2017年学校体育场地向社区开放工作评估表
杭州市中小学校(校园)体育场地向社区开放公示表
杭州市德胜小学教育集团（都市水乡校区）
广业街299号
祥符街道
映月社区
A
80人
19
杭州北苑实验中学
半山路兴学弄1号
半山街道
杭钢北苑社区
B
150人
20
杭州市北秀小学
青城路９号
半山街道
夏意社区
A
100人
21
杭州市半山实验小学
半山路2-1号
半山街道
田园社区
A
杭州市开元中学
近江家园栖园弄1号
望江街道
近江西苑社区
A
300人
14
杭州市始版桥小学
东宝路始版桥东村11号
望江街道
始版桥社区
A
150人
15
杭州市清泰实验学校（初中部）
兴隆西村28号
望江街道
兴隆社区
A
150人
16
杭州市胜利小学
滨江四区富春路199号
望江街道
耀华社区
A
150人
17
杭州天地实验小学
爱弥尔巷1号
采荷街道
红菱社区
A
300人
10
杭州采荷中学教育集团濮家校区
天运路1-1号
闸弄口街道
天运社区
A
300人
11
杭州四季青中学
观音塘路106号
采荷街道
静怡社区
A
300人
12
景芳中学
新塘路161号
凯旋街道
景新社区
A
150人
13
景华中学
三新路347号
四季青街道
水湘社区
A
300人
14
笕桥实验中学
弄口二区
高校体育工作基本标准评估表
普通高校体育工作基本标准评估表
学校名称：
Ⅰ级 Ⅱ级
指标 指标
与
与
权重 权重
在校生人数： Ⅲ级指标
指标
权重
学 校 体 育 工 作 规 划 与 管 理
10%
政
策 贯彻执行国家教育、体育法规、文件等 2.0 规
划 与 体育发展目标明确列入学校发展规划 2.0 保
障
措
施
阳光体育方案有序运 行
1.0
5
2.0
有制度、措施，部分落实、实施
未实施
0.5 0
体 测试总达标率
质
实
健
施
康 测试优秀率
国
标
家
准
学
结 测试良好率
生
果
体
10 参加首都高校体质 测试赛状况
质
健 康
体 体质测试机构与队伍 质
标
测
准
试 实
测试管理（符合既得 分）
20%
施 与
管 学生体质健康状况分析与研究机制
理
（符合既得分）
10
≥ 85%
3.0
听取情况介 绍，查阅目录 材料；实地勘 察
听取情况介 绍，查阅有关 教学文件
-1-
Ⅰ级 指标 与 权重
体 育 课 程 教 学
25%
Ⅱ级 指标 与 权重
教 学 文 件 4
体 育 教 学 4
Ⅲ级指标 指标 教学大纲与教学计划
使用经审 定通过的体育教材 （省部级 以上较公认专业权威 部门） 体育理论课
体育实践课
师生比 1：211--240
配齐专职教辅人员，完成任务
未配齐专职教辅人员，需要教师兼任
小学体育场地及设施向社区开放的管理制度
小学体育场地及设施向社区开放的管理制度
为加强我校体育设施(包括体育场地)对外开放的管理，根据青羊区《关于学校体育设施向社区开放》文件的精神，制定本规定。
第一条在不影响学校正常教学秩序、保证学校教学与训练活动需要的前提下，学校体育设施应对社区居民实行开放。
充分利用现有体育设施，服务社区、服务居民，活跃社区居民体育文化生活。
第二条学校对体育设施对外开放进行指导和监督，并成立学校体育设施对外开放领导小组协助管理，并对学校体育设施进行定期维护、保养。
学校体育场地向社区开放管理小组名单
组长：XX（校长）
副组长：XX
组员：XX
第三条学校体育场地具体开放时间和场所：
（1）开放时间：周一至周五：17：00—19：00
双休日及寒暑假：9:00—12：00
14:00—19：00
（活动场地遇学校工作需要则暂停活动或调整活动时间）
（2）开放场所：大操场、跑道、篮球场、风雨操场、乒乓球场第四条进入校园进行体育活动的人员应持身份证，交门卫人员审核，并作好相应的登记，且遵守学校的规章制度，服从学校管理人
员的安排，按指定的地点停放车辆（校外）。
第五条运动时应注意自我保护，身患疾病或不适者不宜进入锻炼。
注意安全，正确使用运动器材，因自身身体原因或运动不当发生意外伤害者责任自负；
第六条应爱护体育设施及学校其他公共财物，并保持校园卫生整洁，严禁携带宠物进校，活动过程中造成场地、器材及学校其它财产损坏的照价赔偿；
第七条任何单位和个人不得使用学校体育设施从事以下活动：
