绩效管理的管理假设1
绩效管理制度
绩效管理制度绩效管理制度(精选5篇)在不断进步的社会中,很多情况下我们都会接触到制度,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的绩效管理制度(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绩效管理制度1第一章任用与晋升第一条、为有效规范人事作业程序,促进公司人事薪金管理制度化、正轨化,使人事工作有章可循,特制订本管理制度。
第二条、本管理制度的制订,充分体现了公司“学习、进步、创新、服务”的企业文化。
第三条、公司遵循“重能力不重学历”、“任人为贤”的用人原则第四条、新进员工试用期为1-3个月.根据员工的绩效表现、直接主管认可,本人提交转正申请确定转正(一)试用期间,当月绩效评估为A或B类者,直接具备转正资格;(二)试用期间,连续2个月绩效评估为C类者,直接具备转正资格;第五条、一般人员转正由直接主管报请公司批准备案;主管及以上人员转正,由所在网点经理同意报请总经理批准。
第六条、主管以下的员工调动晋升,由所在网点经理提出申请;主管及以上员工调动晋升,由网点经理提名,总公司审批。
第二章离职辞退第七条、员工因故辞职,必须提前15天通知。
普通员工向直接主管批准。
主管级员工离职向总经理申请批准方可办理离职手续。
第八条、员工离职手续办妥,相关物品、资料移交后,财务部门方可办理结算手续。
第九条、收到员工离职申请书时,相关负责人应即时与离职人员面谈,探询将离职员工之离职原因。
第十条、辞退(一)、符合下列条件之一者,公司可予以辞退:1.连续或连续超过三次周绩效评估为E类者;2.季度内累计5次或超过5次周绩效评估为E类者;3.严重违反公司管理制度及有关规定,并在同事间造成不良影响或后果者;4.触犯刑事法律者。
第1课绩效管理 概论
绩效管理关键是寻找产生高绩效的人才
2004-12-09
绩效考核的导向
原理上,绩效界定的三种主要观点:
• (1)“结果说”——绩效是结果(results) • (2)“行为说”——绩效是行为(behavior) • (3)“能力说”——强调员工潜能与绩效的关系 能力指标 行为指标 结果指标 (competence)
首先,绩效管理是管理者的事情。 其次,绩效管理是一种手段及过程。 最后,绩效管理的最终目的是实现组织的战略。
FANG
一、绩效管理
(二)绩效管理与绩效评价
绩效评价(performance appraisal,PA),特指在绩效周期结束时, 选择有效的评价方法由不同的评价主体对组织、群体及个人绩效做 出判断的过程。
图1-2:工作态度、工作能力与工作结果的关系 FANG
二、绩效的性质
(一)多因性 (二)多维性 (三)动态性
FANG
三、影响绩效的主要因素与绩效诊断
(一)影响绩效的主要因素
1.技能(skill) 2.激励(motivation) 3.环境(environment) 4.机会(opportunity)
技能 环境
激励 机会
P=F( S,M,E,O )
绩效 = F( 技能 , 激励 , 环境 , 机会 )
图1-3 影响绩效的主要因素
FANG
三、影响绩效的主要因素与绩效诊断
(二)绩效诊断
所谓绩效诊断,是指管理者通过绩效评价,判断组织不同层面 的绩效水平,识别低绩效的征兆,探寻导致低绩效的原因,找出可 能妨碍评价对象实现绩效目标的问题所在。 对低效员工可以从下面三个角度进行绩效诊断: 一是员工个人的因素;二是管理者的因素;三是环境因素。
绩效管理基本理论
绩效百科名片绩效绩效,,从管理学的角度看,是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和两个方面。
组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上,但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效的。
如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候,只要每一个人达成了组织的要求,组织的绩效就实现了。
目录•••••••••展开绩效中文读音及基本解释jìxiào基本解释[achievement]功绩,功效破案绩效概述绩效,从管理学的角度看,包括个人绩效和组织绩效两个方面。
从字面意思分析,绩效是绩与效的组合。
绩就是,体现企业的利润目标,又包括两部分:(MBO)和职责要求。
企业要有企业的目绩效和薪酬的对应关系标,个人要有个人的目标要求,目标管理能保证企业向着希冀的方向前进,实现目标或者超额完成目标可以给予奖励,比如奖金、提成、效益工资等;职责要求就是对员工日常工作的要求,比如业务员除了完成目标外,还要做新客户开发、报告等工作,对这些职责工作也有要求,这个要求的体现形式就是;效就是、效果、态度、品行、行为、方法、方式。
效是一种行为,体现的是企业的管理成熟度目标。
效又包括纪律和品行两方面,纪律包括企业的规章制度、规范等,纪律严明的员工可以得到荣誉和肯定,比如表彰、发奖状/奖杯等;品行指个人的行为,“小用看业绩,大用看品行”,只有业绩突出且品行优秀的人员才能够得到晋升和重用。
绩效源自管理绩效,单纯从语言学的角度来看,绩效包含有成绩和效益的意思。
用在经济管理活动方面,是指社会经济管理活动的结果和成效;用在方面,是指主体行为或者结果中的投入产出比;用在公共部门中来衡量政府活动的效果,则是一个包含多元目标在内的概念。
绩效是一个组织或个人在一定时期内的投入产出情况,投入指的是人力、物力、时间等物质资源,产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。
