六年级上学期综合实践测试

六年级上册综合实践活动题库(附答案)

六年级上册综合实践活动考核题库一、判断题1.活动方案是在活动后制定的。

（×）2.传统文化已经过时了，外国文化更时尚、洋气。

（×）3.展示时手抄报受到版面限制，内容常不够丰富。

（√）4.确定主题只要考虑小组成员的兴趣就可以了。

（×）5.现场演示可以更直观、更吸引同学，所有内容都可以用上。

（×）6.身边某方面特别擅长的人都可以成为我们的采访对象。

（√）7.节日习俗也是属于传统文化的内容。

（√）8.我觉得自己能力最强，不需要合作。

（×）9.活动后的反思也助于总结经验教训，对下一次活动有帮助。

（√）10.参加综合实践活动不仅拓展了知识面，对合作、交流、表达各方面能力都有提升。

（√）11.披萨、汉堡也是属于中华传统美食。

（×）12.传统美术、书法、戏剧、曲艺属于非艺术文化遗产。

（√）13.活动方案对活动的影响不大，可有可无。

（×）二、选择题（均为多选）1.活动方案包括（ABCD ）A．活动成员分工 B.研究方法 C.可能遇到的困难及解决办法D.活动主题2.小组确定主题时需要考虑哪些因素？（ABC）A．小组多数成员的兴趣 B.研究可行性 C.课题研究价值 D.组长的兴趣3.活动方法包括：（ABCD）A.上网查阅B.访问C.实地考察D.观察实验4.中国传统服饰包括: (BCD )A．西装 B.旗袍 C.汉服 D.少数民族服饰5.下面哪些内容属于漳州传统文化内容：（ACD ）A．古城建筑 B.碧湖公园 C.漳州小吃D.芗剧6.制作PPT时，要注意（BD ）A．文字内容越多越好B.图文结合 C.背景要花哨些 D.字体大小适中7.手抄报作为成果展示有以下特点：（ABC ）A．便于在学校完成 B.篇幅有限，内容常不够丰富C.可以发挥小组成员绘画、书法特长D.展示比较不方便8.PPT作为成果展示有以下特点：（ACD ）A．篇幅不受限制，内容丰富 B.可以在学校完成C.展示时会受电脑、网络问题影响D.可以插入视频，动态效果更能吸引同学们9.主题活动，一般包括以下步骤：（ABCD ）A．确定主题B.成果展示C.制定活动方案D.收获与反思三、问答题1.我国的“传统文化”包括哪些方面？（至少说出三个）（汉字、传统服饰、中华美食、戏剧、剪纸、传统建筑、中药、传统节日习俗……）2.请你说出几种我国的传统美食？（饺子、汤圆、干拌面、佛跳墙……）3.在研究某个主题时，我们可以在采用的研究方法有哪些？（至少说三种）（观察实验、查阅资料、访问、实地考察、调查问卷）4.你们小组合作时哪些地方做得好？还存在哪些不足？（可能出现的答案：组员活动比较积极，制作PPT都做得不错……展示者对内容不够熟悉，未能事先做功课，进行学习研究……）（学生可以根据实际情况回答）5.在实践活动时，你们组经常遇到的困难是什么？如何解决的？（可能出现的情况有：组员未能按时完成任务，互相推卸责任；未能有统一的时间进行外出调查；调查的内容出现重复；组长不给力，无法起到引领的作用……解决方法：互相协商，互相提醒；沟通协调制作一个统一的活动时间，或者进行分工，由一部分同学负责外出调查就好；一部分同学先主动承担责任，慢慢带动其他同学……）（学生可以根据实际情况回答）6.你们小组最经常采用的成果汇报方式是什么？存在哪些成功与不足的经验?（成果汇报方式：PPT、手抄报、口头演讲、小品、诗歌……）（成功经验：材料搜集得比较丰富、PPT制作精美……不足经验：对内容没有学习研究，分享时表达不流畅……）（学生可以根据实际情况回答）7.制作PPT时要注意哪些问题？（字体大小、图文结合、每个版面文字量不要太多、背景不能太花哨、内容要全面）8.成果汇报时要注意哪些问题?怎样才能更吸引同学们？（音量要大，态度要大方，可以适当采用互动问答方式。

