书包里的故事作文400字

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【二年级作文】书包村里的故事_400字

【二年级作文】书包村里的故事_400字

【二年级作文】书包村里的故事_400字书包村里的故事在我家乡的一个小村庄里,有一个叫做“书包村”的地方。

这个村庄大约只有几百人,但是这个小村庄里发生的故事却非常有趣。

一天,小明听说书包村里的老奶奶生病了,他就决定到书包村去探望老奶奶。

他走了很久很久,终于到了书包村。

小明进村的时候,看见了许多孩子,他好奇地问道:“你们为什么都拿着一个书包呢?”孩子们笑着说:“这个书包可是我们村里的宝贝,是我们村庄里的每个孩子都有一个的。

”小明更加好奇地问:“这个书包真的有这么神奇吗?”孩子们一起笑着回答:“当然了!这个书包有着很多有趣的故事呢!”于是,孩子们便开始讲述书包村里的故事。

他们说,这个书包村有一个神奇的故事。

在很久很久以前,这个村庄里有一个叫做杨老奶奶的人。

她布施很多人,所以她非常有名。

后来,她去世了,留下了许多的财富。

村庄里的孩子们为了纪念她,便开始用做公益事业。

他们用这些钱买了书包,每一年给每个孩子都送一个。

孩子们收到书包之后,便会给自己的书包取一个名字。

小明听了孩子们的话,感到非常惊奇。

他说:“书包真的是非常神奇啊!我也想拥有一个。

”孩子们笑了笑,对小明说:“你可以去找我们的书包管理员阿姨领取你的书包呀。

”于是,阿姨便给小明送了一个特别的书包,让小明非常高兴。

小明回到家之后,他感到非常高兴。

他告诉了他的家人和朋友书包村里的故事,非常喜欢这个小小的村庄。

从那个时候开始,小明每次经过这个地方,都会去看望他们爱书包的小朋友们。

他也非常想成为他们之前的一个,给这个村庄带来更多的快乐和帮助。

书包村,是一个充满神奇的故事的地方,更是一个充满爱的地方。

书包作文400字十篇

书包作文400字十篇

书包作文400字十篇书包作文400字篇一嗨!我是你们装束的主要工具—书包。

我们出身在工厂,原来的外衣都是五颜六色的,各式各样的。

而且我们还有很多近亲呢!如:背包、手提包、皮包等等。

都是为你们人类服务的,大多数的命运都不太好。

就说我吧。

我的小主人之前很爱惜我,我很幸福。

每一天小主人轻轻把所需的书籍放入我的肚子里,然后真理好铅笔盒弟弟,再放到第一层里,让后一切准备就绪,就背上书包一蹦一跳地去上学。

但随着小主人渐渐长大后,没有更多的时间整理了。

大落打落的书籍凌乱的放置在我肚子里,我的肚子都撑破了,铅笔盒弟弟也挤变了形。

外衣也在慢慢脱落,原本五颜六色的我,早已毁了容。

每一次小主人找东西时,都要把我翻个底朝天,我独立的灰尘在空气周飘洒,小主人呛得慌,咳嗽了两声,把我踹到了一边,生气的大吼:“呛死我了!”我躲在一边嘤嘤的哭泣。

有谁能听见我的哭声,又有谁能体会到我的感受!?我在这里大声倾诉我心里的话语,就是要告诉你们人类,我们为你服务,就更应该爱惜我们!书包作文400字篇二我是一只大大的、肥肥的书包,体重已经超过两千克啦!恰恰相反,我的主人却是一个瘦瘦高高的小女孩。

她每天背着我往返于学校和家之间,辛苦极了。

住在我家的人可多了,语文书妹妹,数学书弟弟和铅笔盒阿姨与她的几个孩子――铅笔、橡皮、钢笔属于”常住人口“,音乐书姐姐、美术书哥哥等副课成员是”流动人口“,大约一星期来看我两次。

