少先队干部岗位培训课件

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少先队干部培训

少先队干部培训
学校少先队大、中队委培训
老师:
时间: 2024.3
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第一部分 少年先锋队的章程
win the battle against poverty in an all-round way win the battle an allround way win the battle
少年先锋队的章程
(一)性质
是中国少先队特有的组织形式
是少先队组织属性的标志性体现
是培养队员组织意识的必备内容是队员辅导员必须掌握 Nhomakorabea用的技能
队礼仪性质与作用
(二)作用 有鲜明的教育性
➢ 实施队章教育 确立组织意识
有巨大的感染力
➢ 催人奋进向上 光荣自豪振奋
The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队
中国少年先锋队。我 们队的创立者和领导 者:中国共产党。党 委托中国共产主义青 年团直接领导我们队
我们队的性质:是中 国少年儿童的群众组 织,是少年儿童学习 中国特 色社会主义和 共产主义的学校
少年先锋队的章程
我们的队员:凡是6周岁到 14周岁的少年儿童
愿意参加少先队,愿意遵守队 章,向所在学校少先队组织提 出申请
(2)敬礼:以站姿为主,右手五指并拢伸直经前胸高举头上,手与 距离约自己的一拳。表示人民的利益高于一切。手与小臂成直线,手 心向左下前;拇指与食指不留缝隙,胳膊不要挡住脸;小臂与大臂约 成90度的角

少先队队干部培训ppt课件

少先队队干部培训ppt课件
连南县联红小学大队部 宣
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中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是中国共产党创立和领导 的,并委托中国共产主义青年团直接领导的少年儿童群众组织,是少年儿 童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。它是在中 国共产党的直接关怀下建立起来的,已有64年的历史了。
中国的少年儿童组织诞生于中国人民反对帝国主义、反对封建主义的伟 大斗争中,成长于中国共产党的关怀培养下。在中华人民共和国建立前, 中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童 子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战 争时期的儿童团等。1949年10月13日,中国共产党缔造的,全国统一的 少年儿童组织—中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名 为中国少年先锋队,简称少先队。1950年,中国共产主义青年团中央召开 了第一次全国少年儿童工作干部大会。
参加体育活动、参加劳动、在家里休息时,可以暂不佩带红领巾。 酷暑季节,在大队委员会的统一指令下,可不佩带红领巾,而佩带队 徽徽章。但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式,以及重要节日、 纪念日,还都必须佩带红领巾。
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《队章》第五条规定:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色, 绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边。供队员佩戴的徽章的规格 是高2.2厘米,宽1.8厘米 。
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(六)具有表达能力。队干部要能写会说, 善于交际。开队会时,队长要讲话,就要 下功夫把话讲的生动;在日常工作中干部 要带头给队报、红领巾广播站写稿子,有 意识地提高自己的写作能力。
(七)具有创新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅 速 的基础一,要创出有时代特点,内容新颖,形式生动活泼,教 育效果好的各种各样的活动。星星火炬事业是无尚光荣的事业,需 要一代又一代广大少先队工作者的共同努力,需要社会各界的广泛 支持。中国少先队事业发展中心将以“办事业”的思路克服重重困 难,奋发努力,为鲜艳的红领巾再增光辉!

少先队干部职能培训

少先队干部职能培训

少先队干部职能培训1我们应该怎样做个好队长?我们应该怎样开展少先队工作?我作为一名少先队辅导员,是你们最亲密的朋友,我愿意向你们介绍一些队长的工作经验,回答你们所想到的问题。

许多队长的工作经验告诉我们,要想当好队长,做好工作,首先要从思想上正确认识下面三个重要问题:(一)队长不是管人的,而是为队员服务的。

要知道队长和队员是平等的同志,队长要处处严格要求自己,要求队员做到的,自己首先做好。

队长给队员做了好榜样,队员们就会人人向上,个个进步。

队长只有树立了为队员服务的思想,才能做好队长的工作。

(二)队长不是辅导员的助手,而是少先队的主人。

《队章》中指出少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人;队长们应该在工作中发扬“小主人的精神”,自觉地主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家做主的真本领。

