开题报告-李慧
2.开题报告
河南省教育技术装备与实践教育研究
开题报告
立项编号PZS336
课题名称电子白板在农村小学自然小班化后的有效应用
学科分类综合学科
主持人李志磊
所在单位商丘市梁园区谢集镇王二保小学
填表日期 2016年2月
河南省教育厅制
2015 年11 月
开题活动提示：
开题主要研讨课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。
开题活动建议
开题报告市里统一管理。
请在收到立项通知书后一个月内，请将此报告的纸质材料（1份，加盖单位公章）交到各县（区）教研室或市直学校课题管理办，以县（区）和学校为单位汇总上报市教研室课题办，再经由市教研室上报省教研室。
同时上交电子版。
上报市里的时间：11月15日之前。
论文数据分析法开题报告(3篇)
第1篇一、选题背景与意义随着互联网技术的飞速发展，大数据时代已经到来。
在这样一个信息爆炸的时代，如何有效挖掘和利用海量数据，成为企业和研究机构面临的重要课题。
消费者行为分析作为市场营销的重要组成部分，对于企业制定精准的营销策略、提高市场竞争力具有重要意义。
本论文旨在探讨基于大数据的消费者行为分析方法，并分析其对营销策略的影响。
二、文献综述1. 消费者行为分析研究现状近年来，消费者行为分析已成为市场营销领域的研究热点。
学者们从心理学、社会学、经济学等多个角度对消费者行为进行了深入研究。
例如，Kotler和Armstrong （2010）在《市场营销管理》中提出，消费者行为分析应从需求、动机、购买过程、使用与满足、影响五个方面展开。
2. 大数据在消费者行为分析中的应用随着大数据技术的兴起，学者们开始将大数据应用于消费者行为分析。
例如，Brynjolfsson和Smith（2013）在《哈佛商业评论》中提出，大数据可以帮助企业更好地理解消费者行为，从而制定更有效的营销策略。
3. 消费者行为分析与营销策略消费者行为分析对于营销策略的制定具有重要作用。
例如，Kumar等（2016）在《市场营销学杂志》中提出，通过分析消费者行为，企业可以了解目标市场的需求，从而调整产品、价格、渠道和促销策略。
三、研究内容与方法1. 研究内容（1）消费者行为分析的理论框架：从需求、动机、购买过程、使用与满足、影响等方面构建消费者行为分析的理论框架。
（2）大数据在消费者行为分析中的应用：探讨大数据技术如何应用于消费者行为分析，包括数据采集、处理、分析和可视化等方面。
（3）消费者行为分析与营销策略：分析消费者行为分析对营销策略的影响，包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
2. 研究方法（1）文献分析法：通过查阅相关文献，了解消费者行为分析、大数据技术和营销策略的研究现状。
（2）案例分析法：选取具有代表性的企业案例，分析其消费者行为分析方法和营销策略。
李慧-基于教材的小学英语写作训练实践探索 (2)
基于教材的小学英语写作训练实践探索李慧汉中市西乡县杨河镇中心学校陕西汉中 723508摘要：进行英语写作训练，词汇、语法、句型以及思维能力和语言表达能力都会得到提高。
在小学英语教学中并没有设立专门的写作训练，对此，教师可借助教材和学生的实际情况，通过丰富的写作训练来培养学生的英语写作能力，促进学生英语综合能力的提升。
关键词：小学英语；英语教材；写作训练；实践探索引言：在小学英语教学中，写作是语言的一个重要输出模式，是对听、说的进一步巩固，是学生必须掌握的一种综合性技能。
但当前小学生对英语词汇、语法等基础知识掌握不够扎实，因此对写作存在一定的畏惧感，同时教师在教学方法中存在一定的问题，严重限制了学生写作能力的提升。
本文就教师如何立足于教材，加强小学英语写作训练进行探讨。
一、当前小学生英语写作存在的问题1.英语词汇拼写错误，句型时态掌握不熟练英语词汇是英语学习的基础和前提，更是英语书写的基本构成，但许多学生的英语基础知识并不牢固，对与英语词汇和句型时态的运用不熟练，经常在书面表达中出现单词拼写错误和句型与时态的错误，特别是在叙述描写类的英语写作当中，常识性的错误极大地影响了学生英语书面表达。
2.语言组织能力较差，写作方法思路较单一小学生缺乏对英语写作的兴趣，仅仅是为了完成英语学习中教师布置的任务而进行的写作，使得学生的英语书写能力较弱，尤其是英语语言组织能力较差，写作按照模板和笔记上的英语知识，缺乏创新和写作的新思路，尤其是面对开放性的英语写作题目，学生的书面表达能力反而不如命题类英语作文[1]。
二、基于教材的小学英语写作训练实践1.夯实基础知识，激发学生的写作兴趣英语写作是对学生英语基础知识运用的综合考查，需要学生积累丰富的词汇、短语，掌握正确的语法和句型时态[2]。
因此，要激发小学生的潜能，提高小学生的写作能力，首先要夯实学生的英语基础知识。
正如“巧妇难为无米之炊”，小学英语教师要加强学生的阅读和背诵，加强学生对英语词汇、语法等基础知识的记忆和积累，注重与单词相关联的近义、反义、同义词的讲解，使学生能根据不同的语境和表达意思正确的使用相关的单词。