《绩效管理方案设计与实施》(1)
绩效管理方案设计与实施
二、个人绩效管Βιβλιοθήκη 循环81一、团队绩效管理循环
78
第四节 绩效管理循环
78
(三)平衡记分卡考核
75
(二)关键业绩考核
73
(一)360 度考核法与自上而下考核法
71
四、绩效管理其他常用工具简介
71
三、满意度模型
64
二、能力素质模型
59
一、战略驱动绩效指标分析和组织绩效模型
54
第三节 TP 绩效管理有关工具模型
54
二、绩效管理变革可行性分析与风险评估
51
一、绩效管理现状诊断
47
第二节 绩效管理现状诊断及变革风险评估
47
第一节 TP 绩效管理体系设计过程
44
第二章 TP 绩效管理体系设计
42
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绩效管理基本理论
所谓内容效度是指测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度。例 如,教师在讲课告一段落后要进行考试,而考题不可能包含讲过的所有内容,必 须从中选出一个有代表性的题目样本,编制成测验,然后根据考试分数推断学生 对该范围内知识技能的掌握情况。如果测验题目不是该范围内的有代表性样 本,或者过难或者过易,那么由此做出的推论,其效度必然很差。
绩效的含义
Bates和Holton(1995)指出:“绩效是一个多维建 构,观察和测量的角度不同,其结果也会不同”。
1)结果观
2)行为观
3)“结果+行为”的观点
4)素质观
其实这些观点之间并不矛盾,而是相辅相成共同构成 了一个全面的绩效观。为此,我们采取一种综合的办法来 定义绩效,试图兼顾工作结果、行为和员工素质: 绩效是员工依据其所具备的与工作相关的个人素质所做 出的工作行为及工作结果,这些行为及结果对组织目标的 实现具有积极或消极的作用。
2.预测效度(Prediction validity)
预测效度又称效标关联效度,是指一个测验对处于特定情景中的个体的行为 进行预测的有效性,也就是对我们所感兴趣的行为能够预测到什么程度。在这 里,被预测的行为是检验测验效度的标准,简称效标。一个心理构想的外部行为 表现可能很多,因此,用于检验测验的效标也很多,效标关联效度也就不止一个。 如果一个人在选拔消防员的测验上得分很低,而他在防止火灾和灭火中表现得 与真正的消防队员一样好,那么,毫无疑问,这个测验不能用于消防员选拔,它的 预测效度太低了。
4)效度(Validity)
效度即有效性,指的是考核指标与考核目的之间的相关性。
效度是指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。 一个测验总是为一定的测量目的而设计编制的,并具有一定的操作规则和使用 范围,判断它的效度高低,首先要看它达到测验目的的程度,如果能正确地测量 出所要测的东西,那么它就是高效度的测量。
绩效管理基本理论
绩效百科名片绩效绩效,,从管理学的角度看,是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和两个方面。
组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上,但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效的。
如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候,只要每一个人达成了组织的要求,组织的绩效就实现了。
目录•••••••••展开绩效中文读音及基本解释jìxiào基本解释[achievement]功绩,功效破案绩效概述绩效,从管理学的角度看,包括个人绩效和组织绩效两个方面。
从字面意思分析,绩效是绩与效的组合。
绩就是,体现企业的利润目标,又包括两部分:(MBO)和职责要求。
企业要有企业的目绩效和薪酬的对应关系标,个人要有个人的目标要求,目标管理能保证企业向着希冀的方向前进,实现目标或者超额完成目标可以给予奖励,比如奖金、提成、效益工资等;职责要求就是对员工日常工作的要求,比如业务员除了完成目标外,还要做新客户开发、报告等工作,对这些职责工作也有要求,这个要求的体现形式就是;效就是、效果、态度、品行、行为、方法、方式。
效是一种行为,体现的是企业的管理成熟度目标。
效又包括纪律和品行两方面,纪律包括企业的规章制度、规范等,纪律严明的员工可以得到荣誉和肯定,比如表彰、发奖状/奖杯等;品行指个人的行为,“小用看业绩,大用看品行”,只有业绩突出且品行优秀的人员才能够得到晋升和重用。
绩效源自管理绩效,单纯从语言学的角度来看,绩效包含有成绩和效益的意思。
用在经济管理活动方面,是指社会经济管理活动的结果和成效;用在方面,是指主体行为或者结果中的投入产出比;用在公共部门中来衡量政府活动的效果,则是一个包含多元目标在内的概念。
绩效是一个组织或个人在一定时期内的投入产出情况,投入指的是人力、物力、时间等物质资源,产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。
关于绩效的管理制度
关于绩效的管理制度关于绩效的管理制度(精选5篇)关于绩效的管理制度1一、考核目的:为了完善薪资管理体系,提高工作绩效,提供员工职务的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的依据,增强绩效管理和绩效改进。
保障组织有效运行,特制定本制度。
二、考核范围:全体员工(进入公司不满3个月者或者未转正者不参加月度、年终考核)。
