关于举行幼儿园“教坛新秀”课堂教学展示活动的通知
教研活动评课通知模板范文(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步促进我校教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，我校决定于近期开展教研活动评课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的教学经验交流，共同探讨教学方法和策略。
3. 提升课堂教学效果，激发学生学习兴趣。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动主题本次教研活动评课主题为“基于核心素养下的课堂教学策略研究”。
五、活动流程1. 9:00-9:10 主持人开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 9:10-9:40 教师A进行公开课展示，课题为《XXX》。
3. 9:40-10:10 教师B进行公开课展示，课题为《XXX》。
4. 10:10-10:30 评课环节，由评课小组对两位教师的公开课进行点评。
5. 10:30-10:50 互动交流环节，教师们就课堂教学中的问题进行讨论。
6. 10:50-11:10 教研组负责人对本次教研活动进行总结。
7. 11:10-11:30 活动结束，合影留念。
六、参与人员1. 全体教师2. 教研组负责人3. 学校领导七、评课要求1. 评课小组由教研组长、优秀教师、教学骨干组成，负责对公开课进行客观、公正的评价。
2. 评课内容应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面。
3. 评课过程中，要注意尊重授课教师，提出建设性意见和建议。
八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。
2. 请各位教师认真观摩公开课，积极参与评课和交流环节。
3. 请各位教师准备好自己的教学案例，以便在互动交流环节进行分享。
九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师积极配合，踊跃参加本次教研活动评课活动。
让我们携手共进，为我校教育教学质量的提升贡献自己的力量！特此通知。
学校教研组2023年X月X日---注：以上模板可根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园公开课通知范文
幼儿园公开课通知范文
幼儿园公开课通知。
亲爱的家长们：
大家好！在这个美好的春日时光，我们幼儿园将举办一场特别的公开课，邀请
您和您的宝宝一同参与。
这将是一个充满乐趣和教育意义的活动，我们诚挚地邀请您和您的孩子一同来参加。
公开课时间，4月15日（周六）上午9:00-11:00。
公开课地点，幼儿园活动室。
本次公开课的主题是“快乐成长，健康启航”。
我们将通过丰富多彩的活动和
互动，帮助孩子们了解健康饮食、良好的生活习惯和身体保健知识。
我们将邀请专业的营养师和医生为大家讲解，希望能够让孩子们在快乐游戏中学到健康知识，为他们的健康成长打下良好的基础。
在本次公开课中，您将有机会亲身参与孩子们的活动，与他们一同做手工、游
戏和亲子互动，让您和孩子们一起度过一个愉快的时光。
我们相信这将是一次难忘的体验，也是一次增进亲子关系的绝佳机会。
此外，我们还将为家长们准备精彩的抽奖活动，届时将有丰厚的奖品等您来拿。
希望您能抽出时间，和我们一起共度愉快的周末。
最后，我们诚挚邀请您和您的孩子踊跃参加本次公开课，让我们一起为孩子们
的健康成长助力。
如果您有任何疑问或需要帮助，请随时与我们联系。
期待您的光临！
幼儿园全体老师敬上。
幼儿园公开课通知范文
幼儿园公开课通知范文
尊敬的家长们：
根据幼儿园教学安排，我园将于本月举行幼儿园公开课活动，现将相关事宜通
知如下：
一、活动时间，本月X日上午9:00-11:00。
二、活动地点，幼儿园教室。
三、活动内容，本次公开课将以“快乐成长，健康生活”为主题，围绕幼儿健
康成长展开，包括幼儿园老师的精彩授课、孩子们的表演和互动环节。
四、家长参与，欢迎家长们踊跃参与，共同见证孩子们在幼儿园的成长和进步。
家长们可以提前预约观摩，也可以当天前来参加。
五、注意事项，请家长们提前告知孩子的班主任是否能前来观摩，以便我们做
好接待和安排工作。
同时，为了保证活动的顺利进行，请家长们在活动开始前15
分钟到达现场，避免耽误活动。
六、其他事项，本次公开课活动结束后，我们将安排家长会，届时将由幼儿园
园长和老师们与家长们进行交流和互动。
最后，感谢家长们对我们工作的支持和理解，我们期待着您的参与，也希望通
