CPP1-快速入门

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CAXA 快捷键及解释(新手必看)

CAXA 快捷键及解释(新手必看)

CAXA快捷键命令汇总及解释一、快速入门1、取消选择对象的方法:(1)取消全部选择:按ESC键,或者,右键--全部不选。

(2)取消单个选择:按住shift键--左键单击要取消的图元。

2、输入点的方法:(1)输入绝对坐标值(2)输入相对坐标值:坐标前加“@”,其中参考点默认为用户最后一次操作的点,但可按“F4”键再单击需要做参考的点。

(3)鼠标输入点,直接单击,或者可以捕捉端点中点切点,捕捉时要先将光标移动至被捕捉图元的端点上,然后再移动鼠标将自动捕捉。

(4)工具点捕捉:在执行命令状态下,按空格键,屏幕上出现工具点下拉菜单栏,点选工具点的类型,再继续执行命令。

3、图元失真的处理方法:命令:refresh,refreshall,重生成,全部重生成。

4、视图显示命令:zoom显示窗口,zoomall显示全部,prev显示上一步,next显示下一步,dyntrans动态平移,dynscale动态缩放,zoomin显示放大(Pageup键也可),zoomout显示缩小(Pagedown键也可),vscale显示比例,home复原。

5、简化命令和快捷键:可在开始--工具--自定义界面中进行定义和修改。

Crtl+X剪切(cutclip),C复制(copyclip),平移复制(copy),平移(move),V粘贴(pasteclip),Z撤消(undo),Y重复操作(redo),O打开文档,W关闭文档,shift+c带基点复制(copywb),A选择所有(selall),选择性粘贴(pastespec),粘贴为块(pasteblock),删除(erase),删除所有(eraseall)6、文件操作:(1)新建、保存等。

(2)并入文件:规则,按层并入,否则并入当前层;命令:merge(3)部分存储:把选择的图形单独保存为一个文件,命令:partsave7、多图多文档操作:(1)多文档,同时打开多个文档,按Crtl+Tab切换,且可布局到一个绘图界面后中。

c++入门基础PPT

c++入门基础PPT
C++入门基础
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• C简介 • C基础语法 • C面向对象编程 • C标准库 • C进阶概念 • C实践项目
01
C简介
C的发展历程
1983年
Bjarne Stroustrup在Bell Labs开始开发C
1985年
C的第一个版本发布
1998年
C标准委员会发布了C98标准
与while语句类似,先执行一次代 码块再判断条件。
if语句
用于根据条件选择执行不同的代 码块。
for语句
用于重复执行一段代码一定次数 ,或者根据循环变量的变化来执 行。
函数
函数定义
包括函数名、参数列表和函数体。
函数调用
通过函数名和参数列表来调用函数。
函数返回值
函数执行完毕后返回一个值。
03
C面向对象编程
异常处理是C提供的一种机制,用于捕获和处理程序中出现的异常。通过try、catch和 throw语句,可以在程序中添加异常处理逻辑,以避免程序因异常而崩溃或出现不可预
测的行为。
04
C标准库
标准库的组成
语言核心库
提供基本的输入输出、 内存管理、字符串处理
等功能。
算法库
提供各种算法函数,如 排序、查找、数值计算
数组类型
用于存储同一类型的多个 数据。
结构体类型
用于组合多个不同类型的 数据。
数据类型
联合体类型
用于在同一块内存中存储多个不同类型的数据。
枚举类型
用于定义一组命名的常量。
运算符
关系运算符
包括==、!=、>、 <等,用于比较两个 值的大小关系。

C#经典教程入门1ppt课件

C#经典教程入门1ppt课件
2
对于C/C++用户来说,最理想的解决方案无疑是在快速开发的同时 又可以调用底层平台的所有功能。他们想要一种和最新的网络标准保 持同步并且能和已有的应用程序良好整合的环境。另外,一些 C/C++开发人员还需要在必要的时候进行一些底层的编程。 C# (C sharp) 是对这一问题的解决方案。C#是一种新的、面向对 象的编程语言。它使得程序员可以快速地编写各种基于Microsoft .NET平台的应用程序,Microsoft .NET提供了一系列的工具和服务 来最大程度地开发利用计算与通讯领域。
MSIL 语言
编译器
MSIL
+ 元数据
CLR
机器 代码
代码 被执行
帮助语言实现互 操作
IL 不是字节代码,但很接 近字节代码。因此,执行 应用程序时,IL 到机器码 的转换速度非常快!
通过 CLR将 MSIL 转换为具体 CPU 的 代码
CPU 无关的指令集
8
清单 元数据 中间语言
client.exe
2. 类中包含了程序所要用到的数据和所要执行的方法的定义。每个类中 可以有: (1)变量声明 (2)构造函数 (3)方法 (4)属性 (5)事件
3. 一个文件中可以有1个或者多个类。 4. 所有语句都以分号";"结束。
27
ZJWCHC
第2章
C#语言基础
整理ppt
28
目标
在C#中定义变量和常量 使用C#中的基本数据类型 理解装箱和拆箱的概念 使用C#中的运算符,选择结构和循环结构 定义和使用数组,了解结构和枚举 了解C#中的预处理指令 理解C#中常用的字符串处理方法
16
1.H class A {

