er图练习
er图练习题
er图练习题ER图（Entity-Relationship diagram）是一种用于描述实体及其关系的图形化工具，常用于数据库设计。
下面是一些ER图练习题，帮助你加深对ER图的理解和应用。
练习题一：图书馆系统假设你正在设计一个图书馆系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。
实体包括：- 读者（Reader）：对应图书馆中的借阅者，包括学生、教师、研究人员等。
- 图书（Book）：对应图书馆中的图书资源，包括书籍、期刊、报纸等。
- 图书馆（Library）：对应图书馆的整体，管理读者和图书的借还操作。
关系包括：- 借阅（Borrow）：读者可以借阅图书，形成一对一关系。
- 归还（Return）：借阅的图书可以归还到图书馆，也是一对一关系。
根据上述描述，可以设计出以下ER图：（插入ER图示例）练习题二：在线商城假设你正在设计一个在线商城系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。
实体包括：- 用户（User）：对应在线商城的注册用户，包括买家、卖家等。
- 商品（Product）：对应商城中的商品资源，包括衣物、电子产品、食品等。
- 购物车（Shopping Cart）：用户将选择的商品加入到购物车中，形成一对多关系。
- 订单（Order）：用户将购物车中的商品结算，形成一对多关系。
关系包括：- 收藏（Favorite）：用户可以收藏自己喜欢的商品，形成一对多关系。
- 评论（Comment）：用户可以对已购买的商品进行评论，也是一对多关系。
根据上述描述，可以设计出以下ER图：（插入ER图示例）练习题三：酒店管理系统假设你正在设计一个酒店管理系统，希望通过ER图来表示其中的实体和关系。
实体包括：- 客户（Customer）：对应酒店中的入住客户，提供个人信息。
- 酒店（Hotel）：对应酒店的整体，包括客房、服务等。
- 员工（Employee）：酒店中的员工，包括前台接待员、服务员等。
关系包括：- 预订（Reservation）：客户可以预订酒店的客房，形成一对多关系。
数据库10个er图练习题
数据库10个E R图练习题(只有E R图)(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
(完整版)数据库10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）n商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学，一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）②将E-R 图转换成关系模型仓库编号 _ /，并注明主码和外码（5分）仓库名地址属于公司仓库聘用聘期工资_____ 丿公司编号< ■/ '公司名地址 职工编号学生（学号，姓名，地址，年龄，性别） 课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称, 课程） 选课（学号，课程号，成绩） 第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集， 属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R 图 （5分）职工姓名 性别_____ 丿 X ___________ J仓库（仓库编号，仓库名，地址, 公司编号）公司（公司编号，公司名，地址） 职工（职工编号，姓名，性别, 仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员， 每一个科研人员只属于一个研究所， 研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
（完整版）数据库10个ER图练习题（只有ER图）
（完整版）数据库10个ER图练习题（只有ER图）第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设⼀个商店有多个顾客购物，⼀个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有⼀个消费⾦额和⽇期，⽽且规定每个顾客在每个商店⾥每天最多消费⼀次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）n商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费⾦额，⽇期）第2题：假设每个学⽣选修若⼲门课程，且每个学⽣每选⼀门课只有⼀个成绩，每个教师只担任⼀门课的教学，⼀门课由若⼲教师任教。
“学⽣”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职⼯号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）②将E-R 图转换成关系模型仓库编号 _ /，并注明主码和外码（5分）仓库名地址属于公司仓库聘⽤聘期⼯资_____ ⼃公司编号< ■/ '公司名地址职⼯编号学⽣（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职⼯号，教师姓名，职称, 课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，⼀是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；⼆是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职⼯”实体集，属性有职⼯编号、姓名、性别等。
每个公司有若⼲个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘⽤若⼲职⼯，每个职⼯只能在⼀个仓库⼯作，仓库聘⽤职⼯有聘期和⼯资。
①试画出E-R 图（5分）职⼯姓名性别_____ ⼃ X ___________ J仓库（仓库编号，仓库名，地址, 公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职⼯（职⼯编号，姓名，性别, 仓库编号，聘期，⼯资）第4题：某研究所有多名科研⼈员，每⼀个科研⼈员只属于⼀个研究所，研究所有多个科研项⽬，每个科研项⽬有多名科研⼈员参加，每个科研⼈员可以参加多个科研项⽬。