(一)不健康的活动；
(二)伪科学的活动；
(三)危险的运动项目：
(四)其他非法活动。
关于学校运动场地对外开放的告知书
关于学校运动场地对外开放的告知书
尊敬的社区居民：
为发挥学校体育运动场地等设施资源的社会效益，满足广大群众的健身需求，使社会体育设施资源得到综合应用，我高桥小学继续做好学校体育运动场地等设施向社区开放工作。
以社区、学校共同操作的运作机制，建立进出校园出入证制度，控制闲杂人员进入校园,学校实行体育场地等设施开放公示制。
为了维护学校正常教育教学秩序和保障学校场地开放活动的顺利开展，制定如下时间对外开放：
开放时间：周一至周五早晨5:00--7:00 晚间16:30—20:00
周六、周日及节假日期间全天开放
注：如遇教学活动等其他活动开放时间另行通知
开放场地注意事项：
1、凡来校进行健身活动人员需到门卫进行实名登记。
2、来校参加健身人员须遵守学校各项规章制度，如从学校管理人员的管理。
3、爱护学校财产与环境，禁止在运动场内吸烟、吃东西，不得穿钉子鞋和硬底鞋。
4、健身活动期间的正式篮球比赛需经学校场馆开放领导小组同意。
5、有高血压、心脏病、癫痫、传染病等不适合在公众场所运动的人员谢绝进校锻炼。
6、衣冠不整人员不得进校参加健身活动。
7、健身活动期间，造成他人或者自己受到伤害，本校概不负责。
高桥小学
2017年2月20日。
学校体育设施评分表
学校体育设施评分表
本评分表用于评估学校的体育设施情况，以便对学校体育设施进行改进和提升。
请根据以下标准对学校的体育设施进行评分，并在每个标准后面填写相应的分数。
标准一：场地和设备
- 运动场地是否充足、适宜和安全？
- 设备是否齐全、维护良好并能满足学生的需求？
评分：(填写分数)
标准二：健身区域
- 学校是否有专门的健身区域？
- 健身区域是否提供各种健身器材？
- 是否有健身教练指导学生进行健身活动？
评分：(填写分数)
标准三：篮球场
- 篮球场地是否符合标准尺寸和规则？- 篮球场地是否具备安全设施和标识？- 是否提供篮球及其他必要设备？
评分：(填写分数)
标准四：乒乓球场
- 乒乓球场地是否符合标准尺寸和规则？- 乒乓球场地是否具备安全设施和标识？- 是否提供乒乓球及其他必要设备？
评分：(填写分数)
标准五：游泳池
- 游泳池是否符合标准尺寸和规则？
- 游泳池是否具备安全设施和标识？
- 是否提供必要的游泳设备和救生设备？
评分：(填写分数)
总结：
请将各个标准的评分汇总，并给出对学校体育设施改进的建议。
评分汇总：(填写总分数)
建议：(填写建议)
注意：本评分表仅供参考，评分结果应与实际情况相结合并进
行综合考虑。
松江区学校体育场地向社区开放信息一览表共24所学校
周一至周五6：00—7：00
双休日8：00—16：00
寒、暑假8：00—16：00
社区居民、中小学生
朱春林
松江区车墩镇
朝阳路14号
室外乒乓球
双休日13：00—16：00
寒、暑假8：00—16：00
社区居民、中小学生
松江区车墩镇
华阳街80号
足球、篮球
节假日8：00—16：00
寒、暑假8：00—16：00
九亭镇涞坊路177号
操场
周一至周五6：00ຫໍສະໝຸດ 7：00双休日及寒、暑假6：00—20：00
社区居民、中小学生
钱隽锋
-8013
室内体育馆
双休日及寒、暑假
13：00—20：00
社区居民、中小学生
泖港街道
泖港中学
泖港镇中兴路68号
操场
周一至周五6：00—7：00
双休日6：00—18：00
寒、暑假6：00—18：00
双休日6：00—21：00
寒、暑假18：00—20：00
社区居民、中小学生
徐卫新
乒乓球
周一至周五18：00—21：00
双休日9：00—21：00
社区居民、中小学生
足球、篮球
节假日9：00—21：00
社区居民、中小学生
陈坊街道
佘山学校
佘山镇桃源路325号
操场
周一至周五6：00—7：00
双休日6：00—20：00
社区居民、中小学生
佘山镇
天马山
学校
天马山新宅路2号
操场
周一至周五5：30—6：30
双休日9：00—20：00
寒、暑假18：00—20：00
社区居民、中小学生
《学校体育场地设施向社会开放主要经验介绍》