过这次公开课活动，让家长们更加了解幼儿园的教育理念和教学成果，共同关心孩子的成长和发展。
谨此通知。
幼儿园教师团队。
日期，XXXX年X月X日。
教研活动通知幼儿园(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，提高幼儿的全面发展，我园将于近期开展教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“探索幼儿园科学活动中的趣味性教学策略”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象全体教师五、活动内容1. 专题讲座：由我园资深教师主讲，分享科学活动中的趣味性教学策略。
2. 案例分析：教师分组讨论，针对实际教学中的案例进行分析，探讨提高教学效果的方法。
3. 互动交流：教师之间就科学活动中的趣味性教学策略进行互动交流，分享经验。
4. 实践展示：教师现场展示科学活动教学片段，进行互评。
六、活动安排1. 8:30-9:00 教师签到，领取资料。
2. 9:00-9:30 开幕式，主持人介绍活动流程及注意事项。
3. 9:30-10:30 专题讲座。
4. 10:30-10:40 休息。
5. 10:40-11:30 案例分析及互动交流。
6. 11:30-11:40 实践展示。
7. 11:40-12:00 总结与反馈。
七、活动要求1. 请各位教师提前做好准备工作，认真参与活动。
2. 活动期间，请保持手机静音，以免影响他人。
3. 案例分析环节，请积极参与讨论，分享自己的教学经验。
4. 实践展示环节，请认真观摩，提出宝贵意见。
5. 活动结束后，请认真填写活动反馈表，提出对本次教研活动的意见和建议。
八、活动意义本次教研活动旨在提高我园教师科学活动教学水平，激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿的探索精神和实践能力。
通过本次教研活动，我们期望：1. 教师能够掌握科学活动中的趣味性教学策略，提高教学质量。
2. 幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养科学素养。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同进步。
敬请各位教师踊跃参加，让我们携手共创美好教育！幼儿园教研活动领导小组2023年X月X日第2篇尊敬的各位教师：为了进一步提高我园教育教学质量，促进教师专业成长，丰富幼儿园文化生活，经研究决定，将于近期开展幼儿园教研活动。
关于教师公开课活动的通知
关于教师公开课活动的通知
亲爱的老师们:
我们欣喜地宣布,学校将于近期举办一场精彩纷呈的教师公开课活动。
这是一个难得的机会,让我们共同探讨教育理念,交流教学经验,共同提升教学水平。
这次活动的主要目的是什么呢?它为教师们搭建了一个展示自己的平台。
每位老师都可以根据自己的专业特长,精心准备一堂精彩的公开课,向同事们
展示自己的教学风采。
这次活动也为大家提供了一个相互学习的机会。
通过观摩同事的公开课,我们可以了解不同学科、不同年级的教学方法,吸取优秀
经验,找到自身的不足,进而提升自己的教学水平。
这次活动也为学校营造了
一种浓厚的教研氛围。
大家携手共进,互帮互助,必将推动学校教育事业的持
续发展。
接下来,让我们一起了解一下本次公开课活动的具体安排:
活动时间和地点
本次公开课活动将于5月10日至5月14日在学校多功能厅举行。
每
天上午9:00-11:30和下午14:00-16:30设有公开课时段,请各位老师届时准时参加。
参加方式
本次活动采取自愿报名的方式。
有意参加公开课展示的老师,请于4月20日前在办公室登记,并提供教学设计方案。
组委会将根据报名情况,合理安排每位老师的公开课时间。
评选及奖励
本次活动设有优秀公开课评选,由专家评审团根据授课内容、教学方法、课堂管理等方面进行综合打分。
获得优秀公开课奖的老师,将获得精美奖品和校长嘉奖。
我相信,通过这次公开课活动,我们定能收获满满的收获。
让我们携手共进,为学校教育事业贡献自己的一份力量。
祝活动圆满成功!。
关于余杭区第十五届中小学、幼儿园
关于余杭区第十五届中小学、幼儿园教坛新秀评选和杭州市第十五届教坛新秀推评的通知各学校(单位)、幼儿园：为不断壮大我区名优教师队伍，提升余杭教育“软实力”，适应全区教育事业的发展要求，根据《杭州市余杭区名优教师评选与管理办法》（余教〔2014〕47号）文件精神，决定开展余杭区第十五届中小学、幼儿园教坛新秀评选和杭州市第十五届教坛新秀推评活动，现将有关事项通知如下：一、评选对象全区中小学、幼儿园（含民办中小学、幼儿园）、特殊教育学校、社区学院、教师进修学校、教研室（教育辅导站）和教科所的教龄2年及以上（2013年9月1日前参加工作），35周岁以下（1979年9月1日后出生）的在职专任教师、师训员、教研员和教科员。
