实验幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水演练教案(精选9篇)
幼儿园防溺水演练教案（精选9篇）幼儿园防溺水演练教案1活动目标：1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：安全标志图片等。
活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。
这个标志会出现在什么地方？出示图片。
幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。
玩耍时远离有水的地方。
幼儿园防溺水演练教案2活动目标1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。
活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。
师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。
(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。
提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。
没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互动讨论：他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。
实验幼儿园防溺水应急演练方案
一、演练目的1. 提高师幼对溺水事故的认识，增强防溺水安全意识。
2. 培养师幼在遇到溺水事故时的自救、互救能力。
3. 优化幼儿园防溺水应急预案，确保应急处理措施的有效性。
二、演练时间2022年6月30日（星期三）上午9:00-11:00三、演练地点实验幼儿园操场及附近水域四、演练对象全体师幼五、演练内容1. 演练前安全教育（1）各班教师组织幼儿观看防溺水教育视频，讲解防溺水知识。
（2）组织幼儿进行防溺水知识问答，巩固所学知识。
2. 演练过程（1）模拟溺水事故发生，教师进行现场救援。
（2）幼儿发现有人溺水，立即呼救并采取自救措施。
（3）救援人员及时赶到，进行水上救援。
（4）医护人员对溺水者进行急救。
3. 演练总结（1）园长对本次演练进行总结，肯定优点，指出不足。
（2）教师对幼儿进行安全教育，强调防溺水的重要性。
六、组织领导及职责1. 演练总指挥：园长2. 演练现场指挥：副园长3. 演练协调小组：各班班主任、任课教师4. 演练救援小组：园医、保安、家长志愿者5. 演练救护小组：园医、保健医生七、演练准备工作1. 演练场地布置：在操场及附近水域设置模拟溺水场景。
2. 演练道具准备：救生圈、救生衣、竹竿、急救箱等。
3. 演练人员培训：对参演人员进行防溺水知识、救援技巧培训。
4. 演练物资准备：防溺水教育视频、防溺水知识问答试卷、急救药品等。
八、演练注意事项1. 演练过程中，确保师幼安全，避免发生意外。
2. 演练结束后，及时清理演练场地，恢复原状。
3. 演练过程中，各参演人员要严格按照演练方案执行，确保演练顺利进行。
4. 演练结束后，对演练过程进行总结，完善应急预案。
九、演练效果评估1. 演练结束后，对参演人员进行问卷调查，了解演练效果。
2. 对演练过程中出现的问题进行总结，提出改进措施。
3. 对演练效果进行评估，为今后开展类似演练提供参考。
通过本次防溺水应急演练，旨在提高实验幼儿园师幼的安全防范意识和自救、互救能力，为保障全园师幼的生命安全奠定坚实基础。
幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水应急演练方案幼儿园防溺水应急演练方案（通用7篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是店铺精心整理的幼儿园防溺水应急演练方案（通用7篇），欢迎大家分享。
幼儿园防溺水应急演练方案1教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
幼儿园防溺水安全演练应急预案及流程
幼儿园防溺水安全演练应急预案及流程示例文章篇一：《幼儿园防溺水安全演练应急预案及流程》我呀，在幼儿园里可知道好多重要的事儿呢，今天就想跟大家说说幼儿园防溺水安全演练的事儿。
这可太重要啦，就像我们的小生命是一颗颗娇嫩的小种子，溺水就像一个大怪兽，会把小种子的生机一下子掐灭呢。
一、应急预案1. 成立应急小组我们幼儿园得有一个超级厉害的应急小组呀。
这个小组里有园长老师，就像我们的大将军，指挥着一切。
还有老师们呢，他们就像勇敢的士兵。
要是有小朋友不小心溺水了，应急小组就得马上行动起来。
园长老师要负责整体的安排和调度，比如说联系医院啦，告诉其他小朋友的家长发生了什么事儿啦。
老师们呢，就得赶紧跑到出事的地方，看看能不能马上救起小朋友。
这就像一个团队在打怪兽，每个人都有自己的任务，缺了谁都不行呢。
我就想啊，如果没有这个应急小组，那小朋友溺水了可就像小绵羊掉进了狼窝，只能干等着被危险吃掉了，多可怕呀！2. 物资准备应急小组还得准备好多东西呢。
就像医生要带着医药箱一样，我们幼儿园也要准备一些救援物资。
比如说，要有长长的绳子，这绳子就像一条救命的小尾巴。
要是小朋友在小水池边或者小池塘边溺水了，大人们可以把绳子扔给小朋友，让小朋友抓住，然后把他拉上来。
还有呢，要准备一些急救用的东西，像小药箱，里面有消毒的药水啊，绷带啊。
这就好比我们给小生命准备的保护罩，万一受伤了可以马上处理。
如果没有这些东西，就好像战士上战场没带武器，怎么去打溺水这个大怪兽呢？那不是只能干着急嘛。
3. 培训工作幼儿园里的老师们都要像超级英雄一样，掌握很多救人的本领。
所以呀，要经常进行防溺水的培训。
这个培训就像给老师们充电，让他们知道怎么预防小朋友溺水，要是真的溺水了又该怎么救。
比如说，要学会心肺复苏术，这可难了，但是老师们都要像认真学习魔法的小巫师一样，把这个本领学会。
