2020届湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校高三11月联考语文试卷及答案
2020年湖北省宜昌市第一中学高三语文第三次联考试卷及答案
2020年湖北省宜昌市第一中学高三语文第三次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)①以“君子”为中国理想道德人格的典型有着悠久的历史传统，今天人们仍将“君子”作为人格美的典范。
在孔子之先，君子主要指统治者，自孔子后才成为主要以道德为标志的理想人格。
很多论著中都有这样的解释：儒家所推崇的君子，是指拥有高尚道德和理想人格的人。
②《论语》中，君子是有着几乎完美人格的人，他们有着极高的内心修养，极好的行为准则。
君子内心的人格修养来自不断地学习和思考。
学习和思考是君子实现其人格理想、成为人格典范的前提和基础。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有通过学习和思考，才能拥有自立于世的能力，拥有洞穿宇宙人生的犀利眼光与广阔视野。
孔子重视学习儒家典籍，强调在政治实践中贯彻礼乐教化的原则，以实现儒家的社会理想。
子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。
”这表明，《诗》在孔子时期是君子修身的重要项目。
正是通过学《诗》，君子才更具有人生美学意义上的价值——仁义，知礼。
③“君子喻于义，小人喻于利”，君子是精神化的人，他追求的不是物质和名利，而是一种崇高的道德感，其核心就是仁义。
仁者，爱人；义者，宜也。
但很多时候，人总要面临仁义与利益的选择。
《里仁》篇对此表达了明确的看法：“富与贵，是人之所欲也。
不以其道得之，不处也。
”也就是说：“君子爱财，取之有道。
”④君子知礼，以礼来处理人与自身、他人、社会的关系。
《论语》中以君子衣食住用等方面的礼节来表明君子好礼的品质。
日常生活中，对祭祀礼仪的推崇与尊重最能表现君子好礼的品质。
在周礼几近消亡时，孔子的弟子问他是否可以结束一些祭祀仪式了，孔子表现得十分不舍。
他难以割舍的不是礼的具体形式，而是礼所包含的精神导向作用。
这不仅是对长幼有序、尊卑有法的留恋，更是对礼制下稳定、和谐的社会秩序的不舍。
⑤无论君子在社会生活和政治生活中扮演怎样的角色，“君子”形象所承载的人生美学价值一直是几千年来知识分子所追求的人格美的典范。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考语文试题
“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟”高三11月联考语文试题一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字符，扩展到代表一组特定字符的集合。
字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络字体成为便于社会大众取用的艺术符号。
智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。
打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。
随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门课”等等。
如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。
不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。
如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字混乱和信息识读困难。
汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。
篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。
历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。
因此，人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。
书体和书风的演变是时代审美特征的反映，不可能凭空产生。
早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外，还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。
专练04 名篇名句默写(解析版)
名篇名句默写专练04一、【湖北省六校2020-2021学年高三上学期11月联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（共4道小题，任选3道作答即可）（1）党员干部要始终不忘初心牢记使命，为中国人民谋幸福，为真理正义绝不后悔，这与屈原在《离骚》中表现诗人坚持真理、献身理想、至死不改的诗句“_________，_________”有着跨越历史的相似。
（2）苏轼在《赤壁赋》中用高超的手法描写了动人的音乐，“_________，_________”两句，形容乐声的悲伤感人，从侧面写箫声的魅力。
（3）2020年的中秋节和国庆节相逢在同一天，普天同庆“中国节”。
我们可以来到岳阳，近距离感受范仲淹在《岳阳楼记》运用了动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景：“_________，_________”。
（4）在《<论语>十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是：____________________，_________________。
【答案】(1). 亦余心之所善兮(2). 虽九死其犹未悔(3). 舞幽壑之潜蛟(4). 泣孤舟之嫠妇(5). 浮光跃金(6). 静影沉璧(7). 文质彬彬(8). 然后君子二、【辽宁省大连市2020-2021学年高三1月双基检测】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《拟行路难》（其四）中，鲍照面对不合理的门阀制度，以宿命论来寻求解脱的两句是“______________，______________？”（2）韩愈在《师说》中，犀利指出当时士大夫们借年龄和学问相当就耻为尊师的两句是“______________，______________。
”（3）在《石钟山记》中，苏轼夜游并考查石钟山，对前人有关石钟山的命名进行了分析，批评了“______________，______________”的错误做法，表现了中国古代文人严谨的求实精神，具有一定的现实意义。
【答案】(1). 人生亦有命(2). 安能行叹复坐愁(3). 位卑则足羞(4). 官盛则近谀(5). 事不目见耳闻(6). 而臆断其有无三、【湖北师大附中2021届高三上学期联合测评】补写出下列句子中的空缺部分。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年高三上学期第二次联考语文试题(原卷版)
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三第二次联考试题语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）现代文阅读古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一。
它在中国历史上流传了三千余年不曾中断，至令依然鸣响在书斋、舞台。
古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格，寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在琴、棋、书、画“四艺”中居于首位。
“琴”在几千年的传承与发展中，不仅创造并完善了独特的琴器、琴曲、琴谱等，更具有了高雅的音色品质与丰富的艺术表现力。
它成为中华民族精神及传统音乐文化的代表。
古人对琴的评价极高，西汉时期便被文人们公认为“八音之中，惟弦为最，而琴为之首”；唐人顾况甚至说“众乐．琴之臣妾也”。
另外，“琴者，禁也。
所以禁止淫邪，正人心也”，古琴修身养性的功能被文人日益强调，“左琴右书”“士大夫无故不撤琴瑟”等古琴音乐观念在凝固。
琴在古代文人心目中的重要位置不可替代。
琴成为历代文人具备音乐修养及实践技能必修的一种乐器，也成为他们思想学识与人格情操的最佳体现方式。
古琴的神奇魅力，首先自于琴器所特有的音色品质，而这些品质又与琴的材质、形制、结构、髹漆等斫制工艺有着直接的关系。
琴体．主要是由一整块木材腹腔开剜后制作的面板与底板胶合而成，内部形成一个狭长的“共鸣箱”，然后再周身髹以厚厚的大漆。
弹拨类的弦鸣乐器，是以弹拨极具张力的弦为振动，再与由面板和底板结合构成的共鸣体产生共振而发音的。
2020年宜昌市第一中学高三语文第四次联考试卷及参考答案
2020年宜昌市第一中学高三语文第四次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
作为“仁学”的有机组成部分，孔子的文艺观主要通过他对《诗经》的评论提出，因此又被称作“诗教”观。
一般认为，孔子“诗教”文艺观重“教”，即侧重于“诗”（文艺）的社会教化作用与伦理实践意义。
从文艺的社会作用层面讲，身处“礼崩乐坏”的春秋动荡年代，出于实现社会理想的需要，孔子尤为看重文艺的道德教化功能，力图发挥文艺在蓄养健全人格、构建和谐社会上的独特功用。
从文艺的内容与形式的关系层面讲，要求两者完善和谐，甚至更重内容。
子谓《韶》：“尽美矣，又尽善也。
”谓《武》：“尽美矣，未尽善也。
”《武》《韶》两乐相比，《武》颂攻伐，虽然形式也完美，但不如歌颂仁政的《韶》乐那样“尽善尽美”。