三、考核原则:1、以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳。
2、考核力求公平、公开、公正的原则来进行。
四、考核公式及其换算比例:1、绩效考核计算公式=KPI绩效(___%)+360度考核(___%)+个人行为鉴定___%。
2、绩效换算比例:KPI绩效总计100分占_____%;360度考核总计200分占_____%;个人行为鉴定总计占____%。
五、绩效考核相关名词解释:1、绩效考核:为了实现第一条规定的目的,以客观的事实为依据,对员工品性、业绩、能力和努力程度进行有组织的观察、分析和评价。
2、KPI:即关键业绩指标,是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标。
3、360度考核:是一种从不同层面的人员中收集考评信息,从多角度对员工进行综合绩效考核并提供反馈的方法,考评不仅有上级主管,还包括其他与被考评密切接触的人员。
4、个人行为鉴定:是指被考核者,在日常工作中,违反公司相关考勤、培训、工作流程等规章制度而被处罚分数或者有建议性提议、突出性表现而被奖励行为的结果。
六、绩效考核细则1、KPI绩效根据部门工作性质和内容制订,每个被考核人有10项考核内容,总分为100分,根据工作权重分别计分。
占绩效考核总分的比例为_____%。
2、主管级以下人员,在360度考核中分数,为部门管理类人员的平均分。
3、个人行为鉴定考核(1)个人行为鉴定考核总分为100分。
(2)迟到、早退一次每次扣除2分。
(3)旷工半天每次扣除5分依次类推。
绩效管理名词解释
一、名词解释1、绩效:英文performance,又称工作表现.它一般包括两个方面:一方面指工作结果,相当地通常所说的业绩,如工作的效率、工作产生的效益或利润等;另一方面指影响工作结果产生的行为、技能、能力和素质等。
P32、战略:是企业为了达成组织发展目标、应对外部竞争环境的计划。
P283、绩效评价:英文performance appraisal,又称绩效考核,或者绩效考评,或者绩效评估。
主要是根据人力资源管理需要,对组织中人员绩效进行识别、衡量和反馈的活动过程。
P94、绩效目标:在绩效管理中也称目的或责任,它为评估者提供基本的评价标准,便于讨论和衡量。
P33 5、绩效管理:是一个完整的系统,它将员工绩效和组织绩效相融合,将员工绩效管理提升到战略管理层面。
P106、绩效评价指标:是对绩效进行评价的维度,比如产品的数量、质量、成本等。
P557、战略性目标:指将员工的绩效目标与组织目标紧密相连,将员工绩效管理的实践活动与企业经营战略相结合。
P458、开发性目标:指服务于员工培训、员工职业发展咨询、员工改进等,强调绩效管理的未来导向和开发功能。
P469、绩效目标:在绩效管理中也称为目的或责任,它为评估者和被评估者提供基本的评价标准,便于讨论和衡量。
P3310、绩效评价指标:是对绩效进行评价的维度,比如产品的数量、质量、成本等。
P5511、基本标准:就是合格标准,是对评估对象的基本期望,是通过努力能够达到的水平。
P5812、行为锚定评价量表法:是以图尺评价量表法和关键行为事件法为基础开发出来的评估方法。
P8913、卓越标准:它是指对评估对象没有做强制要求,但是通过努力,一小部分人能够达到的绩效水平。
P58 14、任务绩效行为:所规寂的行为或与特定的工作熟练有关的行为,这些行为直接或者间接帮助实现企业目标。
P6515、周边绩效行为:指那些促进组织气氛、社会关系和心理环境的待业,又被称为组织公民行为,或者亲社会组织行为。
绩效管理办法(格式)
绩效管理办法(格式)
绩效管理办法(格式)
一、背景介绍
绩效管理是组织中的重要管理工具,通过明确目标、评估绩效、提供反馈和奖惩措施,促进员工工作表现的提升。
本绩效管理办法
旨在规范和完善公司的绩效管理制度,提高员工绩效。
二、绩效管理目的
1. 核心目的:提升员工绩效,实现公司战略目标。
2. 具体目标:建立公平、公正、科学、激励的绩效管理机制。
三、绩效管理流程
1. 目标设定阶段
制定目标:由员工和直接主管共同制定明确的绩效目标和指标。
目标沟通:目标应明确沟通至员工,确保理解和认同。
2. 绩效评估阶段
绩效评估:定期对员工的绩效进行评估和考核,准确记录工作
表现。
绩效分析:评估结果可视化展示,帮助员工了解自身表现。
3. 绩效反馈阶段
绩效谈话:根据评估结果,进行绩效谈话,总结工作表现,提
出改进建议。
绩效奖励:优秀表现的员工将获得奖励激励。
4. 绩效改进阶段
制定发展计划:根据绩效谈话结果,制定员工个人发展计划。
持续跟踪:定期跟踪员工改进情况,帮助员工不断提升。
四、重点注意事项
1. 公平性:评价标准公开透明,杜绝主观评价。
2. 反馈及时性:评估结果及时反馈给员工,不拖延。
3. 激励措施:根据绩效结果,制定激励措施,促进员工积极性。
五、总结
绩效管理是企业持续发展的重要保障,通过健全的绩效管理办法,能够有效提高员工绩效,增强企业竞争力,实现组织目标。
公
司将持续优化和完善绩效管理制度,使其更加科学和有效。
以上是关于绩效管理办法的文档,希望对您有所帮助。
绩效管理制度(通用5篇)
绩效管理制度(通用5篇)绩效管理制度篇1为激发大家的工作积极性,提高整体工作效率,促进公司的效益提升,根据公司实际,现制定员工绩效考核办法,由于公司考核尚属初试,故较粗糙,需待日后逐步完成,并且此方案主要适合非部门经理人员。
主要考核内容有一下几条,各部门依据此条款意向细化具体本部门的考核要求:一、能力考核;二、业绩考核;三、态度考核;四、制度流程执行。