还有红领巾爷爷,他可辛苦了,住在屋顶上,有时还会被我的小主人拎着我到处跑,不过他很光荣,因为他是红旗的一角嘛。

不知为什么,越不需要我的课,小主人和她的同学们越喜欢。

例如体育课吧,同学们都在手舞足蹈地玩纸飞机,蹦蹦跳跳得像小鸟一样快活,根本不理我们书包。

但到了我们大显身手的时候,他们一个个却无精打采的,没有一点精神。

上语文课时,好多同学不情愿地拿出本子,慢吞吞地练字,再慢吞吞地把本子放回去。

完全没有了体育课那精神焕发的样子。

每次放学,总有很多老师发的本子加入到我的家庭中。

书包里的故事

书包里的故事

书包里的故事书包,是每个学生的随身携带物品,里面装载着他们的学习用品和个人物品。

而每一个书包里都承载着学生的心事和故事,让我们一起来探讨一下书包里的故事。

第一章:笔袋里的秘密书包里的笔袋,是每个学生最重要的物品之一。

里面装满了各种各样的笔、橡皮、尺子等学习用具。

每一支笔都有着自己的故事,有的是在考试中发挥了巨大作用,有的是为了完成一篇心爱的作文,有的则是在课堂上记录下老师的教诲。

笔袋里的橡皮,则是隐藏了许多学生的错误和犯过的错,橡皮也见证了学生们的成长和改变。

尺子则是记录着学生们一寸一寸的成长,每一次的测量都是对自己的肯定和进步。

每一件物品都承载着学生们的学习故事和努力的足迹。

第二章:书本中的冒险书包里的书本,是学生们每天必备的学习工具。

每一本书都有着许多故事,有的是历史上的伟人功绩,有的是数学上的难题解答,有的是科学上的奇妙探索,有的是文学上的梦幻世界。

书包里的书本,就像一扇通往未知世界的窗口,每一次翻阅都是一次冒险之旅。

学生们在书本中感受到知识的力量,也在书本中找到自己的方向和未来。

书包里的书本,是学生们探索世界的起点,也是他们打开心灵的宝盒。

第三章:放大自己的音乐盒除了学习用具和书本,书包里还有许多学生的个人物品。

比如说一个小小的MP3音乐播放器,里面装载了学生们最爱的音乐。

每一首歌曲都是学生们生活中的一部分,有的是在操场上挥洒汗水时的伴奏,有的是在回家的路上放松心情的选择,有的是在沉思思考时的灵感。

音乐盒就像是学生们的心灵驿站,每一首歌都是学生们内心的声音。

在学习之余,学生们可以通过音乐找到自己的平衡点,也可以通过音乐放大自己的内心情感。

音乐盒是学生们书包里最私密的一部分,也是他们最珍爱的物品之一。

第四章:随身的小礼物书包里还有一个角落,里面装载了学生们平时收到的小礼物。

比如说一张精美的明信片、一串小小的手链、一张别人的草稿、一颗稀奇古怪的小石头等等。

这些小小的礼物,是学生们收到的友情和爱意的表达,也是他们独一无二的回忆。

我心爱的书包作文400字(通用52篇)

我心爱的书包作文400字(通用52篇)

我心爱的书包作文400字我心爱的书包作文400字(通用52篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我心爱的书包作文400字,希望能够帮助到大家。

我心爱的书包作文400字篇1我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。

上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。

这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“gogogo”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。

还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。

书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?我心爱的书包作文400字篇2我最喜欢的文具——那就是我的书包。

它已经陪伴我了好长时间,就凭这点,我就喜欢它。

你看!它的颜色很多,有粉红,有白色,有淡粉色等。

它的外形像一个五颜六色的小箱子,因为它带有拉杆。

我的书包上有一个可爱的米老鼠图案,她正向你咧嘴微笑呢!你看!她穿着黄色的连衣裙,眨一眨她那美丽的大眼睛,头上还戴着个美丽的蝴蝶结,一举一动都是那么可爱、那么迷人。