从文艺批评标准的层面讲，孔子明确道：“《诗三百》，一言以蔽之，曰：‘思无邪。
’”“无邪”即“中正和雅”，要求的是作品在缘情、言志时不要太直露，而应适度。
同样，“无邪”仍然是从突出“文治合一”的社会教化论申发的，关涉孔子对文艺“乐而不淫，哀而不伤”的中和美理想的追求。
孔子“诗教”文艺观在重“教”的同时并不忽视“诗”。
一方面，孔子并非就文艺论文艺，而是将其作为培植理想人格、建立和谐社会的一种途径；另一方面，他又并非简单将文艺视为教化的工具，而是充分认识到了其所具有的“文以发蒙”“以美养善”的社会效益。
正是以上两点，构成了孔子文艺观的鲜明特色，并对整个中国传统文艺思想产生了根本影响。
“兴观群怨”的例子最能说明这一特色。
“兴”即“引譬连类”“感发志意”，强调通过譬喻，使人联想、领会到某种类似的深微曲隐的思想感情，受到感染和熏陶；“观”即“观风俗之盛衰”“考见得失”；“群”指“群居相切磋”“和而不流”；“怨”指“怨刺上政”“怨而不怒”。
其中，“兴”是“观”“群”“怨”的基础，四者虽均以实现“诗教”的社会功用为目的，但又必须以尊重文艺独特的审美规律为前提。
2019-2020学年湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校高二11月联考语文试题
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校2019-2020学年高二11月联考语文试题第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题阅读下面的文字，完成下列小题。
围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
围棋不仅对个人，而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的、高度智慧的结晶，（），而是人们在反复实践和比较中认识到的，是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。
最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。
从春秋到西汉，社会风气浮躁、，具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广，围棋处于受挤压的位置，但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后，社会风气转变，文明程度提高，思想更为自由，人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧，围棋更加受到人们的喜爱和重视，而曾经的博累棋逐步走向衰弱，到唐代时完全消亡了。
博累棋消亡的原因从根本上说是跟它们不符合我们民族的思想特征，不能满足人们精神生活的真正需求有关，而围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等，在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．修身养性瑰宝势利煊赫一时B．颐养天年宝藏趋利盛极一时C．颐养天年宝藏势利煊赫一时D．修身养性瑰宝趋利盛极一时2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．它不是任何人赐予的，也不是带有感情色彩的主观结论B．这种文化内涵不是任何人赐予的，却是带有感情色彩的主观结论C．这种文化内涵不是任何人赐予的，也不是带有感情色彩的主观结论D．它不是任何人赐予的，却是带有感情色彩的主观结论3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．博累棋消亡的原因从根本上说是跟它们不符合我们民族的思想特征，不能满足人们精神生活的真正需求有关，而围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能，在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
【解析】湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三11月联考英语试题
“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟”高三11月联考英语试题第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.15.C. ￡9.18.答案是B。
1. What will the man do first?A. Learn more about prices.B. Find a supplier.C. Do reports.2. When will the meeting be held?A. At 11:30.B. At 12:00.C. At 1:00.3. Why is the woman leaving work early?A. To take care of her mother.B. To post a package.C. To pick up a car.4. What are the speakers talking about in general?A. A trip.B. Food.C. The weather.5. What relation is the man to the woman?A. Her customer.B. Her co-worker.C. Her boss.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What will the woman do on Saturday afternoon?A. Do her homework.B. Enjoy a concert.C. Watch a game.7. Where will the woman go on Sunday?A. To a park.B. To a hospital.C. To the man’s house.听第7段材料，回答第8、9题。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年上学期高三联考语文试题
绝密★启用前湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年上学期高三联考语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。
多年来，总是有人 地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经历的差异，如何会在翻译的过程里伤害文学作品原作的精神。
我的看法恰恰相反，我认为文学之所以长盛不衰，就是得益于差异的存在。
有些人就是喜欢做鸡蛋里面挑骨头的事，抓住几个翻译上 的小问题大做文章，先是以此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异鸿沟的造成如何难以跨越。
这些人应该想一想，即便是母语读者，也会在阅读过程中忽略一些内容和强调一些内容。
没有一个读者在阅读过程中的想法感受会和作者的写作过程 。
就是同一个作者，几年以后重读自己的作品时，其想法和感受也可能与当初写作时有差异。
因此，在文学翻译因为差异的存在让原作失去某些特征的同时，也必须看到，翻译的差异性也会让原作的另外一些特征得到 。
为什么翻译家的翻译过程会和读者的阅读过程十分相似？其根本原因就是我前面说到的文学的开放性，就是一部优秀的文学作品是永远不会完成的。
( ）。
所以，好的译文应该和原作打成平局。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A ．喋喋不休 见仁见智 完全一致 强化 B ．夸夸其谈 见仁见智 大同小异 增加 C ．夸夸其谈 众说纷纭 大同小异 强化试卷第2页，总12页D ．喋喋不休 众说纷纭 完全一致 增加 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A ．先是以此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异如何难以跨越鸿沟。
B ．先是以此批评翻译家的工作，继而大谈文化差异所造成的鸿沟如何难以跨越。
C ．先是对此批评翻译家的工作，继而大谈文化差异鸿沟的造成如何难以跨越。
D ．先是对此批评翻译家的工作，因而大谈文化差异所造成的鸿沟如何难以跨越。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考化学试题
“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟”高三11月联考理综试题全卷满分300分。
考试用时150分钟。
可能用到的相对原子质量：C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32 Fe 56 Br 80 Ba 137一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7．《厉害了，我的国》展示了中国五年来探索太空，开发深海，建设世界第一流的高铁、桥梁、码头，5G技术联通世界等取得的举世瞩目的成就。
它们与化学有着密切联系。