(完整版)数据库10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
科研人员参加项目要统计工作量。
er图习题大全
E-R事例1、某商业集团的销售管理系统数据库中有三个实体集。
一是“商店”实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。
商店与商品间存在“销售”联系，每个商店可销售多种商品，每种商品也可放在多个商店销售，每个商店销售一种商品，有月销售量；商店与职工间存在着“聘用”联系，每个商店有许多职工，每个职工只能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和月薪。
（1）试画出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。
（2）将ER图转换成关系模型，并注明主键和外键。
解：(1) ER图如图7.1所示。
图7.1（2）这个ER图可转换4个关系模式：商店（商店编号，商店名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，业绩，商店编号，聘期，月薪）商品（商品号，商品名，规格，单价）销售（商店编号，商品号，月销售量）2、设某商业集团的仓库管理系统数据库有三个实体集。
一是“公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是“仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
公司与仓库间存在“隶属”联系，每个公司管辖若干仓库，每个仓库只能属于一个公司管辖；仓库与职工间存在“聘用”联系，每个仓库可聘用多个职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
(1)试画出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。
(2)将ER图转换成关系模型，并注明主键和外键。
解：(1) ER图如图7.2所示。
图7.2（2）这个ER图可转换3个关系模式：公司（公司编号，公司名，地址）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）3、设某商业集团的商品供应管理系统数据库有三个实体集。
一是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；二是“商店”实体集，属性有商店号、商店名、地址等；三是“供应商”实体集，属性有供应商编号、供应商名、地址等。
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第 1 题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5 分）②将E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）商店编号商店地址电话商店n金额消费日期m顾客顾客编号姓名地址年龄性别商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第 2 题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学 , 一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出 ER图，并注明属性和联系类型。
（5 分）②将 E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）学号成绩姓名课程号m n年龄学生选课课程课程名1地址任教性别m 职工号教师教师姓名职称学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第 3 题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于 1 个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出 E-R 图（ 5 分）②将 E-R 图转换成关系模型，并注明主码和外码（ 5 分）仓库编号仓库名地址仓库n1聘期属于聘用工资1 n公司职工公司编号公司名地址职工编号姓名性别仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第 4 题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
数据库 10个ER图练习题(只有ER图)
②将E-R图转换成关系模型,并注明主码和外码（5分）
商店（商店编号,商店名,地址,德律风）
顾客（顾客编号,姓名,地址,年龄,性别）
消费（商店编号,顾客编号,消费金额,日期）
第2题：
假设每个学生选修若干门课程,且每个学生每选一门课只有一个成果,每个教师只担负一门课的教学,一门课由若干教师任教.“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别.“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称,“课程”有属性：课程号、课程名.
①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）
②将E-R图转换成关系模型,并注性别,年龄）
角逐项目（项目号,名称,最好成果）
参赛（运带动编号,项目号,角逐时间,角逐成果）
第8题：
某工厂生产若干产物,每种产物由分歧的零件组成,有的零件用在分歧的产物上.这些零件由分歧的原资料制成.分歧的零件所用的资料可以相同.这些零件按所属的分歧产物分别放在仓库中,原资料按类型放在若干仓库中.
教师（编号,姓名,教研室编号）
研究生（学号,姓名,教师编号）
第11题：
工厂（包括厂名和厂长名）需要建立一个管理数据库存储以下信息：（1）一个厂内有多个车间,每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和德律风.（2）一个车间有多个工人,每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种.3）一个车间生产多种产物,产物有产物号和价格.4）一个车间生产多种零件,一个零件也可能为多个车间制造.零件有零件号、重量和价格.（5）一个产物由多种零件组成,一种零件也可装配出多种产物.6）产物与零件均存入仓库中.7）厂内有多个仓库,仓库有仓库号、仓库主任姓名和德律风.
