艺术基础知识(简答题)
美术基础知识测试试题
A.大篆B.石鼓文C.古文D.钟鼎文
27.“方寸虽小,气象万千”是指那种独特的艺术()
A.篆书B.小篆C.碑刻D.篆刻
28.我国古代流行时间最长,产量最大的一种瓷器是()
A.白瓷B.青瓷C.青花瓷D.彩瓷
29.佛宫寺木塔是属于哪国的建筑()
A.印度建筑B.中国建筑C.伊斯兰建筑D.缅甸建筑
30.《泰山石刻》是属于()
19.天下第一行书的是()
A.《兰亭序》B.《祭侄稿》C.《寒食帖》D.《黄庭经》
20.被喻为“草圣”章草书法家的是( )
A.王羲之B.颜真卿C.钟繇D.芝
21.世称“松雪”点的孟頫代表作有( )
A.《洛神赋》B.《胆巴碑》C.《论草书贴》D.《苕溪诗帖》
22.宋徽宗佶的书法誉为()
A.八分书B.瘦金体C.漆书D.六分半书
23.正确的执笔做到()
A.指虚掌实腕平B.指实掌虚腕平C.指虚掌虚腕直D.指实掌实腕直
24.以下人物与作品不匹配的是()
A.柳公权《玄秘塔碑》B.米芾《蜀素帖》
C.过庭《洛神赋十三行》D.孟頫《三门记》
25.属于中国楷书四大家的是()
A.孟頫B.褚遂良C.轼D.智永
26.()是古人镌刻在石上的一种文字,书体介于金文和小篆之间。
艺术基础知识(简答题)
艺术基础知识(简单题)五、问答题(答案要点1、简述艺术的主要社会功能。
(常考)艺术作为人类审美艺术的最高表现形式,它的各种社会功能始终就是以审美价值为基础的,艺术的各种社会功能也只有在审美价值的基础上才能发挥作用。
艺术的社会功能主要有审美认知功能、审美教育功能、审美娱乐功能。
(1)审美认知功能。
艺术的审美认知功能主要就是指人们通过艺术欣赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
艺术的审美认知功能在帮助人们认识社会人生的同时,还能够发挥其她社会科学、自然科学所不能代替的作用。
2)审美教育功能。
艺术的审美教育功能主要指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶与感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化的作用下,使人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,引导人们正确地理解与认识生活,树立正确的人生观与世界观。
具体来说,艺术的审美教育功能具有三个特点,即“以情感人”“潜移默化”“寓教于乐”。
(3)审美娱乐功能。
艺术的审美娱乐功能主要就是指通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神享受与审美愉悦,通过阅读作品或观赏演出,使身心愉悦得到休息。
2、简要介绍艺术作品内容与形式的关系。
艺术作品的内容就是指经过艺术家体验、加工与创造的人类生活,其中包括客体世界与人的主观世界。
艺术作品的形式就是指艺术作品的内容的存在方式,即作品的内部联系与外部表现形态。
两者的关系如下:(1)艺术作品的内容与形式就是统一与不可分割的有机体。
在艺术创造中,内容常常起主导作用,形式总要为一定的内容服务。
(2)艺术作品的形式又呈现相对的独立性。
它不仅可以具有相对独立的审美价值,而且由于形式的变换,可以直接影响与制约内容的审美价值的实现。
(3)艺术创作应当力求把内容与形式尽可能完美地统一起来。
3简述艺术作品的三个层次。
(易错题)(1)第一层就是艺术语言。
艺术语言就是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料媒介,按照审美法则进行艺术表现的手段与方法,就是作品外在的形式结构。
美术基础知识大全
美术专业理论知识(一)一、填空题(40分)1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在(彩陶)的装饰纹样上。
2、在(峙峪)人和(山顶洞)人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。
3、青铜器中的(礼器),是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是(画像石)与(画像砖)。
5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
6、六朝三大家指的是(顾恺之、陆探微、张僧繇)。
7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的(安济桥(赵州桥))。
8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家(吴道子)和北齐画家(曹仲达)所独创的宗教图像样式。
9、唐代画马的名家是(韩干)、画牛的名家是(韩滉)。
10、“徐黄异体”指的是五代画家(徐熙)和(黄筌)的花鸟画风格。
11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是(定、哥、汝、官、钧)窑。
12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“(四君子画)”。
其后成为传统绘画中的独特门类。
13、元代肖像画家(王绎),驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。
14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是(陈淳、徐渭)。
15、明代后期,在肖像画的发展中,以(曾鲸)为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。
16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如(金农、高翔、汪士慎)等。
17、明清我国著名的四大名绣是(苏绣、粤绣、蜀绣)和(湘绣)。