我就问你呀，要是老师都不会这些，小朋友溺水了可怎么办呢？那就只能眼睁睁看着小朋友有危险啦，这多让人心痛呀。
幼儿园防溺水应急演练工作方案(通用9篇)
幼儿园防溺水应急演练工作方案（通用9篇）幼儿园防溺水应急演练工作方案1为预防幼儿突发溺水事故，确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组组长：副组长：成员：领导小组职责：1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育，增强师幼的自我防范意识。
2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。
3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”，明确责任。
4、当发生幼儿溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
二、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。
自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。
水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。
为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。
三、防溺水知识1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2、严禁幼儿私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自靠近有水区域。
5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
情景式应急演练活动方案幼儿园防溺水
情景式应急演练活动方案幼儿园防溺水示例文章篇一：《幼儿园防溺水情景式应急演练活动方案》一、方案名称幼儿园防溺水情景式应急演练活动方案二、活动目的在幼儿园里，小朋友们对水充满好奇，可溺水是个特别危险的事儿。
咱们搞这个防溺水情景式应急演练活动啊，就是为了让小朋友们清楚地知道溺水多可怕，让他们学会怎么避免溺水，要是真有危险情况发生，也知道该咋办。
这就像给小朋友们穿上了一层保护的铠甲呢。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]，上午[X]点- [X]点。
这个时间小朋友们精神比较好，能更好地参与活动。
2. 地点：幼儿园操场（模拟溺水场景设置在操场的一角，有个小水池模样的地方）和园内的教室。
四、参与人员全体幼儿、教师以及部分家长志愿者。
家长志愿者就像额外的小帮手，可以让活动更丰富。
五、活动准备1. 知识准备- 老师们先得自己把防溺水的知识学透了，就像战士要先磨好自己的剑。
老师们要知道溺水的原因、预防方法、急救措施等知识。
- 制作一些简单又好玩的防溺水知识卡片，上面画着小朋友不能独自去河边玩水啦，要有大人陪着之类的画。
2. 场景准备- 在操场的一角，用蓝色的塑料布和小围栏围出一个小“池塘”，这就是咱们模拟的危险水域。
再在旁边放一些小树枝、小树叶啥的，让它看起来更像野外的池塘。
- 在教室里，准备一些和防溺水有关的图片、视频资料，还有简单的急救工具，像模拟人、消毒纱布等。
3. 人员准备- 选几个老师扮演救生员，穿上救生员的衣服，可帅气了。
再选一个老师当“溺水者”，要演得像模像样哦。
- 安排好家长志愿者的任务，有的可以帮忙维持秩序，有的可以在教室里辅助老师讲解知识。
六、活动流程1. 情景一：教室里的防溺水知识讲解- 老师带着小朋友们坐在教室里，先给小朋友们看一些关于水的漂亮图片，像大海里的鱼、游泳池里的小朋友在嬉戏。
然后突然放一张小朋友溺水挣扎的图片，这时候小朋友们肯定会吓一跳。
老师就可以说：“小朋友们，水虽然很美丽，但是也很危险哦。
幼儿园溺水防护应急演练计划
幼儿园溺水防护应急演练计划为了确保幼儿园儿童在发生溺水意外时能够及时得到救援，幼儿园需定期开展溺水防护应急演练。
以下是一份幼儿园溺水防护应急演练计划：一、演练目的1. 提高幼儿园全体师生的溺水防护意识，增强自救和互救能力；2. 熟悉应急演练程序，提高应对紧急情况的效率；3. 检验应急预案的可行性和实用性，发现问题及时改进完善。
二、演练内容1. 演练时间：每学期至少进行一次，具体时间由学校安排；2. 演练对象：全体师生员工均参与演练；3. 演练地点：幼儿园内部的游泳池或水池等水域；4. 演练流程：1）提前通知全体参与演练人员，告知演练时间和地点；2）组织师生员工集合至演练地点，进行防护装备检查；3）模拟幼儿溺水情况，启动应急预案，进行救援演练；4）学生和教师员工分组进行实际演练，模拟各种紧急情况；5）演练结束后，进行总结评估，发现问题并及时改进。
三、演练要求1. 师生员工需配备必要的防护装备，如救生圈、救生衣等；2. 演练时需按照实际情况模拟溺水救援过程，保证演练的真实性；3. 安排专业教练或救生员进行指导和监督，确保演练过程安全顺利；4. 做好演练前的准备工作，包括安全检查、通知通告等；5. 演练结束后，及时总结评估，完善应急预案。
四、演练效果评估1. 通过演练，检验应急预案的实际效果，分析出现的问题并提出改进意见；2. 整理演练记录和反馈意见，及时修订应急预案，并进行员工培训；3. 定期组织演练和评估，保证演练计划的有效性和持续改进。
根据以上幼儿园溺水防护应急演练计划，幼儿园师生员工能够提高应对溺水事件的能力和技术，确保幼儿园儿童的安全。
希望通过定期演练，提高全体师生员工的防护意识，有效预防和减少溺水事故发生，确保幼儿园教育工作的顺利开展。
幼儿园防溺水演练方案
幼儿园防溺水演练方案一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟溺水场景，提高幼儿、教师及家长的防溺水意识。
