5-4 网络安全
幼儿园网络安全教育儿歌(3篇)
第1篇（一）Verse 1：小宝贝，手中机，网络世界大又奇，上网前，先学歌，安全知识记心间。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（二）Verse 2：电脑屏幕亮晶晶，鼠标键盘轻轻点，上网聊天要小心，个人信息不能传。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（三）Verse 3：网络世界真精彩，游戏视频都喜爱，沉迷其中要不得，合理安排时间记。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（四）Verse 4：陌生链接不要点，诈骗信息别轻信，网络谣言要辨别，正确信息才是真。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（五）Verse 5：网络购物要小心，支付密码要保密，实物图片要对比，收货地址要准确。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（六）Verse 6：上网时间要适度，保护视力很重要，保护眼睛，保护耳朵，健康成长最重要。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（七）Bridge：爸爸妈妈要关心，老师同学要提醒，网络安全教育好，健康成长每一天。
Chorus：网络安全歌，唱起来，小手拍拍，跳起来，保护眼睛，保护耳朵，更要保护小宝贝。
（八）Outro：小宝贝，网络好，安全上网最重要，健康成长，快乐成长，我们一起努力。
（完）注：本儿歌旨在引导幼儿园小朋友正确认识网络，提高网络安全意识，培养良好的上网习惯。
歌词可根据实际情况进行适当修改和调整。
第2篇（副歌）网络安全要牢记，小卫士行动起来，鼠标键盘轻点触，保护隐私不外泄。
上网时光要珍惜，知识海洋任你游，遵守规则不迷路，健康成长乐悠悠。
（第一段）阳光明媚的早晨，小卫士们排排队，幼儿园里讲安全，网络安全知识来分享。
网络安全手抄报资料大全
网络安全手抄报资料大全网络安全手抄报资料大全在各个领域，许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧，手抄报需要巧妙设计，精心安排。
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网络安全知识一上网查阅信息时，请注意：l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。
2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。
3、屏幕设置不要太亮或太暗。
4、适当到户外呼吸新鲜空气。
5、不要随意在网上购物。
网络安全知识二中学生网上交友时，请你特别注意：1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。
2、不与网友会面。
3、如非见面不可，最好去人多的地方。
4、对网上求爱者不予理睬。
5、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。
请你学会自我保护招数：匿名交友网上多，切莫单独去赴约，网上人品难区分，小心谨慎没有错。
网络安全知识三冲浪安全常识:1、尽量不要下载个人站点的程序，因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。
2、不要运行不熟悉的可执行文件，尤其是一些看似有趣的小游戏。
3、不要随便将陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表，不要随便接受他们的聊天请求，避免遭受端口攻击。
4、不要随便打开陌生人的邮件附件，因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘)，如果是可执行文件，可能是后门工具。
5、在支持javascript或者HTML的聊天室里，最好不要接受对方的JS或者HTML，因为它有可能是窗口炸弹或者巨型的图片，如10000*10000象素，你不敢保证你的系统可以承受如此大的负荷而不会死机。
6、不要逛一些可疑或者另类的站点，因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件，这点我们会在IE漏洞里面讨论。
网络安全作文1“哇！我的电脑时间到了。
”我兴高采烈的跑到电脑桌前。
记得刚买电脑时，我跟弟弟争先恐后的抢着玩，因为如此，我便跟弟弟展开一场龙争虎斗的战争，我们拼得你死我活，但却眉开眼笑。
学校风险点危险因素工作总结
总结
总结
学校风险点危险因素的工作总结是一个 持续改进的过程。
学校应相应加强管理和控制风险点，保 障学校的健康和可持续发展。
总结
在总结过程中，我们需要不断探索 并采取最佳实践，以应对不断变化 的风险和挑战。
谢谢您的观赏聆听
风险点3: 学生安全
学校应建立健全的安全管理机 制，加强预防和干预措施，关 注学生心理健康。
风险点4: 网络安全
风险点4: 网络安全
随着网络技术的发展，学校面临的网络 安全威胁也在增加。 网络攻击、网络诈骗等可能导致学校信 息泄露、数据丢失等风险。
风险点4: 网络安全
应加强网络安全意识教育，健全网 络安全保护措施，确保学校信息安 全。
风险点1: 校园安全
风险点1: 校园安全
学校的安全是我们的首要关注，包括设 施安全、校园内部安全等。 校园安全措施的不完善可能导致各种意 外事故的发生，如火灾、校园滋扰等。
风险点1: 校园安全
应加强设施检查和维护，加强 安全教育，确保学生和员工的 安全。
