“三个代表”与青年知识分子的当代使命
当代大学生应当怎样学习贯彻三个代表
当代大学生应当怎样学习贯彻"三个代表"无数历史事实表明，要把中国的事办好，关键取决于党，只要党始终"三个代表"，就能永远立于不败之地，并能带领全国各族人民不断前进。
而我们党要想坚持做到"三个代表"，关键在于后继有人。
罗马不是一日建成的，只要后继有人，有一代又一代坚持共产主义信念与理想的接班人来继承与开拓社会主义各项事业，我们的党就能永葆生机与活力，就能实现共产主义的崇高理想。
而要培养这样一代代优秀的接班人，关键在于灵魂的铸造。
要做到这一点，既需要党与人民的深刻教育，更需要我们青年学生自身的努力进取。
我们这一代新世纪的大学生，今天的接班人、明日的建设者，正处于三观基本形成和初步定型的重要时期，可塑性大，具有易受外界各色思想、观念影响的毛病。
尤其在全球交往密切，一些资本主义国家竭力推行"西化"政策的今天，这一问题便显得更为突出。
因此，我们必须坚定不移地、坚持不懈地运用"三个代表"的重要思想来进行自我教育与改造。
不仅要改造自己的言与行，更要加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。
要从党和国家前途命运的战略高度来认识和开展自我思想改造的必要性与重要性。
首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观。
生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量，而人又是生产力中最具决定性的因素，人的科学文化水平，人的劳动技能与创造才能，在很大程度上体现和标志了生产力的发展水平。
我们青年学生必须充分利用现有先进优裕的学习条件，自觉为振兴中华而刻苦学习各项知识和技能。
科技正在飞速发展之中，还会有新的飞跃，产生新的重大突破。
我们只有现在打好扎实基础，练好内功，具备了较高的综合素质和创新能力，未来才有可能走在科技潮流的前端，才有可能推动我国的生产力不断向前发展，社会不断进步。
其次，要牢固树立代表中国先进文化前进方向的崇高价值观。
当代大学生要认真学习实践好“三个代表”
当代大学生要认真学习实践好“三个代表”
当代大学生要认真学习实践好“三个代表”
――烟台大学化学院胡浩
“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
”江泽民同志“三个代表”的重要思想，是总结我们党近八十年的历史经验得出的一个重要结论。
同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果，是在新的历史条件下以江泽民同志为核心的党中央对党的建设理论的继承和发展。
新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。
“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。
全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。
我们大学生要不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动，在建设中国特色社会主义这一前无古人的伟大实践中继续创造新的辉煌。
我们当代大学生要以自己的方式学习实践“三个代表”重要思想，把它同我们的具体实际联系起来，真正发挥我们的能力，锻炼我们的品质。
始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体。
发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质。
三个代表的主要内容和意义
三个代表的主要内容和意义第一篇：三个代表的主要内容和意义三个代表的主要内容和意义三个代表的内容1:代表中国先进生产力的发展要求2:代表中国先进文化的前进方向3:代表中国最广大人民的根本利益“三个代表”主要内容是:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其是体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平；我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性和主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是统一的整体，相互联系，相互促进。
发展先进的生产力，是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
“三个代表”的重大意义（人民日报）“三个代表”是马克思主义建党学说在新的历史条件下的继承和发展。
马克思、恩格斯提出，无产阶级要获得彻底解放，必须建立自己独立的无产阶级政党。
列宁系统地提出了无产阶级政党建设的理论，他十分强调党的先进性问题，认为新型的革命政党是无产阶级的先进部队。
三个代表”重要思想是新世纪全面加强和改进党的建设的伟大纲领
三个代表”重要思想是新世纪全面加强和改进党的建设的伟大纲领时间：2002-7-16 11:29:57 来源：酒泉水利网阅读44次江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是新时期党的建设的根本指针。
他在“七一”讲话中，又以丰富的内容和精辟的观点，进一步集中论述了“三个代表”问题，从多方面丰富了“三个代表”重要思想，为我们加强和改进党的建设进一步指明了前进方向。
在新世纪，要以“三个代表”的重要思想为总纲，统揽党的思想、组织、作风建设的各项工作。
把这个指导思想牢固确立起来了，认真贯彻落实了，党的建设就一定会取得新的更大进步。
（一）“三个代表”重要思想是中国共产党在新世纪迎接新挑战、经受新考验、赢得新胜利的强大思想武器新世纪的新形势、新任务，既给党的建设提出了新的要求，带来许多有利因素，同时也使党的建设面临许多新情况、新问题、新挑战。
归结起来主要表现在以下几个方面。