C++Primer第1章

C++Primer第1章

1.目的:Linux,Windows操作系统下用于开发的最典型的语言。

对于编程技术的学习分为以下几个层面,面向结构编程,面向对象编程,设计模式。

一个是一个的基础。

我们的目的在于带领大家进入程序设计这个神秘的王国。

师傅引进门,修行在个人。

教会大家以正确的方法来学习和提高。

教材简介:是一本久负盛名的C++教材。

C++作为目前业界广泛使用的编程语言,可谓包罗万象,博大精深。

20多年来,讲述C++的图书很多。

但业界公认的完整涵盖C++标准的权威著作只有两部,被喻为“倚天屠龙”。

这是其中一部。

另一部是C++之父Bjame Stroustrup 所著的《C++程序设计语言》。

内容精辟深刻,但要求较高,适合有一定经验的程序员提升功力之用。

本教材的原版到第3版就累积销售了45万册以上。

其中文版引入国内时,也产生了极大影响,甚至曾经出现过洛阳纸贵的局面。

本书的成功离不开强大的作者阵容。

第一作者Stanley Lippman早在C++还处于萌芽时期就是C++之父Stroustrup所在的C++编译器项目团队的成员,目前又在微软领导Visual C++的开发,对C++是了如指掌。

实践经验极为丰富,多年来著书撰文不辍,在开发社区深服众望,已成为公认的大师级人物。

第二作者Josee Lajoie从第3版开始加入,她曾在IBM从事C++编译器开发,并担任过ISOC++标准委员会核心语言工作组主席多年。

她的加盟,充分保证了本书与C++标准的兼容。

应该说本书的第3版已经很完美了,但是第4版和第3版之间的改动非常大,甚至很难找到相同的段落。

其中的原因在于,C++是从C语言继承而来的。

由于C++对编程风格的支持,以及各种误解和不良习惯,都大大增加了C++教学和使用的复杂性。

而传统教材和教学方法的各种弊端更加剧了这一情况,使C++成为不少人望而生畏的难学难用的“专家语言”。

在本书的第4版中,几位大师级的作者很好地回应了上述挑战。

第三作者Barbara Moo,她作为项目经理,曾领导了包括Stroustrup(C++之父)和Lippman(第一作者)在内的贝尔实验室C++编译器团队。

cpp课程设计

cpp课程设计

cpp课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握C++编程语言的基本语法、数据结构、算法和面向对象编程思想,培养学生独立编程和解决问题的能力。

具体分为以下三个部分:1.知识目标:(1)掌握C++的基本语法和编程规范;(2)理解数据结构(如数组、链表、栈、队列、树、图等)的基本原理和应用;(3)熟悉算法设计思想和常用算法(如排序、查找、动态规划等);(4)掌握面向对象编程的基本概念和方法。

2.技能目标:(1)能够运用C++编写简单的程序,解决实际问题;(2)具备良好的编程习惯,能够阅读和理解他人的代码;(3)学会使用调试工具,提高代码的质量和性能。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对编程的兴趣和热情,增强自信心;(2)培养学生团队合作精神,学会与他人交流和分享;(3)培养学生勇于探索和创新的精神,面对困难不轻易放弃。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个部分:1.C++基本语法和编程规范;2.数据结构的基本原理和应用(数组、链表、栈、队列、树、图等);3.算法设计思想和常用算法(排序、查找、动态规划等);4.面向对象编程的基本概念和方法(类、对象、封装、继承、多态等);5.编程实践:通过实际项目案例,让学生运用所学知识解决实际问题。

三、教学方法为了达到课程目标,我们将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解基本概念、原理和重要算法;2.案例分析法:分析实际项目案例,让学生学会将理论知识应用于实践;3.实验法:让学生动手编写代码,提高编程能力;4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,培养团队合作精神;5.自我学习法:引导学生课后自主学习,培养独立解决问题的能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《C++ Primer》(中文版);2.参考书:《Effective C++》、《深度探索C++对象模型》等;3.多媒体资料:教学PPT、视频教程等;4.实验设备:计算机、网络环境等;5.在线资源:编程、论坛、开源项目等。

CPP-01 IntroOOP

CPP-01 IntroOOP

16 - 30
SEI
面向对象技术ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现实世界
现实世界 由事物组成 事物之间有共性,可以归纳 事物之间有共性, 事物具有静态特性和动态特性 事物存在联系, 事物存在联系,需要交流 事物是一个独立的实体 客观世界中的事物存在继承关系, 客观世界中的事物存在继承关系,用来 简化对事物的认识和描述 复杂事物可以看成由多个简单事物组成 不同的事物收到同样的消息时, 不同的事物收到同样的消息时,所产生 的行为不同
程序可以被看作为函数调用序列(图中没有画出三级函数)
main program data
Procedure 1
Procedure 2
Procedure 3
19 - 30
SEI
Procedural Programming
Procedural programming is associated with a design technique knows as top-down design(自顶向下). (自顶向下)
Build an automobile MainProblem
Build Build Assemble Inspect Build Chassis Engine DriveTrain动 装配 动 检查 底盘 发动机 力传动系统
Problem decomposition
问题分解
20 - 30
SEI
Procedural Programming
23 - 30
SEI
Object-Oriented Programming
Class(类) 是对一组类似事物的共同属性和行为特征的 ( 抽象描述. 抽象描述 Objects(对象) in a class share properties, features, or 对象) attributes. In C++, these attributes are called data members(数据成员). 数据成员) A class has actions or processes associated with it. Objects in a class share these actions. In C++, these actions are called function members(成员函数) or methods(方法). 成员函数) 方法)

