生物安全柜内操 作。正确使用生物安全柜，以有效地减少实验室获得 性感染和由于气溶胶暴露而导致的培养物的交叉感染， 并能保护环境。
气溶胶的特点
• 生物气溶胶无色无味、无孔不入，不易发现，实验人员在自然 呼吸中不知不觉吸入而造成感染。若治疗控制不及时会造成严 重后果。
• 呼吸道传播的传染病的微生物特别是高致病性病毒常常发生变 异，尤其是其抗原性、致病性都可能发生改变，在空气中存活 力增强。
• 可以远距离或较远距离传播，这是其与其他传播途径的显著区 别，也是气溶胶传播难以预防的另一重要原因。
气溶胶与实验室感染。
可产生各种严重程度微生物气溶胶的实验室操作
轻度(<10个颗粒)
中度(11~100个颗粒)
重度(>100个颗粒)
玻片凝集试验; 倾倒毒液; 火焰上灼热接种环 颅内接种; 接种鸡胚或抽取培养液;
腹腔接种动物，局部不涂消毒剂； 实验动物尸体解剖; 用乳钵研磨动物组织; 离心沉淀前后注入、倾到、混悬毒液; 毒液滴落在不同表面上; 用注射器从安瓿中抽取毒液; 接种环接种平皿、试管或三角烧瓶等; 打开培养容器的螺旋瓶盖; 摔碎带有培养物的平皿;
Laboratory biosafety
实验室生物安全培训
微生物I病毒I细菌I病原体
对不明原因的实验室感染的研究表明，大多数可能是病原微生物形成的感染性气溶胶在空气扩散，实验 室内工作人员吸入了污染的空气感染发病的。
目录
1.病源微生物与危险品管理 2.实验室生物安全危害 3.实验室生物安全防护 4.实验室生物安全基本操作规程 5.实验室手卫生
生物安全实验室的个人防护和操作规范标准65页PPT
谢谢！
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生物安全实验室的个人防护和操作规 范标准
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
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（毒）液溢洒等 ? 足：
个人防护装备
是指用于防止工作人员受到物理、化学和生物等有害因子 伤害的器材和用品。
在生物安全实验室中，这些器材和用品主要是保护实验人 员免于暴露于生物危害物质（气溶胶、喷溅物以及意外接 种等）危险的一种物理屏障。
个人防护装备
装备包括： 1、帽子 2、眼镜（护目镜） 3、口罩、 4、防护衣 ( 实验服、隔离衣 ) 5、手套 6、鞋套
材料的操作时，应戴上合适的手套。手套用完后，应先消 毒再摘除，随后必须洗手。
? 在处理完感染性实验材料后，以及在离开实验室工作区域 前，都必须洗手。
? 为了防止眼睛或面部受到喷溅物的污染、碰撞或人工紫外线 辐射的伤害，必须戴合适的防护镜。
? 严禁穿着实验服离开实验室工作区域。 ? 不得在实验室内穿露脚趾的鞋。 ? 禁止在实验室工作区域进食、饮水、化妆和处理隐形眼镜。 ? 禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。 ? 在实验室内用过的防护服不得和日常服装放在同一柜子内。
生物安全实验室操 作技术规范及个人防护
生物安全实验室操作技术规范
（一）实验活动的类型
标本采集处理
离心
移液操作 生物安全柜
生物安全
匀浆、超声 消毒
锐器的使用
医疗废物
.
3
气溶胶
实验室： ? 混匀 ? 离心
.
4
（二）防护要求
? 在实验室工作时，必须穿着合适的工作服或防护服。 ? 在进行可能接触到血液、体液以及其他具有潜在感染性的
在生物安全柜上工作
开始
?关掉紫外灯，前窗开至适当高度，打开安全柜的 灯和风扇 . ?检查出风口是否有障碍物，等待 5min。 ?.