作为队长,要随时取得辅导员的指导和帮助,但绝不能靠在辅导员身上,忘记了自己的“小主人”地位。

因此,当队长的一定要树立“做少先队主人”的思想,积极开动脑筋,大胆开展工作,用于克服困难,让少先队活动蓬蓬勃勃地开展起来。

(三)队长工作不是一种负担,而是一个极好的学习机会。

有些新当选的队长,害怕做队长的工作影响学习,有的怕工作多没有玩的机会等。

事实是这样吗?请听老师讲几个例子吧:一位三十年前的少先队大队长,今天已成为一个大工厂的厂长了,他小学时是大队长,到中学他是共青团支部书记,上大学他是学生会主席。

这些工作不但没有影响学习,反而激励他努力向上。

更重要的是,通过做这些工作,他学会了了解同志,关心同志;怎样组织活动……这些书本上学不到的知识,都是从少先队、共青团和学生会工作中学到的。

他说:“建设社会主义现代化国家,不仅需要科学技术,而且需要加强组织管理工作,一个有用的人,不仅要掌握知识,而且要有组织才能,因为建设现代化国家需要会管理的人材”。

一位报社的编辑告诉我,三十年前他是中队墙报的编辑,在辅导员的指导下,他爱上了编辑工作,学习怎样定编辑计划、怎样发动队员写稿子、怎样修改稿子、怎样设计版面……编辑工作的锻炼,使他的语文学习有了明显进步。

少先队干部培训

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少先队干部培训文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]关于少先队的标志一、红领巾1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

”2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。

3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。

然后按以下四句口诀做动作:⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。

左角随之垂直);⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈);⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。

三、队旗1、队旗的意义《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

”2、队旗的规格与式样队旗分大队旗与中队旗两种:大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

3、队旗的使用下列情况都需要使用队旗:少先队组织举行集体活动时;大队举行新队员入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。

举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗;少先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗;队室里须将队旗插于旗架上。

队旗一律不悬挂。

四、队徽1、队徽的式样五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边。

少先队干部选举培训课件

少先队干部选举培训课件

xx少先队标准化建设系列网络教研活动
(一)关于少先队队委(队长)产生的文件依据
《中国少年先锋队章程》
十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。 小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。

做好少先队干部任职工作的通知 》
要坚持定期轮换制度。各级小干部任职期满后,要由中队、大队辅导员及时组 织换届选举。新一届的候选人要坚持在未担任过相应职务的队员中产生。原则上, 在还有队员未担任过小干部时,已担任过小干部的队员不宜再担任。确因工作需要 并经全体队员同意,小干部可连任一届。
xx少先队标准化建设系列网络教研活动
(一)坚持民主选举制度
抓好四个重点环节,落实三项工作
四个重点环节:申请 审核 参选 投票 三项工作:报名承诺、监督评议、任前公示
xx少先队标准化建设系列网络教研活动
➢ 中队委员会委员、小队长的选举要全员参与。 ➢ 大队委员会委员的产生一般采用代表选举制。 ➢ 大队委员会委员是在学校少代会选举产生。 ➢ 建议学校少代会安排在学年的第一个学期为宜。
xx少先队标准化建设系列网络教研活动
(二)少先队队委(队长)的定位
少先队队长(队委)
少先队是少年儿童自己的组织,队员是少先队组织的主人,队 长则是少先队员的带头人,是队集体的核心力量,队长(包括队委 ) 乃一队之长,是少先队的“小领袖”。
xx少先队标准化建设系列网络教研活动
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少先队队干部培训模板