风险点2: 课程质量
风险点2: 课程质量
课程质量是衡量学校教育水平的重要指 标之一。 学校可能存在教学资源不足、教学质量 参差不齐等问题，影响学生学习效果。
风险点2: 课程质量
应加强师资培训，提供更好的教学 资源，优化课程设置，提升课程质 量。
风险点3: 学生安全
风险点3: 学生安全
学生的身心健康和安全是学校最关心的 问题之一。 存在学生欺凌、意外事故、校园暴力等 风险，可能对学生的成长和发展造成不 良影响。
学校风险点危 险因素工作总
结
目录 引言 风险点1: 校园安全 风险点2: 课程质量 风险点3: 学生安全 风险点4: 网络安全 风险点5: 突发事件应急管理 总结
2024年国家网络安全宣传周活动总结(五篇)
2024年国家网络安全宣传周活动总结按照委网络安全与信息化领导小组办公室的统一部署，我局全力推动、积极组织第三届国家网络信息安全宣传周相关活动。
通过活动，全面加强了全局网络安全工作，提高了干部职工网络安全意识。
依据《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合我局组织开展宣传教育活动的实际情况，现将活动开展情况汇报如下：一、加强网络安全认真部署全局网络安全意识为切实抓好这次活动，自收到通知和全区活动方案后，我局召开党组会，对全局开展国家网络信息安全宣传活动周作了详细的布置，明确了相关人员的职责，会后转发《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》到机关各科室和机关各党支部。
要求各科室和机关各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全局广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织狠抓落实为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我局强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。
成立了以局长。
党组书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。
领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照区委领导小组和局领导小组的工作要求，做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。
通过宣传栏和条幅的方式公开宣传。
2、充分利用发放宣传资料的方式，广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、全局组织统一培训，对干部职工安全使用支付系统以及办公网络进行系统教育，上好网络安全第一课.4、局党组成员和科室负责人签署网络安全责任书，确保责任到人、到岗。
5、组织了全局网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。
2024年国家网络安全宣传周活动总结（二）一、精心组织，多部门协作根据教育厅《____组织开展国家网络安全宣传周活动____》要求，我校认真制定了《开展国家网络安全宣传周暨____师范大学第____届网络安全宣传周活动方案》，由党委宣传部、网信办、团委、学生处、保卫处、各学院共同组织举办网络安全教育活动、协调配合完成校园各类活动。
网络安全简答题答案
1.什么是主动攻击？什么是被动攻击?答：主动攻击：攻击者伪装、重放、篡改信息流, 甚至造成DoS攻击, 试图改写或者添加数据流, 改变系统资源或影响系统操作。
被动攻击：攻击者只是观察和分析观察和分析某个协议数据单元, 试图窃听或监听数据流, 而不篡改信息资源。
2、电子邮件存在哪些安全性问题？答: 电子邮件安全问题如下:（1）垃圾邮件包括广告邮件、骚扰邮件、连锁邮件、反动邮件等。
垃圾邮件会增加网络负荷, 影响网络传输速度, 占用邮件服务器的空间。
（2）诈骗邮件通常指那些带有恶意的欺诈性邮件。
利用电子邮件的快速、便宜, 发信人能迅速让大量受害者上当。
（3）邮件炸弹指在短时间内向同一信箱发送大量电子邮件的行为, 信箱不能承受时就会崩溃。
（4）通过电子邮件传播的病毒通常用VBScript编写, 且大多数采用附件的形式夹带在电子邮件中。
当收信人打开附件后, 病毒会查询他的通讯簿, 给其上所有或部分人发信, 并将自身放入附件中, 以此方式继续传播扩散。
（1）3.简述包过滤防火墙的过滤原理是什么？（2）答：包过滤防火墙也称分组过滤路由器, 又叫网络层防火墙, 它一般是通过检查单个包的地址、协议、端口等信息来决定是否允许此数据包通过, 有静态和动态两种过滤方式。
这种防火墙可以提供内部信息以说明所通过的连接状态和一些数据流的内容, 把判断的信息同规则表进行比较, 在规则表中定义了各种规则来表明是否同意或拒绝包的通过。
包过滤防火墙检查每一条规则直至发现包中的信息与某规则相符。
如果没有一条规则能符合, 防火墙就会使用默认规则执行丢弃该数据包操作。
在制定数据包过滤规则时, 数据包是双向的。
（3）4.答: 数字签名通过如下的流程进行:（4）采用散列算法对原始报文进行运算, 得到一个固定长度的数字串, 称为报文摘要（Message Digest）,不同的报文所得到的报文摘要各异, 但对相同的报文它的报文摘要却是惟一的。
在数学上保证, 只要改动报文中任何一位, 重新计算出的报文摘要值就会与原先的值不相符, 这样就保证了报文的不可更改（5）发送方用目己的私有密钥对摘要进行加密来形成数字签名。
网络安全的教案（通用5篇）