2.学习自救技能：教授幼儿基本的自救技能，如呼救、漂浮等，以便在紧急情况下自我保护。
3.提升应急响应能力：检验幼儿园应对溺水事件的快速反应和救援能力，确保一旦发生意外，能够迅速有效地进行处置。
二、演练时间与地点•时间：选择天气晴朗、温度适宜的日子，确保所有参与者状态最佳。
•地点：幼儿园内的游泳池（如有）或安全的浅水区域，确保有专业的救生员和医护人员在场。
三、参与人员•全体幼儿•幼儿园教师及保育员•保健医生•专业救生员•部分家长志愿者（可邀请）四、演练内容1.安全教育课：演练前，通过故事、图片、视频等形式向幼儿讲解溺水的危害、预防方法及自救技能。
2.模拟溺水场景：o设定一名教师（或志愿者）扮演“溺水者”，在浅水区域假装溺水。
o其他教师迅速启动应急预案，组织幼儿疏散到安全地带，并大声呼救。
o专业救生员立即下水救援，同时保健医生准备急救设备待命。
3.自救与互救演示：o演示正确的呼救方式，鼓励幼儿大声喊“救命”。
o教授幼儿简单的漂浮技巧，如仰卧漂浮法。
o强调不得擅自下水救人，应寻求成人帮助。
4.总结与反馈：o演练结束后，组织全体参与者进行总结，分析演练过程中的优点与不足。
o对幼儿进行心理疏导，确保他们不会因演练而产生恐惧心理。
五、物资准备•急救包•漂浮器材（如救生圈、浮板）•对讲机或扩音器•演练脚本•安全警示标志幼儿园防溺水演练总结一、演练成果1.安全意识提升：通过本次演练，幼儿、教师及家长对溺水的危害有了更深刻的认识，增强了防溺水意识。
2.技能掌握：幼儿初步掌握了呼救、漂浮等自救技能，为日后可能遇到的紧急情况提供了基本的应对能力。
3.应急响应能力增强：幼儿园应急小组能够快速响应，有序组织救援，展现了良好的团队协作和应急处理能力。
二、存在问题与改进措施1.部分幼儿紧张情绪：部分幼儿在演练过程中表现出紧张情绪，影响了自救技能的掌握。
幼儿园防溺水演练活动方案(精选10篇)
幼儿园防溺水演练活动方案（精选10篇）幼儿园防溺水演练活动方案篇1活动名称：防溺水活动目标：1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识活动难点：为本次活动做一个宣传开始部分：声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。
所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?(请幼儿复述所学知识，检查掌握的程度)4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲劳状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。
最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿根据自己的实际来回答)6.如果是我们自己溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。
呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。
千万不可将手上举或拼命挣扎，因为举手反而容易使人下沉。
当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来的力量，如：找路人帮忙…..7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能因为你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜自己的生命，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
幼儿园防溺水应急预案(12篇)
幼儿园防溺水应急预案(12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先进行应急预案编制工作。
应急预案要怎么编制呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防溺水应急预案，希望对大家有所帮助。
幼儿园防溺水应急预案篇1为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。
一、指导思想：坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"重要思想，高度认识其工作的重要性，按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则，快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。
坚持"以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈"思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导组。
1、坪东中心幼儿园防溺水工作应急领导小组：组长：徐烨副组长：零玉惠成员：各班教师2、园长是防溺水工作第一责任人，对防溺水工作负总责，制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要责任人，负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作，建立指导、排查、督查机制，做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报，并负责相关材料的收集、整理、归档；总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实；各成员是防洪、防溺水工作直接责任人，负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控，进行全方位的管理。
