四年级科学期中复习题

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四年级科学期中测试题

四年级科学期中测试题一、选择题1. 下列哪种物质是导体？A. 木头B. 橡胶C. 铁丝D. 空气2. 植物通过哪个部位进行光合作用？A. 根部B. 茎部C. 叶子D. 花朵3. 地球围绕太阳转动，这个运动被称为什么？A. 自转B. 公转C. 旋转D. 翻转4. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 蝙蝠D. 鱼5. 物质的三种状态是什么？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、等离子态C. 固态、液态、离子态D. 液态、气态、等离子态二、填空题6. 物体在受到平衡力作用时，会保持________状态或________状态。

7. 我们呼吸时吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳，氧气和二氧化碳在空气中的含量分别是______%和______%。

8. 植物的光合作用需要太阳光、水和______。

9. 地球的自转导致了______的产生，而地球的公转导致了四季的更替。

10. 声音的传播需要介质，我们平时听到的声音大多是通过______传播的。

三、判断题11. 所有的金属都是导体。

（）12. 植物的根不仅吸收水分，还能吸收土壤中的养分。

（）13. 地球在公转的同时，也在不停地自转。

（）14. 哺乳动物都有羽毛。

（）15. 声音可以在真空中传播。

（）四、简答题16. 请简述植物的结构和功能。

17. 描述水循环的过程。

18. 解释为什么我们不能直接饮用海水。

19. 说明太阳系的构成。

20. 阐述地球的自转和公转对我们的生活有什么影响。

五、实验题21. 实验目的：探究种子发芽需要的条件。

实验材料：绿豆种子、湿纸巾、透明塑料杯、放大镜。

实验步骤：（1）将若干颗绿豆种子放在湿纸巾上，确保种子均匀铺开。

（2）将铺有种子的湿纸巾放入透明塑料杯中。

（3）将塑料杯放在温暖且光照适宜的地方。

（4）每天观察种子的变化，并记录下种子发芽的情况。

实验结果：______。

22. 实验目的：观察不同物质的浮沉现象。

实验材料：水槽、石块、木块、铁块、塑料块。

四年级下册期中必考复习题

四年级下册期中必考复习题一、单选题1．50减去25的差乘20加上16的和，积是多少？正确列式是（）A．50-25）×20+16B．（50-25）×（20+16）C．50-25×20+16D．50-25×20+162．根据500-260=240，240÷5=48，48+12=60列成一个综合算式是()。

A．(500-260÷5)+12B．500-260÷5+12C．(500-260)÷5+12 3．下面算式中的小括号，去掉后改变计算结果的是（）.A．（60+40）+1B．（36-20）÷2C．28×（10÷5）4．25×9×4=9×（25×4）这是运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和结合律D．乘法分配律5．一个商店运来7盒手套，每盒12副．每副手套卖20元，一共可以卖（）A．84元B．240元C．1680元D．1580元6．472+46+54=472+（46+54）应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律7．在下面的算式中，与201×98的结果相等的是（）。

A．200×98+1B．200×98+98C．201×100-2D．200×200+1-28．0和0.1之间的小数有（）。

A．没有B．有9个C．有无数个9．3.205中的“0”所占数位的计数单位是（）A．0.1B．0.01C．0.00110．把8.03扩大到原来的100倍,增加了（）倍。

A．100B．99C．10111．小数部分的最高位是（）A．个位B．十分位C．百分位D．千分位12．25×4÷25×4=（）A．5400B．80C．16D．1913．如果÷ = ，那么下列算式正确的是()。

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—病句+标点+修辞+排序(含答案+详细解析)

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—病句+标点+修辞+排序（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——病句+标点+修辞+排序班级：_________ 姓名：__________一、修改病句1．下列句子中，没有语病的一句是（）A．我们要端正学习目的，明确学习态度。

B．在班级建设中，我们要热心，事事带头，争做千里马。

C．我们要避免再发生类似的事件。

D．通过学习《纳米技术就在我们身边》，使我明白了纳米技术给人类生活带来了深刻的变化。

2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．我们都很喜欢李老师，因为他很幽默。

B．这白鹅，是一位即将就要远行的朋友送给我的。

C．春天的内蒙古大草原一碧千里，真是个旅行的好季节。

D．稻子熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

3．下列句子中没有语病的是哪一项（）A．我养成了认真检查作业的习惯。

B．冰心的故乡是福建福州人。

C．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

D．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大的进步。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．即使明天的天气很好，我们也要去福州西湖公园游玩。

B．《母鸡）的作者是老舍写的。

C．通过老师的一番教育，终于认识了自己的错误。

D．我觉得丰子恺先生写的《白鹅》很有趣。

5．下列句子没有语病的一项是（）A．为了落实“双减”政策，我们学校开设了丰富多彩的活动。

B．在老师的悉心指导下，我端正了学习的态度。

C．通过这次社会劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D．我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。

6．下列句子中有语病的一项是（）A．乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。

B．这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。

C．我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，所以它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