少先队队干部培训模板

培训内容
第二章
少先队基本知识
少先队的起源和发展历程 少先队的组织结构 少先队的标志和含义
少先队的活动和任务 少先队的纪律和规范 少先队的荣誉和奖励
队干部职责与要求
组织活动:策划、 组织、实施少先 队活动
管理团队:管理、 协调、激励团队 成员
沟通协调:与上 级、同级、下级 进行有效沟通
自我提升:不断 学习、提升个人 素质和能力
小组讨论
目的:提高队员的沟通能力和团队协作能力 形式:将队员分为若干小组,每组成员共同讨论问题 内容:讨论与少先队工作相关的问题,如活动策划、队员管理等 指导:培训师或辅导员对讨论过程进行指导和点评
案例分析
案例一:某学校少先队大队长组织 队员开展垃圾分类活动,通过实践 提高队员的环保意识。
案例三:某学校少先队小队长组织 队员开展阅读分享会,通过分享提 高队员的阅读能力和表达能力。
活动组织:制定活动流程、分工、物 资准备等
活动宣传:通过各种渠道进行活动宣 传,吸引更多人参与
活动执行:按照活动流程进行,确保 活动顺利进行
活动总结:活动结束后进行总结,总 结经验教训,为下次活动提供参考
团队建设与管理
团队目标:明确团队目标,提高团队凝聚力 团队角色:明确团队成员的角色和职责,提高团队协作效率 团队沟通:建立有效的沟通机制,提高团队沟通效率 团队激励:制定合理的激励机制,提高团队成员的工作积极性和创造力
增强少先队干部的服务意识
培养少先队干部的服务精神,树立正确的服务理念 提高少先队干部的服务能力,掌握必要的服务技能 增强少先队干部的服务意识,关注队员的需求和成长 培养少先队干部的团队协作精神,共同为队员提供优质服务
提升少先队干部的组织协调能力

小学少先队干部培训

小学少先队干部培训

小学少先队干部培训学校少先队干部培训少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。

培育好队干部,不仅有利于队干部素养优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的进展。

培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的学问和工作技能的训练和训练。

队组织常常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。

少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。

一、队长学校。

每学期分期分批培训少先队的各级干部,选择实行听课、参观、争论、介绍阅历、开展活动等多种形式,提高队干部的工作力量,建立一支"小主人'干部队伍。

二、举办讲座。

依据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。

讲座的内容既可侧重思想训练明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。

三、队干部论坛。

定期或不定期地将少先队工作中消失的问题摆出来,让队干部绽开广泛争论,充分评议,各抒己见,集中群众才智,培育民主精神,提高队干部素养。

四、组织相互沟通。

这是队干部自己训练自己的好方法。

内容可以是工作方案,工作方法,工作体会。

队干部现身说法,生动详细,既可以学会总结工作,又可以使队干部相互学习,取长补短。

五、座谈对话。

这是了解队干部的困难、要求、盼望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和关心队干部解决问题。

六、技能技巧培训。

重点培训每个队干部必需具备的技能技巧和力量,可分类培训。

七、坚持例会制度。

队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。

这既是布置工作、争论问题、表扬先进、督促后进的一种常常工作制度,也是加强队干部组织观念,增加他们责任感的思想训练形式。

八、借鉴报刊培训。

探寻、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,准时向队员推举,组织学习,汲取好阅历、好方法。

还可以加强横向联系,做好少先队工作。

九、示范观摩。

组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动,增加队干部的感性熟悉和理解。

十、评比好队长。

少先队干部培训资料教学内容

少先队干部培训资料教学内容

关于少先队的标志一、红领巾1、红领巾的意义《队章》第七条“我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

”2、红领巾的规格红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。

3、佩带红领巾的方法红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。

然后按以下四句口诀做动作:⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。

左角随之垂直);⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈);⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。

三、队旗1、队旗的意义《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

”2、队旗的规格与式样队旗分大队旗与中队旗两种:大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

3、队旗的使用下列情况都需要使用队旗:少先队组织举行集体活动时;大队举行新队员入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。

举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗;少先队集会(不举行仪式)时,可由旗手扶持队旗;队室里须将队旗插于旗架上。

队旗一律不悬挂。

四、队徽1、队徽的式样五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边。

2、队徽的使用队徽是少先队组织的象征,使用范围是:在少先队代表会议的会场悬挂;在学校队室悬挂;团委、少工委的会议室可悬挂;有关少先队的外事场合可悬挂;少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案;少先队的出版物上可印队徽图案;队员可佩带队徽制成的徽章。

