【最新】小学家长会材料
小学家长会(5篇)
小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简洁,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,由于老师对孩子犯了错误,从不批判,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误,从而来改过自新,我也特别信任孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了学问,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。
由于老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的同学,更是您的孩子。
作为家长,我听到这句话,心里非常的欣慰。
我的孩子,平常在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课仔细听讲,大胆乐观举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜爱拖拉,要家长时刻提示督促才能完成,而且效率不高。
我想之所以能存在这么大的差别,一半消失在我这个做家长的身上,平常孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有把握,我是一大半的疑问。
从这次的家长会上老师的共享阅历里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。
孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提示孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满意感。
当孩子把正确的答案写上后,家长要准时的表扬和鼓舞。
这时的孩子会感到特别的满意。
学习的干劲也会加强。
所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。
心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不兴奋看,要爸爸妈妈给她读。
针对这个状况,今日老师也出了个特别好的办法,老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本,把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。
小学家长会材料(共五篇)
小学家长会材料(共五篇)第一篇:小学家长会材料各位家长朋友:下午好!首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示深深的感谢,召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长的联系,相互交流一下孩子在家和在校的情况,以便老师能够及时调整班级管理方法,促使家长配合老师共同教育管理孩子,总之,我们都是为了孩子。
说实话,从我接班主任开始,我就没有任何一天轻松过,特别是一些调皮的男孩子,让我操了不少心.总的来说目前咱们班孩子的发展状况逐渐良好。
作为老师,他所做的一切肯定是为了你孩子的发展,根据你孩子学习的情况,与你交流、沟通,或者是需要你的配合,作为老师他只能做到的是,让绝大部分的孩子发展达到优秀的水平,让绝大部分家长满意。
不可能在每件事情上都做到面面俱到,也没有能力让每个孩子的发展达到同一水平。
所以很需要家长和我的密切配合,孩子对于您来说是全部,对于我来说是四十五分之一.错过了小学,影响了初中,甚至将会影响到他们一生的发展。
千言万语,一句话,为了我们的孩子发展得更好,多交流,多沟通。
一、常规管理作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。
这学期我主要仍是从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过两年来的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!昔日娇气害羞的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。
比如:上课表现好、做操好、值日好,作业好…都可以随时发章。
这些活动的开展,充分调动了学生的积极性,效果非常好。
大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律学习方面都有明显的进步。
这些评比大大约束了那些没有好的卫生习惯的同学、学习不努力不认真的同学。
现在,认真听讲的同学多了,学习效率高的同学多了。
字迹端正的同学多了。
随地扔垃圾的现象很少,讲究卫生的同学多了。
现在全班同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。
二、纪律安全家长必须按时接送孩子,如果偶尔不能按时接送要打电话告诉老师,让老师通知孩子在校门口多等一会。
三年级家长会材料305[五篇材料]
三年级家长会材料305[五篇材料]第一篇:三年级家长会材料305三年级上学期家长会发言稿各位尊敬的家长们:首先,请允许我诚恳地说一声谢谢,谢谢你们对我校工作以及我工作的支持,也感谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。
为了孩子,你们辛苦了!在此,我代表三(5)班全体任课教师对大家表示衷心的感谢。