在生物安全柜上工作
准备工作 ?在开始工作前应考虑实验中的操作步骤和 所需设备，充分做好准备工作。 ?尽量减少房间内的走动，保证正常气流。
在生物安全柜上工作
操作
?安全柜只放本次实验所需的物品。 ?出风口不要有障碍物。 ?大物体之间要保持一定距离 ?把前窗降至适当高度。
生物安全柜的使用
生物安全柜的定义
? 主要的保护屏障，防止生 物有害气溶胶逃逸 .
? 保护操作人员
? 可以保护样品
Class II 生物安全柜
II 级生物安全柜
A型：30％排风排到房间 B3型：30％排风排到室外 B1型：70％排风排到室外 B2型：100％排风排到室外
生物安全柜操作步骤
1.将所需物品装入生物安全柜。 2.启动生物安全柜让其运行10－15分钟。 3.使用一片薄纸检查进入气流。 4.直接进入生物安全柜完成工作，工作时动作要慢，要有 条不紊。 5.工作最后，将所有要拿出生物安全柜的物品消毒。 6.对生物安全柜内部消毒。 7.让生物安全柜运行10－15分钟。 8.关机。
办公室
（三）有关操作的指导原则
? 所有的实验操作要按尽量减少气溶胶和微小液滴形成的方 式来进行。
? 应限制使用注射针头和注射器。
? 实验室应制订并执行处理溢出物的标准操作程序。出现溢 出、事故以及明显或可能暴露于感染性物质时，必须向实 验室负责人报告。实验室应如实记录有关暴露和处理的情 况，保存相关记录。
在生物安全柜上工作
技巧
? 所有物品离前窗至少 2英寸， ? 干净和被污染的物品分开放置；
在生物安全柜上工作 注意事项
? 避免使用明火（可用酒精灯）， ? 使用中有遗洒，所有物品被拿走前必须经去污染处理
在生物安全柜上工作
理想的工作台摆放
被污染的区域 废弃物托盘 垃圾袋 干净的物品
生物安全柜内感染性材料溢洒的处理
之前，必须先清除污染。 ? 感染性材料的包装和运输应遵循国家和 ∕或国际的相关规
定。 ? 如果窗户可以打开，则应安装防止节肢动物进入的纱窗。
（五）生物安全管理的指导原则
? 实验室负责人负责制订和采用生物安全管理计划以及实验室安全或 / 和操作手册。
? 实验室应能提供常规的实验室安全培训, 并建立制度。 ? 实验室负责人（或生物安全负责人）要将生物安全实验室的特殊危害
个人防护装置选择原则
1.根据生物安全实验室级别， 2.根据操作性质， 3.根据个人情况， 4.根据市场供应情况 .
（一）手部防护及其装备 1（手套）
? 手部防护装备——手套
? 1、 手套应在实验室工作时使用。 ? 2、在接触感染性物质 （血液、体液、分泌液、渗出液时
），必须使用手套 ? 手套被污染，应该尽可能早的脱下，消毒后丢弃。
?个人生物安全防护
实验室生物安全防护内容
1.强烈的生物安全意识 2.强有力的管理体系（软件） 3.按标准精心设计、建造的实验室、可靠的安全设备 （硬件） 4.认真的个人防护（硬件） 5.训练有素的团队 6.科学及时的维护
防护部位
? 手： 针刺、鼠咬、虫叮、污染等 ? 头面眼：喷溅、气溶胶沉降 ? 呼吸道：气溶胶吸入 ? 躯干（包括上下肢）：气溶胶沉降、喷溅、老鼠解剖、菌
告知实验室人员，同时要求他们阅读生物安全或 /和操作手册，并遵 循标准的操作程序。实验室内应备有可供取阅的安全或 /或操作手册 。所有实验室人员必须经过培训，了解所从事工作的危险、掌握有关 的管理规定和操作程序，通过考核后方可从事相关实验室工作。 ? 应当制订节肢动物和啮齿动物的控制方案。