一、能力考核由于我们公司还非常年轻,我们公司的成员大多数也非常年轻,大家就业务能力方面都还需要广泛锻炼,因此将能力考核纳入绩效考核十分必要;能力考核分成一下几个等级,各等级标准如何:A、优:立完成管理、项目开发、测试、施工或商务沟通;B、良:独立完成部分事项,但还需要部门经理指导;C、差:基本上要靠部门经理或同事协助,才能完成所分配任务;或处事不牢靠,容易做错事,影响部门业绩;二、业绩考核业绩是公司的生命,考核的目的也是为此,因为有必要将个人业绩成果纳入考核内容;业绩考核的各级标准如下:A、优:按时按量按质或超过预期的完成上级主管交代的任务和计划,同时给同事或部门带来示范性借鉴;B、良:按时按量按质的完成上级主管交代的任务和计划,但没有给同事或部门带来示范性借鉴,即属于一种常规性的完成;C、差:没有按时按量按质的完成上级主管交代的任务和计划,或者发生较大差错,影响业务计划的进程;三、态度考核态度反映员工对计划执行的心态问题,也反映对部门对公司各层面的认知和接受问题,这些均影响着公司的整体执行力,这点目前对公司很重要,因此也有必要纳入考核范围,态度考核标准如下:A、优:主动积极为部门、团队或公司进言献策,努力做好本职工作,团队意识强,积极维护公司利益,积极上进,虚心学习者为优秀;B、良:积极完成本职工作,积极上进、虚心学习,团队合作均较为顺利,但对部门和团队的整体关注不是很积极,或说不是很明显,对公司的利益关注一般;C、差:完成本质工作比较被动,进取心不强,不善于团队合作,工作分配协调关注自己个人,对部门和团队的整体不太关注;四、制度执行考核因公司初创时间不长,目前又面临制度规范建设,因此,很有必要将其纳入考核条款,并实施一项否决制,即出现此项不达标,总成绩不能得优,具体标准如下:A、合格:严格遵循公司所有规章制度,每月没有一项违越行为;B、不合格:不认真遵循公司的一些规章制度,月统计有一项以上违越行为,给公司造成一些不良影响。
关于绩效管理(一)
关于绩效管理(⼀)所谓绩效管理,是指各级管理者和员⼯为了达到组织⽬标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应⽤、绩效⽬标提升的持续循环过程,绩效管理的⽬的是持续提升个⼈、部门和组织的绩效。
⼀、基本知识绩效计划制定是绩效管理的基础环节,不能制定合理的绩效计划就谈不上绩效管理;绩效辅导沟通是绩效管理的重要环节,这个环节⼯作不到位,绩效管理将不能落到实处;绩效考核评价是绩效管理的核⼼环节,这个环节⼯作出现问题绩效管理会带来严重的负⾯影响;绩效结果应⽤是绩效管理取得成效的关键,如果对员⼯的激励与约束机制存在问题,绩效管理不可能取得成效。
绩效管理强调组织⽬标和个⼈⽬标的⼀致性,强调组织和个⼈同步成长,形成“多赢”局⾯;绩效管理体现着“以⼈为本”的思想,在绩效管理的各个环节中都需要管理者和员⼯的共同参与。
绩效管理的过程通常被看做⼀个循环,这个循环分为四个环节,即:绩效计划、绩效辅导、绩效考核与绩效反馈。
按管理主题来划分,绩效管理可分为两⼤类,⼀类是激励型绩效管理,侧重于激发员⼯的⼯作积极性,⽐较适⽤于成长期的企业;另⼀类是管控型绩效管理,侧重于规范员⼯的⼯作⾏为,⽐较适⽤于成熟期的企业。
但⽆论采⽤哪⼀种考核⽅式,其核⼼都应有利于提升企业的整体绩效,⽽不应在指标的得分上⽄⽄计较。
⼆、绩效管理系统在多年服务企业的过程中,某专业⼈⼒资源研究机构结合国⼈特征设计了⼀套⽬标绩效管理体系,主要包含四个阶段:岗位分层分类,任务指标落实与下达,过程检查与监督,结果反馈与落实。
四个环节缺⼀不可的绩效管理体系才能够真正有效运⾏与⽀持企业发展。
三、影响因素影响绩效的主要因素有员⼯技能、外部环境、内部条件以及激励效应。
员⼯技能是指员⼯具备的核⼼能⼒,是内在的因素,经过培训和开发是可以提⾼的;外部环境是指组织和个⼈⾯临的不为组织所左右的因素,是客观因素,我们是完全不能控制的;内部条件是指组织和个⼈开展⼯作所需的各种资源,也是客观因素,在⼀定程度上我们能改变内部条件的制约;激励效应是指组织和个⼈为达成⽬标⽽⼯作的主动性、积极性,激励效应是主观因素。
绩效管理案例一
案例一:A公司绩效管理(10分)A公司是一家大型商场,公司包括管理人员与员工共有500多人。
由于大家齐心努力,公司销售额不断上升。
到了年底,A公司又开始了一年一度的绩效考评,因为每年年底的绩效考评与奖金挂钩,大家都非常重视。
人力资源部又将一些考评表发放到各个部门的经理处,部门经理在规定的时间内填写表格,再交回人力资源部。
老张是营业部的经理,他拿到人力资源部送来的考评表格,却不知该怎么办。
表格主要包括了对员工工作业绩和工作态度的评价。
工作业绩那一栏分为五档,每一档只有简短的评语,如超额完成工作任务,基本完成工作任务等等。
年初由于种种原因,老张并没将员工的业绩目标清楚地确定下来,因此对业绩考评时,无法辨析谁超额完成任务,谁没有完成任务。
工作态度就更难填写了,由于平时没有收集和记录员工的工作表现,到了年底,仅对一两个月的事情有一点记忆。
由于人力资源部催得紧,老张只好在这些考评表勾勾圈圈,再加上一些轻描淡写的评语,交给人力资源部。
想到这些绩效考评要与奖金挂钩,老张感到如此做有些不妥,他决定向人力资源部建议重新设计本部门营业人员的考评方法。
请回答下列问题:1.该公司绩效管理存在什么问题?2.设计营业人员的绩效考评方法时,应该注意哪些问题?案例二:D公司实施平衡积分卡案例(11分)D公司是一家著名生产电视机的企业。
2009年11月底,该公司初步建立了一套绩效管理系统。
该业绩评价系统主要是基于平衡计分卡(BSC),在BSC四个维度基础上提出考核工作绩效和实施业绩评价的关键绩效考核指标体系。
D公司总经理刘某对该系统信息十足,他认为在新的业绩评价方式基础上公司的绩效一定会全面改观。
