高一思想政治期末复习资料(三)第三单元
政治高一必修3知识点总结
政治高一必修3知识点总结第一单元：马克思主义的基本原理1. 马克思主义的基本原理马克思主义是马克思和恩格斯创立的一种思想体系，是无产阶级的世界观和方法论。
其基本原理包括：辩证唯物主义、历史唯物主义、剩余价值理论等。
2. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。
它认为世界是一个矛盾的统一体，发展是矛盾的斗争和统一。
辩证唯物主义认为世界是物质的、是真实的，而且物质决定意识，意识反作用于物质。
3. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为社会存在是生产生活的物质基础，生产力的发展决定着社会制度、社会历史和社会制度变革，是社会存在决定着社会意识。
4. 剩余价值理论剩余价值理论是马克思经济学的基本原理之一。
它认为剩余价值是劳动价值的一部分，是工人所创造的，但却被资本家占有。
马克思主张通过社会主义制度解决剩余价值问题，实现工人阶级的解放和幸福。
第二单元：中国共产党的奋斗历程1. 中国共产党的创建中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表。
中国共产党成立于1921年，并在中国革命战争中起着决定性作用。
2. 中国共产党的革命斗争中国共产党领导了中国人民进行了多次革命斗争，如中国工农红军长征、抗日战争和解放战争等。
这些斗争最终导致了中国共产党的胜利和新中国的成立。
3. 中国共产党的建设和发展中国共产党在新中国成立后，积极进行了党的建设和发展工作。
在改革开放以来，中国共产党通过坚持改革创新，不断推动党的建设和发展，不断壮大党的力量。
第三单元：社会主义是中国人民的根本利益1. 社会主义的本质和优越性社会主义是无产阶级和其他劳动人民的根本利益，是中国人民的根本利益。
社会主义通过实现共同富裕、消除剥削、促进社会公平正义等方式，为人民谋利益。
2. 社会主义道路的探索和实践中国共产党领导人民进行了社会主义道路的探索和实践，如实行社会主义制度和政策、推动社会主义建设和改革开放等。
这些实践证明了社会主义是中国人民的正确选择。
高一下政治第三单元、第四单元知识点归纳及常考知识点
六、中国如何实现自身的和平发展
1，履行主权国家的义务 2，遵守联合国宪章的原则和精神 3，抓住机遇，加快社会主义现代化进程，增强 我国的综合国力，提高我国的国际影响力。 4，反对霸权主义和强权政治，推动建立国际政 治经济新秩序，推动世界多极化发展 5，国际利益决定国际关系，在维护本国国家利 益的同时，尊重其它国家的正当利益 6，坚持和外交政策平共处五项原则，坚持我国 独立自主的和平
新型民族关系、基本原 则、民族区域自治制度 的含义、原因
重要政治制度——宗教政策
内容
一、人民当家作主的四大政治制度 和一项政策
1，基层民主自治制度(村民自治；居民自治） 2，人民代表大会制度（根本…… ；政体） 3，中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度（基本政治制度） 4，民族区域自治制度（基本政治制度） 5，我国的宗教政策
四、党如何开展……工作
6，贯彻落实党的指导思想和执政理念， 坚持以人为本、执政为民始终把维护好、 实现好、发展好最广大人民的根本利益作 为一切工作的出发点和落脚点 7，充分发挥党员干部的先锋模范作用
地位
执政党
；领导核心
性质
宗旨 中国共产党 指导思想 领导方式 执政理念 执政方式 政党制度
三个 “先锋队”
七、涉及我国与他国，我国与国际组 织之间，我国参与的国际活动
1，国家利益是国际关系的决定因素，维护国家 利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点， 是一国制定和推行对外政策的依据。+材料中 ……符合我国的国家利益 2，国家间共同的利益是合作的基础，利益对立 是冲突的根源。+材料中……符合共同利益。 3，我国奉行独立自主的外交政策。+材料中 ……有利于实现我国促进世界和平和发展的外 交政策。
高一政治第三单元复习
课堂导学
3．财政支出
(1)含义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用。 经济建设 (2)分类：按照具体的用途，财政支出可以分为______________ 支出，科学、教育、文化、
行政管理 和国防支出，____________ 社会保障 支出，债务支出。 卫生事业支出，_____________ 4．财政收支的关系 略有盈余 ，或支出大于收入____________ 略有赤字 ， (1)财政收支平衡：当年的财政收入大于支出____________ 都属于财政收支平衡。 (2)财政盈余：是指当年的财政收入大于财政支出的部分。 (3)财政赤字：是指当年的财政支出大于财政收入的部分。 社会总供求 平衡。 国家应当根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进_____________
课堂导学
2．国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用 社会公平 、改善____________ 人民生活 的物质保障。 (1)是促进_____________
资源合理配置 (2)具有促进__________________ 的作用。
平稳运行 (3)具有促进国民经济_______________ 的作用。
重点突破
2．对财政收支关系三种情况的理解 (1)收大于支→财政盈余→财政资金未得到充分利用，不利于经济建设和社会发展。 (2)收小于支→财政赤字→财政支出靠借债维持，可能导致社会总供求不平衡，引发通 货膨胀。 (3)收等于支→收支平衡→财政资金得到了有效利用，有利于经济建设和社会发展。 在财政预算、决算中，收支相等是最理想的状态，但在现实生活中收支完全相等的情况 几乎是不存在的。