同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人，对相应班级的安全管理工作负连带责任。
三、工作措施：1、统一思想，提高认识。
各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性，坚持"安全第一，预防为主"的原则，按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求，落实巡查人员、设备、器具，将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处，确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。
防溺水幼儿园演练方案(通用16篇)
防溺水幼儿园演练方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的防溺水幼儿园演练方案（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
防溺水幼儿园演练方案篇1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法，了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
防溺水安全幼儿园演练方案(精选8篇)
防溺水安全幼儿园演练方案（精选8篇）防溺水平安幼儿园演练方案篇1一、指导思想：以构建和谐校内，以人为本、关注生命，的教化方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职能，削减乃至避开防溺水事故的发生，为创建平安校内，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标：以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校平安隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“平安教化日”活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：开展防溺水教化，加强平安管理。
四、组织网络：组长：副组长：后勤保障：组员：五、平安教化活动重点：面临的平安隐患及处置对策教化，不断提高师生防范实力。
六、活动时间：6月份七、活动支配：（一）加强组织领导，高度重视近几年，我市发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校平安事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。
在汛期即将来临之际，学校高度重视，从践行科学发展观，保平安、保稳定、保发展的大局动身，狠抓防溺水的教化管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，仔细分析学校防溺水教化管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，实行各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教化和管理，切实增加中小学生平安意识和自我爱护实力。
（二）切实加强防溺水平安常识教化，提高学生的防范意识。
学校通过专题讲座、学问竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式，广泛开展预防溺水教化活动。
同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。
自今年起先，每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。
当前，我校要重点开展好以下活动：1、主动营造“防溺水”的平安教化氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水平安教化为主题的黑板报等宣扬活动，宣扬溺水的危害性，使学生坚固树立忧患意识；2、召开一次全校师生防溺水平安教化大会，进行一次防溺水平安学问教化活动；3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水损害”主题班会活动，并通过详细案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的平安意识；4、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深化全面的大检查，设置醒目警示牌，做到防患于未然；5、组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水损害”为主题的手抄报大赛；6、建立老师巡查制度，定期对河坝、池塘进行巡逻；7、建立网格化管理体系，保证信息畅通。
幼儿园防溺水安全专项教育演练方案【5篇】
幼儿园防溺水安全专项教育演练方案【5篇】夏季炎热，中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡，历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。
下面是店铺给大家带来关于幼儿园防溺水安全专项教育演练方案，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
幼儿园防溺水安全专项教育演练方案1为进一步加强我校防溺水工作，最大限度减少和避免学生溺亡事故发生，切实维护广大学生生命安全，特制定此方案。
一、工作目标加强对防溺水工作管理，形成全社会共同预防未成年人溺亡的工作氛围，全面落实防溺水工作安全措施和责任制，最大限度减少学生溺亡事故发生。
二、工作原则(一)分级负责原则学校校长是本校、本园防溺水工作的第一责任人，要切实落实责任，对本辖区本校防溺水宣传教育和学生在校期间的安全管理负责。