VisualCMFC入门教程

VisualCMFC入门教程

目录+-- 第一章VC入门|------ 1.1 |------ 1.2|------ 1.3|------ 1.4 |------ 1.5+-- 第二章图形输出|------ 2.1|------ 2.2 |------ 2.3|------ 2.4 |------ 2.5|------ 2.6+-- 第三章文档视结构|------ 3.1 |------ 3.2 |------ 3.3|------ 3.4 |------ 3.5 |------ 3.6 +-- 第四章窗口控件|------ 4.1 |------ 4.2 |------ 4.3|------ 4.4|------ 4.5 |------ 4.6 |------ 4.7 |------ 4.8 |------ 4.9 |------ 4.A |------ 4.B|------ 4.C |------ 4.D|------ 4.E |------ 4.F+-- 第五章对话框|------ 5.1 |------ 5.2 |------ 5.3|------ 5.4 |------ 5.5 |------ 5.6 |------ 5.7|------ 5.8|------ 5.9+-- 第六章网络通信开发|------ 6.1|------ 6.2+------ 6.3《》闻怡洋/文第一章VC入门1.1 如何学好VC - Visual C++/MFC入门教程这个问题很多朋友都问过我,当然流汗是必须的,但同时如果按照某种思路进行有计划的学习就会起到更好的效果。

万事开头难,为了帮助朋友们更快的掌握VC开发,下面我将自己的一点体会讲一下:1、需要有好的C/C++基础。

正所谓“磨刀不误砍柴工”,最开始接触VC时不要急于开始Windows程序开发,而是应该进行一些字符界面程序的编写。

这样做的目的主要是增加对语言的熟悉程度,同时也训练自己的思维和熟悉一些在编程中常犯的错误。

经典的51C语言快速入门

经典的51C语言快速入门
以上简单介绍了 KEIL51 软件,要使用 KEIL51 软件,必需先要安装它。KEIL51 是一个 商业的软件,对于我们这些普通爱好者可以到 KEIL 中国代理周立功公司的网站上下载一份 能编译 2K 的 DEMO 版软件,基本可以满足一般的个人学习和小型应用的开发。(安装的方 法和普通软件相当这里就不做介绍了)
图 1-2 New Project 菜单
图 1-3 文件窗口 (2)选择所要的单片机,这里我们选择常用的 Ateml 公司的 AT89C51。此时屏幕如图 1-4 所示。AT89C51 有什么功能、特点呢?不用急,看图中右边有简单的介绍,稍后的章 节会作较详细的介绍。完成上面步骤后,我们就可以进行程序的编写了。 (3)首先我们要在项目中创建新的程序文件或加入旧程序文件。如果您没有现成的程 序,那么就要新建一个程序文件。在 KEIL 中有一些程序的 Demo,在这里我们还是以一个 C 程序为例介绍如何新建一个 C 程序和如何加到您的第一个项目中吧。点击图 1-5 中 1 的 新建文件的快捷按钮,在 2 中出现一个新的文字编辑窗口,这个操作也可以通过菜单 File
图 2-1 中是 AT89C51 和 AT89C2051 的引脚功能图。而表 2-1 中则是它们的主要性能表。 以上可以看出它们是大体相同的,由于 AT89C2051 的 IO 线很少,导致它无法外加 RAM 和程 序 ROM,片内 Flash 存储器也少,但它的体积比 AT89C51 小很多,以后大家可根据实际需要 来选用。它们各有其特点但其核心是一样的,下面就来看看 AT89C51 的引脚具体功能。
1.电源引脚 Vcc 40 电源端 GND 20 接地端 *工作电压为 5V,另有 AT89LV51 工作电压则是 2.7-6V, 引脚功能一样。

2_cpp入门

2_cpp入门

常量
整型常量

默认的整型常量是 int 型的。例如,0,-200,5 等都是整型常量。 默认的字面值整型是 十进制数。 当整数的值超过 int 所表示的范围时,编译时就会报错。通过添 加后缀,可以强制将整 数指定为 long long 型和无符号型的。规 则如下表。 后缀 举例 说明

LL
U ULL
浮点型

浮点型也称实型,是允许带有小数部分的数。像 3.14、-30000.000 等就是浮点数。主要 有 float、double 等子类型。float 型只能保证 7 位有效数字,而 double 可以保证 15 位有效 数字。因此,在信息竞 赛中通常使用 double 子类型来保证运算的精确度。
需要注意的是,现实世界中的整数、实数等数据类型的范围是无限的。 例如,理论上可 以有无穷大的整数。而计算机中能表示的数据的范围和 精度却是有限的。根据不同的表示范围和精度,C++的数据类型下面又可 能分成子类型。每种类型的数据,在计算机内部都有存 储空间的规定, 用长度及字节数表示。

