高考语文复习资料
高三语文知识点总复习
高三语文知识点总复习语文课程在高三阶段是非常重要的一门学科，对于学生们的综合素质提升和高考成绩的影响都非常大。
为了帮助同学们对高三语文知识点进行总复习，本文将从考试大纲出发，系统地梳理并总结高三语文的重要知识点，以期帮助同学们更好地备战高考。
第一部分：阅读理解高三语文考试的一大重点就是阅读理解题型。
阅读理解要求考生能够准确把握文章的主旨，理解作者的观点，并能够从文章中找到相关的细节进行分析和判断。
以下是高考常见的几种阅读理解题型：1.主旨概括题：要求考生能够通过阅读文章准确把握文章的主旨，用精炼的语言进行准确而简洁的概括。
2.细节理解题：要求考生能够在文章中找到与问题相关的细节信息，并进行分析和判断。
3.观点态度题：要求考生能够理解作者的观点，判断作者对待某一问题的态度，并能够找出支持作者观点的相关细节。
4.文段表达题：要求考生能够根据所给的提示，完成对文段的合理补充，使之符合文章的整体逻辑和语言风格。
在备考阶段，同学们应该多做高考真题和模拟题，熟悉不同类型的阅读理解题型，掌握相应的解题技巧，提高自己的分析和判断能力。
第二部分：写作技巧高考语文写作是考察学生综合语言运用能力的重要环节。
以下是几个高考语文写作的必备技巧：1.选题要准：在写作时，要选取与自己熟悉的话题进行创作，结合自己的生活经历和阅读积累，做到有话可说，有料可撰。
2.结构要清：写作时应该注意整体结构的安排，包括开头、主体和结尾三部分，力求逻辑清晰、层次分明，使文章的结构更加紧凑。
3.论点要明：在文章中要明确自己的立场和观点，并通过论述和举例等方式进行支持，增强说服力。
4.用词要准确：写作时应该注意用词准确、得体，力求用简洁、精准的语言表达出自己的意思。
5.修辞要巧妙：适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增加文章的表现力和感染力。
通过不断地练习和积累，掌握好写作技巧，同学们就能在高考语文写作中取得更好的成绩。
第三部分：古诗文鉴赏高考语文考试中，对古代文学的鉴赏能力也是一个重要的考察内容。
高考语文专题复习：近几年高考题断句汇编
D.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不 首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/
皇上因为兵部郎中戴胄为人忠心清廉公正正直，提拔为大理寺少卿。 皇上因为候选人大都对自己的做官资历造假，下令他们自首，不自 首的人判处死刑。没过多久，有伪造做官资历的人被发现了，圣上 想杀他。戴胄上奏说：“按照法律应当流放。”
特点：①选题突破二十四史；②重视理解③积累实词。
• （2022《战国策》）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正 确的一项是（ ）
• A.不毂不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智 矣/诸士大夫皆贺子独不贺/何也/
• B.不穀不烦一兵不伤人而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸 士大夫皆贺/子独不贺/何也/
C. 周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予 一人武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也
D. 周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予 一人武王曰/广大乎平天下矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也
周公说：“让他们各自住着自己的房屋，耕作自己的田地，不要因 为旧朝新臣而有所改变，只亲近仁义的人。百姓有过错，责任在我 一人身上。”武王说：“看得远大啊，（这样做足以）平定天下啊！ 凡是尊重士人君子的人，是因为他们仁爱而有德行啊。”
C． 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/ 使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
D． 三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/ 使得尽技巡辅内侍/每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/
2023届高考语文总复习之名句名篇默写(一)
2023年高考语文总复习之名句名篇默写（一）1.《论语》十二章中“，”两句，孔子给出了“君子”与“小人”的评判标准是“义”或“利”。
2.荀子在《劝学》中的“，”两句，用蟹只能以蛇鳝之穴托身为喻，说明学习不专一的危害。
3.在《屈原列传（节选）》中，“，”这两句，形象地描绘了屈原远离污秽。