按照总经理的指示,平衡计分卡业绩评价系统从2010年1月份直接开始正式实施。
然而该系统在实施过程中,销售部门却遇到了一系列问题。
销售部经理李某对于公司下达的有关销售部门的总体考核指标:如市场占有率、客户满意度、新客户开发率、老客户流失度、销售收入、员工保留率、与顾客接触时间、订单处理速度、销售利润等有不同看法,认为公司设定平衡计分卡考核的目的就是更好的评价公司员工,但是很多指标既不与公司绩效直接挂钩,也很难用于客观考核员工,这样考核不助于公司提升业绩。
绩效管理案例
第四章绩效管理案例一韩国某企业集团是世界上著名的跨国公司,在世界66个国家拥有233 000名员工和340多个办事机构,其业务范围包括电子、机械、航空、通讯、商业、化学、金融和汽车等领域。
该公司在中国各地投资兴建了几十家消费和销售公司,由于各个公司投产的时间都不长,因此内部管理制度的建立还不完善,因此在绩效评估中采用设计和施行相比照拟简单的强迫分布评估方法对员工进展绩效评估。
各个公司的消费员工和管理人员都是每个月进展一次绩效评估,评估的结果对员工的奖金分配和日后的晋升都有重要的影响。
但是这家公司的最高管理层很快就发现这种绩效评估方法存在着许多问题,但是又无法确定问题的详细表现及其产生的原因,于是他们请北京的一家管理咨询公司对企业的员工绩效评估系统进展诊断和改良。
咨询公司的调查人员在实验性调查中发现该企业的中国的各个消费分公司都要求在员工绩效评估中将员工划分为A、B、C、D和E五个等级,其中A代表最高程度,而E代表最低程度。
按照公司方面的规定,每次绩效评估中要保证员工总体的4%~5%得到A 等评估,20%的员工得到B等评估,4%—5%得D或E等评估,余下的大多数员工得到C等评估。
员工绩效评估的根据是工作态度占30%,绩效占40%—50%,遵守法纪和其他方面的权重是20%—30%。
被调查的员工们认为在绩效评估过程中存在着轮流坐庄的现象,并受员工与负责评估工作的主管的人际关系的影响,结果使评估过程与工作绩效之间联络不够严密,因此对他们来说,绩效评估虽然有一定的鼓励作用,但是不大强烈。
而且评估的对象强调员工个人,而不考虑各个部门之间绩效的差异。
因此在一个整体绩效一般的部门工作,工作才能一般的员工可以得到A或B;而在一个整体绩效好的部门即使员工非常努力也很难得到A甚至B。
员工还指出,他们认为员工的绩效评估是一个非常重要的问题,这不仅是因为评估的结果将影响到自己的奖金数额,更主要的是员工需要得到一个对自己工作成绩的客观公正的评估。
绩效管理制度格式
绩效管理制度格式一、绩效管理制度的目的绩效管理制度是指企业为了实现组织战略目标,提高员工绩效,确保企业利益最大化而建立的一系列管理措施和办法。
其主要目的是通过设定明确的绩效目标和评价标准,激发员工工作积极性,提高员工工作效率和质量,推动企业持续发展。
二、绩效管理制度的基本原则1. 公平公正原则:绩效管理制度要建立在公平公正的基础上,不偏不倚地对待各项工作业绩,排除一切不合理的主观因素。
2. 激励激情原则:绩效管理制度要建立激励机制,激发员工的工作激情和积极性,使员工为实现企业目标而努力奋斗。
3. 透明公开原则:绩效管理制度要对员工公开透明,让员工清楚了解企业的绩效评价标准和评价程序,避免信息不对称和不确定性。
4. 连续改进原则:绩效管理制度要不断完善和改进,根据实际情况及时调整和修订制度,保持制度的有效性和科学性。
三、绩效管理制度的内容和流程1. 绩效目标的设定:企业应根据自身的战略目标和发展规划,制定符合企业实际情况的绩效管理目标,明确各项工作的绩效指标和要求。
2. 绩效标准的制定:企业应根据不同岗位和职责,制定相应的工作绩效标准,明确员工的工作职责和目标,为员工工作提供明确的指引和参照标准。
3. 绩效考核的内容:绩效考核内容应包括员工的工作成绩、工作态度、工作质量、创新能力、团队合作能力等方面,全面评价员工的绩效。
4. 绩效考核的程序:绩效考核程序应明确评价标准和权责,采取公开、公平、公正的评价方式,确保员工的权益不受损害。
5. 绩效考核的结果:根据绩效考核结果,对员工进行绩效奖励和激励,同时对绩效不佳的员工进行相应的激励和改进。
6. 绩效改进的措施:对于绩效不佳的员工,应设定相应的改进计划和措施,提供必要的培训和指导,帮助员工改善绩效。
四、绩效管理制度的实施和监督1. 绩效管理制度的实施:企业应加强对绩效管理制度的宣传和培训,帮助员工充分了解制度的内容和要求,确保制度的全面实施。
2. 绩效管理制度的监督:企业要建立绩效管理制度的监督机制,对绩效管理制度的实施过程进行监督检查,确保制度的有效性和合理性。
绩效管理的三大逻辑
绩效管理的三大逻辑导读:绩效管理系统绝不是孤立的,是穿插在企业的其它管理系统(运营管理系统、市埸系统、研发系统)之中的,绩效管理系统的设计要立足于企业的行业特征及三大核心系统的构成,这是企业绩效管理系统的基础。
逻辑是什么?笔者认为:逻辑是指事物之间的关系,如生物圈内的食物链条等。
逻辑反映一种内在联系,能相互作用相互影响,绝大多数情况下,逻辑是可以用语言表达出来的,有些未知领域内的逻辑需要细致研究探索后才能表达,有时即使表达出来也未必正确,因此,逻辑是需要验证的。
由于每个人的思维定式是不同的,这自然受知识范围、社会阅历等约束,对待事物的观点自有所不同,但事物内在逻辑的真相只有一个,那就是客观存在。
对待绩效管理的研究,不少人著书立说,最终目的只有一个,那就是:授人以渔而非授人以鱼。
都希望能揭开覆盖在绩效管理表面的盖子揭示其真相,例如诺顿的平衡计分卡、还有KPI等管理工具,都是在教人们如何离绩效管理内在逻辑的真相更近一些罢了。