整型
整型就是整数类型。像-1000、234、0 等就是整型。C++主要有 short、 int、long long 等 三种整型。其中在竞赛编程中最经常用到的是 int 和 long long 两种子类型。这些子类型表示 的数据范围和占用的内存空间大 小是不同的。如下表 所示。
类型 整型 64 位整型 类型关键字 int long long 字节 4 8 表示数的范围 -2147483648~2147483647 -9223372036854775808~9223372036854775807
无符号整型 无符号64 位 整型

C++ Primer 第一章快速入门笔记

C++ Primer 第一章快速入门笔记

看到很多人学习这本书都会写下学习过程笔记!因为觉得这是不错的做法,也可以巩固自己学习的知识,还能在以后的学习这本时发现问题,到时也可以到回来修改和补充。

自己在图书馆看完了第一章,小钱问我感觉会不会闷,我说我觉得很爽!我不打算很快地把它看完,我要把每个知识点都掌握,所以刚开始会看得很慢,我也不急,就像小钱说的稳扎稳打,一步一个脚印一样。

因为有C++基础,所以看这本书并不困难,看过之后,发现这本书确实不适合新手去读,最好要有点基础才行,好了废话不多说,开始写这一章的笔记了。

本章呢,介绍C++大部分基本要素:内置类型、库类型、类类型、变量、表达式、语句和函数。

这一章主要是做一个缓冲,后面的章节才慢慢阐明本章的主题。

1.1节-编写简单的C++程序一个C++程序都包含一个或多个函数,其中必须有一个命名为main。

函数由执行函数功能的语句序列组成。

main函数的返回值必须是int型,该类型表示整数。

int类型是内置类型,即该类型是由C++语言定义的。

C++中多数语句以分号作为结束标记。

(容易被忽略)return语句带上一个值时,这个值就是函数的返回值。

返回值类型必须和函数的返回类型相同。

——编译与执行程序这本书程序好像是调用GUN编译器,我一直用的是Visual C++ 6.0,算是一个比较老的编译器,最近开始用Visual Studio系列的编译器,还不怎么会用,有点悲催!——程序源文件命名规范源文件的名字由文件名和文件后缀两部分组成。

visual Studio 编译器后缀形式是(.cpp)1.2节——初窺输入/输出这种功能是由标准库提供的(iostream库)istream和ostream,分别表示输入流和输出流标准输入与输出对象分别是cin和cout,标准库还定义了另外两个ostream对象分别命名为cerr和clog;课本代码如下:#include<iostream>int main(){std::cout<<"Enter two number:"<<std::endl;int v1,v2;std::cin>>v1>>v2;std::cout<<"The sum of"<<v1<<"and"<<v2<<"is"<<v1+v2<<std::endl;return 0;}程序的第一行是一个预处理指示,尖括号里的名字是一个头文件1.写入到流形式:(std::cout);<<是输出操作符endl是一个特殊值,称为操作符,具有换行的效果,并刷新与设备相关联的缓冲区。

C++初学者 建立.H头文件和.CPP文件

C++初学者 建立.H头文件和.CPP文件

首先要明白这些文件时什么文件,再用编译器,例如:VC6.0,Dev C++等编译环境中运行,你可以打开VC6.0界面,一般用得较多的是Win32控制台应用程序(源程序,扩展名.cpp),步骤是:1,建立一个工程,“文件”——“新建”,出现下面界面:选择“Win32Console Application”(控制台应用程序,左边倒数第三个),命名工程名称,选择保存位置,点击“确定”,进入下一步,看到如下提示界面:建立一个空工程,对应其他需要的你一可以建立别的工程;点击“完成”,之后:显示你创建的工程的信息。

2,再在有一个的工程的条件下,我们再建立一个源文件;“文件”——“新建”(快捷键Ctri+N),出现:建立源文件,选择“C++Source”,一般都是建立这种文件的(适用在当文件中适用)如果要建立头文件的话,选择“C/C++Header File”,(适用在多文件工程中使用)命名,文件名称,点击“确定”,之后:进入编辑区,在主界面编写代码:如下编写完之后呢:可以按编译按钮调试程序,看看有没有错误,有的话改正,没有的话就可以再按连接按钮检查连接(多文件工程时常用,检查文件间是否正常连接),最后,点运行按钮,就可以运行了如果是有代码如:cpp文件,或.h文件,想添加都VC6.0里的话,请下面:文件扩张名是.h,代表的话头文件,一般是书写一些函数原型,以及一些在整个程序中常用到的结构体,频繁使用的函数说明,定义等等;文件扩张名为,cpp的,是C++中的源文件,也是最常用到的文件,每建立一个工程都要至少一个源文件(至少要有一个函数入口——主函数main()),包含了核心代码;建立与运行说明:(以VC6.0编译器为例,其他编译器类似)首先,打开VC6.0编译环境;在菜单栏——文件(的下拉菜单中选择“新建”),在弹出的选择窗口中,选择Win32Console Application(控制台应用程序),在填写程序名称,选择一个程序保存路径,点击“完成”,查看工程信息在点击“确定”,级建立一个简单的工程了!再点击左边的工程信息右下角的“FileView”选项;可以看到你新建的工程,再双击你新建的工程名可以查看工程的信息在双击工程文件,在这里是777.files,可以看到该工程的包含的文件:其中,Source Files为包含所有工程的源文件Header Files为包含所有工程的头文件在源文件选项“Source Files”,右键单击中的“添加目录到工程”,添加你要打开的扩展名为.cpp的源文件在头文件选项“Header Files”,右键单击中的“添加目录到工程”,添加你要打开的扩展名为.h的头文件添加完你所有的头文件和源文件之后,检查一下是否添加完毕,之后就可以编译了,其中第二个按钮为编译按钮,可以找出工程的错误信息,有错误修改,没错误就可以跳到连接,编译右边的按钮,即第三个按钮(多文件工程一定要连接,查看文件是否准确相连接)当编译,连接都没有错误时,可以按运行按钮,即可以运行了,^_^。