由于我刚刚接这个班,再加上升入三年级的特殊性,所以我非常期待着这一次的家长会,希望能够借此机会和大家多一起交流。
一、做自我介绍,交流教师与家长的关系直接影响孩子的表现1、自我介绍:我个性直爽,有啥说啥,很实在,我觉得家长与老师的关系和谐与否直接关系到学生,所以我很注重和各位家长得交流。
人非圣贤孰能无过,老师也是很平凡的人,也会有犯错的时候,我希望各位家长能再我处理一些事不当的时候,及时向我指出,我会非常感激各位,避免我以后再出错,我是个非常严格的人,学生回家可能也已经说了,下课怎么玩都可以,甚至我可以和他们一起玩,但是上课必须要有上课的样子,我跟每一个学生都讲我学过心理,你上课干嘛我都有数,我跟学生最经常二、班级基本情况:本班学生88人,这班学生由于换老师频繁,底子很薄弱,举个例子,拼音以及缩句、扩句等问题,相当的差,另外个别同学学习习惯较差,所以我再接这个班时,人家前面俩位老师都教的很好,真的感觉压力很大,另外我这个人很认真,这个事情要么不做要做就把它尽力做好,所以在开学前我就找到他们以前的老师,跟他们交流,把学习比较困难的,以及平常不爱遵守纪律的,还有家庭比较特殊的,挨个调查了并记录,所以开学后我整一周时间就把我班学生的姓名对号入座,并且很快我就投入这个角色,并且很快喜欢上这个班,第一次上课,班上的纪律特差,尽管我很努力,彻夜未眠,思索过后,我正视现实,班与班之间是有差别的,所以我重整旗鼓,加大管理力度,给不太行得学生家长打电话,沟通,并留下补课,还用自己的钱给学生买挂图和五子棋,提高学生的积极性,并督促学生一天写一两课的生字,写一遍拼音,我不是说自己多高尚,很多人都看到,下午我是走的最晚的,我很开心那些家长给予了我最大的支持,他们毫无怨言的把孩子留在这里,经过我们的共同努力,学生在第二单元测试中,成绩进步明显,由于当时我去区里讲创新课比赛,所以试卷没有发到各位家长的手中,成绩的进步跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
小学家长会材料_共10篇完整篇.doc
★小学家长会材料_共10篇范文一:小学家长会材料各位家长大家好!今天,因为与孩子们的缘分,我们共同走进了大岳小学三年级这间教室,走进了三(1)班,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入三年级已半个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也逐渐走向正规。
对于这次家长会,我的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,并相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师之间能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先让我介绍一下班级基本情况。
一、班级基本情况(1)、学生情况介绍我们班共有学生58人,其中男生28人,女生30人;经过我接手这半个月的情况来看,也对我们班级学生的总体表现评价有了初步的意见,那就是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,都能很好的为整个班集体着想,使得我班现在一切情况良好。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能做到团结友爱,(2)、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——侯亚松,这位是我班的数学老师张文峰老师。
(3)、班委会组成人员班长——张佳艺、副班长兼数学课代表——赵静蕾、语文课代表——岳颖凯。
(4)、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基目标。
我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。
有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。
叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
有关家长会的小学生发言稿(稿件7篇).doc
有关家长会的小学生发言稿(稿件7篇)有关家长会的小学生发言稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天的我,带着一种特别的情绪站在这里。
首先我们应当给予自己最热烈的掌声,因为今天的我们——就要毕业啦!小学的毕业代表着我们开始往一个真正的大人去发展了,也代表着我们褪去了童年的稚嫩,即将走上一个更加青春、更加少年的阶段。
这时候的我们,不再被称之为儿童,而是一名堂堂青少年了。
其次我也是感到有些伤感的,这一次毕业典礼或许是我们六年级的同学们最后一次这么整齐的坐在这里了。
毕业之后我们将会去向各个不同的中学,去到各个不同的班级,或许我们还会成为同学,还会成为战友,但那时候的我们,所感觉到的一切也会有所不同了,所以亲爱的同学们,你们是否对此刻的我们感到不舍呢?你们是否对我们那些点滴岁月怀念呢?时光是一直往前的,而我们也是一直跟着时光在前进的,就像现在一样,时间从未因为我们不舍而选择停留,所以在座的各位同学,请大家好好珍惜我们最后在一起的这段小学时光吧!将来去了初中学校,回想起小学来,仍会觉得开心,仍会觉得记忆深刻。
时光之灯一直在闪耀,这六年里,这盏灯里的烛火一直都在热烈的燃烧着。
他们为我们奉献,为我们创造光亮,为我们清扫前方的迷惘和不安。
这一盏盏烛火,便是我们最亲爱的老师,最亲爱的校长。