①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）
②将E-R图转换成关系模型,并注明主码和外码（5分）
(完整版)数据库10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）n商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学，一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）②将E-R 图转换成关系模型仓库编号 _ /，并注明主码和外码（5分）仓库名地址属于公司仓库聘用聘期工资_____ 丿公司编号< ■/ '公司名地址 职工编号学生（学号，姓名，地址，年龄，性别） 课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称, 课程） 选课（学号，课程号，成绩） 第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集， 属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R 图 （5分）职工姓名 性别_____ 丿 X ___________ J仓库（仓库编号，仓库名，地址, 公司编号）公司（公司编号，公司名，地址） 职工（职工编号，姓名，性别, 仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员， 每一个科研人员只属于一个研究所， 研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
数据库10个ER图练习题只有ER图
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
科研人员参加项目要统计工作量。
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E-R事例1、某商业集团的销售管理系统数据库中有三个实体集。
一是“商店”实体集，属性有商店编号、商店名、地址等；二是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。
商店与商品间存在“销售”联系，每个商店可销售多种商品，每种商品也可放在多个商店销售，每个商店销售一种商品，有月销售量；商店与职工间存在着“聘用”联系，每个商店有许多职工，每个职工只能在一个商店工作，商店聘用职工有聘期和月薪。
（1）试画出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。
（2）将ER图转换成关系模型，并注明主键和外键。
解：(1) ER图如图7.1所示。
图7.1（2）这个ER图可转换4个关系模式：商店（商店编号，商店名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，业绩，商店编号，聘期，月薪）商品（商品号，商品名，规格，单价）销售（商店编号，商品号，月销售量）2、设某商业集团的仓库管理系统数据库有三个实体集。
一是“公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是“仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是“职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
公司与仓库间存在“隶属”联系，每个公司管辖若干仓库，每个仓库只能属于一个公司管辖；仓库与职工间存在“聘用”联系，每个仓库可聘用多个职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
(1)试画出ER图，并在图上注明属性、联系的类型。
(2)将ER图转换成关系模型，并注明主键和外键。
解：(1) ER图如图7.2所示。
图7.2（2）这个ER图可转换3个关系模式：公司（公司编号，公司名，地址）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）3、设某商业集团的商品供应管理系统数据库有三个实体集。
一是“商品”实体集，属性有商品号、商品名、规格、单价等；二是“商店”实体集，属性有商店号、商店名、地址等；三是“供应商”实体集，属性有供应商编号、供应商名、地址等。
数据库 10个ER图基础练习练习题复习(只有ER图).doc
精品文档第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
科研人员参加项目要统计工作量。
ER图练习
4) 运动员（ 运动员编号 ，姓名，年龄，性别， 团编号 ）
5) 参加（ 项目编号 ，运动员编号 ，成绩）
2
3
在校田径运动会中设置了各类比赛，每一比赛类别有类别编号、
类别名称和主管等属性，每一比赛类别包含很多比赛项目；每一比 赛项目有项目编号、项目名称、比赛时间和级别等属性；各个系团 队有团编号、团名称、领队等属性，每一代表团有多名运动员组成， 运动员有编号，姓名，年龄，性别等属性；每一名运动员可以参加 多个比赛项目，每一比赛项目也有多名运动员参加，运动员参加比 赛有成绩属性，成绩限定在0~7分。 1) 根据上述语义画出E-R图，
1
2 某企业集团有若干工厂，每个工厂生产多种产品，且每一种产 品可以在多个工厂生产，每个工厂按照固定的计划数量生产产品， 计划数量不低于300；每个工厂聘用多名职工，且每名职工只能在 一个工厂工作，工厂聘用职工有聘期和工资。工厂的属性有工厂编 号、厂名、地址，产品的属性有产品编号、产品名、规格，职工的 属性有职工号、姓名、技术等级。请： （1）该集团进行概念设计，画出E-R图。 （2）E-R图转换成关系模式，并指出每个关系模式的主键和外键。