评选名额区教坛新秀400名左右、市教坛新秀98名。
二、评选条件符合《余杭区级名优教师评选实施细则》（余教〔2014〕47号）中有关评选条件的对象。
三、评选程序评选按照申报、推荐、考试（教育理论、学科知识、教学设计）、考核等程序进行择优选拔，具体安排如下：（一）个人申报，学校初评1.教师个人对照评选条件，向所在学校（单位）提出申请。
也可以学校组织推荐。
填写《余杭区第十五批教坛新秀评选申请推荐表》（附件1）。
2.各学校（单位）在认真审核的基础上，根据其师德表现、教学质量等综合因素，结合民主测评情况，集体研究产生推荐候选人名单（按附件4《余杭区第十五届教坛新秀学校推荐名额》），推荐时要适当考虑学科平衡，在学校公示3天无异议后，填写《余杭区第十五批教坛新秀评选学校推荐汇总表》（附件3），并于2015年9月30日（逾期作自动放弃处理）按“材料报送要求”报送区教研室办公室403室。
3.上报材料注意事项：推荐名单请各学校（单位）根据被推荐教师综合情况排序；填写《余杭区第十五批教坛新秀评选学校推荐汇总表》时请不要改变原“Excel”电子表格格式。
（二）组织考评，综合评议1. 2015年10月11日上午，举行以教育教学理论、教学设计、学科知识为主要内容的“教育教学能力书面测试”。
幼儿园教研活动安排通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为提高我园教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我园将开展一系列教研活动。
现将具体安排如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升幼儿核心素养，促进幼儿全面发展”。
二、活动时间2023年3月15日至5月15日三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象全体教师五、活动内容1. 专题讲座（1）讲座主题：幼儿核心素养的培养策略（2）主讲人：张教授（3）讲座时间：2023年3月20日（星期一）下午2:00-4:00（4）讲座地点：幼儿园多功能厅2. 课例研讨（1）研讨主题：幼儿游戏活动的指导策略（2）研讨时间：2023年4月10日（星期二）上午9:00-11:00（3）研讨地点：幼儿园各班级教室（4）参与人员：全体教师3. 教学观摩（1）观摩主题：幼儿语言领域教学活动（2）观摩时间：2023年4月20日（星期四）下午2:00-4:00（3）观摩地点：幼儿园多功能厅（4）观摩对象：全体教师4. 教研沙龙（1）沙龙主题：幼儿行为习惯养成教育（2）沙龙时间：2023年5月10日（星期三）上午9:00-11:00（3）沙龙地点：幼儿园多功能厅（4）参与人员：全体教师六、活动要求1. 请各位教师务必按时参加活动，不得无故缺席。
2. 活动期间，请各位教师认真聆听讲座，积极参与研讨，认真记录心得体会。
3. 请各班教师提前做好活动准备，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，请各班教师将活动总结和反思提交至教研组。
七、活动总结活动结束后，教研组将对本次教研活动进行总结，并将总结报告提交给园领导。
同时，对在活动中表现突出的教师进行表彰。
八、联系方式如有任何疑问，请及时联系教研组长：李老师，电话：138xxxx5678。
敬请各位教师予以重视，积极参与，共同提高我园教育教学水平。
幼儿园教研组2023年3月10日第2篇尊敬的各位教师：为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，提高幼儿园保教水平，根据我园工作计划，特举办本学期幼儿园教研活动。
开展教师公开课活动的通知
开展教师公开课活动的通知亲爱的老师们：大家好！今天，我们要给大家带来一个好消息，那就是——我们学校要开展教师公开课活动啦！这个活动的目的是为了让我们的老师们有机会展示自己的教学才能，同时也为了让学生们更好地了解各个科目的知识，提高他们的学习兴趣。
所以，我们希望大家都能积极参与，争取在这个活动中取得好成绩！我们要明确一下这次活动的流程。
具体的时间安排和地点会在后续的通知中公布。
在公开课活动开始之前，每位老师都需要提前准备好自己的课程内容，确保教学效果达到最佳。
在公开课当天，老师们需要按照规定的时间准时到达教室，做好上课前的准备工作。
接下来，我们要重点强调一下公开课的重要性。
这是一个展示自己教学才能的好机会。
通过这次活动，我们可以了解到每位老师的教学特点和优势，从而更好地调整自己的教学方法。
这也是一个提高教学质量的好机会。