打开书包,你就会看到:一个用布做的网,但它的上面有一个开口。

它的我的“作业本之家”——它是专门用来放作业本的。

接下去,你会看到一个松紧带,它的作用是不让我的课本“乱跑”。

书包里的争吵作文五篇

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书包里的争吵作文五篇1书包里的争论作文300字一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。

首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。

没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。

”橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。

”这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。

”高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。

”他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。

书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。

”文具们听了,都惭愧地低下了头。

2书包里的争吵作文600字夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。

这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。

到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。

原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。

只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。

所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。

”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。

神奇的书包400字作文童话故事

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神奇的书包400字作文童话故事书包里藏着什么秘密?
哎,你知道吗?小明的书包真的超酷的!每次上课前,他都会从书包里掏出各种酷炫的学习用品,就像变魔术一样。

有时候是彩色笔,有时候是拼图,连老师都惊呆了!
书包为啥这么重?
啊!小刚的书包怎么这么沉啊?每次看他背着那个大书包,我都觉得累得慌。

听说是因为他老是忘记带作业,书包在“惩罚”他呢!哈哈,看来书包也是个严格的“老师”啊!
书包也会说话?
嘿嘿,你别不信,小花的书包真的会“说话”哦!每次她遇到问题,书包就会“提示”她该怎么做。

有一次,她忘了带课本,书包就“提醒”她放在哪里了。

好神奇啊,是不是?
书包是我们的好伙伴。

说实话,我觉得书包真的是我们最好的伙伴了。

它陪伴我们度过了一个又一个快乐的学习时光,也帮我们解决了很多小麻烦。

不管书包里藏着什么秘密,它都是我们最亲密的“朋友”!。

小学写自己经历的事作文大全:我与书包的故事(300字400字500字600字700字)

小学写自己经历的事作文大全:我与书包的故事(300字400字500字600字700字)

小学写自己经历的事作文大全:我与书包的故事(300字400字500字600字700字)“叮铃铃!叮铃铃!”教师的广播里响起了悦耳的下课放学的铃声,今天是星期五,在我们班上,星期五被命名为“班干值日”。

所以刚一放学,除班干部以外,其他同学一溜烟就跑出了教室。

我们收拾好书包,带上行头,开始大扫除,一般都是男生扫包干区,女生扫教室,可是这次不同,男生主动要求要扫教室,把扫包干区的机会“让”给了我们,事后才知道,原来是他们另有阴谋。

我们没有推辞,便爽快的答应了。

我们一路谈笑风生的跑到包干区开始了辛勤的劳动……可是我们万万没有想到的事正在教室里火热地进行着:一个眼力好的男同学站在门口把风,几个在扫地,另外几个在实施一个秘密行动!把我们的书包藏了起来。

“唉唉唉,过来,把她的书包放这,这个嘛就放在这里好了。

”男生们正忙着怎样捉弄女生。

我们女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一会儿,齐心协力地把十二段的楼梯扫干净了,当我们回到教室,男生们也刚刚收工了。

突然听到小杨的一声尖叫:“天呀,我的书包不见了!”“我的书包也不见了!”小茵着急的说。

大家立刻查看起来,最后发现我们女生的书包全部不见了,大家慌了神,东翻西翻也没见着。

这时再看那些做贼心虚的男生们正准备趁此机会开溜,眼尖的小薇瞅见男生们背上的书包,说:“咦,他们的书包怎么还在?”“站住!”我和小玥似乎弄出了点门道来。

不料,他们跑得比兔子还快,我们的“飞毛腿”小琦和“闪电侠”小苑撒腿去追,很快把男生们统统押了回来。

我和小玥当然的变成了法官,经过盘问,我们的书包都找到了,男生们低头认罪了,同时也被我们女生好好地教训了一通。

回家的路上,我对书包说:“书包啊书包,你下次可别与我玩‘躲猫猫’了,更不要让陌生拐‘跑’了,懂吗?”“哈哈,她都被书包气傻了,竟然与书包说话了!”大家笑我,这笑声一直伴随着我回到家,我想想今天的事情都想笑出声来,……“你的童年我的童年好像都一样,小小肩膀大大书包上呀上学堂……”我哼着这首《家有儿女》的主题曲,背着大大的书包走在路上。