C语言、CPP编程指导书 入门及深入

C语言、CPP编程指导书 入门及深入
第 3 章 命名规则 . .......................................................................................................................... 22
3.1 共性规则 . .............................................................................................................................. 22 3.2 简单的 WINDOWS 应用程序命名规则 .............................................................................. 23 3.3 简单的 UNIX 应用程序命名规则 ....................................................................................... 25
6.1 参数的规则. .......................................................................................................................... 36 6.2 返回值的规则 . ...................................................................................................................... 37 6.3 函数内部实现的规则 .......................................................................................................... 39 6.4 其它建议 . .............................................................................................................................. 40 6.5 使用断言 . .............................................................................................................................. 41 6.6 引用与指针的比较 . ............................................................................................................. 42

cpp-1ppt

cpp-1ppt

Seminar: "Einführung in C/C++"
16
... und was ist mit Buchstaben?
Buchstaben sind ganze Zahlen: 'A' == 65 einfache Anführungszeichen für einzelne Zeichen: ASCII-Code Auch Wahrheitswerte sind Zahlen: true == 1 (und alle anderen Zahlen 0) false == 0
Seminar: "Einführung in C/C++"
11
Deklarationen & Definitionen
Deklaration von X =
Beschreibung, was X ist
Definition von X =
Deklaration von X + Erzeugung von X
int X[]={1,2,3,4};
Seminar: "Einführung in C/C++"
18
Strings sind Felder
In C sind Stings einfach Arrays von char:
char X[] = "hallo";
ist das gleiche wie
char X[] = {104, 97, 108, 108, 111, 0};
Seminar: "Einführung in C/C++"

cpp基础

cpp基础


见工程filepath
explicit构造函数

单参数函数都可以称为转换构造函数,隐式转换, string(const char *=“”); 隐式的把C语言风格的字符串 转换为string类的对象 如果要禁止构造函数隐式转换,在构造函数前必须加上 explicit说明


C++的强制类型转换用static_cast< 类型 >(表达式)
例如



stud5 s1(“111111”,88); s1.display(); 实际上内部是通过this指针访问s1的学号和成绩的 void stud5::display() { cout<<this->name<<" "<< (*this).score <<endl; } 看一个完整的this工程
类模板
函数有模板—函数模板 回故 类也有模板—类模板 对任何数据类型都通用的类就是类模板

例如 存储类store
存储数据,可以存储字符,也可以存储整 数、实数、字符串,甚至是学生对象 确定了要存储的数据,对存储数据的操作 是固定的

整数store类
class store { friend ostream& operator<< (ostream& ostr, const store & obj); public: store(const int& item = 0); int getValue() const; void setValue(const int& item); private: int value;

