新人教版五年级上册英语期末总复习课件
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期末复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
语法
可数名词变复数 有规律的变法 1、一般在词尾加s 2、以s、x、sh、ch结尾的,加es 3、以辅音字母加y结尾的,把y变成i再加es
以元音字母加y结尾的,直接加s 4、以o结尾的,有生命的加es: tomato、potato、hero(英雄爱吃土豆和西红柿)
没有生命的加s 5、以f/fe结尾的,把f/fe变成v,再加es
4、Practice makes perfect. 熟能生巧。
5、East,west,home is best. 金窝银窝,不如自己的狗窝。
6、Seeing is believing. 眼见为实。
形容词
tired 疲倦的 thirsty 口渴的 favourite 特别喜爱的 dirty 脏的 high 高的 wonderful 极好的 next 下一个 Dear 亲爱的
动词
know 知道,了解 finish 完成 learn 学习 send 邮寄 move 搬家 live 居住 speak 说 want 想要 drink 喝
4、询问对方会做什么事并回答 What can you do? I can... 询问对方能否做某事并回答 Can you...? Yes,I can./No,I can’t.
5、描述某处有某物 There is a/an+可数名词的单数+其他. There is+不可数名词+其他. There are+可数名词的复数+其他.
6、询问某处是否有某物并回答 Is there a/an...? Yes,there is./No,there isn’t. Are there...? Yes,there are./No,there aren’t.
人教PEP版英语五年级上册Unit3 What would you like复习课件
Dear Robin, My favourite food is chicken. It is delicious. I like vegetables but not carrots. Thanks, Grandpa
• For grandpa, how is the chicken? It is delicious.
3. 教学难点: 在情景中正确使用重点句型和对应的回答。
教学目标
1. 学生能够在图片和教师的帮助下准确朗读、拼写出食物类和饮料类单词。 2. 学生能够在语境中理解What would you like? I’d like… What’s your
favourite food? 的语用功能,并在图片或动作等帮助下,在语境中恰当 地使用这些句型。 3. 学生能够朗读对话,并能进行角色表演。 4. 学生能够谈论喜欢的食物,能准确运用所学的知识,描述自己想吃的食 物。 5. 学生能够辨别字母及字母组合y/ee/ea/ow发音,并认读单词。
人教PEP小学英语五年级上册
单元or期末复习
Unit 3 What would you like?
学情分析
1.已有知识背景: 已学词汇:fish,meat,chicken,juice等食物饮料的单词。 已学句型: What would you like? I’d like...
2. 教学重点:在情景中灵活运用句型 What would you like to eat or drink?进行互动问答; 能够使用句型My favourite food is … It is … 来描述自己喜欢的食物。
Name Daisy Jack
Order apple juice sandwiches, apple juice
人教版PEP英语五年级上册全册优质课件
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为 忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内 外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先 帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施 行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能, 是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦, 优劣得所。
猥(wě)i 自枉屈 咨诹( )zōu
夙( )夜忧叹
sù
以彰其咎( )jiù
庶(shù)竭驽( )n钝ú
斟(zhē)n酌( zh)u损ó 益
梳理文章结构
阅读第一段,思考:
作者指出当时的形势如何? 值此“危急存亡之秋”,内外 大臣表现如何?内外大臣如此, 作者希望国君又当如何?由此 得出作者提出的第一条建议是 什么?
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 What's he like?
Unit 2 My week
Unit 3 What would you like?
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 4 What can you do?
Unit 5 There is a big bed
Unit 6 In a nature park
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 2
2套
B
2套
B
2套
B
2套
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先 帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施 行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能, 是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦, 优劣得所。
猥(wě)i 自枉屈 咨诹( )zōu
夙( )夜忧叹
sù
以彰其咎( )jiù
庶(shù)竭驽( )n钝ú
斟(zhē)n酌( zh)u损ó 益
梳理文章结构
阅读第一段,思考:
作者指出当时的形势如何? 值此“危急存亡之秋”,内外 大臣表现如何?内外大臣如此, 作者希望国君又当如何?由此 得出作者提出的第一条建议是 什么?
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 What's he like?
Unit 2 My week
Unit 3 What would you like?
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 4 What can you do?
