毕业论文报告版

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毕业论文开题报告Word模板

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××学院毕业论文(设计)开题报告
题目:
专业:
年级:
学生姓名:
学号:
指导师姓名:
指导师职称:
完成日期:年月日
×学院毕业论文(设计)开题报告
×学院毕业论文(设计)任务书
专业班级学生姓名指导师
一、题目:
二、指导师对毕业论文(设计)的进度安排及任务要求:
起讫日期200 年月日至200 年月日
指导师(签名)职称
三、论文(设计)领导小组审核意见:
负责人(签名)
年月

×学院
毕业论文(设计)题目:
专业:
班级:
学生姓名:
学号:
指导师姓名:
指导师职称:
完成日期:年月日
教学部制
年月日。

总结报告论文(优质5篇)

总结报告论文(优质5篇)

总结报告论文(优质5篇)1.总结报告论文第1篇自从20--年11月开始毕业论文选题以来,截止到20--年4月,我主要完成了以下工作:一、认真做好毕业设计的前期准备工作1、透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述;2、透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点;3、再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向;4、准备开题论证报告,并得到了老师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核;5、透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法;6、透过多次与老师的商量,确定了毕设的测试方法;驻波测量线法:当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。

设入射功率为Pi,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt,根据传输线理论得:P吸=Pi—Pt—Pr=Pi(1—|Γ|2)—Pt吸波特性:L吸=Pi—P吸(dB)屏蔽效能:SE=Pi—Pt(dB)实际测试系统如下图所示,测试步骤如下。

(1)驻波测量线终端接匹配负载,接通信号源电源,调整测量线系统;(2)去掉匹配负载,换接功率计,测量信号源输出功率Pi;(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间,从功率计上读取此时的功率读数,即Pt;(4)选取适当的驻波比测量方法,利用测量线测量此时的驻波比S;(5)计算屏蔽效能和吸波特性。

二、存在的主要问题1、电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰;2、测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密;三、下一步工作具体设想与安排1、对毕设的整体结构的合理性进行修正2、对毕设的细节之处进行修改3、听取指导老师意见,调整毕设方法;4、增强对测试数据分析的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证;5、广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语;6、补充搜集数据资料,争取引用最新权威论证方法得出结论;7、查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证;8、认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。

毕业答辩报告范文

毕业答辩报告范文

毕业答辩报告范文尊敬的评委老师、各位同学:大家好!我是XX学院XX专业的XX同学,非常荣幸能够站在这里,向各位老师和同学们展示我在大学四年中所学到的知识和能力。

在此,我将围绕我的毕业论文《XX主题的研究与应用》向大家汇报。

一、研究背景和意义XX主题作为XX领域的重要研究方向,具有重要的理论和实践价值。

随着社会经济的不断发展和科技的不断进步,XX领域亟需解决一系列实际问题,比如XX的XX问题等等。

因此,对于XX主题的深入研究和应用,对于推动XX领域的创新和发展具有重要的意义。

二、研究目标和内容本研究的目标是通过对XX现状的调研和分析,深入研究XX主题的关键问题,提出切实可行的解决方案,并将其应用于实际工作中。

具体内容包括XX的理论研究与总结,XX的实证分析和数据处理,XX的模型建立与验证等。

三、研究方法和过程本研究基于大量的文献研究和实证分析,采用了XX方法和XX工具,对XX主题进行了全面深入的研究。

研究过程包括对XX背景的研究和问题的提出,对相关资料的搜集和整理,对实证数据的采集和处理,对模型的构建和验证,最终得出了一系列科学可行的结论和建议。

四、研究成果和创新点通过本次研究,我取得了如下主要成果:首先,我对XX主题的理论有了更深入的理解,明确了XX的内涵和特征。

其次,我通过实证分析,对XX的实际情况做出了科学客观的描述和解读。

再次,我从XX和XX两个方面出发,提出了一系列创新的解决方案,并通过实际应用取得了显著的成效。

最后,我通过对XX主题研究的总结和反思,对未来的研究方向和发展趋势提出了自己的见解和建议,为该领域的后续研究提供了新的思路和启示。

五、存在的问题和不足之处不可否认,本研究也存在一些问题和不足之处,比如样本数据的局限性、研究方法的局限性等等。

这些问题和不足对于研究结果的准确性和可靠性存在一定的影响,并需要在后续的研究中加以改进和完善。

六、结论和展望综上所述,通过对XX主题的深入研究与应用,我在知识和能力上都有了新的提升和突破。

毕业论文实践报告范文

毕业论文实践报告范文

毕业论文实践报告范文随着我们即将毕业踏出校园就会有实践,那么怎么写毕业论文实践报告范文呢?下面是为大家带来的毕业论文实践报告范文,希望可以帮助大家。

毕业论文实践报告范文1:再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评,该怎么办。

在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习?期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习中我遵守了工作纪律,不迟到不早退认真完成领导交办的工作。