18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有(赵之谦)和(虚谷)。
19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。
其创始人是(张长林)。
20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是(郑曼陀)。
二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( D )兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹D、鱼纹2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是(A )门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( B )顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》4、我国第一部绘画断代史著作是(B )A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是(C)刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩6、现存最大的喇嘛式塔是( A )A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( D )A、沈周B、文征明C、唐D、仇英8、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是( D )A、王时敏B、王鉴C、王翚D、王原祁9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( D )A、拙政图B、网师园C、怡园D、留园10、铜胎掐丝法郎的俗名是( C )A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉三、名词解释(15分)1、帛画:答:古代画在丝织物上的绘画。
艺术类专业基础知识考试题库
艺术类专业基础知识考试题库1. 简答题:请解释什么是画面构图?画面构图对于艺术作品的表现力有何影响?画面构图是指绘画或摄影作品中,艺术家通过安排和布置画面元素的方式来组织视觉效果的技巧。
它关注的是画面中各个元素的相对位置、距离、大小和比例关系等。
画面构图对于艺术作品的表现力具有重要影响。
首先,画面构图可以引导观众的目光,并营造出视觉上的引导线和重点。
通过合理的构图,艺术家可以将观众的视线引导至作品中重要的元素或主题,从而增强作品的表现力和视觉冲击力。
其次,画面构图可以创造出平衡与不平衡的美感。
通过对画面元素的排列和分布进行调整,艺术家可以营造出对称、平衡的画面构图,给人一种稳定、和谐的感觉;或者通过采用错落有致的布局和不对称的构图方式,创造出动感与紧张感,以吸引观众的注意力。
此外,画面构图还能够通过对透视、远近关系和比例的处理,营造出深度和空间感。
通过远近的差异、大小的变化以及透视的运用,艺术家可以使画面呈现出三维的感觉,给人一种逼真的错觉和虚实结合的美感。
总而言之,画面构图对于艺术作品的表现力具有重要的影响。
它能够引导观众的目光,创造出平衡或不平衡的美感,以及营造出深度和空间感,从而增强作品的视觉冲击力和艺术价值。
2. 选择题:以下哪个艺术流派主张"以艺术为自由而不受任何约束"?A. 极简主义B. 自然主义C. 表现主义D. 超现实主义正确答案: C. 表现主义表现主义艺术流派追求以个人情感和内心表达为核心,主张将艺术从传统约束中解放出来。
表现主义艺术家们认为,艺术应该真实地反映内心感受,不受任何外界规范和限制。
他们通过夸张、畸形、扭曲等手法,表现出内心情感的震撼和冲击力,追求个性化和审美上的自由。
3. 填空题:以下是哪位艺术家的作品:“蒙娜丽莎”?答案:列奥纳多·达·芬奇《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期艺术家列奥纳多·达·芬奇创作的一幅世界著名的油画作品。
教资美术简答题
教资美术简答题教资美术简答题参考内容:1. 什么是素描?素描是一种以线条和明暗来表现物体形态、质感和空间感的绘画方式。
它常用铅笔或炭笔进行绘制,通过勾勒轮廓线、描绘明暗阴影和表现细节来描述物体的形态和特征。
素描可以分为速写和写实素描两种类型。
速写一般追求敏捷的表现形式,注重捕捉物体的形态、姿态和动态;写实素描则更加注重细腻地描绘物体的细节和真实感。
素描是艺术创作的基础。
通过素描的训练,可以提高观察力、准确捕捉形象、锻炼手眼协调能力,并为后续绘画创作提供基础。
2. 什么是勾线画?勾线画是一种以线条为主要表现手法的绘画形式。
它主要通过勾勒和描绘形体的轮廓线条来表达形象,并通过刻画线条的粗细、密度和变化来创造出物体的具体形态和特征。
勾线画适用于表现平面构图和线条的美感,并可以更加集中地表达物体的形状和结构。
在绘制勾线画时,需要注重轻重缓急的感觉和线条的流畅性,并准确地捕捉物体的比例和透视关系。
勾线画常见的材料有铅笔、钢笔、彩铅、水彩笔等。
通过练习勾线画,可以培养绘画的基本功和线条表达的能力,提高对形体结构和比例的把握能力。
3. 什么是色彩搭配?色彩搭配是指在绘画或设计中,通过合理地选择和组合不同的色彩,以达到表达特定情感或让作品更具美感的目的。
色彩搭配需要考虑颜色的明暗、明度、对比度和饱和度等方面的因素。
色彩搭配可以影响观者的情绪和感受。
例如,使用暖色调(如红、橙、黄)可以表达热情、活力或温暖的感觉;而使用冷色调(如蓝、绿、紫)则可以表达静谧、冷静或沉静的感觉。
在实际的绘画或设计中,色彩搭配的选择需要考虑作品的目的、主题和风格等因素。
可以通过对比色彩的互补或相近关系,运用色彩关系理论来指导搭配。
同时,也需要注意色彩的整体和谐性,避免过于杂乱或不协调的色彩搭配。
以上是关于素描、勾线画和色彩搭配的简单介绍。
