部编人教四年级语文上册第1课 观潮 课课练一课一练同步【3套】
部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案
部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案一、在带点字的正确读音后边画“√”。
笼盖（ l ónɡl ǒnɡ）瞬时（ shà s à）矗立（ qǐy ì）熙熙攘攘（ dǐnɡ tǐnɡ）二、看拼音写汉字。
cháo tóuzhújiàndùn sh íl ǒnɡ zh ào三、选择适合的词语填到句中的括号里。
广阔辽阔1. 我家门前有一条（）的街道。
2. 我们的国家地区（），物产丰富。
沉静安静3. 过了许久，钱塘江才恢复了（）。
4. 海滨的夜色多么（），多么漂亮！四、把下边的词语增补完好。
浩浩（）（）山崩（）（）人声（）（）若隐（）（）五、比一比，组词语。
提()潮 ()锯()盼()堤()朝 ()据()粉()六、词语仿写。
山崩地裂（描绘声音） ____________________________风号浪吼（含有“风”）____________________________七、句子训练。
1.浪潮愈来愈近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩大荡地飞驰而来。
（用加点的词造句）____________________________2.再近些，只见白浪翻腾，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把 __________比喻成了 __________。
你来仿写一个和“潮水”相关的比喻句吧！____________________________八、依据课文内容回答下列问题。
1. 课文是依据（）、（）、（）的次序描绘钱塘江大潮这天下奇景的。
2. “浪潮愈来愈近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩大荡地飞奔而来；那声音仿佛山崩（ bēnɡ）地裂，仿佛大地都被震（zhèn）得抖动起来。
”运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】一、 l ǒnɡsh à yì d ǐnɡ二、潮头渐渐立时笼盖三、 1. 广阔 2. 辽阔 3. 沉静 4.安静四、荡荡地裂鼎沸若现五、提水堤岸大潮旭日锯子依据期望花粉六、示例：熙熙攘攘万籁俱寂风和日丽说笑风生七、 1. 示例：阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，如同长长的锦缎。
部编版语文四年级上册1观潮-课时练同步练习（附答案）
部编版语文四年级上册1观潮-课时练同步练习（附答案）1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（）dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）三、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版4
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部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。
（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。
（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。
天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。
思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。
（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。
（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。
部编版小学语文四年级上册一课一练《观潮》(含答案)
1.观潮一、看拼音写词语。
jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙： mēng（）薄： bó（）号： háo（） méng（） báo（）hào（） měng（） bò（）三、辨字组词。
{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。
1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
（）2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。
（）3. 某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。
（）4. 形容波浪又大又急。
（）5. 形容聚集的人极多。
（）6. 没有风浪，比喻平静。
（）五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是对的打“√”，不是的打“×”。
1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。
（）2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
（）六、仿写句子,把句子写具体。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。
2. 犹如。
七、阅读语段，完成练习。
（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(1)潮来了的时间是。
(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。
2020【人教部编版】四年级语文上册《1观潮》一课一练(附答案可编辑)
1观潮字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
屹．立(yìqǐ)鼎．沸(dǐn dǐnɡ)大堤．(dītí)崩．裂(bēn bēnɡ)霎．时(sàshà)震．动(zèn zhèn)二、看拼音，写词语。
kuān kuòɡǔn dònɡdùn shízhújiàn yóu rúyúbō三、选字填空，组成词语。
(填序号)①震②振( )惊 ( )荡 ( )奋人心①贯②惯( )通 ( )性鱼( )而入四、把词语补充完整，并填空。