生物研究性学习开题报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除生物研究性学习开题报告篇一：学生研究性学习课题开题报告巴中中学学生研究性学习课题开题报告高20XX级（届）11班20XX年3月18篇二：高中生物研究性学习课题报告-副本高中生物研究性学习课题报告探究二氧化碳浓度对大豆光合作用强弱的影响这个生物课题报告主要是研究二氧化碳对大豆光合作用强弱的影响。
二氧化碳作为植物光合作用的原料，其浓度的高低必然会影响着植物光合作用的强弱。
研究大气二氧化碳浓度的增高对植物，尤其是经济作物的影响已成为国内外农业研究的热点。
二氧化碳浓度的增加对植物和作物光合作用、生长发育及产量形成的正效应已有大量的报道。
研究表明，二氧化碳浓度变高导致叶片气孔开度减小，叶面积增大，光合速率提高，生物量增大。
本文以大豆为研究对象，在常温下验证二氧化碳浓度的升高对大豆光合作用强弱的影响，从而进一步证明二氧化碳浓度的增高对植物、作物的产量及生长有着很大的作用以及为大豆高产优质栽培提供科学依据。
接下来向大家展示的便是个别实验数据。
注：实验中控制光照、温度及其他变量不变，只改变二氧化碳浓度。
通过以上实验，可以证明二氧化碳是可以增加大豆光合速率的。
以上实验证明了二氧化碳浓度可以提高植物、作物的光合速率。
因此在农业栽培上尽量提高二氧化碳浓度以提高作物光合速率。
篇三：高中生物研究性学习课题报告高中生物研究性学习课题报告塘沽区第一中学高二、一班二00一年十一月实验研究课题：植物极性现象的观察实验思考：生物课本在第四章第一节《植物的激素调节》中提到“生长素在生物体内的运输，主要是从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。
”为了验证这一理论，我们组设计了这个证明植物极性生长的实验。
实验原理：植物的生长是有极性的。
生长素（对植物的生长有调节作用）在茎内总是按一定方向从形态学上端（原长叶的一端）输送至形态学下端（原生根的一端），无论将茎怎样放置，给予怎样的外部条件，如果能生长，则必在形态学上端长叶，形态学下端生根。
物流管理专业论文开题报告
物流管理专业论文开题报告物流管理专业论文开题报告1 一、选题的依据和意义医药制造业是我国国民经济的重要组成部分，中国作为全球人口最多的国家，随着人民生活水平的日益提高和人口老龄化趋势的出现，人们将越来越重视自己的健康，这也促使中国医药行业进入了高速增长的阶段。
随着医药需求的快速增长，发展物流是医药制造业提高竞争力的必然要求。
据全国重点企业物流统计调查数据显示，我国医药制造业物流规模不断扩大，但物流效率、物流服务水平等与发达国家相比差距依然较大。
物流作为现代生产型服务业，是企业降低成本、获取第三利润源的重要途径。
尤其是在当前转变经济发展方式的背景下，医药制造业更需要大力发挥现代物流在行业转型中的作用。
如何完整地展示医药物流中心的物流成本结构，并对其进行物流成本分析及成本控制，也成了各医药物流中心迫切关注的问题。
二、国内外研究现状国外物流成本控制研究现状：从国外知名的期刊上看，其物流成本控制的研究主要集中于对微观企业物流成本的研究，从企业的实际需要出发，例如：约束条件下的供应商选择、物流及配送系统的设计、运输及仓储策略等。
同时更加侧重于从实证研究角度来研究企业物流成本的控制、优化策略及相关数学分析模型。
本文则将从供应商选择策略、库存及仓储策略、运输及配送策略三个主要方面来综述国外的物流成本控制的研究现状。
1、供应商选择策略中的物流成本控制的研究。
Mooret和Fearon主张价格、质量和产品交付是影响供应商选择策略的重要准则，他们认为线性规划方法可以成为供应商选择的一个重要方法。
在这一思路的影响下，Gaballa首次从实证角度将数学规划方法应用于供应商的选择。
Anthony和Buffa开创了一个单目标的线性规划模型用以支持企业的战略采购计划，但是订单成本、运输和验货成本等因素未被考虑到该模型中。
Narasimhan和Stoynoff将一个单目标混合型整数规划模型应用于某大型制造企业，以优化面向供应商群体的订单分配及物料获取过程。
开题报告2 (2500字)
附件10：论文（设计）管理表一昌吉学院本科毕业论文（设计）开题报告- 1 -对李清照的师承关系促使二人词作思想内容、艺术特色相同处甚多”但“细致观察，李、朱词又是同中有异的。
”张文则是从另外一个角度来进行研究，“她们的诗词在艺术构思、题材范围、艺术风格等方面有许多相同相近之处，但是她们在艺术主张、艺术感受、厚重感等方面又存在着一些细微差异。
”并认为“把握她们的异同，揭示其艺术特色，对于女性文学研究具有积极的意义。
”另外还有赵天为的《一种相思两处闲愁——李清照与朱淑真怀人词比较》则另辟蹊径，主要是从怀人词这一方面进行研究，“窥探两位女作家心境的不同与词作的差异”。
2、关于李清照与朱淑真的女性意识探究近年来，研究者们把目光投向一些作家作品中女性意识的显现。
对于李与朱的研究也是如此。
覃问秋的《李清照朱淑真词的女性特征之比较》、苏峰的《女性主体价值的艰难找寻——李清照与朱淑真作品的文化意义》、田银娟的《从闺阁女性角度比较李清照与朱淑真创作异同》等数篇研究成果都对其女性意识的显现进行了探究。