第一，在思想政治和意识形态方面。
西方敌对势力对社会主义国家搞“和平演变”这一政治图谋相继在苏联、东欧、南斯拉夫得手以后，正在加紧对我国实施“西化”、“分化”战略。
所谓“西化”，反映在思想领域，就是企图用资本主义意识形态取代以马克思主义为指导的社会主义意识形态；所谓“分化”，就是企图分裂我们的党、我们的民族和我们的国家。
必须看到，由于世界社会主义运动出现严重挫折，使我们党内的一部分同志对社会主义的前途产生了种种疑虑。
发展社会主义市场经济在促进人们思想观念发生积极变化的过程中，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想也乘机滋生蔓延起来。
随着对外开放的不断扩大，在引进吸收国外有益东西的同时，西方意识形态也乘隙而入。
西方敌对势力利用各种手段，特别是利用信息网络化等高科技手段，千方百计对我进行意识形态渗透。
思想领域的矛盾和斗争相当激烈。
“法轮功”邪教的出现和不断进行捣乱破坏活动，也从一个方面反映了斗争的复杂性、尖锐性和长期性。
在日益复杂的社会环境中，广大党员在理想信念问题上的主流是好的，但也确有一些党员产生了“信仰危机”、“信任危机”和这样那样的思想困惑。
三个代表重要思想的主要内容
三个代表重要思想的主要内容“三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。
下面是店铺给大家整理的三个代表重要思想的主要内容，供大家阅读!三个代表重要思想的主要内容中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益“三个代表”重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南。
三个代表重要思想的提出背景国内背景随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，中国的社会生活发生了广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化还将进一步发展。
旧的平衡打破之后新的平衡尚处于建立和完善过程之中，人民内部矛盾日趋复杂化和多样化。
与此同时，在一部分中国共产党党员干部存在着思想僵化、信念动摇、组织涣散、作风浮漂，特别是腐败问题。
再加上中国共产党正进入整体性新老交替的重要时刻，从2000年起到新世纪头十几、二十年，一大批年轻干部要走上中高级领导岗位。
在这种情况下，从严治党，进一步全面提高全党特别是党的干部队伍的素质，成为十分紧迫的任务。
所有这些，都必须紧密结合实际，来进行思考和研究，积极探索在新形势下加强党的建设的有效途径和办法，把“三个代表”的要求贯彻落实到党的建设的各项工作中去，保证我们党始终走在时代的前列，始终走在领导中华民族伟大复兴事业的前列，使我们党在思想上政治上组织上进一步巩固起来，经得起任何风险的考验。
党的十三届四中全会以后,以江泽民为主要代表的中国共产党人,高举毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,坚持以发展着的马克思主义指导发展着的实践,准确把握时代特征,科学判断党所处的历史方位,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,总结实践经验,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成“三个代表”重要思想这一科学理论。
青年大学生的历史使命
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胡锦涛同志指出：“青年是祖国的未来、民族的希望。
全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。
”青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，国家的发展就有希望。
中华民族的历史重任需要广大青年大学生奉献自己的青春、智慧和热情。
历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，掀起了轰轰烈烈的五四爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国第一次思想解放时期。
在此之后，中共一大的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成为中国革命的中坚力量。
新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入到百废待兴的祖国建设之中。
历史证明，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。
马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。
时代召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。
大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，理所应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中坚力量。
理想信念是我们的事业与生活的精神支柱，是人生的动力源泉，理想是指路明灯，没有理想，就没有正确的方向。
青年学生应当树立崇高的理想、坚定的信念。
实现共产主义是崇高的理想，它是建立在对社会发展规律科学认识的基础之上的，是人类历史上最美好且科学的制度。
三个代表的科学内涵和精神实质