下列说法正确的是A．为打造生态文明建设，我国近年来大力发展核电、光电、风电、水电，电能属一次能源B．大飞机C919采用大量先进复合材料、铝锂合金等，铝锂合金属于金属材料C．我国提出网络强国战略，光缆线路总长超过三千万公里，光缆的主要成分是晶体硅D．“神舟十一号”宇宙飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷的主要成分是硅酸盐8．以某硫酸渣(含Fe2O3、SiO2等)为原料制备铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如下：下列说法不正确．．．的是A．“酸溶”中加热或搅拌或适当增大硫酸浓度均可加快溶解速度B．滤渣的主要成分是SiO2和FeC．“沉铁”过程中生成Fe(OH)2的化学方程式为: FeSO4＋2NH4HCO3=== Fe(OH)2↓＋(NH4)2SO4＋2CO2↑。
D．“氧化”Fe(OH)2浆液时，可用氯气代替空气9．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．18g氨基(－ND2)中含有的电子数为10N AB．一定质量的乙烷与22.4L(标准状况)Cl2在光照条件下发生取代反应，形成C－Cl键的数目为2N AC．用惰性电极电解100mL0.1m ol·L－1的CuSO4溶液，当阴、阳两极产生相同条件下等体积的气体时，电路中转移电子数为0.04N AD．n(H2SO3)和n(HSO3－)之和为1mol的KHSO3溶液中，含有的K+数目为N A10．碱式氯化铜［Cu a Cl b(OH)c·xH2O］是一种重要的无机杀虫剂，它可以通过以下步骤制备。
2020届高三语文11月联考试题(含解析)(新版)新目标版
2019届高三年级第一次质量检查语文本试卷共10页。
全卷共150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．考生在答卷前，请先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、考号，在规定的位置贴好条形码。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上。
答在试题卷上无效。
4．考试结束，监考人员将答题卡收回，试题卷由学生保存。
本科目考试时间：2016年11月29日下午14:30-17:00一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文宇，完成下面小题。
一个人一生要追求些什么？我认为有三点：必要、需要和重要。
“必要”就是非有它不可，有它还不够。
像生活条件是必要的，非吃饭不可，但是光吃饭不够。
人生的需要是什么呢？人生的需要是发展潜能，即心智上的潜能，包括三方面：知、情、意。
“知”就是求知。
古人读书，书不多，五本就够了，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》。
《诗》代表文学，《书》代表历史，《礼》代表社会规范，《乐》代表艺术修养，《易》代表哲学。
当时，如果把这五本书都读好的话，就是全方位的学习。
所以，“知”的重要性是帮助我们这一生过得充实又快乐。
“情”就是情感。
人的情感要调节，意即“情绪智商”。
我们如果处在穷困的境况中，怎么才能快乐呢？调节情绪。
情绪调节有很多方法，譬如欣赏音乐或通过休闲生活接触大自然等，在这一享受休闲生活的过程中，你就会感觉到人我之间微妙而又美好的互动关系，可以慢慢提升自己的生活质量。
因为一般人的情绪都是利己的，人与人互动很自然都希望对自己有利。
如果你培养好的情绪智商，就会慢慢想到对自己有利，对别人也有利。
就像《易经》中的“损卦”。
很多人听到“损”字，就觉得是损失。
但是《易经》六十四卦中，只有两卦卦辞是上上大吉，其中一个就是“损卦”，为什么呢？就是“损己利人”这四个字，与我们平常想的“损人利己”倒过来。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年高三上学期第二次联考语文试题(解析版)
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三第二次联考试题语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）现代文阅读古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一。
它在中国历史上流传了三千余年不曾中断，至令依然鸣响在书斋、舞台。
古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格，寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在琴、棋、书、画“四艺”中居于首位。
“琴”在几千年的传承与发展中，不仅创造并完善了独特的琴器、琴曲、琴谱等，更具有了高雅的音色品质与丰富的艺术表现力。
它成为中华民族精神及传统音乐文化的代表。
古人对琴的评价极高，西汉时期便被文人们公认为“八音之中，惟弦为最，而琴为之首”；唐人顾况甚至说“众乐．琴之臣妾也”。
另外，“琴者，禁也。
所以禁止淫邪，正人心也”，古琴修身养性的功能被文人日益强调，“左琴右书”“士大夫无故不撤琴瑟”等古琴音乐观念在凝固。
琴在古代文人心目中的重要位置不可替代。
琴成为历代文人具备音乐修养及实践技能必修的一种乐器，也成为他们思想学识与人格情操的最佳体现方式。
古琴的神奇魅力，首先自于琴器所特有的音色品质，而这些品质又与琴的材质、形制、结构、髹漆等斫制工艺有着直接的关系。
琴体．主要是由一整块木材腹腔开剜后制作的面板与底板胶合而成，内部形成一个狭长的“共鸣箱”，然后再周身髹以厚厚的大漆。
弹拨类的弦鸣乐器，是以弹拨极具张力的弦为振动，再与由面板和底板结合构成的共鸣体产生共振而发音的。
2020年湖北省荆州中学高三语文第三次联考试卷及答案解析
2020年湖北省荆州中学高三语文第三次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
老汉曹乃谦我把钱给了内勤，打发他到饭店买馅饼。
屋里只剩下我跟那个人犯。
我坐在办公桌前，对面有把椅子，空着，是我给人犯搬的。
可他说圪蹴惯了，便靠墙蹲下。
他的头上戴着个旧黄帽，帽顶上有个洞，一撮花白头发从洞口探出。
他那双枯瘦得如猿猴爪似的脏手，十指弓曲着捂在满是皱纹的脸上。
这脸让我想起耕过的土地。
他的下巴抵住前胸。
不时地狠狠吸一口气，然后就“唉”——地呼叹出来。
“兄弟，”他把手从脸上松开，“是不是真的就不叫我回家啦？”他那土黄色的眼珠凝视着我。
我点点头。
“兄弟呀兄弟，可做不得呀兄弟!”他连声急急地说，说完，那惊恐悲戚的老脸又一下子显出笑意。
“兄弟你哄我呢……你……你看，我就知道兄弟你哄我呢。
”他说。
望着他那可怜巴巴又带着乞求和期盼的神色，我摇摇头。
他“唉”一声，又将原先也没离开脸有多大距离的十指，重新捂在脸上。
屋里极静，远远地传进外面街市上热闹又嘈杂的声音。
“多会儿才叫我回村？”他又抬起头把脸露出来，问。
我又摇摇头，没回答，他是内蒙古农村的，前些时搭顺脚车来大同卖葵花籽，有几个小孩问他要不要废铜，他说要。
先后共收了四次，最后一回在废品收购站出卖时，被我们给逮住了。
他怎么也想不到，那些被孩子们烧得焦黑烂污的铜丝，原来的价值竟有5000元。
工厂库房的损失由孩子们家长赔偿，他，我们决定逮捕法办。
根据案情，估计最少也得判他两年。
我看着他那愁苦的样子，没忍心说实话。
“三五个月内，都甭想回去了。
”我说。
“啥？!”他惊叫一声，想要站起来。
大概是由于蹲得过久，反倒一屁股跌坐在墙根，破帽子掉到地下也没去拾。
“兄弟兄弟，行行好吧，这可是要我老汉的命呢兄弟!”他一下跪起，膝盖当脚蹭蹭向前挪了几步又趴在地上，冲着我连连地磕头。
我先是一愣，后来赶忙过去一把将他揪起，又把他按在椅子上。
我又弯腰检起破黄帽，在桌腿上拍打两下后搁在他的头顶。
湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校2020届高三上学期期末考试 语文-含答案
“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2020届高三元月联考语文试题本试卷共5页，共22题。
满分150分，考试用时150分钟★祝考试顺利★一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
雅乐，原是周代统治阶级礼乐制度的重要组成部分，用充满仪式感的音乐舞蹈来彰显至高无上的王权。
雅乐在历朝历代被不断补充与丰富，作为皇家重要仪式中的一部分而留存下来。
近年来，国内掀起复古热潮，流行音乐领域的“中国风”，街头的汉服装束，均体现着一种时尚文化的新貌。
北京奥运会开幕式上对于汉文化的详尽解读方式，极致地体现出东方文明的源远流长。
而“新雅乐”的诞生，秉承了“中正和平之性，翩翩君子之风”的儒家哲学思想，以具象的文化形态体现出典雅、淡雅、雅正的审美诉求，并将“以礼塑身，以乐兴国”作为终极艺术使命。
“新雅乐”在艺术创作视野中严格遵循着中国古典文化的精粹所在，用声音与舞蹈重温昔日的良辰美景。
“新雅乐”融合了传统文化中的韵味。
古典诗词文化与乐舞文化在“新雅乐”中得到了良好的传承与创新拓展。
《礼记·乐记》有云：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也”。
在古典雅乐的精神指向中，“诗、乐、舞”三位一体，密不可分。
这也使古典文集《诗经》和《楚辞》中收录的文本大多可以入乐表演。
当代“新雅乐”受其启发，作曲家林海依古词填曲创作《关雎》，将“窈窕淑女，君子好逑”诗文重现于世，追忆周代社会风俗景象。
“新雅乐”敏锐察觉到书法与水墨的文化要素，在《墨香》等舞蹈的编创中，舞者一袭素衣，甩着水袖，以优雅的舞姿在行云流水间诠释着书法独到的抑扬顿挫之感。
现代感十足的编曲方式用古琴和钟磬等古乐配器奏出，在歌声与音乐旋律的交相辉映中体现中国文化的“天人合一”。
从唱腔特性来看，古人曾形容雅乐之声“余音绕梁，三日而不绝”。
又有《乐记·师乙篇》中讲到的“累累乎端如贯珠”，虽只有寥寥数句，但足见雅乐演唱时声音洪亮、气息连贯、以美至归的特点。
2020届湖北省荆州中学高三语文下学期期末考试试卷及答案
2020届湖北省荆州中学高三语文下学期期末考试试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