社会地位。
(3)地位 基本原则 。 ①按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的____________
部编精品版高中思想政治必修三《政治与法治》(第三单元)知识点资料
高一思想政治必修三《政治与法治》第三单元知识点第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式第一框我国法治建设的历程知识点1.我国法律发展的历史。
（1）产生：法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
（2）作用：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。
（3）历程：在古代社会，法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上；近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。
我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长。
古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
1840年鸦片战争后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植中国，以实现变法图强的梦想。
但由于各种历史原因，他们的努力终归于失败。
2.马克思主义法律思想。
马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。
（1）观点：马克思主义认为法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
法所反映的统治阶级意志的内容是由社会物质生活条件决定的。
生产方式是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。
（2）类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
（3）意义：人类社会的存在和发展离不开各种社会规范。
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
法反映并调整一定的社会关系，并规定权利和义务的方式规范人们的行为。
法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
（4）基本形式：法是由国家制度或认可的社会规范。
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
（5）本质：法是由国家制度或认可的社会规范。
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
在任何国家，违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。
（6）职能：法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能。
【高中政治】高一第三单元政治必修知识点总结
【高中政治】高一第三单元政治必修知识点总结
1、按劳分配为主体，(按劳分配的含义，必然性，实行的意义)
2、多种分配方式并存(必然性)理解那些分配属于按生产要素
3、效率与公平的含义
4、正确处理效率与公平的关系，效率优先，兼顾公平的(合理性、如何表现)
5、财政收入(具体渠道，影响其收入的因素)
6、财政收支的关系(财政赤字是怎样一回事)
7、财政的巨大作用，一是集中力量办大事(财政支持基础设施项目建设;财政的经济稳定作用;财政具有促进经济社会持续协调发展的作用)二是人民生活有保障(首先，财政是巩固国家政权的物质保证;其次，为建立和完善社会公共服务体系提供物质保证;再后，财政为收入公平分配，健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障)
8、税收的含义及其基本特征
9、依法纳税是公民的基本义务
10、纳税人和负税人(区分);增值税(范围、作用、计算公式);个人所得税(范围、征收的意义)
以上就是为大家整理的
高一
第三单元政治必修知识点总结，希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高一政治必修一三单元知识点
高一政治必修一三单元知识点1. 共产主义崇高理想和实现共产主义的基本条件共产主义是人类社会发展的最高阶段，是人类历史的终极理想。
共产主义追求的是一个没有私有制、无阶级和国家的社会，实现人人平等、物质丰富、精神自由的美好生活。
而要实现共产主义，有以下几个基本条件： - 生产力高度发展：只有在生产力高度发展的基础上，才能实现物质财富的极大丰富，满足人们不同层次的需求。
- 共产主义意识形态的普遍认同：人们必须普遍认同共产主义的核心价值观和意识形态，并将之内化为行为准则。
- 阶级斗争的消亡：在共产主义社会中，不再存在阶级对立和阶级斗争，人们平等地共享社会财富，不再有剥削和被剥削的关系。
- 考虑全人类的利益：共产主义追求全人类的共同利益，不再以国家、民族或个人的利益为出发点，而是以人类整体的福祉为中心。
2. 如何区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段社会主义初级阶段与社会主义高级阶段是共产主义发展过程中的两个阶段。
