佳木斯市中考满分作文-那个故事的主角是我
2023最新-那个故事的主角是我作文600字(精彩4篇)
那个故事的主角是我作文600字（精彩4篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？壶知道的精心为您带来了4篇《那个故事的主角是我作文600字》，可以帮助到您，就是壶知道最大的乐趣哦。
那个故事的主角是我篇一每一个人都有成为主角的梦想，他们都希望自己为焦点，成为故事的主角。
但有没有想过，我们就是主角，每一个人都是主角，都是自己的主角，每一个人都是独一无二的，都可以成为主角。
我从小因为自卑，认为自己只是个配角，配合着他人，看着他人耀眼万分，自己只能躲在黑暗之中，看着。
有时候我痛恨自己，为什么不勇敢一点，为什么不跨出那一步，走出这一寸小地，让自己感受到光明，在困于黑暗之中。
是自己的自卑，懦弱，只会这样，光明推的越来越远，为自己只是个配角，不重要。
从未想过自己有一天也能成为主角，那一刹间，我感觉我的生命又充满了希望。
那一天，我一如往常的看着身边的人闪闪发光，而自己依然躲在角落里面，不敢出声，不敢大声叫。
他们谈笑风间，而我只能应和的嗯两句。
我暗自伤神，却又无能为力。
我也多想和他们谈笑风生呐！有一个朋友突然叫了我一声，我抬起头来看他，问他怎么啦？他却告诉我：在那躲着干什么！快过来。
你有没有想要的东西，你的生日快到啦！以前都是你给我们准备东西，这一次，我们越满分作文网想给你过一个不一样的生日。
我听了感动是感动，但我并未当真。
因为有些人说话不算数，让我不敢再当真了！可是我们想到的是，那天生日，他们真的来了。
他们将各自准备的礼物给我，为我端上蛋糕，亲手为我戴上生日帽，我是很惊讶！但也很感动！那一天我也感觉到了，我也在发光，我感觉自己成为了焦点，成为了主角，这是自己梦寐以求的事。
没想到却被实现了，我很感谢那个朋友，那个让我成为一次主角的朋友。
因为他，那我感觉到了，世界中总有志同道合的人，总有能成为自己主角的人。
在这个故事里，我是这个故事的主角，而并非配角，这个故事里，他们配合我表演，让我成为了主角。
初中初三作文叙事作文：那个故事的主角是我_2
那个故事的主角是我本文作文是关于初三作文的叙事作文那个故事的主角是我，欢迎阅读。
我曾一度认为老天待我不薄，不说远的，相比起我的父母，我得到受教育的资格，我可以无忧无虑地生活，这已经是我之大幸了。
在我尚未闯出一片天地之前，我显得微乎其微，我甚至可以想象在我衰老如残烛滴蜡之时不为人知破败不堪的情景，这种认知使我颤抖，恐慌。
我觉得我应该做些什么。
那一本小小的黄页，如枯死的青春一样，每翻开一页，依稀可见落魄的水迹攀伏在隽秀的字体上，摊开一片昏黄，于是空中散着一股淡淡的芬芳，清逸，远香......故事开始于一个开满了向日葵的盛夏，那一年的蒲公英很适合飞翔，连风儿都带着自由的味道。
一袭裙裳，一头长发，一掬凉冽的清水以及一把质朴的狗尾巴——那时的纸飞机是纯色的，有如那时的天空一样干净明澈。
如果不是火百合的绽放，白茉莉又怎么会凄零凋落？大片的玫瑰如火如荼地生长，青春的颜色也变得鲜艳起来，浓墨，书香，犹如当头一棒，使鲜红的欲念化作一汪绿泉——它庄重，肃穆，却萦绕着清新的，活力的，富有韵味的甜香。
落花在风中微笑，大地敞开厚实的臂膀，拥着桔梗花的幸福，如细雨中扑翅的白鸽，向往着只懂得浪漫情怀的野蔷薇，由雨后飘起的青烟，翻滚成如梦似幻的仙客来，那一头青丝也熬成了白发，如陈年老酒般——甘醇，而又渊远流长。
错过了阳光明媚的日子。
那年，一袭长衫，一盘白发，一簇落满了霜雪的梅花，一条冻结成冰的河岸上，龙舌兰在绽放着最后的香气，只为告诉你，最洁白的，是被遗弃的茉莉，等过了这个季节，才发现——分明是红色的风信子，最终，竟成了遥不可及的彼岸花。
斑驳的水迹攀伏在颤抖的字体上，如残弱飘摇在寒风中的稚蚁，被收录在那小小的最后两面。
合上那本老旧的黄页，或许你有幸读到这个故事——在我循着夜来香的气息离开之后，我会以骄傲的灵魂告诉四叶草般的你：这个故事的主角，是我。
我要以迷迭花的蜜，去印刻你不断生长的青绿。
光阴荏苒，我由情窦初开的油桐，变成只爱自己的水仙，挥散着只属于紫罗兰的香气，却舞着薰衣草的步伐，那年，仙人掌的刺儿开满山头，而我却只能站在时光里被刺成满目苍夷。
那个故事的主角是我作文精选6篇
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【中考作文】那个故事的主角是我6
【中考作文】那个故事的主角是我6那是一个阳光明媚的早晨。
我像往常一样，穿上校服，背起书包，准备去学校。
这个早晨有些不同：我将成为那个故事的主角。