D．在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

7．下列句子中，没有语病的一项是：（）A．秋天的南京是一个多彩的季节。

四年级《科学》上册期中复习资料

四年级《科学》上册期中复习资料第一单元:溶解1.我们可以用过滤的方法检验沙子是否溶解在水中.2.取一小勺食盐和沙子分别放入玻璃杯中,用筷子搅拌.我们能观察到食盐在水中溶解了, 沙子在水中没有溶解.3.溶解就是:物质均匀的分布在水中,看不到小颗粒了.4.当我们观察到盐的小颗粒消失了,我们说“盐在水里溶解了”.5.使用过滤的方法,我们应注意:将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放入漏斗中.让漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁.过滤时要使液体沿着玻璃棒流入漏斗,漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘.6.高锰酸钾常常被用来消毒和防腐.7.把高锰酸钾放入水中,小颗粒会溶解,水的颜色变成了紫色.8.不能用手直接取高锰酸钾,需要用小勺来取.9.为了清楚地观察到溶解过程,我们可以用一种有颜色的物质代替食盐做溶解的实验.10.将观察结果用铅笔轻轻地填写在记录表中,把自己的观察记录与小组同学记录进行比较 .11.某些固体物质溶解在水里,能够形成透明,稳定的溶液.12.取一小勺胶水慢慢倒入水中,胶水在水中会溶解.13.洗发液在水中能溶解.14.在水里滴几滴食用油,发现油漂在水上不能溶解.在食用油里滴几滴水,发现水下沉不能溶解.15.我们把醋和酒精分别放入水中,你会发现醋溶解了,酒精也溶解了.16.为了加快试管中醋和水的溶解,我们要充分振荡.17.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的,了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助.18.汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了.19.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气,二氧化碳等气体.20.水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的.21.雪碧中溶解的气体是二氧化碳.22. 搅拌, 加热,切碎可以加快溶解.23.洗衣服时,用热水把洗衣粉冲开,目的是为了加快洗衣粉的溶解速度.24.把两粒大小相同的高锰酸钾分别放入冷水杯和热水杯, 热水杯中的高锰酸钾溶解的快,这说明溶解的快慢与温度有关系.25.把高锰酸钾放进试管中,加水后振荡是为了加快溶解 .26.相同条件下,不同物质在水中的溶解能力有大有小.27.在研究100毫升水能溶解多少的实验中,要把食盐均匀地分成小份.每份2克左右.28.一杯浓盐水的底部有未溶解的盐,我们可以用加水的方法使杯底的盐溶解.29.把杯子放在窗台上,让烧杯里的水蒸发,已经溶解的盐会析出来.30.用酒精灯加热可以加快水的蒸发.31.蒸发皿中的白色颗粒是食盐.32.酒精灯的火焰分为外焰, 内焰和焰心三部分. 外焰的温度最高, 内焰次之, 焰心温度最低.33.酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有酒精洒出来在灯外燃烧,不要惊慌,可湿抹布或沙土扑火.34.点酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火.35.把海水引进盐田,利用太阳的热量使海水中水分蒸发.海水中的水越来越少,开始析出盐的结晶. .36.酒精灯熄火时应该用灯帽将其盖灭.盖灭后需要重盖一次.绝对禁止用嘴吹灭火.37.盐能够溶解在水中,也能从水中析出来.38.实验时一定要在老师的指导下使用酒精灯.39在盐水蒸发完之前熄灭酒精灯.40加热后的蒸发皿, 三脚架, 石棉网等在相当长的一段时间内仍然是很烫的,一定注意安全.41.鱼在水中能吸进溶解在水中的氧气.42.酒精能溶解在水里,菜籽油不能溶解在水中.43.把砂糖放入水中,轻轻搅拌,会发现砂糖的微粒越来越少,均匀分散在水中, 没有沉积,不能用过滤的方法分离,所以是溶液.44.不同的杯子里能溶解糖的多少是不相同的, 杯子越大,水越多，溶解的糖也就越多. 45．要想把沙子从水里分离出来，我们可以用过滤的办法。

教科版四年级科学上册期中复习知识点

四年级上第一单元“天气”1．天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。

2．天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。

3．我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。

4．记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。

在天气日历中，可以使用天气符号记录云量、降水量、风速和风向等。

5．在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。

如果有云，还要记录云的类型。

6．观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。

通常情况下，一天里午后2点的气温最高，一天最低气温是日出前后7．使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。

读数时视线要与温度计内液面顶端相平，不能俯视也不能仰视。

8．气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。

9．气温可以用温度计来测量，测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。

还要在每天同一时间、同一地点来测量。

温度的单位是℃，读作摄氏度。

10．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用风向和风速来描述。

11．风向是指风吹来的方向。

我们一般用8个方位来描述风向，分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。

风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。

12．风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。

风速仪是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为13个等级。

在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速，即无风是0级、微风是1级、大风是3级。

13．降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。

14．降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。

15．雨量器是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。

如小于10毫米是小雨，10～25毫米是中雨，25～50毫米是大雨，50～100毫米是暴雨，100～200毫米是大暴雨，大于200毫米是特大暴雨。

新人教版四年级科学(下册)期中复习及答案

新人教版四年级科学(下册)期中复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为_______的作用。

2、果实成熟后，就要把种子___________，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。

3、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

4、我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。

5、骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。

6、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花，叫 _______。

如南瓜花、西瓜花等。

这种缺少一部分的花就是不完全花。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______。

8、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。

9、岩石一般由一种或几种_______组成的。

10、________是收集声波的接收器。

耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

二、选择题。

（共20分）1、流水的声音是由( )。

A．水的振动产生的B．空气的振动产生的C．岩石的振动产生的2、下列活动可以增强呼吸功能的是（）。

A．经常看书B．经常慢跑C．多吃饭3、气象站的百叶箱内装的是（）A．说不定B．温度计C．雨量器D．风向仪4、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。

A．曲线运动B．直线运动C．不确定的运动5、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。

A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜6、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。