书包里的故事作文400字(精选18篇)

书包里的故事作文400字(精选18篇)

书包里的故事作文400字书包里的故事作文400字(精选18篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的书包里的故事作文400字(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

书包里的故事作文400字篇1从小到大,书包就是我生命中不可缺少的一部分,我与它同甘过,也共苦过,书包里的故事就像天上的星星一样,数不胜数。

书包是我学习上的好帮手,书包里装满了书籍,可以让我带到学校里来,我每天所学的课程记的笔记,也会全部装在书包里才能带回家。

对于我来说,书是我的命,如果没有了书籍,我的生活就会变的索然无味,而书包里装满了书,也就是书包是我生命的承载体,每当我背起书包,我就会明确我的任务——好好学习,只有背起书包,我才能踏进神圣的校门,开始我的学习之旅。

书包也是我在校园中的好朋友。

小时候曾经进行过这样一次比赛,把书包里的东西都倒出来,然后再装进去,谁装得快,谁就获胜。

同学们全都忙得不亦乐乎。

那时我第一次认识到,书包不仅是个能装东西的大口袋,而且还是可以与我共同娱乐的伙伴,也是我合作比赛的帮手。

书包也是我的知心朋友,当我有不能说出来的事情或秘密,或是一些有趣的事时,我都会把它们写在我的日记本上,然后再把它装在我的书包里,和它一起分享。

偶尔,书包会成为我憎恨发泄的对象,每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时,书包就会变得沉重无比,背上它也会很沉,使人心情不悦。

当我为了一件事而闷闷不乐时,我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快,而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。

