人教新课标六年级语文上册《回顾·拓展二 》课件
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(赛课课件)六年级上册语文《回顾拓展二》 (共12张PPT)
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
谢谢大家
3.唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来， 中国才有真进步。
这句话选自鲁迅的《华盖集续集·学界的三 魂》，文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和 民魂三种，他认为“惟有民魂是值得宝贵的， 惟有他发扬起来，中国才有真进步”。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开 了他们，我就无法生存，更无法写作。
1.自由朗读这些名人名言，再说说含义。
2.展开想象：你仿佛看到他们在说这些话的时候，是 怎样的心情？怎样的表情？
1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
这是选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题 的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自 己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献 身的精神，中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久 历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育 自己的故土、家乡、民族的爱。
这句话选自巴金的《随想录》，体现了巴 金对祖国、对人民深沉而执着的爱。
朗读并背诵这四句爱国格言，并交流你知道的 爱国名言和诗句。
进行“祖国在我心中”诗歌朗诵会。
梅岭三章
陈毅 一九三六年冬梅山被围。余伤病伏丛莽间二十 余日， 虑不得 脱，得诗三首留衣底。旋围解。
断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。
沁园春 雪
《回顾·拓展二》六年级上册语文PPT课件
演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。 有准 备的演讲一般需要预先写演讲稿， 今天这节课， 我们就来学写演讲稿。
1．引导确定主题。 写演讲稿， 首先要围绕着主题。 请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段， 想想， 这次演讲的主题是什么?
2．相信通过两个多星期的综合性学习， 我们一定对 “祖国”这两个字， 有了更深入的理解， 相信大 家也一定有很多话想说， 我们用演讲稿的形式把它 写出来。
豪过; 也曾经， 你黯然伤神过， 愤怒过。
在宇宙无垠的岁月里， 您孕育了长青的江水，
也培育出千千万万属于您的孩子。
听了这段话， 你有什么感觉?
爱我中华情 于玉光
同学们: （一二两段见上文） 这一群“母亲”的孩子， 他们有一个共同的名字， 叫做
中国人。 他们也有许多共同的特征──崇尚自由， 爱好和平， 追求真理， 注重礼仪。 他们含蓄而诚恳， 勤俭而乐天， 在他们的生活中， 处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、 靛蓝。 他们向往自然， 爱恋自然， 对于万物有着浓浓的情 谊。
王维独居空山幽谷， 却不觉孤寂， 浑然有万物皆我友朋 的情怀， “独坐幽篁里， 弹琴复长啸， 深林人不知， 明月来相照”。 使自己的生活艺术化、情趣化， 不也正是 古今人人所追求的吗?
南国情柔， 北国情壮， 万里长空下， 一片碧绿的草原， 风吹草浪， 几只巨鹰旋空而鸣， “敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野， 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见 牛羊”。 其实， 月儿本无情， 群山之所以予人娴静， 草原之所以予人壮丽之感， 都是因为多情的人赋予它们生命， 使它们鲜活， 使它们富丽。
……
范文引路:
我想说又不愿说， 我也曾看到祖国的孱弱， 在圆明园烧焦的废墟之上， 我看祖国是一滩血; 在 邓世昌勇猛的“致远舰”上， 我看祖国是一团火。 但我的祖国没有沉没， 在亚细亚的东部， 用宽厚 的臂膀， 挽起高山大海， 将炎黄子孙揽于怀中， 用茅草和土砖修复残缺的岁月， 用野菜和稀粥喂养 饥饿的生活。 中山先生， 在黑夜里开始规划治国 方略， 毛泽东， 在贫瘠的土地上， 支撑民族的 血肉与骨骼; 邓小平， 把饱经沧桑的瞳仁放大， 指引多灾多难的祖国， 从世纪的风雨中神奇地走过！
1．引导确定主题。 写演讲稿， 首先要围绕着主题。 请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段， 想想， 这次演讲的主题是什么?