4.在《谏太宗十思疏》中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易，是因为在深重的忧虑下，“”，守江山难，是因为在志得意满下“”。
5.韩愈在《师说》中的“，”两句，说明了“圣人无常师”的根本原因。
6.杜牧在《阿房宫赋》中的“，”两句，描绘了秦宫不把珍宝当珍宝的奢靡之状。
7.苏洵在《六国论》替六国制定“，”的对策，认为这样可让秦国“食之不得下咽”了。
8.在《答司马谏议书》中，王安石针对司马光指责自己“拒谏”，认为“，”，不为“拒谏”。
9.苏轼《赤壁赋》中“，”两句，描绘了箫传出的婉转、悠长、似断不断的乐声。
10.归有光在《项脊轩志》中用“，”两句，描绘项脊轩这个百年老屋修葺前的破旧。
11.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子评志时认为“，”，因而笑子路。
12.《过秦论》中“，”两句，陈述秦统一后秦始皇把天下武器收聚到咸阳后所采取的弱民措施。
13.《礼记·礼运》认为，只要做到“，”，就可实现夜不闭户，成为真正的大同社会。
14.李密在《陈情表》的“，”两句，陈述自己辞去地方官的举荐和皇上的征召后，皇上下诏急切严厉责怪自己有意回避、怠慢上命的惶恐心情。
15.陶渊明在《归去来兮辞》中的“，”两句，认为自己辞官归隐是认识到过去的错误不可挽回，未来的事来得及补救。
16.柳宗元在《种树郭橐驼传》中，用“，”，形象描述其他种树人对树木关爱太过的情形。
17.欧阳修在《五代史伶官传序》中，用“，”两句，阐述了不要忽视小的祸患、不要沉溺喜爱的事情这个道理。
18.宋人的文章喜欢说理，苏轼在《石钟山记》中叙述自己夜探绝壁后，发表了自己理性的思考，“，”，并用“可乎”这个反诘句表示否定。
高考语文文言文复习资料：选修12篇
高考语文文言文复习资料：选修12篇1500字以下是高考语文文言文复习资料，包括选修12篇，每篇1500字左右：1. 《论语·为政篇》- 通过研读《论语·为政篇》，可以了解到孔子关于政治道德、政治智慧、政治方法等方面的思想。
- 可以分析其中的经典词句，了解其含义和背后的哲学思考。
- 刻意体味其思考方式和言辞特点，培养自己的逻辑思维和文笔。
2. 《资治通鉴·宋世宗广运之治》- 这篇文章介绍了宋世宗时期的社会经济政治状况，以及他的改革政策。
- 可以通过认识到底是什么导致了社会的变革，从而了解政治改革的重要性。
- 分析文章中的历史事件和人物，将其与现实生活联系起来，加深对历史的理解。
3. 《西游记》- 《西游记》是中国四大名著之一，通过研读可以了解到中国古代小说的特点和魅力。
- 可以挖掘其中的文化内涵、哲学思考以及人性的揭示。
- 分析小说中的形象和情节，理解作者的写作意图和艺术手法。
4. 《红楼梦》- 《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，通过研读可以了解到其独特的艺术魅力和社会风貌。
- 可以分析小说中的人物形象、情节发展以及言论对社会的抨击。
- 研读小说中的诗词曲赋，提高自己的文学鉴赏能力和审美情趣。
5. 《论语·述而篇》- 《论语·述而篇》是孔子的言论记录，通过研读可以了解到他的人生态度和价值观。
- 可以分析其中的经典词句，理解其含义和应用场景。
- 讨论其中的道德观念和伦理准则，提高自己的人文素养和道德水平。
6. 《孟子·梁惠王上》- 通过研读《孟子·梁惠王上》，可以了解到孟子关于仁义道德和政治智慧的思想。
- 可以分析其中的经典词句，理解其含义和思想精髓。
- 讨论其中的道德观念和社会伦理，培养自己的人文素养和正义意识。
7. 《水浒传》- 《水浒传》是中国古代文学的经典之作，通过研读可以了解到其中的英雄形象和社会风貌。
- 可以分析小说中的人物形象、情节发展以及历史背景。
高考语文基础知识复习+课件(65张)
•
①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形
象，往往是以现实生活中的真实人物为
创作而形成的。
•
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事
故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做
出了紧急
。
•
③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流
超过允许值时，保险丝就会
，从而切断
电源，保障线路和电器的安全。
•
•
B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀
整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建
好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
•
C．俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G
时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商
争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。