A．化石B．浮石C．页岩7、下面三项中与运动快慢没有关系的是（）。

A．时间B．距离C．方向8、利用水来传播种子的植物是（）。

A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳9、下列物体中，硬度最硬的是（）。

A．石英B．云母C．长石10、在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（）。

小学四年级期中考试错题复习

一、辨音( ) 1. A. r u n B.s u per C. j u mp D.u s ( ) 2. A.g oo d B.sch oo l C.r oo m D.b oo k ( ) 3. A.f i fteen B.s i xteen( ) 4. A.n a me B.c a n( ) 5. A.h a ppy B.w a sp二、选择1.( ) How much this pair of trousers?A. amB. ISC. are2. ( ) Jane and Mary are sisters. father is a doctor.A. TheyB. TheirC. Them3. ( ) Look at the tiger. Teeth are sharp.A. It’sB. TheirC. Your4. ( ) You and I are student. are friends.A. TheyB. youC. we5. ( ) Call 110, the are coming.A. DoctorsB. firefightersC. Police officers6. ( ) -----______do your friends feel?-----They’re full.A. WhatB. WhoC. How7.( ) What do you like? I like .A .banana B. run C. lions8. ( ) Susan can swim. She can’t dive.A .and B.but C. Or9. ( ) I can see the bright moon Mind-autumn Day.A .in B. on C. at10. ( ) The lady the red skirt is my teacher.A .in B. on C. with11. ( ) Eddie any sisters? Yes.A .Does…..has B. Do …..have C. Does…..have12. ( ) Does your uncle have children?A .a B. some C. any13. ( ) There a seesaw and two slides in the playground.A .is B. am C. are14.( )The lion’s is big.A .teeth B. eyes C. mouth15 .( ) My friends any ice-cream.A .don’t has B. don’t have C. have16.( )Danny likes best.A toy cars B. Tedy Bear C. basketball17. ( )I like toy bears.A am not B.can’t C. don’t18. . ( )—Are you doctors? –No, .A .I’m not B.we aren’t C.They aren’t19. Let’s have some mooncakes and the beautiful moon.A .look B.watch C. see20. Wendy a red balloon.A . is B.has C.have21. Welcome to my home. Come and look my photos.A . is B.at C.to22. I like apples.A . does B.don’t C.doesn’t二、用所给单词适当形式填空：1. Your classmate (like) (read)?2. That is (we) guest, Supergirl. And this is (she) dog, Superdog.3. Is that (he) basketball? No. It is ( Lida ) basketball.4. There (be) a lot of books in (we) bags.5. There (be) a swing and many (child)here.6. Do you like (pizza)? No. I like (bread).7. Jack’s sister (have) a small head. And her hair (be) long and brown.8. This (boy) uncle is a firefighter. He can(run) very fast.9. How your brother (feel)? He (feel) lonely(孤独的).10. How (do) your uncle (do)? He’s a postman.11. What (do) the ladies (do)? They’re (nurse).12. Do you have (a) uncle? Yes, I do. He’s (teacher).13. Welcome to (I) home. Look at the photo. This is (I).14. (she) mother is a teacher. She likes (read).15. Can the police officer (paint)? Yes. He likes (paint).16. Look at the (firefighter). They’re very brave.17. What (do) your mother do? She’s a nurse.18. One robot (have) two ears.19. This is (we) school. There (be) many pupils in the playground.20. Look! Here are the new (dress).21.Can your brother (paint)? Yes. He likes (paint).22. (be) your brother twelve years old?23. Does Peter have (some )brothers and sisters?24. Count the (postman). (there be )five.25. That (boy) hair is long.26. Kitty’s deskmate (live) near the school.27. I like (swim). I can (swim) well.三、选词填空，每词限用一次t have teeth. So it can2.The little bird is . It wants to eat some bread.3. A large bottle of coke, please. I’m very .4. My sister and I are . We want to sleep.5. The small mouse sees a very big cat. It’s very .6. Don’t play with fire. It’s .用 am, is , are, have, has 填空1. I a car dricer. I a new car.2. The butterfly six legs. They long.3. That man three robots. They for children .4. Jill a T-shirt? Yes. Her T-shirt black and red.5. These ladies doctors. They white dresses.6. We students. We a football.Fill in the blanks (用 there be 的正确形式填空)：1. a packet os crisps on the desk.2. Some jam in the fridge.3. any water in the glass.4. an apple and some sweets in the bag.5. Some milk boxes on the table.四、改写句子1.This is my brother Paul.(划线) ?2.My sister’s name’s Sally.(划线) name ?3.They live near our school.(一般疑问) they near your school ?4. I have a pair of blue jeans.(I 改成 my brother)My brother a pair of blue jeans.5. They have some friends.(改成否定句)They friends.6. The boy has three aunts.(一般疑问句)the boy three aunts? No, he .7. We have lunch here.( 一般疑问句，并作肯定回答)you lunch here? .8. There is a canteen in our school. (对划线部分提问)in your school?9. Her student number is sixteen. (对划线部分提问) her ?10. My mother is a cook.(对划线部分提问) your mother ?11. We have some mooncakes.(一般疑问句，肯定回答)mooncakes? Yes, .12. Jill has a large bottle of coke.(一般疑问句，否定回答)Jill a large bottle of coke? No, .13. They have some berries.(否定) They berries.14.Tina goes to Jinmao Building by underground.Tina to Jinmao Building?15.Sally can fly a kite. Sally do?16. Danny’s father is a bus driver.(划线部分提问)Danny’s father ?Danny’s father ?17.My little sister can skip a rope(划线部分提问)sister ?18. I go to school on foot every day(换种说法)I school every day.19. My father can paint.(一般疑问句)your father ?20. I have an uncle.(一般疑问句，肯定回答)you an uncle? Yes, I .21. Clare has a pink skirt.(划线提问)Clare ?22. That’s my dress.(改为复数句)our .23. My father is a firefighter. Your father ?五、首字母填空1.We have different c for different weather. In summer, we wear shorts andT- .In spring and autumn, boys wear their shirts and girls wear their b . We put on our s when it is getting cold. In winter, we wear c when it gets cold. We often wear gloves and s when it is snowy.2. My n is Bob. I’m from America. Now I live in Shanghai with my parents. I study Chinese in a school in Shanghai. There are forty-five s in my class. My Chineset is Mrs. Li. S he is a nice old lady. We h seven classes a day.I have many Chinese f . We often play ball games after school .六、阅读，选择1.1It’s Saturday afternoon. Mr. Li is in the garden. His car is blue. He can drive his car. He likes playing basketball. Mrs Li is in the kitchen. She can cook well. Alice is their daughter. She is in her room. She can make paper boats. There is a red paper boat on her desk . Her brother Peter is only five. He likes drawing. He can draw pictures. But he can’t read or write. Now he is drawing a small monkey They are all very busy.( )1. There are people in the family. A. three B. four C. five( )2. Can Mrs Li well? Yes, she can. A. drive a car B. play basketball C. cook ( )3. is in the garden. A. Mr. Li B. Mrs C. Alice ( )4. There is on the desk. A. a blue car B. a paper boat C. a small monkey ( )5.---What can Peter do?---He can . A. read B. draw C. write1.2 It’s Sunday morning. The sky is blue and the sun is shining. Mr. White and his family are at Shanghai Zoo. They see many kinds of animals. Mr White and Mrs White want to go to the Butterfly House. But their son and daughter are very hungry. They want to have lunch. So they have some hamburgers and some Cokes. After that they go to the Butterfly House. They see many butterflies. John likes blue and yellow butterflies. Jane likes brown and yellow butterflies. They have a good time.( ) 1. It’s a . A. fine B. cloudy C. fine day( ) 2. There are people in Mr White’s family. A. four B three C. two( ) 3. John and Jane are .A. classmates B brother and sister C. sons and daughters( ) 4. Where are the Whites? . A. At home . B. In the Zoo. C. At school. ( ) 5. They are that day . A. happy . B. sad C. thirsty.2. Read and judge (阅读判断，用T或F表示)：It is cold day in winter. A farmer finds a snake on the ground. It is nearly dead with cold. The farmer is a kind person. He brings it carefully to his house and puts it near the fire. Soon the snake begins to move but it raises it head and tries to bite the farmer.”Oh,” says the farmer,” I save your life, but you thank me like this. You must die and the sooner the better.” Then he kills the snake with a stick.( )1. It is a warm day in winter.( )2.The snake is nearly dead with cold.( )3.The snake tries to thank the farmer.( )4. The farmer kills the snake at last.3.根据短文填空。