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------笔者也是希望结合自己所学和所知,尝试在揭开盖在绩效管理表面的盖子,虽然力量是微不足道,但还是希望试一试,或许能掀开一个缝,看到一线曙光。
笔者认为,绩效管理不是一个独立管理系统,它是融入三大核心系统内的一个金线,若把三大核心系统比作企业珍珠的话,绩效管理系统就是穿住三个珍珠的线;从绩效管系统的内在特征来看,将有绩效目标的构成和确定、绩效目标的分解、绩效目标的实施与总结等,从表象特征来看,就有图表与数字,图表与数字反映来自各方面的信息,如财务信息、销售信息等。
至此,我们需要进一步来了解绩效管理到底内、外在逻辑是什么?我们知道,绩效管理虽然不是企业成功的唯一法宝,但它所能起的作用是在所有其它条件相同的情况下对企业加以区别,企业做绩效管理有种种目的,若不结合行业现状和企业现状两方面,仅是依据企业老板的指挥棒转的绩效管理就很难有内在逻辑,因为纯是一个人的逻辑,不是真正绩效管理系统的逻辑。
目标绩效管理绩效管理是什么
二、为什么需要绩效管理
组织需要绩效管理 管理者需要绩效管理 员工需要绩效管理
组织需要绩效管理
企业面临各种挑战,如何使 自己更有竞争力? 通常:把组织目标分解成每个工 作者的目标,这样组织目标就由 个人绩效来支持
组织需要绩效管理
这样,组织就关心以下问题:
目标有效分解,大家共同向着目标努力 监控目标达成过程各环节的工作情况,
谢谢大家
目标绩效管理的效益
哈佛商业研究杂志“研究表明,凡采用 目标绩效管理的公司,比起没有采取目 标绩效管理的公司,具有较高的盈利, 更好的资金流动,更强的股票绩效和市 值。
绩效管理成功的要素
合作各方应明白为什么会成为合作伙伴; 告诉员工绩效管理的益处以获取支持; 不要将绩效管理同绩效评价混淆起来; 评价只是绩效管理系统的一个环节; 管理绩效必须将所有环节结合起来使用。
作为管理人员,你的价值并非取决于你做了什 么,而是取决于你的员工做了些什么。管理人 员都要做到:
目标传递,取得认同,使能共同向目标努力 目标分解,通过团队(部门)共同努力来实现 让员工知道你的工作期望,工作标准,职权。 掌握信息
以上问题正是绩效管理过程中要解决的问题!
管理者从绩效管理中获益
绩效管理与持续沟通
创造坦率轻松气氛,解释持续绩效沟通的原因; 请员工提出进行沟通的有效办法; 沟通的目标是发现和解决问题,而不是责备; 持续沟通是动态过程。不同需要选择不同方法。 回答下面两个问题: 我要完成工作需要哪些信息和何时需要这些信息? 员工完成工作需要哪些信息和何时需要这些信息?
五、绩效管理基础
目标管理 工作分析
(一)目标管理
有效分解
高层管理者确定目标—————变成部门、个人的目标, 然后根据分目标完成情况进行考核、评估、奖惩。
绩效管理准则范文
绩效管理准则范文1.目标导向:绩效管理应该基于明确的目标和指标。
员工和组织共同设定目标,并确保员工的工作和个人目标与组织的战略目标保持一致。
目标应该具体、可衡量、可实现,并有明确的时间框架。
2.客观评估:绩效评估应该基于客观的标准和数据。
这可以包括使用数字化的绩效指标、员工的工作报告、客户反馈等。
评估过程应该是公平、透明的,员工应该清楚地了解评估标准和流程。
3.反馈和指导:绩效管理应该提供及时的反馈和指导。
这可以通过定期的绩效评估会议、一对一的讨论、批评和鼓励等方式实现。
反馈应该具体、可行、建设性,并指出员工的优点和改进的方向。
4.奖励和激励:绩效管理应该与奖励和激励机制相结合。
绩效优秀的员工应该得到公正和适当的奖励,这可以是薪资提升、晋升机会、奖金等。
奖励机制应该与员工的个人目标和组织的战略目标相一致,以激励员工持续提高。
5.发展和培训:绩效管理应该关注员工的发展和培训需求。
组织应该提供相关的培训和发展机会,帮助员工提高工作能力和技能。
这可以包括内部培训、外部培训、导师制度等。
6.连续改进:绩效管理应该是一个连续改进的过程。
组织应该定期审查和评估绩效管理的有效性,并对其进行调整和改进。
员工和管理层应该共同参与该过程,并提出改进建议。
7.公平和公正:绩效管理应该是公平和公正的。
评估标准和流程应该透明,并遵循公平和公正的原则。
员工应该有机会提出异议,并得到公正的处理。
通过遵守这些绩效管理准则,组织可以有效地评估员工的工作表现,并提供相应的反馈和指导。
这将有助于提高员工的工作动力和效能,促进组织的发展和成长。
同时,绩效管理还可以帮助公司识别和奖励绩效杰出的员工,并提供发展和培训机会,以提高整个组织的绩效水平。
医生绩效管理方案
医生绩效管理方案一、目的。
二、考核指标。
1. 医疗质量(40分)治愈率(15分)这个治愈率啊,就是看医生把病人治好的比例。
要是能把大多数病人都治好,那肯定是医术高超呀。
比如说,治10个病人,8个都康复出院了,那这分数肯定低不了。
这就好比厨师做菜,大部分顾客都吃得满意,那厨师肯定厉害。
医疗差错率(10分)医疗可容不得马虎,差错率是个很重要的指标。
要是总出错,像给病人开错药或者诊断错了病,这可是大事儿。
尽量做到0差错,这10分才能稳稳到手。
这就像走钢丝,得小心翼翼,不能有一点闪失。
病历书写规范(10分)病历可是病人情况的“档案”,得写得清清楚楚、规规矩矩的。
从病情描述到治疗过程,每一个环节都不能含糊。
要是病历写得像天书,别人都看不懂,那肯定要扣分啦。
这就好比写作文,字得写工整,内容还得有条理。
患者满意度(5分)患者的感受很重要。
要是患者对医生的态度、治疗效果都满意,那这个医生肯定做得不错。
我们可以通过问卷调查或者直接跟患者聊天来了解满意度。
这就像开饭店,顾客满意了才会再来嘛。
2. 工作量(30分)门诊量(10分)门诊量能反映出医生的受欢迎程度。
看的病人越多,说明找这个医生的人多呀。