(二)预防为主原则要突出学校教育职能，强化引导功能，完善防范措施，防止未成年人溺亡事故发生。
(3)部门联动原则防溺水工作涉及乡镇水利、派出所、综治、妇联、宣传、村委等单位部门，学校要积极与有关单位密切协调，共同做好防溺水工作。
三、组织领导学校要将预防未成年人溺亡工作作为一项重要工作来抓，高度重视，认真部署，统筹协调，强力实施。
学校成立防溺水工作领导小组：组长：____成员：____专干：____四、工作措施(一)开展形式多样的防溺水宣传教育学校要认真组织好防溺水宣传教育，整个防溺水期间，每个教学班要上3—5节防溺水专题教育课，防溺水专题教育课要有计划、有教案;4-6月份每班每月至少开展2次防溺水主题班会(全班学生要在主题班会记录上签名);督促学生及家长完成安全教育平台安排的防溺水专题活动;学校要组织学生开展防溺水集体签名宣誓活动;学校在5月、6月、9月、10月，每天放学前要组织学生进行防溺水警示教育;学校要结合学生年龄特点，开展防溺水知识、征文、手抄报、绘画等活动;要充分利用校园宣传栏、电子屏、黑板报、国旗下讲话等形式对学生进行预防溺水专题宣传;学校4-10月份要在校园内外、辖区人口集中处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅及防溺水宣传标语(校园内必须有防溺水宣传横幅);要教育所有学生务必牢记并做到“七不__”。
幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水应急演练方案一、前言大家好！今天我们要来谈谈一个非常重要的话题——幼儿园防溺水应急演练。
你们知道吗？水是生命之源，但是水也是一个非常危险的东西。
每年都有很多人因为不小心掉进水里而失去生命。
所以，我们一定要学会如何在水中保护自己。
下面我就来给大家讲讲我们幼儿园的防溺水应急演练方案。
二、演练目的1.提高幼儿对水安全的认识，增强自我保护意识。
2.培养幼儿在水中自救和互救的能力。
3.检验幼儿园防溺水应急预案的有效性。
三、演练内容1.模拟掉进水中的情况，让幼儿了解如何正确地自救和互救。
2.模拟救援人员进入水中营救的情况，让幼儿了解如何配合救援人员进行救援。
3.模拟发现有人落水后，如何向周围的人求救。
4.模拟发现有人落水后，如何使用救生器材进行施救。
5.模拟发现有人落水后，如何进行心肺复苏术。
四、演练步骤1.宣布演练开始，让全体师生集合到指定地点。
2.讲解本次演练的目的和内容，让幼儿充分了解。
3.分组进行模拟演练，每组由一名老师负责指挥。
4.每组完成模拟演练后，全体师生进行总结和反思。
5.宣布演练结束，让幼儿回到教室休息。
6.对表现优秀的幼儿进行表彰和奖励。
7.对表现不佳的幼儿进行批评和教育。
8.组织家长观看录像，让家长了解幼儿园的防溺水应急预案。
9.制定下一步工作计划，确保幼儿园的安全工作得到持续改进。
五、注意事项1.在进行模拟演练时，一定要保持冷静，不要慌张失措。
2.在进行模拟演练时，一定要注意自己的安全，不要冒险行事。
3.在进行模拟演练时，一定要听从指挥老师的安排，不要随意行动。
4.在进行模拟演练时，一定要尊重他人的意见，不要互相指责或攻击。
5.在进行模拟演练时，一定要认真总结经验教训，不断提高自己的应对能力。
六、结语通过这次防溺水应急演练，我相信大家都学到了很多有用的知识。
希望大家能够将这些知识运用到实际生活中去，保护好自己和身边的人。
也希望我们的幼儿园能够不断完善防溺水应急预案，确保每一个孩子都能在安全的环境中健康成长。
幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水应急演练方案在幼儿园的安全教育中，防溺水演练是必不可少的一部分。
为了确保孩子们的安全，我们需要一个详细的演练方案，让每位小朋友都能牢记安全知识。
这里有几个重点要关注的方向。
一、演练前的准备工作1.1 确定演练时间在演练之前，选择一个阳光明媚的日子，最好是孩子们心情愉快的时候。
这样，参与感会更强。
1.2 讲解防溺水知识给孩子们讲讲水的危险性，可以用生动的故事吸引他们的注意。
比方说，讲一个小鱼的故事，让他们明白水里有多么危险。
二、演练的具体步骤2.1 设定场景在操场上设定一个模拟的“水域”，可以用蓝色的布条表示。
这样孩子们能更直观地理解。
2.2 模拟溺水情况找几位老师进行角色扮演，假装遇到溺水的情况。
孩子们要观察，如何正确应对。
2.3 教授救助技巧教孩子们如何拨打求救电话，怎样大声呼喊。
这些都是救命的关键。
要让他们知道，遇到危险时，冷静是最重要的。
三、演练后的反思与总结3.1 讨论演练感受演练结束后，孩子们围坐在一起，分享他们的感受。
有的可能会说害怕，有的则会表现得勇敢。
3.2 强调记忆点提醒孩子们记住重要的防溺水知识，像“水边不玩耍”“不私自下水”之类的口号。
3.3 家长的参与邀请家长一起参与演练，增强家庭与学校的合作，确保孩子们在各个环境下都能记住安全知识。
最后，总结一下这次演练的重要性。
安全教育是孩子们成长中不可或缺的一部分。
通过这种生动有趣的方式，让孩子们牢记防溺水的知识。
在今后的生活中，无论走到哪里，他们都能将这些经验应用到实际中。
希望每个孩子都能平平安安，健康快乐地成长。
实验幼儿园防溺水应急演练方案
实验幼儿园防溺水应急演练方案实验幼儿园防溺水应急演练安排一、演练目的本次活动旨在提高幼儿防溺水的自觉性，增加他们的防溺水知识，认识溺水的危害，以及培养幼儿识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。
同时，通过此次活动，幼儿能够感受到生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
二、防溺水应急演练领导小组组长：宋鹏飞成员：蒙亚宁、张姣、张鑫、潘亚婷、张纹、李苗三、防溺水应急演练时间、地点时间：2015年5月20日上午地点：各班活动区四、自救与救护1、溺水致死原因主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、自救与救护当发生溺水时，不熟悉水性的人可以采取以下自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