上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我在心里想,能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。

虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。

在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

经过一段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。

由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。

但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。

于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

大学生毕业论文(通用6篇)

大学生毕业论文(通用6篇)

大学生毕业论文(通用6篇)大学生活将要谢下帷幕,毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?下面是小编为大家整理的大学生毕业论文,希望能够帮助到大家。

大学生毕业论文篇1经济全球化是世纪变迁的显著特点,它是冷战后世界格局发展演变和最终形成的决定性因素之一。

(一)经济全球化是生产要素的全球配置与重组,是生产、投资、金融、贸易在全球范围内的大规模流动,是世界各国、各地区的经济融为统一的、相互依存的经济体系的过程,它已经成为21世纪不可逆转的历史洪流。

它主要表现力世界经济内在联系的密切性和外部互动的包容性。

由它释放出来的巨大的世界生产力动能,是推动世界巨变的根本动力。

这一历史进程对世界格局的发展具有既导向多极化,又导向单极化的双重效应,但主导作用是推动世界格局的多极化。

经济全球化既蕴含巨大的风险,更提供历史性机遇,从而引发新一轮史无前例的空前激烈的竞赛,其核心是工业文明向信息文明的过渡。

在这场竞赛中,必定有一批国家善于抓住发展机遇,采取正确的战略,调整经济结构,充分地趋利避害,最大限度地取得经济与科技的快速发展,在较短的时间内迅速增强综合国力。

发达国家可能如此,发展中国家也可能逐步赶上,在大国中会出现此起彼落的情况,但不太可能出现“一国独醒,众国皆醉”的状况。

由于经济全球化大大加强了发展不平衡规律的作用;由于大国之间的竞争已经不是在相互孤立的状态下,而是在全球化过程中展开,大国实力发生相应序列位移的可能性与幅度都较以前增大,一些国家在世界格局中的地位相对下降,另一些国家在世界格局中的影响与作用相对上升。

这样,作为全球核心结构的世界格局就会发生力量对比的重大调整。

相对上升大国分享相对下降大国原先的影响力,不断创造出新的、多无的力量空间,造成国际关系和大国地位的不平衡转换。

正是这种不平衡发展促进了世界大国的多元化,而世界大国多元化正是世界格局多极化的基础。

毕业论文中期报告(通用10篇)

毕业论文中期报告(通用10篇)

毕业论文中期报告毕业论文中期报告(通用10篇)在日复一日的学习、工作生活中,大家都跟论文打过交道吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。

那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的毕业论文中期报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

目前已完成任务1、收集整理资料,包括中日文的文献,对论文命题有了初步认识。

2、与指导教师进行商榷讨论,结合已有的研究资料,确定论文题目。

3、透过研究各项资料和与指导教师的探讨,对论文列出大致提纲,经指导教师改正指点,大致确定论文的基本思路。

4、透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

尚须完成的任务1、日文文献资料不够充实。

2、论文思路不够严谨清晰,需要调整。

3、初稿还没彻底修改正确。

4、在修改初稿的基础上,完成第二、三稿,并尽快完成终稿。

存在的问题1、提纲有些凌乱,有些地方条理不够清晰。

2、有关该研究的日文资料比较少,较难找,图书馆内相关文献少。

3、用词不当,出现语法错误。

4、论文要求格式较复杂,格式出现错误。

拟采取的办法1、结合指导教师意见,透过与同学进行讨论。

2、继续查阅相关资料,完善论文资料。

3、找出错词、语法不当之处,进行修改,并对论文语言进行润色。

4、找出格式错误,进行修改。

院系:xxx姓名:xxx学号:xxx班级:化学08-2班毕业论文中期总结1.论文题目:xxx2.论文进展状况:本毕业论文包括以下几个部分(1)查阅季戊四醇双缩酮的合成用的各种催化剂的合成资料。