网络安全的教案（通用5篇）作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的网络安全的教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络安全的教案1教学目标：1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”？正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1、网瘾是什么？“网瘾”？可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为发展的终结。
心理学认为？网瘾是一种精神病；而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题（特例除外）。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络安全专项应急预案
一、编制依据1. 《中华人民共和国网络安全法》2. 《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》3. 《信息安全技术网络安全事件应急处理指南》4. 《网络安全事件应急预案编制指南》5. 本单位网络安全实际情况二、预案目的为提高本单位网络安全防护能力，确保网络安全稳定运行，制定本预案，旨在及时、有效地应对网络安全事件，降低事件影响，保障业务连续性。
三、预案适用范围本预案适用于本单位所有网络设备和系统，包括但不限于内部网络、外部网络、云计算平台、移动终端等。
四、组织机构及职责1. 网络安全应急指挥部（1）指挥长：单位主要负责人（2）副指挥长：单位分管网络安全负责人（3）成员：各部门负责人、网络安全技术人员网络安全应急指挥部负责组织、协调、指挥网络安全事件的应急处理工作。
2. 网络安全应急小组（1）组长：网络安全应急指挥部副指挥长（2）成员：网络安全技术人员、运维人员、信息管理人员网络安全应急小组负责网络安全事件的监测、预警、处置和恢复工作。
3. 技术支持小组（1）组长：网络安全技术人员（2）成员：网络安全技术人员、运维人员技术支持小组负责网络安全事件的应急技术支持和保障工作。
五、事件分级根据事件影响范围、危害程度和紧急程度，将网络安全事件分为以下四个等级：1. 一级事件：重大网络安全事件，可能对国家安全、社会稳定、经济发展造成严重影响。
2. 二级事件：较大网络安全事件，可能对业务连续性、社会秩序、公众利益造成较大影响。
3. 三级事件：一般网络安全事件，可能对业务连续性、社会秩序、公众利益造成一定影响。
4. 四级事件：较小网络安全事件，可能对业务连续性、社会秩序、公众利益造成轻微影响。
六、应急响应流程1. 监测与预警（1）网络安全技术人员实时监测网络设备、系统、数据等安全状况。
（2）发现异常情况，立即启动预警机制，通知相关责任人。
（3）根据预警信息，评估事件等级，启动相应应急响应流程。
2. 应急响应（1）根据事件等级，启动相应应急小组，开展应急响应工作。
2024年十四五网络安全规划方案
2024年十四五网络安全规划方案一、引言2024年将是中国计划十四五规划的开局之年，网络安全作为国家安全的重要组成部分，应当被高度重视。
随着技术的迅猛发展和移动互联网的普及，网络安全问题愈发突出。
为了建设网络强国，确保国家信息安全，本文将提出2024年十四五网络安全规划方案。
二、整体目标1. 建设网络强国：通过推进网络安全基础设施建设，加强网络安全技术创新和人才培养，提升中国的网络安全实力，使中国成为全球网络安全领域的重要力量。
2. 提高网络安全水平：采取综合措施，加强网络安全监管和风险防范机制，提升国家信息安全防护水平，保障网络环境的健康和有序发展。
3. 提升网络安全意识：加强网络安全教育和宣传，培养公民的网络安全意识，推动社会各界共同参与网络安全事业。
三、具体措施1. 建设网络安全基础设施（1）设立网络安全产业基金，支持网络安全企业的研发和创新，加速行业发展。
（2）推动高校和科研机构建立网络安全研究中心，加强国内网络安全研究和技术攻关。
（3）完善网络安全监测和应急处理体系，构建网络安全事件快速响应机制。
2. 加强网络安全技术创新和人才培养（1）支持网络安全相关技术的研发和推广，加强密码学、网络攻防、数据安全等领域的技术创新。
（2）建立网络安全人才培养体系，加强网络安全人才的培训和选拔，引进和培养优秀的网络安全专业人才。
（3）开展国际合作与交流，吸引和培养国际网络安全领域的人才，推动国际网络安全标准的制定与推广。
3. 加强网络安全监管和风险防范（1）加强网络安全法律法规的制定和执行，提高对网络安全犯罪的惩治力度，打击网络黑产。
（2）提升网络基础设施的安全性，建立安全可靠的网络架构和运行机制，防止网络攻击和信息泄露。
（3）加强网络风险评估和防范体系的构建，开展网络安全演习和应急预案，提升应对网络安全威胁的能力。
4. 加强网络安全意识教育和宣传（1）推动网络安全知识普及，开展网络安全教育活动，培养公民的网络安全防护意识和技能。
网络安全中的5个常见威胁和防范方法
网络安全中的5个常见威胁和防范方法1. 钓鱼攻击钓鱼攻击是一种利用电子邮件、短信、社交媒体等渠道诱骗用户提供个人敏感信息的威胁。
常见手段包括虚假链接、欺诈性网站和可信度很高的伪装通知。
防范方法：•始终注意发送人的身份和信息来源。
•不轻易点击或下载来自不可信来源的链接或附件。
•验证网站的合法性，尤其是涉及个人账户或支付信息时。
2. 恶意软件（Malware）攻击恶意软件指那些具有恶意目的且能够对计算机系统造成损害的软件，如病毒、蠕虫、木马和间谍软件等。
这些软件可以窃取数据、操控系统或者破坏文件。
防范方法：•安装强大的杀毒软件，并及时更新病毒库。
•谨慎打开陌生发件人发送的电子邮件或下载未知来源的文件。