覃文首先从“以女性视角表达对外部世界的敏锐感受”、“意象上的女性情思”、“口语化入词,善于运用俗语俚言”三方面论证了李朱二人词中鲜明的女性特征的共同表现。
其次又通过“婚姻经历的不同”“生活环境的不同”“婉约表现的不同”等方面来展现二人在创作上的差异，并认为：她们均以其充满女性灵性的创作笔触向我们展露古代女性内在的情感世界，塑造鲜活的充满个性的女性形象，展现女性最独特的美，丰富了中国文坛历来缺乏的女性世界的人文景观。
苏文则试图从“女性价值的彻底陨落”、“刚烈凄厉：朱淑真的‘女性本位’方式”、“温柔敦厚：李清照的‘融入主流’方式”三方面入手，论证了不管方式怎样，两人都确证了自身的文化主体身份，并以其所呈现的文化生态景观与男权文化相抗衡。
田文主要是从“从闺阁女性角度观照李清照和朱淑真的文学创作，分析两人在生活背景与个性差异中所产生的创作异同”并向我们展现了“大部分宋代闺阁女性的生活与精神状态，对于我们了解古代女性，尤其闺阁女性的心灵空间有独特的价值。
法律专业开题报告
法律专业开题报告范文尊敬的评委老师：您好！我是某某学院法学专业的学生，现在向您呈交本人的开题报告，希望能够得到您的指导和建议。
一、选题背景法学是一门广泛而又深奥的学科，涉及到人类社会生活的各个方面。
在学习法学的过程中，我深刻认识到法律是维护社会公正和正义的基石，而司法决策则是法律制度实施的具体表现。
因此，我对司法决策的研究产生了浓厚的兴趣，希望能够深入探究司法决策的背后机制和规律。
二、研究内容本文将针对司法决策过程中的心理影响因素展开研究，重点探讨以下问题：1. 心理影响因素的基本概念和分类方法。
介绍影响司法决策的心理因素，分析各类心理因素对司法决策的影响机理。
2. 心理影响因素在司法决策中的具体作用。
通过案例分析和问卷调查等方法，探究不同心理因素对司法决策过程中信息的收集、分析和判断等环节的影响，并考察其对司法决策结果的影响。
3. 论心理影响因素与司法决策的平衡关系。
在研究司法决策中心理影响因素的作用的同时，本文将考虑如何在司法决策中平衡心理影响因素与法律规范的关系，保障司法决策的公正性和合法性。
三、研究意义本文的研究具有以下意义：1. 对法官进行心理影响因素的了解，有利于促进司法公正性。
通过深入了解司法决策中的心理影响因素，有助于法官及时发现并克服自身心理障碍，避免其对司法公正性造成的不良影响。
2. 为司法实践提供理论支撑。
本文研究的结果能够为法官在司法实践中处理具体案件时提供理论支撑和指导。
3. 对于促进司法改革具有现实意义。
司法改革一直是当前国家的重点改革之一，深入研究司法决策中的心理影响因素，有助于推进司法改革，提高司法公正性和效率。
四、主要研究方法本文采用综合性的研究方法，包括文献调查、实证研究和案例分析等。
1. 文献调查。
在研究司法决策中心理影响因素的基础上，对相关的文献资料进行调查，分析不同学者对此的看法和观点。
2. 实证研究。
采用问卷调查等方法，分析不同心理因素对不同司法决策结果的影响，并对结果进行统计学分析。
开题报告陈述
开题报告陈述尊敬的评委、老师们：大家好！我今天来向各位展示我课题选题以及开题报告的一些初步想法和研究计划。
我的课题选题为《传统文化在现代社会中的传承与创新》。
一、选题背景伴随着科技的不断进步和全球化的快速发展，传统文化逐渐面临流失和沉寂的风险。
而作为一个有着悠久历史和丰富内涵的国家，中国拥有着众多珍贵的传统文化资源，这些文化资源对于我们的个体认同感、社会凝聚力以及社会和谐发展都起着重要作用。
在现代社会中，如何将传统文化与时代的需求相结合，使之焕发出新的生机与活力，是一个亟待解决的问题。
二、研究目标本研究的目标是探讨传统文化在现代社会中的传承与创新，并寻找有效的途径来促进传统文化的发展和保护。
具体而言，我们将从以下几个方面进行研究：传统文化的定义、特点和意义；传统文化的传承方式和困境；传统文化在现代社会中的创新与应用；传统文化的保护与可持续发展。
三、研究方法本研究将采用多种研究方法，包括文献综述、案例分析、调查问卷和实地观察等。
首先，通过文献综述，我们将整理和分析相关的学术研究成果，深刻理解传统文化的定义、特点和意义。
其次，我们将进行案例分析，研究不同地区和领域中传统文化传承的方式、存在的困境以及可能的解决方案。
此外，我们计划设计调查问卷，以了解公众对于传统文化的认知和态度，以及他们认为传统文化如何与现代社会相融合、创新。
最后，我们还将进行实地观察，走进传统文化的保护单位、展览馆和传统艺术表演等场所，亲身感受和体验传统文化的魅力。
四、研究意义本研究对于传统文化的保护、传承和创新具有重要的实践意义和学术价值。
首先，通过系统研究传统文化的定义和特点，可以进一步明确传统文化的内涵和价值，推动人们对传统文化的认知和学习。
其次，通过分析传统文化传承的方式和困境，可以找到有效的途径和策略来促进传统文化的发展和传承。
此外，通过研究传统文化的创新和应用，可以发现传统文化与现代社会的融合点，为我们提供了丰富的创造力和创新思路。
开题报告-李慧