书包对于我来说,不仅是良师,还是益友,我一定不会忘记那些事情,那些在书包里的故事。

书包里的故事作文400字篇2书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。

然而在我的书包里,除了学习用具。

还有一样东西——桔子。

早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。

【童话作文】书包游险记 童话故事作文400字

【童话作文】书包游险记 童话故事作文400字

【童话作文】书包游险记童话故事作文400字书包游险记从前,有一个小男孩叫小明,他是个非常喜欢探险的孩子。

有一天,小明的书包突然发生了神奇的变化,变成了一个能够带他进入各种景点和国家的魔法书包。

一天早上,小明背上了书包准备去学校。

刚一走出家门,书包突然发出了耀眼的光芒,小明忍不住好奇地打开书包一看。

原来,书包变成了一个冒险的世界。

他看到了一片草原,一望无际的绿色让人心旷神怡。

小明兴奋地走进了草原,却发现了一只受伤的小鸟。

小鸟告诉小明说,草原被可怕的野兽占领了。

小明决定帮助小鸟赶走野兽,救救这片美丽的草原。

他打开书包,找到了一本关于怪兽击败的指南。

小明照着指南上的方法,制作了一种特殊的护身符,并找到了一把神奇的剑。

勇敢的小明拿着剑与野兽展开了激烈的战斗,最终成功地保卫了草原,把可怕的野兽赶走了。

小明完成了自己的使命后,继续旅程,书包又带他来到了一个神秘的古堡。

小明探索着古堡,发现了一把古老的钥匙。

他打开了一扇门,走进一个美丽的花园。

花园里有许多奇妙的花朵,每一朵都有不同的神奇效果。

小明看见一朵梦幻玫瑰,他听说这朵花可以帮助人们实现一个真实的愿望。

小明许了一个愿望,希望每个人都能健康快乐。

惊喜的是,梦幻玫瑰发出了美妙的音乐,花园里的花朵也都开始闪着光芒,仿佛在庆祝小明的愿望成真。

小明继续穿越,书包带他来到了一个神秘的国家。

这个国家的人民都非常勤劳努力,他们拥有魔法师般的技巧。

小明向国王请教如何快乐地生活。

国王告诉他,快乐不仅仅是拥有魔法,更重要的是珍惜身边人和事。

在离开之前,国王赠送给小明一本记载着幸福秘诀的书。

小明回到现实世界后,他用这本书里的秘诀,帮助了很多人,让他们找回了快乐。

他的笑声和助人的善举,让小明感到非常满足和幸福。

书包游险之旅,不仅让小明见识了许多美丽的景色和经历了许多惊险的冒险,更重要的是,他明白了友善、勇气和关爱的力量,以及快乐的真正含义。

他知道了幸福的源泉是不断努力和乐于助人。

小明通过书包的神奇之旅,收获了非常宝贵的体验和智慧。

书包里的故事初一作文400字10篇

书包里的故事初一作文400字10篇

书包里的故事初一作文400字10篇1.书包里的故事初一作文400字篇一我的书包里有许多书,分别是:语文书,数学书,英文书……有一次,他们发生了争论,争论的题目是”谁的内容里知识多。

”语文书先发话,它说:“我的内容里包含的知识多。

因为每次主人有不会的字,词或者不会改的句子都会把我翻出来找答案,所以我的内容里的知识多。

”语文书刚说完,数学书马上接者说:“我的内容里的知识才是多的呢。

因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案,所以我的知识多”。

它们俩吵了起来。

这时,英语书用它那又粗又响亮的声音说:“我的内容丰富,因为我这里有许多单词和有趣的课文,所以我的内容多”。

就这样,三本书吵啊,吵啊,吵啊……这时,有一个小记事本,看到了,它说:“你们为什么要吵架呢?你们的.内容里包含的知识多,只是科目不同。

请你们不要在吵了。

三本书听了,都觉得自己很惭愧。

相互道歉,和好了。

小记事本开心的笑了。

从此以后他们成了好的朋友。

道理:做人不要和别人比,每个人都有自己的长处,和不足,是无法相比的。

人人平等,每个人都有自己的特点。

2.书包里的故事初一作文400字篇二光阴似箭,日月如梭,一眨眼就到了23世纪,我已经成为了家喻户晓的发明家,我发明了一款高科技书包。

我设计的书包有宠物狗、咖啡猫、米老鼠、唐老鸭……千奇百怪、五颜六色。

书包上面有一个微型飞行器,可以带你奔驰,带你跳跃!还可以向上飞一米多高,如果你上学要迟到了,只要按一下黄色按钮,飞行器就会自动打开,带你飞到学校。

等你坐上去,还会有一个软垫弹出,垫子既软又非常舒服,当你坐上软垫,它会自动帮你扣好安全带,毕竟安全重要嘛!书包的正面还有一个显示屏,如果主人在课余时间很无聊,就可以打开显示屏,搜索你想听的’歌或者你想看的动画片。

忘了告诉大家,书包上面还有一个隐形追踪器,无论你去到哪里,家长都会在手机上看到你的行踪,这样,你独自去旅行,爸爸妈妈也不会担心啦!如果书包不幸被小偷偷走,追踪器也会通过GPRS定位到小偷的位置,书包里的智能芯片会随之发出“呜呜”的警报声,显示屏还会迅速将小偷的脸拍下来。