? 实验室仪器设备的使用
? 污染的液体在排放到生活污水管道以前必须清除污染（采 用化学或物理学方法）。
? 只有保证在实验室内没有受到污染的文件纸张才能带出实 验室
（四）实验室工作区的管理原则
? 实验室应保持清洁整齐，严禁摆放和实验无关的物品。 ? 每天工作结束后Hale Waihona Puke 清除工作台面的污染。若发生具有潜在
危害性的材料溢出应立即清除污染。 ? 所有受到污染的材料、标本和培养物在废弃或清洁再利用
? 当发生少量溢洒时，应用吸收纸巾立即处理，并立即用浸 满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品 进行擦洗。工作面消毒后应更换手套，不论是摘下手套还 是更换手套都要洗手。
? 若发生大量溢洒，液体会通过生物安全柜前面或后面的格 栅流到下面去，生物安全柜内所有的物品都应该进行表面 消毒并拿出生物安全柜，在确保生物安全柜的排水阀被关 闭后，可将消毒液倒在工作台面上，使液体通过格栅流到 排水盘上。所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和 /或 高压灭菌处理。
个人防护装备
是指用于防止工作人员受到物理、化学和生物等有害因子 伤害的器材和用品。
在生物安全实验室中，这些器材和用品主要是保护实验人 员免于暴露于生物危害物质（气溶胶、喷溅物以及意外接 种等）危险的一种物理屏障。
个人防护装备
装备包括： 1、帽子 2、眼镜（护目镜） 3、口罩、 4、防护衣 ( 实验服、隔离衣 ) 5、手套 6、鞋套
材料的操作时，应戴上合适的手套。手套用完后，应先消 毒再摘除，随后必须洗手。
? 在处理完感染性实验材料后，以及在离开实验室工作区域 前，都必须洗手。
? 为了防止眼睛或面部受到喷溅物的污染、碰撞或人工紫外线 辐射的伤害，必须戴合适的防护镜。
? 严禁穿着实验服离开实验室工作区域。 ? 不得在实验室内穿露脚趾的鞋。 ? 禁止在实验室工作区域进食、饮水、化妆和处理隐形眼镜。 ? 禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。 ? 在实验室内用过的防护服不得和日常服装放在同一柜子内。
生物安全实验室操 作技术规范及个人防护
生物安全实验室操作技术规范
（一）实验活动的类型
标本采集处理
离心
移液操作 生物安全柜
生物安全
匀浆、超声 消毒
锐器的使用
医疗废物
.
3
气溶胶
实验室： ? 混匀 ? 离心
.
4
（二）防护要求
? 在实验室工作时，必须穿着合适的工作服或防护服。 ? 在进行可能接触到血液、体液以及其他具有潜在感染性的
在生物安全柜上工作
开始
?关掉紫外灯，前窗开至适当高度，打开安全柜的 灯和风扇 . ?检查出风口是否有障碍物，等待 5min。 ?.
在生物安全柜上工作
准备工作 ?在开始工作前应考虑实验中的操作步骤和 所需设备，充分做好准备工作。 ?尽量减少房间内的走动，保证正常气流。
在生物安全柜上工作
操作
?安全柜只放本次实验所需的物品。 ?出风口不要有障碍物。 ?大物体之间要保持一定距离 ?把前窗降至适当高度。
生物安全柜的使用
生物安全柜的定义
? 主要的保护屏障，防止生 物有害气溶胶逃逸 .