(2)查阅季戊四醇双缩酮的合成方法和应用的文献资料。

(3)制备催化剂。

(4)初期数据的整理,做好后期实验的准备工作。

(5)经过不一样的方法合成季戊四醇双缩酮。

(6)后期数据整理和分析,并比较各种合成方法的优缺点。

(7)修改、完善毕业论文,准备答辩。

3.在这一段时间的主要成果有:阅读了很多关于季戊四醇双缩酮及其催化剂的论文、期刊等资料,了解季戊四醇双缩酮及其催化剂的主要合成方法,用途和化学特性等,为后期实验中能够更准确的完成做准备;用磷酸氢二钠和钨酸钠合成了十二钨磷酸,并经过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件,经过对氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇双缩酮,找到了催化剂对氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反应物的最佳比例和最适合的反应条件。

毕业论文分析报告

毕业论文分析报告

毕业论文分析报告1. 引言本文是对毕业论文进行全面的分析报告,旨在评估论文的质量、深入分析论文的结构和内容,进一步了解作者的研究方法和思路,以及讨论论文的创新性和实用性。

2. 背景在这个章节中,我将简要介绍毕业论文的背景和研究领域,以便更好地理解论文的重要性和价值。

3. 毕业论文目标和研究问题在这个章节中,我将详细介绍毕业论文的目标和研究问题。

我会分析论文中提出的问题,讨论其重要性,并探讨作者研究的动机。

4. 研究方法在这个章节中,我将讨论作者使用的研究方法和数据收集方法。

我会评估作者使用的方法的有效性,并讨论其能否产生可靠和有用的研究结果。

5. 结果和讨论在这个章节中,我将详细描述作者在毕业论文研究中得出的结果,并对这些结果进行分析和讨论。

我将评估作者对论文问题的回答和解释,并讨论这些结果的实用性和创新性。

6. 结论和展望在这个章节中,我将总结整个毕业论文的研究发现,并讨论其中的发现对相关领域的意义。

我还将提出进一步研究的建议和展望,为后续的研究工作提供指导。

7. 参考文献在这个章节中,我将罗列毕业论文中引用的参考文献,并根据规范的参考文献格式进行编号和排版。

8. 总结通过对毕业论文的全面分析,我们得出结论,论文具有一定的质量和创新性,但还有一定的改进空间。

作者的研究方法和数据收集方法可靠有效,论文的结果和讨论也较为详尽。

然而,我们还建议作者对论文中的某些问题进行进一步研究,并扩大样本规模以提高研究的可信度。

这篇毕业论文为相关领域的研究提供了有价值的参考和启示,并为后续研究提供了可行的方向和建议。

以上是对毕业论文的分析报告,通过本文分析可进一步了解论文的质量和创新性,帮助读者更好地理解论文的研究内容和意义。

毕业论文开题报告格式

毕业论文开题报告格式

毕业论文开题报告格式毕业论文开题报告格式一、引言在大学生活的最后一年,毕业论文成为了每位学生必须面对的一项重要任务。

而在正式撰写毕业论文之前,开题报告是必不可少的一步。

开题报告的目的是向指导教师和评审委员会介绍论文的选题、目的、研究方法和预期结果等内容,以便获得批准和指导。

本文将介绍毕业论文开题报告的格式及其重要性。

二、开题报告的格式1. 封面开题报告的封面应包括学校名称、学院名称、专业名称、论文题目、学生姓名、学生学号、指导教师姓名、指导教师职称等信息。

封面应简洁明了,排版整齐,字体规范。

2. 摘要摘要是开题报告的重要组成部分,用于概括论文的主要内容。

摘要应包含研究背景、研究目的、研究方法和预期结果等要点。

摘要的篇幅应控制在200-300字左右,要简明扼要,突出重点。

3. 研究背景研究背景部分主要介绍选题的依据和研究的现实意义。

可以从学科发展背景、社会需求、学术研究现状等方面进行论述,以说明为什么选择该课题进行研究。

4. 研究目的与意义研究目的与意义部分应明确说明研究的目标和意义。

研究目的可以是解决某个实际问题、填补学术空白、提出新的理论观点等。

研究意义可以是对学术领域的贡献、对实际问题的解决、对社会发展的推动等。

5. 研究方法研究方法部分应详细描述研究所采用的方法和步骤。

可以包括实证研究、文献综述、问卷调查、实验设计等。

同时,还应说明为什么选择这种方法,以及该方法的优势和局限性。

6. 预期结果与创新点预期结果与创新点部分应说明研究的预期结果和可能的创新点。

预期结果可以是某种发现、某种规律、某种模型等。

创新点可以是对现有理论的修正、对现有方法的改进、对现有问题的解决等。

7. 计划安排计划安排部分应列出完成毕业论文的时间表和步骤。

可以按月份或周次划分,明确每个阶段的任务和时间节点。

同时,还应考虑到可能的变动和调整,以保证论文的顺利进行。

三、开题报告的重要性开题报告是毕业论文的第一步,对于后续的研究和写作具有重要的指导作用。

学生论文报告范本

学生论文报告范本

学生论文报告范本近年来,随着大学教育的广泛普及,学生论文写作已成为教育过程中不可或缺的一部分。