当我踏入学校的大门时，等待着我的是一场惊喜。
校园里张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。
原来，学校正在举办一场年度大赛，并且选取了我作为其中一员参赛。
那一刻，我开心得不知道该说些什么了。
比赛的项目是讲故事，我们需要以尽可能多的语言讲述一个自己心中的故事。
于是，我开始了为这场比赛准备的旅程。
我挑选了一本充满想象力的小说，埋头苦读了起来。
每当阅读时，我仿佛穿越到了故事的世界，跟随着主角们一起冒险探索。
接下来，我思考着如何将这个故事讲述给观众。
我决定运用多媒体的形式，选择了演讲、图片和视频等方式来展现故事的场景和情节。
我用心挑选了音乐、配乐和背景，力图将观众带入故事的情境之中。
终于，比赛的日子到来了。
我坐在自己的位置上，紧张而同时又充满自信。
当轮到我上台时，我站在讲台前，深呼吸几口气，然后微笑着开始我的讲述。
开始时，观众们都静静地在听着我的讲述，随着故事的展开，观众们的目光也变得灿烂起来。
我的声音充满感情，情节逐渐展开，画面逐渐跟着我的讲述出现在大屏幕上。
观众们仿佛真的置身于故事中，情绪不断地跟随着故事的发展而起伏。
故事告一段落，全场鼓掌雷动。
我有些不敢相信，似乎是自己刚刚完成了一系列令人难以置信的事情。
裁判上台给我颁发了奖杯，那一瞬间，我感到自己是如此骄傲和满足。
那个故事的主角是我，我扮演了讲述者的角色，我用心展现了我心中的故事。
这次的经历让我明白了一个重要的道理：我们每个人都可以成为故事中的主角，只要敢于发声，用心去做。
不管是在学校、家庭还是社会中，我们都有机会展示自己的才华和能力。
这个故事对我来说意义重大。
它让我体会到了分享和传递的力量，同时也增强了我对自己的信心和勇气。
我相信，未来的日子里，无论我身处何种环境，我都能以自己的方式，成为那个故事的主角。
2024年那个故事的主角是我作文通用5篇
作文是我们日常的工作和生活中最常见的文书之一，对于写作来说，合理地运用相关艺术手法会让作文变得更加有趣，下面是我为您分享的那个故事的主角是我作文通用5篇，感谢您的参阅。
那个故事的主角是我作文篇1
人生漫漫，亦喜亦忧，撬开记忆的天堂，银河之水汹涌而来，多少个美好经历，多少个辛酸往事便跃然眼前。
在往后的几年里，我一直努力学习，勤奋练习，克服一个又一个困难，但我都坚持下来了，明年我就要考十级了，古筝最后一个考级，我要拿出百倍的努力来，即使曲子再长，指法再难，我也要毫不畏惧，只要我在坚持的道路上奔跑着，终点就是一片花海。
这就是我，立志做最好的自己，我永远是自己成长故事里的主角。
那个故事的主角是我作文篇4
记得曾经，我们为了能把这一任务揽下付出了多少努力，而如今对美梦成真是多么的令人兴奋。作为老师选中的发言代表，我已不知为了这次发言任务努力了多少个日日夜夜。记得那一个又一个不眠的夜晚，我趴在昏暗的灯光下码着字，累了就伏在桌上闭目养神，倦了就起来伸个懒腰继续奋笔疾书。为了这份发言稿，我不知查阅了多少资料，推敲了多少次的语句，而今，终于到了苦尽甘来的丰收时刻了！然而……现在的我，却是站在台下，听着自己的发言稿……额外的任务，临时的换人，这一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人！虽然发言稿的内容不曾被改动，虽然发言的依旧是我们班的同学，但是，这种把自己的努力成果冠以他人之名再发表的感觉实在不好受。
那个夏天的主角是我，我在阳光下，向着太阳挥手，好像在说无论阳光是多么刺眼，但我仍然勇往直前，心中对光明的渴望，无与伦比。
时光匆匆流逝，春夏秋冬，这个夏天马上就要和我们分别了，在这个夏天，我是故事的开始，我最喜爱的就是夏天，我可以身穿短裤在篮球场上奋斗，和高手过招，当然也是为了自己的梦想，不断努力，但这个夏天的雨水特别多，给人们都带来了太多的困难。
【中考作文】那个故事的主角是我6
【中考作文】那个故事的主角是我6我是一个平凡的中学生，和其他同学一样，每天都在忙碌的学习和生活中度过。
有一天，一件令我终身难忘的事情发生了，那就是我成为了故事的主角。
这件事发生在我们学校的运动会上。
运动会是一年一度的盛大活动，同学们都非常期待。
我也不例外，因为我报名参加了接力比赛。
虽然我的长跑成绩一般，但我并不在意，我觉得能参加就已经是一种荣誉了。
就在运动会前几天，我突然生病了，发烧了。
医生建议我卧床休息，不要参加运动会了。
但是我心里却很不甘心，我不想错过这次机会。
于是，我偷偷地做了一些身体恢复的训练，希望自己能尽快恢复。
果然，我的努力没有白费，运动会前一天，我的体温降下来了，我感觉自己已经可以参加比赛了。