Unit 5 There is a big bed
Unit 6 In a nature park
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 2
2套
B
2套
B
2套
B
2套
人教版五年级上册英语全册课件PPT
What’s Chen Jie like?
funny kind quiet strict nice friendly
回到首页
She’s quiet.
句型练学习
What’s …like? 此句型用来询问他人的外貌或性格
What’s Wu Yifan like?
What’s he like?
He’s hard-working.
We have ...
又到周末了!
想一想,星期六, 星期日
用英语 怎么说?
Saturday
星期六
Sunday
星期日
Weekend
(完全形式)
(中文意思)
Saturday
星期六
Sunday
星期日
下课啦! Good bye!
Unit2 My week 第二课时
我们都有哪些课程?
Chinese(语文)
English(英语)
Math(数学)
Music(音乐)
Computer(电脑)
Art(美术)
Science(科学)
P.E.(体育)
Moral Education(思想品德)
Social Studies(社会)
Weekdays
(完全形式) (缩写)
Monday
4.It
pretty.
5.He
short but strong.
二、根据句意或汉语意思完成句子。
1.
is a girl.
is a boy.
2.
am helpful at home.
3.
(他们)are young.
(我们)are old.
回到首页
爸爸是young,爷爷是old, 妈妈是strict,奶奶是kind, 我是funny,那妹妹呢? 妹妹有点shy,待人接物非常polite, 头脑灵活clever,学校学习hardworking,在家干活helpful,大家都很 喜欢她。
五年级上册英语复习课件(人教版)
▪ 13) Where _is her
mother?
is
▪ 14) How old
your
teacher? is
▪ 15) This
mareybrother.
▪ 16)Mike and I students.
▪ 17)That _is a pencil.
▪ 18.There_i_s a pear and some cakes on the table.
▪星期日▪Sunday ▪星期一▪Monday ▪星期二Tuesday ▪星期三 Wednesday ▪星期四▪TFhriudrasyday ▪星期五
▪Saturday
▪ 星期六
Sunday 和 Saturday
( weekend 包括
短语
▪ 洗我的衣服 wash my clothes
▪ 看电视
▪watch TV
句型 : (1) 询问人
▪ 1 你们的数学老师是谁。 是赵老 师-- 。Who’s your math teacher ?
-- Miss Zhao .
▪2--那W个ho妇’s女th是at 谁wo?man? 妈--妈Sh。e is my mother .
她是我
(2) 询问人的外貌特征
--What ’s he like ?
4. 一般疑问句
▪ 你经常在这个公园里看书吗? ▪ 不,我不经常在这里看书。
Do you often read books in this park? No, I don’t.
▪ 你经常在周末洗衣服吗?是的
Do you often wash your clothes on the weekend? Yes , I do.
人教版PEP英语五年级上册复习课第二课时-课件
Teachers and students often eat lunch at school. 教师和学生经常在学校吃午饭 Some of them have beef and drink tea.其中有一些牛肉和喝的茶。 Some love green beans and ice cream有些爱绿豆冰淇淋 The food is delicious!食物很美味!
After lunch.we have a rdading class with Mr Reed. 饭后我们有一个阅读课与里德先生。 What a friendly school!什么是友好学校!
Find “friends” for the words in the diary. 发现以下词的”朋友” 在日记里
Cook:Hi,Welcome!What would you like to eat?
Chen Jie:A sandwich,please.It’s my food.
Thanks.
Cook:What would you lide to ?
Chen Jie:Tea ,please.
Cook:Oh,we don’t have tea today.We have tea
on
and we have
today.
Chen Jie:That’s fine.I’ll have milk.
同学们你们做对了吗?
Role-play with your partner .Draw your food on the plate. 你的搭档分角色表演。在板上画出你的食物。
Read Chen Jie’s diary.Write the letters in the boxes.读陈洁的日记。写的信在盒子里
After lunch.we have a rdading class with Mr Reed. 饭后我们有一个阅读课与里德先生。 What a friendly school!什么是友好学校!
Find “friends” for the words in the diary. 发现以下词的”朋友” 在日记里
Cook:Hi,Welcome!What would you like to eat?
Chen Jie:A sandwich,please.It’s my food.
Thanks.
Cook:What would you lide to ?
