苏教版小学四年级数学第八册第二、三单元测试题2013
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元精品测试卷(及答案)
第三单元过关检测卷(包含答案)年 班 姓名一、填一填，我最棒。
1、量角的大小，要用（ ）。
2、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。
3、角的大小与角的两边的（ ）没有关系。
4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（ ）度，记作（ ）。
二、读一读，我最强。
1=( )度2=( )度三、做一做。
（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）（ ）时 （ ）时 （ ）时（）度（）度（）度四、量一量，我最准。
用量角器量出下面各角的度数。
2341∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝五、动手做，动脑想。
用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。
你能发现什么规律？123123123∠1＝∠1＝∠1＝∠2= ∠2= ∠2=∠3= ∠3= ∠3=∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋∠2＋∠3 ＝∠1＋∠2＋∠3＝我的发现：。
六、智力冲浪！张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如下图），可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块玻璃吗？动脑想一想吧！123第三单元过关测试卷(附答案) 年级：姓名：等级：A. 一条射线B. 两条射线C. 无数条射线2.下面说法中，错误的是（）。
A. 平角是一条直线B. 直线没有端点C. 钝角总比锐角大3.射线和直线相比（）A. 射线比直线长B. 直线比射线长C. 无法比较长度4.学校的一条直跑道长60米，这条直跑道是（）A. 直线B. 射线C. 线段5、2时整，钟面上的时针和分针成（______）角，4时整，钟面上的时针和分针成（______）角，钟面上的时针和分针成平角时，应是（______）时。
6、量一量，图中的锐角是°，钝角是°。
7、画一条长4厘米的线段。
8、画一条比3厘米4毫米还长7毫米的线段。
9、画一条射线,在射线上截取2厘米线段AB。
10、①作射线AB。
②作线段 AC 。
③作直线BC。
第三单元检测卷(含答案)经典例题【例1】下图中一共有多少个锐角？答案：由一个角组成的有4个；由两个角组成的有3个；由三个角组成的有2个；由一个角组成的有1个。
苏教版四年级数学下册第八单元测试卷附答案
苏教版四年级数学下册第八单元测试卷一、填空。
(每空1分，共20分)1.用数对表示位置时，一般先表示（），再表示（）。
2.一般情况下，确定第几列要从（）往（）数，确定第几行要从（）往（）数。
3.小美在班上坐在第5列第6行，用数对表示为（，），小军坐的位置用数对表示是（7，3），他坐在第（）列第（）行。
4.如图是小乐写的一首古诗。
（1）“鸟”字在第（）列第（）行，用数对可表示为（，）。
（2）（3，2）表示的汉字是（），（2，4）表示的汉字是（）。
（3）诗中有两个“春”字，它们的位置可用数对分别表示为（，）和（，）。
第4题图第5题图5.如图所示的四边形，四个顶点的位置用数对分别表示为：A( , ) B( , ) C( , ) D( , )二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(共10分)1.小勇在教室里的位置是第3列第2行，用数对表示为（3，2），小军坐在小勇的左后方，小军的位置是（）。
A.(3,3)B.(4,3)C.(2,3)2.如果点A位置是（5，7），那么将点A向右平移4格后的位置是（）。
A.(1,7)B.(5,11)C.(9,7)3.如果A点用数对表示为（2，3），B点用数对表示为（6，3），C点用数对表示为（2，7），那么这个三角形一定是（）三角形。
A.直角B.锐角C.钝角4.与点A（8,7）挨着的点是（）A.（8,9）B.（7,7）C.（8,10）5.如图是中国象棋棋盘的一部分，如果帅在点（5,1）上，马在点（8,1）上，那么车在点（）A.（2,2）B.（3,3）C.（3,2）三、把下面的方框涂色，并按顺序连接起来，看一看你得到了一个什么样的图形？(共8分)A（2，1）B（2，7）C（10，7）D（10，1）E（4，1）F（4，5）G（8，5）H（8，3）M（6，3）四、下边是某小学所在街区的平面图。
(18分)1.学校在（8，4）处，请你在图中标出小学的位置。
2.从学校向东走4格是少年宫，用数对表示是（，），在图中标出来。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学下册第三单元试题附答案