运动会那天，气氛热烈，同学们都兴高采烈地观看着各种比赛，我也没有例外。
我穿上了运动服，站在起跑线上，心情激动得无法言喻。
一声发令枪响起，我就像释放出的箭一样冲了出去。
我的心里只有一个念头，那就是拼尽全力，不要辜负自己的努力和期望。
轮到我接力时，我们的队伍处在落后的位置。
我顾不得稍微放慢一些速度，提起全身的力气向前冲，我知道这是我最后的机会，我不想让同学们失望，更不想让自己感到后悔。
我仿佛感受到了无穷的力量支撑着我，我的速度越来越快，我的心跳也越来越快，我仿佛忘了病痛，忘了疲倦，只是一心向前。
终于，我跑完了我的接力赛程，我将接力棒成功地交到了下一位同学的手中，此时我感到无比的欣慰和满足，我知道，我做到了。
即使最后我们的队伍没有取得好成绩，但那一刻，我感到自豪和骄傲，因为我用自己的实际行动证明了自己。
这个故事的主角是我，我在这个故事中不是因为成绩出众，而是因为我坚定的意志和坚韧的毅力。
这个故事让我明白了一个道理，那就是只要有信念，只要有决心，就没有什么是无法战胜的。
这个故事也让我明白了坚持的必要性，不论在学习还是生活中，都需要坚持不懈地努力。
那个故事的主角是我，这个故事让我明白了很多东西，让我在心灵深处有所收获。
【中考作文】那个故事的主角是我
【中考作文】那个故事的主角是我那是一个阳光明媚的早晨，太阳洒下温暖的光芒，照亮了整个小镇。
我通过窗户，看到校园里绿树成荫，花团锦簇，美丽得像一个花园。
我知道，今天是属于我的日子，因为那个故事的主角是我。
早餐过后，我怀着兴奋和激动的心情，走进教室。
老师请同学们推选一个班干部，我主动举起了自己的手。
老师问我为什么要竞选班干部，我答道：“我想帮助老师管理班级，更好地组织同学们的活动。
”老师点了点头，同学们也纷纷表示支持。
我当选为班长，心里充满了成就感。
接下来的一段时间，我和其他班干部一起努力，积极参与班级活动的组织和安排。
每天放学后，我们聚在一起商量着下一次活动的主题和方案。
有时候，我们会遇到一些困难和挫折，但我从不后退。
我坚信，只要我努力，就一定能够克服困难，将活动做得更好。
在班级活动中，我提倡团结合作，鼓励同学们相互帮助。
有一次，班上有一个同学因为生病错过了很多课程，成绩下降了很多，他非常苦恼。
我主动找到他，鼓励他不要灰心，告诉他我愿意帮助他复习功课。
我在课间时间和放学后，经常陪他复习，解答他的问题。
他渐渐恢复了信心，成绩也逐渐提高了。
这件事情让我感到非常自豪和满足，因为我明白，一个人只有帮助他人，才能真正获得成长和进步。
除了在班级里担任班干部以外，我还积极参加学校的各种活动和竞赛。
我参加过演讲比赛、写作比赛和数学竞赛，虽然有些困难和挑战，但我始终保持着积极乐观的心态。
即使在失败和挫折面前，我也从不轻易放弃，而是不断学习和提升自己。
我明白，成功需要付出努力和坚持，只有不断努力才能达到自己的目标。
那个故事的主角是我，而我，正是因为那个故事，变得成熟和坚强。
通过自己的努力和付出，我学会了团结合作，乐于助人，勇于挑战，坚持不懈。
在这个过程中，我得到了很多的收获和成长，也在班级里建立了深厚的友谊。
我相信，只要我继续努力，追求我的梦想，我一定能够成为那个故事中的主角，书写属于我的精彩篇章。
【中考作文】那个故事的主角是我
【中考作文】那个故事的主角是我时间飞逝，转眼间，我已经长大成人了。
但是在我心里，总有一段难以忘怀的经历，那就是我在学生时代的那个故事，那个故事的主角是我。
那时候，我正处于小学五年级，是一个十分胆小的孩子。
我周围的同学都很活跃，爱讲笑话、玩游戏，很少有人和我接触，似乎我总是显得与众不同。
但是那个时候，我并没有感到孤独，反而对世界充满了好奇和期待。
直到那个周五，我们在学校里进行了一次模拟火灾演习。
我当时穿着红色的羽绒马甲，负责从三楼的窗户里逃生。
当我正要离开窗户时，我听见了楼下的声音：好像是有人在喊：“救命啊！”我的心下沉了。
我知道我不能丢下那个人不管，但是我又不知道该怎么办。
于是我哭了。
那人的声音还在不断响起，周围的火势也越来越大。
我感觉自己每秒都在失去生机，即便想要救那个人，也已经没有力气了。
这是我真正明白了什么叫做恐惧和害怕。
在那片火海中，我渴求的不只是一个出路，还有一个救我的人，对我伸出援手。
我急切地注视着窗外，等待一些魔法的奇迹，等待那个“神奇”的存在跑来救我。
可是，等待是无效的，除了我自己，再无人可靠。
我试图平静自己，想让自己冷静下来。
每当我放缓自己的呼吸，我会需要把自己的思维聚集在一起，以便更好地应对这个问题，无论它是什么。
我告诉自己：穿过那层火焰就是我的自由，我必须挺过去。