•经常备份重要数据，以便在受到感染时进行恢复。
3. DDoS攻击分布式拒绝服务（DDoS）攻击是通过将大量请求发送到目标服务器，以致使其无法正常工作的方式进行的。
攻击者通常使用多台被感染的计算机或设备同时向目标发起请求。
防范方法：•使用防火墙和入侵检测系统来监视和过滤流量。
•增加服务器能力和带宽，以抵御大规模的流量攻击。
•及时更新操作系统和应用程序，以修复已知漏洞。
4. 社交工程攻击社交工程攻击是指利用人们的信任、好奇心或者对待信息安全的轻视而进行攻击的手段。
攻击者可能冒充合法用户，欺骗受害者提供敏感信息或执行恶意操作。
防范方法：•所有员工都应接受网络安全培训，了解社交工程手段并学会识别潜在威胁。
•始终保持警惕，并在怀疑收到可疑请求时主动验证对方身份。
•限制对敏感数据和系统功能的访问权限，并定期审查权限设置。
5. 数据泄露数据泄露是指未经授权的个人或敏感数据的披露，通常由安全漏洞、弱密码或内部破坏行为导致。
这种泄露可能会导致个人隐私侵犯、财务损失和声誉受损。
防范方法：•使用强密码和加密技术来保护数据。
•制定与GDPR等相关法规一致的隐私政策，并建立相应的合规流程。
•定期评估和修复系统漏洞，确保数据安全性。
网络安全的解决方案(精选5篇)
网络安全的解决方案(精选5篇) 网络安全的解决方案范文第1篇【关键词】网络安全；防火墙；网络系统信息技术的使用给人们生活、工作的方方面面带来了数不尽的便捷和好处。
然而，计算机信息技术也和其他科学技术一样是一把双刃剑。
当大多数人们使用信息技术提高工作效率，为社会创造更多财富的同时，另外一些人利用信息技术却做着相反的事情。
他们非法侵入他人的计算机系统窃取机密信息，篡改和破坏数据，给社会造成难以估量的巨大损失。
1.计算机网络安全网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全，是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统可连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。
1.1 密码学密码学是一种以秘密的方式编码信息，使只有特定的接收者才可以访问被编码的信息的方法。
安全机制常常得益于密码学的应用，如基于网络的用户登录协议。
不过，它们也并不是必须依赖于密码学的应用，例如Unix系统中对文件的访问控制。
反过来，密码学也依赖于系统的安全性。
密码算法常常用软件或硬件实现，它们能否正常运作关键取决于是否有一个安全的系统。
比如，如果系统缺乏访问控制的安全性，攻击者可以修改密码系统的软件算法。
可见，安全性的缺乏会直接影响密码术的效用。
1.2 危险和防护计算机危险或攻击通常分为三类：秘密攻击、完备性攻击、可得性攻击。
这三类攻击是息息相关的。
也就是说，某一类攻击的技术和后果经常作为另一类攻击的辅助手段。
比如：一个攻击者通过秘密攻击获知口令，这样就有权访问这个系统，然后修改系统资源，最终完成拒绝服务攻击。
当遭受攻击时，系统会出错，但大多数系统由于缺乏安全机制仍认为是安全的。
同样地，这些攻击的防护机制之间也是紧密相关的。
一般来讲，防护有一种或多种目的：防止攻击，检测是否遭受攻击或恢复系统。
所以说，一种防护机制并不是万能的。
1.3 防护由于有许多潜在的薄弱环节和无穷尽的攻击，而每一种攻击又可能包含多种攻击技术，所以确保整个系统的安全很困难。
网络安全教育心得体会5篇
网络安全教育心得体会5篇网络安全教育心得体会篇1“网络安全靠人民”，意味着发挥广大人民群众在网络安全中的主体作用，同时也要提升他们的网络安全意识和风险防范能力。
首先，需要开展全社会范围内的宣传教育活动，以及常规性的.网络安全知识培训。
其次，要特别注重提升重点人群的网络安全素养。
一方面，要从娃娃抓起，从日常抓起，提升中小学生的网络安全意识，他们是“数字时代的原住民”，只有从小学安全、懂安全，才能更好地遨游网络，从互联网汲取营养。
另一方面，则要注重对包括广大农村网民群体、老年人群体的科普教育，对于他们来说，安全感是勇于尝鲜“触网”的基础，只有他们能够“放心上网”，互联网的便利才能覆盖到更多普通人。
互联网时代，便捷和风险同在，坚持安全可控和开放创新并重，是行稳致远之道。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
筑牢网络安全防线，要坚持网络安全教育、技术、产业融合发展，坚持促进发展和依法管理相统一。
既舞动创新之翼，又夯实法治之基，形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态，才能真正形成全社会共同参与、共同促进、共同享有的网络安全良好格局，有力维护开放环境下的网络安全，让广大人民群众共享网络时代的精彩。
网络安全教育心得体会篇2生活中有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。
读了《学生安全教育读本》，我学习了如何在学生中开展安全教育的一些方法。
安全教育首先应注意内容的系统性和全面性，它包括以下几方面：一、交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)学校要教育学生学习交通法规，熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通规范，切实保障自身和他人的交通安全。
二、日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识，严禁违章操作，能正确识别并学会使用各类灭火器。
计算机网络安全防护的5种方法
计算机网络安全防护的5种方法现代社会离不开计算机网络，无论是个人使用还是企业运营，都离不开网络的帮助。