第三单元单元测试卷(含答案解析)_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___1本探索、理解并掌握加法交换率、加法结合律及减法的性质，能运用运算定律进行一些简便运算。
2.根据学生的具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。
3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。
1.加法的交换律：交换两个加数的位置，和不变。
字母公式：a+b＝b+a2.加法的结合律：先加前两个数，或者先加后两个数，和不变。
字母公式：(a+b)+c＝a+(b+c)3.减法的性质：①一个数同时减去两个数等于这个数减去另外两个数的和。
字母表示：a-b-c=a-（b+c）②一个数减去另一个数的同时加上一个数等于这个数减去另外两个数的差。
字母表示：a-b+c=a-（b-c）题目类型一：加法的交换律例题1.填空。
387+425=（）+ 387 525+（）=137+ 525300+600=（）+（）（）+65=（）+35甲数+乙数=（）+（）偶数+（）=奇数+（）答案：387+425=（ 425 ）+ 387 525+（ 137 ）=137+ 525 300+600=（ 600 ）+（ 300 ）（ 35 ）+65=（ 65 ）+35甲数+乙数=（乙数）+（甲数）偶数+（奇数）=奇数+（偶数）练习1.连线。
56+68 150+75+25150+25+75 50+BB+50 68+56A+B+100 A+100+B答案： 56+68 150+75+25150+25+75 50+BB+50 68+56A+B+100 A+100+B例题2.简便计算下面各题。
苏教版四年级数学上册第二三单元试卷
四年级第2、3单元达标测试（满分：100分）姓名：班级：成绩：一、填空题9每题2分，共14分）1、把序号填在括号里。
（）是直线，（）是射线，（）是线段。
2、钟面上9时整，这时时针和分针成（）角。
3、角的大小要看两条边( )的大小，和所画的边的长短（）。
4、下图中，有（）个角。
56、一个角30°用5倍的放大镜看这个角是（）。
7、计算下面的角度。
二、选择题（每题2分，共10分）1、把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角一定是（）A、钝角B、直角C、锐角2、把一个50°的角，两边延长一倍，得到的角是（）A、100°B、50°C、不能确定3、用一副三角尺可以拼出的角。
（）A、50°B、100°C、150°4、把线段一段无限延长，就能得到一条（）A、线段B、射线C、直线5、右图中，从A到B最短的路线是A、A→C→BB、A→BC、A→D→B三、判断题（每题1分，共5分）1、大于90°的角叫钝角。
（）2、一条射线的长度是15厘米。
（）3、等边三角形的三个内角都是60°。
（）4、角的边越长，角就越大。
（）5、过一点可以画一条线段。
（）四、把下面的角进行分类（共5分）28° 93° 180° 55° 150° 90° 175° 65° 140° 89°锐角直角钝角平角五、看图计算（共8分）六、求下面图中各角度的度数（每题4分，共12分）七、脱式计算（每题1分，共6分）130+25×14 240÷16÷3 78+78÷2650×（48+32）（725-100）÷25 388-（79-21）八、解决问题（每题8分，共40分）1、一套服装，上衣65元，裤子38元，买5套这样的服装要多少元？750元最多可以买几套这样的服装？2、王平和爸爸妈妈一起去看电影，电影票每张15元，给售票员50元应找回几元？3、一桶油，连桶重900克，吃了一半油后，连桶重550克，问油重多少克？桶重多少克？4、一张单人桌60元，一张凳子25元，李了老师带去700元，最多能买几套课桌凳？5、某城市出租车计费办法是：3千米以内5元，以后每千米2元，王大伯共坐了5千米，应付多少钱？四年级数学周末乐园（10）数学系列训练材料第四讲错中求解专题导航在平时的计算中,有些同学常会粗心大意,将题目中的数字或符号抄错,这样就会导致计算结果错误.解答这类题目必须掌握以下两点:1. 熟悉加|.减.乘.除法各部分之间的关系.2. 和.差.积.商的变化规律.根据条件,分析隐含的数量关系,从而找到正确的结果.专题训练第一组1．小明在写540时，把540末尾的“0”漏写了，这个数的大小发生了怎样的变化？2．小明在计算除法时，把除数540末尾的“0”漏写了，结果得到商是60，正确的商是多少？第二组1．小红在做一道减法题时，由于粗心大意，把被减数个位上的5写成了9，这样算得的结果是128，正确的结果应该是多少？2．小红在做一道减法题时，由于粗心大意，把被减数个位上的5写成了9，、把被减数十位上的0写成了4，这样算得的结果是168，正确的结果应该是多少？、第三组1．一个数乘以4，小华把乘号误当成加号，得到的结果是20，正确的积应该是多少？2．芳芳和兰兰用同一个数做被除数，芳芳用12去除，得到的商是32还余6，兰兰用15去除，结果应该是多少？第四组1．小华在计算308-（196+25）时，把括号丢掉了，请你计算一下正确答案与错误答案相差多少？2．小华在计算308-（□+25）时，错看成了“308-□+25”，结果是137，正确的结果应该是多少？