①若( )若( ) ②风( )浪( )③()( )并进④漫( )卷( )⑤()( )相接⑥人( )人( )1.与词语①意思相近的词语是：___________________________。
2.与词语②意思相反的词语是：___________________________。
句子模块五、品读句子，完成练习。
①浪潮越来越近，巨浪翻滚，溅起雪白的浪花。
②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
1.句子②使用了________的修辞方法，把____________比作_______________________，比句子①更加形象、生动。
2.运用句子②中的修辞方法补充下面的句子。
(1)太阳升起来了，犹如__________________________________。
(2)燕子落在电线上，犹如________________________________。
读写模块六、(一)课内阅读。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照( )的顺序来写的。
部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)
部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练（含答案）一、为加点字选择正确的读音，用“√”标出。
薄．田(bó báo) 食盐．(yán rán)地震．(zèn zhèn) 山崩．(bèng bēng)二、看拼音写词语。
jù shuō héng wò gǔ tǎ（）（）（）fèi téng fēng háo làng hǒu（）（）（）三、给多音字注音并组词。
号闷( ) ( )( ) ( )四、查字典知识填空。
“鼎”可查部首( )，再查( )画，第六笔是( )。
“鼎”的解释有：①古代煮东西的器物。
②大。
③正当；正在。
“人声鼎沸”的“鼎”应取第( )种解释。
五、为加点字选择正确解释。
观 A．景象或样子。
B．看。
巴对事物的认识或看法。
1．观．潮。
( )2．钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观．”。
( )3．我们要树立正确的人生观．。
( )六、连线。
宽阔的薄雾平静的大潮蒙蒙的响声壮观的江面隆隆的钱塘江水天相接的地方七、写出加点词语的近义词。
1．据说．．这里是观潮最好的地方。
( )2．那条白线很快地向我们移来，逐渐．．拉长，变粗，横贯江面。
( )3．镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立．．在江边。
( )八、选词填空。
平静宁静寂静1．过了很久，钱塘江才恢复了( )。
2．夜深了，四周非常( )。
3．几只小船漂荡在( )的湖面上。
九、给句子加标点。
123十、按要求完成句子练习。
1．钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。
改成“把”字句：2．镇海的古塔高高地屹立在宁静的江边。
缩句：3．随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
修改病句：4．几座小山若隐若现远处在云雾中组成一句通顺的话：参考答案：一、bó yán zhèn bēng三、háo 号叫 hào 记号 mēn 闷热 mèn 烦闷四、目 7 竖折折①五、1．B 2．A 3．C六、宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声平静的江面壮观的大潮水天相接的地方七、1．听说 2．渐渐 3．耸立八、1．平静2．寂静 3．宁静九、1．，“”。
部编版四年级语文上册《1观潮》一课一练作业设计及答案
部编版四年级上册《1观潮》一课一练作业设计及答案一、看拼音写词语。
lǒnɡ zhào hénɡɡuàn jiānɡ miànbó wù rén shēnɡ dǐnɡ fèi二、根据语境写音节。
1．潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷．( )地般涌来，江面上依旧风号．( )浪吼。
2．看看堤．( )下，江水已经涨．( )了两丈来高了。
三、补充词语。
风( )浪( ) ( )平( )静山( )地( ) ( )天( )地人( )人( ) 人声( )( )若( )若( ) 水天( )( )四、读句子，选择词语填空。
屹立矗立耸立1．大街两旁( )着高楼大厦。
2．镇海古塔( )在江边。
3．高大建筑的尖顶( )在平原的上空。
平静安静宁静幽静4．夜晚，我们沿着一条( )的小路来到美丽的西子湖畔。
湖面上很( )，连一丝风都没有。
我们( )地坐在湖边的木椅上赏月，周围的小树林格外( )，鸟儿们可能都睡着了。
五、按要求写句子。
1．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(改成反问句)_________________________________________________________________ 2．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)_________________________________________________________________ 3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写句子)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、理解句子的意思。
1．过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
人教部编版四年级语文上册一课一练1.观潮(有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写词语。
jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàngdùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.早晨，笼．（lóng lǒng）罩着小镇的薄雾刚刚散去，爷爷就拎着鸟笼．（lóng lǒng）出去散步了。
2. 他的身体很单薄．(bó báo)，穿这么薄．(bó báo)的衣服一定会冷的。
3. 今天天气异常闷．(mèn mēn)热，下午闷．(mèn mēn)雷滚动，下起了大雨。