小学六年级综合实践试题

一、题目：环保小卫士一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益严重。

为了提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯，我校决定开展“环保小卫士”综合实践活动。

本次活动旨在让学生了解环保知识，积极参与环保行动，为保护我们的家园贡献力量。

二、活动目标1. 让学生了解环保知识，提高环保意识。

2. 培养学生参与环保行动的能力，养成环保习惯。

3. 增强学生团队协作能力，提高综合素质。

三、活动内容1. 环保知识竞赛2. 环保手抄报比赛3. 环保实践活动4. 环保主题班会四、活动时间1. 环保知识竞赛：第1周2. 环保手抄报比赛：第2周3. 环保实践活动：第3周4. 环保主题班会：第4周五、活动安排1. 环保知识竞赛（1）时间：第1周周末（2）地点：学校多功能厅（3）参赛对象：六年级全体学生（4）竞赛形式：笔试（5）评分标准：满分100分，80分以上为优秀。

2. 环保手抄报比赛（1）时间：第2周周末（2）地点：学校操场（3）参赛对象：六年级全体学生（4）比赛要求：以“环保”为主题，内容健康向上，形式多样。

（5）评分标准：满分100分，80分以上为优秀。

3. 环保实践活动（1）时间：第3周（2）地点：学校及周边社区（3）活动内容：①开展“垃圾分类”宣传活动，向社区居民宣传垃圾分类知识。

②组织学生参与社区绿化活动，如植树、修剪花草等。

③开展“绿色出行”活动，鼓励学生步行、骑自行车等绿色出行方式。

（4）评分标准：满分100分，80分以上为优秀。

4. 环保主题班会（1）时间：第4周（2）地点：各班教室（3）班会主题：以“环保”为主题，让学生分享自己的环保心得和环保行动。

（4）评分标准：满分100分，80分以上为优秀。

六、活动总结1. 对环保知识竞赛、环保手抄报比赛、环保实践活动和环保主题班会的优秀个人和班级进行表彰。

2. 收集学生环保心得和环保行动，整理成册，作为学校环保教育资料。

3. 总结本次活动的经验教训，为今后开展类似活动提供借鉴。

六年级上册综合实践试卷【含答案】

六年级上册综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 芦荟B. 绿萝C. 铜钱草D. 所有以上选项2. 下列哪个季节最适合种植蔬菜？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 下列哪种动物是杂食性动物？A. 猫B. 狗C. 鸽子D. 青蛙4. 下列哪种水果富含维生素C？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 西瓜5. 下列哪种作物可以进行水培？A. 蔬菜B. 水果C. 花卉D. 所有以上选项二、判断题（每题1分，共5分）1. 农业是指种植和养殖的活动。

（）2. 水培是一种无土栽培方式。

（）3. 春季是种植蔬菜的最佳季节。

（）4. 动物可以分为肉食性动物、草食性动物和杂食性动物。

（）5. 水果富含维生素C。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 农业是指种植和______的活动。

2. 水培是一种______栽培方式。

3. 春季是种植______的最佳季节。

4. 动物可以分为肉食性动物、草食性动物和______动物。

5. 水果富含______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述农业的定义。

2. 请简述水培的特点。

3. 请简述动物分类的依据。

4. 请简述水果的营养价值。

5. 请简述种植蔬菜的最佳季节。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你想要在室内种植植物，你会选择哪种植物？为什么？2. 如果你想要种植蔬菜，你会选择哪个季节？为什么？3. 如果你想要养殖动物，你会选择哪种动物？为什么？4. 如果你想要提高维生素C的摄入量，你会选择哪种水果？为什么？5. 如果你想要进行水培，你会选择哪种作物？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析农业对人类生活的影响。

2. 请分析水培在现代农业中的应用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个室内植物种植方案。

2. 请设计一个蔬菜种植方案。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个适合在阳台种植的蔬菜园方案。

六年级上册综合实践试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个活动不属于综合实践活动？（）A. 环保宣传B. 科学实验C. 语文阅读D. 社会调查2. 综合实践活动强调的是（）A. 知识的传授B. 技能的培养C. 能力的提升D. 以上都是3. 以下哪个观点不符合综合实践活动的要求？（）A. 注重学生的主体地位B. 强调理论与实践相结合C. 忽视学生的个性发展D. 鼓励学生创新思维4. 在综合实践活动中，教师的主要角色是（）A. 指导者B. 参与者C. 组织者D. 以上都是5. 以下哪个活动不属于探究性学习？（）A. 调查研究B. 实验探究C. 创作设计D. 演讲比赛6. 综合实践活动课程的特点不包括（）A. 综合性B. 实践性C. 开放性D. 系统性7. 以下哪个方法不属于小组合作学习？（）A. 分工合作B. 沟通协调C. 竞争合作D. 互助合作8. 在综合实践活动中，评价学生的主要方式是（）A. 笔试考试B. 作品展示C. 课堂表现D. 以上都是9. 以下哪个活动不属于社区服务？（）A. 环保志愿者B. 教育支教C. 文艺表演D. 社区巡逻10. 综合实践活动课程的核心是（）A. 科学探究B. 技术制作C. 社会实践D. 艺术创作二、填空题（每题2分，共20分）1. 综合实践活动课程是一门以_______为基本途径，以_______为主线的课程。