不过呢,也不能光追求数量不顾质量,得保证每个病人都能得到认真的诊治。
这就像商场里的售货员,顾客多说明商品受欢迎,但也要服务好每个顾客哦。
住院病人管理量(10分)负责管理的住院病人越多,责任就越大。
要照顾好每个住院病人的治疗、护理等各个方面。
这就像班主任管学生,学生越多,要操的心就越多,但只要管理得好,分数就到手啦。
手术量(针对外科医生,10分)对于外科医生来说,手术量是个重要指标。
做的手术多,经验也就越丰富。
但每一台手术都要保证安全和质量哦。
这就像工匠做手艺活,做的越多越熟练,但不能偷工减料。
3. 科研与教学(20分)科研成果(10分)如果医生能在医学研究上有成果,比如发表论文、搞个科研项目啥的,那对医学发展可是有很大贡献的。
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绩效管理的管理假设
绩效管理作为人力资源管理的一项重要职能,其重要性和必要性已经越来越被很多企业所接受,很多的企业在建立绩效管理体系方面可谓不遗余力,还有很多企业聘请专业咨询机构协助建立或者优化绩效管理体系。
然而,客观的说,不是每家企业都可以实现预期效果。
于是很多企业就对绩效管理体系提出质疑,难道绩效管理只是西方企业才能玩的“系统”吗?中国企业都不适合玩“绩效”吗?
不可否认,绩效管理是一项复杂度较高的管理技术,所以绩效管理体系本身是否合理是否科学会影响其实施效果。
然而,完全将没有实现预期效果的责任归咎于绩效管理体系本身是不恰当的。
管理作为一门实践科学,没有任何一种管理方法或技术可以适用于任何环境,真正有效的管理技术往往不是最先进最科学的技术,而是与环境最匹配的技术。
换言之,任何管理技术有效发挥作用都存在一定的管理假设和前提。
绩效管理管理体系是整个企业管理体系中的一个子系统,绩效管理管理体系不可能也不应该游离于整个管理体系之外,这个子系统的运作必然会受到整个企业管理体系的影响。
所以,有效的绩效管理体系也需要有与之相对应的管理假设。
而这些管理假设的存在,就制约着中国企业绩效管理的效果。
真正有效的绩效管理体系具备以下管理假设后,经过管理层和员工的协同努力,定会取得比较好的效果。
假设一:企业存在明确的目标
管理不是目的而是手段,绩效管理也是如此。
企业为什么要实施绩效管理?有人可能会说管理者为了防止员工“偷懒”,有人说可以通过绩效管理奖励优秀员工淘汰不称职员工……这些固然没错,但如果把绩效管理的全部意义界定与此就未免太狭隘了。
从管理控制理论上讲,绩效管理不仅是一项重要的人力资源管理职能,还是保证实现组织目标的有效管理控制手段,一方面组织通过绩效管理体系把组织目标分解成为个体绩效目标,同时通过绩效管理来衡量组织现状,并将现状和未来目标进行比较,寻找其中的差距,在此基础上调整和优化企业的资源(人力资源只是其中的一项资源)和管理机制来不断地缩小差距,最后实现组织目标。
所以说,企业要有好的绩效管理体系,使绩效管理体系成为组织目标实现的工具,那么很显然的前提条件就是企业要有明确的价值取向和目标。
如果目标都没有,绩效管理体系也就没有了方向;有点企业说他没有发展目标,可能他们不承认,因为他们的目标在高层的脑子里,只有高层知道,而且目标不确定,一天一个样,让下面的人感到无所适从,会导致企业盲从,又谈何绩效管理?
假设二:员工的职责是明确的
既然员工的职责履行情况是绩效管理的主要依据,那么很显然的前提条件是员工的职责是明确的。
职责明确不仅是绩效管理的前提,也是企业管理的基本要求,然而很多企业显然也不具备这一条件,尤其是很多的民营企业,规模快速膨胀的过程并没有建立起一套规范的管理体系,“因人设岗”、“多头领导”、“越级指挥”的现象比比皆是。
有一家客户是典型的家族企业,老板是董事长兼总经理,老板娘管财务,老板的二个弟弟分别管采购和销售,老板的妹夫管技术,还有其他亲戚散步于企业各个角落,照说大家各管一摊也行,但是事实上并非如此,比如老板的弟弟就经常不按流程采购,采购的材料不符合品检要求也采购进来。
而且部门间经常扯皮、推卸责任,这样的企业,搞了几次绩效管理,但都已失败告终,这样的民营企业国内还不在少数。
假设三:企业的权责汇报系统是明晰的
企业的战略决定了组织架构的形式,而职位权责和汇报关系则是构成组织的重要组成部分,良好的权责和汇报关系,对有效的实施战略目标提供了高效的保证,激发员工工作的积极性;明确职位之间的上下级关系,能对企业的权力系统进行有效规划,对员工实施有效的管理,在这些机制的保障下,实施绩效管理,通过对战略目标分解成职位的具体行动,并适时监控,
提高战略执行的效果,也把员工的日常行为和战略目标统一在一起,员工的积极性也能充分调动起来。
如果权责和汇报关系不明确,员工就会“自我保护”,事事请示,事事汇报,对结果不负责任,对战略目标的实现极为不利。
假设四:管理者存在客观评价下属的工作绩效的动机
既然管理者是绩效管理的直接责任者,那么很显然的前提条件是管理者存在客观评价下属工作绩效的动机,也就是说要敢于肩负起一个管理者的基本职责。
然而,这样的前提条件是否具备,对于很多企业依然是打问号。
尤其是在很多传统的国企,当管理者知道绩效管理结果直接影响到员工的收入和任免,就自然不自然的把表现欠佳的下属也给予一个不错的考核结果,而表现出色的下属的考核结果也没有脱颖而出,“息事宁人”是很多管理者的基本管理哲学,万一不小心因为绩效管理得罪了哪个下属,谁知道会给自己惹出多大的麻烦?企业高管人员总是抱怨自己没有时间过问绩效管理的事情,不会有意识监督下属管理者在执行绩效管理时是否尽责,对于考核结果的审核或者审批从来都是走走过场。
这样的企业,绩效管理最后流于形式奇怪吗?一点都不奇怪。
怪人力资源部没有尽责吗?不公平!怪咨询公司设计的方案不科学吗?不讲道理!