珠穆朗玛峰上的魔方徐畅列车经过唐古拉山口，海拔飙升到5000米以上，车厢内紧急供氧。
多名乘客趴倒在座位下抓住输氧管吸氧，他们多是四十岁上下的中年人。
“现在这些少年，身体都不行了。
”靠窗的老太太说。
“四十多岁的人还算少年啊？”邻座的男人问。
老太太瞥着男人说：“我四十多岁的时候，他们还在撒尿和稀泥呢。
”男人有点尴尬，黝黑的脸涨得通红，不再搭理老太太。
火车把天走黑了，夜越陷越浓。
我们继续有说有笑，但每当望向窗边面无表情的老太太，内心都会阴沉下来。
我毫无睡意，百无聊赖，掏出背包里的魔方，笨拙地拼好蓝色的一面。
我眼睛酸涩，看了一眼窗外，老太太正聚精会神地看着我手中的魔方。
“你也会玩这小玩意儿？”她问。
“会一点儿。
”我并不想跟这古怪的老太太多说话。
“我怎么都玩不会，我儿子会，他半分钟就能拼好一个，无论多复杂。
”她自豪地说。
“他到哪里去都带着魔方，跟你这个一模一样。
”她又说。
“一般的魔方，长得都一个样，天下乌鸦一般黑嘛。
”我为自己不恰当的比喻而诧异。
老太太笑了，这是她第一次笑，虽然谈不上慈祥，但也总好过冷脸。
“你一个人去西藏做什么？”我没话找话。
“去看我儿子，我跟别人都这么说的。
”她说。
我无法理解这句话的含义，她要真去看儿子，为什么说得那么不确定呢？况且我只是随口问问，又不是真的关心她。
“就你一个人啊？那么远，还那么大年纪。
”我问。
“今年整七十。
我命硬，老头子二十多年前就死了。
我中午给他送饭时，他躺在麦地里，身子已经硬了，双手抽成两只鸡爪挠着胸口。
我是一个人过的。
”她平静地说，仿佛在讲别人的老伴去世的故事，“那时候小军才三十岁出头。
他跟疯子一样，哪里都想去，媳妇也不要，后来离婚了。
”“小军，”我说，“你儿子？”“对对，当然，每年都要出去一趟，不是新疆就是西藏，还去过几次外国什么鬼地方。
湖北省荆州中学2020届高三11月联考(文数)
湖北省荆州中学2020届高三11月联考数学（文科）本试卷共4 页，共 22 题。
满分150分，考试用时120分钟。
一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确的答案填涂在答题卡上。
） 1．已知a 为实数，若复数2(9)(3)i z a a =-++为纯虚数，则复数z 的虚部为A ．3B ．6iC ．3±D ．6 2．已知}3|{},032|{22-==≤-+=x y x B x x x A ，则=⋂B AA ．]2,1[B ．]3,3[--C ．]3,3[D ．]3,2[3．下列函数中，其定义域和值域与函数ln xy e =的定义域和值域相同的是A．y =B ．ln y x =C ．y x =D ．10xy =4．三个数0.20.40.44,3,log 0.5的大小顺序是A ．0.40.20.43<4log 0.5<B ．0.20.40.4log 0.543<<C ．0.40.20.4log 0.534<<D ．0.40.20.43<log 0.5<45．数列{}n a 满足()*211N n n n n a a a a n +++-=-∈,且810a =,则15S = A ．95B ．190C ．380D ．1506．函数()e ln ||x f x x =⋅的大致图象为A B C D7．已知函数f （x ）=2log ,1()1,11x x f x x x≥⎧⎪=⎨<⎪-⎩，则不等式f （x ）≤2的解集为A ．B ．[]1,1,42⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C ．(]1,1,42⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦D ．(][],01,4-∞8．已知数列}{n a 为等比数列，且6427432-=-=a a a a ，则=⋅)32tan(5πa A ．3- B ．3± C ．3 D ．33- 9．函数21()sin cos 2f x x x x =++，则下列结论正确的是 A ．()f x 的最大值为1B ．()f x 在,63ππ⎛⎤-⎥⎝⎦上单调递增 C ．()y f x =的图象关于直线712x π=对称 D ．()y f x =的图象关于点7,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称 10．下列判断正确的是A ．“1sin 2α=”是“6πα=”的充分不必要条件B ．命题“若0,0x xy ≠≠则”的逆否命题为真C ．命题“x R ∀∈，20x>”的否定是“0x R ∃∈，020x >”D ．若命题p 为真命题，命题q 为假命题，则命题“p q ∧⌝”为真命题11．已知函数2()ln 1f x x a x =-+在(1,2)内不是单调函数，则实数a 的取值范围是A ．()2,8B ．[]2,8C ．(][),28,-∞⋃+∞D ．[)2,8A ．B ．2C ．D 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13．已知12,e e 为单位向量且夹角为4π，设12232,3a e e b e =+=，则a 在b 方向上的投影为__ ___．14．已知1(0,),sin cos 5απαα∈+=，则tan α= ． 15．已知n S 为数列{}n a 的前n 项和，且2log (2)1n S n +=+，则数列{}n a 的通项公式为 ．16．若函数32,1()3,1x e a x f x x x x ⎧->⎪=⎨-+≤⎪⎩有最小值，则实数a 的取值范围为 ．三、解答题：（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．（本小题满分12分）已知等比数列{}n a 满足23132a a a =+，且23+a 是42,a a 的等差中项． （Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式； （Ⅱ）若nn n a a b 1log 2+=，求}{n b 的前n 项和为n S ． 18．（本小题满分12分）在ABC ∆中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，ccos cos CA =. （Ⅰ）求角A 的值； （Ⅱ）若角π6B =，BC边上的中线AM =ABC ∆的面积.19．（本小题满分12分）如图1，在直角梯形ABCD 中，AD //BC ，AB ⊥BC ，BD ⊥DC , 点E 是BC 边的中点, 将△ABD 沿BD 折起，使平面ABD ⊥平面BCD ，连接AE ,AC ,DE , 得到如图2所示的几何体．（Ⅰ）求证：AB ⊥平面ADC ； （Ⅱ）若1AD =,AB =，求点B 到平面ADE 的距离．EEBCA图1 图220．（本小题满分12分）椭圆221(1)2x y m m m+=>+的左、右顶点分别为A ,B ,过点B 作直线l 交直线x=-2于点M ,交椭圆于另一点P ．（Ⅰ）求该椭圆的离心率的取值范围；（Ⅱ）若该椭圆的长轴长为4，判断OM OP ⋅是否为定值，若是，求出该定值，若不是，说明理由．21．（本小题满分12分）已知函数21()2sin 1,()cos 2f x x xg x x m x =-+=+． （Ⅰ）求()f x 在()0,π上的单调区间；（Ⅱ）当m ＞1时，证明：()g x 在()0,π上存在最小值．（二）选考题：共10分．请考生在第22,23题中任选一题作答．如果多做，按所做的第一题记分． 22．（本小题满分10分）选修4—4：极坐标与参数方程在平面直角坐标系xOy 中，将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数) 上任意一点(,)P x y 经过伸缩变换''2x y y⎧=⎪⎨=⎪⎩后得到曲线2C 的图形．以坐标原点O 为极点，x 轴的非负半轴为极轴，取相同的单位长度建立极坐标系，已知直线:(2cos sin )8l ρθθ-=． （Ⅰ）求曲线2C 和直线l 的普通方程；（Ⅱ）点P 为曲线2C 上的任意一点，求点P 到直线l 的距离的最大值及取得最大值时点P 的坐标．23．(本小题满分10分)选修4—5：不等式选讲已知函数|3||13|)(k x x x f ++-=,4)(+=x x g ． （Ⅰ）当3-=k 时,求不等式()4f x ≥的解集；（Ⅱ）设1->k ,且当⎪⎭⎫⎢⎣⎡-∈31,3k x 时，都有()()f x g x ≤,求k 的取值范围．数学（文科）参考答案一、选择题1-5 DBABD 6-10 BBCBD 11-12 AB 二 填空题132+ 14．43- 15．2n n a = （2,n 若只写不给分 ） 16．a e ≤ 三．解答题17．解：设公比为q…………………………………………………………………………1分由23132a a a =+得q a q a a 121132=+，∴q q 322=+，解得q=1或2……… 3分又23+a 是42,a a 的等差中项即2（23+a ）=42a a +若q=1，则2（1a +2）=21a ，方程无解，舍去；…………………………… 4分 若q=2，则2（41a +2）=21a +81a ，解得1a =2∴nn n q a a 21-1== ………………………………………………………………6分（2）∵nn n a a b 1log 2+==n n-2∴21)(n -2-12-21+=+n S n n 21)(n -2-21+=+n n ………………………………12分18.解析：（1）因为(2)cos cos b A C -=，由正弦定理得(2sin )cos cos B C A A C ，即2sin cos cos cos B A A C C A +()A C =+ ． ……………4分 因为B A C π＝－－，所以()sinB sin A C =+，所以2sin cos B A B =． 