2. 综合实践活动课程的目标是培养学生的_______、_______、_______等综合素养。

3. 综合实践活动课程的内容包括_______、_______、_______、_______等。

4. 综合实践活动课程的评价方式有_______、_______、_______等。

5. 小组合作学习是综合实践活动课程的一种重要方式，主要包括_______、_______、_______等。

三、简答题（每题5分，共25分）1. 简述综合实践活动课程的意义。

2. 简述小组合作学习在综合实践活动课程中的应用。

六年级上学期综合实践活动期末试题及答案

六年级上学期综合实践活动期末试题及答案一．填空1、综合实践活动课程是由教师和（）合作开发与实施的课。

2. 沙包的缝制过程包括：裁剪布片，缝合，翻面，（），封口。

3、不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同，即年级越低，指导的力度应越（）。

4、综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。

5、在寿司课上我们制作寿司需要准备的材料包括：熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、（）。

二、选择题。

1．你认为综合实践活动会让你：（）A．学会更多知识，开拓视野，锻炼能力B．学不到什么东西2、口语表达的要求与技巧是（）A语言要做到清晰、流畅、响亮。

B用自己的语言表达，态度亲切、自然。

C通过加大音量、音节拖长、停顿和连接，增强表达的效果D注意节奏的变化，控制好语气。

E适当运用眼神、手势，身体等作为表达的辅助手段。

F以上都是3、研究报告的基本形式包括（）A研究题目B参加人员C研究过程D研究结论E以上都是4、撰写研究报告时要注意的方面是：（）A一是内容要详略得当、主题鲜明；B二是对研究过程作适当分析；C三是组织材料要条理分明D、以上都是5、下列说法中，不正确的是（）A.综合实践活动课程是一种经验性课程B.综合实践活动课程是一种实践性课程C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D.综合实践活动课程就是校本课程三：判断题1、低碳生活是一种生活方式，更是一种生活态度，我们应该提倡。

（）2、低碳的解释是：较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。

（）3、沙包的正确缝制步骤是：翻面，装填充物，裁剪布片，缝合，封口。

（）4、综合实践课就是美术课。

（）5、综合实践活动强调学生的亲身经历。

（）四：连线题（综合实践活动课程作为必修课，其内容范围包括：“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、“劳动与技术教育”、“信息技术教育”，请结合你的学习知识和生活经验答题）社会实践和社区服务活动开展电子报刊的制作研究性学习活动在小区里向居民献爱心，宣传垃圾分类知识劳动与技术活动调查和研究水资源浪费现象，制定保护措施信息技术活动手工制作，如毛线球五：简答题1、你在综合实践活动课程中参与了哪些活动？（至少写出三个）哪个活动你感受最深？你从中学到了什么？（至少写出两条）2、谈谈你对一次性用品（如一次性筷子）和塑料用品使用的看法。

小学六年级上册综合实践期末试题及答案 (1)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学六年级上册综合实践期末检测学校--------- 年级——姓名——等级------- 一．填空题。