学生论文报告是学生独立研究某一主题后撰写的一篇综合性文献,对学生的研究能力、逻辑思维和写作能力进行考察。

本文旨在提供一份学生论文报告范本,帮助学生了解论文报告的基本结构与写作要点。

一、引言引言部分是整篇论文报告的开端,应包括主题背景、研究目的和意义,并简要介绍相关研究现状。

例如:本文旨在探讨某一特定话题的重要性,并分析现有研究在该领域的不足之处。

通过对该话题的深入研究,可以为该领域的发展和实践提供有益的启示。

二、文献综述文献综述部分对已有的相关研究进行综合评述,分析前人的研究方法和发现,并指出其优点和不足。

同时,可以引用相关学者的观点来支持自己的观点。

例如:许多研究表明,在某一特定环境下,某一因素对某一现象的影响较大,但也有研究指出这种影响并不显著。

因此,本文旨在对这一问题进行更深入的研究,以获得更准确的结果。

三、研究方法研究方法部分应详细描述用于研究的方法和过程,包括实验设计、样本选取、数据收集和分析方法等。

同时,还要说明为什么选择这种方法,并分析其优点和局限性。

例如:本研究采用问卷调查的方法,通过对大量样本的观察和数据分析,得出了关于某一现象的普遍规律。

然而,由于受样本限制和调查对象主观因素的影响,可能存在一定的误差。

四、研究结果研究结果部分应先从数量上总结研究数据,并进行图表展示。

然后,对数据进行定性和定量分析,并提炼出结论。

例如:统计数据显示,在某一特定条件下,某一因素对某一现象的影响确实存在,且具有统计学意义。

此外,对数据进行进一步分析,发现了其他相关因素对该现象的影响方式。

五、讨论与分析讨论与分析部分是整篇论文报告的重要组成部分,应对研究结果进行深入分析,从理论和实践的角度讨论其意义和影响。

同时,也要指出研究的局限性,并提出改进和进一步研究的方向。

例如:本文的研究结果对相关领域的发展和实践具有重要的参考价值,但在实际应用中,仍需考虑多种因素的综合影响,以获得更全面准确地分析结果。

毕业论文评阅意见修改报告

毕业论文评阅意见修改报告

毕业论文评阅意见修改报告尊敬的评阅老师:首先,我要感谢您对我毕业论文的认真评阅和宝贵意见。

在阅读您的评阅意见后,我对我的论文进行了再次修改,并整理成下面的评阅意见修改报告。

一、修改内容概述在您的评阅意见中,主要涉及到论文的结构安排、理论阐述和论证方式等方面。

我针对您提出的问题进行了细致的修改和完善,以确保论文的质量和逻辑性。

具体来说,我对论文的章节标题进行了调整和优化,增加了选题背景的介绍,更清晰地陈述了问题综述和研究目标等内容,并对理论部分进行了补充和深化。

同时,我也重新组织了论证过程,更加清晰地呈现了我的观点和立论依据。

二、章节结构调整在您的评阅意见中,您提到了我的论文结构需要进一步调整和优化。

根据您的建议,我将论文的章节结构重新排列、组织,并保证了各个章节之间的逻辑衔接。

首先,我重新定义了论文的开头部分,将选题背景的介绍放在了论文的开头,并明确了研究目标和意义。

接下来,我展开了问题综述,对相关研究进行了回顾和讨论,并强调了我研究的创新点和价值。

然后,我对理论框架进行了详细阐述,包括理论基础和相关概念的界定,以及研究模型的构建过程。

最后,我对研究结果进行了总结和回顾,同时指出了研究的局限性和未来的研究方向。

三、理论阐述和论证方式的完善在您的评阅意见中,您提到了我的理论阐述和论证方式需要进一步完善和加强。

为了提升论文的可读性和说服力,我对相关理论进行了补充和说明,并加入了实证研究的数据和案例。

首先,我对理论模型进行了进一步的梳理和完善,明确理论框架的各个要素,并对关键概念进行了更加详细的解释。

同时,我引入了实证研究的数据和案例,以验证我的理论假设和观点,并提供了更充分的论据支持。

此外,我也对研究方法进行了补充和说明,以保证论文的科学性和可信度。

四、其他修改和完善除了以上提到的方面,我还对论文的语言表达和排版格式进行了细节上的修改和完善。

首先,我通过查阅专业文献和参考资料,对一些专业术语和概念进行了修正和澄清。

毕业论文中期报告

毕业论文中期报告

毕业论文中期报告
目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究内容
2.1 研究目的
2.2 研究方法
3. 研究进展
3.1 数据收集与整理
3.2 方案设计与实施
4. 预期成果
4.1 研究价值
4.2 实际应用前景
研究背景
研究意义
本研究旨在探讨……(继续具体描述研究的意义)
国内外研究现状
回顾国内外在该领域的研究进展,分析已有文献中的不足之处,并指出本研究的创新点。

研究内容
研究目的
本研究旨在……(阐述研究的具体目的)
研究方法
采用实验法、问卷调查等方法,详细描述研究的具体方法论和步骤。

研究进展
数据收集与整理
对实验数据进行收集和整理,介绍数据来源及处理方法。

方案设计与实施
具体描述研究方案的设计和实施过程,阐明研究的具体方案和流程。

预期成果
研究价值
分析本研究的理论和实际应用价值,展望研究结论对相关领域的影响。

实际应用前景
探讨研究成果在实际应用中的前景和可能的推广方向。