“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质院系：南京大学大气科学系姓名：喻侨“三个代表”重要思想即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的发展要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平；代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线纲领、方针政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持；代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性和主动性创造性，在社会不断发展的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同愿望，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。
要实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。
这就是党中央提出在全党兴起贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大显示意义和深远历史意义。
我们要通过兴起学习贯彻新高潮，切实广大党员和干部在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，同心同德的为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
“三个代表”重要思想的精神实质包括这一重要思想的精髓——解放思想、实事求是、与时俱进，核心——坚持党的先进性，本质——立党为公、执政为民。
当代大学生党员的历史使命和责任
三、当代大学生的历史使命1、当代大学生要实现自己的历史使命，就必须树立远大的理想和信念，热爱自己的祖国和人民。
理想和信念是人生的指路明灯，给我们提供不竭的精神动力和奋斗的勇气。
邓小平同志指出：“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。
为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”2、要有强烈的爱国主义，爱国主义是人类最美好的情感，是列宁所说的“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。
中华民族之所以能长久而不衰并立于世界之林，正是靠着民族的凝聚力和悠久的爱国主义传统，无数仁人志士前赴后继、流血牺牲所要换取的就是民族的独立和国家的富强。
从古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的沉吟和“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤，到“为中华之崛起而读书”的现代人的呐喊，我们都会聆听到爱国主义的深厚情感。
3、要实现中华民族伟大复兴的历史重任，当代大学生要坚定地走中国特色社会主义道路。
社会主义道路是中国共产党为中国人民指出的惟一正确的发展道路，是历史的必然。
无论是历史上的封建主义还是近代中国资产阶级所尝试的资本主义都没有使中国真正走上富强之路，而只有社会主义才能使中国走上了康庄大道。
四、学生党员的责任1. 带头学习提高认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，树立坚定的共产主义理想和信念。
拥护党的纲领，提高政治觉悟。
作为学生党员，特别是一名大四学生，政治理论知识，一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。
因此，在以后的学习过程中我会加强学习总结，多看书看报，上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题，努力将这方面的知识充实完备，我会积极关注时事，在保持思想先进性的同时，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实起到先锋模范作用。
另外，还要努力学习自己的专业课程和其他文化知识。
浅谈三个代表重要思想
浅谈大学生如何理解“三个代表”重要思想关键字：“三个代表”重要思想始终代表中国先进社会生产力发展要求中国先进文化前进方向中国最广大人民根本利益摘要：江泽民同志关于中国共产党始终忠实代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的重要思想,是站在世纪交替的历史高度,着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史,立足现实,展望未来所作出的精辟论断,充分体现了党的建设的时代特征,发展了马克思主义的党建理论,深化了当前对党的性质的认识。
正文部分：通过参加党校培训班，我认识到作为一名21世纪的大学生身上所肩负的重大责任，也学习了一些与党相关的基础知识，而要成为一个合格的党员，我现在以及未来都需要加倍努力来向党组织靠拢。
今天，我就“三个代表”重要思想谈谈我的理解，“三个代表”重要思想的基本内涵是始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”是立党之本、执政之基、力量之源。
贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
“三个代表”重要思想是时代精神的精华,是衡量当代大学生理想人格的重要标准。
时代赋予当代大学生具有强烈的创新意识和创新能力,具有高尚的道德情操,具有广博的文化知识。
用“三个代表”思想塑造当代大学生是时代发展的要求。
“三个代表”重要思想，是对我们党领导中国革命、建设、改革的历史经验的高度概括与科学总结。
同时，也是面对当今时代发展，对党的组织和党员干部提出的努力方向。
然而，什么叫先进生产力？第一，当今世界上电子技术、信息技术、空间技术、生命科学技术、新材料科学技术、新能源与可再生能源科学技术等高新科技及其相关产业肯定是先进生产力的组成部分。
我们应积极地引进、大胆利用、大力发展先进技术。
第二，对于涉及国家安全、国计民生、国家基础命脉工业中的支柱产业、新兴产业中的核心技术，凡是购买不到也根本不可能购买到的，我们必须下决心自主创新。