最后，我踩出了一条安全的通道，获得了勇气和力量救出了那个人。
在这个过程中，我也终于明白了一个道理：只有靠自己，才能得到最可靠的帮助。
那个故事的主角是我，经过这一次的经历，我成长了很多。
我学会了勇敢，学会了为他人着想，学会了面对困难的勇气。
我想告诉世界上的所有人，只要我们勇于尝试，愿意面对困难，我们就能够克服任何一种困难，迎接未来的挑战。
这是那个故事，那个故事的主角是我，我感到自豪，我永远铭记这个故事。
【初三作文】那个故事的主角是我
【初三作文】那个故事的主角是我我出生在一个普通的家庭，父母都是普通的工人，他们并没有太高的学历，但却对我的教育非常重视。
我从小就被注定要过着普通的生活，我却不愿意平凡下去。
我相信每个人都有机会改变自己的命运，只要努力奋斗，就能实现自己的梦想。
对于我来说，学习是改变命运的一把利刃。
我从小就对知识充满了渴望，每天都会尽可能多地去学习。
可是，由于家庭条件有限，我没有能够去上一些昂贵的培训班，学习的资源也非常有限。
这并没有让我放弃去追求知识。
我通过自学，努力补习课本上的知识，并且利用网络资源进行学习。
每当我遇到困难的时候，我都会不断地寻找答案，有时候甚至整夜都在学习。
我坚信，只有掌握了扎实的知识和技能，才能够在这个竞争激烈的社会中立足。
于是，在学业方面，我每天都保持着高强度的学习状态。
我参加各种竞赛，取得了不错的成绩，并且逐渐在学校里崭露头角。
老师们对我寄予了厚望，而我也不负众望，用自己的努力和智慧取得了优异的成绩。
仅仅靠学习是远远不够的。
我也明白，光有知识还不够，还需要有实践能力和团队合作的能力。
于是，我积极参加各种社团活动，担任班级干部，锻炼自己的组织和领导能力。
通过这些活动，我不仅增加了对社会的了解，还培养了良好的团队合作能力和沟通能力。
除了学习和综合能力的培养，我也注意锻炼自己的身体。
我经常参加体育锻炼，加强体质，保持一个健康的状态。
我相信，一个健康的身体是强大意志力和学习能力的基石。
在我的坚持下，我成功考入了一所重点中学。
虽然进入了一个新的环境，但是我并没有因此而放松对自己的要求。
相反，我更加努力地学习，不断挑战自己的极限。
老师和同学们都对我的学习成绩和各方面的能力给予了肯定和赞赏。
我并不满足于现状，我要追求更好的自己。
我希望有机会能够到更好的学校继续深造，接受更加优质的教育。
我相信，只要坚持努力，我的梦想就一定能够实现。
我那个故事的主角就是我，一个平凡的孩子。
通过自己的努力和奋斗，我将改变自己的命运，追逐自己的梦想。
【中考作文】那个故事的主角是我
【中考作文】那个故事的主角是我我是一个普通的小学生，每天都是在快乐和无忧无虑中度过。
直到有一天，我经历了一件让我永生难忘的事情。
那是一个晴朗的下午，放学后我跟着同学去了广场玩。
在那里，我遇到了一位老人。
他双手拄着拐杖，背上挎着个布袋，步履艰难地向前走着。
看到他一脸疲惫的表情，我心里有些难受，于是我走上前与他打招呼，他对我微笑着，接着跟我聊了起来。
听着他的讲话，我发现老人在和我分享他的故事，不知不觉间我竟然成为了那个故事的主角。
据老人所说，他年轻时曾是一名探险家，有过许多不为人知的奇遇经历。
听着他的话，我完全沉浸在故事里，感到十分兴奋。
因为从小我就十分向往探险家的生活，这个机会让我切实地感受到了这种感觉。
老人还拿出了他的藏宝图，告诉我这是他在传奇之旅中获得的最大收获。
那个时候我可是眼前一亮，好想亲自一探究竟。
老人看出了我的好奇心，于是他嘱咐我一定要珍惜这张藏宝图，并告诉我只要有勇气和信念，我也能成为像他一样的探险家。
回到家里，我迫不及待地拿出了老人给我的藏宝图。
一看图上的线索，我整个人便陷入了其中。
我想着，如果我成功找到宝藏，一定要把它分享给我的朋友，让他们也有这个机会去寻找无尽的宝藏。
由于越来越感到兴奋，我决定趁着天还没黑，冒险出去找寻宝藏。
我甩掉了书包，迎着夜色开始了我的探险之旅。
刚开始我还有些紧张，但是在老人的话的激励下我渐渐平静了下来，只需要全心全意的去相信和追求自己的梦想。
一路上，我越走越远，越来越兴奋，每一处都是有看似无穷无尽的宝藏。
我心里是无比激动的，因为我感觉我正在获得一种非常丰富的经验，这让我重新认识到了自己。
最后，我没有找到宝藏，但是我获得了一种内在的成长和收获。
我知道，这次探险是一次让我可以一步步成长，真正感受自己梦想的重要性的旅程。
在这个旅程中，我学会了勇敢、诚实、自由和公正。
那个故事的主角就是我，也让我成为了一个更好的自己。
【中考作文】那个故事的主角是我3
【中考作文】那个故事的主角是我3那是一个寒冷的冬日，大雪纷飞的天气。
我和爸爸妈妈一家三口踏着厚厚的雪地，来到了一个小山村。