《学校体育场地设施向社会开放主要经验介绍》推进场地开放服务全民健身为改进党政作风，密切党群干群关系，充分发挥学校在人民健身中的作用，满足本校附近居民健身活动需求，实现教育资源共享，八月底经学校党支部研究决定，将学校的田径场和篮球场对社区居民开放，不断拓展党员服务群众工作新空间。
一、背景情况近年来，随着社会的全面发展，人民群众的健身意识逐步提升，体育需求愈来愈强，参与锻炼的人数越来越多，另一方面，公共体育资源相对不足，因此，社会要求学校体育设施对外开放的呼声也越来越高，为切实保障广大人民群众的体育权益，满足其正常诉求，顺应民意，认真贯彻落实“坚持以人民为中心”的发展思想，强化公共服务职能，践行资源共享理念，在保证学校正常教育教学秩序和校园安全的前提下，建立学校体育场地设施向社会开放长效机制，学校党支部研究决定，开展学校体育设施对外开放工作。
二、主要做法（一）制定《体育场地设施向社会开放公告》1.开放对象：学校周边社区居民、机关企事业单位2.开放体育设施项目：学校田径运动场、篮球场3.开放形式及时间（1）定时开放教学日：夏季下午6：00—8：00时；冬季下午5：30—7：30时双休、节假日及寒暑假：上午6：00—11：30时；下午2：00--7：00时（2）预约开放需要使用学校体育设施组织集体体育活动的机关企事业单位，应当提前一周向学校预约，由学校统筹安排。
4.注意事项（1）所有健身人员入校前应知晓并遵守《平阴县榆山小学入校健身管理规定》。
（2）进入学校的健身人员在学校东门（游泳馆入口）进入，车辆一律停放在校外指定地点。
（3）未满十八周岁的未成年人需在监护人的陪同下进入校园，监护人履行监护职责。
（4）学校因校舍维修、体育设施维修保养、重大活动、传染病流行、安全保卫等因素需暂停开放体育设施，将提前告知。
（二）做好宣传工作。
利用“党员双报到”活动，到周边社区为居民采集了信息，并发放《榆山小学体育设施场地向社会开放公告》，鼓励大家前来健身。
长宁区学校体育场地向社区开放信息表
舞蹈房
器乐厅 上海市复旦初 新华路329弄 级中学 43号
操场
篮球场 上海市长宁区 法华镇路186 幸福小学 号 电脑房 周六、日 上午8：30--10：30 周五 下午13：45---14： 45 周五 下午13：45---14： 45 周一至周五，下午18： 00---19：00 周六、日上午8：00--11：00 周六、日上午8：30-10：30 周二、五 上午9：00--11：00
上海市天山中 天中路155号 学
上海市天山初 天中路155号 级中学
操场、篮球场 上海市省吾中 长宁支路315 学（初中） 弄2号 图书馆
周六、日 上午8：00--10：00 周四 下午13：00---16： 30 周六 上午7:30---11:30
操场 上海市开元学 武夷路528号 校
计算机房
周六 上午7:30---11:30
上海市长宁区 泉口路118号 适存小学
会场 周六、日，8：30--20：00 周一至周五，上午6： 30---7：00 操场 周六、日上午8：00--11：00 下午13：00--16：00 周四，下午13：00--16：00 周六，下午13：00--16：00 周一，下午13：00--16：00 电子阅览室 周日，上午8：00--11：00 舞蹈房 上海市长宁区 淞虹路48号 淞虹路小学 （根据社区居民需求适 时开放） 周六、日 下午12：00--17：00 周一至周日,上午6:30--7:15 跑道 周六,下午13:00---16:00 周一至周日,上午6:30--7:15 篮球场 周六,下午13:00---16:00 上海市紫荆中 甘溪路280号 学 排球场 周六,下午13:00---16:00 周一至周日,上午6:30--7:15 健身器材(5项) 周一至周日,上午6:30--7:15
学校体育场馆向社会开放工作方案
学校体育场馆向社会开放工作方案学校体育场馆是学校教育资源的重要组成部分，拥有各类运动设施和场地，一直是学生进行体育锻炼和举办各类体育活动的重要场所。
然而，在学生放学后和学校假期期间，学校体育场馆往往处于闲置状态，无法充分利用。
因此，我们制定了向社会开放学校体育场馆的工作方案，旨在更好地利用学校体育资源，满足社会公众的体育需求。