然而，随着网络的快速发展，网络安全问题也日益严重。
为了保护网络安全，提高信息的保密性和完整性，我们需要采取一定的安全防护措施。
本文将介绍5种常见的计算机网络安全防护方法。
1. 密码策略密码是保护网络的第一道防线。
建立一个强大的密码策略非常重要。
首先，密码应包含至少8个字符，并且使用各种字符类型，如大小写字母、数字和特殊字符。
其次，密码应定期更改，以避免被猜测或破解。
此外，用户账号应设有锁定机制，当连续多次登录失败时自动锁定账号，以防止暴力破解密码。
2. 防火墙防火墙是保护网络免受未经授权访问和攻击的重要工具。
防火墙可以监控网络流量并阻止潜在的恶意流量进入网络。
它可以根据设定的规则过滤不安全的网络流量，如阻止未知的外部连接、限制特定IP地址的访问等。
同时，防火墙还可以记录网络活动，及时发现异常并采取措施进行应对。
3. 病毒扫描和防护计算机病毒是网络安全的一大隐患，会导致数据丢失、系统崩溃等严重后果。
为了保护计算机不受病毒侵害，需要安装并定期更新病毒扫描器和防护软件。
这些软件可以检测和清除潜在的病毒，并实时监控系统，防止病毒感染。
此外，用户还应该谨慎打开未知的电子邮件和下载来源不明的文件，以防止被病毒利用。
4. 数据加密数据加密是一种常用的保护敏感信息的方法。
通过加密，可以将数据转化为无法理解的形式，只有具备解密密钥的人才能还原成原始数据。
常用的数据加密算法包括对称加密和非对称加密。
对称加密使用同一个密钥对数据进行加密和解密，而非对称加密使用一对密钥，一个用于加密，另一个用于解密。
通过数据加密，即使数据被窃取，黑客也无法获取其中的信息。
5. 定期备份虽然网络安全防护措施可以降低风险，但仍然无法保证绝对的安全。
为了应对各种突发情况，如数据丢失、系统崩溃等，定期备份数据至关重要。
通过定期备份，即使发生意外情况，我们也能够恢复数据并保证业务的正常运作。
网络安全黑板报内容资料
网络安全黑板报内容资料网络安全黑板报内容资料(一)一、密码安全常识1、给自己的用户名设置足够长度的密码，最好使用大小写混合和特殊符号，不要为了贪图好记而使用纯数字密码。
2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自己或男(女)朋友的生日，电话号码，身份证号码，门牌号，姓名简写，这样很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码，最好不用单词做密码，如果要用，可以在后面加复数s或者符号，这样可以减小被字典猜出的机会。
4、不要将所有的口令都设置为相同的，可以为每一种加上前缀。
5、不要为了防止忘记而将密码记下来。
将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的.行为。
6、不要死守一个密码，要经常更换，特别是遇到可疑情况的时候。
二、上网查阅信息1、每次在计算机前面工作不要超过1小时。
2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。
3、屏幕设置不要太亮或太暗。
4、适当到户外呼吸新鲜空气。
5、不要随意在网上购物。
三、中学生网上交友1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友信息。
2、不与网友见面。
3、如非见面不可，最好去人多的地方。
4、对网上求爱者不予理睬。
5、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。
请你学会自我保护的招数：匿名交友网上多，切莫单独去赴约。
网上人品难区分，小心谨慎没有错。
四、冲浪安全知识1、尽量不要下载个人站点的程序，因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。
2、不要运行不熟悉的可执行文件，尤其是一些看似有趣的小游戏。
3、不要随便将陌生人加入qq或者微信等的好友列表，不要随便接受他们的聊天请求，避免受到端口攻击。
4、不要随便打开陌生人的邮件附件，因为它可能是一般恶意html 或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘)，如果是可执行文件，可能是后门工具。
5、在支持javascript或者html的聊天室里最好不要接受对方的js或者html。
因为他它能是窗口炸弹或者巨型的图片。
幼儿园1530安全教育
3. 交通安全
3. 交通安全
安全过马路：等待信号灯指示或者 过斑马线，不随意穿越马路 乘坐交通工具：切勿随便从车窗伸 出身体，系好安全带
3. 交通安全
自行车安全：戴好头盔，遵守交规，避 免夜间骑行
4. 网络安全
4. 网络安全
了解个人隐私保护：不轻易透 露个人信息，不随意添加陌生 人为好友 正确认识网络风险：不上不良 网站，不点击不明链接
1. 了解身体安全
学会防范危险：掌握火灾、踩踏、交通 事故等紧急情况的应对方法
2. 家庭安全 知识
2. 家庭安全知识
家庭火灾防范：了解灭火器的 使用方法，知晓火源危险和逃 生通道 安全用电：不玩弄电源插座， 避免触电和火灾
2. 家庭安全知识
室内安全：保持居住环境整洁，远离尖 锐物品和高处坠落
学会向老师、家长或警察举报 危险事件和人员 懂得保护自己：不害怕说出来 ，勇敢维护自己的权益
6. 安全问题举报
培养预警意识：学会识别危险信号和保 护他人的观念
谢谢您的观赏聆听
幼儿园1530安 全教育
目录 1. 了解身体安全 2. 家庭安全知识 3. 交通安全 4. 网络安全 5. 突发事故应对 6. 安全问题举报
1. 了解身体 安全
1. 了解身体安全
保护自己的身体安全：不随便接受 陌生人的亲吻、拥抱等体位接触 培养自己的卫生习惯：勤洗手、正 确用水用电、养成良好的饮食习惯