因为0()B π∈，，所以0sinB ≠，所以cos A =，因为0A π<<，所以6A π=． ……………6分（2）由（1）知π6A B ==，所以AC BC =，23C π=． …………….8分设AC x =，则12MC x =，又 AM = 在AMC 中，由余弦定理得2222cos ,AC MC AC MC C AM +-⋅=即222()2cos120,22x xx x +-⋅⋅=o解得x =故212sin 23ABC S x π∆== ............................................................................................................. 12分19． (Ⅰ) 因为平面ABD ⊥平面BCD ，平面ABD平面BCD BD =，又BD ⊥DC ，所以DC ⊥平面ABD ……………………1分因为AB ⊂平面ABD ，所以DC ⊥AB ………………………2分 又AD ⊥AB DC ∩AD D =所以AB ⊥平面ADC ． …………………………………………6分 (Ⅱ)2AB =，1AD =．BD ∴=依题意△ABD ～△BDC ，所以AB CD AD BD ==CD ∴= …………7分 故3BC =． ……………………………6分 由于AB ⊥平面ADC ，AB ⊥AC , E 为BC 的中点, 得AE 322BC ==，同理DE 322==BC ，所以 22=ADE S 因为DC ⊥平面ABD ，所以3331=⋅=-ABD BCD A S CD V ． 设点B 到平面ADE 的距离为d , 则632131====⋅---BCD A BDE A ADE B ADE V V V S d , 所以26=d ……………………11分， 即点B 到平面ADE 的距离为26． ……………………12分 20．(Ⅰ)解:∵e====, ............................................................................................. 2分又m>1,∴0<e<=,∴e ∈(0,)． .............................................................................................................................................. 5分EDCB A(2)证明:∵椭圆的长轴长为2=4,∴m=2, ..................................................................................... 6分易知A(-2,0),B(2,0),设M(-2,y0),P(xⅠ,yⅠ),则=(xⅠ,yⅠ),=(-2,y0),直线BM的方程为y=-(x-2),即y=-x+y0,代入椭圆方程x2+2y2=4,得(1+)x2-x+-4=0,由韦达定理得2xⅠ= .................................................................................. 8分∴xⅠ=,∴yⅠ=, ............................................................................................................................. 9分∴·=-2xⅠ+y0yⅠ=-+==4．................................................................................. 12分21．（1）令f′（x）=0，即，x∈（0，π），得当x变化时，f′（x），f（x）变化如下：所以函数f（x）的单调递减区间为，单调递增区间为…………………（5分）（2）因为，所以g′（x）=x-m sin x令h（x）=g′（x）=x-m sin x，则h′（x）=1-m cos x……………（6分）因为m＞Ⅰ，所以所以h′（x）=1-m cos x=0，即在（0，π）内有唯一解x0当x∈（0，x0）时，h′（x）＜0，当x∈（x0，π）时，h′（x）＞0，所以h（x）在（0，x0）上单调递减，在（x0，π）上单调递增．……………（8分）所以h （x 0）＜h （0）=0，又因为h （π）=π＞0所以h （x ）=x -m sin x 在（x 0，π）⊆（0，π）内有唯一零点x Ⅰ……………（10分） 当x ∈（0，x Ⅰ）时，h （x ）＜0即g ′（x ）＜0，当x ∈（x Ⅰ，π）时，h （x ）＞0即g ′（x ）＞0，所以g （x ）在（0，x Ⅰ）上单调递减，在（x Ⅰ，π）上单调递增．所以函数g （x ）在x =x Ⅰ处取得最小值即m ＞1时，函数g （x ）在（0，π）上存在最小值……………………………………（12分） 22．（本小题满分Ⅰ0分）选修4—4：极坐标与参数方程解：（I）由已知有''2sin x y θθ⎧=⎪⎨=⎪⎩（θ为参数），消去θ得22''134x y +=． 将sin cos x y ρθρθ=⎧⎨=⎩代入直线l 的方程得82:=-y x l∴ 曲线2C 的方程为22''134x y +=，直线l 的普通方程为:280l x y --=． ………5分 （II ）由（I ）可设点P 为)sin 2,cos 3(θθ，[0,2)θπ∈．则点P 到直线l 的距离为：5|8)3sin(4|5|8sin 2cos 32|+-=--=πθθθd 故当sin()13πθ-=，即5=6πθ时d 取最大值5512．此时点P 的坐标为)1,23(-． ……………………………………10分 23．(本小题满分Ⅰ0分)选修4—5：不等式选讲解：（I ）当3k =-时，⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>-≤≤<+-=1 46131 231 46)(x x x x x x f ，，，，故不等式4)(≥x f 可化为：1644x x >⎧⎨-≥⎩或11324x ⎧≤≤⎪⎨⎪≥⎩或13644x x ⎧<⎪⎨⎪-+≥⎩ 解得：403x x ≤≥或∴ 所求解集为：403x x x ⎧⎫≤≥⎨⎬⎩⎭或． ……………………………………5分（II ）当⎪⎭⎫⎢⎣⎡-∈31,3k x 时，由1k >-有：310,30x x k -<+≥ ∴ k x f +=1)(不等式)()(x g x f ≤可变形为：41+≤+x k 故3k x ≤+对1,33k x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭恒成立，即33k k ≤-+，解得94k ≤而1k >-，故914k -<≤． ∴ k 的取值范围是：91,4⎛⎤- ⎥⎝⎦ ………………………………………………10分。
湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2020届高三联考数学(文)试题
宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟高三11月联考文科数学试题本试卷共 2 页，共 22 题。
满分150分，考试用时120分钟。
一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确的答案填涂在答题卡上。
）1．已知a为实数，若复数2(9)(3)iz a a=-++为纯虚数，则复数z的虚部为A．3 B．6i C．3± D．6 2．已知}3|{},32|{22-==≤-+=xyxBxxxA，则=⋂BAA．]2,1[ B．]3,3[-- C．]3,3[ D．]3,2[ 3．下列函数中，其定义域和值域与函数ln xy e=的定义域和值域相同的是A．y= B．lny x= C．y x= D．10xy=4．三个数0.20.40.44,3,log0.5的大小顺序是A．0.40.20.43<4log0.5< B．0.20.40.4log0.543<<C．0.40.20.4log0.534<< D．0.40.20.43<log0.5<45．数列{}n a满足()*211Nn n n na a a a n+++-=-∈,且810a=,则15S=A．95 B．190 C．380 D．150 6．函数()e ln||xf x x=⋅的大致图象为A B C D7．已知函数f（x）=2log,1()1,11x xf xxx≥⎧⎪=⎨<⎪-⎩，则不等式f（x）≤2的解集为A ．B ．[]1,1,42⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C ．(]1,1,42⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦D ．(][],01,4-∞8．已知数列}{n a 为等比数列，且6427432-=-=a a a a ，则=⋅)32tan(5πa A ．3- B ．3± C ．3 D ．33-9．函数21()sin cos 2f x x x x =+，则下列结论正确的是 A ．()f x 的最大值为1B ．()f x 在,63ππ⎛⎤-⎥⎝⎦上单调递增 C ．()y f x =的图象关于直线712x π=对称 D ．()y f x =的图象关于点7,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称10．下列判断正确的是A ．“1sin 2α=”是“6πα=”的充分不必要条件B ．命题“若0,0x xy ≠≠则”的逆否命题为真C ．命题“x R ∀∈，20x>”的否定是“0x R ∃∈，020x >”D ．若命题p 为真命题，命题q 为假命题，则命题“p q ∧⌝”为真命题 11．已知函数2()ln 1f x x a x =-+在(1,2)内不是单调函数，则实数a 的取值范围是A ．()2,8B ．[]2,8C ．(][),28,-∞⋃+∞D ．[)2,812．