在社会主义初级阶段，实行的经济制度是社会主义公有制，既有公有制经济的基础，又有非公有制经济的存在。
社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力，逐步消除剥削，最终实现共同富裕。
而在社会主义高级阶段，公有制经济已经完全占主导地位，非公有制经济逐渐消失。
社会主义高级阶段的主要任务是全面建设社会主义现代化国家，实现共产主义的理想。
区分社会主义初级阶段与社会主义高级阶段的关键在于经济制度的不同和主要任务的变化。
在初级阶段，还存在非公有制经济，并且主要任务是发展生产力、消除剥削；而在高级阶段，公有制经济已经占主导地位，主要任务是全面建设现代化国家。
3. 社会主义初级阶段的发展道路和主要特征社会主义初级阶段的发展道路是中国共产党根据中国国情和社会主义建设实践总结出来的一种特殊道路，主要特征包括以下几点： - 坚持党的领导：社会主义初级阶段党的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征。
党的领导贯穿于经济、政治、文化、社会等各个领域，保证了社会主义事业的顺利发展。
高中必修一思想政治复习资料
必修一思想政治复习资料第一单元：生产与消费第一课：神奇的货币1.货币含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币，本质是一般等价物基本职能：价值尺度、流通手段（其他：贮藏手段、支付手段、世界货币）2.纸币含义：由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。
纸币发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（超过——通货膨胀物价上涨，小于——通货紧缩物价下跌）3.结算方式：现金结算、转账结算4.外汇：用外币表示用于国际间结算的支付手段。
5.活率/汇价：100单位外币比人民币①人民币升值或贬值对进出口的影响：人民币升值有利于进口；贬值有利于出口▲②保持人民币活率基本稳定含义：对内保持物价水平稳定，对外保持人民币汇率稳定意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展。
具有重要意义。
第二课：多变的价格1.▲影响价格的因素①间接因素：气候、时间、地域、文化②直接因素：供求影响价格（供不应求——卖方市场；供大于求——买方市场）③决定因素：价值决定价格（正比）2、价值由社会必要劳动时间决定，成正比，与个别劳动时间无关。
价值与社会劳动生产率成反比。
3、价值规律内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
4、▲价格变动对人们生活的影响①当商品价格上升时，人们会减少对他的购买，价格下降时增加购买②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品较小，高档耐用品较大。
③消费者对既定商品的需求量不仅受该商品价格变动的影响、而且还受其互补商品价格和替代品价格的影响。
5、▲价格变动对生产的影响①调节生产规模；②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品。
第三课：多彩的消费1.▲影响消费的因素①根本因素：生产力发展水平②主要因素：收入（基础和前提）和物价2.消费类型按消费对象分：有形商品消费、劳务消费按消费目的分：生存资料、发展资料、享受资料消费按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费3.恩格尔系数含义：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
高一第一学期政治第三单元复习要点
高一第一学期政治第三单元复习要点第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1.按劳分配1含义：按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动包括劳动数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
它是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
它在所有分配方式中占居主体地位。
2实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。
l 生产资料公有制是实行按劳分配的前提l 社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础l 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因2.其他主要分配方式1按个体劳动者劳动成果分配2按生产要素分配l 按资本要素分配储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等l 按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金l 按劳动要素分配私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴;l 按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入l 按管理要素分配管理者通过股权激励方式获得的股份分红。
3.怎样才能实现收入分配的公平?1生产决定分配。
大力发展生产力，努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径。
2坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
3保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
4再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
第八课财政与税收1.国家财政收入1含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入。
2来源：税收收入主要来源，利润收入，债务收入，其他收入。
2.国家财政的作用l 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
l 国家财政具有促进资源合理配置的作用。
l 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用3.税收是国家财政收入的基本形式，具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。
高中政治知识点总结必修3第三单元
高中政治知识点总结必修3第三单元高中政治知识点总结必修3第三单元第三单元中华文化与民族精神目录第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神第六课我们的中华文化1.中华文化基本特征?源远流长和博大精深2.人类进入文明时代的标志?文字是文化的基本载体，文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
中华文化源远流长的见证?见证：汉字和史书典籍3.中华文化博大精深表现在哪?①独特性-----独树一帜，独领风骚。
突出表现：文学艺术和科学技术上。
文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用;(作用)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
(我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
)②区域性-----一方水土，一方文化。
A、成因：自然条件千差万别;经济社会发展程度不同;历史、地理等因素的影响。
B、不同区域文化的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。
③民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。
4.中华文化与民族文化(的关系)在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。
①中华文化与民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体。
各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
②各民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
③民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
④中华文化的意义：有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5.中华文化源远流长与博大精深的原因?A、汉字是中华文化的载体，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用;是中华文明重要标识。
B、史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
C、中华文化具有包容性①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中积极成分。
人教版高中思想政治必修三复习资料
人教版高中思想政治必修三复习资料有效运用复习资料辅助高中思想政治复习，以提高必修三复习效率，下面是店铺给大家带来的高中思想政治必修三复习资料，希望对你有帮助。
高中思想政治必修三复习资料(一)如何追求更高的思想道德目标(1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。
我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
我们必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
(3)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
如何加强思想道德修养(1)学习科学文化知识，不断通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。
(2)加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。
我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
(3)在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
我们必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
(4)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)(1)建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