4. 网络安全
沟通与反欺凌：学会和家长沟通遇到的 问题，不对别人进行网络欺凌
5. 突发事故 应对
5. 突发事故应对
灾难紧急逃生：掌握遇险时的自救 和互救方法 伤病急救：学会简单的伤口处理和 急救措施
5. 突发事故应对
网络安全5-缓冲区溢出攻击
/var/mail 发给用户的信件。
/var/spool 缓冲数据，如打印数据等。 /var/tmp 临时文件。
17
第5章 第3节
攻击UNIX
UNIX操作系统简介
UNIX系统的文件属性和存取权限
#ls -la # -rw-rw-rw# -rw-r----# -rwxr-xr-# drwx-----1 1 1 2 root root candy netdemon wheel wheel user user 170 18204 1204 512 jan 7 19:46 jan 8 20:34 may 23 13:00 may 23 14:23 mnk nmap.tar.gz mysh.sh mydoc
12
第5章 第2节
缓冲区溢出程序原理及要素
关键技术
在程序的地址空间安排适当的代码 将控制程序转移到攻击代码的方式
Function Pointers Activation Records Longjmp buffers 植入码和流程控制 代码段/数据段/堆栈段
可执行的地址空间
0x80002c8 <__execve+12>： movl 0xc(%ebp)，%ecx
0x80002cb <__execve+15>： movl 0x10(%ebp)，%edx 0x80002ce <__execve+18>： int $0x80 0x80002d0 <__execve+20>： movl %eax，%edx 0x80002d2 <__execve+22>： testl %edx，%edx 0x80002d4 <__execve+24>： jnl 0x80002e6 <__execve+42>
周末离校初中生安全教育提醒
4. 安全出行
4. 安全出行
出门前要告知家长或监护人去 向和预计回家时间 不要乘坐无牌无证的车辆或搭 乘陌生人的车辆
4. 安全出行
如果需要乘坐公共交通工具，要注意站 稳扶好，避免发生意外
5. 网络安全
5. 网络安全
不要随意泄露个人信息，包括 姓名、住址、电提醒
目录 1. 交通安全 2. 个人安全 3. 饮食健康 4. 安全出行 5. 网络安全 6. 安全防护 7. 突发事件应对 8. 心理健康
1. 交通安全
1. 交通安全
注意过马路时要走人行道、人 行横道或斑马线 不要在马路上玩耍、追逐或打 闹
1. 交通安全
离校时要遵守交通规则，不乱穿马路
2. 个人安全
2. 个人安全
不要随意与陌生人交谈或上车 在公共场所要保管好自己的财 物，不要轻易放在桌面或椅子 上
2. 个人安全
如果遇到紧急情况，要及时报警或寻求 大人帮助
3. 饮食健康
3. 饮食健康
吃饭要有规律，不要暴饮暴食 或挑食 尽量选择健康的食物，多吃蔬 菜和水果
3. 饮食健康
不要购买或食用过期食品，避免食物中 毒的风险
学会正确的逃生方法和自救技 巧
7. 突发事件应对
不要随意传播未经证实的谣言，以免引 起恐慌
8. 心理健康
8. 心理健康
遇到困难或压力时要及时寻求 帮助，与家长、老师或朋友沟 通 培养良好的生活习惯和兴趣爱 好，保持积极的心态
8. 心理健康
注意合理安排学习和休息时间，避免过 度压力的累积
谢谢您的观赏聆听
5. 网络安全
如果在网上遇到不良信息或有人骚扰， 要及时向家长或老师报告
6. 安全防护
6. 安全防护
网络安全宣传口号（四篇）
网络安全宣传口号1、网安，民安，国家安。
2、共建网络安全，共享网络文明。
3、网络安全同担，网络生活共享。
4、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
5、网络是把双刃剑，安全使用是关键。
6、网络穿行利害间，带上安全益无边。
7、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。
8、网安则国安，国安则民安。
9、网络连着你我他，安全防范靠大家。
10、网络连着你我他，防骗防盗两手抓。
11、网上公开巡查，打造清明网络空间。
12、文明上网，不触法律红线;安心用网，共享多彩生活。
13、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘!14、网安人人抓，“信”福千万家。
15、网络安全同担，网络生活共享。
1、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。
2、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。
3、共筑网络安全，守护绿色家园。
4、共建网络安全，共享网络文明。
5、网安，民安，国家安。
6、共建网络安全，共享网络文明。
7、网络安全同担，网络生活共享。
8、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。
9、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
10、上网需谨慎“中奖”莫当真。
11、隐私加把锁，骗徒远离我!12、守护人民网络、建设网络强国。
13、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
14、网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。
15、网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。