四年级科学上册期中复习提纲

四年级科学上册期中复习提纲四年级上册第二单元《溶解》知识要点溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。

做过滤实验时，要注意“两低”。

两低：液面低于滤纸，滤纸低于漏斗口。

漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。

、高锰酸钾投入水中时：会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴，然后慢慢沉入水底，一点点的向水中扩散。

搅拌后：高锰酸钾均匀的溶解在水中，不能看到它的颗粒。

溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液，它常被用来消毒和防腐。

食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中。

把食用油加入水中，食用油会，说明食用油溶解于水，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡后，食用油，这说明。

水除了能溶解固体和液体外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体，水生动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。

汽水中的气体是通过或溶解的。

加温、搅拌、压碎等方法可以加快物质在水中的溶解。

物质在水中的溶解是有的，一杯水大约能溶解36克食盐。

溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。

酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低，一般我们使用外焰。

0、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。

加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！1、酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。

浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用的方法让它溶解。

3、食盐溶解与水的过程是一个的过程。

人们利用“盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来”的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。

实验一：制定一个“100毫升水能溶解多少克食盐？”的研究计划。

要研究的问题：100毫升水能溶解多少克食盐？研究的准备：量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单。

四年级上期中书人复习

第一讲和差问题１、书人学校四年级（1）班共有学生48人，其中男生比女生多4人，该班男、女生各有多少人？２、四年级（1）班和（2）班共有85人，其中（1）班比（2）班少3人，问四年级（1）班、（2）班各有多少人？３、养鸡场有公鸡和母鸡共366只，已知母鸡比公鸡多58只，母鸡和公鸡各有多少只？４、把长84厘米的铁丝围成一个长方形，使宽比长少6厘米，这个长方形的长和宽各是多少厘米？５、小强和小玲平均身高为130厘米，小强比小玲高8厘米，小强和小玲身高各是多少厘米？６、妈妈买来水果糖和牛奶糖共468克，如果吃掉水果糖25克和牛奶糖15克，那么剩下的两种糖的重量相等。

妈妈买来的水果糖和牛奶糖各多少克？７、甲、乙两条游轮一共有乘客238人，如果甲游轮增加14人，乙游轮减少26人，这时两条游轮乘客一样多。

甲游轮原有乘客多少人？７、姐弟两人共有40块糖，姐姐给了弟弟4块糖后，姐姐还比弟弟多2块，原先姐弟两人各有多少块糖？８、甲乙两校共有教师64名，若从甲校调出6名教师到乙校，这样甲校比乙校少4名教师，问甲乙两校原来各有教师多少名？９、两箱茶叶一共有156千克，从甲箱中取出6千克放到乙箱中，甲箱还比乙箱多4千克，两箱茶叶原来各有多少千克？１０、一个大仓库的两个货位上共有120箱货物，如果从第一个货位上取走10箱货物，在第二个货位上放入20箱货物，那么第一个货位上还比第二个货位上多6箱货物，问：两个货位原来各有多少箱货物？１１、姐弟两人共有课外书128本，姐姐送给希望小学20本后，弟弟又买了6本，这时姐姐还比弟弟多10本。

姐弟两人原先各有多少本课外书？教材P40考级模拟2、3，P41考级模拟4，P42考级模拟5。

教材P43（一）3、5、7、9，P44（二）1、2。

1+2：倍数问题（2）第二讲倍数问题１、三年级和四年级一共有学生242人，四年级学生比三年级学生人数的2倍少28人。

三、四年级各有学生多少人？２、书人小学男生有360人，其中男生比女生的3倍少90人，问书人小学共有学生多少人？３、甲乙两超市共运来水果332箱，其中甲超市比乙超市的3倍还多8箱。