2．相信通过两个多星期的综合性学习， 我们一定对 “祖国”这两个字， 有了更深入的理解， 相信大 家也一定有很多话想说， 我们用演讲稿的形式把它 写出来。
豪过; 也曾经， 你黯然伤神过， 愤怒过。
在宇宙无垠的岁月里， 您孕育了长青的江水，
也培育出千千万万属于您的孩子。
听了这段话， 你有什么感觉?
爱我中华情 于玉光
同学们: （一二两段见上文） 这一群“母亲”的孩子， 他们有一个共同的名字， 叫做
中国人。 他们也有许多共同的特征──崇尚自由， 爱好和平， 追求真理， 注重礼仪。 他们含蓄而诚恳， 勤俭而乐天， 在他们的生活中， 处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、 靛蓝。 他们向往自然， 爱恋自然， 对于万物有着浓浓的情 谊。
王维独居空山幽谷， 却不觉孤寂， 浑然有万物皆我友朋 的情怀， “独坐幽篁里， 弹琴复长啸， 深林人不知， 明月来相照”。 使自己的生活艺术化、情趣化， 不也正是 古今人人所追求的吗?
南国情柔， 北国情壮， 万里长空下， 一片碧绿的草原， 风吹草浪， 几只巨鹰旋空而鸣， “敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野， 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见 牛羊”。 其实， 月儿本无情， 群山之所以予人娴静， 草原之所以予人壮丽之感， 都是因为多情的人赋予它们生命， 使它们鲜活， 使它们富丽。
……
范文引路:
我想说又不愿说， 我也曾看到祖国的孱弱， 在圆明园烧焦的废墟之上， 我看祖国是一滩血; 在 邓世昌勇猛的“致远舰”上， 我看祖国是一团火。 但我的祖国没有沉没， 在亚细亚的东部， 用宽厚 的臂膀， 挽起高山大海， 将炎黄子孙揽于怀中， 用茅草和土砖修复残缺的岁月， 用野菜和稀粥喂养 饥饿的生活。 中山先生， 在黑夜里开始规划治国 方略， 毛泽东， 在贫瘠的土地上， 支撑民族的 血肉与骨骼; 邓小平， 把饱经沧桑的瞳仁放大， 指引多灾多难的祖国， 从世纪的风雨中神奇地走过！
最新人教版六年级上册语文课件：《回顾拓展二》ppt 优质课件
kuáng fēng nù háo rě rén jī xiào
qǐn bù ān xí
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பைடு நூலகம்
狂风怒号
kě jiàn yì bān
惹人讥笑
寝不安席
思潮起伏
• 可见一斑
•
kān cè tiáo jié chén mèn fēn xiǎng fú yǎng chūn jié
rè liè gāng jìng
让我们就这次综合性学习进行交 流：可以谈谈开展了哪些活动，在活 动中遇到的困难、问题，是怎样克服、 解决的；有哪些收获。还可以评一评 自己在活动中的表现，或者跟同学相 互评一评，以便达到相互学习、不断 提高的目的。
我们爱我们的民族，这是我们自信心 的泉源。 （周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民。 （邓小平） 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬 起来，中国才有真进步。 （鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了 她，离开了他们，我就无法生存，更无法 写作。 （巴金）
阻挠
ní jiāng
控制 岔道
轰动
zhēn zhì
艰巨
bì miǎn
chà dào
• 毅然
•
铲平
勉励 恶劣 泥浆 强烈
真挚
避免
méng lóng qī liáng yǐn yòng qiáng liè jū yōng guān xuán yá qiào bì
•
•
朦胧
凄凉 引用
居庸关
悬崖峭壁
sī cháo qǐ fú
用直线将相关的词语连起来，并说说理由： 季羡林 京张铁路 詹天佑 小高 交流： 回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事 打动了你，给你留下了比较深的印象？ 蝴蝶 《怀念母亲》
语文人教版六年级上册 回顾拓展二 ppt课件
• 我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国 和人民。_邓小平
• 这是1981年2月14日邓小平为英国培格 曼出版公司出版的《邓小平文集》英文 版写的序言中一句充溢着爱国激情的话 语，体现了邓小平同志强烈的民族自尊 心、自信心。他是这样说的，也是这样 做的，把自己的一切奉献给了他深爱着 的祖国和人民。他这种无限高尚的爱国 精神永远值得我们学习。
• 身为炎黄子孙，我们为自己是黄种人 而感到骄傲；作为华夏儿女，我们更 为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。 在历史的长河中，许多的名人志士用 不同的方式表达着对中华民族的热爱， 对自己祖国的钟情。
• 我们爱我们的民族， 这是我们自信心的泉 源。——周恩来
• 这是选自1949年4月周恩来在 《关于和平谈判问题的报告》中 的一句爱国名言。主要意思是只 有热爱自己的民族才能有自信心， 才能有为祖国、为民族而献身的 精神，中华民族的爱国情操，是 在中华民族悠久历史文化的基础 上产生与发展起来的，它源于对 生育自己的故土、家乡、民族的 爱。
• 《夏日绝句》 • 宋· 李清照 • 生当作人杰， • 死亦为鬼雄。 至今思项羽， • 不肯过江东。
• 《从军行》 • 唐· 王昌龄 • 青海长云暗雪山， • 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， • 不破楼兰终不还。
• 《闻官军收河南河北》 唐· 杜甫 • 剑外忽传收蓟北， • 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， • 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， • 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， • 便下襄阳向洛阳。