假设五:企业愿意支付一定的考核成本
管理是需要成本的,越精细的管理就需要支付越多的管理成本。
绩效管理也是如此,设计考核反案请咨询公司要花钱,考核方案需要借助IT平台来实现所以要买软件也要花钱,管理者进行考核要花时间,组织考核沟通也要花时间,记录关键事件作为考核信息也要花时间……于是有的管理者就开始抱怨了,怎么考核要这么费劲?没错!要想让绩效管理系统真正发挥作用,就得花钱又花时间。
从经济学角度来说,既然任何一项管理都需要支付成本,那么是否值得投入成本进行管理在于该项管理获得的效益是否高于所投入的成本。
绩效管理是否值得花大力气去推行在于绩效管理能否带来足够多的效益?很多企业管理者为此感到困惑,因为对于绩效管理的投入和付出是实实在在的,但是绩效管理所带来的效益是个未知数,而且如何准确计量绩效管理所带来的效益也是一个难题。
恐怕没有人能够在理论完全解答这些困惑,但是国内外成功的企业已经用实践告诉我们,对于期望持续发展的企业来讲,实施绩效管理管理是必要的,也是经济的。
所以,企业应该为绩效管理支付财务成本,企业的管理者应该为绩效管理支付时间成本。
假设六:企业现有的薪酬水平或者职业机会对于被考核者来说是有吸引力的
员工对于绩效管理结果表示关注最主要原因在于他们期望自己的工作结果能够在薪酬或者职业发展上得到回报,所以企业现有的薪酬水平或者职业机会对于被考核者来说是有吸引力的是有效绩效管理的重要前提。
如果员工对于绩效管理结果都漠不关心,很难想象绩效管理系统会发挥出什么作用。
有些客户在执行绩效管理时,总是抱怨说绩效管理的结果很难兑现,通过考核结果要是增加了收入大家皆大欢喜,但是要是收入降低了那人肯定会辞职,一旦有人辞职后,下次管理者再也不敢给出真实的考核结果,因为辞职容易但是引进并不容易,所以时间长了以后,绩效管理就难免流于形式了。
对于这样的企业,绩效管理失效的主要原因在于企业现有的薪酬水平或者职业机会对于被考核者的吸引力不够,所以应该重新审视薪酬水平和员工职业发展通道建设,而不是停留在如何改善绩效管理体系。
假设七:管理者意识到绩效管理的复杂性与艰巨性
绩效管理是一个系统工程,向上和企业的战略目标对接,向下和员工的具体行动相联系,而在这个过程中,管理者是主要的责任人和实施者,在绩效管理过程中,会用到一些工具、模板和方法,而且管理者上要对企业负责,下要对员工负责,而“人”的工作向来是比较复杂的,因为人的需求是多种多样的,管理者要实现企业目标,必须能有效给下属分配任务,并激励他们,这给绩效管理带来了难度,绩效管理的复杂性和艰巨性并不是指体系的建立比较困难,而是管理者在运用这个工具来进行管理是很复杂和艰巨的,只有管理者充分认识到其艰巨性
和复杂性,并具备足够的管理能力和水平,才能逐步克服困难,逐步提高,绩效管理的作用才能逐步显现出来。
假设八:企业基础管理、规范化管理、数据化管理有一定的程度
绩效管理也是一项精细化的管理工程,它需要足够的数据支撑,才能使员工的绩效评价更有说服力,也才能增加绩效管理的权威性。
而在我们咨询过程中发现,很多企业的基础数据不足,设立的指标缺乏足够的数据支撑,企业的基础管理工作比较薄弱,缺乏规范化的管理手段,随意性比较强,而企业高层领导想通过绩效管理解决一切管理问题。
我们说绩效管理其实就是一套汽车上的仪表盘,能显示企业运营过程中哪些地方出现了问题,需要进行解决,但它不能解决我们运营管理的其他问题。
只有我们的基础管理和规范化管理比较好时,我们的绩效管理才能真正的显示企业运营过程中的真实状况,并及时调整企业的经营策略和战略目标。
“幸福的家庭是相识的,不幸的家庭各有各的不幸”。
其实绩效管理也是如此,有效的绩效管理体系是相似的,无效的绩效管理体系各有各的不足。
绩效管理系统就像是一台机器,需要众多零件都正常时,这台机器才能正常运转,才能发挥出应有的作用,任何一个零件缺损,机器运转就会受到影响,缺损的零件越多,机器运转所受到的影响就越大。
如果不及时更换缺损的零件,怎么能苛求机器正常运转呢?。