Chen Jie:Tea ,please.
Cook:Oh,we don’t have tea today.We have tea
on
and we have
today.
Chen Jie:That’s fine.I’ll have milk.
同学们你们做对了吗?
Role-play with your partner .Draw your food on the plate. 你的搭档分角色表演。在板上画出你的食物。
Read Chen Jie’s diary.Write the letters in the boxes.读陈洁的日记。写的信在盒子里
Unit2 My week (复习课件)-五年级英语上册期末核心考点集训(人教PEP版)
( A )9.(2022秋·广东梅州·五年级统考期中)Do you often play football ______ Saturdays?
A.on
B.at
C.in
解析:短语搭配on+星期。
( B )10.(2022秋·江西上饶·五年级统考期中)They often play_______ football on Saturdays.
必备语音知识
/i:/ ee ea
feet tea
beef read
meet eat
二、考点导图
频度副词总结:always, usually,often, sometimes,never:
always, usually,often, sometimes,never等词被称 为“频度副词”,它们都是用来表示动作频率的:
必备句型
1.What do you have on Thursdays? 星期四你有什么课? 2.I have maths. English and music. 我有数学、英语和音乐课。 3. Do you often read books in this park? 你经常在这个公园里看书吗? 4.No, I don't 不,我不经常在这里看书。No, I don't.
例:I sometimes go to the library. 我有时去图书馆。
(2)频度副词在句中的位置。
①频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词、情 态动词之后,行为动词之前。
例:She is often late for class. 她上课经常迟到。 When do you usually get up in the morning? 早上你通常什么时候起床?
人教PEP版英语五年级上册Unit4 What can you do复习课件
Robin can’t swim.
Let’s write.
Write down what you can/can’t do.
Hello, my friend Robin! I’m …(名字). I’m ... and …(性格结合U1). I can _______________________________________. I can’t ______________________________________.
Let’s read.
阅读完成问答
My name is Ann. I have a
happy family. We share the
housework.
2
My father can cook the
meals. My mother can w1ash 3 the clothes. I can put away
4. Zhang Peng can play____\____ football. 5. Jenny can play___t_h_e___ piano.
Let’s match.
1. What can you do ?
句子问答配对 A . She can water the plants .
2. What can Lily do ?
Yes, he can.
3. What can her mother do?
She can wash the clothes.
4. What can her sister do?
She can do the dishes.
5. What can her brother do?
He can make the bed.
Let’s write.
Write down what you can/can’t do.
Hello, my friend Robin! I’m …(名字). I’m ... and …(性格结合U1). I can _______________________________________. I can’t ______________________________________.
Let’s read.
阅读完成问答
My name is Ann. I have a
happy family. We share the
housework.
2
My father can cook the
meals. My mother can w1ash 3 the clothes. I can put away
4. Zhang Peng can play____\____ football. 5. Jenny can play___t_h_e___ piano.
Let’s match.
1. What can you do ?
句子问答配对 A . She can water the plants .
2. What can Lily do ?
Yes, he can.
3. What can her mother do?
She can wash the clothes.
4. What can her sister do?
She can do the dishes.
5. What can her brother do?
He can make the bed.
人教PEP版英语五年级上册Unit 3 What would you like 期末复习课件
ow: /əʊ/ Try to spell
sl ow b ow l gr ow
sh ow sn ow ow n
Practice1 判断下列单词中ow的发音,并将单词分类
yellow town flower slow how window wow down grow know
cow: town flower how wow down snow: yellow slow window grow know
Dad: I’d like
, please.
Mom: OK. What would you like to drink?
Dad:
.
Mom: What about you, xxx? Would you like some ?
Xxx: No, thanks. I don’t like
but is OK.
Q1: What’s Tracy’s favourite food? Q2: Does Tracy’s father like tomatoes? Q3: How does Tracy think of orange juice? Q4: What’s Tracy’s mother’s favourite drink?
5. favourite is ice cream food my (.) My favourite food is ice cream.
Practice3 阅读短文并找出答案。
Q1
Hello, I’m Tracy. My favourite food is chicken. It’ s delicious. My brother likes chickeQn2, too. We often have chicken for dinner on Mondays. I don’t like tomatoes but my father lovQe3 s them. He thinks they are healthy. QO4 range juice is my favourite drink. It' s sweet. My mother likes apple and she likes apple juice best.