三、选词填空。
（1）镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
（2）一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
（3）（），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
（4）（）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!四、查字典填空。
我们要查“逐”字，按部首查字法应查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音序（）。
“逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。
②追赶。
文中的“逐渐”中的“逐”应该选第（）种解释。
五、按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。
（改为比喻句）六、阅读课文片段，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
四年级上册语文一课一练-第1课 观潮 部编版(含答案)
第1课观潮一、用“√”给加点字选择正确的读音。
屹．立(yìqì) 闷．雷(mēn mèn) 霎．时(shàchà)薄．雾(báo bó) 颤．动(zhàn chàn) 横贯．(guàn guān)二、看拼音,写词语。
cháo shuǐáng shǒu dībàdǐng fèinùháo làng màn zhújiàn dìzhèn三、比一比,在组词。
提( ) 据( ) 盼( ) 屹( ) 堤( ) 剧( ) 粉( ) 吃( ) 四、选词填空。
平静安静沉静宁静1．房间里非常( ),只听见钟表的嘀哒声。
2．几只小船飘荡在( )的湖面上。
3．夜晚,( )的乡间小路上连一个人影都没有。
4．夜深了,四周( )下来。
五、写出下列词语的近义词。
好像——( ) 大概——( ) 依旧——( )出现——( ) 顿时——( ) 翻滚——( )六、把下面的词语补充完整。
水天( )( ) 昂首( )( )齐头( )( ) ( )天( )地若( )若( ) ( )( )西去七、写出下列句子所使用的修辞手法。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
( )2．江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
( )3．午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
( ) 4．浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
( )八、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
( )2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
( )3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
( )4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
(必备)新部编版四年级语文上册01 观潮(含答案)一课一练
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（）dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
人教部编版一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版1
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部编版四年级语文上册一课一练1.观潮一、看拼音写汉字。
yóu rú kuān kuò lǒng zhào dùn shí zhú jiàn二、给下面画线的字选择正确的读音，打“√”。
闷．雷（mēn mèn）风号．浪吼（hào háo）屹．立（yì qì）大堤．(dī tī) 薄雾蒙．蒙(mēng méng) 沸．腾(fèi fú)三、选词填空。
(1)电视发射塔在龟山上。
(2)镇海古塔、中山亭和观潮台在江边。
(3)几棵松树在山坡上。
四、给加点的字选择正确解释。
观：Ａ．看Ｂ．看到的景象Ｃ．对事物的认识、看法；1.奇观．（）景观．（）观．察（）观．点（）若：Ａ．如果，假如Ｂ．如，像Ｃ．你2.若．隐若现（）求贤若．渴（）若．是（）若．辈（）五、补充四字词语,并根据提示答题。
若隐若( ) 人山人( ) 风平浪( )浩浩( )( ) 水天相( ) 风( )浪吼(1)在上面的六个词语中找出一对反义词。
( )—( )(2)在上面六个词语中,形容人很多的词语是( ),形容水势浩大的样子的词语是( );我还知道形容人多的四字词语有( ),描写潮水的四字词语还有( )。
六、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
部编版四年级语文上册1观潮一课一练及答案-精选
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yúbō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
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（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ di àn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
2023年部编版小学语文四年级上册一课一练(含答案)1观潮
1 观潮语文要素点对点调动视觉和听觉,想象画面。
江潮的声音:隆隆的响声、闷雷滚动。
江潮的样子:一条白线、拉长变粗、两丈多高的水墙。
摘录课文中描写潮来时气势雄伟壮观的句子。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
读这个句子,我仿佛看到:如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来的浪潮。
我仿佛听到:潮来前响声如闷雷滚动—潮近时如山崩地裂。
一、初读课文，写字词。
周末,我站在dàdī(大堤)上,pàn(盼)着大潮的到来。