一、开放时间安排1.周末开放：每周六、周日全天开放，供社会公众租借使用。
2.晚间开放：每天晚上18:00-21:00，供社会公众租借使用。
3.学校假期开放：学校假期期间，根据实际情况确定开放时间，供社会公众租借使用。
二、场馆分类和租借费用1.篮球场：每小时100元。
需提前一周预约。
2.足球场：每小时200元。
需提前一周预约。
3.游泳池：每小时300元，需提前2周预约。
4.羽毛球、乒乓球场：每小时50元。
无需提前预约，按先到先得原则使用。
三、租借流程2.确认租借：学校体育场馆管理部门收到预约信息后，将自动发送确认邮件或短信，告知租借申请是否通过。
3.缴纳费用：租借方需在租借当天到场馆管理部门进行费用结算。
结算方式包括现金、刷卡、在线支付等。
4.使用场馆：租借方需按照预约时间到达场馆，并在场馆管理人员指导下使用设施。
5.离开场馆：租借方在使用完场馆后，需将场地清理干净并与场馆管理人员确认离开。
四、安全管理措施1.安全警示牌：在场馆内外张贴明显的安全警示牌，提醒租借方遵守场馆规则，注意安全。
2.巡逻管理：增加场馆管理人员巡逻频次，确保场馆秩序和安全。
3.使用限制：对个别特殊项目，如高空项目等，暂时不开放给社会公众。
4.安全培训：对场馆使用人员进行安全培训，增强他们的安全意识和应急处理能力。
五、宣传推广2.合作推广：与当地社区、企事业单位合作，通过合作推广，增加学校体育场馆的知名度和利用率。
3.优惠政策：学校可以制定一些租借优惠政策，如团队租借减免一定费用、学生租借免费等，吸引更多人租借使用。
教育部 国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见
教育部国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见作者：来源：《中国学校体育》2017年第04期各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、体育局：根据健康中国建设的决策部署，为贯彻落实《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（国发〔2014〕46号）和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）精神，进一步深化学校体育改革，强化学生课外锻炼，积极推进学校体育场馆向学生和社会开放，有效缓解广大青少年和人民群众日益增长的体育健身需求与体育场馆资源供给不足之间的矛盾，促进全民健身事业的繁荣发展，现提出以下意见。
一、总体要求（一）指导思想当前我国面临着体育场馆的教学属性和社会健身要求不相匹配，学校体育场馆设施的资源不足、使用效益不高与学校、社会需求之间的供求矛盾；面临着教学时间和社会开放时间冲突，服务运行的盈利性和公益性难以平衡及责任的认定难以区分等严峻形势。
各地要提高认识，把学校体育场馆开放作为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》和《全民健身条例》的重要举措，提高认识，统一思想，积极、稳妥、逐步创造条件推进开放工作，不断提高学校管理及体育工作质量和水平。
（二）基本原则坚持政府统筹，多方参与。
以政府为主导、以学校为主体，加强部门协作，引导社会力量积极参与，形成加快推动学校体育场馆向社会开放的政策体系。
坚持因地制宜，有序推进。
根据地方、学校实际情况，加强分类指导、稳步推进，分批分阶段推动实施，形成健康有序的学校体育场馆开放格局。
坚持校内优先，安全为重。
学校体育场馆要首先保证本校师生的教育教学需要和日常活动需求，优先向青少年学生和社会组织开放，加强安全管理，明确安全职责，形成学校体育场馆开放的安全保障机制。
坚持服务公众，体现公益。
明确服务对象，完善服务条件，建立健全服务规范，立足公益，积极探索学校体育场馆开放多元化的成本补偿机制。
教育部、国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见