四川农业大学本科生毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）题目论声音在影视广告中的运用选题类型应用基础型课题来源自选项目学院艺术与体育学院专业广告学（设计方向）指导教师陈锋职称讲师姓名李慧年级2009级1班学号20096358开题报告（立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究方案、论文进度安排、主要参考文献）1.立题依据谈起影视广告，大家都会说要有“情理之中，意料之外”的绝妙创意，要有美轮美奂的精彩画面，抑或要有很大牌很养眼的明星等，才能确保广告的最佳效果。
影视广告离不开画面这是大家都知道的，但是影视广告是一门综合艺术，影视广告作品的生产经过了策划、构思、拍摄、剪辑、特技合成、配音、字幕等多道工序。
前期拍摄的镜头，构图再精美、信息量再大、表现力再强，如果没有声音的烘托只不过是零碎的片断，就像一块未经雕琢的宝石，难以完全展现自身的光彩。
影视广告的声音是指在制作影视广告作品的过程中，根据广告创作的需要，在艺术构思的指导下设计出的，且被记录在一定的储存媒介上，经传播后由电视荧屏背后和周围的扬声器重放出来，且能传达一定艺术信息的具体的可闻可感的声音，这种被观众感知的影视声音既是与原始声音同质同构的声音，又是与画面内容紧密匹配的声音。
所以影视广告作品中的声音又可以定义为：影视广告作品中的有声语言。
目前，没有一种关于影视广告声音的完整理论，“凭感觉”这三个字是对现行影视广告声音的设计创作的最好概括。
虽然大多数广告人士都知道声音在影视广告中占据了一个十分重要的地位，成功的广告人士和制作公司一般都有一套自己的声音设计方案或理念。
一部优秀的广告片不仅需要创作精美的画面，同时还需要声音的支持。
声音是影视广告中不可缺少的一个基本元素，它在和其他要素结合过程中发挥着渲染气氛，抒发情感，剧作等方面的作用。
影视广告声音分为人声，音乐和音响。
它们与画面分别起着各种各样独特和复杂的作用，同时它们又是互相依存和互相渗透的，它们之间的分界线也是模糊的。
农村幼儿园一日活动现状调查研究的开题报告
农村幼儿园一日活动现状调查研究的开题报告一、选题背景和意义幼儿园是促进儿童全面发展的重要场所，农村幼儿园在城市幼儿园的基础上，面临着更加复杂的教育环境和师资力量不足等问题，因此农村幼儿园的一日活动对于幼儿园的教育质量和影响力具有重要意义。
本研究旨在通过对农村幼儿园一日活动的调查研究，为提升农村幼儿园的教育水平，提供参考和建议。
二、研究目的1.了解农村幼儿园一日活动的现状和特点。
2.分析农村幼儿园一日活动的问题和存在的困难。
3.探索提升农村幼儿园一日活动的方法和途径。
三、研究内容1.通过问卷调查的方式，了解农村幼儿园一日活动的内容和实施情况。
2.深入到农村幼儿园现场观察和录像记录，进一步了解幼儿园一日活动的真实情况。
3.针对调查和观察中发现的问题，进行分析和总结，并提出相应的对策和建议。
四、研究方法1.问卷调查法：通过发放问卷的方式，了解幼儿园一日活动的实施情况。
2.实地观察法：深入到幼儿园现场观察和录像记录幼儿园一日活动的过程和内容。
3.个案研究法：选择一些具有代表性的农村幼儿园进行深入的研究。
五、预期成果通过本研究，预计可以得到以下成果：1.了解农村幼儿园一日活动的现状和特点。
2.分析农村幼儿园一日活动中存在的问题和困难。
3.提出提升农村幼儿园一日活动的方法和途径。
4.为提高农村幼儿园的教育质量提供科学依据和参考。
六、研究时间安排本研究的时间安排如下：第一周：确定选题和制定研究计划。
第二周：收集相关文献，了解农村幼儿园的发展现状。
第三周：设计和制定问卷，进行问卷调查。
第四周：进行实地观察和录像记录。
第五周：对问题和困难进行分析和总结，并提出对应建议和方案。
第六周：整理研究成果，撰写论文并进行修改。
第七周：进行论文的最后修改和完善。
七、参考文献1. 宋毅. 农村幼儿园教育发展现状调查研究[J]. 教育理论与实践, 2018, 38(13): 94-95.2. 李慧, 王飞. 农村幼儿园教育的现状与发展[J]. 广西农村经济研究, 2019, 24(2): 90-94.3. 孙爱琴. 农村幼儿园发展面临的问题及对策[J]. 福建教育, 2016,38(5): 67-68.4. 刘燕香, 张昕. 农村幼儿园教育现状统计分析研究[J]. 甘肃教育学院学报, 2017, 34(8): 12-14.。
2020物流专业开题报告范文
2020物流专业开题报告范文题目：制造企业物流成本控制研究一.问题的提出及研究意义问题的提出从历史发展来看，以前有过两个大量提供利润的领域，分别是节约原材料的“第一利润源泉”、提升劳动生产率的“第二利润源泉”。
在这两个利润源泉潜力越来越小、利润开拓越来越困难的情况下，人们致力于寻求新的利润空间。
彼得德鲁克于1962年提出“黑大陆”学说，认为“流通是经济领域里的黑暗大陆”，随后，日本早稻田大学西泽修教授于1970年提出了物流成本冰山理论，认为物流便是一座冰山，其中沉在水面以下的是我们看不到的黑色区域，而我们看到的只不过是“冰山一角”。
并指出，在黑大陆中冰山的水下部分正是物流尚待开发的领域，通过实施物流合理化，向流通领域要效益，能够找到继前两个利润源泉之后的第三个利润源泉。