只见kuān kuò(宽阔)的江面上bōtāo gǔn gǔn(波涛滚滚),潮水zhújiàn(逐渐)向岸边涌过来。
霎时,又奔腾而去。
二、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
(填序号)①(风)(平)浪静②(人)(声)鼎沸③山(崩)地(裂) ④齐头(并)(进)⑤(风)号(浪)吼⑥漫(天)卷(地)能想象到声音的词: ②③⑤能想象到样子的词: ①③④⑥二、按要求完成句子训练。
1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
这句话把潮水的声音比作闷雷滚动 ,形象地写出了钱塘江大潮来势凶猛的特点。
2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(1)这句话描绘了潮来时的动态 (静态动态)画面。
(2)请把这句话中描写大潮声音的句子画上横线,把描写大潮样子的词语画上波浪线。
3.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
(1)从“霎时”一词中我们可以体会到江潮变化的速度很快,从“漫天卷地、风号浪吼”等词语可以感受到潮水气势奔腾的特点。
(2)用自己的话说说“漫天卷地”是怎样的画面。
略四、课内外对比阅读。
选文一:观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们掂着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 课课练一课一练同步【3套】
部编人教四年级语文上册第1课观潮课课练一课一练同步练习第一课时一、读一读，选出正确读音用—标出。
1.在雨后的阳光下，笼罩（zhào zhuō）着一层蒙蒙的薄雾。
2.顿时人声鼎沸(fófèi)有人告诉我们，潮来了！蒙蒙的薄雾3.看看堤(dī dí)下，江水已经涨了两丈来高了。
4.江面上依旧风号（hào háo）浪吼。
二、拼一拼，写一写。
jù shuō lǒng zhào yì lìfèi ténghào hào dàng dàng fēng píng làng jìng1.奇 :①特殊的，不常见的，出人意料的。
②单数③惊异奇．数( ) 奇．观( ) 奇．怪( ) 奇．妙（）2. 若:①如果，假如。
②如，像。
若隐若现 ( ) 若不努力，就要落后 ( )第二课时一、把下列成语补充完整。
若（）若 ( ) 人( )人（）（）鼎沸风（）浪（）山（）地（）齐头（）二、选词填空屹立挺立耸立1．在天安门右前方,巍然( )着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
2．中华人民共和国像巨龙一样( )在世界的东方。
3．革命英雄在敌人面前昂首( ) ,顽强不屈。
4. 操场四周（）着一棵棵白杨树。
5.镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
三、动动脑筋，按要求改句子。
1．缩句：。
翻滚的白浪，形成一道两丈多高的白色城墙。
___________________________________2．钱塘江大潮，被称为“天下奇观”。
改为反问句：___________________________________改为感叹句：___________________________________四、文段阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
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部编人教四年级语文上册第1课观潮课课练一课一练同步练习第一课时一、读一读，选出正确读音用—标出。
1.在雨后的阳光下，笼罩（zhào zhuō）着一层蒙蒙的薄雾。
2.顿时人声鼎沸(fófèi)有人告诉我们，潮来了！蒙蒙的薄雾3.看看堤(dī dí)下，江水已经涨了两丈来高了。
4.江面上依旧风号（hào háo）浪吼。
二、拼一拼，写一写。
jù shuō lǒng zhào yì lìfèi ténghào hào dàng dàng fēng píng làng jìng1.奇 :①特殊的，不常见的，出人意料的。
②单数③惊异奇．数( ) 奇．观( ) 奇．怪( ) 奇．妙（）2. 若:①如果，假如。
②如，像。
若隐若现 ( ) 若不努力，就要落后 ( )第二课时一、把下列成语补充完整。
若（）若 ( ) 人( )人（）（）鼎沸风（）浪（）山（）地（）齐头（）二、选词填空屹立挺立耸立1．在天安门右前方,巍然( )着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
2．中华人民共和国像巨龙一样( )在世界的东方。
3．革命英雄在敌人面前昂首( ) ,顽强不屈。
4. 操场四周（）着一棵棵白杨树。
5.镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
三、动动脑筋，按要求改句子。
1．缩句：。
翻滚的白浪，形成一道两丈多高的白色城墙。
___________________________________2．钱塘江大潮，被称为“天下奇观”。
改为反问句：___________________________________改为感叹句：___________________________________四、文段阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
1.填空，完成潮来到的过程。
远处传来隆隆的响声——————潮头奔腾西去2．用“√ ”在下面句子中选出比喻句。
A. 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（）B. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）C. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3.你能用文中描写声音的词语写一段话吗？（不少于两个）隆隆的山崩地裂风号狼吼人声鼎沸答案第一课时一、1. zhào 2. fèi 3.dī 4. háo二、据说笼罩屹立沸腾浩浩荡荡风平浪静三、观看海盐笼罩河堤现在监狱葱茏提手四、1. ②③①① 2. ②①五、1.天下奇观2.白浪翻滚横贯江面浩浩荡荡山崩地裂第二课时一、若（隐）若 ( 现 ) 人( 山 )人（海）人（声）鼎沸风（平）浪（静）山（崩）地（裂）齐头（并进）二、1. 耸立 2. 屹立 3. 挺立 4. 挺立 5. 耸立三、1.浪形成城墙2. 钱塘江大潮难道不被称为“天下奇观”？钱塘江大潮不愧被称为“天下奇观”啊！四、1.东边水天相接的地方出现了一条白线——形成一道两丈多高的白色城墙——浩浩荡荡地飞奔而来2. A. √ B. √3.随着隆隆的的炮响，人们感觉脚下像山崩地裂一样，一座座山头被劈开了部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习课课练一课一练学校班级姓名等级：导语：你去过钱塘江吗？见过钱塘江大潮吗？相信你读了课文一定会被它的神奇感到惊讶！1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。