教育部、国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见文章属性•【制定机关】教育部,国家体育总局•【公布日期】2017.02.03•【文号】教体艺[2017]1号•【施行日期】2017.02.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见教体艺[2017]1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、体育局：根据健康中国建设的决策部署，为贯彻落实《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（国发〔2014〕46号）和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）精神，进一步深化学校体育改革，强化学生课外锻炼，积极推进学校体育场馆向学生和社会开放，有效缓解广大青少年和人民群众日益增长的体育健身需求与体育场馆资源供给不足之间的矛盾，促进全民健身事业的繁荣发展，现提出以下意见。
一、总体要求（一）指导思想当前我国面临着体育场馆的教学属性和社会健身要求不相匹配，学校体育场馆设施的资源不足、使用效益不高与学校、社会需求之间的供求矛盾；面临着教学时间和社会开放时间冲突，服务运行的盈利性和公益性难以平衡及责任的认定难以区分等严峻形势。
各地要提高认识，把学校体育场馆开放作为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》和《全民健身条例》的重要举措，提高认识，统一思想，积极、稳妥、逐步创造条件推进开放工作，不断提高学校管理及体育工作质量和水平。
（二）基本原则坚持政府统筹，多方参与。
以政府为主导、以学校为主体，加强部门协作，引导社会力量积极参与，形成加快推动学校体育场馆向社会开放的政策体系。
坚持因地制宜，有序推进。
根据地方、学校实际情况，加强分类指导、稳步推进，分批分阶段推动实施，形成健康有序的学校体育场馆开放格局。
坚持校内优先，安全为重。
学校体育场馆要首先保证本校师生的教育教学需要和日常活动需求，优先向青少年学生和社会组织开放，加强安全管理，明确安全职责，形成学校体育场馆开放的安全保障机制。
学校体育工作评估表1
项目 A、自评基础分
成立领导小组，定期研究工作 将体育纳入学校整体工作计划 建立意外伤害应急管理机制 校长将学校体育列入工作职责 校长、分管校长听体育课次数 严格落实体育与健康课时规定 公布阳光体育运动工作方案 每学期通报学生体育活动情况 体育教学计划、单元计划等齐全 依据课程标准组织体育教学 加强教学研究与课程教学改革 严格执行体育课考勤、考核制度 制订阳光体育运动工作方案 将校园体育活动纳入教学计划 落实大课间体育活动等时间 学校每年召开春、秋季运动会 85%学生掌握至少2项体育技能 对学生加强体育安全教育 体育教师数量达到规定标准 体育教师职务评聘公平、公正 体育教师工资待遇、工作服装 体育活动、测试纳入教学工作量 体育教师集体备课、校本教研 体育教师参加培训、继续教育 体育场地、器材、设施达标 体育场地平整、整洁，符合要求 体育场馆管理规范，安全运行 体育场地、器材等有专人负责 课余、假日体育场馆向学生开放 公用经费满足学校体育需要 做好全体学生体质健康测试 妥善保存体质健康测试数据 2 2 1 1 2 7 2 3 4 5 3 3 2 2 3 3 4 1 2 3 2 2 2 2 0 1 2 2 4 5 3 1
E、课程达标
体育课开齐开足 落实每天一小时体育锻炼 组支出(万元) 体育专用器材经费支出(万元) 体育工作经费(万元) 小计： 3 2 3.5 8.5
C、硬件设施
400米田径场 400米以下田径场 篮球场 排球场 体育馆 游泳池 学生体质测试室 体育器材达标 0 0 2 1 0 0 1 是
D、师资概况
体育教师人数(全职) 体育教师人数(兼职) 体育教师平均周课时 体育教师缺额数(不含兼职) 学生数 体育教师生师比 体育教师参训人数 体育教师受县级以上表彰人数 各级专职体育教研员人数 3 3 14 2 1217 406 3 2 1
2014年XX区学校体育设施向社会开放工作评估表
8