•
D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展
献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水
嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌 声。
备考策略：
①随时积累 ②精确释义 ③考点熟悉 ④习惯思考
（四）辩析病句复习备考
•
如：洿池、陂池考读音，
•
扶掖、微飔 考字形。
•
学生选错不是没见过，而是没记准。
• 3、复习结合音形义，高频考点重理解。
• （如：劲、识、横、模、发、便、轧、载） （如：塑、酵、潜、嫉、毗、璞、脾、剔）
• （如：代—贷，驰—弛，幅—副—辐，谍— 牒—碟，溶—融，恭—躬，簿—薄，暇—瑕— 遐。）
• （如：祟—崇，羸—赢，茶—荼，荏—茬， 誉—誊）
高 考语 基备考
稳中求变，抓稳适变
面对高考，我们既不必将其神
圣化，也不必将其妖魔化。因为那 只能使我们思维懒惰，研究停滞； 自乱方寸，破坏节奏。抓住高考稳 中有变、稳多变少的特点，在备考 中就能抓稳适变、成功突围。
高考语文一轮复习 知识清单十三 古诗文背诵推荐篇目(58篇)教学案-人教版高三全册语文教学案
知识清单十三古诗文背诵推荐篇目(58篇)一、必修(8篇)1.《劝学》(《荀子》)君子曰：学不可以已。
[助记] 揭示中心论点：学习是没有止境的。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
[助记] 以生动的比喻论述学习的意义——学习可以提高自己，改变自己。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
[助记] 写学习的作用，强调学习可以使人超越自身局限。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
[助记] 写学习的方法和态度，依次围绕积累、坚持、专心三个方面展开。
【易错字·写三遍】【情境默写】1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中“________________，________________”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“________________，________________”。
4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“________________”，可见，学习的意义是十分重大的。
2023届高考语文文复习：古诗词鉴赏——分类赏析
古诗词鉴赏：分类赏析一、古体诗古体诗又称古诗或古风。
包括《诗经》《楚辞》《汉乐府》中的诗及“三曹”、陶渊明的诗歌等，还包括唐及唐代以后文人仿古的诗作，比如李白写的《古风五十九首》，比如诗人们借乐府旧题所写的诗歌，这些都是古体诗，也就是说，诗题中凡出现“歌”“行”“吟”“引”“弄”“操”“曲”等字样的都该属于古体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，白居易的《琵琶行》等。
特点：每篇句数不限，每句字数不限，可押韵也可不押韵，押韵也可换韵，句与句间没有平仄对应和用词对仗的要求。
一句话，古体诗格律上比较自由，同近体诗在格律上有极严格的要求不同。
二、近体诗近体诗也叫今体诗，是相对于古体诗而言的格律诗。
绝句共四句，每句五字的叫五绝，每句七字的叫七绝，二四句押韵，没有对仗要求。
律诗共八句，每句五字的叫五律，每句七字的叫七律，偶数句押韵。
律诗每两句为一联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，颔联和颈联必须对仗。
近体诗用字还要讲究平仄，有“一三五不论，二四六分明”的说法。
归纳起来，近体诗的特点有四个：①句数固定；②押韵固定；③讲究平仄；④讲究对仗。
这四点也是近体诗与古体诗的主要区别。
古体诗大多出现在唐朝以前，绝句与律诗是从唐朝才开始出现的。
关雎关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
山中送别【唐】王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？绝句一般为四句，律诗一般为八句，分为四联每两句为一联，分别是首联、颔联、颈联和尾联。
颔联和颈联必须押韵。
《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
ai渭川田家王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
2023高考语文知识点总复习
2023高考语文知识点总复习高考语文中国古代文学常识1.我们国家古代第一位伟大的思想家、教育家是孔子，他是春秋时代鲁国人，儒家学派的创始人，他的言行和思想主张收录在儒家经典著作《论语》之中。