物流作为“第三利润源”己逐渐被企业界所重视，对企业物流成本实行有效地管理与控制也己成为现代企业提升核心竞争力的重要手段。
随着经济世界化的到来和市场竞争的加剧，制造企业面临新的机遇和挑战，世界发达国家的制造业企业持续向劳动力成本低的发展中国家转移，而中国则以其丰富的物质资源和低廉的人力成本，逐渐成为世界制造业的中心，赢得了“世界工厂”的美誉，“中国制造”风靡世界。
随着市场需求的迅速扩大，国内各企业纷纷从“手工作坊”、“小批量”的生产模式向“大规模生产”模式靠拢，市场竞争的日益激烈也使企业在传统的“开源节流”措施之外，必须把成本的全面降低作为系统性的工程加以深入挖掘，树立成本的系统管理观点和成本管理体系，以发展的观点去研究成本管理方式，用战略的眼光去分析降低成本的途径，持续创新成本管理方式，以适合新形势下市场经济发展的需要，其重要性不言而喻。
研究意义物流成本是指伴随着物流活动而发生的各种费用，是物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现，由三部分构成：1.伴随着物资的物理性流通活动发生的费用以及从事这些活动所必需的设备、设施费用;2.完成物流信息的传送和处理活动所发生的费用以及从事这些活动所必需的设备和设施费用;3.物流综合管理所发生的费用。
财务杠杆分析开题报告(3篇)
第1篇一、研究背景与意义随着市场经济的不断发展，企业竞争日益激烈，财务杠杆作为企业财务管理的重要手段，对企业的盈利能力和偿债能力具有重要影响。
财务杠杆分析有助于企业了解自身财务风险，优化资本结构，提高经济效益。
本课题旨在通过对财务杠杆的分析，探讨其对企业经营的影响，为我国企业提供有益的参考。
二、研究目的与内容1. 研究目的（1）揭示财务杠杆的基本原理和作用机制。
（2）分析财务杠杆对企业盈利能力和偿债能力的影响。
（3）探讨财务杠杆与企业风险之间的关系。
（4）为企业提供优化资本结构的策略建议。
2. 研究内容（1）财务杠杆的基本概念与分类首先，介绍财务杠杆的基本概念，阐述其产生的原因和作用。
其次，对财务杠杆进行分类，包括固定成本杠杆、经营杠杆和财务杠杆。
（2）财务杠杆与企业盈利能力分析财务杠杆对企业盈利能力的影响，包括提高企业盈利水平、扩大企业盈利范围等方面。
（3）财务杠杆与企业偿债能力探讨财务杠杆对企业偿债能力的影响，包括提高企业偿债能力、降低企业财务风险等方面。
（4）财务杠杆与企业风险分析财务杠杆与企业风险之间的关系，探讨如何规避财务风险。
（5）财务杠杆优化策略结合实际案例，提出优化企业资本结构的策略建议。
三、研究方法与技术路线1. 研究方法（1）文献研究法：查阅国内外相关文献，了解财务杠杆理论的发展历程、研究现状和最新成果。
（2）案例分析法：选取具有代表性的企业案例，分析其财务杠杆运用情况，总结经验教训。
（3）比较分析法：对比不同行业、不同规模企业的财务杠杆运用情况，找出规律。
（4）实证分析法：运用统计学方法，对财务杠杆与企业盈利能力、偿债能力之间的关系进行实证分析。
2. 技术路线（1）收集整理相关文献资料，了解财务杠杆理论。
（2）选取典型案例，分析其财务杠杆运用情况。
（3）运用统计学方法，对财务杠杆与企业盈利能力、偿债能力之间的关系进行实证分析。
（4）总结经验教训，提出优化企业资本结构的策略建议。
某公司员工关系问题研究[开题报告]
![某公司员工关系问题研究[开题报告]](https://img.taocdn.com/s3/m/d475e5c08762caaedc33d441.png)
本科毕业论文（设计）开题报告题目某公司员工关系问题研究学院商学院专业人力资源管理班级学号学生姓名指导教师完成日期2010年12月23日一、选题的意义与背景：（一）选题意义员工关系管理是人力资源管理的一个特定领域。
越来越多的企业不仅把“以客户为中心”作为经营、发展的导向，更把组织内的“第一资源”——员工当作“客户”对待。
员工的参与和投入是企业制胜的保证，融洽、和谐的员工关系．将会在组织中形成互相帮助、协调开展工作的良好氛围．从而促进组织绩效的提高。
因而科学合理的员工管理不仅仅只是有助于企业吸引和留住人员，更有利于提高企业的整体绩效，反之则会给企业的运行和发展带来严重的影响。
由于员工关系管理的特殊性，其管理更显重要性，本篇文献综述主要针对的就是企业的员工关系现象的研究，参考了大量学者和专家的研究成果，进行概述并做出评论。
（二）文献综述1、相关理论研究⑴员工关系概念“员工关系”是指是由企业和员工双方利益引起的，表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和。
（程延园，2004）员工关系管理也叫员工组织关系，是由企业管理方和员工间的利益引起的权利与义务、管理与被管理的关系，具体表现为合作、冲突、沟通、鼓励等权力与义务的总和。
（刘灵，2007）员工关系的基本含义是指管理方与员工及团体之间产生的，由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和．并受到一定社会中经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。