E-R图练习
1 现有论文和作者两个实体，论文实体的属性包括题目、期刊名 称、年份、期刊号；作者实体的属性包括姓名、单位、地址；一篇 论文可以有多个作者，且每一位作者写过多篇论文，在每一篇论文 中有作者的顺序号。请完成以下操作： （1）画出E-R图 （2）将E-R图转换成关系模式，并指出每个关系模式的主键（加 下划线）和外键（加波浪线）。
2) 将E-R图转换成关系模式，并指出每个关系模式的主键和外键。
4
类别编号
类别名称
主管
团编号
领队
团名称
(完整版)数据库10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
科研人员参加项目要统计工作量。
(完整版)数据库10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：设有商店和顾客两个实体，“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话，“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别。
假设一个商店有多个顾客购物，一个顾客可以到多个商店购物，顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期，而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）商店（商店编号，商店名，地址，电话）顾客（顾客编号，姓名，地址，年龄，性别）消费（商店编号，顾客编号，消费金额，日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程，且每个学生每选一门课只有一个成绩，每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教。
“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别。
“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称，“课程”有属性：课程号、课程名。
①试画出ER图，并注明属性和联系类型。
（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）学生（学号，姓名，地址，年龄，性别）课程（课程号，课程名）教师（职工号，教师姓名，职称，课程）选课（学号，课程号，成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集，一是”公司”实体集，属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集，属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集，属性有职工编号、姓名、性别等。
每个公司有若干个仓库，每个仓库只能属于1个公司，每个仓库可聘用若干职工，每个职工只能在一个仓库工作，仓库聘用职工有聘期和工资。
①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型，并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号，仓库名，地址，公司编号）公司（公司编号，公司名，地址）职工（职工编号，姓名，性别，仓库编号，聘期，工资）第4题：某研究所有多名科研人员，每一个科研人员只属于一个研究所，研究所有多个科研项目，每个科研项目有多名科研人员参加，每个科研人员可以参加多个科研项目。
科研人员参加项目要统计工作量。
数据库 10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：之邯郸勺丸创作设有商店和顾客两个实体,“商店”有属性：商店编号、商店名、地址、电话,“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别.假设一个商店有多个顾客购物,一个顾客可以到多个商店购物,顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期,并且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次.①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）商店（商店编号,商店名,地址,电话）顾客（顾客编号,姓名,地址,年龄,性别）消费（商店编号,顾客编号,消费金额,日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程,且每个学生每选一门课只有一个成绩,每个教师只担任一门课的教学,一门课由若干教师任教.“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别.“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称,“课程”有属性：课程号、课程名.