少先队大队委干部职责培训资料

少先队大队委干部职责培训资料

少先队大队委干部职责少先队大队委干部职责大队长职责:(1)召集并主持大队委员会,研究、讨论、步子共组,交流工作经验。

(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。

(3)主持大队活动,召开全体队员大会。

(4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员及各种对工作。

副大队长职责:(1)召集并主持每月一次的大队委会议。

(2)协助大队辅导员搞好大队活动和队务工作。

(3)负责整理、保管大队委员会的资料和文件。

(4)负责组织中队工作。

大队组织委员职责:(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。

每学期一次。

(2)负责少先队组织发展工作。

(一年级新队员入队活动的前期准备工作)(3)负责大队对中队和队员进行奖励和处分的具体工作。

(4)保管大队光荣册,记好队的工作日记。

大队宣传委员职责:(1)组织、管理红领巾广播站。

协助老师培训各中队播音员,及时了解每周各中队队员聆听的情况和队员对播音栏目的喜爱程度。

积极创新栏目内容。

(2)培训中队宣传积极分子,组织“小记者团”,检查、督促各中队宣传工作的开展。

(3)负责宣传每周队内大事件,宣传少先队中的好人好事等。

大队学习委员职责:(1)关心和了解各中队学习情况,帮助各中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习,交流经验,并将优秀的学习方法通过广播宣传给每位队员。

(2)负责协助学部搞好每年一届的读书节系列活动,组织各中队学习委员积极组建和管理中队图书角,协助中队辅导员共同创建读书先进集体。

大队文体委员职责:(1)组织中队文艺委员负责检查每天各中队三歌情况。

(2)定时向红领巾广播站推荐介绍好的歌曲。

(3)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。

(4)培训体育骨干,组织体育兴趣小组和各种球队活动。

(5)协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

大队劳动委员职责:(1)协助学生处余老师作好各中队责任区的划分和标志牌的保护工作。

(2)督促各中队劳动委员安排好每天的卫生保洁和打扫工作。

少先队干部培训

少先队干部培训

1、大队长和中队长有何区别?2、假如本届竞选没有成功,你怎么想?3、队旗上的星星火炬象征着什么?红领巾是革命烈士的什么染成的?4、少年儿童几岁可以加入少先队?几岁离队?5、中队委应该由那些委员组成?6、假如你当上大队委后,你会不会瞧不起别人?谈谈你的看法。

7、在大队委工作期间,比较忙,如果影响你和班里同学玩耍,你怎么办?8、迟到的同学不说出自己的班级姓名你怎么办?9、我们队的作风是什么?10、我们队的建队日是几月几日?11、少先队员必须每天戴红领巾吗?12、身为大队委早来晚走,工作很辛苦,家长不支持怎么办?13、如果老师怕影响你的学习而不让你参加大队委的工作怎么办?14、请你行一个队礼,并说出它表示的意义?15、如果你在进行国旗讲话时,忘了带演讲词怎么办?16、回到家以后,你才想起学校的国旗没收,你怎么办?17、如果有人打你小报告你怎么办?18、大队长是一个什么样的角色?19、红领巾代表什么?20、你当上大队委后,值日生扣了你们班的分,你怎么办?21、在值周期间,你扣了某班的分,他班的学生叫你划掉,你该怎么处理?22、我们的队歌是什么?大队委竞选的问答题1、在一次队活动中,老师有事离开,同学们渐渐喧闹起来,那么作为大队委你怎么处理这种场面?答:找几个在班上有威性的同学,协助我一下,把这次队活动圆满完成。

2、如果你是宣传委员,你将怎么组织班上的同学出好一起黑板报?答:说出设想,让同学们自由想像,相信同学能搞好板报。

3、老师不在,你怎么维持一节自习课的纪律?答:还是要找有威性的同学帮助,团结好他们,他们安静了,全班就安静了。

4、大队部开展“一帮一”活动,你会从哪方面帮助后进同学,使他们各方面都得到提高?答:找出落后同学落后的原因,积极的有针对性的给其适当的鼓励和帮助,即不伤其自尊,也可以使其赶到你的关心,赶上其他同学。