在ABC ∆中，角A 、B 、C 的对边长分别a 、b 、c ，满足2(sin cos )40a B B -++=，2b =，则ABC ∆的面积为A ．．2 C ．D 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13．已知12,e e 为单位向量且夹角为4π，设12232,3a e e b e =+=，则a 在b 方向上的投影为__ ___．14．已知1(0,),sin cos 5απαα∈+=，则tan α= ． 15．已知n S 为数列{}n a 的前n 项和，且2log (2)1n S n +=+，则数列{}n a 的通项公式为 ．16．若函数32,1()3,1x e a x f x x x x ⎧->⎪=⎨-+≤⎪⎩有最小值，则实数a 的取值范围为 ． 三、解答题：（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．（本小题满分12分）已知等比数列{}n a 满足23132a a a =+，且23+a 是42,a a 的等差中项． （Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式； （Ⅱ）若nn n a a b 1log 2+=，求}{n b 的前n 项和为n S ．18．（本小题满分12分）在ABC ∆中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，ccos cos CA =. （Ⅰ）求角A 的值； （Ⅱ）若角π6B =，BC边上的中线AM =ABC ∆的面积.19．（本小题满分12分）如图1，在直角梯形ABCD 中，AD //BC ，AB ⊥BC ，BD ⊥DC , 点E 是BC 边的中点, 将△ABD 沿BD 折起，使平面ABD ⊥平面BCD ，连接AE ,AC ,DE , 得到如图2所示的几何体． （Ⅰ）求证：AB ⊥平面ADC ； （Ⅱ）若1AD =,AB =，求点B 到平面ADE 的距离．EE B CA图1图220．（本小题满分12分）椭圆221(1)2x y m m m+=>+的左、右顶点分别为A ,B ,过点B 作直线l 交直线x=-2于点M ,交椭圆于另一点P ．（Ⅰ）求该椭圆的离心率的取值范围；（Ⅱ）若该椭圆的长轴长为4，判断OM OP ⋅是否为定值，若是，求出该定值，若不是，说明理由．21．（本小题满分12分）已知函数21()2sin 1,()cos 2f x x xg x x m x =-+=+． （Ⅰ）求()f x 在()0,π上的单调区间；（Ⅱ）当m ＞1时，证明：()g x 在()0,π上存在最小值．（二）选考题：共10分．请考生在第22,23题中任选一题作答．如果多做，按所做的第一题记分．22．（本小题满分10分）选修4—4：极坐标与参数方程在平面直角坐标系xOy 中，将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数) 上任意一点(,)P x y 经过伸缩变换''2x y y⎧=⎪⎨=⎪⎩后得到曲线2C 的图形．以坐标原点O 为极点，x 轴的非负半轴为极轴，取相同的单位长度建立极坐标系，已知直线:(2cos sin )8l ρθθ-=． （Ⅰ）求曲线2C 和直线l 的普通方程；（Ⅱ）点P 为曲线2C 上的任意一点，求点P 到直线l 的距离的最大值及取得最大值时点P 的坐标．23．(本小题满分10分)选修4—5：不等式选讲已知函数|3||13|)(k x x x f ++-=,4)(+=x x g ． （Ⅰ）当3-=k 时,求不等式()4f x ≥的解集； （Ⅱ）设1->k ,且当⎪⎭⎫⎢⎣⎡-∈31,3k x 时，都有()()f x g x ≤,求k 的取值范围．宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟高三11月联考 文科数学参考答案一、选择题1-5 DBABD 6-10 BBCBD 11-12 AB 二 填空题13．22+ 14．43- 15．2n n a = （2,n 若只写不给分 ） 16．a e ≤ 三．解答题17．解：设公比为q …………………………………………………………………………1分由23132a a a =+得q a q a a 121132=+，∴q q 322=+，解得q=1或2 (3)分又23+a 是42,a a 的等差中项即2（23+a ）=42a a +若q=1，则2（1a +2）=21a ，方程无解，舍去；…………………………… 4分 若q=2，则2（41a +2）=21a +81a ，解得1a =2∴nn n q a a 21-1== ………………………………………………………………6分（2）∵nn n a a b 1log 2+==n n-2∴21)(n -2-12-21+=+n S n n 21)(n -2-21+=+n n ………………………………12分18.详细分析：（1）因为(2)cos cos b A C =，由正弦定理得(2sin )cos cos B C A A C =，即2sin cos cos cos B A A C C A =()A C =+ ． ……………4分 因为B A C π＝－－，所以()sinB sin A C =+，所以2sin cos B A B =． 因为0()B π∈，，所以0sinB ≠，所以cos A =，因为0A π<<，所以6A π=． ……………6分（2）由（1）知π6A B ==，所以AC BC =，23C π=． …………….8分设AC x =，则12MC x =，又 AM = 在AMC 中，由余弦定理得2222cos ,AC MC AC MC C AM +-⋅=即222()2cos120,22x x x x +-⋅⋅=o 解得x =故212sin 23ABC S x π∆== ...................................................... 12分19． (Ⅰ) 因为平面ABD ⊥平面BCD ，平面ABD平面BCD BD =，又BD ⊥DC ，所以DC ⊥平面ABD ……………………1分 因为AB ⊂平面ABD ，所以DC ⊥AB ………………………2分 又AD ⊥AB DC ∩AD D =所以AB ⊥平面ADC ． …………………………………………6分 (Ⅱ)2AB =1AD =．BD ∴=依题意△ABD ～△BDC ，所以AB CD AD BD ==．CD ∴= …………7分 故3BC =． ……………………………6分 由于AB ⊥平面ADC ，AB ⊥AC , E 为BC 的中点, 得AE 322BC ==，同理DE 322==BC ，所以 22=ADE S 因为DC ⊥平面ABD ，所以3331=⋅=-ABD BCD A S CD V ． 设点B 到平面ADE 的距离为d , 则632131====⋅---BCD A BDE A ADE B ADE V V V S d , 所以26=d ……………………11分， 即点B 到平面ADE 的距离为26． ……………………12分 20．(Ⅰ)解:∵e====, ............................................... 2分又m>1,∴0<e<=,∴e ∈(0,)． ...................................................................... 5分(2)证明:∵椭圆的长轴长为2=4,∴m=2, .......................................... 6分易知A (-2,0),B (2,0),设M (-2,y 0),P (x Ⅰ,y Ⅰ), 则=(x Ⅰ,y Ⅰ),=(-2,y 0),直线BM 的方程为y=-(x-2),即y=-x+y 0,EDCBA代入椭圆方程x2+2y2=4,得(1+)x2-x+-4=0,由韦达定理得2xⅠ=......................................... 8分∴xⅠ=,∴yⅠ=, .............................................................. 9分∴·=-2xⅠ+y0yⅠ=-+==4． ........................................ 12分21．（1）令f′（x）=0，即，x∈（0，π），得当x变化时，f′（x），f（x）变化如下：所以函数f（x）的单调递减区间为，单调递增区间为…………………（5分）（2）因为，所以g′（x）=x-m sin x令h（x）=g′（x）=x-m sin x，则h′（x）=1-m cos x……………（6分）因为m＞Ⅰ，所以所以h′（x）=1-m cos x=0，即在（0，π）内有唯一解x0当x∈（0，x0）时，h′（x）＜0，当x∈（x0，π）时，h′（x）＞0，所以h（x）在（0，x0）上单调递减，在（x0，π）上单调递增．……………（8分）所以h（x0）＜h（0）=0，又因为h（π）=π＞0所以h（x）=x-m sin x在（x0，π）⊆（0，π）内有唯一零点xⅠ……………（10分）当x ∈（0，x Ⅰ）时，h （x ）＜0即g ′（x ）＜0，当x ∈（x Ⅰ，π）时，h （x ）＞0即g ′（x ）＞0，所以g （x ）在（0，x Ⅰ）上单调递减，在（x Ⅰ，π）上单调递增．所以函数g （x ）在x =x Ⅰ处取得最小值即m ＞1时，函数g （x ）在（0，π）上存在最小值……………………………………（12分） 22．（本小题满分Ⅰ0分）选修4—4：极坐标与参数方程解：（I）由已知有''2sin x y θθ⎧=⎪⎨=⎪⎩（θ为参数），消去θ得22''134x y +=． 将sin cos x y ρθρθ=⎧⎨=⎩代入直线l 的方程得82:=-y x l∴ 曲线2C 的方程为22''134x y +=，直线l 的普通方程为:280l x y --=． ………5分（II ）由（I ）可设点P 为)sin 2,cos 3(θθ，[0,2)θπ∈．则点P 到直线l 的距离为：5|8)3sin(4|5|8sin 2cos 32|+-=--=πθθθd故当sin()13πθ-=，即5=6πθ时d 取最大值5512．此时点P 的坐标为)1,23(-． ……………………………………10分 23．(本小题满分Ⅰ0分)选修4—5：不等式选讲解：（I ）当3k =-时，⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>-≤≤<+-=1 46131 231 46)(x x x x x x f ，，，，故不等式4)(≥x f 可化为：- 11 - 1644x x >⎧⎨-≥⎩或11324x ⎧≤≤⎪⎨⎪≥⎩或13644x x ⎧<⎪⎨⎪-+≥⎩ 解得：403x x ≤≥或 ∴ 所求解集为：403x x x ⎧⎫≤≥⎨⎬⎩⎭或． ……………………………………5分 （II ）当⎪⎭⎫⎢⎣⎡-∈31,3k x 时，由1k >-有：310,30x x k -<+≥ ∴ k x f +=1)(不等式)()(x g x f ≤可变形为：41+≤+x k 故3k x ≤+对1,33k x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭恒成立，即33k k ≤-+，解得94k ≤ 而1k >-，故914k -<≤． ∴ k 的取值范围是：91,4⎛⎤- ⎥⎝⎦ ………………………………………………10分。