①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）学生（学号,姓名,地址,年龄,性别）课程（课程号,课程名）教师（职工号,教师姓名,职称,课程）选课（学号,课程号,成绩）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集,一是”公司”实体集,属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集,属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集,属性有职工编号、姓名、性别等.每个公司有若干个仓库,每个仓库只能属于1个公司,每个仓库可聘用若干职工,每个职工只能在一个仓库任务,仓库聘用职工有聘期和工资.①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号,仓库名,地址,公司编号）公司（公司编号,公司名,地址）职工（职工编号,姓名,性别,仓库编号,聘期,工资）第4题：某研究所有多名科研人员,每一个科研人员只属于一个研究所,研究所有多个科研项目,每个科研项目有多名科研人员介入,每个科研人员可以介入多个科研项目.科研人员介入项目要统计任务量.“研究所”有属性：编号,名称、地址,“科研人员”有属性：职工号、姓名、性别、年龄,职称.“科研项目”有属性：项目号、项目名、经费.①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）研究所（编号,名称,地址）科研人员（职工号,姓名,性别,年龄,职称,编号）科研项目（项目号,项目名,经费,编号）介入（职工号,项目号,任务量）第5题：现有学生报考系统,实体“考生”有属性：准考证号、姓名、年龄、性别,实体“课程”有属性：课程编号、名称、性质.一名考生可以报考多门课程,考生报考还有报考日期、成绩等信息.②画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）考生（准考证号,姓名,年龄,性别）课程（课程编号,名称,性质）报考（准考证号,课程编号,报考日期,成绩）第6题：某厂销售办理系统,实体“产品”有属性：产品编号、产品名称、规格、单价,实体“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址.假设顾客每天最多推销一次,一次可以推销多种产品,顾客推销时还有推销日期、推销数量等信息.①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分）产品（产品编号,产品名称,规格,单价）顾客（顾客编号,姓名,地址）采办（产品编号,顾客编号,推销日期,推销数量）第7题：设有运动员和角逐项目两个实体,“运动员”有属性：运动员编号、姓名、单位、性别、年龄,“角逐项目”有属性：项目号、名称、最好成绩.一个运动员可以介入多个项目,一个项目由多名运动员介入,运动员参赛还包含角逐时间、角逐成绩等信息.①试画出ER图,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码（5分运动员（运动员编号,姓名,单位,性别,年龄）角逐项目（项目号,名称,最好成绩）参赛（运动员编号,项目号,角逐时间,角逐成绩）第8题：某工场生产若干产品,每种产品由不合的零件组成,有的零件用在不合的产品上.这些零件由不合的原资料制成.不合的零件所用的资料可以相同.这些零件按所属的不合产品辨别放在仓库中,原资料按类型放在若干仓库中.产品属性有：编号、名称零件属性有：编号、名称资料属性有：编号、名称、资料类型仓库属性有：编号、名称、地点①请用E-R图画出工场产品、零件、资料、仓库的概念模型,并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码.（5分）产品（产品编号,名称）零件（零件编号,名称）资料（资料编号,名称,资料类型）仓库（仓库编号,名称,地点）组成（产品编号,零件编号）制造（零件编号,资料编号）零件存放（零件编号,仓库编号）资料存放（资料编号,仓库编号）第9题：某电脑公司是一家专门销售计算机整机、外围设备和零部件的公司.该公司有3个部分：市场部、技术部和财务部.市场部有18位业务员,担任推销和销售业务；技术部有14位工程师,担任售后办事、保修等技术性的任务；财务部有12位任务人员、1位会计和1位出纳,担任财务业务.公司需要将所有经营的计算机设备的客户、销售、维修（办事、保修）、职工等信息都存储在数据库中.①按照公司的情况设计数据库的E-R图,并注联系类型.(5分)②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码.(5分)部分（部分编号,部分名称）职工（职工编号,职工姓名,职称,部分编号,聘期,月薪）客户（客户编号,姓名,性别,年龄,地址）商品（商品编号,商品名称,单价）销售（职工编号,客户编号,采办日期）销售（职工编号,商品编号,销售额,销售日期）维修（职工编号,客户编号,报修日期）维修（职工编号,商品编号,维修日期）第10题：学校中有若关连,每个系有若干个班级和教研室,每个教研室有若干个教员,其中有的教授和副教授每人各带若干个研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程可以有若干学生选修.①按照公司的情况设计数据库的E-R图,并注联系类型.(5分)②将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码.