零基础学C语言 从入门到精通 视频教程 程序设计基础 新手学C语言入门教程

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C讲义目录1愉快的开始-HELLO WORLD (14)1.1INCLUDE头文件包含 (14)1.2MAIN函数 (14)1.3注释 (14)1.4{}括号,程序题和代码块 (14)1.5声明 (14)1.6C语言自定义名字的要求 (15)1.7PRINTF函数 (15)1.8RETURN语句 (15)1.9S YSTEM系统调用 (15)1.9.1System返回值在windows和unix下的不同, (15)1.9.2POSIX (15)1.10C语言编译过程,GCC参数简介 (16)1.10.1C语言编译过程 (16)1.10.2-E预编译 (16)1.10.3-S汇编 (16)1.10.4-c编译 (16)1.10.5链接 (16)1.11操作系统结构 (17)1.11.1用户模式 (17)1.11.2内核模式 (17)1.12.1CPU内部结构与寄存器 (18)1.12.2RISC与CISC CPU构架 (18)1.12.3SPARC,x86与ARM (18)1.13汇编语言 (18)1.13.1I386汇编简介 (18)1.13.2VS反汇编 (19)1.14IDE工具 (19)1.14.1QT常用快捷键 (19)1.14.2VS常用快捷键 (19)1.14.3VS断点,调试 (19)2C语言中的数据类型 (19)2.1常量 (19)2.1.1#define (19)2.1.2const (19)2.2字符串常量 (20)2.3二进制数、位、字节与字 (20)2.4八进制 (20)2.5十六进制 (20)2.6原码 (21)2.7反码 (21)2.8补码 (21)2.10INT类型 (22)2.10.1int常量,变量 (22)2.10.2printf输出int值 (23)2.10.3printf输出八进制和十六进制 (23)2.10.4short,long,long long,unsigned int (23)2.10.5整数溢出 (23)2.10.6大端对齐与小端对齐 (23)2.11CHAR类型 (24)2.11.1char常量,变量 (24)2.11.2printf输出char (24)2.11.3不可打印char转义符 (24)2.11.4char和unsigned char (25)2.12浮点FLOAT,DOUBLE,LONG DOUBLE类型 (25)2.12.1浮点常量,变量 (25)2.12.2printf输出浮点数 (25)2.13类型限定 (25)2.13.1const (25)2.13.2volatile (26)2.13.3register (26)3字符串格式化输出和输入 (26)3.1字符串在计算机内部的存储方式 (26)3.2PRINTF函数,PUTCHAR函数 (27)3.3SCANF函数与GETCHAR函数 (28)4运算符表达式和语句 (29)4.1基本运算符 (29)4.1.1= (29)4.1.2+ (29)4.1.3– (29)4.1.4* (29)4.1.5/ (29)4.1.6% (29)4.1.7+= (29)4.1.8-= (29)4.1.9*= (29)4.1.10/= (30)4.1.11%= (30)4.1.12++ (30)4.1.13-- (30)4.1.14逗号运算符 (30)4.1.15运算符优先级 (30)4.2复合语句 (31)4.3空语句 (31)4.4类型转化 (31)5.1关系运算符 (31)5.1.1< (31)5.1.2<= (31)5.1.3> (32)5.1.4>= (32)5.1.5== (32)5.1.6!= (32)5.2关系运算符优先级 (32)5.3逻辑运算符 (32)5.3.1&& (32)5.3.2|| (32)5.3.3! (33)5.4IF (33)5.5IF ELSE (34)5.6IF ELSE IF (34)5.7SWITCH与BREAK,DEFAULT (35)5.8条件运算符? (36)5.9GOTO语句与标号 (36)6循环语句 (36)6.1WHILE (36)6.2CONTINUE (37)6.4DO WHILE (37)6.5FOR (37)6.6循环嵌套 (37)7数组 (38)7.1一维数组定义与使用 (38)7.2数组在内存的存储方式 (38)7.3一维数组初始化 (38)7.4二维数组定义与使用 (39)7.5二维数组初始化 (39)8字符串与字符数组 (39)8.1字符数组定义 (39)8.2字符数组初始化 (39)8.3字符数组使用 (40)8.4随机数产生函数RAND与SRAND (40)8.5用SCANF输入字符串 (40)8.6字符串的结束标志 (41)8.7字符串处理函数 (41)8.7.1gets (41)8.7.2fgets函数 (41)8.7.3puts函数 (42)8.7.4fputs函数 (42)8.7.5strlen,字符串长度 (42)8.7.6strcat,字符串追加 (42)8.7.7strncat,字符串有限追加 (43)8.7.8strcmp,字符串比较 (43)8.7.9strncmp,字符串有限比较 (43)8.7.10strcpy字符串拷贝 (43)8.7.11strncpy字符串有限拷贝 (43)8.7.12sprintf,格式化字符串 (43)8.7.13Sscanf函数 (44)8.7.14strchr查找字符 (44)8.7.15strstr查找子串 (44)8.7.16strtok分割字符串 (44)8.7.17atoi转化为int (45)8.7.18atof转化为float (45)8.7.19atol转化为long (45)9函数 (45)9.1函数的原型和调用 (45)9.2函数的形参与实参 (45)9.3函数的返回类型与返回值 (46)9.4MAIN函数与EXIT函数与函数的RETURN语句 (46)9.5多个源代码文件程序的编译 (47)9.5.1头文件的使用 (47)9.5.2#include与#define的意义 (47)9.5.3#ifndef与#endif (47)9.6函数的递归 (48)9.6.1递归的过程分析 (48)9.6.2递归的优点 (52)9.6.3递归的缺点 (52)1指针 (52)1.1指针 (52)1.1.1指针的概念 (52)1.1.2指针变量的定义 (52)1.1.3&取地址运算符 (52)1.1.4无类型指针 (52)1.1.5NULL (53)1.1.6空指针与野指针 (53)1.1.7指针的兼容性 (53)1.1.8指向常量的指针与指针常量 (54)1.1.9指针与数组的关系 (54)1.1.10指针运算 (54)1.1.11通过指针使用数组元素 (55)1.1.12指针数组 (55)1.1.13指向指针的指针(二级指针) (55)1.1.14指向二维数组的指针 (57)1.1.15指针变量做为函数的参数 (57)1.1.16一维数组名作为函数参数 (57)1.1.17二维数组名作为函数参数 (58)1.1.18const关键字保护数组内容 (58)1.1.19指针做为函数的返回值 (58)1.1.20指向函数的指针 (59)1.1.21把指向函数的指针做为函数的参数 (60)1.1.22memset,memcpy,memmove函数 (61)1.1.23指针小结 (63)2字符指针与字符串 (64)2.1指针和字符串 (64)2.2通过指针访问字符串数组 (64)2.3函数的参数为CHAR * (64)2.4指针数组做为MAIN函数的形参 (65)3内存管理 (65)3.1作用域 (65)3.1.1auto自动变量 (65)3.1.2register寄存器变量 (65)3.1.3代码块作用域的静态变量 (66)3.1.4代码块作用域外的静态变量 (66)3.1.5全局变量 (66)3.1.6外部变量与extern关键字 (66)3.2内存四区 (66)3.2.1代码区 (67)3.2.2静态区 (67)3.2.3栈区 (67)3.2.4栈溢出 (68)3.2.5堆区 (68)3.3堆的分配和释放 (70)3.3.1malloc (70)3.3.2free (70)3.3.3calloc: (70)3.3.4realloc (71)4结构体,联合体,枚举与TYPEDEF (71)4.1结构体 (71)4.1.1定义结构体struct和初始化 (71)4.1.2访问结构体成员 (71)4.1.3结构体的内存对齐模式 (72)4.1.4指定结构体元素的位字段 (72)4.1.5结构数组 (72)4.1.6嵌套结构 (73)4.1.7结构体的赋值 (73)4.1.8指向结构体的指针 (73)4.1.10结构中的数组成员和指针成员 (73)4.1.11在堆中创建的结构体 (74)4.1.12将结构作为函数参数 (74)4.1.13结构,还是指向结构的指针 (74)4.2联合体 (75)4.3枚举类型 (75)4.3.1枚举定义 (75)4.3.2默认值 (76)4.4TYPEDEF (76)4.5通过TYPEDEF定义函数指针 (76)5文件操作 (77)5.1FOPEN (77)5.2二进制和文本模式的区别 (77)5.3FCLOSE (78)5.4GETC和PUTC函数 (78)5.5EOF与FEOF函数文件结尾 (78)5.6FPRINTF,FSCANF,FGETS,FPUTS函数 (78)5.7STAT函数 (78)5.8FREAD和FWRITE函数 (79)5.9FREAD与FEOF (79)5.10通过FWRITE将结构保存到二进制文件中 (79)5.11FSEEK函数 (80)5.12FTELL函数 (80)5.13FFLUSH函数 (80)5.14REMOVE函数 (81)5.15RENAME函数 (81)6基础数据结构与算法 (82)6.1什么是数据结构 (82)6.2什么是算法 (82)6.3排序 (83)6.3.1冒泡排序 (83)6.3.2选择排序 (83)6.4查找 (83)6.4.1顺序查找 (83)6.4.2二分查找 (83)6.5链表 (84)6.5.1单向链表定义 (84)6.5.2单向链表数据结构定义 (85)6.5.3单向链表的实现 (85)1愉快的开始-hello world1.1include头文件包含include是要告诉编译器,包含一个头文件,在C语言当中,任何库函数调用都需要提前包含头文件<头文件>,代表让C语言编译器去系统目录下寻找相关的头文件“头文件”,代表让C语言编译器去用户当前目录下寻找相关头文件如果是使用了一个C语言库函数需要的头文件,那么一定是#include <>如果使用了一个自定义的h文件,那么一定是#include “”1.2main函数main函数是C语言中的主函数,一个C语言的程序必须有一个主函数,也只能有一个主函数1.3注释//,单行注释,代表注释,就是一个文字说明,没有实质的意义,单行注释是C++语言的注释方法/* */,多行注释,多行注释是标准C语言的注释方法1.4{}括号,程序题和代码块C语言所有的函数的代码都是在{}里包着的1.5声明Int a;声明一个变量名字叫a,对于c语言,变量的名称是可以子定义的。