通过观摩其他老师的课程，我们可以学到很多先进的教学理念和方法，从而提高自己的教育教学水平。
这还是一个增进师生感情的好机会。
在公开课活动中，老师们可以更加深入地了解学生的需求和兴趣，从而更好地激发他们的学习热情。
那么，我们在参加公开课活动时，应该注意哪些事项呢？我们要保持一颗谦虚好学的心。
在公开课活动中，我们要虚心向其他老师请教，听取他们的意见和建议。
我们要注重课堂氛围的营造。
一个轻松愉快的课堂氛围有利于学生的学习效果。
因此，在上课过程中，我们要注意与学生互动，让他们感受到学习的乐趣。
我们要注重课程的实际效果。
在准备课程时，我们要结合学生的实际需求，确保课程内容既有趣又有用。
我们在参加公开课活动时，也要注意遵守一些基本的规定。
比如说，上课时间要准时，不得迟到早退；课堂上要保持安静，不要大声喧哗；上课期间不得使用手机等电子设备，以免影响课堂秩序。
我们要在保证教学质量的前提下，尽量让自己的课堂更加生动有趣。
我要再次强调一下这次公开课活动的重要性。
希望各位老师都能积极参与，争取在这个活动中取得好成绩！也希望我们学校的学生们能够珍惜这个学习的机会，努力提高自己的学习成绩。
关于开展第一学期校级公开课展示活动的通知
关于开展第一学期校级公开课展示活动的通知各位老师、同学们：为了丰富校园文化生活，提高教学质量，激发学生学习兴趣，我校将于本学期开展校级公开课展示活动。
现就活动事项通知如下：一、活动目的本次活动旨在通过教学展示，推动教师专业发展，促进教学交流，提升学生学习兴趣和参与度，营造积极向上的教育氛围。
二、活动时间校级公开课展示活动将于第一学期末举行，具体时间将在稍后另行通知。
三、活动对象本次活动面向全校教师和学生，鼓励教师积极参与，提供优秀的教学案例，同时鼓励学生积极参与观摩，增进学习效果。
四、活动安排1. 教师报名各位教师可以根据自己的教学特点和所教学科，自愿报名参加校级公开课展示活动。
报名截止时间为本月底，请及时将报名表交至校务办公室。
2. 课堂观摩活动期间，将有专门的观摩课堂设置，在教学过程中进行录制和观摩。
观摩者需提前向教务处报名，报名截止时间同教师报名。
3. 教学展示教师在展示课程时，应注重教学设计的完整性、学习目标的明确性以及教学方法的多样性。
同时也鼓励教师展示教育教学的创新思维和实践方法。
4. 结题评审活动结束后，将由专家组进行结题评审，并根据评审结果进行公示和表彰，对优秀的教学展示给予奖励和肯定。
五、活动收益1. 教师收益参与校级公开课展示活动，有助于教师对教学方法进行反思和改进，提高自身教学水平和专业能力。
2. 学生收益学生通过观摩优秀教师的示范课程，可以更好地理解课程内容，激发学习兴趣，提高学习成绩。
六、活动要求1. 教师要求（1）遵循教学计划，确保课程内容与学习进度相匹配。
（2）注重教学手段和方式的多样性，充分运用现代教育技术手段。
（3）课堂要求活泼生动，注重与学生互动，激发学生的参与热情。
2. 观摩学生要求观摩学生需带齐学习用品，认真听讲，积极参与课堂互动，保持安静有序。
七、活动总结校级公开课展示活动的成功举办需要全体师生的积极参与和支持。
通过这次活动，希望能进一步提高教师的教学水平，增强学生的学习动力，共同促进学校教育事业的发展。
公开课开放日安排通知
公开课开放日安排通知尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！为了促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，让家长更好地了解学校的教育教学情况，了解孩子在学校的学习和生活情况，我校将于具体日期举行公开课开放日活动。
现将活动安排通知如下：一、活动目的本次公开课开放日活动旨在展示学校的教育教学成果，增进家长对学校教育教学工作的了解，加强家校之间的合作与交流，共同促进学生的成长与发展。
二、活动时间具体日期，上午起始时间下午结束时间三、活动地点学校各班级教室、操场、实验室等教学场所四、活动内容1、课堂教学展示上午将安排语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等主要学科的课堂教学展示。
家长可以走进课堂，亲身感受教师的教学风采和孩子们的学习状态。
2、特色课程展示下午将展示学校的特色课程，如音乐、美术、体育、信息技术、心理健康等。
这些课程将充分展示学校在素质教育方面的成果。
3、大课间活动展示家长们可以观看学生们的大课间活动，包括广播体操、眼保健操、体育活动等，了解学校在学生体育锻炼方面的工作。
4、学生作品展示在校园内将设置展示区域，展示学生的优秀作业、书法、绘画、手工制作等作品，让家长们直观地感受孩子们的才艺和创造力。
5、家长座谈会学校将组织家长座谈会，由学校领导和教师代表与家长进行面对面的交流，介绍学校的教育教学理念、管理措施以及学生的学习和生活情况，并听取家长的意见和建议。