(5分)学校（编号,名称,地址）系（编号,名称,学校编号）班级（编号,名称,系编号）学生（学号,姓名,年龄,班级编号）课程（课程号,课程名）选修（学号,课程号）教研室（编号,名称,地址,系编号）教师（编号,姓名,教研室编号）研究生（学号,姓名,教师编号）第11题：工场（包含厂名和厂长名）需要建立一个办理数据库存储以下信息：（1）一个厂内有多个车间,每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和电话. （2）一个车间有多个工人,每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种.3）一个车间生产多种产品,产品有产品号和价格.4）一个车间生产多种零件,一个零件也可能为多个车间制造.零件有零件号、重量和价格. （5）一个产品由多种零件组成,一种零件也可装配出多种产品.6）产品与零件均存入仓库中.7）厂内有多个仓库,仓库有仓库号、仓库主任姓名和电话.（1）据工场的情况,用E-R图画出概念模型,并注联系类型.(10分)（2）将E-R图转换成关系模型 ,并注明主码和外码.(10分)工场（厂名,厂长名）车间（车间号,车间主任姓名,地址,电话,厂名）工人（职工号、姓名、年龄、性别和工种,车间号）产品（产品号,价格,车间号）零件（零件号,重量,价格）仓库（仓库号,仓库主任姓名,电话,厂名）生产产品（产品号,车间号,数量）生产零件（零件号,车间号,数量）装配产品（产品号,零件号,数量）存放产品（产品号,仓库号,数量）存放零件（零件号,仓库号,数量）。
数据库 10个ER图练习题(只有ER图)
第1题：之南宫帮珍创作设有商店和顾客两个实体, “商店”有属性：商店编号、商店名、地址、德律风, “顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址、年龄、性别.假设一个商店有多个顾客购物, 一个顾客可以到多个商店购物, 顾客每次去商店购物有一个消费金额和日期, 而且规定每个顾客在每个商店里每天最多消费一次.①试画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）商店（商店编号, 商店名, 地址, 德律风）顾客（顾客编号, 姓名, 地址, 年龄, 性别）消费（商店编号, 顾客编号, 消费金额, 日期）第2题：假设每个学生选修若干门课程, 且每个学生每选一门课只有一个成果, 每个教师只担负一门课的教学,一门课由若干教师任教.“学生”有属性：学号、姓名、地址、年龄、性别.“教师”有属性：职工号、教师姓名、职称, “课程”有属性：课程号、课程名.①试画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）学生（学号, 姓名, 地址, 年龄, 性别）课程（课程号, 课程名）教师（职工号, 教师姓名, 职称, 课程）选课（学号, 课程号, 成果）第3题：设某商业公司数据库中有三个实体集, 一是”公司”实体集, 属性有公司编号、公司名、地址等；二是”仓库”实体集, 属性有仓库编号、仓库名、地址等；三是”职工”实体集, 属性有职工编号、姓名、性别等.每个公司有若干个仓库, 每个仓库只能属于1个公司, 每个仓库可聘用若干职工, 每个职工只能在一个仓库工作, 仓库聘用职工有聘期和工资.①试画出E-R图（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）仓库（仓库编号, 仓库名, 地址, 公司编号）公司（公司编号, 公司名, 地址）职工（职工编号, 姓名, 性别, 仓库编号, 聘期, 工资）第4题：某研究所有多名科研人员, 每一个科研人员只属于一个研究所, 研究所有多个科研项目, 每个科研项目有多名科研人员介入, 每个科研人员可以介入多个科研项目.科研人员介入项目要统计工作量.“研究所”有属性：编号, 名称、地址, “科研人员”有属性：职工号、姓名、性别、年龄, 职称.“科研项目”有属性：项目号、项目名、经费.①试画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）研究所（编号, 名称, 地址）科研人员（职工号, 姓名, 性别, 年龄, 职称, 编号）科研项目（项目号, 项目名, 经费, 编号）介入（职工号, 项目号, 工作量）第5题：现有学生报考系统, 实体“考生”有属性：准考证号、姓名、年龄、性别, 实体“课程”有属性：课程编号、名称、性质.一名考生可以报考多门课程, 考生报考还有报考日期、成果等信息.②画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）考生（准考证号, 姓名, 年龄, 性别）课程（课程编号, 名称, 性质）报考（准考证号, 课程编号, 报考日期, 成果）第6题：某厂销售管理系统, 实体“产物”有属性：产物编号、产物名称、规格、单价, 实体“顾客”有属性：顾客编号、姓名、地址.假设顾客每天最多推销一次, 一次可以推销多种产物, 顾客推销时还有推销日期、推销数量等信息.①试画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分）产物（产物编号, 产物名称, 规格, 单价）顾客（顾客编号, 姓名, 地址）购买（产物编号, 顾客编号, 推销日期, 推销数量）第7题：设有运带动和角逐项目两个实体, “运带动”有属性：运带动编号、姓名、单元、性别、年龄, “角逐项目”有属性：项目号、名称、最好成果.一个运带动可以介入多个项目, 一个项目由多名运带动介入, 运带动参赛还包括角逐时间、角逐成果等信息.①试画出ER图, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码（5分运带动（运带动编号, 姓名, 单元, 性别, 年龄）角逐项目（项目号, 名称, 最好成果）参赛（运带动编号, 项目号, 角逐时间, 角逐成果）第8题：某工厂生产若干产物, 每种产物由分歧的零件组成, 有的零件用在分歧的产物上.