第五组1．小明在计算一道除数是三位数的除法算式时,由于漏写除数十位上的0而成了18,结果得到商234,这道题正确的商应该是多少?2．甲乙二学生同算两数之和，甲得到685，计算正确,乙得出460,计算错误,乙做错的原因是把一个加数末尾的0漏掉了,两个加数各是多少?第六组1. 小虎在计算除法时,把除数65写成56,结果得到商是13,正确的结果是多少?2. 小虎在计算除法时,把除数65写成56,结果得到商是13,还余52,正确的结果是多少?第七组1．小刚在计算有余数的除法时,把被除数171看成117,结果商比原来少3,但余数恰好相同,这题的除数和余数各是多少？2．小红在计算有余数的除法时,把被除数113写成131,结果商比原来多3,但余数恰好相同,这题的除数和余数各是多少？四年级第4单元达标测试姓名：班级：成绩：一、填空题（每空1分，共12分）1、两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（）。
苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套
苏教版四年级数学上册第八单元测试题及答案三套第8单元垂线与平行线第八单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共28分)1．线段、射线和直线的相同点是它们都是()的；不同点是线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
2．两条直线相交，如果有一个相交的角是直角，那么其余3个角都是()。
3．长方形的对边互相()，邻边互相()。
正方形有()组互相垂直的线段。
4．在15°、145°、180°、88°、95°、360°、200°、150°这些角中，()是锐角，()是钝角，()是平角，()是周角。
5．4时整，时针与分针的夹角的度数是()，是()角；6时整，时针和分针的夹角的度数是()，是()角。
6．在同一平面内画一条直线的平行线，可以画()条，过直线外一点画这条直线的垂线，可以画()条。
7．在同一平面内两条平行线之间有()条垂直的线段，这些线段的长度都()。
8．下面三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？()角()角()度()度()度()度()角()角二、判断。
(每题2分，共10分)1．一条射线长12米。
()2．红领巾上有两个钝角和一个锐角。
()3．一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
()4．在同一平面内的两条直线如果不互相平行，就一定互相垂直。
() 5．9时30分，钟面上时针和分针组成的角是直角。
()三、选择。
(每题2分，共10分)1．在一张纸上有三个点，过这三点可以画()条直线。
A．三或一B．两C．无法确定2．用一副三角尺不能拼出()角。
A．15°B．20°C．135°3．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线一定()。
A．互相垂直B．互相平行C．都有可能4．把一个直角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个一定是()。
A．钝角B．直角C．锐角5．下面图形中，既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段的是()。
苏教版四年级下册数学第八单元测试卷及答案(3套)
苏教版四年级数学下册第八单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共22分)1. 在下列三角形中，∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角。
(1)∠1＝25°，∠2＝75°，∠3＝()，这个三角形是()三角形。
(2)∠1＝55°，∠2＝()，∠3＝90°，这个三角形是()三角形。
(3)∠1＝()，∠2＝46°，∠3＝30°，这个三角形是()三角形。
2. 小红在班级的座位用数对表示为(4，3)，她坐在教室的第()列第()行，小勇在教室里的位置是第3列第4行，用数对表示是(，)。
3. 一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。
4. 一个等边三角形的周长是36厘米，它的每条边长是()厘米，每个角是()°。
5. 一个等腰三角形，如果它的顶角是80°，那么它的一个底角是()；如果它的底角是35°，那么它的顶角是()。
6. 下表是某公司制作的表格的一部分，李强所在单元格用A4表示，则25在单元格()内，单元格D3内的内容是()，单元格C2内的内容是()。
7. 一个梯形的下底是上底的2倍，如果将上底延长8厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是()厘米，下底是()厘米。
8. 用两个完全一样的梯形拼成一个大的平行四边形，这个平行四边形的内角和是()。