（刘立祥，李挺，2009）⑵员工关系的特点员工关系的特点是个别性与集体性、平等性与不平等性、对等性与非对等性、经济性、法律性与社会性。
（陈淑妮，2008）员工关系的特点：员工关系呈多变性；员工关系呈多样性；员工关系呈多元性；员工关系呈多层性。
（唐薇，2010）2现状研究企业员工关系管理中存在的主要问题：(1)缺乏共同的愿景，导致员工关系管理的起点不清晰；(2)对短期利益的追逐，冲突了企业内部员工关系管理的是非标准；(3)缺乏完善的激励约束机制，导致员工关系管理根本的缺失；(4)员工关系管理的主体不清晰，直线经理作为员工关系管理的首要责任人的理念没有得到广泛确认；(5)员工需求的实现程度不高，作为员工关系管理核心的心理契约总体失效。
中小学教师教材情感表达能力研究的开题报告
中小学教师教材情感表达能力研究的开题报告
一、研究背景和意义
随着素质教育的推进，教育目标逐渐从知识传授向全面发展转变，情感教育逐渐受到重视。
而作为教育过程中的重要组成部分，教材中情感表达的质量和效果对学生的情感发展具有重要的影响。
因此，研究中小学教师教材情感表达能力，对于推动素质教育、促进学生全面发展具有积极的意义。
二、研究内容和方法
本研究旨在探究中小学教师教材情感表达能力，并从中找出教师情感表达的不足和存在的问题。
本研究采用问卷调查和访谈的方式收集数据，通过对中小学教师的问卷调查和访谈，分析其在教材情感表达方面的表现，并探究其原因。
三、预期结果
通过本研究，预计可以发现当前中小学教师在教材情感表达方面的不足之处，同时也可以发现导致这些问题的相关原因。
针对这些问题，可以提出一些相应的解决方案，建议教师在教学中更加重视情感教育，提高教材情感表达能力，为学生全面发展提供更为有力的保障。
四、研究意义
中小学教师是培养学生综合能力的重要教育者，而情感教育又是学生全面发展过程中必不可少的一部分。
教材是教育过程中的主要教学资源之一，而教师情感表达能力的提升，不仅可以影响学生的情感发展，还可以提高学生的课堂参与度和学科成绩，因此这项研究对于促进中小学教育的发展具有十分重要的意义。
合作学习在英语课堂教学中的应用 李慧
合作学习在英语课堂教学中的应用李慧合作学习就是学生通过小组或集体等多种活动来共同完成学习任务，合作学习是课堂教学的一种创新。
合作式的课堂教学，就是以合作探究为主的教学，以合作交流、解决问题为目的，充分调动学生学习的积极性和主动性，增强学生的合作意识，培养学生的合作和创新的能力。
合作式的课堂教学环境是一种和谐、宽松的环境，为学生提供自由表达观点、提出疑问、积极参与讨论的平台。
合作式的课堂教学以学生的活动为中心，让学生将所学的知识应用到解决实际的问题中，做到学以致用。
在合作学习过程中学生学会动手、动脑、动口，用耳去倾听等，从而培养了自主学习的能力。
通过合作学习有利于培养学生的良好品质和道德情操，促进学生形成良好的心理素质和人际交往技能。
2 合作学习的教学策略2.1 科学分组。
合作学习要改变传统的教室座位的安排，参与学习的成员应分成不同的小组，小组成员坐在一起，以便进行面对面的交流，面对面地表达自己的观点，这样也有利于创设一个自然、互动的语言环境，活跃课堂学习气氛。
每个小组的成员的组合可按照学生的特性来划分，在实际的英语教学过程中，通常按照学生的语言学习能力、英语口语的表达能力以及学生的知识水平来划分，为了公平竞争，每组里都要安排既有优秀的学生也要有基础较薄弱的学生，鼓励学生取长补短，实现资源的共享。
2.2 强调个人的责任感。
在合作学习中，每个小组成员要严格要求自己，课前要认真预习，明确合作内容，及时完成组长交给的任务，他们不但要为自己的学习负责也要为组内其他成员的学习负责，愿意支持其他小组的学习，这就是在合作学习中每个学生所必须具备的个人的责任感。
个人任务是否完成不但会影响到小组的团体成绩，还会破坏了小组成员间相依共存的和谐气氛。
如果每个小组成员都具备了个人的责任感，那么各小组之间、小组成员之间就容易建立起“人人为我”、“我为人人”的和谐气氛。
2.3 建立评价机制。
评价机制是合作学习中十分关键的一个环节，是提高合作学习的效率，确保合作学习质量的有效机制。
多元阅读背景下微课在初中语文教学中运用的策略分析李慧
多元阅读背景下微课在初中语文教学中运用的策略分析李慧发布时间：2023-05-29T05:27:43.592Z 来源：《中小学教育》2023年6期作者：李慧[导读] 微课具有趣味性、主题鲜明、精简短小的特点，主要是在教学中融入了现代化技术，将课本上的教材内容、课外知识做成视频，将课内课外连接起来，在掌握最基础知识的同时拓展语文知识。
为此，初中语文教师要重视微课对教学改革的重要性，积极探索微课价值和应用价值，将微课贯穿到整节课教学中，为学生提供充足的思考和讨论空间，优化教学模式，为学生带来全新的语文课堂。
让语文教学变得趣味性、娱乐性十足，让学生一边学一边玩，从而将微课自身所具有的价值充分地发挥出来。
大连经济技术开发区第六中学 116600摘要：微课具有趣味性、主题鲜明、精简短小的特点，主要是在教学中融入了现代化技术，将课本上的教材内容、课外知识做成视频，将课内课外连接起来，在掌握最基础知识的同时拓展语文知识。