１.遇到火灾我们应该拨打（）。

2.家人病重应该拨打（）。

3.遇盗应该拨打（）。

4. 我们一周上（）节综合实践课。

二. 判断题。

正确的打√，错误的打×。

1.上网是获取信息的唯一突径。

（×）2.我们不能随便听信谣言，应该做信息的主人。

（√）3、综合实践活动只能以小组形式进行。

（×）4、.郊游时遇到突发事件我们应该镇定，听从老师的指挥。

（√）5、.我们可以用湿布擦电视。

（×）6、.任何蘑菇都不能吃。

（×）7、.拱型具有稳定性。

（√）8.农历八月十五日是我们的中秋节。

一月一日是国庆节。

（×）9.上下楼梯应该靠右行。

（√）10.冬季用煤炭取暖，应该关闭窗户。

（×）三．选择题。

每题2分，共20分。

1.一个人在家时，如果遇到陌生人要强行进入，你应该怎么办？（C ）A．开门让他近来 B、紧张的不知所挫。

C、立即到窗口大喊或者拨打110。

2.准许人通过人行道的指示灯是（B）A 红灯亮 B 绿灯亮 C 黄灯亮3、放置时间（B ）的食品，不能食用。

A、短 B 、过长 C、不久4.如果发现小朋友要假报警时，你应该（C）。

A、配合他B、不理他C、制止他5.小学生不能到（B）去玩。

A、公园B、建筑工地C、图书馆四、回答题遭遇火灾，如何正确脱险？。

综合实践六年级上册试题

一、填空１、低碳是较低的（）排放。

2、电影、电视、动画的拍摄和放映就是应用了（）原理。

3、你知道哪些中国结（）、（）、（）。

4、布艺缝制的基本针法有（）、（）、（）和（）。

5.设计制作的一般程序是：（）——设计——（）——（）——产品评价——（）。

6.济南市区内的三大名胜古迹（）、（）和（）。

二、判断题正确的打√，错误的打×。

1.研究成果的展示方式比较单一。

（）2.研究报告的撰写应人人参与。

（）3.综合实践课就是美术课。

（）4综合实践活动只能以小组形式进行。

（）5.衣服破了就扔掉买新的。

（）6.我们设计时不仅要考虑美观还看它的实用性和是否环保。

（）7.低碳生活就是奢侈的生活。

（）8.中国结是我国传统的手工艺品，表达了人们的祝福。

（）9.我们的家乡济南历史只有几百年。

（）10.济南又名泉城，济南市市花是荷花，市树是柳树。

（）三、选择1、成果展示有很多方式，如个人研究成果汇报会、实物展览会、（）、制作网页等。

A、调查报告B、宣传画C、编辑报刊D、手抄报2、“低碳”的含义是：较低（更低）的温室气体（）为主排放。

A、氧气B、二氧化碳C、氮气3、布贴装饰缝制法的制作步骤：设计、裁剪、（）。

A、封口B、翻面C、缝制4、我们济南市（）被乾隆皇帝封为“天下第一泉”A、趵突泉B、百脉泉C、珍珠泉D、黑虎泉5、我认为创新的笔筒应该是（）A、外形漂亮B、价格合理C、材料环保D、使用方便四、简答题：研究报告的基本格式？一、填空1、研究性学习的成果表现形式一般用（）、（）、（）展示研究过程和结果等。

2、我知道的低碳生活的方式有（）、（）、（）、（）、废旧物品再利用等。

3、一根红绳，红遍中国大地。

千年相传，凝聚古今情意。

它是（），我知道的基本结有（）、（）、（）、（）。

4、衣服破了，我们可以用（）来装饰。

5、我国北方今年冬天雾霾天气较多，为了减少大气污染，我们倡导（）方式。

二、判断。

1、中国第一部动画片是《猫和老鼠》。

六年级综合实践活动测试题

六年级综合实践活动测试题一、填空题（每空2分，共30分）1. 综合实践活动课程包括__________、__________、__________、__________、__________等活动方式。

2. 综合实践活动课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学__________年级开始设置，每周平均__________课时。

3. 综合实践活动课程的目标是以培养学生的__________为核心，发展学生__________的实践能力。

4. 社区服务是综合实践活动课程的内容之一，其总目标是使学生有参与社区服务的意识，__________，形成__________的习惯。

5. 研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，进行__________学习的方式。

6. 劳动与技术教育是综合实践活动课程的内容之一，其总目标是使学生通过劳动与技术教育活动，形成劳动观念，掌握初步的劳动技术知识和__________，提高__________能力。