9. 将一个长是12厘米、宽是7厘米的长方形分成两个完全一样的梯形，梯形的下底是8厘米，梯形的上底是()厘米，高是()厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题1分，共9分)1. 三条长度分别是2厘米、3厘米和5厘米的线段，可以围成一个三角形。
()2. 只要有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
()3. 等腰梯形是轴对称图形。
()4. 数对(6，7)和数对(7，6)表示的是同一个位置。
()5. 把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学下册第三单元练习试题含答案
27、420+580-64×21÷2828、812-700÷（9+31×11）
29、（136+64）×（65-345÷23）30、85+14×（14+208÷26）
31、121 － 111 ÷ 3732、（120 － 103）× 50
33、（284+16）×（512-8208÷18）34、120-36×4÷18+35
1、 49×102－2×49 2、 125×76×8
3、 103×32 4、 41000÷8÷125
5、 6756－193－207 6、 72×125
7、7755－(2187+755)8、 794－198
9、 68×25 10、 97×360＋3×360
11、2357－183－317－35712、99+999+9999+99999
2、科技园星期一有游客1262人。星期二上午有游客738人，下午有游客525人。这两天一共有游客多少人？
3、小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一个面包。
4、小明家装修房子。妈妈要把客厅和卧室的地面铺上浅色的地板砖，
厨房和卫生间铺深色的防滑地板砖。请你帮忙算一算，铺浅色地板
砖地面的面积有多少平方米？
※ 智慧屋。
9、16乘以12的积加上68，再除以4，得多少？
六、解决问题：
1．商店里有彩电80台，卖出25台后，又运来40台。商店现有多少台彩电？
2．一箱可乐72元，一箱24瓶，欣欣要买三瓶，需要付多少钱？
3．水果店运来苹果、橘子各8箱。苹果每箱25千克，橘子每箱20千克。一共运来多少千克水果？
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学下册第二单元教材检测题附答案
第二单元单元测试卷(含答案)一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：左面、正面、上面解析：从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数。
本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的。
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状，并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案：上面、正面、右面、左面解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
3．在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。
考查目的：能从不同方向正确观察到几何体的形状。
答案：上面、左面或右面、正面、后面。
解析：此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层。
从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。
这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。
4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。
(苏教版)小学数学四年级下册第八单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元测试一、单选题(10分).1.用数对表示一般用()数据.A.一个B.两个C.三个D.四个2.数对(3,4)表示().A.第3列,第4行B.第4列,第3行C.第3列,第3行D.第4列,第4行3.音乐课上,聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪的正后的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)4.如右图,如果X点的位置表示为(2,3),则点Y的位置表示为().A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)5.教室中,如果数对(3,2)表示的位置是第3排的第2个,那么数对(5,6)表示的位置是().A.第6排的第5个B.第5排的第6个C.和(5,8)相邻的位置二、判断题(10分).6.