期中易错点专项复习-专题06 阅读理解四年级下册牛津上海版(试用版)一起

期中易错点专项复习-专题06 阅读理解四班级下册上海牛津版（试用版）一起学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读选择第一篇Australia is a country of many interesting animals. One of these is the kangaroo (袋鼠). It looks like a giant rabbit. It has big strong hind legs (后腿) and a very thick tail. Kangaroos also have big ears, so they can hear well with them. Kangaroos don’t walk. They use their legs to hop about. They can hop very high. Baby kangaroos are born (诞生) very small. They are smaller than a child’s little finger. The mother kangaroo has a pouch on her body. Baby kangaroos live in their mother’s pouch. Kangaroos sleep all day. At night they are busy finding food. They eat plants.( )1．The kangaroo looks like a giant ________.A．panda B．parrot C．rabbit( )2．Kangaroos’ big ________ help them ________ well.A．mouth; taste B．ears; hear C．legs; run( )3．The baby kangaroos are ________.A．tiny B．big C．thin( )4．The underlined word “pouch” means “________”.A．围裙B．育儿袋C．前肢( )5．Kangaroos find food ________.A．all day B．in the morning C．at night其次篇阅读短文，选择正确的答案。

教科版小学四年级科学上册：期末期中复习知识点整理全套精品

新教材教科版科学四年级上册期末期中复习知识点整理新教科版四年级上册科学第一单元《声音》知识点整理第一单元声音1、牛顿在伽利略等人的科学实验基础上，提出了力的概念。

力是改变物体运动状态的原因，它与物体的质量及速度的变化直接相关。

2、牛顿和伽利略一样，强调把实验观察和数学推理十分紧密地结合在一起。

1.听听声音1、我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声音看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从声音那里获得很多信息。

2、对声音问题的思考：3、听一听周围的声音4、我们可以用高低、强弱、悦耳、刺耳、尖细、粗犷、浑厚、低沉等科学词汇来描述声音。

2.声音是怎样产生的1、我们不时地听到各种声音，自已也能发出多种不同的声音。

2、拉伸皮筋、按压皮筋、用手揉搓皮筋……，皮筋不能发岀声音。

3、轻轻弹拨皮筋、横向拉动皮筋再放开，皮筋就会发出声音。

4、我们的发声器官我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官—声带。

声带就像一根橡皮带。

当我们发声时，声带变紧，并快速振动，产生声音。

声带越紧，发出的声音越高。

发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。

5、声音是由物体振动而产生的。

6、吹竖笛的时候是空气在振动。

7、物体是怎样发出声音的3声音是怎样传播的1、敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。

而且，只要鼓声足够大，我们在教室的任何一个位置都会听到，说明声音是向四面八方传播的。

2、抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音会变弱或者消失。

说明声音能在空气里传播。

3、把耳朵贴在桌子的一端，会听到其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。

说明声音能在固体中传播。

4、用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会发生振动。

再将音叉浸入水中，我们能听到音叉发出的声音。

说明声音能在水里传播。

5、物体在振动时也会引起它周围物质的振动，并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

声音可以在气体、液体、固体中传播。

6、玩“土电话”的时候，声音能够通过线绳传播。

统编版四年级下册期中复习课文专项训练—课文知识综合运用(含答案+详细解析)

统编版四年级下册期中复习课文专项训练—课文知识综合运用（含答案+详细解析）期中复习课文知识专项训练——课文知识综合运用班级：_________ 姓名：__________1．下列诗人与其诗句搭配不正确的一项是（）A．刘禹锡——湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

B．屈原——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

C．杜甫——桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D．苏轼——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2．下列说法不正确的一项是（）A．《宿新市徐公店》一诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。

B．《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

C．《繁星（一五九）》这首诗歌用寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。

D．《猫》一文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气，表达了作者对猫顽皮的无奈、厌烦之情。

3．下列说法不正确的一项是（）A．纳米技术是非常小的长度单位。

B．《白桦》的作者是俄罗斯的叶赛宁。

C．诗歌能表达诗人独特感受，蕴含丰富的想象。

D．范成大、辛弃疾是宋代诗人。

4．下列关于课文的说法不正确的一项是（）A．《乡下人家》作者通过对动植物生动地描写，表达喜爱乡村生活的情感。

B．《清平乐·村居》中，“清平乐”是词题，“村居”是词牌名。

C．《白桦》的作者是苏联的叶赛宁，诗中赞美了白桦灵动、活泼的美。

D．《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉。

5．下列诗词题目、诗词句和作者搭配完全正确的一组是（）A．《宿新市徐公店》（篱落疏疏一径深）——孟浩然B．《四时田园杂兴（其二十五）》（梅子金黄杏子肥）——范成大C．《清平乐村居》（茅檐低小）——杨万里D．《江畔独步寻花》（可爱深红爱浅红）——罗隐6．下列说法正确的一项是（）A．“他电脑桌面上的屏保是一张全家福。

”“他办公室桌面上摆着一张全家福。

”这两句话中的“桌面”意思一样。

人教版四年级上册期中检测卷易错题复习（有答案）

人教版四年级上册期中检测卷易错题复习（有答案）当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。

让我们一起到店铺一起学习吧!人教版四年级上册期中检测卷及答案一.填空。

(18分)1. 460010200读作( )，它是由4个( )、6个( )、1个( )和2个( )组成的。

2. 最高位是亿位的数是一个( )位数，如果这个数的亿位和千位上都是3，其它数位上都是0，那么这个数写作( )，读作( )。

3. 某演播厅的面积约是1450( )。

(填上合适的面积单位)4. 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条( )叫做角的两条( )。