论文(报告)的排版格式规范五篇范文[修改版]

论文(报告)的排版格式规范五篇范文[修改版]

第一篇:论文(报告)的排版格式规范原则上毕业论文(设计)均按一下要求排版、打印。

1.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。

2.页眉与页码:页眉从第一页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。

3.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。

参考文献、致谢、附录等(页码用阿拉伯数字标注)。

4.正文内标题:正文另起一页,论文题目用小二号黑体加粗,居中,前后段间距1行或12磅。

理工农医类专业正文标题采用阿拉伯数字标引(阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符,不加标点符号,如一级标题1……;二级标题1.1……;三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3……),一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号,字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅;各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman字体。

各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。

5.正文文本:宋体小四号、标准字间距、行间距为固定22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角Times New Roman体的要求排版,每段首行缩进两个汉字。

6.文中图、表、公式:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制。

都应规范化,符号、代号符合国家标准。

图以文中出现先后按“图1(空两格)图名、图2(空两格)图名……”(楷体五号加粗)随文排。

表格以出现先后按“表1(空两格)表名、表2(空两格)……”(黑体五号加粗)随文排。

2023年学生毕业论文总结报告(4篇)

2023年学生毕业论文总结报告(4篇)

2023年学生毕业论文总结报告根据本学期的教学计划和我校____级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于____年____月____日—至____月____日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组____级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。

20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。

主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。

本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。

其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。

其中存在的普遍问题及解决方法:1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。

2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。

需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。

通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。

2023年学生毕业论文总结报告(二)这几个月的时间过的真慢啊,为了让自我的毕业设计能更好一些,我可是花费了不少的时间和精力在它上头。

此刻,我这几个月的努力最终算是有了结果了,虽然我的毕业设计还算不上完美无缺,可是它已经算是我能做到的极致了,要是还想改善的话那就已经超出我的本事范围了。

毕业论文中期报告【范本模板】

毕业论文中期报告【范本模板】

齐齐哈尔大学毕业论文中期总结学院化学与化学工程学院专业班级化学0 6 3 班学生姓名孙佳慧指导教师魏彦2 0 1 0 年5 月1 4 日毕业论文中期总结2009年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,已经一个多月了。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态.回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