用数对表示位置(3,6)和(6,3)是同一位置.()7.在教室里,小明和冬冬是同桌,他们的位置用数对表示是(4,5)和(5,5).()8.一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8).()9.有4个点,它们的位置分别是(1,1),(1,4),(5,1),(5,4),则这四个点连成的图形是长方形.()10.一个地方只能用一个数对表示.()三、填空题(26分).11.在教室里,淘气坐在第三组第五排,他的位置可以表示为(3,5),那么笑笑坐在第二组第三排,她的位置可以表示为________.12.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________).13.在方格图上标出点A,B,C,D,它们的位置分别是(1,1),(1,5),(4,5),(4,1),并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来,得到的图形是________.14.体育课上小明站在第2列第4排,他的位置记作(2,4),奇思站在第6列第1排,他的位置记作________,笑笑的位置是(4,5),他站在第________列第________排.15.若(3,5)表示第3组第5位同学,则第2组第1位同学可以表示为________.16.我的座位在第4组第5排,也可表示为(________,________).17.下面是学校附近的地图,看图把下题填写完整.学校的位置是________,公园的位置是________银行的位置是________.________的位置是(3,5),________的位置是(2,3),________的位置是(5,3),健身中心的位置是________,________的位置是(5,1).18.学校组织同学们去电影院看电影,聪聪坐在(6,4)的位置,明明坐在(6,2)的位置,亮亮和他们俩坐在同一条直线上,亮亮的位置可能是(________,________).19.电影票上的“6排15号”简记作(6,15),则“20排10号”简记作(________,________),(12,16)表示________排________号.四、解答题(54分).20.根据下面的信息,在图上标出各点的位置.(1)学校在的位置是(3,2)(2)小红家的位置是(5,3)(3)小东家的位置是(1,4)(4)小丽家的位置是(2,1)(5)如果每格的边长都是100米,请求出小红、小东、小丽家与学校的距离.21.下面是王红家所住“红苑”小区25号楼房的平面示意图.图上列就是楼房的单元,行就是楼房的层数.按下面条件,标出各家所在的位置.“红苑”小区25号楼平面示意图①王红家住在(3,4),王亮家和王红家住同一层上,从左往右数第二单元.②李奶奶家住在起始单元,起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层.③张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层.刘阿姨家和王红家住同一单元.22.学校的位置可用(3,2)表示,它在图书馆以西400米,再往南300米处.像描述学校一样,把其他地方的位置描述一下.小平家在学校以东200米,再往北走200米,小岩家在小平家以西300米,再往南走300米处,在图中标出两家的位置.23.按要求涂色.①给(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,2)、(5,1)位置涂上红色.②给(1,3)、(3,1)、(5,3)位置的格子涂上黄色.第八单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】B二、6.【答案】×7.【答案】×8.【答案】×9.【答案】√10.【答案】×三、11.【答案】(2,3)12.【答案】445013.【答案】长方形14.【答案】(6,1) 4515.【答案】(2,1)16.【答案】4517.【答案】(4,2) (6,5) (1,1) 图书馆邮局居民楼 (7,3) 超市18.【答案】6 119.【答案】20101216四、20.【答案】(1)(2)(3)(4)⨯=(米)(5)小红家离学校：1003300⨯=(米)小东家离学校：1002200⨯=(米)小丽家离学校：100220021.【答案】根据各家所在的单元和楼层数确定位置后画图,“红苑”小区25号楼平面示意图如下：22.【答案】健身中心(1,6),医院(4,8),图书馆(7,5),体育馆(9,1),电信局(10,7),大学城(11,3),小芹家(11,10),公园(12,9).根据两家的方向和位置画图如下：23.【答案】。
苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷含答案
苏教版四年级数学上册第八单元综合测试卷垂线与平行线一、填空。
(每空1 分，共25 分)1．在括号里填“平行”或“垂直”。
(1)长方形的两条长边互相( )，长边与短边互相( )。
(2)路边相邻的两个路灯柱互相( )。
(3)在含45°角的三角尺中，两条较短的边互相( )。