5. 3时整的时候，时针和分针之间的夹角是( );6时整的时候，时针与分针之间的夹角是一个( )角。

6. 飞机每小时飞行762千米，那么15小时可以飞行( )千米。

7. 根据积的变化规律填空。

(1)两个因数的积是92，其中一个因数乘20，另一个因数乘30，那么积是( )。

(2)两个因数的积是31，其中一个因数乘100，另一个因数除以2，那么积是( )。

二.判断。

(10分)1. 404001230读作：四亿零四百万一千二百三十。

( )2. 所有的六位数都比八位数小。

( )3. 1000个边长为10米的正方形的面积是1公顷。

( )4. 两条线段可以组成一个角。

( )5. 时间=路程×速度 ( )三.选择。

(15分)1. 六亿零八万这个数里面有( )个0。

A.7B.6C.82. 一块长方形菜地的面积是20公顷，它的长是2千米，那么它的宽是( )。

A.1千米B.100米C.10千米3. 用一副三角尺可以拼出一个( )的角。

A.199°B.255°C.180°4. 已知163×32=5216，则163×4=( )。

2023-2024学年四年级科学上册第二单元冷与热-期中专项复习(青岛版)

第6课哪杯水热思维导图知识点1.想精确的知道水的温度要用到温度计。

2.物体的冷热程度用温度表示。

温度计是测量物体温度的仪器，要根据被测物体选择合适的温度计。

3.测量气温，用气温计。

测量体温，用体温计。

测量水温，用水温计。

4.我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用℃表示。

5.温度计的组成部分：刻度、玻璃管、玻璃泡等。

6.使用水温计测量水温的注意事项：（1）手拿温度计的上端。

（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。

（3）视线与温度计液面持平。

（4）在液柱不再上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

7.用体温计测量体温的方法：（1）在测量体温之前需要先将体温计甩至35℃以下，如果没有将水银甩下来测量的体温值是不准确的。

（2）在测量体温的时候是不能吃东西，也不可以来回的走动，也不可以说话。

（3）测量体温的时间一定要充足，若是时间不够测量出来的体温也是有区别的。

比如测量腋窝，至少要测10分钟，测量口腔至少要测量5分钟，而测量肛门的体温至少需要测量3分钟。

（4）在测量体温之前，需要先安静休息15分钟左右。

8.使用气温计的注意事项：（1）气温计要悬挂在空气中，不能接触地面或其他物体；（2）不要将气温计曝晒在阳光中；（3）气温计要保持干燥，不要沾水或其他液体；（4）不要在温差很大的环境中测量，避免气温计损坏；（5）等气温计示数稳定后再读数。

8.温度计的读数，读作35摄氏度，写作35℃。

9.常用的体温计一般是水银体温计，内有随体温升高而上升的水银柱。

水银是汞的通称，是常温下唯一呈液态的金属，易挥发成汞蒸气而被墙壁和衣物等吸附。

人吸入一定量的汞蒸气会导致汞中毒。

10.水银温度计里的水银洒出来了该怎么处理（1）首先，要及时开窗通风，减少水银挥发对人体产生危害；（2）将一张薄的硬纸平铺在地上，另外再准备一个装有水的瓶子；（3）戴好手套、口罩，用小刷子或者是棉签将洒落在地上的水银轻轻地扫到纸上；（4）弯曲纸壳两端，将水银装入装有水的瓶子里，密封好；（5）如果实在担心会有水银蒸发到空气中危害身体，可以在屋里喷洒酒精后离开房屋2-3小时，让屋内保持通风，加速水银的挥发与消散。

苏教版四年级科学(上册)期中复习卷及答案

苏教版四年级科学(上册)期中复习卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、气球越大，小车行驶得越_______；气球越小，小车行驶得越近。

2、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。

3、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。

4、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。

5、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成_____。

6、在测量液体的温度时，温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁。

7、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。

8、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

9、一呼一吸算_______次呼吸。

10、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量2、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（）。

A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟋蟀3、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A．纸B．笔C．桌面4、用（）方法不能分离食盐和水。

A．给杯子中的盐水加热B．把盐水放在太阳下C．过滤5、人体的骨头共有（）块，他们共同组成人体支架。

A．200 B．206 C．2606、天气符号""表示的天气是（）A．晴B．阴C．多云7、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。

A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜8、通过呼吸，我们可以将（）运到体内。

A．营养物质B．水C．氧气9、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。

A．胃B．大肠C．小肠10、做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。

A．有时相同有时不相同 B．一样 C．不一样三、判断题（每小题2分，共20分）1、风是看不见的，所以无法判断风的方向。

冀人版(2017)四年级科学上册期中复习测试卷(含答案)

20．1．电器不用时，及时拔掉插头；
2．人走关灯；
3．夏季空调温度不可过低；
4．洗衣机尽量储满足够的衣物再使用……
21．有波纹和水花溅起
22．风力（电扇吹，扇子扇，嘴吹，气管打气等）拉力（用线拴住小球运动）水力（用水冲）弹力（用拉长的弹弓或皮筋击球）只要给小球施加力，小球就会动起来。力的形式多种多样。让运动的小球停下来可以用手挡，物体挡；在前面放一块毛巾，挖一个坑等等。阻力摩擦力
10．现代生活中发电的方式有水力发电、__________发电、__________发电。
11．一只手将钢板尺按在桌边，保持钢板尺位置不变，另一只手拨动钢板尺，用力大，尺子振动幅度也（______），声音也（______）；用力小，尺子振动幅度也（______），声音也（______）。
12．发声物体的共同点是：_____________。实验证明：声音是由________产生的。
16．运动物体对其他物体产生的影响越大，说明它的能量越大。（______）
17．家用电器着火了，应先切断电源再救火。（______）
18．运动的小车质量越小，能量越大。（______）
四、简答题
19．用力敲音叉和敲鼓后怎样使音叉和鼓面停止发声？
20．现在我们国家提倡建设节约型社会，请你根据日常生活经验和所学知识，写出四条家庭节约用电的建议。
D．我们看到太阳每天东升西落，是以地球为参照物的
3．小明在查阅地图时发现“ ”的标志，该符号表示的是（）。
A．上北下南，左西右东B．上北下南，左东右西C．上南下北，左西右东
4．下面说法错误的是（）。
A．人耳能听到所有声音B．人耳听不到超声波和次声波
5．森林王国要举行运动会，下列项目中青蛙不可能参加的是（）。