观潮盐官镇笼罩蒙蒙薄雾屹立若隐若现昂首东望人声鼎沸沸腾横贯江面浩浩荡荡山崩地裂依旧恢复风平浪静齐头并进3. 把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）。
薄号4. 抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。
5.结合上下文（或查工具书）理解词语。
（写在课本上）若隐若现人声鼎沸沸腾浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼6. 概括文章的主要内容7.读课文完成下列问题。
（1）作者按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。
（2）在文中画出你认为描写生动具体的句子并一边做标注写一些这些句子好在哪里。
8. 通过各种途径了钱塘江大潮。
9.质疑。
（至少提出2个问题，并在文中做好标记）部编人教四年级语文上册第1课观潮课时测试-1 课课练一课一练课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。
lǒnɡzhào hénɡɡuàn jiānɡmiànbó wùrén shēnɡdǐnɡfèi二、根据语境写音节。
1．潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷．( )地般涌来，江面上依旧风号．( )浪吼。
2．看看堤．( )下，江水已经涨．( )了两丈来高了。
三、补充词语。
风( )浪( ) ( )平( )静山( )地( ) ( )天( )地人( )人( ) 人声( )( )若( )若( ) 水天( )( )四、读句子，选择词语填空。
屹立矗立耸立1．大街两旁( )着高楼大厦。
2．镇海古塔( )在江边。
3．高大建筑的尖顶( )在平原的上空。
平静安静宁静幽静4．夜晚，我们沿着一条( )的小路来到美丽的西子湖畔。
湖面上很( )，连一丝风都没有。
我们( )地坐在湖边的木椅上赏月，周围的小树林格外( )，鸟儿们可能都睡着了。
句子模块五、按要求写句子。
1．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(改成反问句)________________________________________________________________________ 2．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)________________________________________________________________________ 3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写句子) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________六、理解句子的意思。
1．过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(1)“出现了一条白线”，说明______________________________________________________________________________________________________________________；(2)宋朝诗人杨万里在诗句“海涌银为郭，江横玉系腰”中，把这条“白线”比作了_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
2．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________读写模块七、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．这段话是按照( )顺序来写的，从____________________这几个词语可以看出来。
2．这段话从( )两方面描写了大潮来时的壮观场面，使人如见其景，如闻其声。
A．声音和颜色 B．形态和颜色C．形状和声音3．请用“”画出描写大潮样子的语句。
4．文中“水墙”指的是什么？这样写有什么好处？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________八、课外阅读。
钱塘秋潮东南名川钱塘江的江口，极像一支巨大的喇叭，向内逐渐浅狭，致使潮波的传播受到约束，引起海潮倒灌，这样也就形成了蔚为壮观的钱塘秋潮。
而每年农历八月十八日的钱塘秋潮，则更是誉为天下一大奇观，苏轼曾为此留下了“八月十八潮，壮观天下无”的赞叹。
这一天，钱塘秋潮涌袭而来时，潮头壁立，可达3.5米之高，波涛汹涌，犹如万马奔腾，雷声滚动。
“天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃”，正是钱塘秋潮的真实生动的写照。
每逢农历八月十八日，中外游客就会云集海宁盐官附近，观赏钱塘秋潮。
中午时分，远处猛然间传来隆隆的响声，恰似闷雷在滚动一般。
大潮来了！向东眺望，只见那潮头像一匹素练缓缓地向前涌动。
转眼间，轰鸣的潮声更响了，大潮忽又化作无数挤挤挨挨的洁白如雪的天鹅，仿佛被什么驱赶着，急匆匆奔跑而过。
潮声的声势更加浩大了，好似春雷炸响轰鸣，不绝于耳。
素练突然变成了高耸的城墙，天鹅陡然化作了壮伟的潮峰。
它好像凶猛的银龙直扑海塘，咆哮的雄狮横扫大堤；又恰似威勇的千军凌波争渡，奔腾的万马踏水而来。
潮声震耳欲聋，浪头汹涌澎湃，雷霆万钧，气势磅礴。
相隔几分钟后，便可看到一阵从南面呼啸而来的回头潮，扑向从东边咆哮而来的浪头，翻翻滚滚，形成叠起的巨浪。
紧接着，先到的潮头撞在北岸上，形成一股更为迅猛的回头潮，于是三股迅疾的潮头在江中猛然撞击。
霎时间，激起十几米高的冲天水柱，发出崩云裂岸的轰然巨响。
看吧，水柱画如山岳，巍然耸峙于源远钱塘；听吧，轰鸣响似雷霆，沸腾灌响在寥廓晴空，真是雄浑之极，壮观之极！1．照样子写出表示时间短的词语。