7. 学校开展的综合实践活动课程属于__________课程，它是对__________、__________课程的有机补充。

二、选择题（每题3分，共15分）1. 综合实践活动课程的主导价值在于（）。

A. 是一门新的必修课B. 是一种新的学习方式C. 是学校课程的有机组成部分D. 是实施素质教育的需要2. 综合实践活动课程与其他学科课程相比，其最本质的区别在于（）。

A. 综合实践活动课程没有教材B. 综合实践活动课程没有教师C. 综合实践活动课程没有课堂D. 综合实践活动课程注重实践3. 在综合实践活动课程的实施过程中，教师应当（）。

A. 成为学生活动的指挥者B. 成为学生活动的旁观者C. 成为学生活动的促进者D. 成为学生活动的替代者4. 在综合实践活动课程中，学生通过实践可以获得（）。

A. 前人总结的知识B. 自己建构的知识C. 教师讲授的知识D. 以上都不是5. 综合实践活动课程中的社区服务，应当做到（）。

人教版六上数学综合实践作业

人教版六年级上册数学综合实践作业
一、实践调查
1.调查家中一周内每天的用水量，并记录下来。

2.分析这些数据，计算出家中一周的总用水量。

3.根据调查结果，提出节约用水的建议，并制定一份家庭节水计划。

二、数学游戏
1.准备一副扑克牌。

2.任意抽取4张扑克牌，用加、减、乘、除四种运算得出24。

3.如无法得出结果，则换牌，直到成功为止。

4.记录下所用扑克牌的组合和运算方式，重复进行游戏，统计成功次数。

三、数学制作
1.制作一个长方体纸盒，尺寸为：长5cm、宽4cm、高3cm。

2.在纸盒的外部标注长、宽、高三个方向上的尺寸。

3.计算纸盒的表面积和体积。

4.如果用纸板制作一个无盖的纸盒，需要多少平方厘米的纸板？
四、数学探究
1.观察生活中的各种图形，找出其中包含的三角形、四边形等基本图形。

2.测量这些图形的边长和角度，探究它们之间的关系。

3.总结出三角形、四边形的性质和特点，并用数学语言进行描述。

小学六年级上册综合实践活动期末作业卷

小学六年级上册综合实践活动期末作业卷一、判断题（15分）1、腰鼓是民间乐器。

（）2、“一个萝卜一个坑”这句话是形容人的。

（）3、口头语可以随便乱说。

（）4、农历比公历准确。

（）5、春联贴在门上可以祈求好运。

（）二、选择题（20分）1、“摸着良心说句话，我是蒲公英”是哪个品牌的广告语？（）A、雀巢咖啡B、多美滋C、蒙牛D、娃哈哈2、下面哪个不属于四季花卉之一？（）A、月季B、康乃馨C、海棠D、鸢尾3、斑马的主要敌人有哪些？（）A、老虎B、豹子C、白衣狼D、非洲狮子4、春夏秋冬中，天气最寒冷的季节叫：（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季5、以下哪个是我国古代的四大发明之一？（）A、扇子B、香囊C、指南针D、墨水三、填空题（35分）1、我国的国花是_________。

2、戏曲表演中，女性扮演男性的角色叫_________。

3、传统春节里最重要的活动之一是_________。

4、成语“一马当先”中的“一马”指的是指挥军队的_________。

5、动物园里匹夫山羊的叫声是_________。

四、简答题（30分）1、描述一下你所了解的快递公司。

2、春联的俗起源是什么？你们家里贴的春联是什么？3、科普打开水龙头需要注意哪些问题，为什么？4、选一件你喜欢的事情，说一下你在这件事情中学到了什么。

五、实践题（20分）假如你想要照顾一件植物，你需要选购所需材料，请你列出你需要的材料及预算。

六、综合题（20分）下面是某超市推出的一款产品请结合这张图片回答以下问题[图片描述：一包叫做“水晶大白”的洗衣粉，包装上印有“全效水质珍珠配方、熊果苷祛渍、低泡低残、超值超大包”的字样。

]1、你会根据这种产品的描述来购买它吗？2、如果你不使用这种产品，你会考虑以下哪些因素？A、价格B、品牌C、成分D、其他_________3、如果这种产品出现问题，你会如何处理？A、继续使用B、退货C、投诉D、其他_________。

2022年小学六年级上册综合实践活动期末试卷

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2022-2022年小学六年级上册综合实践活动期末卷子这套2022-2022
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卷子内容预览：
2022-2022年六年级上册综合实践活动期末卷子
班级：__ _____姓名：________座号：____ ___成绩：___________
一、填空
１.遇到火灾我们应该拨打〔〕，遇到突发疾病应该拨打〔〕，遇到盗窃、打架斗殴应该拨打〔〕。

2．最常用的统计方法是〔〕和〔〕。

3、头脑风暴是一种能够激发〔〕的方法。

二、简答题
1、非物质文化遗产包含哪些？
2、编制问卷要注意什么？
3、如何鉴定食品是否腐败变质？
4、食物中毒的损害状况是怎样的？如何急救？
上解压缩即可！
2022-2022年六年级上册综合实践活动期末卷子
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2022-1-7 04:51
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小学六年级综合实践活动的测试题