为此，初中语文教师要重视微课对教学改革的重要性，积极探索微课价值和应用价值，将微课贯穿到整节课教学中，为学生提供充足的思考和讨论空间，优化教学模式，为学生带来全新的语文课堂。
让语文教学变得趣味性、娱乐性十足，让学生一边学一边玩，从而将微课自身所具有的价值充分地发挥出来。
关键词：初中；微课；语文；价值；策略引言语文阅读教学工作正处于改革的关键阶段，要求教师运用新理念、新方法建构适合学生的新型教学体系，满足他们的个性化发展需求，同时全方位锻炼学生的语文能力，提升其语文核心素养。
在此背景下，多元阅读理念、微课教学模式被愈发广泛地应用到初中语文阅读教学中，如何将二者结合起来提高学生的学习效果，是本文探讨的重点。
一、微课教学概述微课是以信息技术为核心，通过碎片化的方式开展数字化教学。
简而言之，微课是由与课堂教学内容相关的视频组成，属于信息化的教学产物，是教育发展过程中的新型教学资源。
微课具有短小精悍的特点，微课的时长一般在3~5分钟，少则1、2分钟，多则一般不超过8分钟，与传统课堂几十分钟相比，内容更凝练，主题更加突出，学生的注意力更容易集中。
构建智慧化中学语文教学课堂初探的开题报告
构建智慧化中学语文教学课堂初探的开题报告一、研究背景及意义随着信息技术的不断发展，教育领域的智慧化也越来越受到重视。
智慧化教育是指利用现代信息技术和教育教学理论，将教育教学过程数字化、网络化和智能化，提高教育质量和效率的一种教育形式。
在中学教育中，语文作为一门重要的学科，越来越需要智慧化的教学方式，以经营优质课堂，提高学生的素养和综合能力。
本研究旨在探讨如何构建智慧化中学语文教学课堂，旨在提高教育质量，增强教师的教学能力与课堂互动性，以此为学生创造更加高效、富有启发性和趣味性的学习环境，使学生能够更好地理解和掌握语文知识，减少因学科枯燥而造成的学习兴趣的流失，提高学生语文素养和综合能力。
二、研究内容与方法（一）研究内容1.智慧化中学语文教学理论基础的阐述与梳理2.智慧化中学语文教学课堂设计的思路与方法探究3. 结合实际案例分析智慧化中学语文教学课堂的实际应用（二）研究方法1.文献资料法：收集中学语文教学理论文章，理解理论基础。
2.实地调研法：走访多所中学以及教育机构，掌握智慧化技术在中学语文教学中的实际应用情况。
3.问卷调查法：在具有一定代表性的中学进行问卷调查，了解学生在智慧化中学语文教学课堂中的受教育情况，并据此改进教学。
（三）数据分析方法1.案例分析法：通过分析具体案例，总结智慧化技术在中学语文教学中的应用情况，并针对不足进行改进。
2.统计分析法：采用 SPSS 等统计软件进行数据分析，有效反映学生在智慧化中学语文教学课堂中的表现，确定改进方向。
三、预期结果与可行性（一）预期结果通过构建智慧化中学语文教学课堂，预期能达到以下几个方面的改进：1、提高中学语文教师的教学能力和课堂互动性，使教育教学过程数字化、网络化和智能化。
2、创造更加高效、富有启发性和趣味性的学习环境，使学生能够更好地理解和掌握语文知识。
3、减少因学科枯燥而造成的学习兴趣的流失，提高学生的语文素养和综合能力。
（二）可行性1、本研究的研究内容与现代教育技术结合，具有前瞻性与实践性。
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四川农业大学本科生毕业论文（设计）开题报告
毕业论文（设计）题目论声音在影视广告中的运用
选题类型应用基础型课题来源自选项目
学院艺术与体育学院专业广告学（设计方向）
指导教师陈锋职称讲师
姓名李慧年级2009级1班学号20096358
开题报告（立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究方案、论文进度安排、主要参考文献）
1.立题依据
谈起影视广告，大家都会说要有“情理之中，意料之外”的绝妙创意，要有美轮美奂的精彩画面，抑或要有很大牌很养眼的明星等，才能确保广告的最佳效果。
影视广告离不开画面这是大家都知道的，但是影视广告是一门综合艺术，影视广告作品的生产经过了策划、构思、拍摄、剪辑、特技合成、配音、字幕等多道工序。
前期拍摄的镜头，构图再精美、信息量再大、表现力再强，如果没有声音的烘托只不过是零碎的片断，就像一块未经雕琢的宝石，难以完全展现自身的光彩。
影视广告的声音是指在制作影视广告作品的过程中，根据广告创作的需要，在艺术构思的指导下设计出的，且被记录在一定的储存媒介上，经传播后由电视荧屏背后和周围的扬声器重放出来，且能传达一定艺术信息的具体的可闻可感的声音，这种被观众感知的影视声音既是与原始声音同质同构的声音，又是与画面内容紧密匹配的声音。
所以影视广告作品中的声音又可以定义为：影视广告作品中的有声语言。
目前，没有一种关于影视广告声音的完整理论，“凭感觉”这三个字是对现行影视广告声音的设计创作的最好概括。
虽然大多数广告人士都知道声音在影视广告中占据了一个十分重要的地位，成功的广告人士和制作公司一般都有一套自己的声音设计方案或理念。
一部优秀的广告片不仅需要创作精美的画面，同时还需要声音的支持。
声音是影视广告中不可缺少的一个基本元素，它在和其他要素结合过程中发挥着渲染气氛，抒发情感，剧作等方面的作用。