此时切勿慌张，不要将手臂上举乱扑动，以免身体下沉更快。
1）幼儿不能贸然下水施救。
2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是使用救生圈或长竿等救助设备。
如果没有救助设备，可就地取材，利用树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶等物品来救人。
3、溺水者被救上岸后应立即拨打120.在医生到达之前，应采取以下急救方法：1）清除口、鼻中杂物上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通。
如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。
2）空水在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。
这一过程就是“空水”。
常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。
3）人工呼吸人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。
实验幼儿园防溺水应急预案六篇
实验幼儿园防溺水应急预案六篇应急（yìngjí），应对突然发生的需要紧急处理的事件。
以下是我整理的实验幼儿园防溺水应急预案六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 实验幼儿园防溺水应急预案为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在"沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案'的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：一、工作目标：通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建"家庭、幼儿园'家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工：(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立"xxx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组'，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
组长：副组长：成员：(二)主要职责分工：1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。
2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。
校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。
3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施：(一)加强幼儿安全宣传教育为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。
同时利用幼儿周末及假日前开展"安全10分钟教育'切实落实防溺水"四不要'要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。
实验幼儿园防溺水应急演练方案
实验幼儿园防溺水应急演练方案幼儿园防溺水应急演练方案篇1为加强幼儿园平安管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命平安，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。
一、应急工作组织机构为实在加强校园平安管理，预防幼儿溺水事故，一旦发生幼儿溺水事件，以最快速度处置突发幼儿溺水事件，我园成立防溺水工作领导小组：组长：成员：应急工作组织机构主要负责幼儿平安教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资准备。
二、防溺水防范措施1、各班老师要充分利用游戏活动对幼儿进展防溺水知识的宣传教育，使幼儿理解溺水时的自救、互救方法，进步平安防范意识和自救、互救的才能。
2、老师要加强对幼儿的管理教育，不得让幼儿擅自分开校园到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际情况，利用家长会、家园联络栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传防溺水平安知识。
4、教育幼儿假期去河边玩，必须由家长陪同，不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的平安防范制度。
把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。
7、加强家园的联络，增强家长防止孩子溺水的平安意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他平安管理部门加强联络，确保发生平安事件时能联动联防。
9、加强夏季防溺水危害性宣传，进步家长及村民的防患意识。
三、应急处置1、幼儿一旦在园内发生溺水事件，幼儿园将由平安保卫处和本班老师要采取积极果断措施进展抢救，并在第一时间与家长联络，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。