素描是了解和掌握物体形态的基础,勾线画重点在于线条的表达和形体的结构,而色彩搭配可以赋予作品更丰富的表现力和情感。
艺术学基础知识-音乐篇(四)
艺术学基础知识-音乐篇(四)(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:13,分数:25.00)1.儿童歌舞曲《可怜的秋香》的创作者是______。
(分数:2.00)A.黎锦晖√B.萧友梅C.刘天华D.李叔同解析:2.“十二木卡姆”属于______。
(分数:2.00)A.维吾尔族√B.侗族C.彝族D.苗族解析:3.《戛达梅林》属于______。
(分数:2.00)A.交响诗√B.歌剧C.声乐套曲D.舞剧解析:4.巴洛克时期______是弦乐艺术的中心。
(分数:2.00)A.意大利√B.法国C.德国D.奥地利解析:5.______是法国古钢琴学派大师。
(分数:2.00)A.科莱里B.维瓦尔第C.弗朗索阿·库泊兰√D.亨德尔解析:6.被誉为“指挥之王”的是______。
(分数:2.00)A.托斯卡尼尼B.赫伯特·冯·卡拉扬√C.布鲁诺·瓦尔特D.克劳迪奥·阿巴多解析:7.清商乐是______时期在南方占主导地位的音乐总称。
(分数:2.00)A.南北朝√B.宋朝C.汉朝D.唐朝解析:8.非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变,______在非洲音乐中有十分突出的地位。
(分数:2.00)A..号B..鼓√C..琴D..锣解析:9.著名唱家刘宝全是______人。
(分数:2.00)A.清末民初√B.元末明初C.明末清初D.新中国成立初期解析:10.文人音乐包括______和词调音乐。
(分数:2.00)A.古琴√B.笛子C..萧D.巴乌解析:11.歌剧产生于______。
(分数:2.00)A.佛罗伦萨√B.伦敦C.罗马D.雅典解析:12.歌剧《奥菲欧》的作者蒙特威尔第是______。
(分数:2.00)A.意大利人√B.德国人C.希腊人D.英国人解析:13.“长调”是我国______族的一种民歌。
(分数:1.00)A.蒙古√B..藏C.维吾尔D..傣解析:二、多项选择题(总题数:30,分数:75.00)14.音乐的社会功能有______。
陶瓷艺术基础知识试题
陶瓷艺术基础知识试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 陶瓷的基本成分是:A. 纸土和水B. 砂土和纸C. 黏土和水D. 沙土和石灰2. 下列哪一种是典型的陶瓷烧成温度范围:A. 500-800℃B. 800-1000℃C. 1000-1200℃D. 1200-1400℃3. 下面哪一种陶瓷工艺可以使陶瓷表面变得更亮滑:A. 喷釉B. 绣花C. 雕刻D. 压花4. 陶瓷在制作过程中通常需要进行下列哪一种工艺:B. 刨刀C. 挤压D. 缝纫5. 下列哪种颜色是在瓷器烧制过程中产生的:A. 黄色B. 蓝色C. 绿色D. 红色6. 下列哪一个器物不属于传统陶瓷范畴:A. 花瓶B. 杯子C. 陶罐D. 塑料盆7. 乌黑发亮的陶瓷器通常采用下列哪种技法:A. 开片B. 捺花D. 烧毛8. 陶瓷器的釉面通常是哪一种颜色:A. 白色B. 黑色C. 红色D. 蓝色9. 下列哪种陶瓷器重量较轻:A. 瓷器B. 陶器C. 瓷塑D. 陶塑10. 陶瓷器具有下列哪种特性:A. 透明B. 导电C. 导热D. 密度大11. 下列哪一种颜色是瓷器釉面中添加金属氧化物所形成的:A. 紫色B. 黄色C. 红色D. 绿色12. 瓷器的烧制温度通常为:A. 500-800℃B. 800-1000℃C. 1000-1200℃D. 1200-1400℃13. 下列哪一种技法是刻花技艺:A. 丝织B. 捺花C. 刺绣D. 喷釉14. 闻名世界的地方陶瓷产区是:A. 陕西B. 山西C. 江西D. 浙江15. 下列哪一种陶瓷属于宋代官窑:A. 青花瓷B. 青瓷C. 白瓷D. 黑瓷二、填空题(每题4分,共40分)1. 陶瓷的制作原料主要由__________和__________组成。
2. 陶瓷制品完成成型后需要进行__________的处理。
3. 陶瓷制作过程中通常需要进行的工艺之一是__________。
4. 陶瓷的烧制温度通常在__________摄氏度左右。
(701)艺术学基础知识
(701)艺术学基础知识
艺术学基础知识涵盖了艺术史、艺术理论和艺术批评等方面的内容。
以下是一些常见的艺术学基础知识:
1. 艺术史:研究艺术作品的发展和演变历史。
包括各个时期、地区和文化背景下的艺术风格和流派。
2. 艺术理论:关注艺术的定义、目的和形式等方面的理论研究。
包括审美理论、艺术哲学、艺术心理学等。
3. 艺术批评:对艺术作品进行评价和分析的方法和理论。
包括形式分析、内容解读、历史背景等。
4. 艺术流派:不同时期和地区出现的特定风格和理念的艺术流派,例如印象派、立体主义、超现实主义等。
5. 艺术家:创作艺术作品的个人或集体。
艺术家的创作理念、风格和作品对艺术发展起着重要的影响。
6. 艺术媒介:艺术作品所使用的材料和技术。
包括绘画、雕塑、摄影、装置艺术等。
7. 艺术美学:关注审美经验和艺术价值的研究。
包括美的概念、美的标准和美的体验等。
8. 艺术市场:艺术作品的交易和流通市场。
包括艺术品鉴定、拍卖、画廊和博物馆等机构,以及艺术品的收藏和投资。
9. 艺术与社会:艺术作为社会文化的一部分,与政治、经济、社会等诸多方面相互作用。
包括艺术的社会功能、文化象征和社会批判等。
10. 艺术教育:培养艺术人才和推广艺术的教育体系。
包括学校教育、培训机构和社区项目等。
艺术概论名词解释简答论述
艺术概论名词解释简答论述名词解释1、艺术典型,⾼度真实和⾼度概括的艺术形象。
2、艺术直觉,⼈们在审美活动中对于审美对象具有⼀种不假思索⽽即刻把握与领悟的能⼒。
3、艺术流派,思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的⼀些艺术家所组成的艺术派别。
4、艺术风格,艺术创作的整体上呈现出来的代表性的特点,是由艺术家的主观⽅⾯的特点和作品的客观特征所形成的⼀种独特的艺术风貌。