这些零件由分歧的原资料制成.分歧的零件所用的资料可以相同.这些零件按所属的分歧产物分别放在仓库中, 原资料按类型放在若干仓库中.产物属性有：编号、名称零件属性有：编号、名称资料属性有：编号、名称、资料类型仓库属性有：编号、名称、地址①请用E-R图画收工厂产物、零件、资料、仓库的概念模型, 并注明属性和联系类型.（5分）②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码.（5分）产物（产物编号, 名称）零件（零件编号, 名称）资料（资料编号, 名称, 资料类型）仓库（仓库编号, 名称, 地址）组成（产物编号, 零件编号）制造（零件编号, 资料编号）零件寄存（零件编号, 仓库编号）资料寄存（资料编号, 仓库编号）第9题：某电脑公司是一家专门销售计算机整机、外围设备和零部件的公司.该公司有3个部份：市场部、技术部和财政部.市场部有18位业务员, 负责推销和销售业务；技术部有14位工程师, 负责售后服务、保修等技术性的工作；财政部有12位工作人员、1位会计和1位出纳, 负责财政业务.公司需要将所有经营的计算机设备的客户、销售、维修（服务、保修）、职工等信息都存储在数据库中.①根据公司的情况设计数据库的E-R图, 并注联系类型.(5分)②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码.(5分)部份（部份编号, 部份名称）职工（职工编号, 职工姓名, 职称, 部份编号, 聘期, 月薪）客户（客户编号, 姓名, 性别, 年龄, 地址）商品（商品编号, 商品名称, 单价）销售（职工编号, 客户编号, 购买日期）销售（职工编号, 商品编号, 销售额, 销售日期）维修（职工编号, 客户编号, 报修日期）维修（职工编号, 商品编号, 维修日期）第10题：学校中有若干系, 每个系有若干个班级和教研室, 每个教研室有若干个教员, 其中有的教授和副教授每人各带若干个研究生, 每个班有若干学生, 每个学生选修若干课程, 每门课程可以有若干学生选修.①根据公司的情况设计数据库的E-R图, 并注联系类型.(5分)②将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码.(5分)学校（编号, 名称, 地址）系（编号, 名称, 学校编号）班级（编号, 名称, 系编号）学生（学号, 姓名, 年龄, 班级编号）课程（课程号, 课程名）选修（学号, 课程号）教研室（编号, 名称, 地址, 系编号）教师（编号, 姓名, 教研室编号）研究生（学号, 姓名, 教师编号）第11题：工厂（包括厂名和厂长名）需要建立一个管理数据库存储以下信息：（1）一个厂内有多个车间, 每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和德律风. （2）一个车间有多个工人, 每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种.3）一个车间生产多种产物, 产物有产物号和价格.4）一个车间生产多种零件, 一个零件也可能为多个车间制造.零件有零件号、重量和价格. （5）一个产物由多种零件组成, 一种零件也可装配出多种产物.6）产物与零件均存入仓库中.7）厂内有多个仓库, 仓库有仓库号、仓库主任姓名和德律风.（1）据工厂的情况, 用E-R图画出概念模型, 并注联系类型.(10分)（2）将E-R图转换成关系模型 , 并注明主码和外码.(10分)工厂（厂名, 厂长名）车间（车间号, 车间主任姓名, 地址, 德律风, 厂名）工人（职工号、姓名、年龄、性别和工种, 车间号）产物（产物号, 价格, 车间号）零件（零件号, 重量, 价格）仓库（仓库号, 仓库主任姓名, 德律风, 厂名）生产产物（产物号, 车间号, 数量）生产零件（零件号, 车间号, 数量）装配产物（产物号, 零件号, 数量）寄存产物（产物号, 仓库号, 数量）寄存零件（零件号, 仓库号, 数量）。
ER图练习
3. 若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学 生与教师是何联系? 答：多对一
4. 在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。
选课时间
课程编号
学号
学生
选课
课程
选课地点
成绩
n
讲授
指导
第7页/共21页
1
教师
讲授时间 讲授地点 教师7编号
习题三、将ER图转换为关系模式
单位号
地址
电话
科室科名科地址科电话病房病房号床位号科名医生工作证号姓名职称年龄科室名病人病历号姓名性别主管医生病房号病房组成从属医生科室病人入住病历号姓名性别床位号病房号科地址科电话科名职称姓名年龄工作证号10可随时查询书库中现有书籍的品种数量与存放位置
习题一、设计实验2.2六张表的简化ER图
学号 姓名 专业编号 性别 出生日期
标明每个
关系中的
主键。
18 第18页/共21页
习题七
如图
电话
单位名
1 单位
雇佣
性别 职工号 n
职工 n
姓名
供应商名 供应商 n
价格 供应设备
工作 1
m 工程
电话
数量
地点
第19页/共21页
工程名
19
习题七
单位（单位名，电话） 职工（职工号，单位名，姓名，性别，工程名） 工程（工程名，地点） 供应商（供应商名，电话） 供应设备（工程名，供应商名，价格，数量）
在下一页 部门：部门名、经理
产品：产品编号、产品名
制造商：制造商名、地址
一个部门可以有很多职工，一个职工仅 在一个部门工作；
一个部门可销售多种产品，这些产品也 在其它部门销售；
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习题一、设计实验2.2六张表的简化ER图