五、活动流程1、签到家长于上午签到时间在学校门口签到，领取活动资料和听课证。
2、课堂教学观摩家长根据听课证上的安排，进入相应的教室听课。
3、课间休息课间休息时间，家长可以在校园内参观学生作品展示。
4、特色课程观摩下午特色课程开始时间，家长前往指定地点观摩特色课程。
5、大课间活动观看大课间活动时间，家长在操场指定区域观看学生的大课间活动。
6、家长座谈会下午座谈会开始时间，家长在会议室参加座谈会。
7、活动结束活动结束后，家长将听课证交回学校门口签到处，离开学校。
通知新老师准备公开课通知
通知新老师准备公开课通知尊敬的各位新老师：大家好！首先，我代表学校通知您们，今年度将要举行一次公开课展示活动。
为了提升教育教学质量，促进教学经验交流，我们特别邀请您们作为新老师积极参与这一活动。
本次公开课展示活动将于下月中旬举行，具体时间和地点稍后通知。
届时，您们有机会向校内外的同事展示您们的教学特色，分享您们教学的亮点和经验，同时也可以借此了解其他老师的优秀教学方法。
为了确保公开课展示活动的顺利进行，我们希望大家提前准备，并对准备内容给予一定的要求。
以下是一些建议和注意事项，供大家参考：1.选择合适的教学内容：请认真选择教学内容，确保课堂内容具有启发性和吸引力。
可以选择一些自己擅长的教学内容，展示您的特色和创新。
2.精心设计教学方案：在展示活动前，请认真设计好您的教学方案，包括目标、步骤、教学材料等。
同时，请留出一定的时间用于与学生互动和了解学生的学习情况。
教学方案的设计应该充分考虑学生的实际情况和教学要求。
3.注重教学方法和手段：在课堂教学中，灵活运用不同的教学方法和手段，以帮助学生更好地理解和掌握知识。
可以采用小组讨论、问答互动、实例分析等活动形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
4.准备教学用具和设备：请提前准备好您需要使用的教学用具和设备，以免在课堂上出现不必要的耽搁和失误。
检查音响设备、投影仪、电子白板等设备的正常运行，并确保所需教材和教辅材料的齐全。
我们相信，本次公开课展示活动将是一次难得的机会，为您们展示自己的才华和专业能力提供了一个良好的平台。
借此机会，我们也希望大家能够相互学习、互相借鉴，共同提升教学水平。
最后，我们期待着您们的积极参与和精彩展示。
希望您们充分准备，努力展示自己的特色和优势。
相信通过这次活动，您们将以更加饱满的热情和专业态度投入到教学工作中，为学生成长与发展做出更大的贡献。
谢谢大家！校长日期。
象山县第十一届小学(幼儿园)教坛新秀评选操作方案
象山县第十一届小学（幼儿园）教坛新秀评选操作方案根据市县教育局关于评选第十一届小学（第八届幼儿园）教坛新秀的通知，县教育局将在学校推荐的基础上，开展教坛新秀评选。
为了切实做好评选工作，严格操作程序，把好各个操作环节的质量关，特制定本操作方案。
一、考评组织（一）成立县第十一届小学（第八届幼儿园）教坛新秀评审委员会，下设办公室（地点：县教科研中心教研处）：主任：韩国存副主任：吴兴定、杨永安（二）成立县第十一届小学（幼儿园）教坛新秀学科综合考评组和课堂教学考评组。
学科综合考评组每组3人，组长由教研员担任。
课堂教学考评组每组5人，除语文与数学各建高低段两个考评组外，其他学科各建一个考评组，组长由各教研员或业务水平较高的教师担任。
考评组织由各学科教研员负责组建，并报评委会办公室通过。
二、考评原则（一）导向性原则。
以教坛新秀评比细则为导向，使广大青年教师明确今后努力方向。
（二）全面与重点相结合原则。
在关注师德、工作态度与实绩的前提下注重业务水平。
（三）公正与兼顾相结合原则。
一视同仁，客观评价每一位参评教师。
获奖情况要兼顾农村，也要兼顾学科。
三、考评步骤（一）由各学科综合考评组对本学科全体参评教师进行综合考评，按得分高低排出在学科组中的位次，并择优确定参加课堂教学评选名单。
其中农村镇乡幼儿园要有一定名额参加课堂教学考评；（二）由课堂教学考评组进行课堂教学考评，根据课堂教学各项考核指标，得出课堂教学总分；（三）根据综合考评和课堂教学考评合计得分情况，由县评审委员会确定各学科教坛新秀一、二、三等奖名单，并讨论决定上报参评宁波市第十一届小学（幼儿园）教坛新秀名单。
四、考评内容与方法（一）资格审查。
由学科教研员审查参评者出生年月和任教时间，凡不符合条件者不能参评。
若发现师德有较大问题者，报县评委会办公室，经核实也不能参加评审。
（二）综合考评（共40分）：由业绩考核、论文评审、专业测试三部分组成，各项分值及评分方法如下：1、业绩考核5分，主要指标有：（1）学年度考核（总分不超过1.5分）：近三学年考核中每个“优秀”得0.5分，“合格”不得分。
关于举行瑞安市第九届中小(幼)教坛新秀第三轮上课评比.