5、班上有一位同学性格孤僻,内向,从不参加团体活动,那么你将会怎么帮助他走出孤僻,走向集体?答:团结这些同学,平时多和他们交流,性格孤僻,内向一般是不自信的表现,要多鼓励他们,树立性心,这样会让其慢慢的走出性格孤僻、内向的阴影。

少先队干部培训

少先队干部培训

少先队干部培训资料一:关于少先队得标志一、红领巾1、红领巾得意义《队章》第七条“我们得标志:红领巾。

它代表红旗得一角,就是革命先烈得鲜血染成。

每个队员都应该佩带它与爱护它,为它增添新得荣誉。

”2、红领巾得规格红领巾就是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别就是:小号:底长100厘米,腰长 60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。

3、佩带红领巾得方法红领巾正确得佩带方法如下:红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上,背后得大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。

然后按以下四句口诀做动作:⑴、左尖压右尖(领巾得两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口);⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。

左角随之垂直);⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点得上方拉出右角,右角此时形成圈);⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。

二、队长与队委会委员标志1、队干部标志得作用队干部标志得作用就是:⑴、给自己瞧。

随时想到自己得身份与职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。

⑵、给别人瞧。

主动接受队员们得监督,与队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”。

2、队干部标志得式样与规格队干部标志由白底、红杠组成。

白底长7厘米、宽6厘米。

红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米。

队干部标志可用布、塑料等材料制作。

大队委员会委员标志就是3条红杠;中队委员会委员标志就是2条红杠;小队长标志就是1条红杠。

3、队干部佩带标志得要求队干部将标志佩带在左臂。

佩带时须注意:⑴标志得上沿距肩头一拳;⑵标志朝正左方;红杠要水平。

所有队干部要随时把标志带好。

每次更换上衣时,都应该认真佩带。

三、队旗1、队旗得意义《队章》第五条指出“五角星加火炬得红旗就是我们得队旗。

五角星代表中国共产党得领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

”2、队旗得规格与式样队旗分大队旗与中队旗两种:大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心就是黄色五角星与由黄色线条勾勒出得火炬轮廓;中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米得等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星与火炬在以60厘米为边长得正方形中心。

少先队干部岗位培训课件

少先队干部岗位培训课件

工 作 方 式 方 法
1.严格要求,率先垂范。 2.着眼大局,不计小利。 3.积极主动,不等不靠。 4.不卑不亢,言行有节。 5.眼到心到,手快腿勤。 6.行事清楚,有疑即问。
学习部
了解并协调管理指导各中队学习委员工作,及时反映队员们学习方面 的问题。
负责督导检查各班教学楼内图书架使用管理情况以及各班晨读、午读 情况周末汇总。
负责记录并及时组织分发学生订阅刊物,并及时统计分发情况。
负责统计各班学生获奖情况并做好记录。
负责每周班队会记录表的分发和收集工作。
学校少先队大队委员会的构成 少先队大队委员的职责 队干部的工作方式方法
负责协调管理指导各中队宣传委员工作,及时反映队员们文艺宣传方 面的问题。
负责管理好雏鹰广播站、鼓号队以及校园宣讲团的各项工作。 负责管理学校看板并做好维护卫生工作。 负责各项活动的学生准备工作。 负责对每周升旗演讲及大型集会学生发言稿及朗读的审查指导。 负责各班黑板报、我的舞台的布置维护、检查工作。
学校少先队大队委员会的构成
纪律部