小山村叫做淳朴村，这里的人民生活简朴，他们相互之间团结互助。
村前有一片果园，果树上结满了红彤彤的苹果，挂满了金黄的橙子，真是让人垂涎欲滴。
我们走进果园，看到果农们正在果树下辛勤地劳作。
我看到有一个身穿工作服的小女孩，正在帮助果农们采摘苹果。
她看起来大概和我一样大，她的眼睛明亮灵动，笑容可爱，我心生好奇。
我走上前，和她打了个招呼。
她很热情地回应我，她叫莉莉，是这个果园的主人的女儿。
她告诉我，这个果园是她的父母亲一手创办的，他们努力栽种水果，希望可以给大家提供优质的食品。
我被莉莉的故事深深打动，我问她是否需要帮助。
莉莉开心地说：“当然可以！我们需要更多的人帮忙采摘水果。
”于是，我决定和爸爸妈妈一起留在这个温暖的果园里，帮助莉莉和她的父母。
我们每天早早起床，穿上工作服，一起劳作在果园里。
有时候，我帮忙采摘苹果，有时候我会帮忙清理果树的杂草，还有时候我会和莉莉一起照料果树。
莉莉告诉我，她们的果园所有的水果都是有机种植，不使用任何化学物质。
她们致力于绿色种植，希望可以保护环境，提供健康的水果给大家。
在果园里工作的日子里，我学到了许多知识。
我学会了如何正确地采摘水果，如何打理果树，如何保护环境。
我还和果农们交流了很多，他们告诉我种植水果需要耐心和毅力，需要付出努力才能收获丰硕的果实。
我在果园中度过的时光很快乐，我和莉莉成了好朋友。
她教会我许多有趣的事情，我们一起玩耍、学习、成长。
我体验到了劳动的乐趣，感受到了种植水果的美好。
冬天过去了，春天来临了。
我和爸爸妈妈告别了莉莉和她的父母，离开了淳朴村的果园。
但淳朴村和莉莉的故事永远留在了我的心里。
每当我看到苹果和橙子，我都会想起淳朴村和莉莉。
我明白了劳动的重要性，明白了爱护环境的意义。
我希望将来可以再次回到那个春暖花开的果园，再次和莉莉，和果农们一起共同劳作，为社会贡献自己的力量。
【中考作文】那个故事的主角是我6
【中考作文】那个故事的主角是我6
我是一个生活在城市里的普通中学生，但是在我的记忆里，有一段特殊的经历，那个
时候我成了一个故事的主角。
记得那是一个夏天的晚上，我正和爸爸妈妈去城市公园里散步。
天色渐渐变暗，灯光
渐次亮起，公园里开始出现得越来越多的人。
到了一个池子边，我站住了，感叹道：“真
美啊！”
突然，“啊----”从面前哗哗的水中传来，那是一个女孩子失足掉进了水里，她在那
里挣扎着，那一刹那，我吓坏了，心里想：“这可怎么办啊？”
我望着妈妈，看到妈妈一脸紧张，她转身拼命的喊着：“救命啊！有没有人会游泳啊！”
我不知怎么回事，看着眼前的一切，突然从内心深处冒出一句话：“妈妈，我会游泳，让我去救她吧！”
妈妈抬起头看我，表情凝重地问我：“你确定吗？”
我回答道：“妈妈信任我，我会尽力去救她的！”
说完，我迫不及待地脱下鞋子，疯狂的跳进了池中。
在水中我感到了一份强烈的责任
和使命，跑向那个女孩，紧紧地拉住她。
我和她一起，咕噜噜的朝着岸边游去。
这时，所有人都为我加油，他们喊着：“加油！冲啊！”
当我和那个女孩子被援助上来的时候，有一种力量在我们的身体中流动。
我感到值得
骄傲和自豪，我做到了我想要做的事情，就如同一个勇士一样，充满了信心和力量。
那个夜晚，我成为了救命英雄，所有人都在夸我勇敢。
我感到自己成长了。
我明白，这只是我人生的一小部分，但它确实改变了我。
我学会了如何应对危机和挑战，并且成为了一个果敢、坚强的人。
这个故事的主角是我，我是一个勇敢、坚强的少
年。
那个故事的主角是我中考作文
那个故事的主角是我中考作文站在这舞台，掌声响起来，我心潮澎湃，今天，我是这里的主角!6月5日，一个特别阳光灿烂的日子，一个属于我的日子。
让我一起来看看关于那个故事的主角是我中考作文，希望对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!那个故事的主角是我中考作文1从春到秋，一片树叶一定会经历从抽芽、成长、摇曳到最终坠下的过程。
曾几何时，我也固执地认为自己就是为点缀别人才来到这个世界的，仿佛自己永远都是生活的旁观者，静静地看着别人在舞台上尽情的表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已。
可是，后来，我发现自己错了。
我们既然降生，就一定会有成为主角的那一刻。
数学公开课上，老师为了检查同学们的作业是否求质求量。
便在读完题后，让学生上讲台去讲。
面对老师搜索的目光，我显得有些底气不足，虽然这是用我自己的脑子和双手完成的，可我还是不敢抬头。
上天并没有因为我的胆怯就饶过我。
“温旭，上台来讲一下你的思路。