任何国家、任何社会，其主流意识形态都是一元的。
如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑，不仅主流意识形态的大厦会倾覆，而且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民不知向何处去.(2)建设中国特色社会主义文化，要弘扬和培育民族精神，使人们树立起崇高理想和信念，具有高尚的道德情操，激发主人翁的创造热情和社会责任感，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。
高三政治复习必修3 第3单元 单元知识整合
青少年的精神力量，促进青少年的全面发展。
(3)爱国主义是中华民族精神的核心，进行爱国主义教育有 利于弘扬中华民族精神，提高青少年的素质。
必修三
第三单元
中华文化与民族精神
高三一轮总复习 · 政治
(4) 进行爱国主义教育有利于推动社会主义核心价值观建 设，发挥社会主义文化的导向和示范作用，提高青少年辨别落
必修三 第三单元 中华文化与民族精神
高三一轮总复习 · 政治
中华文化与中华各民族文化是共性与个性的统一，中华各 民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性， 中华文化与 各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的 各民族文化 中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感 和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族 凝聚力
第三单元
中华文化与民族精神
高三一轮总复习 · 政治
从《文化生活》模块来看，此单元是从宏观向微观的过 渡，主要就是由宏观的文化向中华文化的过渡。此单元承接了 文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。所以复习本单
元必须要处理好民族精神与文化实质和作用的关系，弘扬民族
精神与文化创新的关系，推动中华文化发展与文化对人、对社 会影响的关系。
后文化和腐朽文化的眼力。
(5)爱国主义教育是思想道德建设的基本要求，对青少年进 行爱国主义教育有利于提高青少年的思想道德素质，实现青少 年的全面发展。
必修三
第三单元
中华文化与民族精神
高三一轮总复习 · 政治
本单元主要阐明了中华文化的特点和精髓，是文化生活知
识的回归，即从宏观的文化向中华文化聚焦。我们在复习时应
中华文化与 中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。中华 民族精神 民族精神，深深植根于中华优秀传统文化之中
高一政治第三单元复习
高一政治第三单元复习平度九中政治组2013-01-14第七课个人收入的分配一、重点问题梳理1、我国分配制度实行的原因，。
在社会主义初级阶段，实行的基本经济制度，就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
【注意：分清我国分配制度实行的根本原因、直接原因】2、按劳分配的地位、原因（1）地位：按劳分配是中个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占地位。
（2）实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。
①是实行按劳分配的前提；②社会主义公有制条件下是实行按劳分配的物质基础；③社会主义条件下是实行按劳分配的直接原因。
3、我国存在哪些分配方式在社会主义初级阶段，我国存在的分配方式有、、。
4、实行公平收入分配的必要性及措施【见“知识整合”部分】5、公平与效率的关系及处理措施（1）关系：二者具有一致性。
效率是公平的，没有效率作为前提和基础的公平只能导致平均主义和普遍贫穷；公平是提高经济效率的，只有公平分配才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。
（2）措施：①初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平；②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；③既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时倡导回报社会和先富帮后富。
二、知识整合实行收入分配的社会公平（一）原因1、公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人民之间的利益关系，实现经济发展、社会和谐。
2、实现收入分配的公平，是社会主义社会的本质要求，有利于实现共同富裕的目标。
3、公平是提高经济效率的保证。
只有维护劳动者公平分配的权利，保证劳动者的利益，才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
4、实现社会公平是贯彻落实科学发展观的要求，有利于构建社会主义和谐社会。
（二）措施①从根本上要以经济建设为中心，大力发展生产力。
②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是实现公平收入分配的重要制度保证。
高中高一政治第三单元总结复习学习知识点总结计划
高一政治第三单元知识点总结主备人：张义美审查人：高一政治组备课时间：2012-3-27第五课我国的人民代表大会制度1、★人民代表大会制度（政体）是我国的根本政治制度。