关于举行瑞安市第九届中小（幼）教坛新秀第三轮
上课评比的通知
各教育学区、中小（幼）学：
根据教研工作安排，将于第七、八周举行瑞安市第九届中小（幼）教坛新秀第三轮上课评比，现将有关事项通知如下：
一、参加对象：入围上课对象，名单见瑞教研字[2006]43号《关于公布入围瑞安市第九届教坛新秀评选上课考核名单的通知》，
二、评比时间安排
1、第七周（4.10—4.13）上课考核的学段和学科：
①小学：语文、数学、英语、科学、品德
②初中：语文、数学、英语、科学、社会政治
③高中：（包括职高和普高）语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物
④职高专业课（财会、国际贸易、文秘、市场营销、电子、旅游、园艺）
以上小学、初中学科的老师于4月9日（星期一）下午3:00到瑞安市新纪元实验学校集中抽签，以上高中学科的老师4月9日（星期一）下午3:00到瑞安市隆山高级中学集中抽签。
2、第八周（4.17—4.20）上课考核的学段和学科
①高中、初中、小学的音乐、美术、体育、信息技术和综合实践活动
②幼儿集中的时间和地点另行通知
请相关学校安排好参赛教师的功课，准时参评。
以上事项请各学区、学校通知到相关参评对象，缺席者以自动放弃论处。
瑞安市教研局教研室
2007年4月5日。
园内公开课教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、同事们：为深入贯彻落实我国教育部门关于教师专业发展的要求，进一步提升我园教育教学质量，促进教师间的交流与合作，我园将于近期开展园内公开课教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教学能力日益受到重视。
为了加强我园教师队伍建设，提高教师的专业水平和教育教学质量，我们决定开展园内公开课教研活动。
通过公开课的形式，让教师们展示自己的教学风采，相互学习，共同进步。
二、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 发现和培养优秀青年教师，为我园教师队伍建设注入新活力。
4. 推广优秀教学经验，提高教育教学质量。
三、活动时间2023年3月15日至4月15日（具体时间安排另行通知）四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动内容1. 公开课展示：各年级组教师根据自身教学特点和班级实际情况，选择合适的教学内容进行公开课展示。
2. 教学研讨：公开课后，由听课教师对授课教师的课堂教学进行点评，共同探讨教学中的亮点与不足，提出改进意见。
3. 专家点评：邀请园内教学经验丰富的教师或教研员对公开课进行点评，为教师提供专业指导。
4. 优秀教学经验分享：邀请优秀青年教师分享自己的教学经验，为其他教师提供借鉴。
六、活动要求1. 全体教师积极参加，确保活动顺利进行。
2. 参与公开课展示的教师需提前做好备课工作，确保教学内容丰富、教学方法得当。
3. 听课教师要认真记录，积极参与研讨，提出建设性意见。
4. 参与活动的教师需遵守活动纪律，按时参加活动。
七、活动组织1. 教研室负责活动的整体策划和组织工作。
2. 各年级组负责本年级组公开课的展示和研讨工作。
3. 教师个人负责公开课的备课和展示工作。
八、活动奖励1. 对公开课展示优秀的教师给予表彰和奖励。
2. 对积极参与教研活动的教师给予表彰和奖励。
3. 对优秀教学经验分享的教师给予表彰和奖励。
课堂教学公开课通知
课堂教学公开课通知亲爱的各位老师：大家好！为了进一步提高我校的教学质量，促进教师之间的交流与学习，提升教育教学水平，我校决定组织开展课堂教学公开课活动。
现将有关事项通知如下：一、公开课时间本次公开课活动将从具体开始日期开始，到具体结束日期结束。
具体的课程安排将在后续公布，请各位老师密切关注。
二、公开课地点公开课将在我校的具体教学楼名称教学楼的教室进行。
教室的具体安排将根据课程内容和授课教师的需求进行分配。
三、参与人员全体任课教师都需要参与本次公开课活动，同时也欢迎其他感兴趣的教职员工前来观摩学习。
四、公开课要求1、授课教师应认真准备教学内容，精心设计教学环节，充分运用现代教育技术手段，展示自己独特的教学风格和教学方法。
2、教学内容要符合课程标准和教学大纲的要求，注重知识的系统性和完整性，突出重点，突破难点。
3、教学过程要注重师生互动，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，培养学生的创新思维和实践能力。
4、授课教师应在课后进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法和提高教学质量。