5、艺术真实,艺术家真切的⼈⽣体验基础上通过艺术的创造i,以虚幻的形式揭⽰出来的实际⽣活的本质与真谛。
6、形象思维,在艺术构思过程中,以表象做材料,通过艺术想象对表象予以升华,或对表象予以分解、重组、联结等,加⼯成艺术想象的思维过程。
7、创作⽅法,艺术家在创作过程中,对主体思想感情和客观⽣活的关系所持的基本态度和所遵循的基本规则。
8、艺术题材,(1)艺术作品中所表现、描绘的⽣活,情感的范围或性质,也称取材范围。
(2)构成已被规定了的作品的基本资料,即作品中表现出来的具体的⽣活形态和情感形态。
9、艺术主题,透过题材所暗⽰出来的思想内涵,是作者的主观情思与题材本⾝的客观意义的“契合”中发⽣的具有某种社会意义的思想。
10、艺术结构,指艺术作品的组织⽅式和内部构造,是使艺术作品成形的⼀种重要的艺术⼿段。
11、艺术语⾔,⼜称艺术语汇。
指的是各种艺术体裁⽤以塑造艺术形象、传达审美情感时所使⽤的材料和⼯具。
艺术语⾔是艺术作品形式的基本构成要素。
12、艺术意境,艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实统⼀,能够蕴含和昭⽰深刻的⼈⽣哲理及宇宙意识的⾄⾼境界。
13、艺术风格,指艺术家或艺术团体在艺术实践中形成的相对稳定的艺术风貌、特⾊、作风、格调和⽓派。
14、艺术世界,15、现实主义创作⽅法,利⽤典型的艺术形象,真实地反映⽣活本来的⾯⽬的创作⽅法。
是艺术史上最具影响⼒的创作⽅法之⼀,具有较强的⽣命⼒与较⼤的包容性,它的主要的特征是艺术描写的真实,艺术形象的典型,以及思想的倾向性和感情的隐蔽性在表现⽅法上利⽤朴素的艺术语⾔,客观写实的叙述与描写,冷静细腻的刻画⼈物和事件,从⽽构成了现实主义的外部特征。
(701)艺术学基础知识
(701)艺术学基础知识
艺术学基础知识介绍:
1. 艺术的定义:艺术是一种表达和传达情感、想法、观点的创造性行为。
艺术形式多种多样,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧、建筑等等。
2. 艺术的分类:艺术可以根据不同的标准进行分类,例如按照艺术形式分类(绘画、音乐、舞蹈等),按照艺术风格分类(抽象主义、现实主义等),按照艺术流派分类(印象派、后印象派等)等。
3. 艺术史:艺术史是研究艺术发展和变化的学科,它考察不同时期不同地区的艺术作品和艺术家,追溯艺术的起源和发展。
4. 艺术元素:艺术创作中有一些基本的元素,包括线条、色彩、形状、质感、空间、光影等。
这些元素的运用和组合可以创造出丰富多样的艺术作品。
5. 艺术风格:艺术家在创作中会形成自己独特的风格,表现其个人的审美观和艺术追求。
不同的艺术风格代表着不同的艺术观念和表现方式。
6. 艺术批评:艺术批评是对艺术作品进行分析、评论和评价的活动。
它关注作品的艺术性、表现力、意义等方面,有助于深入理解和欣赏艺术作品。
7. 当代艺术:当代艺术是指当前时期的艺术创作和表达。
它与传统艺术有所不同,常常以多样的形式和媒介呈现,关注社会问题和个人体验。
8. 文化意义:艺术既是一种审美创造,也是一种文化表达。
艺术作品可以反映和传递特定社会和文化的价值观念、思想观念和历史记忆。
以上是艺术学基础知识的一些常见内容,艺术学是一门广泛而深奥的学科,需要通过学习和实践来逐步深入理解和掌握。
摄影艺考基础知识--名词解释、简答题
一、名词解释1.DC:数码相机的标志。
2.DV:数字摄像机的标志。
3.ASA:美国感光度制式标志。
4.ISO:国际标准感光度制式标志。
5.GB:中国感光度制式标志。
6.MC:照相机镜头多层镀膜标志。
D:数码相机的电荷耦合器件,为数码相机的感光装置。
8.LCD:液晶显示器。
9.快门:控制进入照相机焦平面光线时间长短的装置。
10.景深:当聚焦在某景物时,此处最清晰,该景物前后的清晰范围称景深范围,简称景深。
11.标准镜头:镜头焦距等于或略大于底片对角线的长度的镜头。
12.短焦距镜头:镜头焦距小于底片对角线长度的镜头。
13.长焦距镜头:镜头焦距大于底片对角线长度的镜头。
14.取景器:照相机上选取景物范围的设备,并兼有其他功能。
15.物距:被摄体到镜头前节点的距离。
16.宽容度:感光胶片按比例纪录景物亮度差别,正确表现景物明暗层次的能力。
17.颗粒度:银盐在人眼中产生的颗粒状态的感觉。
18.自然光:天然形成的光源。
19.潜影:胶片在照相机内拍摄曝光后,未经过显影前所产生的看不见的潜在影像。
20.显影:用显影剂药品使感光材料曝光后的潜影变成可见影像的过程。
21.定影:显影后把没有感光的卤化银去掉,把感光的卤化银固定下来,使影像稳下来的过程称定影。
22.标准灰:18%反光率所产生的灰色影调,也称V区中灰,是曝光的基准。
23.全色片:所有7个单色光全部感光的黑白胶片。
24.胶片:是一种可把影像记录下来的感光材料,经过一定的化学药品处理,能把影像固定下来。
25.焦点距离:无限远的景物在焦平面结成清晰的影像时第二节点到焦平面的垂直距离。
26.曝光宽容度:指感光胶片对不恰当的曝光所能允许的程度。
27.产品摄影:也是产品照片。
主要用于产品的样本、说明书和商品宣传画等。
28.主光:又称,塑型光,指在摄影画面上占主导地位的光线。
29.光度:是光源强度和光线在物体表面的照度以及物体表面呈现的亮度的总称。
30.照射角度:指光源传播方向与地平线所成的高低角度。
艺术概论基本简答题
1.简要论述艺术的起源。
艺术的起源或艺术的发生,经历了一个由实用到审美,以巫术为中介,以劳动为前提的漫长历史发展过程,其中也渗透着人类摹仿的需要、表现的冲动和游戏的本能。
艺术的发生虽然是多元决定的,但是巫术说与劳动说更为重要。
从根本上讲,艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。
2.为什么说艺术教育是美育的核心)从广义上讲,“艺术教育”作为美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人,而不是为了培养专业艺术工作者。