【二年级作文】书包村里的故事_400字

【二年级作文】书包村里的故事_400字

【二年级作文】书包村里的故事_400字书包村里的故事我住在一座叫做书包村的地方。

这个村子有一个非常有趣的名字,是因为村里的每个孩子都有一个特别的书包。

书包村是一个非常美丽的地方,四周都是绿树。

小溪流过村子,旁边是一片片的田野,种着各种各样的农作物。

村里的房子都是石头建的,非常结实。

每个房子都有阳台,阳台上面都放着村民们晾晒的衣服。

书包村里的孩子们每天早上早早地起床,整理好衣服,背上自己的书包,去学校上课。

这里的孩子们都非常爱学习,每天都专心听课,积极参加课外活动。

他们的书包里面有各种各样的书籍和文具,都是他们努力学习的工具。

中午放学后,孩子们回到家里,放下书包,换上家居服,吃美味的午餐。

村里的每个家庭都有一个大大的餐桌,上面摆满了各种各样的饭菜,有米饭、面条、蔬菜和水果。

孩子们吃完饭后,还要去完成家庭作业,写写字,做做数学题。

晚上,孩子们和家长一起去村庄的文化广场上,欣赏一场精彩的演出。

演出有歌唱、舞蹈和相声等节目。

孩子们非常喜欢这里,他们看着演员们表演,心情非常愉快。

书包村里的孩子们还有一个特别的活动,那就是每年都会参加一次书包比赛。

比赛的规则是每个孩子设计和制作一个独特的书包,展示出来。

评委们会根据书包的制作难度、创意和美观程度来评分。

得分最高的几个孩子会得到奖励。

这个比赛非常激烈,孩子们都努力设计出自己心爱的书包。

书包村的孩子们每天都过得非常开心,他们有幸福的家庭和美好的学习环境。

他们的书包不仅是学习的工具,还是他们努力学习的象征。

每个孩子都知道,只有通过不断学习,他们才能够让自己的书包越来越美丽。

希望书包村的孩子们都能够努力学习,成为未来的栋梁之才。

也希望更多的人能够重视教育,为孩子们提供更好的学习条件。

这样,我们的国家将会变得更加强大和美好。

书包村是一个让人向往的地方,我非常喜欢这里。

每当我背着自己的书包,在这片美丽的土地上行走时,我会觉得非常幸福和自豪。

我相信,只要我努力学习,我的书包一定会变得越来越美丽!。

以书包为话题的作文400字(17篇)

以书包为话题的作文400字(17篇)

以书包为话题的作文400字(精选17篇)以书包为话题的作文400字(精选17篇)相信许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。

我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是为大家的以书包为话题的作文400字(精选17篇),欢送阅读与收藏。

相信每个在上学的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一个“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其实就是书包。

但是为什么要叫它“大嘴巴”呢?因为我们要往书包里放各种各样的书和其他文具,就像我们人用嘴巴吃东西一样,所以就叫它“大嘴巴”。

10月11日下午是阴天,准备上选修课了,“大嘴巴”知道后就把我的图画本、笔袋给“吐”出来。

上课了,我拿起铅笔把背景画好,刚准备上色就发现水彩笔没带,“大嘴巴”怎么能忘“给”我水彩笔呢?赶快去找“大嘴巴”要吧!下课了,我收好东西不慌不忙地回到座位上。

把作业放进它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接着“大嘴巴”就把我的绿卡“吐”出来了。

我背上心爱的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文课了。

哎哟!“大嘴巴”真沉啊!里面有:语文书、数学书、铅笔袋、荧光笔……这些东西真重,看来得给“大嘴巴”减少食量了,万一奶奶或爸爸妈妈没来接我的话那到家的时候我得累趴下啊!书包快坏了,将就着背了几天,妈妈说该换个新的了,好容易捱到了星期六,妈妈骑上电摩托带着我一起买书包去了,很快到了一家卖包包的地方,里面的书包可真多,五颜六色,款式也很多。

妈妈一眼看中了一个蓝色的,一问价钱,店主说:“原价60元,看你那么有诚意,就廉价点55元卖给你吧。

”妈妈说:“50元我就买了。

”店主说:“那可不行,最少要55元,算是批发价了。

”我感觉我像一位聆听者,听着妈妈和店主讨价还价。

过了一会儿妈妈带着我准备离开,说:“卖书包的地方有的是,我们去别家看看吧。

”这时店主不知怎么回事,360度大转弯,立刻说:“好了,好了,就50元卖给你了。

书包里的小怪兽作文400字

书包里的小怪兽作文400字

书包里的小怪兽作文400字
嘿,你知道我书包里有个小怪兽吗?这可不是一般的怪兽哦,
它不会吃人,但会让我的生活变得超级有趣!
那天我翻开书包,哎哟妈呀,里面竟然蹦出一个小家伙!它长
得圆滚滚的,眼睛像两颗小星星,一闪一闪的。