• 《过零丁洋》宋· 文天祥 • 辛苦遭逢起一经， • 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， • 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， • 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， • 留取丹心照汗青！
人教六年级语文上册课件：人教版语文六年级上册《回顾拓展二》
我们爱我们的民族，这是我们自信心
的泉源。
（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情地爱着
我的祖国和人民。
（邓小平）
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬
起来，中国才有真进步。
（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了
她，离开了他们，我就无法生存，更无法
写作。
（巴金）
位卑未敢忘忧国 。 （陆游） 国耻未雪，何由成名？（李白） 祖国如有难，汝应作前锋。 （陈毅） 热爱自己的祖国是理所当然的事。
世界最长的古代防御工事——万里长城 世界最高的咸水湖——纳木错 世界最高的山峰——珠穆朗玛峰 世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地
世界最长的城墙—— 世界最古老的东西贸易通道—— 世界围地最大的城墙—— 世界最高的北回归线标志塔—— 世界水稻种植最北的地区—— 世界最著名的涌潮——
世界最大陨石雨和陨石 —— 世界最旱的水闸式运河 —— 世界最长的运河 —— 世界含沙量最大的河流 —— 世界海拔最高的河流 —— 世界高峰最多的山脉 —— 世界最高的农业种植区——
（司马迁） 各出所学，各尽所知，使国家富强不受 外侮，足以自立于地球之上。 （詹天佑）
国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。
（唐） 杜甫
（南宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星 。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
六年级上册语文课件回顾拓展二 人教新课标(共9张PPT)
（8）第一个登上太空的航天英雄。 （9）神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已
积累
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:46:3620:46:3620:468/25/2021 8:46:36 PM
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午8时46分21.8.2520:46August 25, 2021
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三8时46分36秒20:46:3625 August 2021
四 展示台——展示会
（1）各组轮流介绍，并把自己组的作品带到展示 区域进行展示、介绍。 （2）进行参观学习。 （3）评选最佳展示组。
作业
《回顾•拓展二》P16
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2521.8.2520:46:3620:46:36August 25, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三下午8时46分36秒20:46:3621.8.25
遇到的困难和问题 克服和解决的颁发 收获和体会
三 日积月累
朗读
（1）为中华之崛起而读书。
（2）为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日
军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。
【推荐】六年级上册语文课件9《回顾__拓展二》｜人教新课标 (共14张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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我爱我的祖国，爱我的人民， 离开了她，离开了他们，我就无法 生存，更无法写作。
这句话选自巴金的《随想录》，体现了 巴金对祖国、对人民深切而执著的爱。
展示台
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
——（宋）陆游
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——（唐）王昌龄生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——（宋）文天祥
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民。
这是1981年2月14日邓小平为英国培格 曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写 的序言中一句充溢着爱国激情的话语，体现 了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。 他是这样说的，也是这样做的，他把自己的 一切奉献给了他深爱着的祖国和人民，他这 种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有 他发扬起来，中国才有真进步。