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写入到流
∗ 到目前为止,我们已经明白如何编译与执行简单的程序, 虽然那个程序什么也不做。在开篇的书店问题中,有一些 记录含有相同的 ISBN,需要将这些记录进行汇总,也就是 说需要弄清楚如何累加已售出书籍的数量。为了弄清楚如 何解决这个问题,我们先来看应如何把两数相加。 ∗ 我们可以使用 IO 库来扩充 main 程序,要求用户给出两 个数,然后输出它们的和:
1.1.1. 编译与执行程序
∗ 程序编写完后需要进行编译。如何进行编译,与具体操 作系统和编译器有关。你需要查看有关参考手册或者询 问有经验的同事,以了解所用的编译器的工作细节。 ∗ 许多基于 PC 的编译器都在集成开发环境(IDE)中运 行,IDE 将编译器与相关的构建和分析工具绑定在一起。 这些环境在开发复杂程序时非常有用,但掌握起来需要 花费一点时间。通常这些环境包含点击式界面,程序员 在此界面下可以编写程序,并使用各种菜单来编译与执 行程序本书不介绍怎样使用这些环境。 ∗ 大多数编译器,包括那些来自 IDE 的,都提供了命令 行界面。除非你已经很熟悉你的 IDE,否则从使用简单 的命令行界面开始可能更容易些。这样可以避免在学习 语言之前得先去学习 IDE。
1.2. 初窥输入/输出
∗ C++ 并没有直接定义进行输入或输出(IO)的任何语句, 这种功能是由标准库提供的。IO 库提供了大量的设施。 然而,对许多应用,包括本书的例子而言,编程者只需要 了解一些基本概念和操作。 ∗ 本书的大多数例子都使用了处理格式化输入和输出的 iostream 库。iostream 库的基础是两种命名为 istream 和 ostream 的类型,分别表示输入流和输出流。流是指 要从某种 IO 设备上读入或写出的字符序列。术语“流” 试图说明字符是随着时间顺序生成或消耗的。
1.2.1. 标准输入与输出对象
∗ 标准库定义了 4 个 IO 对象。处理输入时使用命名为 cin(读作 see-in)的 istream 类型对象。这个对象也 称为标准输入。处理输出时使用命名为 cout(读作 seeout)的 ostream 类型对象,这个对象也称为标准输出。 ∗ 标准库还定义了另外两个 ostream 对象,分别命名为 cerr 和 clog(分别读作“see-err”和“see-log”)。 cerr 对象又叫作标准错误,通常用来输出警告和错误信 息给程序的使用者。而 clog 对象用于产生程序执行的一 般信息。
∗ 一般情况下,系统将这些对象与执行程序的窗口联系起来。 这样,当我们从cin 读入时,数据从执行程序的窗口读入, 当写到 cin、cerr 或 clog 时,输出写至同一窗口。运行程 序时,大部分操作系统都提供了重定向输入或输出流的方法。 利用重定向可以库的程序
程序源文件命名规范
∗ 不管我们使用命令行界面还是 IDE,大多数编译器希望待编译 的程序保存在文件中。程序文件称作源文件。大多数系统中, 源文件的名字由文件名(如 prog1)和文件后缀两部分组成。 依据惯例,文件后缀表明该文件是程序。文件后缀通常也表明 程序是用什么语言编写的,以及选择哪一种编译器运行。 ∗ 我们用来编译本书实例的系统将带有后缀 .cc 的文件视为 C++ 程序,因此我们将该程序保存为: ∗ C++ 程序文件的后缀与运行的具体编译器有关。其他的形式还 包括。 prog1.cxx prog1.cpp prog1.cp prog1.C
}
执行程序
∗ 程序首先在用户屏幕上显示提示语: Enter two numbers: 然后程序等待用户输入。如果用户输入 3 7 跟着一个换行符,则程序产生下面的输出: The sum of 3 and 7 is 10
分析程序
程序的第一行是一个预处理指示: #include <iostream> 告诉编译器要使用 iostream 库。尖括号里的名字是一个头文 件。程序使用库工具时必须包含相关的头文件。#include 指 示必须单独写成一行——头文件名和 #include 必须在同一行。 通常,#include 指示应出现在任何函数的外部。而且习惯上, 程序的所有 #include 指示都在文件开头部分出现。
C++ Primer
第一章 快速入门
∗ 本章介绍 C++ 的大部分基本要素:内置类型、库类 型、类类型、变量、表达式、语句和函数。在这一 过程中还会简要说明如何编译和运行程序。 ∗ 学习目标:读者读完本章内容并做完练习,就应该 可以编写、编译和执行简单的程序。后面的章节会 进一步阐明本章所介绍的主题。
#include <iostream> int main() { std::cout << "Enter two numbers:" << std::endl; int v1, v2; std::cin >> v1 >> v2; std::cout << "The sum of " << v1 << " and " << v2 << " is " << v1 + v2 << std::endl; return 0;
∗ 函数体函数定义的最后部分,是以花括号开始并以花括号结束的语 句块: {
∗ return 0;