是他们给了我们学习的机会,给了我们努力的平台,也给了我们看向未来的勇气和动力。
他们就是我们生命中的光,一直引导着我们前行。
或许在老师们的教学生涯当中,我们不是他们带过的唯一学生,但是我们却是他们人生这个阶段中的唯一,而老师们,也是我们这个人生阶段里的唯一。
这一份缘分是让人感动的,也是让人感到幸福的。
此刻,让我们拿起自己最为诚挚的心来,去祝福我们的老师,去感谢我们的老师,谢谢老师,我们爱您!六年,从那时候懵懵懂懂的幼儿开始慢慢走向一个少年。
我们在这时光里慢慢成长,开始懂事,也开始对自己的未来有了构想。
这一次毕业,我相信是我们人生中最精彩的一部分,也是开启另一端精彩最好的开端。
小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇)
小学家长会优秀学生家长代表发言稿(通用5篇)随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
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小学家长会优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱家长们:大家下午好!我是的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。
借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。
老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得还很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。
今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,能听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。
父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。
孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
小学家长会交流发言稿(精选5篇)
小学家长会交流发言稿(精选5篇)小学家长会交流发言稿(精选5篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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小学家长会交流发言稿1尊敬的各位家长朋友们:下午好!首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我叫本班的数学老师。
下面我将从几个方面向家长汇报本学期学生的主要学习情况,同时也希望您们能够积极参与到学生的教育管理中来,真正关心孩子的学习、关注孩子的心理使其健康成长。
一、期中测试情况分析1、本次参加测试40人,人均成绩平均分:81.18分;优秀23人;优秀率57.5%其中90分以上17人,两人满分100。
本次期中考试试卷大家都已经看了,题目难度虽然有点偏高,但是这些知识点都是我们学过的。
考试的结果是有喜也有忧,欢喜的是大部分学生对比之前的成绩有了较大的提高,通过平均分我们可以发现本班数学科在去年我接手时平均成绩是:66.96分,上学期末平均分是:75.6分,本次期中考平均分是81.18分,整体呈上升趋势;担忧的是还有一小部分的学生不及格。
从期中试卷看存在的主要问题有:①、做题粗心大意,不喜欢动脑筋思考,口算题也有出错的现象。
②、基础知识掌握不牢固,基本概念混淆。
最显著的就是填空题错误较多。
③、审题不认真,应用题和计算题失分较多,特别是考80分左右的同学。
2、注重孩子学习过程?正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析。
孩子有失误是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他原因。
这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
以前很多家长反映:小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分,都很不错,但高年级明显下降,只能考80几分甚至70几,当然成绩下降的原因很复杂,因人而异,但有一个重要原因是:那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学。
小学家长会发言材料5篇
小学家长会发言材料5篇在现实社会中,发言材料稿应用范围愈来愈广泛,发言材料稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
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小学家长会发言材料1各位家长,你们好!首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。
这天我们能有机会坐在一齐,就是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
我们召开这个家长会,主要目的是期望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。
透过一个月来与学生朝夕相处,能够说我对每个孩子的状况已经有了一些了解。