一、前期工作的简述在三月的时候在魏老师的指导下选定了我的毕业论文的题目—化学史课件制作及网络化设计。

从选题题目之后,去图书馆查找相应的文献资料,搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响中期报告的水平。

因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”以便更好的写出论文,编制论文提纲。

同时,确定外文翻译的内容。

之后的数日就进行外文翻译。

首先将外文论文中的陌生单词进行查找并标注.之后一步一步循序渐进的进行翻译,形成外文翻译的初稿。

然后,将查找的文献进行整理,并撰写开题报告。

并接受指导老师的指导,完成开题报告.准备迎接中期检查。

现在可见依然在制作中,现已经取得了一定得成果。

二、尚存在的问题及解决方案(1)在图书馆和网上资料库中与化学史相关的内容比较少,在制作课件的时候能用的材料就更少了;(2)由于以前接触相关的知识比较少,所以网页制作的软件应用起来比较困难;(3)在这段时间内我一直都没间断找查找外文资料,但是收获不是很大,外文资料比较难找。

三、后期的工作安排(1)更深入的学习Dreamweaver8、Powerpoint、flash8等软件的应用方法,跟快更好的完成网页和课件的制作;(2)完成外文文献翻的译并定稿;(3)撰写毕业论文、完成外文资料译文的排版、打印、装订,课件的计算机输出,整理毕业论文材料;。

大学毕业报告格式模板

大学毕业报告格式模板

大学毕业报告格式模板1. 前言毕业报告是大学毕业生必须完成的一项任务,是对整个学习生涯的总结和回顾。

而正确的格式化是毕业报告的一个重要部分。

本文将介绍大学毕业报告的常用格式和模板。

2. 文章结构和排版2.1 文章结构毕业报告一般包括以下几个部分:•封面:包含学校、院系、标题、姓名、指导教师等信息。

•序言:简要说明毕业论文的研究背景、目的和意义。

•正文:论文的核心,包括引言、方法、结果、讨论等。

•结论:对整个论文的研究结果进行总结,说明研究的局限性。

•参考文献:列举已经引用过的文献。

2.2 排版如果你使用的是Windows系统,排版软件可以选择Microsoft Word或WPS Writer,如果你是Mac用户,可以使用Pages。

文章的排版应符合下列标准:•字体:论文标题采用黑体,正文采用宋体或Times New Roman。

标题一般为22号字,正文一般为小四号字。

其他部分的字号应根据情况酌情调整。

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3. 模板示例以下是一个简单的毕业报告模板示例:封面学校名称:院系名称:论文题目:姓名:分类号:指导教师:完成日期:目录•目录•论文题目•毕业报告标题•序言•正文•结论•参考文献序言序言应包含论文作者的个人情况、研究背景、论文的目的和意义等。

正文正文是毕业报告的核心部分,它应清晰地呈现研究的目的、方法和结果。

引言引言部分可以简要说明研究背景,引出研究的问题,阐述研究目的。

方法方法部分应介绍研究的具体步骤和过程。

结果结果部分应呈现研究的结果和分析。

讨论讨论部分应对研究结果进行分析和总结,并从学术和实践角度讨论研究的意义。

结论结论部分应对整个研究进行总结,说明研究的不足和局限性。

参考文献参考文献应按照APA格式排列,同时要注意检查排版是否规范。

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专业代码:
学号:
贵州师范大学
本科毕业论文(设计)开题报告
题目:少数民族传统体育项目在中学的推广与普及
——当以黔南荔波县“打陀螺”
学院:
专业:
年级:
姓名:
指导老师:
贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告学院:专业:级别:
课题名称少数民族传统体育项目在中学的推广与普及
——以黔南荔波县“打陀螺”

生姓名学

指导老师
姓名
职称学位
开题报告内容要求:
1.选题的理论、实际意义
2.研究动态、见解
3.研究思路、方法、技术路线
4.总体安排、进度计划
5.主要参考文献
一、选题的理论、实际意义
少数民族传统体育项目是我国体育事业的一个重要组成部分,对提高各族人民的健康水平、增强民族向心力和凝聚力、促进民族团结和社会文化进步起着重要作用。