”老师的声音随着她的目光如期而至。
我慢吞吞地从座位上站起来，磨磨蹭蹭地走向老师，就在我和她擦肩而过的一刹那，老师的一句低语让我放松了紧张的心情，我沉着地走上讲台，思路清晰地为听课的老师和我的同学解析这道题，同学们瞪大了眼睛认真的听着，讲述完毕，我从同学们眼中看到了赞许的目光。
当我走下讲台的那一刹那，教室里响起了雷鸣般的掌声。
那一刻，我仿佛看到所有的亮光都映在了我的脸上，这种备受尊崇的味道原来我也可以品尝到。
自那以后，我变得更加开朗乐观，我拥有了更过的知心朋友，原来我的世界不是黑色的，老师是那么和蔼可亲，同学是那么人心助人，父母是那么体贴疼爱，我再也不是一个独立的影子了。
我的喜怒哀乐也可以和别人分享，我的酸甜苦辣也可以与别人分担，我一下子成了自己这个小舞台的主角。
这一切的一切都源自于老师最初的那句：“别紧张，现在你才是主角。
”站在一棵树下，把头抬得再高一些，你会看到满目的翠绿，那是叶子带给你的生机。
不要总是希望别人带给你惊喜，审视自己，你会发现，在你的生活轨道中，真正的主角不是别人，而是你。
【中考作文】那个故事的主角是我
【中考作文】那个故事的主角是我我是一个普通的中学生，生活在一个普通的小城市。
我的学校也很普通，我也没有出众的才华，家庭也并不富裕。
有一天，我经历了一件令我终身难忘的事情，那个故事的主角就是我。
那天，是一个阳光明媚的午后。
我和我的好朋友小明经常一起下课后去自习室学习。
这天，我们正在自习的时候，突然听到一个女孩的哭声。
我们走出自习室一看，只见一个穿着破旧衣服的女孩躺在地上，泪流满面。
她的背包散落在一旁，看得出来里面并没有太多的书本，只有一些用旧的文具和一些零食。
我和小明走过去，试图安慰她，问她到底发生了什么事。
她告诉我们，她是一个流浪的孤儿，有时候在路边乞讨，有时候在学校附近做些临时工赚取生活费。
她说她很想上学，但是由于家境贫困，她无法支付学费，只好每天在学校附近徘徊，看着那些幸运儿念书。
她的话让我觉得心痛，我想帮助她。
在我看来，她的悲惨遭遇让我觉得生活中有些东西是那么的珍贵，我们应该去珍惜。
我和小明商量了一下，决定帮助这个女孩。
我们带她去学校接受了校长的询问，得知她的家庭情况之后，校长决定为她提供免费的学习机会和一些生活费。
接着，我们将她带回家里，让她洗个澡，并给她换了一套干净的衣服。
在家里，我特意找了一些我不需要的书本和文具给她，希望她可以好好利用这些资源学习。
我和小明决定每天放学后，去学校附近的超市帮她买一些生活用品和食物，希望可以帮助她渡过难关。
慢慢地，这个女孩和我们成了好朋友。
她在学校学习非常认真，每当她遇到学习问题的时候，我和小明也会毫不犹豫地帮助她。
渐渐地，她成绩变得越来越好，她也变得越来越开朗。
我们的帮助让她重获信心，她也渐渐开始对未来充满了希望。
故事的主角是我，因为我是整个事件的始作俑者。
我不知道这件事是否会成为我的生活转折点，但是我知道，这次事件给了我一个非常宝贵的经验。
我从这次事件中学到了，只要我们用心去帮助别人，哪怕只是微小的一丁点，也能给对方带来希望，也能让自己变得更加美好。
中学生满分作文：那个故事的主角是我 (3)
那个故事的主角是我（3）那个故事的主角是我有一个女孩，她不懂得珍惜现在所拥有的，总是满足不了自己，别人为她做什么事她都觉得是应该的，就是这个不懂事的女孩在一瞬间懂了一切珍惜了自己所拥有的一切。
小女孩的房间总是很乱，就连放在她屋子里面的几盆花都叹气，因为它们的主人不懂得给它们浇水，害得它们没活多长时间就去世了。
房间总是她的妈妈帮她收拾的，而她却不感谢她的母亲，觉得那是理所应当的。
一天，小女孩放学回到家，准备写作业，可她用的那本书却怎么找都找不到，就跑到厨房问正在做饭的妈妈：“妈，我的书你放在哪了？”她的妈妈回答说：“就放在书柜底下了。
”小女孩说没有。
拽着她的妈妈就到书柜，让她的妈妈给她找，她妈妈趴在地上，翻着那些书本，小女孩看着妈妈帮她找书的样子，鼻子有点酸酸的，小女孩望着她那已发黄的脸不知该说什么好，就在这时她的妈妈的一缕头发从鬓角滑落下来，。
妈妈找到书交在小女孩的手里，小女孩看着妈妈，只是将那一缕头掖到耳朵后面去。
当时小女孩真想抱着妈妈大哭一场，可是她没有而是忍住了没哭。
自从那以后，小女孩没再让妈妈帮她收拾房间，而且也很听她妈妈的话，不再觉得妈妈为她所做的一切都是应该的了。
她只想着以前妈妈为她所做的一切，以后怎么报答她的妈妈！有一次，小女孩刚放学，只见外面下着倾盆大雨，她看见她的同学都有家长接，就想妈妈为什么不来接她呢？她坐在台阶上，等待雨停。
这时，一个人拿着一把雨伞站在她的面前，她抬头一看正是她的妈妈，她高兴地说不出话来。