五、听课要求1、听课教师应提前熟悉授课内容，做好听课准备。
2、听课过程中要认真记录，包括教学内容、教学方法、教学效果等方面的情况。
3、听课结束后，听课教师应及时与授课教师进行交流和反馈，提出宝贵的意见和建议。
六、组织与评价1、本次公开课活动由学校教务处负责组织和协调，确保活动的顺利进行。
2、学校将成立专门的评价小组，对公开课进行评价。
评价内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学效果等方面。
3、评价结果将作为教师教学工作考核的重要依据之一，同时也将为学校的教学改革和发展提供参考。
七、其他事项1、请各位授课教师在具体日期前将公开课的教学设计和教学课件发送至教务处邮箱（＿____）。
2、如有特殊情况需要调整公开课时间或地点，请提前与教务处联系。
希望各位老师高度重视本次课堂教学公开课活动，积极参与，认真准备，共同提高我校的教育教学质量。
教学成果展示活动通知
教学成果展示活动通知亲爱的老师们、同学们：大家好！为了更好地展示咱们学校的教学成果，激发同学们的学习热情，也让老师们的辛勤付出能被更多人看到，学校决定举办一场盛大的教学成果展示活动。
先来说说咱们小学部的成果。
在最新的教材指导下，语文不再是枯燥的认字背诗，而是充满趣味的故事乐园。
就像上次我在课堂上讲《小蝌蚪找妈妈》，小朋友们那一双双好奇的眼睛紧紧盯着我，小手举得高高的，争着回答问题。
数学也不再是一堆让人头疼的数字，而是生活中的小帮手。
有一次，我们组织去超市购物的实践活动，小朋友们拿着自己的小钱包，算着价格，别提多认真啦！英语课上，大家跟着欢快的歌曲唱着英文单词，那场景真是欢乐又温馨。
再看看初中部。
初中的知识可就更有深度啦！在新教材的引领下，物理课变得超级有趣。
还记得有一回做实验，探究浮力的大小，同学们自己动手操作，看着物体在水中的沉浮，那惊讶和兴奋的表情，让我知道他们真正感受到了科学的魅力。
化学课上，各种奇妙的化学反应让大家惊叹不已。
有个同学回家还自己尝试做小实验，虽然出了点小差错，但这种探索精神值得点赞！历史课不再是死记硬背，而是通过有趣的故事了解过去。
有个同学因为对三国的故事着迷，自己找了好多相关的书籍来看，还在课堂上跟大家分享。
高中部的成果更是让人骄傲。
新教材让政治课不再枯燥，大家对时事热点的讨论热烈非凡。
上次讲到国际关系，同学们各抒己见，那场面简直像一场激烈的辩论赛。
地理课上，通过对全球气候的研究，有同学立志要为环保事业贡献自己的力量。
生物课的实验复杂又精细，但同学们不怕困难，专注的样子让人感动。
这次的教学成果展示活动，我们将以多种形式呈现。
有精彩的课堂展示，让大家感受生动有趣的教学过程；有优秀的作业和作品展览，看看同学们的奇思妙想；还有精彩的才艺表演，展现同学们的全面发展。
活动时间定在具体日期，地点就在咱们学校的大礼堂和操场。
希望大家积极参与，一起见证我们的成长和进步！期待在活动中看到大家的精彩表现！学校名称通知发布日期。
幼儿园教研活动通知
幼儿园教研活动通知亲爱的老师们：大家好！为了进一步提升我园的教育教学质量，提高教师的专业素养，我们将举办一场别开生面的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题：【探索多元化教学方法，激发幼儿学习兴趣】二、活动时间：本周五下午2点至5点三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动对象：全园教师五、活动内容：1.观摩优质教学课程：邀请业内专家为大家展示一堂生动有趣的教学课程，让大家感受多元化教学方法的独特魅力。
2.教师分享：邀请几位具有丰富教学经验的老师，分享他们在教学实践中探索出的成功经验和心得体会。
3.互动交流：分组进行讨论，结合自己的教学实际情况，探讨如何将多元化教学方法融入到日常教学中，提高幼儿的学习兴趣。
4.专家点评与指导：邀请专家对本次活动进行点评，并对老师们在教学过程中遇到的问题和困惑进行解答和指导。
六、活动准备：1.请各位老师提前准备好自己在教学过程中遇到的问题和困惑，以便在互动交流环节与专家和同行进行探讨。
2.请各位老师准时参加活动，活动期间保持手机静音，以免影响他人。
七、活动奖励：1.活动结束后，将根据各位老师的参与程度和互动表现，评选出“优秀学员”，并给予一定的奖励。
2.活动优秀成果将有机会在我园内部进行分享和推广。
希望通过此次教研活动，我们能共同探讨、共同进步，为幼儿们提供更加优质的教育环境。
期待大家的积极参与！祝工作顺利！幼儿园教研组[[今天日期]]亲爱的老师们，大家好！我想借此机会提醒大家，教研活动是我们提升教学水平的宝贵机会，希望大家能够充分利用这个平台，展示自己，学习他人，共同成长。