校Hale Waihona Puke 卫生部少先

宣传部

学习部
纪律监督岗 执勤学生 国旗班 卫生监督岗 雏鹰广播站 鼓号队 雏鹰宣讲团 学习监督岗 学生社团
学校少先队大队委员会的构成 少先队大队委员的职责
大队长
了解并协调管理指导各大队委及各中队长工作,及时向大队辅导员反 映日常管理中发现的问题以及队员们的意见和建议。
白天由于照度足够而采用彩色摄像模式夜晚由于照度低需要提高灵敏度和成像质量而采用黑白摄像模式这样用一台摄像机就可进行24小时监控白天由于照度足够而采用彩色摄像模式夜晚由于照度低需要提高灵敏度和成像质量而采用黑白摄像模式这样用一台摄像机就可进行24小时监控学校少先队大队委员会的构成白天由于照度足够而采用彩色摄像模式夜晚由于照度低需要提高灵敏度和成像质量而采用黑白摄像模式这样用一台摄像机就可进行24小时监控纪律部卫生部学习部宣传部纪律监督岗执勤学生国旗班卫生监督岗雏鹰广播站雏鹰宣讲团鼓号队学生社团学习监督岗白天由于照度足够而采用彩色摄像模式夜晚由于照度低需要提高灵敏度和成像质量而采用黑白摄像模式这样用一台摄像机就可进行24小时监控学校少先队大队委员会的构成少先队大队委员的职责白天由于照度足够而采用彩色摄像模式夜晚由于照度低需要提高灵敏度和成像质量而采用黑白摄像模式这样用一台摄像机就可进行24小时监控了解并协调管理指导各大队委及各中队长工作及时向大队辅导员反映日常管理中发现的问题以及队员们的意见和建议

少先队工作指导培训ppt课件

少先队工作指导培训ppt课件

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“1211”的“一次会议”
学校少代会怎么开?
一般程序 (一)会前准备 6.筹备表彰。在少代会中,可结合学校实际表彰少先队集体和少 先队队员。 7.布置会场。会场要美观、庄严,少先队组织特征鲜明。 8.召开预备会。大会开始前,向所有代表说明大会安排及注意事 项等。
2021精选ppt
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“1211”的“一次会议”
(新疆青少年出版 2017年修订)
怎么做?
2021精选ppt
9
队前教育 怎么做?
年级
学 期
主题
内容
学 期
主题
内容
你好,红领巾
一年 级

我为入队 做准备
队旗飘飘
认认真真学章程

我是少先队 员了
规规矩矩练礼仪
光荣的少先队
开开心心入队了
利用教材中6个活动,扎实做好队前教育。
2021精选ppt
10
队前教育
“1”指的是“一个仪式”——入队仪式。 “2”指的是“两个标志”——红领巾和队委标志。 “1”指的是“一次会议”——学校少代会。 “1”指的是“一个课程”——少先队活动课程。
2021精选ppt
3
“1211”的“一个仪式”
第八条 规范队前教育和入队程序。少先队 坚持全童入队的组织发展原则,把全体少年 儿童组织起来进行教育,吸收新队员入队前 要根据队章进行充分的队前教育。
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“1211”的“两个标志”
中队委员会一般设置 中队长
副中队长
在中队组织建设中,设
置中队长、副中队长、中队 旗手、组织委员、学习委员 等,根据具体情况设置其他 委员,总数为单数且不超过 7人。
旗手 组织委员 学习委员 ……

“1211”少先队工作指导培训课件

“1211”少先队工作指导培训课件

帮助少先队工作者保持学习
他们的故事和经验。
讨论和交流。
和进步的动力。
分享有趣的活动方案和组织方法,
提供精美的培训课件,包括幻灯
队工作指南和案例分析,帮助您
激发少先队员的兴趣和参与度。
片和教学素材,帮助您进行有效
深入学习和理解。
的培训。
培训总结
成果展示
分享会议
继续学习
组织少先队员展示在培训期
举办培训总结和经验分享会
提供定期的继续学习计划,
间的成果和学习成果,分享
议,邀请其他工作人员参与
"1211" 少先队工作指导
培训课件
少先队工作指导培训课件旨在帮助您更好地进行少先队员培养工作,提供实
用的指导和方法,为未来的社会建设者和接班人的成长打下坚实基础。
培训目的
1
启发创新思维
激发少先队员的创新思维和想象力,培养他们的创造力和解决问题的能力。
2
培养团队合作精神
教导少先队员合作、沟通和协作的重要性,培养良好的团队合作精神。
3
塑造优秀品格
培养少先队员的道德品质和良好行为习惯,培养出品行端正、具有责任感的少先队员。
培训内容
少先队章程
活动设计
领导能力培养
介绍少先队章程的基本要求,Leabharlann 提供丰富多样的活动设计案例,
分享培养少先队员领导能力的
教导如何应用在实际工作中。
激发少先队员的兴趣和参与度。
方法和技巧,帮助他们发展成
为优秀的领导者。
活动实施与评估
培训评估
1
学员反馈
2
考核成绩
3
观察记录
收集学员对培训效果和内