这句话选自鲁迅的《华盖集续集·学界的 三魂》。文中他分析中国的国魂有官魂、 匪魂和民魂三种，他认为“惟有民魂是值 得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真 进步”。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 2:27:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/182021/9/182021/9/18Sep-2118-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/182021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021
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我爱我的祖国，爱我的人民， 离开了她，离开了他们，我就无法 生存，更无法写作。
这句话选自巴金的《随想录》，体现了 巴金对祖国、对人民深切而执著的爱。
展示台
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
——（宋）陆游
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——（唐）王昌龄生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——（宋）文天祥
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹
拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民。
这是1981年2月14日邓小平为英国培格 曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写 的序言中一句充溢着爱国激情的话语，体现 了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。 他是这样说的，也是这样做的，他把自己的 一切奉献给了他深爱着的祖国和人民，他这 种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有 他发扬起来，中国才有真进步。
这句话选自鲁迅的《华盖集续集·学界的 三魂》。文中他分析中国的国魂有官魂、 匪魂和民魂三种，他认为“惟有民魂是值 得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真 进步”。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 2:27:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/182021/9/182021/9/18Sep-2118-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/182021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021
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他对祖国、对人民深沉而执著的爱。
展 示 台
一、准备指导 这次展示活动，同学们应该从开始学习本组课
文时就开始准备。每天有计划地搜集一些爱国的名
人名言、展现祖国变化的图片等。 同学们可以从报纸上、网络上来搜集，也可以 请教他人，实地搜集一些图片等，还可以向爷爷、 爸爸等人找一些老照片。
二、示例展示
搜集到的关于爱国的名人名言：
梦里见到母亲的情景给我留下的印象最为深刻，读到这里的 时候，我的眼眶总是湿湿的。
日 积 月 累
• 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来) 中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础 上产生与发展起来的，它源于中华儿女对生育自己的家乡、 民族的爱。 • 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平) 这句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民
高贵是达到高度道德水平的意思。这句话是说： 爱国是一种达到高度道德水平的感情活动。 天下兴亡，匹夫有，每个普通
人都有一份责任。
关于爱国的古诗词： 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
这句诗的意思是：人生自古以来有谁能够长生不
死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。——林则徐 这句话的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自 己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸 害而躲开。
收获，或者最大的感受是什么。
二、示例欣赏
通过本组课文的学习，我深深感受到了海外赤子的爱
国情怀，季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激
荡。每当夜晚来临的时候，季老先生就想到了故乡，想到了 故乡的朋友，心里有点酸楚和凄凉，但这种凄凉却是甜蜜的、
浓浓的，这是海外赤子内心的真实写照。特别是季老先生在
族自尊心、自信心。他把自己的一切奉献给了祖国和人民。
•惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有
真进步。(鲁迅) 鲁迅认为只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 •我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们， 我就无法生存，更无法写作。(巴金)
巴金将祖国和人民看得比自己的生命还重要，体现了
祖国，我为你骄傲图片展：
黄山云雾
万里长城
“神十”发射
大阅兵