人教版四年级科学(下册)期中复习及答案

人教版四年级科学(下册)期中复习及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、我们周围充满着不同的声音，我们可以利用_______来制造出不同的声音。

2、电路连接一般有_________和_________两种方式。

3、在模拟安装照明电路时，我们用_________代表房间电源，用_________代表电灯。

4、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。

5、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是_______。

6、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。

7、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；__________是空中动物的运动方式。

8、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。

9、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

10、可以用_________法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

二、选择题。

（共20分）1、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。

A．燃放烟花 B．木材燃烧 C．盐溶于水 D．燃煤发电2、以下现象，不属于静电现象的是（）。

A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声3、水的冰点和沸点分别是（）。

A．0℃和100℃B．100℃和0℃4、夏天，油罐里不能装油太满，是为了避免（）。

A．油太多，油罐被压坏B．油爱热膨胀溢出来5、水往低处流，是因为（）。

A．风B．重力C．轻6、（）是测量力的大小的工具。

A．天平B．弹簧测力计C．量筒7、胎生动物一般都用（）的方法喂养它们的后代。

A．哺乳B．喂食C．放养8、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。

A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋9、用打击过的音叉轻轻接触水面，( )。

A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断10、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。

冀教版四年级下册科学期中复习资料

1.我们生活的世界是一个（变化）的世界。

2.记录物体的变化，我们常用的记录方法有（列表法）、（画图法）、（记日记）等。

3.自然界中有没有永远不变的事物？答：自然界中没有永远不变的事物。

4.什么叫变化？答：变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象。

5.拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。

答：烧杯中的水开始只有一部分变成蓝色（或黑色），慢慢地全部变成蓝色（或黑色）。

6.完整细致的（观察记录），可以帮助我们分析物体变化的过程，探寻物体变化的原因。

7.文学家常用（阳光普照）、（乌云密布）、（晴空万里）、（大雨滂沱）、（微风习习）、（寒风凛冽）、（骄阳似火）、（白雪飘飘）等词语来形容天气。

8.天气是指（一定区域）、（一定时间）内我们周围（大气）的变化情况，通常是指（冷）、（暖）、（干）、（湿）、（阴）、（晴）、（雨）、（雪）、和（风向风力）等。

9.天上（钩钩）云，地上雨淋淋。

燕子（低）飞，（大雨）不久到。

青蛙呱呱叫，（大雨）必来到。

早霞（不出门），晚霞（行千里）。

10.人们将观察天气变化的经验积累成（天气谚语）。

11.利用谚语来预测天气的变化有哪些优点和不足？答：优点：谚语是古人的经验，有一定参考。

缺点：谚语的准确性低。

12.我们通过哪些途径可以了解天气？答：电话、收音机、电视、电脑、报纸等。

13 .天气预报的内容越来越丰富，除了（气温）、（阴晴）、（风力）、（风向）等，还增加了（空气质量）、（紫外线强度）和（舒适度）等项内容。

14.其中，（空气质量）是对大气中主要污染物浓度等级的预测。

15.（舒适度）是指人对（气温）、（湿度）、和（风）的综合感受，分为７个等级。

16.“早霞不出门，晚霞行千里”是什么意思？答：早晨天上有彩霞不要出去，因为要下雨；晚上有彩霞可以出远门，因为第二天会是晴天。

17.气象员们从事（观测天气）、（预报天气）的工作。

18.观测天气，首先要制定（观测计划）。

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四年级科学期中复习题（下）一、精彩补白1.判断一个物体是动还是静，（参照物）的选择是很重要的。

2.判断一个物体运动速度的大小，取决于（距离）和（时间）两个条件。

3.小明走完12米用了12秒，他的速度是（1）米／秒。

4.运动速度就是指（单位时间内通过的距离）。

5.在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（1）次。

6.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调（风向）。

7.锯木头的动作属于（直线运动）。

8.通常用（弹簧秤）测量力的大小，力的单位是（牛顿）。

力的三要素是（力的大小）、（力的方向）、（力的作用点）。

9..当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变），去掉外力后，还恢复到原来的形状和体积，这种性质叫做（弹性），能使物体（恢复到原来形状和体积的力）叫做（弹力）。

10.( 地球引力)使地球上的万物都具有竖直向下的（重力）。

物体穿过液体或气体时产生的摩擦力叫做（阻力）。

物体之间的摩擦力跟（接触面）、（物体的重量）有关。

重力的方向是（）。

11使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（零）处。

锯木头的动作属于（直线运动）。

12.一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍物体运动的）力，这种力叫摩擦力。

13.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越（小）；接触面越粗糙，摩擦力越（大）。

14.摆的快慢与（摆线的长度）有关系，摆线越长，摆得就越（），摆长越短，摆得就（）。

与摆锤的轻重（无关），与摆的角度无关。

二、选择1.坐在车上看到窗外的景物再向前移，说明车（）。

A前进 B 静止 C 后退2.坐在船上看到两边景物在（），说明船正在前行。

A 向前移动B 静止不动C 向后移动3.坐在车上的人相对于（）是运动的。

A司机 B座位 C 邻座 D窗外景物4.521次列车7:35沈阳出发，10:20到达石家庄，421次列车14:28从沈阳出发，17:08到达石家庄，问（）的速度大。