最新人教精通版英语五年年级上册期末复习
1. Her name is Betty. She is from New Zealand.
2. —Where are you from, Bob?
—I come from France.
3. I’m Tina. I live in Germany.
Tina
4. Hello! My name’s Pat. Welcome to Australia.
—Yes, he does.
A. ones B. ownma C. euibatluf D. atht E. lvceer
4. The elephant has a big __n__o_se___. 5. __T__h_a_t__ girl is my sister.
二、选词填空。(每空一词) from, to, meet, at, again
( C )5. Let’s begin our class.
E. Yes, I do.
六、按要求完成句子。 1. My name is Tom. (对画线部分提问) W__h__a_t’_s_y_o_u_r__n_a_m_e_?_____________ 2. I live in Australia. (对画线部分提问) _W__h_e_re__d_o_y_o_u__l_iv_e_?_____________
三、用所给词的适当形式填空。 1. I have three new__f_ri_e_n_d_s_(friend). They are very friendly(友好的). 2. Where___d_o_e_s__(do)your father live? 3. Do you like_d_a_n_c_i_n_g_(dance)?
点拨:由文中He likes playing football. 可知答案。
各单元作文期末复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
写作步骤:
1.介绍朋友的身份 2.描述朋友的情况(外貌,性格等) 3.表达情感
My friend Hi.I’m Amy.Mike is my good friend.He is tall .He is
thin.He has big eyes.He is kind.He is polite.I like him.
Unit 4 What can you do?
写作步骤:
I’m Chen Jie.I am 11.I can sing.I can swim.I can draw pictures.But I can’t play football.I often swim on the weekend.What can you do?
PEP人教版五年级英语上册
Unit 1 What’s he like? Unit 2 My week
Unit 3 What would you like? Unit 4 What can you do? Unit 5 There is a big bed Unit 6 In a nature park
Unit 2 My week
写作步骤:
1.表达最喜欢的一天 2.具体描述喜欢的原因 3.总结
I’m Sarah.I like Friday best.I have English,PE and music class on Fridays.I like music class.I often sing songs in music class.
Unit 1 What’s he like?
写作步骤:
1.介绍老师的身份 2.描述老师的情况(外貌,性格等) 3.表达情感
My PE teacher Mr Zhang is my PE teacher.He is tall and strong.He is
五年级上册英语全册课件人教版
Unit One What’s he like?
Part A
Let’s learn Let’s try
Let’s talk Let’s spell
Part B
Let’s learn Let’s talk
Let’s try
Read and write
Let’s wrap it up
欢乐记单词 轻松学语法
Yes, he is.
Let’s try
Wu Yifan and Oliver see Mr Li. Look at the pictures below. Listen and tick.
回到首页
Let’s spell
/ɪ/
baby
happy
windy
sunny
sorry
发音要领:
以上单词都以字母y结尾,且都发 / ɪ/ ,发音时嘴唇微微张开,舌尖抵下
4.It
pretty.
5.He
short but strong.
二、根据句意或汉语意思完成句子。
1.
is a girl.
is a boy.
2.
am helpful at home.
3.
(他们)are young.
(我们)are old.
回到首页
爸爸是young,爷爷是old, 妈妈是strict,奶奶是kind, 我是funny,那妹妹呢? 妹妹有点shy,待人接物非常polite, 头脑灵活clever,学校学习hardworking,在家干活helpful,大家都很 喜欢她。
Chinese and English. He is hard-working. He is very helpful at home. He is strict, too. He makes me finish my homework!
Part A
Let’s learn Let’s try
Let’s talk Let’s spell
Part B
Let’s learn Let’s talk
Let’s try
Read and write
Let’s wrap it up
欢乐记单词 轻松学语法
Yes, he is.
Let’s try
Wu Yifan and Oliver see Mr Li. Look at the pictures below. Listen and tick.
回到首页
Let’s spell
/ɪ/
baby
happy
windy
sunny
sorry
发音要领:
以上单词都以字母y结尾,且都发 / ɪ/ ,发音时嘴唇微微张开,舌尖抵下
4.It
pretty.
5.He
short but strong.