它说它叫“咕噜”,是个书包里的小精灵。

咕噜这家伙可调皮了。

有时候我找不到橡皮,它就会偷偷把橡
皮藏在书包的某个角落,然后看我着急的样子,就哈哈大笑。

不过,当我真的需要帮忙时,它又会像个贴心的小助手,帮我找出课本或
者作业本。

有时候我会跟咕噜聊天,它总是能讲出很多有趣的故事,像是
它曾经在一个小朋友的书包里见过真正的恐龙,还有那次它差点被
一只大怪兽吃掉,但它机智地逃跑了。

每次听它讲故事,我都觉得
好像进入了一个奇妙的冒险世界。

咕噜还教我好多小技巧呢。

我的书包200-400字作文

我的书包200-400字作文

我的书包200400字作文《我的书包》我有一个特别棒的书包,它是蓝色的,上面还有我喜欢的卡通图案。

这个书包陪我走过了好多日子。

每天上学,我都会把书本、铅笔盒、水杯一股脑儿地装进它的肚子里。

它就像一个百宝箱,啥都能装下。

我的书包虽然有点旧了,但我还是很喜欢它,因为它是我的好伙伴。

《我的书包》我有一个好看的书包,它是我上学的好帮手。

书包的颜色是粉色的,可漂亮啦!它有两个大大的口袋,能装很多东西。

每次我背着它去学校,都觉得很开心。

有一次,我考了个好成绩,回家的路上,我拍拍书包,好像在对它说:“看,这都是咱俩一起努力的结果!”书包上还有个小挂件,是我自己挂上去的,每次看到它,我心情就特别好。

我喜欢我的书包,它会一直陪着我学习,陪我长大。

《我的书包》我的书包是黑色的,上面有一些彩色的条纹,看起来很酷。

书包里面装着我的课本、作业本、铅笔、橡皮,就像一个小小的知识宝库。

有一回,我在学校和同学闹别扭了,心情很不好。

放学的时候,我背着书包,感觉它好像在对我说:“别难过啦,明天又是新的一天。

”从那以后,我觉得书包不只是装东西的,还是能给我安慰的好朋友。

我会好好爱护我的书包,让它一直陪着我。

《我的书包》我有一个书包,它不大不小,正正好。

它的颜色是我喜欢的绿色,背着它走在上学的路上,我觉得自己充满了活力。

书包里有我最爱的故事书,每天课间我都会拿出来看一看。

还有我的数学练习本,上面写满了我认真做的题目。

有一次,我在书包里找东西,怎么也找不到,把里面翻得乱七八糟。

才发现,东西就在最前面的小口袋里。

从那以后,我学会了好好整理书包。

这个书包是我的宝贝,我离不开它。

书包_初中初一作文400字

书包_初中初一作文400字

书包
书包里有很多故事,有的会使自己难过,有的会使自己开心,有的会使自己感动,有的……若你要问为什么,那是因为你没有发现书包的价值。

书包是个百宝箱。

每当自己需要它的时候,它总会随时为你提供。

当我想要画个数轴时,尺子和铅笔就会从书包里蹦出来,跳到我的手上;当我写错字时,修改液就会第一时间出现在我的面前;当我的笔芯写完的时候,另外一支笔芯便会乐滋滋的摘下了帽子,自动走进了我的笔壳里。

若是书包凌乱了,我会精心的把他们摆放整齐,让百宝箱随时保持干净,健健康康的服务主人。

书包是棵智慧树,每当我为写作文伤脑筋时,作文书就会从书包里跑出来,为我出谋划策,协助我解决作文难题;当我闲着没事干,在那里发呆时,课外书便会抓住时机的走到我面前,激起我的阅读兴趣;当我遇到做不出的数学难题时,完全解析立马迎了上来,和我一起攻克难关。