A 521 B 421 C 一样快5.以地球为参照物，静止的是（）A 太阳B 月亮C 星星 D地球同步卫星6.抛出去的铁球最终还要落到地面，主要原因是（）A 用力太小 B空气阻力 C地球引力 D 空气浮力7.在皮带轮上大一些皮带蜡，这种做法是为了（）。

A 减少皮带轮的压力B 增大摩擦力C 增大阻力D 减少摩擦力8.地球引力是英国科学家（）研究发现的。

A 牛顿B 亚里士多德C 爱因斯坦D 爱迪生9.在搬运沙土时，拖动满箩筐的砂土比拖动半箩筐的沙土费力。

这是因为（）。

A满箩筐的沙土重，拖动时摩擦力大 B半箩筐的沙土重，拖动摩擦力小 C 满箩筐与地面的接触面大10.下列摩擦中有益的是（）：A黑板擦与黑板之间的摩擦 B火车轮与铁轨的摩擦 C火箭与空气之间的摩擦三、判断对错。

１．所选参照物不同，对物体运动和静止的判断也不同。

（）２.参照物可以判断物体是否运动，也是判断物体运动所不可缺少的。

（）３.在船上看见两旁的景物在移动，说明船在移动。

（）４．两个物体之间的位置没有变化，说明两个物体都是静止的。

（）５．速度的快慢主要取决于所用时间长短。

（）６.力能改变物体运动的速度，也能改变物体的形状。

（）７．弹力是使物体恢复到原来的形状或体积的力。

（）8.苹果掉到地上是因为受到地球的引力，人造卫星没有掉到地上是因为它离地面太远了，没受到地球的引力。

（）9、降落伞是利用空气阻力来减速的。

（）10.潜水艇的外形有利于增大水对它的摩擦力。

（）四、给下列物体的运动分类陀螺飞碟水漂拉锯秋千风车车轮跷跷板直升机钟摆锤拍皮球走路时摆臂运动直线运动：拉锯跷跷板拍皮球曲线运动：陀螺飞碟风车车轮钟摆锤走路时摆臂运动两种运动：直升机鸟儿飞翔五、简答1.有没有绝对静止不动的或静止的物体？为什么答：没有绝对静止不动或静止的物体。

因为有地球的自传，在地面上的物体，每天都随着地球的转动而行进，只是我们感觉不到。

所以我们判断物体是否运动，要事先确定好参照物。

2.摆的快慢与什么有关？答：摆的快慢与摆线的长度有关。

摆线越长，摆得越慢，摆线越短，摆的越快。

3.在我们的生活中，哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要减小摩擦力？答：轮胎与地面、鞋底与地面、刹车、降落伞等需要增大摩擦力。

轴承中、船与水、飞机与空气等需要减少摩擦力。

4.举例说明人们在生产生活中哪些地方利用了物体的弹性。

答：射箭、拍球、撑杆跳高、玩跳跳、自行车车座、沙发等都运用了物体的弹性。

5.降落伞在下降过程中受到那些力的作用？请画出降落伞的受力图。

答：降落伞在下降过程中受到物体的重力和空气阻力的作用。

六、实验你是怎样通过“问题-假设-验证-结论”的步骤来研究“摆的快慢与什么因素有关”这一问题的？问题：摆的快慢与什么因素有关假设：摆的快慢与摆线的长度有关。

摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。

保持不变的是：摆锤的重量、摆的角度需要改变的是：摆线的长度实验记录：通过上面的实验你发现了什么：摆的快慢与摆线的长度有关。

摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。

四年级科学期中复习题（下）二、精彩补白1.判断一个物体是动还是静，（）的选择是很重要的。

2.判断一个物体运动速度的大小，取决于（）和（）两个条件。

3.小明走完12米用了12秒，他的速度是（）米／秒。

4.运动速度就是指（）。

5.在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（）次。

6.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调（）。

7.锯木头的动作属于（）。

8.通常用（）测量力的大小，力的单位是（）。

力的三要素是（）、（）、（）。

9..当物体受到外力时，形状或体积会发生（），去掉外力后，还恢复到原来的形状和体积，这种性质叫做（），能使物体恢复到原来形状和体积的力叫做（）。

10.( )使地球上的万物都具有竖直向下的（重力）。

物体穿过液体或气体时产生的摩擦力叫做（）。

物体之间的摩擦力跟（）、（）有关。

11使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（）处。

锯木头的动作属于（）。

12.一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）力，这种力叫摩擦力。

13.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越（）；接触面越粗糙，摩擦力越（）。

二、选择1.坐在车上看到窗外的景物再向前移，说明车（）。

前进静止后退2.坐在船上看到两边景物在（），说明船正在前行。

向前移动静止不动向后移动3.坐在车上的人相对于（）是运动的。

司机座位邻座窗外景物4.521次列车7:35沈阳出发，10:20到达石家庄，421次列车14:28从沈阳出发，17:08到达石家庄，问（）的速度大。

521 421 一样快5.以地球为参照物，静止的是（）太阳月亮星星地球同步卫星6.抛出去的铁球最终还要落到地面，主要原因是（）用力太小空气阻力地球引力空气浮力7.在皮带轮上大一些皮带蜡，这种做法是为了（）。

减少皮带轮的压力增大摩擦力增大阻力减少摩擦力8.地球引力是英国科学家（）研究发现的。

牛顿亚里士多德爱因斯坦爱迪生9.在搬运沙土时，拖动满箩筐的砂土比拖动半箩筐的沙土费力。