从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不明白上下课,纪律散漫,到此刻基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上用心动脑,能在上课时,用心举手发言。
我为了能更好的调动学生的用心性,这个学期我们班进行了各种评比。
在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意,所以我就充分利用这一点,制定了我们的班规。
大家能够看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。
评比栏充分调动了学生的用心性,效果十分好。
学习方面:两科学习成绩优秀,比较突出的有:。
上课认真听讲并能大胆发言的有:。
语文成绩优秀的有:。
数学成绩优秀的有:。
纪律方面进步大的有:、。
学习方面进步大的有:。
还需要在学习方面加强的有:。
学习踏实,但是上课不发言的有:。
头脑聪明,上课爱搞小动作的有:。
大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。
但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次务必老师点到他的名字,但是等老师一转身写字的时候,他又开始低头了。
老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。
经验交流1.激发孩子的识字兴趣。
家长会汇报材料精选9篇
家长会汇报材料家长会汇报材料精选9篇现如今,我们接触到汇报的情况与日俱增,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,话说回来,你知道怎么写汇报吗?以下是小编为大家整理的家长会汇报材料,欢迎大家分享。
家长会汇报材料1各位家长:大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
你们的到来是对我们工作最有力的支持。
谢谢!各位家长:你们好!可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍…… 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。
一、班额的优势这学期,我们进行了彻底的分班,新来了6名幼儿,班级总共30人。
我们幼儿园是为了提高寄宿生的教育质量而做的这次整改。
幼儿园为我们配齐了两位老师,生活老师和保育员,这为我们的工作带来了很多优势,我们能够更仔细,更充分地去关注每一个孩子,让每一个孩子都得到最大程度的发展。
二、班级的常规我们班男孩子占了三分之二,所以班级显得比较活泼好动。
但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。
本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。
以往,我们班课堂常规主要存在两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2一些孩子在举手发言方面比较被动。
为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。
如:纸,风……基本上每堂可都让他们多中感官积极参与,让他们在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。
对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们回在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。
小学生家长会发言稿(精选6篇)
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿(精选6篇)在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生家长会发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师及各位家长朋友:大家好!我是XX的妈妈,首先,我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。
其次,我非常高兴与大家一起交流。
一、经典诵读可以点亮学生的心灯著名学者南怀瑾说:“曾有人问我,为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告诉人家,这是我十三岁之前熟背经典的结果。
”的确,包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力,能帮助孩子打好语言文字功底,还能提高孩子的人格修养。
所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
二、父母与孩子一起成长儿童文学作家梅子涵在他的文章中说:“儿童阅读,是一件不限于儿童自己的事情,需要老师和父母的推荐,所以大人们需要了解童书。
有你这个第一读者,儿童才可能当成第二读者。
有你的正确选购和推荐,儿童的阅读才可能适当和精质。
”我们非常有幸做一小孩子的家长,因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗,必读成语,使我们阅读目标更加明确。