2.庄子是我们国家战国时期道家学派的代表人物，代表作是《逍遥游》。
3.屈原是我们国家第一位伟大的爱国诗人，是我们国家浪漫主义诗歌的奠基人，他的出现标志着我们国家文人独立创作诗歌的开始，他创造了一种新诗体叫楚辞，又叫骚体诗。
他用这种诗体创作了我们国家第一首长篇政治抒情诗《离骚》，另有代表作《九歌》《九章》《天问》。
农历五月初五是他的纪念日。
4.我们国家战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子，原名荀况，代表作是《劝学》5.我们国家第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的《史记》，全书共130篇。
分本纪、世家、列传、表、书等八种体例，记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间约两千多年的历史，既是一部伟大的史学巨著，又是一部伟大的文学著作，因此鲁迅先生誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
6.《战国策》是西汉文学家刘向编订的国别体断代史。
7.我们国家第一部纪传体断代史是由东汉史学家班固撰写的《汉书》。
8.《出师表》《隆中对》的作者是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮。
9.“三曹”是指东汉建安时期的父子诗人曹操、曹丕、曹植，曹操的代表作有《观沧海》《龟虽寿》，曹丕的代表作有《燕歌行》，曹植的代表作有《七步诗》《白马篇》。
10.我们国家第一位田园诗人是东晋时期的大诗人陶渊明，自称五柳先生，世称靖节先生，代表作散文有《桃花源记》，诗歌有《归园田居》《饮酒》。
11.我们国家第一部笔记体小说集是南朝宋代小说家刘义庆写作的《世说新语》。
12.我们国家第一部编年体史书是《春秋》，我们国家第一部叙事较详细的编年体史书是《左传》(又名《春秋左氏传》《左氏春秋》)，相传为鲁国史官左丘明所作。
13.我们国家第一部词典是《尔雅》，第一部字典是东汉许慎编写的《说文解字》。
高考语文总复习资料
高考主要内容一、诗文阅读与鉴赏（7题33分）1．名句名篇默写（1）40个背默篇目（2）中国古代文学文体常识．诗歌阅读与鉴赏（1）诗歌鉴赏简答题（2）诗歌鉴赏选择题3．文言文阅读：总说（常用词语集释）（1）实词题（2）虚词题(3)古今异义题(人物性格题,特殊句式题)(4) 内容归纳题（5）断句题（6）翻译题二．语言知识与运用（7题27分）1．语言知识：（1）字音与字形（2）近义词与成语（3）语病与标点2．语言运用：（1）扩展语句与压缩语段（2）选用、仿用、变换句式（3）正确运用常见的修辞方法（4）表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体三．现代文阅读（7题30分）1．必做：（1）一般论述类的阅读（2）说明类文章的阅读2．选做：(0)现代文(主观题型)的阅读与答题要领（1）文学类文本阅读：散文的阅读和小说的阅读（2）实用类文本阅读：新闻类和传记类文章的阅读四．作文（1题60分）0．高考作文的四大基本类型：话题作文、题义作文、新型命题作文、新型材料作文1．高考审题与立意2．高考定体与构篇3．高考升格与突破五．考场作文的基本体式范例文章10篇语文高考的心理策略答题策略提分策略高考考查的不仅是考生的知识水平，更是对学生综合能力的考查。
一个考生的失利可能失在知识的掌握上，也可能失在答卷的策略和技巧上，还可能失在心态上，这其中的任何环节都是成功的必要保证，不可忽视。
一、心态策略：良好的心态高考成功的一半克服六种不良心态：1、偏急心态。
为了抢时间，刚拿到试题，没有审清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急心态。
正确的做法是：拿到试题，先浏览一下，做到心中有数。
每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐晦信息。
根据条件，设计出先求什么，后求什么，再求什么，解题有顺序地进行。
2、犹豫心态。
一接触到试题，好象有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。
正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。
高考语文总复习-文言文《论语》十二章
（10）颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下 归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子 曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰： “回虽不敏，请事斯语矣。”(颜渊)
孔子说：“颜渊问什么是仁。孔子说：“约束自我，使言行归复于先王之礼，就是仁。一旦能约 束自身使言行合乎礼，天下的人都会称赞你是仁人。要做到仁靠的是自己，难道靠别人吗？”颜渊 说：“请问行动的条目。”孔子说：“不合乎礼的不看，不合乎礼的不听，不合乎礼的不说，不合 乎礼的不做。”颜渊说：“我虽然资质愚钝，请让我依照这话去实践。”