二、根据句意或汉语意思完成句子。
1.
is a girl.
is a boy.
2.
am helpful at home.
3.
(他们)are young.
(我们)are old.
回到首页
爸爸是young,爷爷是old, 妈妈是strict,奶奶是kind, 我是funny,那妹妹呢? 妹妹有点shy,待人接物非常polite, 头脑灵活clever,学校学习hardworking,在家干活helpful,大家都很 喜欢她。
Chinese and English. He is hard-working. He is very helpful at home. He is strict, too. He makes me finish my homework!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 请给我一个三明治。 • 你想喝什么?
• 我想喝点水。 • 你最喜欢吃什么食物? • 面条。面条很好吃。
Recycle 1 单词&短语
• • • • • • green beans grapes diary have beef drink tea Willow School • • • • • • 青豆 葡萄 日记 吃牛肉 喝茶 杨柳学校
Unit 1 what’s he like核心单词
• • • • • • • • • • old young funny kind strict polite hard-working helpful clever shy • • • • • • • • • • 老的;年纪大的 年轻的;岁数不大的 滑稽的;可笑的 体贴的;慈祥的;宽容的 要求严格的;严厉的 礼貌的;客气的 勤奋的;工作努力的 有用的;愿意帮忙的 聪明的;聪颖的 羞怯的;腼腆的
Unit 2重点句型
• What do you have on Thursdays? • I have maths , English and music. • Do you often read books in this park? • No, I don’t. • 星期四你有什么课?
• 我有数学、英语和音 乐课。 • 你经常在这个公园里 看书吗?
Unit 2 核心短语
• • • • • wash my clothes watch TV do homework read books play football • • • • • 洗我的衣服 看电视 做作业 看书 踢足球
Unit 2 重点短语
• • • • • • • • • • • play sports play ping-pong have a cooking class have Chinese listen to music clean my room draw pictures look tired every day on the weekend on Thursdays • • • • • • • • • • • 做体育运动 打乒乓球 上烹饪课 上语文课 听音乐 打扫我的房间 画画 看起来疲劳的 每天 在周末 在星期四
Recycle 1 重点句型
• Do you often watch TV on the weekend? • They often do homework on Saturdays. • We often read books on Sundays. • 你经常在周末看电视 吗?
Unit 3 重点单词
• • • • • • drink thirsty favourite food Dear onion • 喝;饮 • 口渴的;渴的
• 特别喜爱的;最喜欢 的 • 食物
• 亲爱的(用于信函或头衔前)
• 洋葱;葱头
Unit 3 重点短语
• would like • too much • beef noodles • 想要 • 太多 • 牛肉面条
Unit 1 重点短语
• • • • • • • be like English teacher head teacher speak Chinese at home make sb. do sth. finish my homework • • • • • • • 长……样 英语老师 校长 讲汉语 在家 使某人干某事 完成我的家庭作业
Unit 2 重点单词
• • • • • • • • • cooking often park tired sport should every day schedule • • • • • • • • • 烹饪;烹调 经常;时常;常常 公园 疲倦的;累的 体育运动 应该;应当 每一个;每个 一天;一ห้องสมุดไป่ตู้ 工作计划;日程安排
• • • • • • • • •
Unit1重点单词
know our Ms will sometimes robot him speak finish • • • • • • • • • 知道;了解 我们的 (不指明婚否)女士 (谈及将来)将要 有时 机器人 (用作宾语或表语)他 会说;会讲(某种语言)说话 完成;做好
Unit 3 重点句型
• -What would you like to eat? • -A sandwich, please. • -What would you like to drink? • -I’d like some water. • -What’s your favourite food? • -Noodles. They’re delicious. • 你想吃什么?