1、文明上网，快乐健康;文明上网，利于成长;文明上网，提升修养;文明上网，放飞梦想。
2、沉迷网络游戏，人生就会没戏;远离网络游戏，演好人生这场戏。
3、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风，建和谐校园。
4、数据无价，丢失难复;手机安全，杀毒护航。
5、网络服务各行各业，安全保障改革发展。
6、网络社会也是法治社会。
7、注意网络安全,保护个人隐私。
8、网络安全始于心，安全网络践于行。
9、守护网络安全，呵护精神家园。
10、一言一行见素养，一点一滴筑安全。
11、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
网络安全事件应急预案的分级
一、引言随着互联网技术的飞速发展，网络安全事件日益频繁，给国家、企业和个人带来了巨大的损失。
为了有效应对网络安全事件，保障网络信息安全，提高应对能力，制定网络安全事件应急预案并对其进行分级至关重要。
本文将对网络安全事件应急预案的分级进行详细阐述。
二、网络安全事件应急预案分级原则1. 危害程度：根据网络安全事件对国家安全、社会稳定、经济建设和公众利益的危害程度进行分级。
2. 影响范围：根据网络安全事件影响范围的大小，包括用户数量、地域范围等进行分级。
3. 事件性质：根据网络安全事件的性质，如恶意程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件等进行分级。
4. 事件严重性：根据网络安全事件的严重性，如数据泄露、系统瘫痪、业务中断等程度进行分级。
5. 应急响应难度：根据网络安全事件应急响应的复杂程度和难度进行分级。
三、网络安全事件应急预案分级标准1. 特别重大网络安全事件（1）危害程度：对国家安全、社会稳定、经济建设和公众利益造成特别严重威胁。
（2）影响范围：涉及全国范围，影响大量用户。
（3）事件性质：涉及恶意程序、网络攻击、信息破坏等多种性质。
（4）事件严重性：造成系统大面积瘫痪、业务中断、数据泄露等严重后果。
（5）应急响应难度：应急响应复杂，需跨部门、跨地区协同应对。
2. 重大网络安全事件（1）危害程度：对国家安全、社会稳定、经济建设和公众利益造成严重威胁。
（2）影响范围：涉及多个省份或城市，影响较大用户群体。
（3）事件性质：涉及恶意程序、网络攻击、信息破坏等多种性质。
（4）事件严重性：造成系统长时间中断、业务受损、数据泄露等后果。
（5）应急响应难度：应急响应复杂，需跨部门、跨地区协同应对。
3. 较大网络安全事件（1）危害程度：对国家安全、社会稳定、经济建设和公众利益造成一定威胁。
（2）影响范围：涉及一个省份或城市，影响一定用户群体。
（3）事件性质：涉及恶意程序、网络攻击、信息破坏等多种性质。
（4）事件严重性：造成系统短暂中断、业务受损、数据泄露等后果。
五级网络安全
五级网络安全网络安全是指在网络环境下保护网络系统和数据资源不受到非法侵入、破坏、泄露或滥用的一系列措施和技术手段。
随着互联网的普及和发展，网络安全问题日益突出，不仅对个人和企业的信息安全带来直接威胁，还对国家的安全和社会的稳定造成重大危害。
因此，保障网络安全对于个人、企业和国家来说都显得尤为重要。
五级网络安全是指在满足国家标准对网络安全的基本要求的基础上，进一步提高安全性和保护能力的水平。
五级网络安全要求从网络基础设施安全、网络通信安全、网络应用安全、网络硬件安全、网络软件安全等方面对系统进行全面、系统、有机的安全防护。
首先，在网络基础设施安全方面，五级网络安全要求对网络设备采取安全防护措施，比如设置强密码、开启防火墙、更新安全补丁等，以防止网络设备被恶意攻击或入侵。
同时，还要进行系统的监控和审计，及时发现和排查潜在的风险和漏洞。
其次，在网络通信安全方面，五级网络安全要求加密通信数据，确保数据在传输过程中的机密性和完整性。
通过使用VPN、SSL等安全通信协议，加密用户和系统之间的网络通信，防止信息被窃取或篡改。
再次，在网络应用安全方面，五级网络安全要求对网络应用进行全面的安全评估和测试，确保应用程序和服务的安全性。
对于存在漏洞的应用程序，要及时修复或替换，以减少系统被攻击的风险。
此外，在网络硬件安全和网络软件安全方面，五级网络安全要求对硬件设备和软件程序进行安全检测和防御。
要选用可靠的硬件设备和软件产品，并对其进行合理的配置和管理，以减少系统被黑客攻击的风险。
总之，五级网络安全是对网络安全标准的升级和完善，通过全面的安全防护措施和技术手段，提高网络系统和数据资源的安全性。
只有加强网络安全意识，提高网络安全防护能力，才能确保网络环境的安全稳定。
学生上网安全责任规定
学生上网安全责任规定
一、总则
为保障学生上网安全，营造良好的网络环境，制定本规定。
本规定适用于本校所有学生。
二、学生上网安全责任
1. 遵守网络法律法规
学生应严格遵守国家和学校的相关网络法律法规，不得利用互联网进行非法活动，包括但不限于传播违法信息、侵犯他人权益等行为。
2. 保护个人隐私
学生应妥善保护个人隐私，不得通过网络泄露自己或他人的个人信息。
避免在不可信任的网站上提供个人资料，以防个人信息被不法分子利用。
3. 不访问、传播违法信息
4. 不滥用网络资源
学生应合理使用学校提供的网络资源，不得滥用网络带宽、存储空间等资源，以免影响其他用户的正常使用。
5. 不干扰网络安全
学生不得通过网络攻击、病毒传播等行为干扰网络安全，不得尝试入侵他人账号或系统，不能进行非法的侵入性测试活动。
三、违规处理
对违反本规定的学生，学校将按照相关规定进行相应处理，包括但不限于警告、通报批评、处罚、以及向有关部门报告等。
四、附则
本规定自发布之日起施行，并建议学生认真阅读并宣传。
学校有权根据实际情况对本规定进行解释和调整。
以上规定，请广大学生严格遵守，并共同维护学校良好的网络环境和学生上网安全。