共青团员学习三个代表心得体会
共青团员学习三个代表心得体会共青团员学习三个代表心得体会作为一名共青团员，在认真学习了"三个代表"重要思想之后，感觉心潮澎湃、热血沸腾，感觉我们党始终能够站在历史潮头，高瞻远瞩，永远保持着自己的先进性。
江泽民同志提出的"三个代表"重要思想，科学地回答了新时期把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的重大课题。
通过系统地学习、领悟，使我对“三个代表”重要思想有了深刻的体会。
同时，对我们党的事业更加充满信心。
一、学习“三个代表”重要思想应注重理论联系实际的工作方法。
在生活中、工作中领会“三个代表”的深刻思想，只有把理论联系实际，才有可能自觉地把“三个代表”的思想贯彻到自身的整个生活工作中去。
切忌空泛的、不联系实际的学习。
作为一名团员青年，结合自己从事的检验工作，在不断学习检验专业知识的同时，更应强化理论联系实际，不断用实践检验理论，发挥青年岗的优势和潜力。
同时，要增强危机感和竞争意识，跟上时代的步伐，时刻争做团员青年的表率。
二、学习“三个代表”重要思想应注重创造力的提升。
把开拓创新作为推动工作前进的不竭动力，真正把“代表中国先进社会生产力的发展要求”的理论落到实处，团员青年年龄结构和思想意识具有特殊性，具有强烈的管理创新、体制创新和技术创新的自觉意识，是创新主体，在创新方面我们应发挥团员青年优势和长处。
作为医务工作者，应始终把提升医疗工作水平作为自己的工作目标，创新工作思路与方法，不提升业务技能与综合素质，实现“救死扶伤”的诺言。
三、学习“三个代表”重要思想应注重责任感和使命感的不断增强。
作为一名团员青年，要用自己的聪明才智，敬业精神，不断促进集团公司总医院医疗事业的大发展。
应把总医院的发展作为自己的历史使命，作为一切工作的根本任务。
不断提升自身学习力、业务能力、服务水平，把总医院的发展与自己的前程紧密联系到一起，立足本职岗，为总医院的发展壮大贡献自己的一份力量。
三个代表重要思想的主要内容有
“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容如下：社会主义的根本任务。
社会主义的根本任务是发展社会生产力，马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。
科学技术是第一生产力。
科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
科技进步和创新是发展生产力的决定因素。
科学的本质。
科学的本质是创新。
只有大力推进知识创新、科技创新，才能实现技术的跨越式发展。
始终代表中国先进文化的前进方向。
大力发展社会主义先进文化，必须牢牢把握先进文化的前进方向，建设社会主义精神文明，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人民的精神世界，增强人民的精神力量。
发展社会主义先进文化，就是建设社会主义精神文明。
发展社会主义先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
发展社会主义先进文化，必须弘扬民族精神。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
发展社会主义先进文化，必须加强社会主义思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节。
发展社会主义先进文化，必须做好思想政治工作。
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。
始终代表中国最广大人民的根本利益。
人民是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量，是历史的真正创造者。
建设中国特色社会主义，是我国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。
我们全部工作的岀发点和落脚点，就是不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。
我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。
党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。
我们党始终坚持人民的利益高于一切。
党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。
要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果。
当代大学生如何成为符合时代发展需要担负历史重任的一代新人
当代大学生如何成为符合时代发展需要，担负历史重任的一代新人列宁在《青年团的任务》的开头，就明确指出：“真正建立共产主义社会的任务正是要由青年来负担。
要承担起建立共产主义的任务，是全体青年的任务。
青年的任务就是要学习。
但是，加强学习，提高个人综合素质，这是任何时代的青年人的共同任务。
加强学习先进知识，掌握为现代化建设服务的本领是广大青年投身现代化建设的前提。
在科学技术迅速发展的今天，青年作为祖国未来的建设者和我们伟大的社会主义事业的接班人，作为共产主义社会建设过程中的重要力量，不掌握高科技，不懂得各种科学技能，不具备现代化的基本知识，就不能承担起建设现代化的任务，更不能完成和谐社会建设的目标。
时代在发展，社会在进步，所以，当代大学生只有成为符合时代发展需要，担负历史重任的一代新人，才能为社会所用，才能为社会主义服务。
江泽民同志的“三个代表”思想，再次为我们提出了新世纪我国的发展目标，即代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益的“四化”大业。
那么，什么是先进生产力的发展要求呢？党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。