这种广义的“艺术教育”理论认为,世界上有各种不同的职业,俗话讲有三百六十行之多,但现代社会的人,不管他从事何种职业的工作,都不可能不涉及到艺术,他或者读小说,或者看电影,或者听音乐,或者看电视,或者欣赏舞蹈等等,总之,现代人必然涉及艺术,或多或少地与艺术有关。
因此,广义的艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的评价和欣赏,来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力,培养人们健全的审美心理结构。
3.简述德国18世纪着名美学家席勒的美育理论。
美育理论体系的建立,包括“美育”(即“审美教育”) 概念,由18 世纪德国美学家席勒正式提出。
席勒在《美育书简》中,首次提出了“美育”这一概念,系统阐述了他的美育思想。
席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育,而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发,从改变近代人的存在方式,使人重新获得自由、和谐、全面的发展,实现人性的复归这一更加广阔的领域来论述美育。
4. 科学对艺术的(联系)渗透和影响联系:科学技术对艺术的影响是广泛和深刻的,除了将自然科学的成果直接运用到艺术领域之外,更重要的是以科学的思维方法来促进艺术家文化心理结构的改变,从而推动艺术创作观念和创作方法的革新,推动艺术形态的发展。
现代科学技术更是对艺术产生了巨大的影响,不但为艺术提供了从未有过的大众传播媒介,而且创造出了新的艺术种类和艺术形式。
渗透和影响:1.表现在为艺术提供了新的物质技术手段,促使新的艺术种类和艺术形式的产生。
美术专业面试知识试题
美术专业面试知识试题一、艺术基础知识1.请简述素描的定义及其作用。
2.什么是色彩三要素?请简要介绍各要素的含义。
3.请简述造型的概念及其在美术创作中的作用。
4.请简要介绍素材提炼的概念及其在设计创作中的应用。
二、艺术史知识1.请简要介绍文艺复兴时期的艺术特点及其代表作品。
2.请简述印象派的起源、特点及其代表画家。
3.请简要介绍中国古代绘画的发展历程及其特点。
4.请简述现代艺术发展的几个重要阶段及其代表艺术流派。
三、创作能力与综合素质1.请简述你的个人创作特点及其对你的艺术创作产生的影响。
2.在美术创作中,你更倾向于哪种表现形式(绘画、雕塑、摄影等)?并简要说明原因。
3.请简述你对当代艺术的理解,以及你对未来艺术发展的展望。
4.请简述你在艺术学习与创作中所遇到的最大困难,并说明你是如何克服的。
四、文化素养与审美修养1.请简述你对中国传统文化的了解,并说明其对你的艺术创作的影响。
2.请举例说明你在日常生活中如何提升自己的审美品味。
3.请简述你对当代社会现象的观察与思考,并说明你认为艺术家应如何表达对社会的关注与批判。
4.请简述你对艺术与科技结合的看法,以及你认为未来科技对艺术创作可能带来的影响。
五、专业素质与自我发展1.请简述你对美术专业学习的期望,并说明你为此做了哪些准备。
2.请简述你对未来职业发展的规划,以及你认为如何在该领域取得成功的关键因素。
3.请简述你认为艺术家应具备的核心能力,并说明你自己在这些方面的特长与不足。
4.请简述你对学习与实践的关系的理解,并说明你如何在实践中提升自己的专业能力。
以上为美术专业面试知识试题,希望能够帮助你准备面试。
祝你面试顺利!。
王次炤《艺术学基础知识》配套题库
王次炤《艺术学基础知识》配套题库王次炤《艺术学基础知识》配套题库【考研真题精选+章节题库】目录第一部分考研真题精选一、名词解释二、简答题三、论述题第二部分章节题库第一编音乐编第1章概述第2章音乐构成的物质材料和形式要素第3章音乐艺术发展的历史线索第4章音乐体裁第5章中外音乐名家名作第二编戏剧编第1章概述第2章戏剧的特性第3章戏剧的审美特征第4章戏剧的体裁与戏剧创作的基本技巧第5章戏剧发展的历史线索第三编戏曲编第1章一种独特的戏剧文化第2章中国戏曲史第3章戏曲声腔剧种第4章戏曲文学第5章戏曲音乐第6章戏曲表演第7章戏曲舞台美术第四编电影编第1章电影基本概念第2章电影构成的物质材料和形式要素第3章电影艺术发展的历史线索第4章电影的类型与体裁第5章中外电影名家名作第五编广播电视艺术编第1章概说第2章广播电视的艺术要素及艺术技巧第3章广播电视文艺的基本类型第4章节目、栏目及作品举要第六编舞蹈编第1章舞蹈的定义第2章舞蹈的起源第3章舞蹈的种类、作品与舞人第4章舞蹈基础知识第七编美术编第1章概述第2章美术作品构成的要素第3章美术发展的历史线索第4章美术批评与鉴赏第5章中外美术名家名作及风格流派第八编艺术设计编第1章艺术设计的属性与特征第2章艺术设计的领域与分类第3章中国工艺美术发展线索第4章国外现代艺术设计线索•试看部分内容考研真题精选一、名词解释1旋律[中传2014年研]答:旋律是一种音乐的曲调,它是由各种高低、长短、强弱的乐音按一定的调式和节奏组织起来的音的进行系列。
旋律是音乐的基本要素之一,音乐的内容、风格以及民族特征等首先由旋律表现出来,旋律是体现音乐作品的思想感情的主要元素之一。
在旋律进行中存在各种音乐表现因素,但构成旋律也有两个必不可少的基本要素:即曲调线(又称音高线)和节奏。
2现代派戏剧[中传2014年研]答:现代派戏剧又称现代主义戏剧,是指与现实主义戏剧相对立的、以西方各种现代主义哲学思想为基础的戏剧流派。
艺术学基础知识试题
艺术学基础知识试题# 艺术学基础知识试题## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 艺术学是一门研究什么的学科?A. 艺术创作技巧B. 艺术史C. 艺术理论D. 艺术批评2. 以下哪项不是艺术学的分支?A. 音乐学B. 舞蹈学C. 物理学D. 戏剧学3. 艺术学研究的核心是什么?A. 艺术作品的创作过程B. 艺术作品的审美价值C. 艺术家的个人生活D. 艺术作品的市场价格4. 艺术学中的“形式主义”主张什么?A. 艺术作品应表达社会现实B. 艺术作品应反映个人情感C. 艺术作品的形式美是最重要的D. 艺术作品应具有深刻的思想内容5. 以下哪位不是艺术理论家?A. 克莱门特·格林伯格B. 阿多诺C. 尼采D. 爱因斯坦## 二、填空题(每空2分,共20分)6. 艺术学研究的三个主要领域包括艺术史、艺术理论和________。