湖北省宜昌第一中学、龙泉中学高三语文11月联考试题
宜昌一中、龙泉中学2016届高三年级11月联考语文试题本试卷共4页，总分150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成1-3题。
礼治社会“人治”和“法治”相对称。
法治的意思并不是说法律本身能统治，能维持社会秩序，而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。
法律还得靠权力来支持，还得靠人来执行，法治其实是“人依法而治”，并非没有人的因素。
所谓人治和法治之别，不在人和法这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，和所根据的规范的性质。
乡土社会秩序的维持，有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。
可是所不同的并不是说乡土社会是“无法无天”，或者说“无需规律”。
假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则，“无法”并不影响这社会的秩序，因为乡土社会是“礼治”的社会。
礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所累积的经验。
行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务，社会的任务是在满足社会中各分子的生活需要。
人们要满足需要必须相互合作，并且采取有效技术，向环境获取资源。
人们有学习的能力，上一代所实验出来有效的结果，可以教给下一代。
这样一代一代的累积出一套帮助人们生活的方法。
从每个人说，在他出生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。
他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。
乡土社会是安土重迁的社会，不但是人口流动很小，而且人们所取给资源的土地也很少变动。
在这种不分秦汉，代代如是的环境里，个人不但可以信任自己的经验，而且同样可以信任若祖若父的经验。
愈是经过前代生活中证明有效的，也愈值得保守。
于是“言必尧舜”，好古是生活的保障了。
湖北省荆州、宜昌、龙泉三地三校2020届高三上学期11月联考理科综合试题 Word版含答案
“宜昌一中、荆州中学、龙泉中学三校联盟”高三11月联考理综试题生物全卷满分300分。
考试用时150分钟。
可能用到的相对原子质量：C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32 Fe 56 Br 80 Ba 137一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．高中生物学教材中多次以“骨架”或“支架”表述相关知识。
下列有关生物学中“骨架”或“支架”的描述，错误的是A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C. DNA分子以碱基对为基本骨架D. 生物有机大分子以碳链为骨架2．下列关于细胞化合物和结构的说法正确的有几项①乳酸菌的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子②线粒体、核糖体、叶绿体这三个结构中都含有RNA③.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加④ADP、磷脂、tRNA、核苷酸的组成元素都含有C、H、O、N、P⑤蛋白质中的N主要存在于氨基中，DNA中的 N存在于碱基中A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项3．如图曲线a和b不能用于分别表示A．萌发的植物种子在出土前有机物种类和干重的变化B．动物细胞体积与物质运输效率的变化C．质壁分离过程中植物细胞液浓度和细胞吸水能力的变化D．细胞分化程度和全能性高低的变化4．磷酸烯醇式丙酮酸（PEP)是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物，在两对独立遗传的基因（A和a、B和b)的控制下，可转化为油脂或蛋白质。
某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种，基本原理如下图所示。
下列说法正确的是A．产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBBB．图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量一定相同C．该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率D．图示表明基因是通过控制蛋白质和脂质的合成来控制性状的5．人类的丙型血友病和假血管性血友病都属于单基因隐性遗传病。
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2020届荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校高三11月联考语文试卷★祝考试顺利★一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字符，扩展到代表一组特定字符的集合。
字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络字体成为便于社会大众取用的艺术符号。
智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。
打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。
随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门课”等等。
如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。
不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。
如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字混乱和信息识读困难。
汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。
篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。
历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。
因此，人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。
书体和书风的演变是时代审美特征的反映，不可能凭空产生。
早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外，还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。
瘦金体由宋徽宗创作，劲健灵动、独具意趣；启功体由启功先生创作，典雅秀丽、书卷气浓；舒同体由舒同先生创作，以颜真卿、何绍基的楷书为主，字成团形，厚重活泼。
这些为大众所喜爱的手书字体，无不具备舒展大方、简洁流畅、轻松自然、雅俗共赏等特质。
最重要的是，这些字体都不是随手写就、凭空臆造的，而是在遵循书法艺术演进规律、继承前人书法传统基础上，适时创新而来。
以其为基础，亦可源源不断衍生出许多令人惊喜的字体。
这是汉字文化博大精深的生动写照，也是网络手书字体设计应牢牢把握的发展方向。
为何“带病”的手书字体仍然被大量使用？一方面，某些缺乏责任感的字库网站为求名利，默许丑陋的字体大行其道。
另一方面，一些字体设计者自身缺乏书法修养，以为拿起毛笔便可成为书法家，以为只要“龙飞凤舞”就能在网络字库里“开山立派”。
这些都助长了手书字体创作随意、以丑为美的不正之风。
未来，欲杜绝“带病”字体扰乱字库的现象，还字库一片净土，应由权威机构进一步制定字体入库标准，以提升社会规范化用字水平；倡导“百花齐放”，鼓励推出一批既符合规范又兼具审美价值的新字体，以满足社会需求；弘扬“正大气象”，以体现字体设计的时代特色，培育大众的汉字审美素养。