这是中国社会主义民主政治最鲜亮的特点。
这一制度是以（人民当家作主）为主旨。
★中国共产党领导的多党合作和政治磋商制度（我国政党制度）是基本政治制度。
★民族地区自治制度——也是基本政治制度。
（也是解决民族问题的基本政策）建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完好人民代表大会制度，最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的一致。
2、人民履行国家权益的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人大：是最高国家权益机关（最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监察权），是我国的立法机关（宪法的改正，法律的拟订和改正是它来达成）。
全国人大，在我国的国家机构中居最高地位，其余国家机关都由它产生，对它负责，受它监察。
其常设机关是全国人大常务委员会,简称全国人大常委会。
3、人民如何履行权益？我国的全部权益属于人民，人民是间接履行权益，----广大人民经过直接或间接选举人民代表构成“人民代表大会”代表人民一致履行国家权益，决定全国和各级地方的全部重要事务。
并由权益机关产生行政、审讯、检察等机关，详细履行管理国家和社会的权益。
人民代表是直接履行国家权益。
4、人民代表的权益与义务。
权益：①审议权②表决权③提案权（向人大建议案）④质询权义务：①一定代表人民民众的利益和意志；②辅助宪法和法律的实行，与人民民众保持密切联系，听取和反应人民的建议和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监察。
产生方式：民主选举（包含直接选举和间接选举）任期：每届任期五年人大代表的法定地位：人大代表是国家权益机关的构成人员5、人民代表大会制度的基本内容：①国家的全部权益属于人民②人民经过民主选举选出代表，构成各级人民代表大会作为国家权益机关③由国家权益机关产生其余国家机关，依法履行各自的职权；④推行民主集中制的组织和活动原则等等。
高一政治生活第三单元复习讲义考前复习Word版
高一政治《政治生活》期中考前复习活动单第三单元发展社会主义民主政治一、知识体系人大代表——地位、权利、义务1、我国的人民代表大会制度民主集中制——含义、地位、表现人民代表大会制度——含义、地位、基本内容、坚持和完善坚持制度自信性质——三个“先锋队”宗旨——全心全意为人民服务地位——领导核心、执政党2、中国共产党依法治国，依法执政执政理念——以人为本、执政为民指导思想——马列、毛、邓、三、科、习政党制度及其基本内容（5个）社会主义民族关系——内容、巩固和发展（国家、公民角度）民族平等3、我国的民族区域自治制度基本原则——民族团结（重要性）与宗教政策各民族共同繁荣民族区域自治制度——含义、核心内容、必要性、意义、民族自治地方及其自治机关宗教政策——四项内容二、必背核心知识1.人大代表的权利与义务。
2.民主集中制的含义、地位、表现。
3.如何坚持和完善人民代表大会制度？4.中国共产党的性质、宗旨、地位、依法治国依法执政、执政理念。
5.中国共产党为什么是中国特色社会主义事业的领导核心？6.如何珍惜巩固和发展我国的社会主义新型民族关系？（两个角度）7.民族的团结、民族的凝聚力有什么重要性？8.民族区域自治制度有什么优越性（意义）？三、自主复习和记忆。
对照知识清单熟记知识体系、核心知识，边读边用笔自主构建体系、默写核心点。
四、例题赏析1.党的十九大要求领导干部严守党的政治纪律和政治规矩，坚持不忘初心、继续前进，坚持率先垂范、以上率下，为全党全社会作出示范。
这一要求，体现了党①坚持以人为本、执政为民的执政理念②努力履行保障人民民主的职能③改进作风建设，坚持为人民服务的宗旨④加强党内监督，健全行政监督体系A.①②B.③④C.①③D.②④解析：第一步——审设问，圈出设问主体“党”，角度“体现”。
第二步——排错项，2、4两个选项错误，用笔圈画错处。
第三步——析材料，找出材料关键词句，并做上记号。
第四部——代入检查，将正确选项代入材料进行检查，是否对应。
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高一思想政治期末复习资料（三）第三单元
2012年2月25日，十一届全国人大常委会第十三次会议分组会召开，马福海委员发言认为，食品安全是关系群众切身利益的重要民生问题，食品安全存在的问题由来以久，要从根本不上改善我国的食品安全状况确实是一个长期而艰巨的任务。
因此，需要加大监管体制改革力度，对焦食品生产经营企业要严格管理，要加大处罚的力度。
1.全国人民代表大会是（）
A.是我国最高国家权力机关
B.是我国最高国家行政机关
C.是我国最高国家法律监督机关
D.是我国最高审判机关
2.上述材料表明全国人民代表大会作为我国的国家机关，坚持了
A.民主集中的原则
B.立党为公的原则
C.违法必究
D.对人民负责的原则
3.如果你被选为全国人民代表大会代表，在召开会议期间你将享有（）
①提案权②审判权③表决权④任免权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
4.为督促和支持国务院及其有关部门依法行政，推进我国义务教育事业的全面发展，2008年9月，全国人大常委
会执法检查组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。
这表明
①最高行政机关必须向全国人大负责②国家机关必须贯彻依法治国原则
③全国人大具有执法和检查职能④人大常委会是人大最高权力机关
5.国家政权机关的组成形式是（）
A.国家的性质
B.国家的政体
C.人民代表大会
D.民主集中制制度