少数民族传统体育项目以其趣味性和娱乐性特点,激发了学生强烈的参与愿望,其健身效果明显,有利于学生身体素质的提高,突出健康第一、终身体育的理念。

同时也对各少数民族的生活方式、民俗民风的了解等,而学校又是民族传统体育发展的中介,是原始形态的体育走向规范化、科学化、普及化的重要途径。

本课题以贵州省荔波县少数民族传统体育项目的发展现状和存在的问题作为研究切入点,结合荔波县各中学体育教学课程,探讨少数民族传统体育项目在学校教学中发展的现状及存在的问题和在体育课程中如何发展少数民族传统体育促进体育教学模式,为少数民族传统体育在学校教学过程中的开展情况提供建设性意见。

二、研究动态、见解
我国是一个统一的多民族国家,在长期的生产和生活过程中,各民族共同创造了具有浓郁民族风格和特色的民族传统体育项目,可以说这对体育课的内容提供了很大选择空间,有研究者对全国几所高校的民族传统体育课内容进行调查分析,发现民族传统体育项目在体育课总体课程中所占的比例为34%,但有些传统体育项目是形同虚设。

但是,能够引入普通中学体育课的民族体育项目却寥寥无几。

对少数民族传统体育项目在中学课程的研究主要是少数民族传统体育项目在中学的推广,如喀什师范学院的杨忠、艾克拜尔·玉素甫的《南疆中学体育课与少数民族传统体育相结合的可行性研究》。

贵州省对少数民族传统体育项目在中学教学中开展很少,具有代表性的是罗正琴、毛强的《少数民族传统体育进入当地农村学校的可行性实验研究——以“打篾鸡蛋”为实验项目》,该文阐述了遵义地区的少数民族传统体育项目在中学开展的可行性,对贵州省少数民族传统体育今后在中学教学的推广具有指导性意义。

但是缺乏全面性、针对性。

本课题以贵州省荔波县——打陀螺项目为研究对象,探讨少数民族传统体育项目在中学开展情况及现状,何如运用现有的少数民族传统体育项目,力求措施具有针对性和实际操作性。

所以该课题具有研究价值。

三、研究思路、方法、技术路线
(一)研究思路:
通过查阅收集相关的资料以及实地的走访调查,了解目前荔波县少数民族传统体育项目的情况和荔波县少数民族传统体育项目在学校教学中的发展现状,对荔波县少数民族传统体育项目更进一步的开展提出一些建议。

(二)研究方法:
1.文献资料法:通过查阅和收集关于少数民族传统体育发展相关的文献材料。

2.问卷调查法和实地考察:通过发放问卷调查和实地考察的方式,调查该地少数民族传统体育开展状况、学生满意程度以及受重视程度等,掌握研究的第一手资料。

3.数理统计法:对获得的材料进行整理。

(三)技术路线
查阅及收集相关的文献资料→实地走访调查及访谈→资料整理→撰写论文
四、总体安排、进度计划
本课题的研究期限为5个月左右,2011年6月开题,2011年11月结题。

主要分为:
2011.06——2011.07 文献资料收集
2011.07——2011.08 进行访谈、材料整理
2011.08——2011.10 论文初稿与征求意见
2011.10——2011.11 论文修改、定稿与准备答辩
五、主要参考文献
[1] 程二平.少数民族传统体育进入学校体育研究综述[J].广西工业职业技术学院,广西、南宁 530003
[2] 李全德,赵福祥.云南高校体育教学中融入少数民族体育的可行性[J].
[3] 沈茂金,宋允清,廖洁莹,蒋燕.少数民族传统体育资源引入高校体育课堂教学的实验研究[J].韶关学院体育学院,广东韶关 512005
[4] 杨忠,艾克拜尔·玉素甫.南疆中学体育课与少数民族传统体育相结合的可行性研究[J].喀什师范学院体育系,新疆喀什844007
[5] 刘思阳.探析贵州省少数民族传统体育发展现状及对策研究[J].贵州大学贵州贵阳5500025
[6] 张选惠等,民族传统体育概论[M],人民体育出版社
[7] 郭琼珠,普通高校体育课程中民族传统体育内容改革的现状调查研究[J].北京体育大学学报,2006(2):241-243
[8] 罗正琴,毛强.少数民族传统体育进入当地农村学校的可行性实验研究——以“打篾鸡蛋”为实验项目[J]
指导教师意见:
签名:
年月日。

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