2．两条平行线之间有( )条垂直的线段，这些垂直线段的长度( )。
3．画一条直线的平行线，可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条。
4．如下图所示，图中有( )条直线、( )条射线、( )条线段。
5．下面的三角尺拼成的角各是什么角？分别是多少度？请在括号中填一填。
6．经过一个点能画( )条直线；任意画2 个点，经过这2 个点最多能画( )条直线；如果任意画3 个点，经过其中2 个点画直线，最多能画( )条直线。
7．左图是( )角，它的12是( )°，它的14是( )角。
8． 在公路一侧有三条小路通往学校，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。
9． 【盐城市盐都区】 龙龙用量角器量角时，错误地读成了内圈的刻度，读的是 55°，正确的度数应该是( )°。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) ( 每小题 2 分，共 12 分)1．下列说法中错误的有( )个。
① 绷紧的琴弦可近似看作线段；② 手电筒射出的光线可近似看作射线；③ 孙悟空的金箍棒可近似看作直线；④ 自来水管从高处流出的水可近似看作射线。
A ．0B ．1C ．2D ．32．下列关于角的说法正确的有( )个。
① 两条射线组成的图形叫作角；② 用一个 10 倍的放大镜看一个 60°的角，看到的角是 600°；③ 一条射线绕着它的端点旋转一周就形成了一个周角； ④ 角可以看作是由一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。
苏教版四年级数学下册第八单元试卷(含答案)
苏教版四年级数学下册第八单元试卷（含答案）一、填一填。
(34分)1.小玲的座位在教室的第3列第2行,用数对表示为( , ),小玲正前方且与小玲相邻的同学的位置用数对表示为( , )。
2.一个三角形的三个顶点用数对分别表示为(0,0)、(0,5)、(6,5),这个三角形是( )三角形。
3.一个正方形,其中的三个顶点用数对表示分别是(10,2)、(10,7)、(5,2),那么另外一个顶点用数对表示是( , )。
4.用数对表示梯形四个顶点的位置。
A(,)B(,)C(,)D(,)5.(1)用数对表示下列水果所在的位置。
西瓜( , ) 樱桃( , ) 香蕉( , ) 桃子( , )(2)苹果所在的位置用数对表示是(3,2),它位于图中第( )行第( )列。
6.观看足球赛时,李明的座位票是第4排第12号,用数对(12,4)表示,张华的座位票是第5排第9号,用数对( , )表示,王东的座位票与李明的座位票排数相同,与张华的票号数相同,王东的座位票用数对表示是( , )。
7.四(1)班的座位共8列,每列座位数相同,最后一排某名学生的座位号用数对表示为(x,6),四(1)班共有( )名学生。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.与数对(8,5)表示的位置在同一行的是数对( )表示的位置。
A.(8,4)B.(5,8)C.(7,5)D.(5,7)2.如图,方格图足够长,如果将三角形ABC向右平移19格,那么平移后A点的位置用数对表示是()。
A.(20,1)B.(1,20)C.(19,1)D.(1,19)第2题图第3题图3.如图,一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,0),B点的位置是(5,0),C点的位置是(5,4),那么D点的位置是()。
A.(4,1)B.(1,4)C.(4,0)D.(0,4)4.张叔叔家和公司的位置如右图所示,若(0,1)表示张叔叔家的位置,下面的( )条路不能到达公司。
新版四年级数学上册第八单元测试卷及答案苏教版
新版四年级数学上册第八单元测试卷及答案苏教版一、填空题。
1.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。
3.画一条直线的平行线,可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
4. 4时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角;6时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角。
5.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。
6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角,( )是平角,( )是周角。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)1. 角的边越短,角就越小。
( )2. 15;00时,钟面上时针和分针组成了直角。
( )3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