如何才能提高生产力呢？因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。
也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命，顺应时代的发展。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
我们要成为符合时代发展需要，担负历史重任的一代新人。
就要抓住大学时光。
大学四年是学习知识、储备能力的黄金时期。
用“三个代表”思想指导大学生思想道德教育
科学文化素质 ， 对于培 养一代 又一代 社 会主义事 业 的 接班人 ， 具有重大的战略意义 。可见 ， ” 高校培养大量合
问题 ， 强高校思想 道德 教育 的针对性 。高校 的思想 增 道德教育可分两块 ， 是 系统 地进行 马克 思主 义理论 一 教育和 品德教育 ， 使学生掌握科学的世界观和方法论 ； 二 是结合 现实开展 教育 ， 学生 正确认识 国内外正在 使 发生 的事情 ， 上时代 的步伐 。因此 ， 跟 高校应该有一套 相应的机制 ， 建立起多种渠道 ， 时了解学生 的思想 动 及
的素质 ， 中国经济才会得到快速发展 ” 。江泽 民也 多次
指 出，教育是社会 主义物质文 明和精神文 明建设 极为 “ 重要的基础工程 ， 它对 于提高 全体 人 民的思想道 德和
的希望”每 当到了民族危机的时刻 ， ， 大学生总是奋勇 当 先， 担负起国家 的责任 ， 发挥了民族先锋的作用 。
格人才 对于社会生产 力发展 意义 之重 大 ， 而思想 道德 教育是不可或缺 的重要环节 。 ２ 加强思想道德教育 ， ． 有利 于体现 中国共产党 代 表 中国先进文化 的前进 方 向。“ 文化 是人类 优秀传 统
出现了倾斜现象 ， 须引起高 等学校 教 育工作 者 的高 必
度重视 。这种倾斜现象可 以归结为 四种形态 ：
第二 ， 道德认识 和道 德行 为的不 一致 性 。如 果 只
从道德认识水平来评价 ， 具有高学历 、 高知识 文化 层次
养了一代 又一代 的学人 ， 成为 中 国先 进文化 的传播 并
三个代表的意义
(三)努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党十六大的一个重大历史性贡献，就是把“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为党的指导思想。
报告指出：“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
始终做到‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
”广大共产党员要时刻坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢记“三个代表”的要求，时刻保持自己的先进性，把“三个代表”的重要思想贯彻落实到每个党员的实际行动中去。
三个代表”重要思想是一个统一的整体，相互联系，相互促进。
只有发展先进生产力，才能为发展先进文化和满足最广大人民群众的根本利益创造物质条件；只有发展先进文化，才能为发展先进生产力提供精神动力和智力支持，为人民群众提供最好的精神食粮；满足最广大人民群众的根本利益，是发展先进生产力和先进文化的根本目的，并为先进生产力和先进文化的进一步发展提供永不衰竭的动力。
“三个代表”重要思想体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现了物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设的统一，体现了经济政治文化的统一，体现了尊重社会发展客观规律与发挥历史创造者主观能动性的统一。
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界；必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面；必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量；必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
“三个代表”重要思想是发展的、前进的。
党的光辉历程与当代大学生的使命思想汇报
党的光辉历程与当代大学生的使命思想汇报篇一：思想汇报——党的光辉历程和大学生的使命思想汇报——党的光辉历程和大学生的使命敬爱的党组织：我很荣幸有机会作为一名入党积极分子参加这一期的党校学习。
在开学典礼上，刘剑平老师的讲话为我们入党积极分子指明了方向，坚定了信念。
今年恰逢建党九十周年，回顾历史，中国经历了跌宕起伏的历史时期，有过繁荣，有过衰败，有过迷茫，但是，在毛泽东等人的领导下，中国渐渐崛起，走向成功。
可以说，没有共产党，就没有新中国。
第一节的党课由刘海春老师为我们讲授，为我们讲述了中国共产党的光辉历程和大学生的使命，让我再一次对敬爱的党组织肃然起敬。
中国近代史是一部民族耻辱史、一部民族抗争史。
鸦片战争把中国拖入半殖民地半封建社会的深渊。
当民族到了最危难关头，仁人志士奋起反抗，努力探索救国救民的真理。
太平天国运动、洋务运动、戊戍变法、义和团运动、辛亥革命??屈辱的岁月，悲壮的抗争，艰辛的求索，明确地证实了一个结论：资本主义道路在中国走不通。
因此，中国共产党是历史的必然选择，是中国共产党彻底改变了危难的局面，结束了一百多年的耻辱。
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
无产阶级的产生和发展，以及马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了阶级和思想基础。
1921年7月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。
这次大会，宣告了中国共产党的成立。