对于本周五的教研活动，我特别期待大家的精彩分享和深度交流。
优质教学课程的观摩，我相信会给大家带来全新的教学视角和方法。
而老师们的分享，也一定会让我们收获满满。
在互动交流环节，我希望大家能够畅所欲言，把在教学过程中遇到的问题和困惑都提出来，我们一起讨论，一起解决。
我相信，只要我们用心去交流，一定能够找到解决问题的方法。
关于开展杭州市第13届教坛新秀（可编辑）
关于开展杭州市第13届教坛新秀关于开展杭州市第13届教坛新秀、西湖区第13届教坛新秀推荐评选活动的通知各中小学、幼儿园、直属单位、社区学院:为鼓励青年教师积极钻研业务,提高素质,培养和造就骨干教师队伍,促进新课程教学改革,根据杭州市教育局《关于开展杭州市第13届中小学、幼儿园教坛新秀评选活动的通知》(杭教研[2011]2号)精神,决定开展杭州市和西湖区第13届中小学、幼儿园教坛新秀推荐评选活动。
现将有关事项通知如下:一、评选推荐对象西湖区级教坛新秀评选对象:各中小学(含民办)、幼儿园(含民办、部门办)、直属单位、社区学院在职教师,具有2年以上教龄,35周岁以下(1976年9月1日后出生)教师均可参评。
杭州市级教坛新秀推荐对象:本届区级教坛新秀(含2011年9月获西湖区第二届“起航奖”者),往届区(县)级教坛新秀、35周岁以下(1976年9月1日后出生)经学校同意参评的教师。
二、评选推荐条件1.热爱教育事业,热爱学生,为人师表,教书育人,师德高尚。
2.教育理念先进,教学实践能力强,教学素养好,教育教学成绩显著。
3.下列三项中某一方面成绩突出:(1)在学科教学过程和教学方法上有创新;(2)学科教学质量高,学生学业负担轻;(3)教学研究和教学改革有显著成果。
三、评选推荐办法(一)区级教坛新秀评选1.基层评选。
个人申报,单位组织考核,择优按适龄教师20%比例推荐上报本届区级教坛新秀候选人。
单位考核内容:一是师德考核,凡师德有问题的实行一票否决(师德考核表见附件1);二是一篇教育教学案例撰写水平和一堂公开课教学效果的考核(课堂教学评估量表见附件2);三是在前两项考核基础上,结合平时工作表现综合评定。
单位推荐名单在上报前须在校务公开栏公示三天。
区教师进修学校将对各单位评选工作进行检查,发现未按规定要求考核选拔的,将取消该单位评选资格。
2.区级评选。
(1)第一轮通识考试。
主要包括教育学、心理学、教师职业道德规范、教育政策法规等理论知识。
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陈少华 郑晓燕 陈桂蓉
音乐活动《小老鼠舞会》 大一班
整合活动《鱼尾巴》
大二班
科学活动《顶纸板》
大三班
20 日下
午
2:30—3:10 3:20—4:00 4:00—5:00
林惠婷 健康活动《小脚丫的旅行》 中一班 吴彩云 语言活动《香蕉变变变》 中二班
教学反思与研讨
8:40—9:20 潘荔红 故事游戏《大象与蚊子》 大四班
永春县教育局文件
永教初[2005]26 号
关于举行幼儿园“教坛新秀”课堂教学展示活动的通知
各中心小学、实幼、仓幼、世幼： 为充分发挥市、县“教坛新秀”的示范作用，根据初幼教工作
安排，经研究，决定举行市、县幼儿园“教坛新秀”课堂教学展示 活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间和地点： 1、时间：2005 年 10 月 20—21 日。 2、地点：仓满幼儿园。 二、参加对象：实幼、仓幼、世幼、乡镇中心幼儿园、天湖山 幼儿园、上场鲁国、秋华、双恒幼儿园各一人参加。 三、有关事项： 1、参加活动的老师请于当天上午 8:20、下午 2：20 准时到活 动地点报到。 2、与会者差旅、食宿费回原单位报销。 附件：县 2005 年秋幼儿园“教坛新秀”课堂教学展示活动
永春县教育局 二○○五年十月十七日 抄送：县委宣传部、县人大教科文卫与华侨工委、县政协提案文史 办、县教育督导室、县教师进修学校、县有关领导，存档（2）。
附件：
县 2005 年秋幼儿园“教坛新秀”课堂教学展示活动
日程安排表
时间
姓名
内容
班级
8:40—9:20
上
9:30—10:10
10 午
月
10:20—11:00
上
9:30—10:10 苏晓兰 语言活动《乌鸦喝水》 大一班
10 午
月
10:20—11:00 郭秀明 音乐活动《我的大鞋会唱歌》 大二班
21 日下
午
2:30—3:10 3:20—4:00 4:00—5:00
潘惠玲 康丽春
Hale Waihona Puke 美术活动《瓷盘装饰画》 韵律活动《拔苗助长》
教学反思与研讨
中三班 大三班