( )4. 180°的角是平角,小于180°的角是钝角。
( )5.直线的长度是射线的2倍。
( )6.平行线间的距离处处相等。
( )7.平行的两条直线永不相交。
( )8.两条直线相交的交点叫垂足。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.( )可以向一端无限延长。
A.线段B.射线C.直线D.曲线2.下面的角中,( )最小。
A.平角B.钝角C.锐角D.周角3.如下图,这个角是( )。
D.120°C.20°B.180°A.60°4.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。
D.8A.2C.6B.45.图中共有( )组互相平行的线段。
C.3D.6A.1B.2四、下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?①②③④⑤⑥⑦五、量出下面各个角的度数。
新苏教版四年级数学上册第八单元测试卷及答案
苏教版新四年级数学上册第八单元测试卷及答案一、填空题。
1.线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
2.两条直线相交成直角时,这两条直线( ),其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。
3.画一条直线的平行线,可以画( )条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
4. 4时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角;6时整,时针和分针的夹角的度数是( ),是( )角。
5.任意画2个点,经过这2个点最多能画( )条直线;如果任意画3个点,经过其中2个点画直线,最多能画( )条直线。
6.在35°、180°、95°、66°、175°、360°、90°、108°中( )是锐角,( )是钝角,( )是直角,( )是平角,( )是周角。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)1. 角的边越短,角就越小。
( )2. 15:00时,钟面上时针和分针组成了直角。
( )3.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
( )4. 180°的角是平角,小于180°的角是钝角。
( )5.直线的长度是射线的2倍。
( )6.平行线间的距离处处相等。
( )7.平行的两条直线永不相交。
( )8.两条直线相交的交点叫垂足。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.( )可以向一端无限延长。
A.线段B.射线C.直线D.曲线2.下面的角中,( )最小。
A.平角B.钝角C.锐角D.周角3.如下图,这个角是( )。
A.60°B.180°C.20°D.120°4.在一个长方形中,有( )组互相垂直的线段。
A.2B.4C.6D.85.图中共有( )组互相平行的线段。
A.1B.2C.3D.6四、下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?①②③④⑤⑥⑦五、量出下面各个角的度数。
小学四年级上册数学第八册第二三单元测试题
小学四年级数学第二.三单元测试卷四［］班姓名成绩一．填空［第7.10.11题每空0.5分，其余每空1分，共25分］1．在一个三角形中，∠1=36º∠2=44º∠3=［］这是一个［］三角形。
2．从三角形的一个顶点到对边的［］是三角形的高，这条对边是三角形的［］。
3．一个直角三角形的一个锐角是38º，另一个锐角是［］4．一个等腰三角形的周长是38厘米，它的底长14厘米，一个腰长［］厘米。
5．在括号里填出三角形未知角的度数。
［］［］［］6．用一根96厘米长的铁丝围成一个等边三角形，边长是［］厘米。
7． 8升=［］毫升 4升=［］毫升19000毫升=［］升 10000毫升=［］升8．一个等腰三角形，它的一个底角是顶角的4倍，顶角是［］°，一个等腰三角形的顶角是一个底角的4倍，这个三角形的底角是［］°。
9．下图中，已知AB=AC, ∠1 =［ ) 10．在［］里填上“升”.“毫升”。
∠2=［ ) ∠3=［ ) 一瓶酱油500［］一个高压锅能装6［］一瓶色拉油5［］一瓶红葡萄酒750［］A 70º一缸水100［］一瓶全无敌气雾剂600［］1 11．在○里填上“﹥”.“﹤”或“=”。
2 3 8500毫升○8升 6000毫升○5升 301毫升○3001毫升B C 7000毫升○7升 1001毫升○999升 13升○1300毫升12. 等腰三角形的底角是75°，顶角是［］，等边三角形的每个内角都是［］。
二．判断［20分］1. 将一个大三角形用剪刀剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90º。
………………［］2．三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。