2、利用网络或其他媒体，积极宣传学校体育设施开放（看宣传资料）
5分
3
3、安全有序进行开放，没有安全事故发生
10分
10
5分
5
管理
机制
1、开放学校成立体育设施向社会开放管理机构
5分
5
2、开放学校做好每次开放记录（开放时间、出入登记、活动人次等记录）（抽查）
10分
9
3、开放学校按要求挂牌，并向社区公示开放的项目、时间以及开放制度和管理办法，告知相关开放内容和注意事项
10分
10
工作
实效
1、学校向社会开放体育设施的时间占假期总数比例（根据开放比例量分）
2014年XX区学校体育设施向社会开放工作评估表（自评）
被考核学校：XX中学
内容
标准
分值
自评分
考评分
扣分原因
组织
保障
1、制定学校体育设施向社会开放实施办法
5分
5
2、学校成立开放工作领导小组
5分
5
3、学校落实开放专项经费，经费使用做到专款专用
10分
10
4、学校开放工作进行日常监督和年度考评
5分
5
安全
措施
1、为辖区内开放体育设施的学校办理进校参加锻炼健身人员意外伤害保险
10分
10
2、街道或学校组织保安人员或社区民警对开放学校进行治安巡逻（抽查）
5分
4
3、开放学校制定各项管理制度（包括开放管理制度、安全责任制度、登记制度、环境卫生制度等）。制定开放期间突发事件应急预案。（抽查）
5分
5
4、开放学校有专门人员定期对体育设施检查、维修，确保安全可靠（抽查）
《北京市学校体育设施向社会开放工作评估标准》
学校所有体育场地设施的照片
填写问卷：设计表格列出可能有的开放体育设施，访问员需要统计三项内容：学校有的体育设施、开放的体育设施、收费的体育设施
体育器材维护和卫生情况
5分
学校开放的体育器材、场地的照片
场地设施使用有明确规章制度，并公示体育设施的使用方法、注意事项
5分
体育设施使用说明及注意事项的照片
8、体育设施维修维护及时
9、配备专业人员进行运动指导
10、收费运动项目价格合理
根据最终回收数据的统计分析结果确定各指标对满意度的权重或影响
主观评价部分采用问卷的方式对进校锻炼人员和本校学生进行调查。每个学校分别访问10名进校锻炼人员和10名该校学生。调研问卷采用10分制量表，邀请被访者对各指标进行打分，10分表示非常满意，1分表示非常不满意。采用统计分析方法，确定三级指标对满意度的影响或权重，计算各学校进校锻炼人员和本校学生的满意度。最终计算出主观评价部分得分。
11、学生体育课、课外锻炼不受影响
12、学生安全保障措施到位
13、避免噪音对学生的影响
指标1-9针对业余时间回学校锻炼的学生。
指标9针对有收费项目的学校。
指标10-12所有该校学生均可回答。
客观
评价
60分
宣传
广泛
8分
主动公示学校体育设施开放的相海报在显眼的地方公开开放的体育设施项目、开放时间、入场要求、注意事项、是否收费及收费标准等信息的获高分。有缺失内容或者公示地点、大小不明显的扣分。
积极宣传学校开放活动安排和相关健身知识
3分
宣传栏或海报的照片
管理
到位
12分
开放时段有值班人员，检查进校人员证件、进行登记，对开放过程记载真实详细
上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市学校体育场地向社区开放工作评估办法（试行）》的通知
上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市学校体育场地向社区开放工作评估办法（试行）》的
通知
文章属性
•【制定机关】上海市体育局,上海市教育委员会
•【公布日期】2008.06.20
•【字号】
•【施行日期】2008.06.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】体育
正文
上海市体育局、上海市教育委员会关于印发《上海市学校体育场地向社区开放工作评估办法（试行）》的通知
各区县体育局、教育局，浦东新区社发局：
为贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，全面推进全民健身工作的可持续发展和青少年阳光体育运动的蓬勃开展，根据市政府办公厅转发的《关于体育、文化、教育设施资源向社区开放共享的指导意见》，本市将在总结学校体育场地向社区开放试点工作的基础上，充分发挥政府公共体育设施资源的作用，积极促进资源共享，并进一步加强规范管理，以有效缓解本市社区体育设施不足的矛盾，更好地为社区市民特别是青少年体育锻炼提供服务。