小学六年级综合实践活动的测试题一、多选题1.综合实践活动课程领域包括：()A.研究性学习B.计算机课C.美术课D.劳技课E.劳动与技术教育F.活动课G.信息技术教育H.军训I.其它2．你认为综合实践活动会让你：（）A．学会更多知识B．开拓视野，锻炼能力C．学不到什么东西3.你们的研究主题是由A.学校选的B.老师选的C.学生自己选的D.学生教师共同讨论后选的4．在实践过程中，你们一般哪种形式完成？（）A．小组合作完成B．独自完成C．全班共同完成5．在实践过程中，是如何划分小组的？（）A．自由组合B．按座位分为四人小组C．按研究的主题分组6．在讨论中，同学的意见和你的意见不一样时，你怎样做？（）A．不同意同学的意见，但不想与他争论B．大胆发表自己的不同意见，不论对与否C．对同学的意见多想一想，并与自己的意见比较一下再发言7．在查找资料时，你会选择哪些方式？（）A．询问他人B．看书C．上网D ．其它方式8．你喜欢用什么方式展示自己的实践成果？（）A．交流B．以报告等形式汇报C．表演、操作D．其它9．如果活动中遇到问题或困难，你通常求得哪方面的帮助？（）A．老师B．家长C．同学D ．其它10.你认为综合实践活动课程（）A.是一门独立课程,就语文、数学课一样B.是一门活动课程,要远离书本C.是一门没有目标的课程,只要参加就行D.是一门有目标课程,要主动参与二、主题创意题试题情境：亲爱的同学们：每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵、绿意浓浓，真让人心情舒畅。

校园的绿色风景，对我们同学是极其有益的。

不是吗？课后，我们打开窗，映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福。

课间，我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。

同学们，我们应该行动起来，让校园中的绿色永存！平时就养成不随意践踏草坪，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等良好习惯。

小学综合实践六年级上册期末检测

小学综合实践六年级上册期末检测
（总分100分，考试时间40分钟）
班级：姓名：得分：
一、填空（51分）
1、生命的特征有（）、（）、（）、（）、遗传与变异以及适应性。

2、微生物可以分为（）、（）、（）
3、水泥地吸热（），散热也（），所以城市的气温高于农村。

4、声音由（）产生的。

5、声音可以在（）、（）和（）中传播，但不能在（）传播。

声音在（）、（）中传播比在空气中还要快。

6、人体中含水量约为（）。

二、简答题(20分)
1、生物可以分为哪三类？
2、什么叫响度？响度的大小和哪些因素有关？
3、水的特点有哪些？
三、实践题（29分，第一题9分）
1、写科技小论文的三段式结构包括哪些部分？
2、30克盐溶于70克水中，求盐水的含盐量
3、响度的大小和物体的振动能量有关，也与振动面积有关，请你设计一个方案来进行验证。

六年级综合实践活动试卷【含答案】

六年级综合实践活动试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 芦荟B. 绿萝C. 铜钱草D. 所有以上选项2. 下列哪个季节最适合种植蔬菜？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鸟B. 鱼C. 蛙D. 狗4. 下列哪个行星离太阳最近？A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星5. 下列哪个国家是世界上面积最大的国家？A. 中国B. 俄罗斯C. 加拿大D. 美国二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

（）2. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）3. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

（）4. 食物链的起始环节是消费者。

（）5. 地球的自转周期是一天。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 儿童的免疫系统发育不完善，容易受到病毒的感染，如流感病毒、手足口病病毒等。

2. 食物链是描述生物之间相互依赖、相互制约的关系，如草→兔→狐。

3. 地球的水循环包括蒸发、降水、径流等环节，其中降水是水循环的重要组成部分。

4. 地球上最大的生物圈是海洋生物圈，它占据了地球表面积的70%。

5. 儿童的心理发展包括认知发展、情感发展、社会性发展等方面。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其意义。