7. 艺术学中的“表现主义”强调艺术家的________在艺术创作中的重要作用。
8. 艺术学研究方法中的“________”方法强调对艺术作品的直接感受和体验。
9. “________”是艺术学研究中对艺术作品进行系统分类和描述的方法。
10. 艺术学中的“结构主义”主张艺术作品的意义来源于其内部的________。
## 三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述艺术学研究的意义和目的。
12. 描述艺术学研究中“符号学”的基本观点。
## 四、论述题(30分)13. 论述艺术学与美学的关系,并举例说明。
## 参考答案### 一、选择题1. C2. C3. B4. C5. D### 二、填空题6. 艺术批评7. 内心世界8. 现象学9. 描述性分析10. 结构关系### 三、简答题11. 艺术学研究的意义和目的在于深化我们对艺术现象的理解,提升艺术鉴赏能力,促进艺术创作和批评的健康发展,以及丰富人类的精神文化生活。
12. 符号学认为艺术作品是一种符号系统,它通过特定的符号和规则传达意义。
艺术概论简答题
(试题一)简述艺术与道德的关系:道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。
道德与艺术的联系表现为:一方面,一定数额会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现;另一方面,艺术通过其审美的表现,对道德观念的评价也具有很大的影响。
简答意境及其特征:意境是传统古典美学的一个重要范畴,意境是艺术作品中一种情景交融,虚实相生的境界,是艺术中主客观因素的有机统一,意境中既有来自艺术家主观的情,又有来自客观现实升华的“境”。
两者有机结合,境中有情,情中有境。
特征:1朦胧美2超越美3自然美。
简述各民族艺术相互影响的表现:1.民族艺术思想内容相互影响。
2。
民族艺术形式得相互影响简述主体与题材的关系:1.艺术作品是对题材及其意义的认识与评价,是通过艺术形象呈现出来的主要思想2.题材是艺术家按照一定的创作意图对社会进行选择、提炼、加工,而在艺术作品中,予以表现的社会生活。
关系:1.主体是统帅灵活的灵魂2.题材对主体有一定制约作用。
5.简述艺术风格的形成原因:艺术风格就是艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明艺术特色。
形成原因:1.艺术生产作为一种特殊精神生产必然要在艺术作品上留下艺术家个人的印记2.艺术风格风格形成更离不开艺术家独特的人生道理,生活环境,阅历修养与艺术追求。
3来自审美需求的多样化。
简述形象思维是艺术创作和欣赏的主要思维:1.艺术创作全过程是种离不开具体可感到的形象2.艺术创作全过程始终依赖想象、情感等多种心理功能,因此艺术创作主要思维方式只能是形象思维3.艺术创作全过程始终具有整体的特点。
简述艺术批评在形态上的分类:围绕着客体世界、艺术家、艺术作品,读者分为四类。
1.社会历史批评:立足于客体世界来评价艺术。
情调艺术作品,必然自觉不自觉地打上社会环境印记,艺术价值高的取决于它对社会历史生活的深刻反映程度以及社会生活影响力2.心理批评:从创作主体到艺术家的精神世界入手来评价艺术3.文本评判:艺术作品本身是一自足的整体,其意蕴魅力需从文本中寻找,有注重文本语言和物质媒介4.接受批评:强调从接受者入手研究艺术,突出了接受者的能动性、创作性。
艺术概论试题库
艺术概论试题库命题人:孟宪伟一、选择题:1、艺术首要本质和第一层面的本质是( )A.社会性B.认识性C.审美性D.科学性2、艺术作为上层建筑,起决定作用的是( )A全面的社会生产劳动B.经济基础C.政治D.哲学3、在阶级社会中,艺术是( )A.无阶级性的B.有阶级性的C.超阶级性的D.为艺术而艺术的4、一切艺术都是社会生活的( )A.模仿B.再现C.表现D.反映5.决定艺术存在的根本因素是( )A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化6.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态,是谁的独特发现和一贯见解。
()A.唯心主义B.旧唯物主义C.马克思主义D.毛泽东思想7.艺术与宗教的关系是( )。
A.相互和谐B.相互利用C.宗教对艺术的否定D.没关系8.艺术形象一方面是社会生活的再现和反映,同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。
因此具有( )A.内容和形式的统一B.抽象和具象的统一C.感性与理性的统一D.客观与主观的统一9、一切艺术审美特征的核心和艺术区别其它社会意识形态的根本特征是( ) A.科学性B.形象性C.逻辑性D.认识性10、艺术的基本特征是( )A.情感性B.审美性C.虚构性D.形象性11.艺术美感中最显著的特征是( )A.形象B.情感C.思想D.生活A. 情感B. 理智C. 知识D. 科学12.自然界具体事物的美称为( )A.艺术美B.现实美C.社会美D.自然美13. 符合「黄金比」的矩形比例是( )A. 3:5B. 1:3C. 1:5D. 3:714. 美学上的最高形式原理就是( )A.反复B.节奏C.对比D.多样的统一。
15.下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式 ( )A.艺术的B.时间的C.宗教的D.理论的16.意大利哲学家从其主观唯心主义哲学思想体系和方法论出发,主张“艺术是幻象或直觉”,““直觉只能来自情感,基于情感”,“艺术的直觉总是抒情的直觉”,是一种心灵活动。
美术基础知识简答之三