和她的妈妈一同离去，她的妈妈总是将伞遮在小女孩的头上。
回到家后，只见她的妈妈全身都湿透了，可她身上却一滴水也没有，小女孩非常感谢妈妈，了解妈妈对她的爱，感动的不得了！这两个故事的主角就是我!母爱让我懂得了一切！。
高分作文范文-那个故事的主角是我-450字
那个故事的主角是我，她不是灰姑娘，她不是白雪公主，她不是卖火柴的小女孩，她不是仙女，她，是我。
每个人都有自己的故事，悲伤、快乐、难过、幸福。
在自己的故事里编写着一切，由自己导演。
在我的故事里，有两条路，一条辉煌无比但却没有“生机”，一条无比平凡但却拥有快乐。
我时常问我自己，自己以后将会选择哪一条？现在我有了答案，我选第一条，也许你会认为我太过于孤僻，为了利益而放弃快乐，可是所有的快乐都只是一时的，每当我想起自己的那些个友情，我都会告诉自己，朋友什么的，失去和不失去都没有什么区别。
或许真的到了那一天，我会坚持我的选择，我希望在我的故事里，我的结局会是美丽的，璀璨的，没有遗憾的。
因为天地间我好不容易有了一次生命的机会，那我又为何不珍惜这一次仅有的机会使自己发光发亮呢？
在我的“星空”中我希望我是最闪亮的一颗星星，在我的"海洋"中我希望我是最美丽的一颗珍珠，在我的故事里我希望我是走向最后完美结局的人。
那个故事的主角是我，我要让自己发光发亮，我要我的人生道路没有白白走一趟。
我，不是灰姑娘，我，不是白雪公主，我，不是卖火柴的小女孩，我，不是仙女。
我只是我的故事中的主角。
最新初三优秀作文：那个故事的主角是我
最新初三优秀作文：那个故事的主角是我最新初三优秀作文：那个故事的主角是我那个故事的主角是我记忆中，汗滴里有痛的声音……踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。
平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。
静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。
带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。
我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。
这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我。
我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。
我只感觉到眼前发黑，心跳加快。
此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。
终于，我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。
要求：立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。
动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。
已经开始有呻吟声了，体质差的干脆直接喊报告了。
能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。
但我知道痛楚正是生存的证据，煎熬仅仅过程，自己积极应对才是最终目的。
心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了!故事的主角是我们自己，无论导演如何，剧情如何，我们都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色。
人生旅途漫漫，生活就像一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站持续，不要轻易停下步伐，因为故事的主角是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。
即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心，纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。
我不放弃任何一个细节，就算多波折，多磨难，也会有柳暗花明的一天。
我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
那个故事的主角是我中考作文