2. 简述地球的水循环过程。

3. 简述儿童心理发展的三个方面。

4. 简述免疫系统的功能。

5. 简述地球上最大的生物圈。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个儿童每天需要摄入1000千卡的热量，那么他每天需要摄入多少克的蛋白质、脂肪和碳水化合物？2. 如果一个蔬菜大棚的面积为100平方米，每平方米可以种植10棵蔬菜，那么这个大棚一共可以种植多少棵蔬菜？3. 如果一个班级有40名学生，其中有10名学生参加了数学竞赛，那么参加数学竞赛的学生占班级总人数的百分之几？4. 如果一个国家的总人口为1亿，其中有6000万人居住在城市，那么这个国家的城市人口占总人口的百分之几？5. 如果一个长方体的长、宽、高分别为10厘米、5厘米、2厘米，那么这个长方体的体积是多少立方厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析儿童心理发展的影响因素，如家庭环境、教育方式、社会文化等。

湘教版六年级上册美术与综合实践测试题

六年级上美术上个学期期末测试题
学校：________班级：__________姓名：_______
一、填空题
1 、在“水果拼盘”中主菜围边的小饰品起到（）（）的作用。

2、肌理是（）。

3 、脸谱以（）（）（）（）为基调，黑色代表（）红色代表（）蓝色代表（）白色代表（）
二、选择题
1、脸谱以（）为基调
A、黑、红、白、篮
B、红、黄、蓝
C、黑、白、灰
2、画戏剧人物时要抓住（）的特点
A、亮相、身材、眼睛和服装道具
B、亮相、身体、眼神和服装道具
C、亮相、身形、眼神和服装道具
三、判断题
1、1949年8月曾联松设计的五星红旗图案被定为国旗图案。

（）
2、制作一件好的盆景艺术，一是选材要是合适，二是注意搭配组织，三要突出意境。

（）
综合实践
一、填空
1、我的家乡是中国优秀旅游城市（）地处（）半岛北部（）莱州湾南畔。

2、进行民俗调查研究，一般采用（）法、（）法（）法等。

二、判断
1、盐是人们日常生活中不可缺少的食品，吃得越多越好。

（）
2、迷信对人的身心健康有危害，科学是战胜迷信的有力武器，知识能帮助人战胜愚昧。

（）
三、回答
1、在日常生活中，你如何帮助身边的留守儿童？
2、列举家乡的物产（至少三件）。

【强烈推荐】六年级上册《综合实践》期末测试卷及答案

六年级上册《综合实践》期末测试卷及答案年班姓名成绩一、判断题●小军在电影院看电影。

突然发生了地震，电影院里一片混乱。

此时，小军的这些做法对吗？对的打√，错的打×。

1、与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。

（）2、从窗口往外跳。

（）3、先在通道上蹲下，抓紧固定物，等晃动过后再行动。

（）4、先找到出口，紧急撤离到空旷地。

（）5、大声呼救或打报警电话。

（）6、找到出口处，乘电梯疏散。

（）7、留在原地不动，等待救援。

（）●以下同学处理愤怒的方法对吗？对的打√，错的打×。

8、看到自己的好朋友和他人很亲密，气愤地与好朋友断绝来往。

（）9、被妈妈当众训斥，但强忍愤怒，心里讨厌妈妈。

（）10、考试成绩很好，却被同学怀疑作弊，回家生气摔东西。

（）11、因和同学产生矛盾，放学后找来好朋友帮忙“出气”，打同学一顿。

（）二、问答题1、遭遇泥石流如何脱险？2、山体滑坡发生前有什么征兆？参考答案一、判断题●小军在电影院看电影。

突然发生了地震，电影院里一片混乱。

此时，小军的这些做法对吗？对的打√，错的打×。

1、与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。

（×）2、从窗口往外跳。

（×）3、先在通道上蹲下，抓紧固定物，等晃动过后再行动。

（√）4、先找到出口，紧急撤离到空旷地。

（√）5、大声呼救或打报警电话。

（×）6、找到出口处，乘电梯疏散。

（×）7、留在原地不动，等待救援。

（×）●以下同学处理愤怒的方法对吗？对的打√，错的打×。

8、看到自己的好朋友和他人很亲密，气愤地与好朋友断绝来往。

（×）9、被妈妈当众训斥，但强忍愤怒，心里讨厌妈妈。

（×）10、考试成绩很好，却被同学怀疑作弊，回家生气摔东西。

（×）11、因和同学产生矛盾，放学后找来好朋友帮忙“出气”，打同学一顿。

（×）二、问答题1、遭遇泥石流如何脱险？(P24)2、山体滑坡发生前有什么征兆？(P28)。

六年级语文综合实践试题答案及解析

六年级语文综合实践试题答案及解析1.积累直播室（2+1分)①语文实践。

在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。

你还能举2个吗？【答案】（1）略，只要是鼓励自信的话就行（2）略，必须是寓言故事【解析】略2.读一读，品一品，下面这段话写出了怎样的意境？我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】作者走进树林，靠在一棵树上，把自己想象成树。