子曰：“譬如为山（用土堆山），未成一篑（装土用的竹筐），止，吾 止也。譬如平地（填平洼地），虽覆（倒）一篑，进，吾往也。”（《子 罕》）
子曰：“知（通“智”，智慧）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” （《子罕》）
颜渊问仁。子曰：“克（约束）己复礼为仁。一日（一旦）克己复礼， 天下归（称赞）仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目（细 则）？”子曰：“非礼（名动，符合礼制）勿视，非礼勿听，非礼勿言，非 礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏（聪明），请事（付诸行动）斯语矣。” （《颜渊》）
7.《论语》十二章中强调君子把“仁”作为自己一生的追求是一件重大的使命的两句话是：______________， ______________？ 8.《论语》十二章认为贯彻“仁”的精神需要一辈子直到生命结束都不能停息的两句话是：______________， ______________？ 9.《论语》十二章中运用比喻来说明做学问、做事情仅仅差一点就成功了的两句话是：______________， ______________。 10.拥有智慧的人不会迷惑，拥有仁心的人不会忧愁，拥有勇气的人无所畏惧，《论语》十二章中体现以上观 点的三句话是：______________，______________，______________。 11.《论语》十二章中孔子强调，君子要约束自我，使自己的言行符合先王之礼，这样才能达到儒家所说的 “仁”的标准的句子是：______________，______________。 12.《论语》十二章中强调人一旦做到自我约束，使言行符合礼的规范，天下人都会称赞他是仁人君子的两句 话是：______________，______________。
2022年成人高考大学语文重点复习资料
2022年成人高考大学语文重点复习资料一、文学常识1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。
《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。
"风"，是地方民间音乐曲调的意思。
"国风"是15个地区的乐歌。
"雅"，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。
"颂"是宗庙祭祀的乐歌。
重点篇章：《采薇》2.简述《诗经》的艺术成就。
(1)直抒胸臆的特色《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。
因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。
(2)赋、比、兴的表现手法"赋、比、兴"，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法，与"风、雅、颂"合称"六义"."赋"，就是铺陈直叙，不用比，兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要表达的思想内容有层次地说出来。
"比"就是比喻，打比方。
"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。
《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。
3.以屈原为代表作家的 "楚辞"，是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。
它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。
这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌，将中国诗歌向前推进了一大步。
4.《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。
《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史，是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。
高考语文文言文复习资料 20个常见古今异义词
高考语文文言文复习资料 20个常见古今异义词为大家提供高考语文文言文复习资料：20个常见古今异义词，更多高考资讯请关注的更新!1.行李今义：出门所带的包裹、箱子等。
古义：出使的人。
2.夫人今义：尊称一般人的妻子。
古义：那人。
3.爪牙今义：比喻坏人的党羽。
古义：兽类的脚爪和牙齿。
4.大夫今义：医生。
古义：官职名。
5.地方今义：指某一区域，空间的一局部，部位。
古义：土地方圆。
6.养生今义：保养身体。
古义：供养活着的人。
7.山东今义：山东省。