那个故事的主角是我中考作文那个故事的主角是我中考作文那个故事的主角是我中考作文1每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我DD我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的'跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!那个故事的主角是我中考作文2人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。
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那个故事的主角是我
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。
一一题记
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。
老师曾无数次激发我心底的渴望。
我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。
日积月累，我的画册积累了一大摞。
独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。
从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。
分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。
“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面？”大家面面相觑，你看看我，我看看你。
平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。
”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。
刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
“爱在离别时一一”副标题：青春的你，美好的我。
“好，恰到好处地表露出了大家的心声。
”老师夸奖道。
左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。
“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
’真没想到，你竟这样的优秀！”老师说道。
我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了！为什么以前不敢表露自我？为什么青春没有绚丽的颜色？为什么生活不敢张扬自我？为
什么一直不敢追寻快乐？我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。
一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。
“老师，满意吗？”太好了，同学们认为怎样？“
“好！”“真是我们的小画家！”“真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能！”
听着一句句赞叹，我心中一热。
“该出手时就出手”，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可！岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我！
亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属！
自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多！
满分理由：
本文作为满分标杆范文，美在三点：
立意深刻，小作者以自已一次主动参与班级活动为契机，走出了自卑的阴影，亮出了非凡的自我，真实感人，表达了要做自己故事的主角这个充满自信的主题。
构思完美，以“题记”引领，叙述了自已由自卑、希望演绎自已，到冲出自卑的才艺展示的心路历程，体会到了自已做主角的亮丽感受，结尾画龙点睛般的议论，读来回味无穷。
文采飞扬，开篇“题记”，引人深思。
文中心理描写细腻真切，四个“为什么”连续发问，既有美感，又很有气势D侧面描写、语言描写烘托了“我”内心的激动和自信。
结尾以诗一般的语言写出了内心的呐喊，道出了所有青少年追求飞扬青春、演绎自我的心声。