影视广告声音分为人声，音乐和音响。
它们与画面分别起着各种各样独特和复杂的作用，同时它们又是互相依存和互相渗透的，它们之间的分界线也是模糊的。
所以在进行影视广告
创作时，我们必须考虑到声音各元素的综合效果。
声音与画面是构成影视广告的两个基本要素，他们相辅相成，互相补充，互相依存，共同完成影视广告的宣传作用和艺术表现。
声画组合的方法通常有声画同步和声画对位两种。
因此，就目前我国影视广告的现状，对声音在影视广告中的作用进行回顾和研究是十分必要的。
2.研究的主要内容
第一部分：影视广告声音的定义。
影视广告的声音是指在制作影视广告作品的过程中，根据广告创作的需要，在艺术构思的指导下设计出的，且被记录在一定的储存媒介上，经传播后由电视荧屏背后和周围的扬声器重放出来，且能传达一定艺术信息的具体的可闻可感的声音，这种被观众感知的影视声音既是与原始声音同质同构的声音，又是与画面内容紧密匹配的声音。
所以影视广告作品中的声音又可以定义为：影视广告作品中的有声语言。
第二部分：分别论述影视广告声音的分类运用
2.1：音乐在影视广告作品中的运用：影视广告的音乐具有一般音乐艺术善于解释人类心灵奥秘和表现丰富感情的共性，在影视广告中以配乐（又成为背景音乐）和广告歌两种形式出现。
音乐在广告中的应用起源于早期的轻松喜剧。
音乐在剧中成了口头叫卖中的搪衣,即一种讨人喜欢的甜言蜜语。
音乐的作用是在抓住听众的注意力,并减少广告的有害干扰。
广告歌是一种较为特别且运用广泛的声音形式，在论文中我将对广告歌做详细的分析就音乐而言，它的表现力几乎是无限的，它可以表情，亦可以表意，或者表达某个情景和场景。
例如，当我们听到《二泉映月》时，我们会从乐曲中感到一种凄凉和悲苦，这就是表情;我们还可以从中体会到旧社会艺人那种辛酸的生活和心灵的痛苦，这就是表意;我们还可以通过这支乐曲联想到凄楚萧瑟的江南风景，联想到那个瞎子阿炳在大街小巷卖艺的情景。
也就是说，通过人的耳朵和大脑，原本看不见的音乐可以转化成人的视觉，而且视觉所展现的场景随音乐的变化而变化，就如电影画面的移动、切换、转场一样
2.2：音响在影视广告作品的运用：我们可以把这种音响分成拟音音响和自然音响。
无论是自然音响还是拟音音响，都要追求真实和自然的效果，为广大电视观众创造出一个艺术的真实美。
音响的表现形式基本上可分为叙述性、议论性、情感性三种，在选择典型音响的基础上综合运用这三种表现手法，可以充分展现影视广告新闻的影视广告现场感．
3.3：人声在影视广告作品中的运用：人声语言的含义，则是“指屏幕上人物在表达思想感
情的时候发出各种声音，诸如言语、啼笑、感喟（如对白、旁白、独白、解说、播音等）在很多成功的电视广告中，广告语和商品本身完美结合，人声语言对商品甚至产生了一种标志性的作用
3.4：人声、音乐和音响的综合运用
第三部分：影视广告中的声画关系。
第四部分：了解声音在影视广告中的发展趋势，进行展望并总结论文。
3.预期目标
(1)了解声音在影视广告中的运用现状。
(2)通过对声音在影视广告中的运用进行实际案例分析，概括总结案例中的优与劣，从而取其精华去其糟粕，学会辨识与扬弃。
(3)结合自身收集的资料，总结当前声音在影视广告中的运用所存在的问题，并概括出
一般方法技巧和应把握的原则及要注意的问题。
4.研究方案
（1）通过查阅典籍、网上搜索等方式搜集声音应用于影视广告中的相关资料，为论文写作提供理论依据。
（2）理论结合实践进行分析研究。
对声音在影视广告中的运用的资料加以收集整理和分析，为论文写作寻找时事依据。
（3）通过对文献、网络及感官资料的认真整理，了解声音在影视广告中的运用范畴和技法，为设计创作做铺垫。
（4）多和其他同学交流探讨，随时和导师保持联系，即时请教。
5.论文进度安排
2012年5月—2012年7月进行相关资料的全面收集工作。
2012年7月—2012年10月根据调查结果和收集的资料进行全面的整理并撰写论文。
2012年10月—2012年11月对论文进行修改，并完成、完善论文。
6.主要参考文献
[1]张凤铸.音响美学.中国广播电视出版社，2006.
[2]李南.影视声音艺术.中国广播电视出版社，2005.
[3]曾志华.广告配音教程[M].北京大学出版社，2007.
[4][美]索南夏因：《声音设计电影中语言、音乐和音响的表现力》（中文版），王峰
译，浙江大学出版社，2009.
[5]姚力.广播电视广告原理[M].高等教育出版社，2006
[6]罗小平、黄虹，音乐心理学[M]．上海音乐学院出版社，2008.
[7]刘轶.影视作品“画外音”谈.贵州大学学报（艺术版），2004
[8] 陈琛，浅谈音响艺术在影视广告中的作用．黄河之声，2010
[9]汤姆林森·霍尔曼. 《电影电视声音--录音技术与艺术创作》, 姚国强、王旭锋、李理译,华夏出版社,2004年,第204页
[10]李飞雪.影视声音艺术概论.中国广播电视出版社，2010. /product-2081.html
[11]张凤铸，胡妙德，关玲.中国当代广播电视文艺学.中国传媒大学出版社.2004．
指导教师意见
指导教师签名：
年月日
开题小组意见
负责人及成员签名：
答辩时间：年月日。