古义：崤山以东，即东方诸国。
8.婚姻今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。
古义：儿女亲家，有婚姻关系的亲戚。
9.从事今义：投身到(事业中去)。
古义：官名，泛指一般属官。
10.以为今义：认为。
古义：把……当作。
11.非常今义：十分，极。
古义：不平凡，意外的变故。
12.逢迎今义：说话和做事成心迎合别人的心意(含贬义)，古义：迎接。
13.上路今义：走上路程，动身。
古义：高高的道路。
14.学者今义：指在学术上有一定成就的人。
古义：求学的人。
15.所以今义：表示因果关系的连词。
古义：用来……的，……的凭借;……的原因。
16.从而今义：表示因果关系的连词。
古义：跟从并且。
17.小学今义：学校教育的初级阶段。
古义：小的方面进行学习。
18.不必今义：表示事理上或情理上不需要。
古义：不一定。
19.经营今义：筹划并管理(企业等)，古义：、保存的金玉珠宝等物。
20.颜色今义：颜料或燃料。
古义：容貌。
高考语文复习资料汇总高考语文常见文言虚词用法：“之”的用法高考语文文言虚词“乎”的用法高考语文复习资料：必备多音字高考语文必会多音字和练习轻松记忆高考语文多音字(106个)。
高考语文字词复习
高考语文字词复习1、发酵jiào 涔涔cén 褴褛lánlǚ斡旋wò2、下榻tà绮丽qǐ吮吸shǔn殒命yǔn3、阔绰chuò坎坷kě磅礴páng 打烊yàng4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng 萌孽niè5、整饬chì呆板dāi滂沱pāng湍急tuān6、傣族dǎi机械xiè缉私jī蜕化tuì7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng畸形jī8、窥探kuī气馁něi轮廓kuò殷红yān9、唾弃tuò纸屑xiè耽搁dān胆怯qiè10、跻身jī毗邻pí绾结wǎn抓阄jiū11、弹劾hé旖旎yǐnǐ感喟kuì皈依guī12、档案dàng 汲水jí圩田wéi 颠簸bǒ13、妆奁lián 几绺liǔ譬如pì自诩xǔ14、紊乱wěn玷污diàn 脊梁jǐ剽窃piāo15、翁媪ǎo租赁lìn 凋敝diāo婆娑suō16、塌方tā懦弱nuò对峙zhì拔擢zhuó17、斡旋wò罪愆qiān既然jì18、吊唁yàn 吾侪chái 奚落xī19、奸佞nìng 跌宕dàng 铺砌qì20、冬蛰zhé曝光bào 檄文xí21、缄口jiān戏谑xuè胴体dòng22、蹇劣jiǎn斗殴ōu霰雪xiàn24、僭越jiàn 豆豉chǐ侥幸jiǎo香蕈xùn25、绮丽qǐ渎职dú狡黠xiá骁勇xiāo26、气馁谄chǎn媚mèi 窠臼kē27、惝恍tǎng 魑魅chīmèi28、憧憬chōngjǐng 踟蹰chíchú病入膏肓huāng29、消弭mǐ谙习ān30、虔诚qián 笑靥yè癖好pǐ装帧zhēn 32、嫉妒jí媲美pì畏葸xǐ 33、讹诈é接洽qià掮客qián 34、亵渎xiè掾吏yuàn 鏖战áo 35、戕害qiāng歆享xīn拜谒yè绯红fēi36、旌麾huī惬意qiè信笺jiān菲薄fěi37、菁华jīng信札zhá暴戾lì38、分泌mì腈纶jīng琴弦xián 形骸hái39、愤懑mèn 粳稻jīng暴殄天物tiǎn40、轻佻tiāo休憩qì悖谬bèi 清癯qú。
成人高考语文复习资料
成人高考语文复习资料成人高考语文复习资料成人高考是一种通过考试获得高中学历的途径，对于许多工作了一段时间的人来说，是实现再教育的机会。
其中，语文是必考科目之一，也是许多考生感到困惑的科目。
为了帮助考生更好地复习语文，以下是一些成人高考语文复习资料的推荐。
一、经典诗词文选语文考试中，经典诗词文的阅读理解和写作题目占有较大比例。
因此，熟悉一些经典的诗词文选是必要的。
推荐《唐诗三百首》、《宋词三百首》等经典诗词文选，这些作品内容丰富，艺术价值高，阅读起来既能提高语言表达能力，又能开拓思维视野。
二、现代文阅读现代文阅读是考试中的重点，也是许多考生感到头疼的部分。
为了提高现代文阅读能力，可以选择一些现代文阅读的教辅资料，如《现代文阅读指导》等。
这些教辅资料会提供一些常见的现代文阅读题目及解析，帮助考生理解现代文的语言特点和思想内涵。
三、修辞手法和写作技巧语文考试中，修辞手法和写作技巧是考察考生语言功底和写作能力的重要方面。
可以选择一些修辞手法和写作技巧的教材，如《修辞手法与写作技巧指南》等。
这些教材会详细介绍各种修辞手法和写作技巧的定义、特点和运用方法，帮助考生在写作中更加灵活地运用语言。
四、名著阅读名著阅读是培养语文素养的重要途径，也是成人高考语文考试中的一部分。
推荐一些经典的名著，如《红楼梦》、《西游记》等。
这些名著不仅具有文学价值，还能展示不同的历史背景和社会风貌，帮助考生更好地理解文化内涵和人生哲理。
五、语法和句法语法和句法是语文考试中的基础知识，也是考察考生语言运用能力的重要方面。
推荐一些语法和句法的教辅资料，如《现代汉语语法》等。
这些教辅资料会详细介绍语法和句法的基本规则和常见错误，帮助考生掌握正确的语言表达方式。