在作者的想象中，人和树已融为一体。

这是多么奇妙的一种境界！从这些联想中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。

【解析】略3.我会说。

（3分）学了本组课文，你最喜欢那个人物？你为什么喜欢他？【解析】略4.王刚所在班级开展了一次“好店名”主题实践活动。

下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简介。

载人舟：鞋店名。

把鞋比作载人的小船。

玉壶缘：茶叶店名。

“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。

(l)你认为好的店名最突出的一个特点是什么？__________________________________________________________(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。

请你帮助拟一个合适的店名，并加以简要说明。

__________________________________________________________【答案】(1)简洁、准确、生动地突出经营范围和特点。

(2)提示: 起名与报刊特色相符，意义解说清楚即可。

2020年小学语文六年级上册期末综合实践测试题

小学语文六年级上册期末综合实践测试题学校班级姓名评价第一部分书写（2分）根据提示，在横线上正确规范书写下一句明月别枝惊鹊，第二部分积累运用（28分）用“V”给带点字选择正确读音（4分）车夫挣扎（zh a z azh a ）着坐了起来，伯父给他敷（f uf u ）上药，扎（zh a z a zh a ）好绷带，又给他扎（zh a z a zh a ）了一剂止疼针。

TOC \o "1-5" \h \z 先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺（4+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）可见一（）独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。

4照样子或按要求写句子（6+4 分）老人叫住了我，说“是我打扰了你吗？”（改成转述句）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）小鱼在水里游来游去。

（改写成拟人句）金钱能买来书本，但不一定能买来知识。

TOC \o "1-5" \h \z 金钱能买来，但不一定能买来。

金钱能买来，但不一定能买来。

引用诗句填空（6分）昨天晚上，有一道数学题令我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我“”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一指点，我豁然开朗，真是“”。

当我们在外地过节时，常引用朝诗人王维的《》中的“来表达对家人的思念。

爷爷七十大寿，亲朋好友都来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。

可爷爷却叹道“。

”我赶紧把爷爷的话打住“’':爷爷，您的身子骨比年轻人还壮呢！”第二部分阅读理解（35分）（一）阅读《最后一头战象》课内语段，并完成第 6~1题（1分）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。

许多人泣（）不成声。

村长在嘎羧脖子上系（）了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。

六年级上册综合实践期中试卷

六年级综合实践期中试卷一、填空1、未来汽车应该是（）、（）、的。

2、德国的机械技师在1885年制成的三轮汽车，被公认为世界第一辆实用汽车。

3、我们日常生活中每天都会产生很多废品，如果加以和，其中很多都能再次。

4、制作高压水火箭时，火箭就是利用冲向天空的。

5、饮料的种类有：、、、、等6、儿童适宜的饮料有、、等。

7、同学们对一所中学和中学生生活的了解可通过、、三种方法。

8、福建十大名片分别是、武夷山水、、、福建乌龙茶、、、寿山石雕、、。

二、问答题1、废电池的危害有多大，应该要怎么办？2、介绍一种你喜欢喝的饮料，这种饮料有哪些成分？答案：六年级综合实践试卷一、填空1、未来汽车应该是节能、环保、大众化价格的。

2、德国的机械技师卡尔·本茨在1885年制成的三轮汽车，被公认为世界第一辆实用汽车。

3、我们日常生活中每天都会产生很多废品，如果加以回收和分类，其中很多都能再次利用。

4、制作高压水火箭时，火箭就是利用高压水流作为动力源冲向天空的。

5、饮料的种类有碳酸的、纯净水的、果汁类的、乳类饮料、咖啡类等提神类等。

6、儿童适宜的饮料有乳类饮料、纯净水的、果汁类的等。

7、同学们对一所中学和中学生生活的了解可通过电话问询、找问老师亲人朋友打听、亲自去参观三种方法。

8、福建十大名片分别是海峡西岸、武夷山水、古田会址、海上女神妈祖、福建乌龙茶、八闽人杰（林则徐·朱熹·郑成功·陈嘉庚）、寿山石雕、福建土楼、鼓浪屿、福州温泉。

二、问答题1、废电池的危害有多大，应该要怎么办？废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。

当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。