……………………［］3．有一个角是70º的等腰三角形一定是锐角三角形。
……………………………………………［］4．沿着等边三角形的一条高对折，左右两边完全重合。
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小学四年级数学第二、三单元测试卷
一．填空（第7、10、11题每空0.5分，其余每空1分，共25分）
1．在一个三角形中，∠1=36º∠2=44º∠3=（）这是一个（）三角形。
2．从三角形的一个顶点到对边的（）是三角形的高，这条对边是三角形的（）。
3．一个直角三角形的一个锐角是38º，另一个锐角是（）
4．一个等腰三角形的周长是38厘米，它的底长14厘米，一个腰长（）厘米。
5．在括号里填出三角形未知角的度数。
（）
（（）
6．用一根96厘米长的铁丝围成一个等边三角形，边长是（）厘米。
7． 8升=（）毫升 4升=（）毫升
19000毫升=（）升 10000毫升=（）升
8．一个等腰三角形，它的一个底角是顶角的4倍，顶角是（）°，一个等腰三角形的顶角是一个底角的4倍，这个三角形的底角是（）°。
9．下图中，已知AB=AC, ∠1=( ) 10．在（）里填上“升”、“毫升”。
∠2=( )∠3=( ) 一瓶酱油500（）一个高压锅能装6（）
一瓶色拉油5（）一瓶红葡萄酒750（）
A 70º一缸水100（）一瓶全无敌气雾剂600（）
1 11．在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
2 3 8500毫升○8升 6000毫升○5升 301毫升○3001毫升
B C 7000毫升○7升 1001毫升○999升 13升○1300毫升
12. 等腰三角形的底角是75°，顶角是（），等边三角形的每个内角都是（）。
二．判断（20分）
1. 将一个大三角形用剪刀剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90º。
………………（）2．三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。
……………………（）3．有一个角是70º的等腰三角形一定是锐角三角形。
……………………………………………（）4．沿着等边三角形的一条高对折，左右两边完全重合。
…………………………………………（）5．等腰三角形一定是锐角三角形。
…………………………………………………………………（）6．一个钝角三角形的内角和比一个锐角三角形的内角和大。
……………………………………（）7．一个三角形中最多有一个直角或一个钝角。
………………………………………………… ( ) 8. 4500毫升相当于4升外加500毫升。
……………………………………………………… ( ) 9． 3厘米、3厘米、6厘米的三条线段能围成等腰三角形。
………………………………………( ) 10. 一瓶娃哈哈有180升。
…………………………………………………………………………（）三．选择：（16分）
1. 直角三角形有（）条高。
A．1 B．2 C．3
2．张红想用一根9厘米的小棒和4厘米长、5厘米长的小棒围成三角形，结果发现（）。
A．围成一个任意三角形 B．围成一个直角三角形 C．围不成三角形
3．等边三角形（）锐角三角形。
A．一定是 B．不一定是 C．一定不是
4. 把2升水倒入500毫升的量杯，可以倒（）杯。
A. 2
B. 3
C. 4
5. 一脸盆水大约有（）
A. 100升
B. 10升
C. 1升
6. 甲容器里盛水600毫升，乙容器盛水1200毫升，从乙容器里倒（）毫升的水，甲、乙容器里的水就同样多了。
A. 300
B. 600
C. 200
7. 一个三角形中至少有（）个锐角。
A. 1
B. 2
C. 3
8. 一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（）三角形。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
四．操作。
（第1题6分，第2题3分，第3题2分，共11分）
1．画出下面每个三角形底边上的高，并标出高度是多少毫米。
2．画一个顶角是70º，腰长3cm
的等腰三角形。
底
底
（）毫米（）毫米（）毫米
3 .数一数,有( )个三角形
五．实际运用（1----6题每题3分，7、8题每题5分，共28分）
1．一个直角三角形的锐角是48º，2．一个等腰三角形的一个底角是66º，它的顶另一个锐角是多少度？角是多少度？
3．一个等边三角形的周长与一个边长4．用一根长60厘米的铁丝折成一个底是26厘米
是18厘米的正方形周长相等，这的等腰三角形，求这个三角形腰长。
个等边三角形的边长是多少厘米？
51是几度？6．如图，求∠1是几度？
80°1
7. 一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝 8. 甲容器可盛水200毫升，乙容器比甲容器多200毫升，喝了8天。
这些牛奶喝完了吗？盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，
丙容器可盛水多少毫升？。