六、模拟试题模拟试题是考生复习的重要辅助工具，可以帮助考生熟悉考试的题型和时间限制，提高应试能力。
可以选择一些成人高考语文模拟试题，如《成人高考语文模拟试题集》等。
这些模拟试题会根据考试大纲和历年真题，提供一些典型的考题和答案解析，帮助考生针对性地进行复习。
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第一章语言知识和语言表达第一节字音第一部分六年高考题荟萃2009年高考题1.（09年全国卷Ⅰ）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）A．菁．华（qīng）宁．可（nìng）冠．心病（guān）翘．首回望（qiáo）B．吐蕃．（fān）庇．护（bì）歼．击机（jiān）呱．呱坠地（gū）C．请帖．（tiě）梵．文（fán）发横．财（hèng）按捺．不住（nà）D．（liàn）创．口（chuāng）倒．春寒（dào）拈．花惹草（niān）答案 D解析A．菁．华（jīng）；B．吐蕃．（bō）；C．梵．文（fàn）。
2.（09年全国卷Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.作．坊（zuō）心广体胖．（pán）处．方（chǔ）给予．帮助（jǐ）B.燕．山（yān）戎马倥偬．（zǒng）落．枕（lào）分．外高兴（fēn）C.干．系（gān）呼天抢．地（qiǎng）饮．马（yìn）供不应．求（yìng）D.泡．桐（pāo）济济．．一堂（jǐ）空．余（kòng）作者附识．（shí）答案 A解析B项分fèn外高兴，C项呼天抢qiāng地，D项作者附识zhì。
3.（09年北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是（）A.诠释出其制胜瞩．（zhǔ）目人才荟．( kuài )萃B.杀戮宁静致远莅．(wèi )临鸢．( yuān )飞鱼跃C.平添励精图治缜．( zhěn )密鹬．( yù)蚌相争D.松弛老奸巨猾揣度．( duó) 深陷囹圄．( wú)答案 C解析将字音字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应该大力提倡这种命题思路。
A项：其－奇，据词义可以推测出来；荟，音“huì”。
B项：“莅”音“lì”。
D项“圉”音“yǔ”4.（09年江苏卷）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）A．调．度/宏观调．控降．解/降．龙伏虎搪塞．/敷衍塞．责B．省．视/省．吃俭用拓．本/落拓．不羁纤．绳/纤．尘不染C．圈．养/可圈．可点喷薄．/厚古薄．今重．申/老成持重．D．臧否．/否．极泰来乐．府/乐．不思蜀屏．蔽/屏．气凝神答案 B解析延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的辨读上，应当说没有难度。
各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuòqiàn/xiān C.juàn/quān bóchóng/zhòng D.pǐyuè/lèpíng/bǐng。
5.（09年湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同．．．的一组是（）A．拜谒．/枯谒．冲．锋枪/冲．击波恣．意妄为/千姿．百态B．陨．石/功勋．倒．胃口/倒．栽葱崇山峻．岭/怙恶不悛．C．梗．概/田埂．迫击炮/迫．切性瓜熟蒂．落/啼．笑皆非D．篆．书/椽．子空．白点/空．城计愚．公移山/向隅．而泣答案 B解析 A.项：yè/jiéchōng/chōng zì/zī；B.项：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C.项：gěng/gěng pǎi/pòdì/tí；D.项：zhuàn/chuán kòng/kāng yú/yú6.（09年天津卷）下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（）A.揩．（kāi）油痉．(jīng)挛笑靥．(yè) 物阜．(fù)民安B.泥．(ní)古诤．(zhèng)友蹊．(qī)跷羽扇纶．(guān)巾C.滂．(pāng)沱摈．(bìng)弃聒．(guō)噪悄．(qiǎo)然无声D.洞穴．(xué) 糟粕．(pò) 酝酿．(niàng) 心广体胖．(pán)答案 D解析A项的“痉挛”音“jìng”B项“泥古”音“nì”，C项“摈弃”音“bìn”7.（09年重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是（）A、鸡肋．(lèi) 蛮横．（hèng）不着．边际（zhuó）大楷字帖．（tiè）B、内讧．（hòng）哂．笑（shĕn）断壁残垣．（yuán）不落窠．臼（kē）C、惊悚．（sŏng）愤懑．（măn）怙恶不悛．（quān）狼奔豕．突（shĭ）D、难处．（chŭ）括弧．（hú）唾．手可得（tuò）不胫．而走（jìng）答案 C解析măn应为mèn。