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-5-
Internet的攻击类型
拒绝服务攻击
后门 远程缓冲溢出攻击 网络攻击 特洛伊木马攻击 网络病毒
网络病毒
病毒指“编制者在计算机程序中插入的破坏计算机
功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我 复制的一组计算机指令或者程序代码”
病毒的特点
寄生性 可执行性 传染性 破坏性 潜伏性
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数字签名的过程
-18-
数字签名
传统签名和数字签名的比较
传统签名是文档的一部分；数字签名时，消息和签名分 离，发送者同时发送消息和签名，接收者验证签名。 传统签名通过比较签名副本和当前签名，以鉴定真伪； 数字签名中，接收者收到消息和签名后，使用验证技术 验证发送者身份，并不保存副本。 传统签名，对多个文档使用相同的签名；数字签名中， 每条消息会产生不同的签名。
算法简单
密钥的分发复杂 不容易实现数字签名和身份验证
非对称（公钥）加密技术
加密算法复杂，计算速度慢。 密钥管理分配简单
-9-
传统对称密钥密码术
替换密码
基本思想：用一个符号替换另一个符号
如果明文中的符号是字符，用另一个字符代替，如用字 母D代替字母A，用Z代替T
最简单的替换密码是移位密码，加密算法为“向下移位 key字符”，解密算法为“向上移位key字符”，遇到 字母表尾或开头，采用环绕的办法。
现象
主服务器遭到黑客攻击后瘫痪 在启用备份服务器后，数据大部分被删除
防火墙行同虚设
主机上没有作过多配置，存在大量的服务 安装了pcAnywhere远程控制软件
过去十年，信息安全并不被大多数企业重视。相关
机构统计显示，国内大中型企业在过去一年内因信 息安全事件平均每家损失达240万美元。 每年计算机及网络犯罪活动带来的损失超过4450亿 美元。 来自网络的威胁已经不再仅限于传统IT系统，已经 扩展至传统工业基础设施。
第5章 计算机网络
网络安全
安全的概念
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的
数据受到保护，不受偶然的因素或者恶意的攻击而 遭到破坏、更改、泄露，确保系统能连续、可靠、 正常地运行，网络服务不中断。
防范的终极手段----加密技术
-2-
安全攻击举例---被黑的网站
-3-
某电子商务网站被攻击
保障网络安全的关键技术
身份认证技术 访问控制技术 密码技术 防火墙技术 入侵检测技术 安全审计技术
Mr.ruiwu@
8
密钥密码技术
基本思想
使用对称密钥密码术，通过一个不安全的信道发送消息， 入侵者在信道上简单偷听，但不能理解消息内容
密码技术分类
对称（单钥）加密技术
用对照表
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z QW E R T Y U I O P A S D F G H J K L Z X C V B N M
第二行的26个字母次序即为密钥
解密要尝试26！= 4 x 1026 种情况，假设1s测试一个密 钥也需1010年
-19-
数字签名
数字签名需要公钥系统，签署者使用私钥签名，验
证者使用签署者的公钥验证。 对称密钥无法实现签署和验证
对称密钥只有双方知道，为不同通信方设置不同的密钥 为双方创建密钥时，需要对密钥本身进行验证，验证需 要使用数字签名，从而引起循环 无法防止冒充和伪造
ห้องสมุดไป่ตู้码系统和数字签名
密码系统中使用接收者的私钥和公钥，公钥加密，私钥 解密；
数字签名中使用发送者的私钥和公钥，私钥签名，公钥 验证。
-20-
对称和非对称密码术的比较
秘密记号的数量
在对称密钥密码术中，密钥必须是双方共享的，通信是 双向的； 在非对称密钥密码术中，密钥是不共享的，每一方都有 自己的公钥和私钥，公钥面向公众公开。 身份验证、数字签名需要使用非对称密钥密码术。 对称密钥密码术算法运行速度相对较快，两者通常组合 使用。
-10-
对称加密举例---替换密码
凯撒密码（Caesar
cipher）
a-D、b-E、 c-F、d-G、e-H … … s-V … …、z-C
eg. 明文：access control 可变为： DFFHVV FRQWURO 密钥为：移4位 改进1：允许移位k位，k为密钥，解密要尝试25种可能
替换密码的再改进
但解密方法可用 1：分布式计算
2：用字频法
3：猜测字或短语
现代对称密钥密码术
传统对称密钥密码术不再安全
通常基于字符的替换或移位 难以抵抗蛮力破解、词频统计等方法攻击
现代对称密钥密码术
基于二进制位进行加密 综合使用替换、置换和其他复杂转换的组合，从明文创 建密文 常用算法：DES和AES
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非对称密钥密码术
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公钥技术应用举例---数字签名
数字签名的概念
利用公钥密码技术和其他密码算法通过某种密码运算生 成一系列符号及代码组成电子密码进行签名，来代替书 写签名或印章。
数字签名能保证以下三点
接收者能够核实发送者对报文的签名； 发送者事后不能抵赖对报文的签名； 接收者不能伪造对报文的签名。
-13-
对称密钥密码术示意
-14-
非对称密钥密码术
基本思想
参与通信每人均拥有2种钥匙：公钥和私钥，公钥分发 给社区（对外公开），私钥各自保管。 发送者用公钥加密信息，接收者用私钥解密。 加密和解密算法不是互逆的。如果没有私钥，即使有公 钥、加密和解密算法，也是无法解密的
常用算法
RSA算法
-21-