2、假如幼儿在家发生溺水事件，家长和监护人要牢记抢救方法，防止盲目施救，并立即拨打120抢救。
3、一旦出现溺水伤亡事件，幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理，并如实将有关情况上报上级。
幼儿园防溺水应急演练方案篇2一、活动背景为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学平安工作的文件精神，增强师生的平安意识。
幼儿园防溺水应急演练方案
幼儿园防溺水应急演练方案一、目的1. 提高意识：增强幼儿、教师及工作人员对溺水危险的认识。
2. 教育普及：教会幼儿基本的自救与互救知识。
3. 实战演练：模拟溺水情景，检验应急响应流程的有效性。
4. 流程优化：通过演练发现问题，不断优化和完善应急预案。
二、组织结构指挥中心：园长担任总指挥，负责整体调度。
救援组：由具备急救知识的教职工组成，负责现场救援。
通讯组：负责内外通讯联络，及时报告情况。
后勤保障组：负责物资准备、现场秩序维护等。
三、前期准备1. 知识宣教：通过故事讲述、动画视频等方式，对幼儿进行防溺水安全教育。
2. 环境检查：确保园区内水体区域有足够防护措施，如围栏、警示标志。
3. 物资准备：救生圈、救生衣、急救箱等救援物资齐全。
4. 人员培训：对参与演练的教职工进行溺水急救技能培训。
四、演练流程1. 情景设定模拟情景：幼儿在户外活动时不慎落入模拟的“水池”（用蓝色垫子等道具模拟）。
2. 应急启动发现险情：现场教师立即大声呼救，同时尝试使用就近的救生物品进行初步救援。
报警通知：通讯组迅速向指挥中心报告，启动应急预案。
3. 紧急救援救援组行动：携带救援设备迅速到达现场，实施救援。
急救措施：成功救援后，立即进行溺水急救，包括但不限于CPR（心肺复苏）。
4. 后勤保障现场隔离：保持现场秩序，防止其他幼儿围观造成混乱。
心理安抚：对参与演练的幼儿进行情绪安抚和心理疏导。
5. 演练总结评估反馈：演练结束后，召开总结会议，分析存在的问题与不足。
记录归档：详细记录演练过程，为今后改进提供参考。
五、后续工作家长沟通：通过家长会等形式，向家长传达防溺水安全知识及演练成果。
持续教育：将防溺水教育融入日常教学，定期复习与巩固。
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实验幼儿园防溺水应急演练安排
一、演练目的
1 . 通过本次活动，使幼儿了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；
2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水；
二、防溺水应急演练领导小组
组长：宋鹏飞
成员：蒙亚宁张姣张鑫潘亚婷张纹李苗
三、防溺水应急演练时间、地点
2015年5月20日上午各班活动区。
四、自救与救护
1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
（1）幼儿不能贸然下水施救。
（2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
（3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。
没有救助设备千万不要徒
手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
3、溺水者被救上岸后应立即拨打120。
医生未到之前急救方法如下：
（1）、清除口、鼻中杂物。
上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通。
如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。
（2）、空水。
在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。
这一过程就是“空水”。
常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。
（3）、人工呼吸。
人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。
在实践中，有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。
救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。
深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的口(全部封住，不可漏气)吹气，使其胸腔扩张。
吹进空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回
缩，气体排出肺部。
必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮助其呼气。
如此周而复始地进行。
（4）、胸外心脏按摩法。
将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。
胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。
胸外心脏按摩的具体做法是：将溺水者仰卧平放地上，救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁，两手掌相叠，掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童，只需用一个手掌；对婴幼儿，只需三个手指)，两臂伸直，身体前倾，借助身体的重量稳健地下压，压力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。
然后，上体复原，迅速放松双手，但掌根不离位。
五、有序退场
六、师生讨论交流，与家长交流
实验幼儿园
2015年5月。