祖国版图上的世界之最： 世界上最长的古代防御工事——万里长城 世界最高的咸水湖——纳木错湖 世界最高的山峰——珠穆朗玛峰 世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
这句话的意思是：为了中华民族的强大兴盛，为了让
自己的祖国像巨人一样挺立在世界的东方而读书学习。 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立
这句话的意思是：作为一个公民，每个人都应该热爱 自己的祖国。这既是权力也是义务。
搜集到的关于爱国的名人名言： 爱国，是一种极高贵的感情活动。 ——茅盾
交 流 平 台
—、点拨
此次“交流平台”安排了两项内容，一是交流本组课文中令
人感动、印象深刻的人或事。二是交流综合性学习的开展情况。
第一项内容，可以先回顾本组课文，想一想课文中的哪些人 或事给你留下了深刻的印象，打动了自己，自己为什么会被打动，
可以分小组交流。
第二项内容，先想一想开展了哪些综合性学习活动，在活动 中遇到了哪些困难，是怎样克服的，自己在活动的过程中有哪些
关于爱国的古诗词：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
这句诗的意思是：因此，当大宋军队收复了中原失地
的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好
消息告诉你们的父亲！ 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》 这句诗的意思是：战士只知道在战场上，要为国捐躯。 何必考虑把尸体运回家乡。
展 示 台
一、准备指导 这次展示活动，同学们应该从开始学习本组课
文时就开始准备。每天有计划地搜集一些爱国的名
人名言、展现祖国变化的图片等。 同学们可以从报纸上、网络上来搜集，也可以 请教他人，实地搜集一些图片等，还可以向爷爷、 爸爸等人找一些老照片。
二、示例展示
搜集到的关于爱国的名人名言：
梦里见到母亲的情景给我留下的印象最为深刻，读到这里的 时候，我的眼眶总是湿湿的。
日 积 月 累
• 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来) 中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础 上产生与发展起来的，它源于中华儿女对生育自己的家乡、 民族的爱。 • 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平) 这句充溢着爱国激情的话语，体现了邓小平同志强烈的民
高贵是达到高度道德水平的意思。这句话是说： 爱国是一种达到高度道德水平的感情活动。 天下兴亡，匹夫有，每个普通
人都有一份责任。
关于爱国的古诗词： 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
这句诗的意思是：人生自古以来有谁能够长生不
死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。——林则徐 这句话的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自 己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸 害而躲开。
收获，或者最大的感受是什么。
二、示例欣赏
通过本组课文的学习，我深深感受到了海外赤子的爱
国情怀，季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激
荡。每当夜晚来临的时候，季老先生就想到了故乡，想到了 故乡的朋友，心里有点酸楚和凄凉，但这种凄凉却是甜蜜的、
浓浓的，这是海外赤子内心的真实写照。特别是季老先生在
族自尊心、自信心。他把自己的一切奉献给了祖国和人民。
•惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有
真进步。(鲁迅) 鲁迅认为只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 •我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们， 我就无法生存，更无法写作。(巴金)
巴金将祖国和人民看得比自己的生命还重要，体现了
祖国，我为你骄傲图片展：
黄山云雾
万里长城
“神十”发射
大阅兵
祖国版图上的世界之最： 世界上最长的古代防御工事——万里长城 世界最高的咸水湖——纳木错湖 世界最高的山峰——珠穆朗玛峰 世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
这句话的意思是：为了中华民族的强大兴盛，为了让
自己的祖国像巨人一样挺立在世界的东方而读书学习。 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立
这句话的意思是：作为一个公民，每个人都应该热爱 自己的祖国。这既是权力也是义务。
搜集到的关于爱国的名人名言： 爱国，是一种极高贵的感情活动。 ——茅盾
交 流 平 台
—、点拨
此次“交流平台”安排了两项内容，一是交流本组课文中令
人感动、印象深刻的人或事。二是交流综合性学习的开展情况。
第一项内容，可以先回顾本组课文，想一想课文中的哪些人 或事给你留下了深刻的印象，打动了自己，自己为什么会被打动，
可以分小组交流。
第二项内容，先想一想开展了哪些综合性学习活动，在活动 中遇到了哪些困难，是怎样克服的，自己在活动的过程中有哪些
关于爱国的古诗词：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
这句诗的意思是：因此，当大宋军队收复了中原失地
的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好
消息告诉你们的父亲！ 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》 这句诗的意思是：战士只知道在战场上，要为国捐躯。 何必考虑把尸体运回家乡。