少先队干部职责培训(第二期)

少先队干部职责培训(第二期)

少先队干部职责培训大队长职责:1.大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。

2.根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。

3.负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。

4.关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。

5.收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及辅导员反映。

副大队长职责:1.协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。

3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。

组织委员职责:1.协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

2.做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。

3.组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。

4.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

5.组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。

学习委员职责:1.直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。

2.配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。

3.组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。

4.收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。

宣传委员职责:1.直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。

2.出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

3.结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。

4.收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。

文体委员职责:①直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。

②结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。

③检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。

中队旗手职责作为中队旗手,绝不能把中队会上的执旗,看是简单的走“过场”,出队旗同样蕴含着深刻的教育内容。

中小学骨干少先队大队辅导员培训班共55页文档57页PPT

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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)

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工 作 方 式 方 法
1.严格要求,率先垂范。 2.着眼大局,不计小利。 3.积极主动,不等不靠。 4.不卑不亢,言行有节。 5.眼到心到,手快腿勤。 6.行事清楚,有疑即问。
负责协调管理指导各中队卫生委员工作,及时反映学校及各中队卫生 方面的问题。
负责带领卫生检查员对校园内和教学楼内卫生情况进行督导检查并做 好记录周末汇总。
负责培训卫生检查员,使其明确岗位职责、检查标准并负责检查督导 到岗及执勤情况并做好记录。
负责安排学生每周打扫大队活动室及办公楼楼梯卫生并做好记录。
宣传部
负责督导检查大队委各部记录情况及每日行为规范评比情况。
负责每周末收集流动红旗,连同纪律、卫生和学习统计各班行为规范 检查情况并评选出行为规范文明班级进行公布。
负责记好队委会会议记录和大队活动室使用记录。
负责督导检查大队委各部委员到岗及ห้องสมุดไป่ตู้作情况并做好记录。
完成学校大队布置的其他任务。
纪律部
负责协调管理指导各中队纪律委员工作,及时反映学校及各中队纪律 方面的问题。
负责协调管理指导各中队宣传委员工作,及时反映队员们文艺宣传方 面的问题。
负责管理好雏鹰广播站、鼓号队以及校园宣讲团的各项工作。 负责管理学校看板并做好维护卫生工作。 负责各项活动的学生准备工作。 负责对每周升旗演讲及大型集会学生发言稿及朗读的审查指导。 负责各班黑板报、我的舞台的布置维护、检查工作。
负责带领纪律部检查员及执勤学生对校园内和教学楼内纪律、放入学 队纪律、两操纪律、大型集会纪律进行督导检查并做好记录周末汇总。
负责培训纪律检查员及执勤学生,使其明确岗位职责,并负责检查督 导到岗及执勤情况并做好记录。
负责提前通知每周负责升旗和执勤学生班级,做好准备。
负责监督每周国旗班训练情况。
卫生部
学习部
了解并协调管理指导各中队学习委员工作,及时反映队员们学习方面 的问题。
负责督导检查各班教学楼内图书架使用管理情况以及各班晨读、午读 情况周末汇总。
负责记录并及时组织分发学生订阅刊物,并及时统计分发情况。
负责统计各班学生获奖情况并做好记录。
负责每周班队会记录表的分发和收集工作。
学校少先队大队委员会的构成 少先队大队委员的职责 队干部的工作方式方法
学校少先队大队委员会的构成
纪律部


卫生部



宣传部

学习部
纪律监督岗 执勤学生 国旗班 卫生监督岗 雏鹰广播站 鼓号队 雏鹰宣讲团 学习监督岗 学生社团
学校少先队大队委员会的构成 少先队大队委员的职责
大队长
了解并协调管理指导各大队委及各中队长工作,及时向大队辅导员反 映日常管理中发现的问题以及队员们的意见和建议。
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