然而，共产党的成长并不是一帆风顺的，它是在斗争中成长。
南昌起义、人民革命军队的建立、国民党围剿共产党、红军长征、抗日战争等等，中国共产党面对挫折，凭借着各位领导人准确的判断力，逐步解决问题，突破难关。
中国共产党领导的反帝反封建的新民主主义革命，取得了伟大的胜利，中国人民站立起来了。
中国历史从此开始了新的纪元。
作为一名大学生，我们有责任担当起历史的使命。
首先，要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三个代表的认识
谈谈你对“三个代表”的认识“三个代表”重要思想的创新表现在许多方面，但我认为最重要的应当从整体上、全局上加以把握，只有这样，才能真正领会胡锦涛同志上述论断的深刻含义。
根据自己的学习体会，“三个代表”重要思想的创新，最突出地表现在以下三个方面：第一，基本理论上的创新。
理论创新是前提，是关键，其他一切创新都是在理论创新的指导和推动下进行的。
“三个代表”重要思想的创新首先就表现在理论创新上。
“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，同时又具有马克思主义特有的与时俱进的理论品格。
“三个代表”重要思想运用马克思主义基本原理，分析当今世界和中国的实际，为我们党在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义，认识和把握社会发展规律，更好地推进我国社会主义事业，提供了强大的理论武器。
“三个代表”重要思想在创造性地发展历史唯物主义方面尤为突出，主要表现在对社会发展的客观规律和人民群众的主体地位的一致性作出了新的理论概括；对发展在社会历史进步、社会主义建设和中国共产党的执政中所起的特殊重要作用，作出了新的理论概括；对经济发展和社会全面进步、人的素质全面提高的辩证关系作出了新的理论概括；对处在执政地位的工人阶级政党的建设作出了新的理论概括。
这表明，我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。
第二，指导思想上的创新。
在我们党80多年的历史中，随着党所处的历史方位的变动，党的指导思想有过几次变化。
经过遵义会议和延安整风，党的七大把马克思列宁主义和中国革命实践相统一的毛泽东思想确立为党的指导思想。
在十一届三中全会和以后几次代表大会的基础上，党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
现在，党的十六大又把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
这是我们党，经过十三届四中全会以来13年的改革开放和现代化建设新的成功实践，所作出的重大的历史性决策。
党的理论知识学习总结
党的理论知识学习总结中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高思想和最终目标是实现共产主义。
“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。
全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进：1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。
2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。
3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。
作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。
作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。
入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。
入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。
重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。
入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。
首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。
在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。
其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。
在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。
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“三个代表”与青年知识分子的当代使命
江泽民同志“三个代表”重要思想的提出，既是对我党八十年历史经验的科学总结，也是我们党面向新世纪继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展的根本保证。
要完成新世纪三大历史任务，在二十一世纪中叶完成中华民族伟大复兴的历史目标，青年将承担着神圣的使命。
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中深切地对青年们说：“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。
社会主义现代化建设的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
党和人民对你们寄托着殷切的期望。
”这是一个充满挑战和机遇的时代，一个呼唤人才的时代，我们的青年尤其是青年知识要完成党和人民的重托，承担起中华民族伟大复兴的历史使命，就需要努力学习“三个代表”，实践“三个代表”，以“三个代表”为自己学习和工作的理性追求和价值目标，从而使自己的创造和成就融化为中华民族前进的滚滚洪流中。