8.（09年江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．奇葩．（pā）刎．（wěn）颈之交睥睨．（nì）猝．（cù）不及防B．瞻．（zhān）仰趑．（zī）趄不前莅．（lì）临夙．（sù）兴夜寐C．冻馁．（něi）暴殄．（tiǎn）天物禅．（chán）让惴．（zhuì）惴不安D．籼．（xiān）稻残羹冷炙．（zhì）祓（bá）除殒．（yǔn）身不恤答案 A解析B项赡（shàn）；C项禅（shàn）；D项祓（fú）。
9.（09年浙江卷）下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（）A．侥．幸/角．色车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口称．赞B．盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息C．怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果D．蹩．脚/别．扭干涸．/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏答案 D解析A项侥（jiǎo）/角（júe）辙（zhé）/折（zhé）瞠（chēng）/称（chēng）；B项踞（jù）/据（jū）癖（pì）/否（pǐ）摒（bìng）/敛（bǐng）；C项怆（chuàng）/创（chuāng）蛊（gǔ）/贾（gǔ）诘（ji é）/结（jiē）；D项蹩（bié）/别（biè）涸（hé）/和（hè）徜（cháng）/场（chǎng）。
10.（09年四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．遮蔽．/弊．端囹．圄/聆．听不屈不挠．/饶．有情趣B．隽．永/眷．念惊蛰．/ 桎．梏喟．然长叹/功亏一篑．C．侍．候/吞噬．吉．祥/捷．径溯．流而上/夙．兴夜寐D．瓦砾．/隶书矗．立/抽搐．锲而不舍/提纲挈．领答案 D解析A项bì/bì、líng/ líng、náo/ráo；B项juàn/juàn、zhé/zhì、kuì/kuì；C项shì/shì、jí/jié、sù/ sù；D项lì、chù、qiè11.（09年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A.赝．品/摇曳．概．况/愤慨．咽．喉/哽咽．B.溯．源/夙．愿憧．憬/瞳．孔大厦．/C.斟．酌/甄．别荟萃．/猝．然模．样/楷模．D.商榷．/证券．燥．热/烦躁．降．临/降．伏答案 A解析A项yàn/yè，gài/kǎi，yàn/yè；B项sù，chōng/tóng，shà/xià；C项zhēn，cuì/cù，mú/mó；D项què/quàn，zào，jiàng/xiáng。
12.（09年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．倾．慕qīng 俊彦．yàn 渲．染xiàn 嘉言懿．行yìB．轩．昂xuān 萦．绕yíng 酽．茶yòn 怦．然心动pīngC．黏．膜nián 囊．括náng 笃．信dǔ桑榆暮．景mùD．脊．梁jí甄．别zhēn 晋谒．yè披肝沥．胆lì答案 C解析A项的“渲染”音“xuàn”；B项“怦然心动”音“pēng”；D项“脊梁”音“jǐ”。
13.（09年山东卷）下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）A．眷顾伺．候（cì）怯．生生（què）不揣．冒昧（chuǎi）B．糅合愠．色（yùn）闹别．扭（biè）闭目塞．听（sè）C．遴选舛．误（chuǎn）煞．风景（shā）飞扬拔扈．（hù）D．做梗咋．舌（zé）处．方药（chǔ）唧唧喳．喳（chā）答案 B解析A项怯．生生（qìè）；C.项拔（跋）；D项唧唧喳．喳（zhā）。
2008年高考题1.（08全国Ⅰ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.刍．议（ｃｈú）条分缕．析（ｌǚ）圈．养（ｑｕāｎ）愀．然不乐（ｑｉǎｏ）B.倏．忽（ｓｈū）越俎代庖．（ｐáｏ）牛虻．（ｍáｎɡ）自惭形秽．（ｈｕì）C.靛．蓝（ｄｉàｎ）毁家纾．难（ｓｈū）干涸．（ｈé）白头偕．老（ｘｉé）D.手帕．（ｐà）相互龃龉．（ｙǔ）麾．下（ｈｕī）探本溯．源（ｓｈｕò）答案 C解析A项圈．养（ｊｕàｎ）；B项牛虻．（ｍéｎɡ）；D项探本溯．源（ｓù）。
2.（０8全国Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.迸．发（ｂèｎɡ）不屈不挠．（ｒáｏ）怆．然（ｃｈｕàｎɡ）婀．娜多姿（ē）B.跻．身（ｊī）岿．然不动（ｋｕī）女娲．（ｗō）谆．谆教导（ｚｈūｎ）C.恫吓．（ｘｉà）病入膏肓．（ｈｕāｎɡ）浣．衣（ｈｕàｎ）神情尴尬．（ɡà）D.粗糙．（ｃāｏ）徘徊．观望（ｈｕáｉ）糟粕．（ｐò）锲．而不舍（ｑｉè）答案 D解析A项“不屈不挠”的“挠”读ｎáｏ；B项“女娲”的“娲”读ｗā；C项“恫吓”的“吓”读ｈè。