中国美史简答题1.试述顾恺之在中国绘画史上的地位:( 1 )克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。
(2)明确提出了传“神”的重要性。
(3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
( 4 )揉合汉画与西域的线条,创造春“蚕吐丝”般的线描风格。
(5 )在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。
2.花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点?指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。
黄筌的风格:(1 )取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石。
( 2 )画法多采用双“钩填彩”,笔致工细。
( 3 )画风富丽,设色鲜明。
徐熙的风格:(1 )取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼。
( 2 )作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称。
3 )设色不以晕淡为工,只是略加色彩。
因此画史上有黄“家富贵,徐熙野逸”之说。
3.写出谢赫六“法”,并逐一加以简要解释:(1 )气韵生动:生动地反映人物精神状态和性格特征。
(2 )骨法用笔:通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。
(3 )应物象形:准确地描绘对象的形状。
(4)随类赋彩:按照对象的固有色彩来设色。
(5 )经营位置:指构思、构图。
(6 )转移模写:指绘画的临摹和复制。
4.元代画风转变主要表现在哪些方面?( 1 )作画重视主观意兴心绪的表现,把形似和写实放在次要位置。
( 2 )作品追求笔墨情趣,水墨画极为盛行。
3 )把书法用笔融进绘画创作,丰富了点、线的表现力。
(4)画上流行题写诗文,加强了作品的诗情画意。
10. 阎立本的绘画代表作品及其绘画特点是什么?《历代帝王图卷》,《步辇图》、《古帝王图》特别长于刻画人物神貌。
笔法圆劲,气韵生动,能从画中看出人物的性格特点。
擅长政治题材。
阎立本的艺术继承并发展了顾恺之所奠定的以线描画,以形写神的美学基础。
他用线坚实,工笔重设色,用笔沉着清俊,在人物形象塑造精神刻画方面取得了重大成就。
11.吴道子的绘画代表作品及其绘画特点是什么?《天王送子图》吴道子的画在人物造型上米粉厚薄,皆见骨高下而起隐,在用笔技法上,行笔相当细密,中年以后创造了一种波折起伏,错落有致的菠菜条式的描法,加强了物象的份量感和立体感,所画人物衣袖飘带,具有迎风起舞的动势,故称吴带当风。
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艺术基础知识(简单题)
五、问答题(答案要点
1.简述艺术的主要社会功能。
(常考)
艺术作为人类审美艺术的最高表现形式,它的各种社会功能始终是以审美价值为基础的,艺术的各种社会功能也只有在审美价值的基础上才能发挥作用。
艺术的社会功能主要有审美认知功能、审美教育功能、审美娱乐功能。
(1)审美认知功能。
艺术的审美认知功能主要是指人们通过艺术欣赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
艺术的审美认知功能在帮助人们认识社会人生的同时,还能够发挥其他社会科学、自然科学所不能代替的作用。
2)审美教育功能。
艺术的审美教育功能主要指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化的作用下,使人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,引导人们正确地理解和认识生活,树立正确的人生观和世界观。
具体来说,艺术的审美教育功能具有三个特点,即“以情感人”“潜移默化”“寓教于乐”。
(3)审美娱乐功能。
艺术的审美娱乐功能主要是指通过艺术欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神享受和审美愉悦,通过阅读作品或观赏演出,使身心愉悦得到休息。
2.简要介绍艺术作品内容与形式的关系。
艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。
艺术作品的形式是指艺术作品的内容的存在方式,即作品的内部联系和外部表现形态。
两者的关系如下:
(1)艺术作品的内容和形式是统一和不可分割的有机体。
在艺术创造中,内容常常起主导作用,形式总要为一定的内容服务。
(2)艺术作品的形式又呈现相对的独立性。
它不仅可以具有相对独立的审美价值,而且由于形式的变换,可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。
(3)艺术创作应当力求把内容和形式尽可能完美地统一起来。
3简述艺术作品的三个层次。
(易错题)
(1)第一层是艺术语言。
艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料媒介,按照审美法则进行艺术表现的手段和方法,是作品外在的形式结构。
艺术语言具有两个重要功能:一是塑造艺术形象,传达艺术内容是审美的功能。
(2)第二层是艺术形象。
艺术形象是反映社会生活的特殊方式。
它是艺术家依据客观现实生活,经过提炼加工创造出来的具体可感、富于感情色彩和审美性质的感性形式。
艺术形象既包括鲜明生动的人物,也包括其他富有审美特征的情境、画面或意境。
(3)第三层是艺术意蕴。
艺术意蕴是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果,是艺术作品的深层层面。
艺术意蕴是艺术创造的最高境界,也是艺术作品具有不朽艺术魅力的原因。
4.美术的基本特征是什么?