有研究表明,家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:"家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在XX没上小学时,就给他先后买了两本带拼音的成语故事。
当初由于我们的不坚定,加上孩子对此不十分感兴趣,没有读完那两本书。
真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。
我们按照指定的顺序,当家中藏书没有相应成语时,就上网搜集。
我们和孩子一起读,当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。
有时他读一遍不太懂,我们就鼓励他再读一遍。
当他不能理解成语的内涵道理时,我们就引导他去思考,然后尽量给他讲清意义。
家长会稿小学生发言稿(3篇)
第1篇我是XX小学XX年级XX班的XX,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
今天,我们召开家长会,旨在加强家校联系,共同探讨如何更好地教育孩子。
在此,我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,向关心爱护我们的家长们表示诚挚的敬意!首先,我想谈谈我们小学生的生活。
在小学阶段,我们不仅要学习文化知识,还要培养良好的品德、生活习惯和团队协作精神。
在这个过程中,家长的陪伴和关爱至关重要。
一、学会感恩在我们成长的道路上,首先要学会感恩。
感谢父母给予我们生命,感谢老师辛勤付出,感谢同学之间的友谊。
我们要珍惜这些来之不易的关爱,将感恩之情化作实际行动,努力成为一个有道德、有爱心的人。
二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成绩提高的关键。
我们要学会合理安排时间,按时完成作业,积极参加课堂讨论,不断提高自己的学习能力。
同时,我们要养成良好的阅读习惯,拓宽知识面,丰富内心世界。
三、培养兴趣爱好兴趣爱好是我们生活的调味品,它能让我们在紧张的学习之余,感受到生活的乐趣。
家长朋友们,请鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,让他们在快乐中成长。
四、加强体育锻炼健康的身体是学习和生活的基石。
我们要积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
家长朋友们,请您们关注孩子的身体健康,陪伴他们度过快乐的童年。
五、学会与人沟通沟通是人际交往的桥梁。
我们要学会倾听他人意见,尊重他人感受,善于表达自己的观点。
家长朋友们,请您们引导孩子学会与人沟通,培养他们的人际交往能力。
六、树立正确的价值观价值观是人生的指南针。
我们要树立正确的价值观,明确自己的人生目标,努力成为一个对社会有用的人。
家长朋友们,请您们关注孩子的思想动态,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在此,我想对家长朋友们说几句心里话:1. 请您们相信孩子的潜力,给予他们充足的关爱和支持。
相信每一个孩子都能在适合自己的道路上绽放光彩。
2. 请您们关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们的问题。
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。
在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。
不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。
总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。
今天的家长会我想从三个方面简单说说。
一是学生学习情况。
二是我的教学工作。
三是对家长们的要求。
一学生学习情况。
本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。
本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。
班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。
上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。
思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。
上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。
学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。
午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。
每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。
有时生气没办法。
学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。
如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。
这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。
从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。
二我的教学工作。