学号 姓名 专业编号 性别 出生日期
学生
入学时间 入学成绩 团员否 照片 简历
2
性别
职称
教师编号
教师
电子信箱
电话
教师姓名 通讯地址
邮政编码
3
课程
课程编号
课程性质
学时
课程名称
学分
备注
4
课程编号 学号
课程
n 选课
m 学生
开课时间 成绩
5
习题二、学生选课系统
13
习题五
如图
科名 科地址 科电话
科室 1
1
属于
姓名
工号 n
医生 1
负责
年龄 职称
包含
病房号 床位号
n 病房 1
入住 n
n 病人
病历号
姓名 性别
14
习题五
科室（科名，科地址，科电话） 病房（病房号，科名，床位号） 病人（病历号，姓名，性别，病房号，工号） 医生（工号，姓名，职称，年龄，科名）
15
一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版 社出版； 出版社名具有唯一性。
请完成如下处理:
1、设计满足上述要求的简化E-R图。
2、将该E-R图转换为等价的关系模式。
3、用下划线标明每个关系中的主键。
16
习题六
如图
书号
类型
书籍 n
数量
单位 借书证号 姓名
借还
m 借书人
n 出版
借书日期 还书日期 出版社名
n
n
生产
产品
产品编号 产品1名1
习题四
职工（职工号，姓名，地址，部门名） 部门（部门名，经理） 产品（产品编号，产品名） 销售（部门名，产品编号，数量) 制造商（地址，制造商名） 生产（地址，产品编号，型号，价格）
习题五、某医院病房计算机管理中心
请完成如下处 理:
1、设计满足 上述要求 的简化ER图。
标明每个
关系中的
主键。
19
习题七
如图
电话
单位名
1 单位
雇佣
性别 职工号 n
职工 n
姓名
供应商名 供应商 n
价格 供应设备
工作 1
m 工程
电话
数量
地点
工程名
20
习题七
单位（单位名，电话） 职工（职工号，单位名，姓名，性别，工程名） 工程（工程名，地点） 供应商（供应商名，电话） 供应设备（工程名，供应商名，价格，数量）
2、将该E-R 图转换为 等价的关 系模式。
3、用下划线 标明每个 关系中的 主键。
科室：科名、科地址、科电话 病房：病房号、床位号 医生：姓名、职称、年龄、工号 病人：病历号、姓名、性别
一个科室有多个病房、多个医生; 一个病房只能属于一个科室； 一个医生只属于一个科室，但可负责多个 病人的诊治; 一个病人的主管医生只有一个，也只能入 住一个病房
9
习题四、销售部门子系统
请完成如下处 1.
理:
2.
1、设计满足 3.
上述要求 4.
的E-R图。
2、将该E-R
图转换为
等价的关
系模式。
3、用下划线
标明每个
关系中的
主键。
职工：职工号、姓名、地址
在下一页 部门：部门名、经理
产品：产品编号、产品名
制造商：制造商名、地址
一个部门可以有很多职工，一个职工仅 在一个部门工作；
21
上述要求 设备：设备号、设备名、产地
的E-R图。 供应商：供应商名、电话
2、将该E-R 图转换为
每一单位有多个职工，一个职工仅隶属于一个 单位；
等价的关 系模式。 3、用下划线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一个职工仅在一个工程工作，但一个工程有很 多职工参加工作； 有多个供应商为各个工程供应不同的设备，设 备的价格和数量可能各不相同。
习题六、图书借阅管理系统
1. 可随时查询书库中现有书籍的类型、数量。 所有各类书籍均可由书号唯一标识。
2. 可随时查询书籍借还情况，包括借书人单位、姓名、借 书证号、借书日期和还书日期。 任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借； 借书证号具有唯一性。
3. 可通过数据库中保存的出版社的Email、电话、邮编及 地址等信息向相应出版社增购有关书籍。
1
电话
出版社
Email 邮编
地址
17
习题六
书籍（书号，类型，数量，出版社名） 借书人（借书证号，单位，姓名） 出版社（出版社名，电话，邮编，地址，Email） 借还（书号，借书证号，借书日期，还书日期）
18
习题七、企业管理系统
请完成如下处 单位：单位名、电话
理:
职工：职工号、姓名、性别
1、设计满足 工程：工程名、地点
大学实行学分制，学生可根据自己的情况选课。每名学生可
同时选修多门课程，每门课程可由多位教师主讲；每位教师
可讲授多门课程。其不完整的E-R图如图所示。
1. 指出学生与课程的联系类型。答：多对多
2. 指出课程与教师的联系类型。答：多对多
3. 若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学 生与教师是何联系? 答：多对一
4. 在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。
选课时间
课程编号
学号
学生
n 指导
选课
课程
选课地点
成绩
讲授
1
教师
讲授时间 讲授地点 教师8编号
习题三、将ER图转换为关系模式
单位号
地址
电话
单位（单位号，地址，电话）
单位
1
职工（职工号，单位号，姓名，性别 聘用
年龄)
m 职工
职工号
姓名 性别 年龄
一个部门可销售多种产品，这些产品也 在其它部门销售；
不同得部门销售相同的产品，数量可能 不同；
制造商生产多种产品，其它制造商也制 造这些产品。
不同的制造商制造的相同产品，型号和 价格可能不同
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习题四
如图
职工号
姓名
地址
n 职工
雇佣
部门名 经理
1 部门 m
地址 制造商名
销售 数量
m 制造商
型号 价格