• 不,我不经常在这里 看书。
Unit 3 what would you like核心单词
• • • • • • • • • • sandwich hamburger salad ice cream tea fresh delicious sweet healthy hot • • • • • • • • • • 三明治 汉堡包 蔬菜沙拉;混合沙拉 冰淇淋 茶;茶水 新鲜的;刚摘的 美味的;可口的 甜的;含糖的 健康的 辣的;辛辣的
Unit 1 重点句型
• • • • What’s she like? She’s kind. Is he young? No, he isn’t. • • • • 她什么样? 她很和蔼。 他年轻吗? 不,他不年轻。
Unit 2 my week 核心单词
• • • • • • • • • • • • • Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday weekend wash watch do read play • • • • • • • • • • • • • 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 周末 洗 看 做,干 读;看 玩;踢;参加(体育运动)
• 我想喝点水。 • 你最喜欢吃什么食物? • 面条。面条很好吃。
Recycle 1 单词&短语
• • • • • • green beans grapes diary have beef drink tea Willow School • • • • • • 青豆 葡萄 日记 吃牛肉 喝茶 杨柳学校
Unit 1 what’s he like核心单词
• • • • • • • • • • old young funny kind strict polite hard-working helpful clever shy • • • • • • • • • • 老的;年纪大的 年轻的;岁数不大的 滑稽的;可笑的 体贴的;慈祥的;宽容的 要求严格的;严厉的 礼貌的;客气的 勤奋的;工作努力的 有用的;愿意帮忙的 聪明的;聪颖的 羞怯的;腼腆的
Unit 2重点句型
• What do you have on Thursdays? • I have maths , English and music. • Do you often read books in this park? • No, I don’t. • 星期四你有什么课?
• 我有数学、英语和音 乐课。 • 你经常在这个公园里 看书吗?
Unit 2 核心短语
• • • • • wash my clothes watch TV do homework read books play football • • • • • 洗我的衣服 看电视 做作业 看书 踢足球
Unit 2 重点短语
• • • • • • • • • • • play sports play ping-pong have a cooking class have Chinese listen to music clean my room draw pictures look tired every day on the weekend on Thursdays • • • • • • • • • • • 做体育运动 打乒乓球 上烹饪课 上语文课 听音乐 打扫我的房间 画画 看起来疲劳的 每天 在周末 在星期四
Recycle 1 重点句型
• Do you often watch TV on the weekend? • They often do homework on Saturdays. • We often read books on Sundays. • 你经常在周末看电视 吗?
Unit 3 重点单词
• • • • • • drink thirsty favourite food Dear onion • 喝;饮 • 口渴的;渴的
• 特别喜爱的;最喜欢 的 • 食物
• 亲爱的(用于信函或头衔前)
• 洋葱;葱头
Unit 3 重点短语
• would like • too much • beef noodles • 想要 • 太多 • 牛肉面条
Unit 1 重点短语
• • • • • • • be like English teacher head teacher speak Chinese at home make sb. do sth. finish my homework • • • • • • • 长……样 英语老师 校长 讲汉语 在家 使某人干某事 完成我的家庭作业
Unit 2 重点单词
• • • • • • • • • cooking often park tired sport should every day schedule • • • • • • • • • 烹饪;烹调 经常;时常;常常 公园 疲倦的;累的 体育运动 应该;应当 每一个;每个 一天;一ห้องสมุดไป่ตู้ 工作计划;日程安排
• • • • • • • • •
Unit1重点单词
know our Ms will sometimes robot him speak finish • • • • • • • • • 知道;了解 我们的 (不指明婚否)女士 (谈及将来)将要 有时 机器人 (用作宾语或表语)他 会说;会讲(某种语言)说话 完成;做好
Unit 3 重点句型
• -What would you like to eat? • -A sandwich, please. • -What would you like to drink? • -I’d like some water. • -What’s your favourite food? • -Noodles. They’re delicious. • 你想吃什么?
• 不,我不经常在这里 看书。
Unit 3 what would you like核心单词
• • • • • • • • • • sandwich hamburger salad ice cream tea fresh delicious sweet healthy hot • • • • • • • • • • 三明治 汉堡包 蔬菜沙拉;混合沙拉 冰淇淋 茶;茶水 新鲜的;刚摘的 美味的;可口的 甜的;含糖的 健康的 辣的;辛辣的
Unit 1 重点句型
• • • • What’s she like? She’s kind. Is he young? No, he isn’t. • • • • 她什么样? 她很和蔼。 他年轻吗? 不,他不年轻。
Unit 2 my week 核心单词
• • • • • • • • • • • • • Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday weekend wash watch do read play • • • • • • • • • • • • • 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 周末 洗 看 做,干 读;看 玩;踢;参加(体育运动)