1、课堂上关注学困生的学习。
我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。
家长会材料(共5则范文)
家长会材料(共5则范文)第一篇:家长会材料(共)家长会材料各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况:1、本班共有学生23人,其中女生10人,男生13人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况:在这次中考语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:赵菲、侯志荣、石佳欣、曹孝宏、王小强;还有后起之秀:马宏亮、蒋巧玲、孟倩、高小虎、王艳明、宋建东、蒋宁山、董利锋等。
3.存在的一些问题:⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。
电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
2024年小学家长会记录【优秀16篇】
2024年小学家长会记录【优秀16篇】小学家长会记录1时间:10月10日主持人:六(2)班班主任参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录:一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任教师发言7、家长代表发言8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高9、总结三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。
得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。
1.介绍学校的基本情景及班级学生人数,整体特点及学习情景。
2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。
比如:六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来,学习情景较以前大有好转,学习成绩提高较快,六(1)班的李大军这学期转变很快,不仅仅不调皮了,还爱学习了,成绩也提高得快。
七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩,并作了简要的分析,还表了态。
八、家长代表发言,交流。
家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。
家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想九、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促,期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、期望家长经常和教师联系,共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结十一、道别小学家长会记录2接通知参加幼儿园的家长会,本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜,却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。
小学级班家长会的材料(一)
小学级班家长会的材料(一)
小学级班家长会的材料:
一、学生表现:
1. 介绍班级学生的整体表现,包括学习成绩、课堂纪律、课外活动等;
2. 对于学生中存在的问题,比如过于安静或者过于活跃,需要家长关
注和配合;
3. 班级的学业指标和统考成绩排名等情况,以及对于学生的考试成绩
指导。
二、班级建设:
1. 参加家长会的成员介绍;
2. 参观班级的装饰和学生作品展示等,以此鼓励同学们努力学习和表现;
3. 统计班级建设经费的使用和班级活动的开展。
三、教学方面:
1. 教师的教育和担任的课程;
2. 介绍教师的教育理念和教学方针,以及课程的一般要求;
3. 就课堂重要内容、教材使用、学生作业和考试内容的相关要求,作
出展示。
四、黄家村创新课程体验:
1. 介绍黄家村创新课程体验计划;
2. 激励家长和学生参与课程活动;
3. 推动计划目标的实现和接下来的展望。
五、学生家庭情况:
1. 班级的学生家庭信息情况;
2. 家长间的沟通和提供支持;
3. 对于家长关注的学生问题(例如学生活动方面的鼓励),以及对于学生表现的提醒和建议。
以上是关于小学级班家长会的材料,班级的家校互动非常重要,每个家长都要在班级建设中发挥自己的作用,为班级的成长和学生的发展贡献自己的力量。
同时,在班级家长会上,班主任与家长可以直接沟通,抓住机会解决想道的问题和提供帮助,促进家校合作、学生的健康成长和学业的提高。
小学家长会材料