一、全面发展，不断创新
要代表先进生产力的根本要求，对于青年知识分子来说，就必须努力使自己成为高素质创造性人才。
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。
一个民族、一个国家要想在这场竞争中立于不败之地，就必须拥有众多高素质创造性的人才。
我们所面临的知识经济时代正越来越显示出知识创新对于经济增长和社会发展的重大作用。
可以说，当前发展中国家与发达国家生产力差别的主要原因是知识和人才积累不足。
据统计，我国国民生产总值已居世界第7位，从事科学和企业研究与开发的科技工作者人数居世界第4位，但我国科学研究和专利的国际竞争力却分别排在世界第32位和第21位。
应当说，这一
结果的出现和我们知识与人才的创新不足不无关系。
知识经济对劳动者的能力和素质提出了更高更全面的要求，尤其是对劳动者的创造能力和素质提出了新的要求。
对此，我们的青年知识分子应当发愤图强，努力全面提高自己的思想道德和科学文化素质，尤其要注重创新意识和创新能力的培养。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
创新需要知识的结累和历史文化的传承，但更需要一种敢为天下先的勇气，一种新的思维方式和价值观念，一种不为名利所累、孜孜以求真理的心境。
江泽民同志指出：“人的思维创造活动的最好年龄，一般是二十几岁到三十几岁。
年轻人不但思维敏捷，精力旺盛，而且对知识、经验的积累和掌握也最为快捷，又最少包袱，敢想敢干，再加上其他的有利条件，所以新的发现、新的创造出在青年时期居多。
”对于当代青年和青年知识分子而言，要真正成为“三个代表”重要思想的实践者，首先就应当在知识创新和科技创新等方面有所作用，用自己创造性的工作来推进我国科学技术的进步，促进我国经济结构的调整，进而推动我国社会生产力健康持续快速的向前发展。
二、努力成为先进文化的创造者和传播者
要代表先进文化的前进方向，对于青年知识分子来说，就应当在学习借鉴中西优秀文化的基础上，坚持马克思主义的指导地位，在建设有中国特色社会主义文化方面有所作为。
随着经济全球化的到来，尤其是信息技术的迅猛发展，文化的交流和传播也得到了迅速发展。
这一方面给学习优秀的文明和文化提供了一个很好的机会；另一方面也确实对我们文化的建设提出了很严峻的挑战。
西方资本主义国家也正是要利用全球化的机会，向我国输出政治制度、价值观念、生活方式等，并着眼于青年一代。
对此，我们青年知识分子必须有高度的警觉。
青年和青年知识分子要努力代表先进文化的前进方向，应努力做到以下几点：一是把握好文化研究和建设的正确导向，坚持马克思主义在文化建设和发展中的指导地位。
文化的核心是价值观。
当代中国文化的建构，是为社会主义经济基础服务的，是为社会主义市场经济服务的。
社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在也具有能动的反作用。
进步的文化观念和文化制度可以推动生产力的发展和社会进步。
中国的文化建设只有坚定不移地以马克思主义为科学指南，才能真正保持中国文化的前进方向。
我们的青年知识分子要在社会主义文化建设领域有所作为，就必须进一步学习研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
否则，我们的文化建设就可能缺乏理论深度而难以持续发展。
当然，强调文化的指导思想，绝不意味着对待文化建设和文化现象可以采取贴标签的方式去处理，文化体现着人类生存和交往方式的复杂意蕴，需要有丰富的知识和科学的方法去认识和研究之。
但文化建设如果失去了正确的方向，就可能对社会经济和人本身的发展产生极大的负面作用。
二是努力建设和发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的有中国特色社会主义文化。
这也就要求我们的青年知识分子必须是现代意识、世界意识、民族意识。
只有运用这三种意识去从事文化的学习、研究和建设，才能使得我们的文化更具有时代感，更充满活力，更能得到广大人民群众的接受和认同。
三是从自身做起，通过自身的道德自律，影响和带动周围人的道德素质的提高。
文化既是一个深奥的理论问题，也是一个非常具体的现实问题。
对于从事文化研究的知识分子来说，应做到表里如下，身体力行地在社会主义精神文明建设上做出表率，才能够更广泛地推动社会主义初级阶段的文化建设，才能够真正代表先进文化的前进方向。
三、努力成为全心全意为人民服务的高素质专门人才
要代表最广大人民群众的根本利益，对于青年知识分子而言，就应当坚定不移地从人民群众的根本需要出发，努力为维护和发展人民群众的根本利益而奋斗。
人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定性力量，代表着社
会发展的方向。
这是历史唯物主义的基本原理，也是社会历史的基本规律，人民群众所创造的物质和精神财富，人民群众的伟大实践，为我们青年知识分子施展才华提供了广阔的空间和舞台，也为我们青年知识分子的工作和创造提供了生生不息的源泉和动力。
任何一个伟大的人才，如果离开人民群众的伟大实践和现实需要，他就可能寸步难行。
我们只有将人民群众的根本利益作为的努力工作的动力和内容，我们的工作才符合社会发展的趋势，才能得社会的认可。
江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会专门对青年人指出：“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。
”事实上，我们每个青年知识分子就是人民群众的一员，个人和集体、个人和社会是辩证统一的关系。
如果人民群众的整体利益受到损失，我们个人利益迟早也会受到损失。
要代表人民群众的根本利益，对于青年知识分子来说，关键是要在情感上热爱人民群众，关心人民群众，没有人民群众，就不能有我们个人的成才，只有在情感和人民群众站在一起，才能真正身体力行地为国家、为人民多做实事，才能将国家和人民的需要化为自己知识追求的方向。