? 保护操作人员
? 可以保护样品
Class II 生物安全柜
II 级生物安全柜
A型：30％排风排到房间 B3型：30％排风排到室外 B1型：70％排风排到室外 B2型：100％排风排到室外
生物安全柜操作步骤
1.将所需物品装入生物安全柜。 2.启动生物安全柜让其运行10－15分钟。 3.使用一片薄纸检查进入气流。 4.直接进入生物安全柜完成工作，工作时动作要慢，要有 条不紊。 5.工作最后，将所有要拿出生物安全柜的物品消毒。 6.对生物安全柜内部消毒。 7.让生物安全柜运行10－15分钟。 8.关机。
办公室
（三）有关操作的指导原则
? 所有的实验操作要按尽量减少气溶胶和微小液滴形成的方 式来进行。
? 应限制使用注射针头和注射器。
? 实验室应制订并执行处理溢出物的标准操作程序。出现溢 出、事故以及明显或可能暴露于感染性物质时，必须向实 验室负责人报告。实验室应如实记录有关暴露和处理的情 况，保存相关记录。
在生物安全柜上工作
技巧
? 所有物品离前窗至少 2英寸， ? 干净和被污染的物品分开放置；
在生物安全柜上工作 注意事项
? 避免使用明火（可用酒精灯）， ? 使用中有遗洒，所有物品被拿走前必须经去污染处理
在生物安全柜上工作
理想的工作台摆放
被污染的区域 废弃物托盘 垃圾袋 干净的物品
生物安全柜内感染性材料溢洒的处理
之前，必须先清除污染。 ? 感染性材料的包装和运输应遵循国家和 ∕或国际的相关规
定。 ? 如果窗户可以打开，则应安装防止节肢动物进入的纱窗。
（五）生物安全管理的指导原则
? 实验室负责人负责制订和采用生物安全管理计划以及实验室安全或 / 和操作手册。
? 实验室应能提供常规的实验室安全培训, 并建立制度。 ? 实验室负责人（或生物安全负责人）要将生物安全实验室的特殊危害
个人防护装置选择原则
1.根据生物安全实验室级别， 2.根据操作性质， 3.根据个人情况， 4.根据市场供应情况 .
（一）手部防护及其装备 1（手套）
? 手部防护装备——手套
? 1、 手套应在实验室工作时使用。 ? 2、在接触感染性物质 （血液、体液、分泌液、渗出液时
），必须使用手套 ? 手套被污染，应该尽可能早的脱下，消毒后丢弃。
?个人生物安全防护
实验室生物安全防护内容
1.强烈的生物安全意识 2.强有力的管理体系（软件） 3.按标准精心设计、建造的实验室、可靠的安全设备 （硬件） 4.认真的个人防护（硬件） 5.训练有素的团队 6.科学及时的维护
防护部位
? 手： 针刺、鼠咬、虫叮、污染等 ? 头面眼：喷溅、气溶胶沉降 ? 呼吸道：气溶胶吸入 ? 躯干（包括上下肢）：气溶胶沉降、喷溅、老鼠解剖、菌
告知实验室人员，同时要求他们阅读生物安全或 /和操作手册，并遵 循标准的操作程序。实验室内应备有可供取阅的安全或 /或操作手册 。所有实验室人员必须经过培训，了解所从事工作的危险、掌握有关 的管理规定和操作程序，通过考核后方可从事相关实验室工作。 ? 应当制订节肢动物和啮齿动物的控制方案。
? 实验室仪器设备的使用
? 污染的液体在排放到生活污水管道以前必须清除污染（采 用化学或物理学方法）。
? 只有保证在实验室内没有受到污染的文件纸张才能带出实 验室
（四）实验室工作区的管理原则
? 实验室应保持清洁整齐，严禁摆放和实验无关的物品。 ? 每天工作结束后Hale Waihona Puke 清除工作台面的污染。若发生具有潜在
危害性的材料溢出应立即清除污染。 ? 所有受到污染的材料、标本和培养物在废弃或清洁再利用
? 当发生少量溢洒时，应用吸收纸巾立即处理，并立即用浸 满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品 进行擦洗。工作面消毒后应更换手套，不论是摘下手套还 是更换手套都要洗手。
? 若发生大量溢洒，液体会通过生物安全柜前面或后面的格 栅流到下面去，生物安全柜内所有的物品都应该进行表面 消毒并拿出生物安全柜，在确保生物安全柜的排水阀被关 闭后，可将消毒液倒在工作台面上，使液体通过格栅流到 排水盘上。所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和 /或 高压灭菌处理。