小学家长会材料小学家长会议资料(1)亲爱的老师,父母:大家好!我是张嘉璐一(1)班的母亲.首先,我非常感谢班主任曹先生给我这么好的机会让我与你讨论教育孩子的所有问题.我也非常感谢所有老师的细致培训.学校的每一点进步都被老师的辛勤工作所渗透.在此,请允许我代表在场的父母向勤奋的老师说:“谢谢你,你们一直在努力. “事实上,在家庭教育方面,与我在场的父母相比,我做得还不够.俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多优良品质和良好习惯需要得到父母在家的适当指导和监督.我将简要介绍一下我的方法:首先,给予孩子更多的赞扬和鼓励有人说:'好孩子都吹嘘'.我非常同意这种观点.只要孩子取得一点进步,就必须及时表扬,这样才能有成就感,促使他不断努力,并在她退步时尽量不让她失望.也不要将您的孩子与其他孩子进行比较.现在当我回家时,女儿总是可以把拖鞋递给我.吃饭时总是让我先吃.我总是说:“嘿,我们的家庭正在成长,知道它伤害了妈妈. “我的女儿听了,它永远是美丽的,下次会更勤奋.我们每个孩子都有很多亮点.如果父母经常赞扬和鼓励孩子,孩子一定会表现得很好.第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯教育家孙云晓说:“习惯决定了孩子的命运. “重要的是要了解孩子的良好习惯.小学阶段是儿童意识和良好习惯形成的阶段.父母应该让孩子明白什么是对的,什么是错的.我什么时候做作业,什么时候玩?通常,我总是鼓励张嘉璐早点睡觉,早起.让她早上起床看太阳.并告诉她,最美丽的日出只能由早起的孩子看到.因此,她每天早起,读完后,她会读一本书.孩子大部分时间都在学校度过.学校有很强的学习氛围.孩子知道该怎么做.他放学后可以回家,但他不知道.因此,我总是让嘉鱼从学校回家完成作业,家庭在做作业时也不会打扰.我们的父母让他们的孩子喜欢阅读.首先,你必须养成爱读书的习惯.父母会写书,孩子也会跟着.习惯也是自然形成的.我为女儿买了很多故事书,每晚都有一个小故事.如果你还想看,请自己阅读.然后我读了我的书,她读了她的书,她会津津有味地阅读.但良好的习惯不会在一夜之间形成.随着时间的推移,必须坚持不懈并积累.第三,培养孩子的独立性在过去,我很好.结果,孩子产生了心理依赖.现在,我不再提醒她,让她检查自己的包.如果不是那么,老师会批评我并问道.她已经知道生活和学习中的这些事情都是他们自己的事情,他应该为自己的行为负责.将来,它将是一个负责任的人.看着孩子的日常变化,作为父母,我看着我的眼睛,喜欢它.我知道他所做的每一项改进都与教师的教导,学生不可分割的帮助以及父母的辛勤努力密不可分.我有理由相信,通过我们公司,在老师的科学指导下,孩子们将健康成长,他将成为我们的骄傲.小学家长会议资料(2)父母:大家好!我很荣幸今天见到你.我非常感谢你们所有人抽出时间参加这次家长会,并积极配合学校的工作,为教育好孩子提供建议.在我接手课程的过去一年左右的时间里,孩子们取得了很多成就,所有这些都取决于父母的精心教学和支持.在此,请允许我向五年级的所有老师表示衷心的感谢!今年以来,学校努力改革各项工作,修订了各项规章制度.一旦学校开学,各学科就开展了教科书分析,更加注重儿童学习中薄弱环节的教学.我们的老师是父母的近亲,热爱父母的爱.除了思考更多完成教学的方法外,还要注意孩子的身心成长.作为年轻教师,我们坚持练习硬笔,阅读教育和教学论文,做好反思教学,写好教育和教学杂项.在学校领导的领导下,我们与孩子们一起学习,共同生活,共同进步.我们深知,每一个灿烂可爱的笑容都带着父母的殷切希望和美好愿望.我们一直在探索如何尽最大努力使干燥的课堂教学生动活泼. “白开水”成为甜美可口的“咖啡和水果宝”,让孩子们愿意学习,感受学习的丰富多彩,激发探索的欲望,享受成功的喜悦.我们一直在思考如何让我们的父母进入新的课程,了解当前的教育改革趋势,并成为学校教学的加油站.我们愿意今天与父母会面,与孩子讨论孩子们的学习问题,并在学校和家庭之间架起一座桥梁.首先让我向您介绍我班级的整体情况.我们班上的孩子都很聪明,到处都表现出强烈的集体荣誉感和积极向上的精神.参加学校组织的活动.表演都受到赞扬.在我和孩子们在一起的时候,我们学校举办了歌唱比赛,阅读比赛,体操比赛等.孩子们用自己的努力克服了许多困难,击败了他人,打败了自己.获得“评估奖”.在语言素养比赛中.我们的xxx 和其他学生赢得了全班同学的荣耀.在xxxxxxx比赛中,我们的xxx和其他10名学生为我们的班级赢得了荣誉.这真是值得称赞.我们这个班有xx学生.其中,有xx女孩和xx男孩.我认为他们非常聪明并且有学习的才能.关键是努力工作.从今年年初开始,孩子们都已经一岁大了,并且有很多感性.例如,像xxx等,真的很高兴批准他们的作业,不仅准确性高,而且写作非常整洁.这些学生对学习态度非常强烈.他们通常只需指向这些同学; xxxx和其他班级积极举手并热情地讲话.他们思想活跃,意见独特; xxx和其他学生认真,务实.尤其是像xxx 这样的学生在本学期学习态度方面取得了很大进步.他们不仅积极主动,而且在过去的一段时间里也大大改善了他们的作品.真的,我觉得每个孩子都有无穷无尽的潜力,可以做到最好.关键是孩子是否认真对待,以及他是否认为学习是一回事.因此,希望家长能够合作,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上变得更加稳定,发展更快.孩子们如何才能更快地进步?许多父母感到头疼的问题之一.如果孩子不能安心地完成家庭作业,应该怎么做?另一个问题:如果孩子不听话怎么办?通过这次家长会议,我也将这两个问题提交给了这次家长会,并与您讨论.孩子们无法安心做作业.有些人即使坐在那里做作业,也不知道他们在想什么;有些人做功课就像跑马拉松一样.从放学后回家,他们一直睡着去睡觉.手术中仍有许多错误.因此,有些家长采用了严格的“纪律”方法.他们还没有完成家庭作业,不准吃饭,不准看电视,也不允许.有些父母只是坐在小镇旁边,不时监督,或者使用体罚.手段.但是,这些措施影响不大,甚至适得其反.孩子如何学会控制自己的安心,完成家庭作业?这要求家长根据自己的心理特点采取适当的措施,并注意以下几点:A.营造安静的家庭学习氛围.为了让孩子安心学习,父母应该先自己安顿下来.在这个时候,他们可以阅读书籍,阅读报纸或做一些听起来不太好的事情,不要让孩子感兴趣. “教学比教学更重要.”