6.食品安全是关系群众切身利益的重要民生问题。
全国人大常委会在食品安全法实施的当年就在全国范围内开展执法检查，充分表明了全国人大及常委会对食品安全和食品安全法实施工作的高度重视。
这说明（）
A.中国共产党重视民意，坚持以人为本
B.中国共产党履行社会主义经济建设，维护人民利益
C.国家机构自觉接受人民监督
D.人民代表大会制度体现了人民的意志和利益
2009年9月15日至18日，党第十七届四中全会在北京举行。
7. 全会号召“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”表明中国共产党：
A.是中国农民阶级的先锋队
B.不断提高与时倶进的执政能力
C.坚持为人民服务的工作宗旨
D.是社会主义事业的领导核心
8.在中国的政党制度下，各民主党派要接受中国共产党的领导，这种领导是
①政治原则的领导②政治方向的领导③重大方针政策的领导④组织结构的领导
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
9.党第十七届四中全会指出，全党必须常怀忧党之心，恪尽兴党之责。
这是因为中国共产党：
A.是中国特色社会主义事业的领导核心
B.是各项政策的制定者和执行者
C.积极履行国家社会管理和公共服务职能
D.是我国最高的国家权力机关
10.某市委要求全市领导干部一心一意谋发展，“不为失败找借口中，只为成功找办法”。
这从一侧面体现了中国共产党
A.发扬民主，不断完善党的执政方式
B.与时俱进，保持党的先进性
11.2009年10月1日，是中华人民共和国成立60周年，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立60周年。
60年来，这一政党制度历经风雨洗礼，始终保持旺盛的生命力。
中国人民政治协商会议
①是具有广泛代表性的爱国统一战线组织②是中国共产党和各民主党派合作的组织形式
③围绕科学和民主两大主题开展工作④履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能
A. ①②③
B. ①②
C. ①②④
D. ①②③④
12.在2009年里，全国政协围绕经济发展中的重大课题，开展了53项专题调研，组织了13个委员视察（考察）
团。
根据金融危机危机对各地冲击的不同程度总结分析各地经济面临的困难和矛盾，用大量翔实、及时的第一手资料为党中央、国务院应对金融危机的谋篇布局提供了重要的参考。
这表明（）
A.全国政协认真履行国家机构的职责
B.全国政协有效履行参政议政职能，在我国经济发展中发挥了重要作用
C.全国政协是中国特色社会主义事业的领导核心
D.全国政协履行民主监督的职能
2010年3月的北京，十一届全国人大三次会议、全国政协十一届三次会议隆重举行。
13.“网络问政”成为2010年两会新亮点。
一项由中国政府网和新华网联合推出的“我向总理报民主”两会建议征集活动，吸引了超过20万名网民的参与。
两会前夕，温家宝总理与网友进行了在线交流。
“网络问政”
①是公民参与政治生活的新型、有效平台②有利于促进政府决策的科学化和民主化
③使公民直接行使国家权力的渠道更加畅通④使公民的提案权得到更好的落实
14.《爱我中华》中有一句歌词说：“五十六个星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言汇成
一句话，爱我中华爱我中华爱我中华”。
这句歌词表明（）
A.我国各民族之间已经不存在差别
B.我国各民族只有一种语言
C.我国各民族建立了平等团结互助和谐的新型民族关系
D.我国民族自治区已经享有高度自治权
15.国家积极采取措施加快人口较少民族的发展，是因为（）
A.民族平等是民族团结的前提
B.民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
C.民族团结是民族平等的前提
D.各民族共同繁荣是国家实现现代化的必然要求
16.我国不仅帮助少数民族发展经济，而且还拨出专款用于少数民族地区宗教寺庙的修缮，仅修缮西藏布达拉宫的
费用就达上亿元。
这表明（）
①我国鼓励少数民族地区的人民信仰宗教②我国实行宗教信仰自由政策
③我国宗教实行独立自主自办的方针④我国公民的信教自由权利能得到充分发挥尊重和保障
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ③④
2007年7月1日，青藏铁路全线建成通车一周年，一年来，西藏经济社会得到快速发展。
17.青藏铁路的通车（）
①能够促进少数民族地区进步和繁荣②可以巩固民族团结和加强国防
③有利于全国各族人民共享发展成果④消除了个民族发展的不平衡性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
18.民族区域自治制度的核心内容是
A.自治权
B.设立自治机关
C.实行民族的共同繁荣
D.坚持民族平等
19.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治（）
①是我国处理民族关系的基本原则②有利于保障我国少数民族当家作主的权利
③保证民族自治地方充分享有自治权④满足了各少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望
20.关于我国的宗教政策，下列说法不正确的是（）
A.国家尊重和保护宗教信仰自由
B.是公民权利在宗教领域的体现
C.保护各种宗教活动和宗教界的合法权益
D.国家依法加强对宗教事务的管理
21.全面贯彻党的宗教工作基本方针，深入落实《宗教事务条例》，促进宗教关系和谐，发挥宗教界人士和信教群
众在促进经济社会发展中的积极作用。
这表明党和国家（）
A.要积极引导宗教与社会主义社会相适应
B.要以管理宗教事务为中心工作。