美术是用一定的物质材料和手段,通过塑造平面或立体的视觉艺术形象,反映客观世界、表达作者思想感情和审美感受的一门艺术。
其基本特征是造型性、视觉性、空间性和瞬间性。
(1)造型性。
造型性是美术的主要特征。
美术作品无论是平面的还是立体的,具象的还是抽象的,都是通过塑造一定的形体来反映客观世界,表达作者的思想情感的。
(2)视觉性。
视觉性是指美术形象在感知方式上的可视性。
(3)空间性。
美术创作中需要用一定的实体性物质材料(如布纸、颜料、石头、木材、金属等)创造占据一定空间位置的形象。
(4)瞬间性。
空间艺术的形象在空间中展开,并固定于一定物质材料之上,它只能塑造凝固不变的空间形象,而不具备时间因素。
不论是绘画还是雕塑,它们只能反映客观物象发展过程中的某一瞬间的状貌,只能塑造存在于空间的静态,这就使美术作品的形象具有一种瞬间性和静止性特点。
5.美术语言包括哪些基本内容?试做简单说明。
*
美术语言即造型艺术的基本构成因素,如点、线形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
它的内容具体包括:
(1形体:形体包括点、线、面、体。
(2)明暗:西方表现体积感的重要美术语言,但中国画不强调明暗,只强调表现物体本身的凹凸、转折、起伏等。
(3)色彩:在西方绘画中,色彩是固有色与条件色的相互结合;国画中的色彩只表现固有色,抛弃了光和环境对物体的影响。
(4)空间:西方绘画对空间的表现是焦点透视、成角透视等;中国画则采用散点透视。
(5)材质和肌理:材质是指物质材料,肌理是指表面纹理,也强调触觉感;材质和肌理在绘画中是通过笔触来表现的
6.艺术创作要经历哪几个阶段?
艺术创作是艺术家运用一定的艺术手段,通过特定的艺术媒介,创造审美艺术形象的过程。
艺术创作的过程分为艺术体验、艺术构思、艺术传达三个基本阶段。
(1)艺术体验是对生活的观察、体验,对美的发现,这是感性认识阶段。
通过对生活的观察和体验,发现现实生活中能够充分体现事物本质的生动的现象,即发现美。
(2)艺术创作的构思活动,其实就是一种认识活动。
它包含两个环节,第一环节:内心视像的酝酿和孕育。
即在审美意识的加工改造下,初步形成一个形象一内心视像,这是艺术家内心的视觉形象。
第二环节:审美意象的形成。
这个环节就是把内心的这个形象,通过不断的分析、综合、概括、提炼上升为典型的艺术形象,即审美意象。
(3)艺术创作的传达活动是一种审美表现活动,是艺术家运用物质媒介材料和技艺手段,表现其对社会生活的审美认识及认识成果。
7.艺术批评的作用是什么?
(1)帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。
艺术作品深刻的思想内涵和真正的艺术魅力,常常不是一下子就能领悟和把握的,这就需要艺术批评来发现和评价优秀的艺术作品,指导和帮助广大群众进行艺术鉴赏。
(2)通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。
艺术创作是一种复杂的精神生产,艺术家需要广大读者、观众、听众和批评家的帮助,才能深刻地认识自己,不断地提高自己。
(3)丰富和发展艺术理论,推动艺术学科的繁荣发展。
8.简述艺术鉴赏的过程。
艺术鉴赏是一个复杂的心理过程,一般要经过感受、判断、理解、创造、想象、回味等过程,从程序上可以分为三个阶段:鉴赏的准备阶段、鉴赏的初级阶段、鉴赏的高级阶段。
(1)艺术鉴赏的准备阶段是鉴赏者在自己有审美需要、审美兴趣、审美目的的前提下准备有意识地去接受某一类或某一件艺术作品。
(2)艺术鉴赏的初级阶段是鉴赏者运用自己的感知能力对艺术作品进行的初步认识和把握。
(3)艺术鉴赏的高级阶段是鉴赏者在对艺术作品初步的感知、认识的基础上对艺术作品的理解、体验和回味,也是艺术鉴赏的目的阶段。
9.造型艺术的特点是什么?
造型艺术是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。
它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。
造型艺术不必像欣赏文学作品那样必须经过语言中介,只要凭借视觉感官就可直接感受到作品中的艺术形象,这种形象具体、固定、一目了然,不会因为欣赏者的不同而有变异。
这一卢在绘画中表现得尤为明显,造型艺术作品具有明白易懂的特点。
10.什么是艺术思潮?研究艺术思潮有何现实意义?
艺术思潮是指在一定历史时期和一定地域内,在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,随着社会的发展(特别是经济变革和政治斗争的发展)以及艺术自身的发展,在艺术领域里形成的具有广泛影响的艺术思想和创作倾向的潮流。
它是社会思潮的构成部分之一。
现实意义:
(1)有利于直接推动各时代艺术的蓬勃发展;
(2)有利于深入了解艺术家及其作品的内在意义;
(3)有利于证明再现与表现相统一是艺术自身的规律之一。