为此，我们组织制定了《上海市学校体育场地向社区开放工作评估办法（试行）》。
现印发给你们，请按照执行。
特此通知。
上海市体育局
上海市教育委员会
二〇〇八年六月二十日。
体育场馆运营管理等级评分表
37 2.2.1
否是
1
施。
应确保体育场所各项服务工作的正常、有序供给，
38 2.2.2
否是
1
满足运动员、健身群众和观众需求。
应掌握本项目的技术知识和专业技能，熟悉本项目
39 2.2.3 器材设备的维护使用，并具有急救、应急疏导等知 否 是
1
识和技能。
40 2.2.4 在开放及承担大型活动期间应承担安全保障职责。 否 是
指标编 序号
号
1
1
2
1.1
3
1.1.1
4
1.1.2
5
1.1.3
6
1.1.4
7
1.1.5
8
1.1.6
检查项目
是否必是否等大 项分 项次 分 项 评定得分
备项 级项 分值 分值 分值
基本条件
20
单位资质条件
是否
7
证照齐备，合法经营，遵守相关的法律、法规和标
是否
2
准，具有良好的社会信誉以及公众知晓度。
体育场所具有设置合理且健全的组织结构，良好的
按照申报场馆类型（体育场、体育馆、游泳馆）对应评分，每项类别均为50分。 1.3 评分类型说明
必备项是获得评审资格必要条件，等级项为该项评分应根据现场评审给予固定分值的D：30%、C：60%、B：80%、 A：100%四个等级分，非等级项为符合指标要求即给予固定分值。
2 评分标准
见表 1
表 1 四川省体育场馆、游泳馆等级基础评分表
否是
1
应佩戴标明各自工作岗位的工作牌，衣着整齐规范，
49 2.4.2
否是
1
仪表大方得体，符合岗位规范。
50 2.4.3 应举止文明，友好热情，精神饱满，以礼相待。 否 是
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10
3.街道、镇（乡）或学校组织保安人员和社区民警对开放学校进行治安巡查，及时制止扰乱公共秩序和损坏公共财物的行为（看材料）
10
10
管理机制
（35分）
1．开放学校按要求挂牌，并将开放项目和开放时间公示（7分）；已完成灯光工程学校每周开放时间不少于35小时，晚上须按上报时段开灯；未进行灯光工程学校每周开放时间不少于21小时（12分）。
2017年学校体育场地向社区开放工作评估表
学校：嘉定区南苑小学
内容
标准
分值
得分
备注
安全措施
（30分）
1．开放学校制定开放安全管理办法（8分）以及器材设施安全使用办法、安全警示等规定（8分）并告示。
16
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2．有专门人员定期在开放前对设施进行检查，确保安全可靠，有检查记录（看材料，定期检查10分、有检查但不规范5分、无检查0分）。
19
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2．加强开放工作的管理，做好社区居民凭全民健身卡刷卡进校园锻炼工作（完成好的10分、良好6分、一般3分）。
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3.做好每次开放记录，包括开放时间、上岗、活动人次等记录（看材料，完成好的10分、良好6分、一般3分、无记录0分）。
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10
特色工作
（35分）
1.配备专职社区全民健身志愿者参与学校场地开放的管理，做好开放工作（2人及以上10分，1人5分）。
10
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2.做好学校室内体育馆网上或电话预约工作，有记录。
5
3、充分考虑未成年人、老年人、残疾人等群体的特殊要求，采取无障碍和安全防护措施。
5
4
4、安全、有序进行开放，无信访或人民来信。
5
5
总分
100
94