（摘编自刘寿堂《还字库一片净土》）l．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.字库建设随着网络时代的到来由实体完全转移到了虚体，网络字体成为方便大众取用的艺术符号。
B.智能手机等移动终端的普及，才让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众。
C.互联网“字库”字体种类繁多，包括各种新鲜的印刷体、美术字和手书字体等。
D.手书字体，必然拉低大众审美水平，还会造成社会用字混乱和信息识读困难。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章从“字库”的发展谈起，切入了“带病”手书字体的话题，然后依次展开，深入分析。
B.手书字体的出现既有积极意义，也有负面影响，文章对其进行了辩证分析。
C.文章兼顾历史与现实，旁征博引，从发展角度论证了“字库”需要净化的观点。
D.最后两段，揭示“带病”手书字体被大量使用的根源并对未来美好前景进行了构想。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.汉字书体是在一定历史条件下，依据一定标准产生的，不同历史时期的书体体现了不同时代的历史价值。
B.宋体、楷体、魏碑、瘦金体、启功体、舒同体等都是电脑字库中大家公认的优秀字体，是对汉字文化的传承与发展。
C.以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体被网络“字库”广泛使用，是书法家们与时俱进、及时适应了网络需求的结果。
D.“带病”的手书字体仍然被大量使用，一是受字体设计者自身缺乏书法修养的影响，二是与某些缺乏责任感的字库网站不无关系。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一6月25日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射第46颗北斗导航卫星。
截至目前，北斗三号已成功发射21颗卫星，包括18颗MEO卫星，这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星”；1颗GEO卫星，这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”；以及两颗IGSO卫星，被北斗人称为“爱星”。
“萌星”是全球组网的主力，不辞辛劳地绕着地球满场跑，以求覆盖到全球更广阔的区域；“吉星”则始终随着地球自转而动，以便时刻聚焦祖国；“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样，让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。
此次发射的第46颗北斗导航卫星，是北斗三号系统的第二颗“爱星”。
（摘编自2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站）材料二第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开，一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。
据了解，我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星，继续加快全球组网步伐。
20余年来，我国北斗导航实现“三步走”。
去年，北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。
在北斗背后，是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队，他们秉持“北斗精神”为国家托举国之重器。
北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆，国产化从北斗一号的太阳帆板做起，“当时很多卫星都不敢上，北斗是第一个‘吃螃蟹’的，硬着头皮上。
”以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克难题，于2003年建成了北斗一号系统，使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。
北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。
为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略，以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以GEO/IGSO 卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案，攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术，建成了国际上首个混合星座区域卫星导航系统。
北斗三号更是一马当先，开始了从并跑到领跑的征程。
五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下，率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制，形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案，填补了国内空白。
（摘编自2019年5月27 日《经济参考报》）材料三作为一个重大而复杂的系统工程，北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。
北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者，“这是一项团队工程，在过去20多年的研制过程中，没有个人英雄，航天事业的成功是一个团队的成功。
”谢军说，即便是团队中的泰斗和“明星”人物，也不“藏着掖着”。
他们相信“教会徒弟才能解放师傅，一代更比一代强”，从而醉心于推进知识转移和人才培养。
（摘编自《中国北斗的自主创新之路——将“命脉”牢牢把握在自己手里》）材料四北斗系统被称为“太空丝绸之路”。
英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉·斯蒂金斯表示：“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素，但更多则是关于经济安全的。
”他认为，能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统，是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。
（摘编自2018年9月25日网易科技报道《BBC：中国北斗导航系统走向全球》）4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能，我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21颗卫星。
B.北斗卫星导航系统从无到有，从并跑到领跑，体现了中国速度，目前，已经全面领先世界其他导航系统。
C.中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家，这和北斗团队的接力奋斗密不可分。
D.北斗工程是一项系统工程、团队工程，它的研制发展走过了20多年的历程，对国家的发展意义重大。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.2018年是北斗卫星高密度发射期，2019年再发射6至8颗卫星之后，将开启北斗导航系统全球组网的时代。
B.太阳帆板是北斗卫星国产化的开端，这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快，具有自主知识产权的成果不断出现。
C.由材料二和材料四可知，从北斗一号到北斗三号，北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球覆盖，为全球提供服务。
D.随着北斗系统由区域导航发展到全球导航，西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的作出自己的判断。
6．“北斗精神”的内涵是什么？请结合材料简要分析。
（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
挪开暖瓶刘心武他一再叮嘱我，到了纽约，一定要当面问她，还记不记得挪开暖瓶的那回事。
他和她，30几年前，和我，同在工厂一个车间。
他们是正式工人，我是教师，下放劳动。
我比他们大十岁，但很合得来。
我跟他学镟工活儿，叫他师傅。
她是统计员，那时梳着俩抓鬏，走过来跑过去，扎着红头绳的大抓鬏前后晃荡，使人联想起硕大的蝴蝶。
工间休息的时候，在那间更衣室当中，大家围坐在一张长方形的大案子前，说说笑笑，用大搪瓷缸子，大口喝水。
大案子上，常放着几只大暖瓶，是最粗糙的那种，铁皮条编的露着瓶胆的外壳，漆成浅蓝色。
他在我面前回味过很多次，就是挪开暖瓶的那件事。
他非常喜欢她，休息时，却不敢坐在她近旁。
她总大大方方地坐在案子一端，他呢，那天选择了一个离她最远的位置，就是案子的另一端。
那天大家究竟议论些什么，我已经记不得了，只记得那天他话多，正当他高谈阔论，她忽然大声说：“哎，把暖瓶挪开！”我坐在案子一侧，离暖瓶比较近，就把一只暖瓶挪了挪，他还在议论，她就更大声地对我说：“劳驾，把那个暖瓶也挪开！”我就把两只暖瓶都挪到一边去了。
这些细节，经他提醒，我都还想得起来。
她要求挪开暖瓶，是因为暖瓶挡住了她的视线，使她不能看清楚大发高论的他。
挪开了暖瓶，她就睁圆一双明亮的眼睛，直盯着口若悬河的他，两个抓鬏静止不动，仿佛一对敛翅的春燕。