} 例中唯一的语句就是 return,该语句终止函数。 注意 return 语句后面的分号。在 C++ 中多数语句以分号作为结 束标记。分号很容易被忽略,而漏写分号将会导致莫名其妙的编译 错误信息。 当 return 带上一个值(如 0)时,这个值就是函数的返回值。返 回值类型必须和函数的返回类型相同,或者可以转换成函数的返回 类型。对于 main 函数,返回类型必须是 int 型,0 是 int 型的。 在大多数系统中,main 函数的返回值是一个状态指示器。返回值 0 往往表示 main 函数成功执行完毕。任何其他非零的返回值都有 操作系统定义的含义。 通常非零返回值表明有错误出现。每一种操作系统都有自己的方式 告诉用户main 函数返回什么内容。
1.1. 编写简单的 C++ 程序
∗ 每个 C++ 程序都包含一个或多个函数,而且必须有一个 命名为 main。函数由执行函数功能的语句序列组成。操 作系统通过调用 main 函数来执行程序,main 函数则执 行组成自己的语句并返回一个值给操作系统。 ∗ 下面是一个简单的 main 函数,它不执行任何功能,只 是返回一个值: int main() { return 0; } ∗ 操作系统通过 main 函数返回的值来确定程序是否成功 执行完毕。返回 0值表明程序程序成功执行完毕。
main函数
∗ main 函数在很多方面都比较特别,其中最重要的是每个 C++ 程序必须含有main 函数,且 main 函数是(唯一) 被操作系统显式调用的函数。 ∗ 定义 main 函数和定义其他函数一样。定义函数必须指定 4 个元素:返回类型、函数名、圆括号内的形参表(可能 为空)和函数体。main 函数的形参个数是有限的。本例 中定义的 main 函数形参表为空。第 7.2.6 节将介绍 main 函数中可以定义的其他形参。 ∗ main 函数的返回值必须是 int 型,该类型表示整数。 int 类型是内置类型,即该类型是由 C++ 语言定义的。
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