幼儿仍然不明白为什么他们学习,但他们看到他们的父母仔细阅读书籍并会效仿.B.不要担心你的孩子.有些父母在做功课时喜欢照顾孩子,因为需要进行情感交流.我后来问了一个问题,“我今天在学校表现不错,我被老师称赞(或批评)了,我问,'我饿了,不想吃零食';有些父母仍然喜欢站在一边,'做几件事.还有多少?“做得快,吃饭”等等.这会不时地干扰孩子,使孩子焦虑,生气,无法集中注意力.C.不要在孩子做作业的房间里接待客人.邻居们来到门口和朋友参观是很常见的.然而,有些人一旦开口就从未说过话.他们忘记了仍然有孩子在房间里做作业.从长远来看,您孩子的学习肯定会受到影响.因此,作为家长,您应尽可能安排在不影响孩子学习或孩子娱乐时间的地方接待客人.亲朋好友最好在孩子的休息日去看望.如果有紧急事情要到门口,应该更紧凑地安排时间,以免影响主人的孩子的学习和休息.那孩子不听父母的原因是什么?孩子们说听孩子们的声音,因为:他们对我提出的要求太高,太严格.我不能这样做.他们伤害了我的自尊心.我不相信他们.那时我心情不好.我不相信他们说的是真的.我无法控制自己的行为.7,他们经常打人,我不喜欢他们.我很生气,我的心太烦人了,我不喜欢任何人听.他们对我态度不好,语言不文明,不尊重他人.他们总是把我和其他孩子比较.我不想听到这些话.11,我经常训练,与他们形成了对峙.他们说的是谎言,我不喜欢.他们太尴尬让我感到无聊,我并不生气.他们经常对我大喊大叫.我很委屈,所以当他们说话时我不能听他们说话.15.父母总是喜欢带很多人来家里喝酒.饮酒会影响我的学习.我很反感.16.当父母遇到不顺利的事情时,他们总是爱我们窒息,所以我很生气.17.每天看电视的父母都太大而不能影响我的睡眠,所以我会反对他们,我不会服从.18,我说他们从不想听,即使我的解释也听不到,所以我不喜欢听他们.我想我已经长大了.我不必让别人控制我.20.所有的时间都由老师和家长度过.我觉得我没有时间去做我想做的事.我没有自由.我听的越多,我的自由就越少.在听了这些孩子之后,我认为作为父母,我们应该思考我们是否对孩子有了更多的了解,了解孩子,尊重孩子,真正接近孩子的心,成为孩子真正的朋友.教育是基础.今天的父母比任何一代父母更关注孩子的教育.这是父母希望成为一个孩子,期待女性,成为凤凰的殷切声音.这也是一个社会更倾向于文明和进步的新时代.我真诚地希望家长能够更多地了解如何教育孩子.一个好孩子是一个好家庭.让我们走进新的课程,并以新的教育理念为指导.为我们的孩子创造辉煌的明天!让每个孩子的个性得到充分发展,培养出丰富多彩的个性.让每个具有完整个性的人都能健康地接受社会选择和其他挑战!儿童的成长与良好的家庭教育密不可分.因为你,我们的教学和教育工作可以顺利进行.我相信父母会一如既往地继续合作:(1)与孩子多沟通,鼓励和表扬更多孩子,支持孩子参加课外活动,增强他们的自信心;与老师沟通和交流信息.(2)做好儿童安全教育,包括交通安全,食品安全,人身安全,消防安全等.(3)定期检查孩子的学习和生活条件,如家庭作业登记,作业修正,考试(练习)和成绩手册.(4)支持儿童在学校和社会中的活动,如学校的一些义务劳动或一些公益活动.父母不应该总是打扰与孩子合作.事实上,给孩子一个机会会给你一个孩子.满足.在班主任的工作和教学中,我仍然有很多事情做得不好.在未来的日子里,我会更加努力,并欢迎家长提出更有价值的意见和建议.最后,让我再次代表本课程的老师,感谢所有家长对我们工作的大力支持.谢谢.。
小学家长会发言材料(优秀5篇)
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班级 情况
存在 问题整改 计划给家长 的建议目 录
班级情况
本班共有学生50名,男生29名,女生21名。班级气氛活跃,集 体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也
较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家
长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打 算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,
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班主任:××× 编号: 400881
欢迎家长们
首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校, 与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是 对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的 最大支持!我代表45班所有任课教师,对你们的到来表 示衷心的感谢。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间 的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老 师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己 的子女做人与成材。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功
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需要老师的时刻提醒与督促。
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