书包就是如此的充满着智慧,即使解决我的疑难问题。

书包还有很多作用,只要你善于观察,就一定发现它更多的价值。

我的书包作文400字精选

我的书包作文400字精选

我的书包作文400字我有一个漂亮的书包,它结实耐用,已经为我效劳六年了,是爸爸妈妈在我过生日时送给我的礼物。

每天早晨我背着它带着希望走进校园,黄昏我又用它装满知识高快乐兴地回家。

我的书包上印着一只可爱的小猫咪,小猫咪趴在地上,一只小爪子向上伸着,小尾巴淘气地翘上去。

旁边还写了一些英文字母,可卡通了!我的书包分为两层,都是单拉链封口。

较大的那一层主要用来放语文、数学、英语、科学、音乐等较大的课本,这一层靠近我的背,有一层软软的防震层可以减轻对我背部的顶压;较小的那一层主要放些文具盒,字典、练习本等小件的学习用品,拿起来方便。

书包的两侧有网格插袋,可以放一些水杯、雨伞等物。

背包的外面还有两个小口袋——专用信息卡袋,可备放个人信息卡,或者校园出入证之类。

书包的背带是5.5厘米宽的海绵肩带,日子扣可以随时调节背带的长短。

我特别喜欢我的书包,有时我的作业没做完,想着玩儿时,它就好似在对我说:“小主人,一定要把作业做完了,才可以到外面玩耍呀〞!有时当我受了委屈我也会把书包狠狠摔在地上,用脚使劲地踹它,而它总是默默地忍受着我的折磨给它带来的痛苦。

书包天天陪伴着我成长,它是我的好朋友,我的生活因为有它而精彩!我谢谢我的书包!马上就要开学了,这段时间忙着看奥运,妈妈又要上班,一直等到星期天,所以今天妈妈才带我去买书包。

我们出门坐公共汽车到达商场,到商场时我直奔卖书包的专柜,妈妈叫我自己挑,我一个一个的慢慢看,都没我喜欢的,在看到最后一个时,终于看见我喜欢的了。

这是一个粉色为主的书包。

画是北京奥运会桔祥物晶晶。

在几个桔祥物中我最喜欢的就是晶晶了。

它就是我们中国的国宝大熊猫的化身。

而且它能带给你无尽的欢乐和笑声。

晶晶是以黑色为主的,它代表着奥林匹克五环中黑色的一环。

我给你介绍一下它的外貌吧!福娃晶晶的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。

他头上的叶子纹饰是绿色的,三片叶子形状像三座小山峰一样,他那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛,还有一颗小小的黑鼻子,晶晶的耳朵毛茸茸的,四肢和肩膀都是黑色的,雪白的肚皮上还有奥运五环和中国印的标志,头上还戴着一顶灰黑相间的小帽子。

书包里的故事作文500字400字

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书包里的故事作文500字400字书包陪伴了我许许多多的春秋冬夏,是我书本的容身之地,是我学习中功不可没的大功臣。

“太阳当空照,花儿对我笑。

小鸟说‘早早早’,你为什么背上小书包……”每天在梧桐叶投射出碎屑的阳光中,我就背着书包,蹦蹦跳跳的上学。

时光飞逝,我已经是一名初中生了,书包的质量和我的重量一起增加。

踏着夕阳,落下一个斜长的影子。

随着日子一天一天的过去,我的书包也随着时间一天天的苍老。

不在有那么光亮夺目的色彩,不再有那意气风发的容貌。

每天只有哀声叹气的卸下书包,心情与书包一样沉重。

书包就这样,载着我满满的书和漫漫的心事,日复一日,年复一年的如此。

有一天,我走在繁华的大街上,我看到许多临街的门面挂着许多书包,有红的,有黄的,有绿的,有蓝的,花花绿绿让人看得眼花缭乱的,八月末,九月初,就要开学了。

我想,这书包也应该寻找下一任接班人吧!终于,在我的精挑细选中,我看中了一款书包,就是我现在背在身上的。

也符合一个中学生的沉稳,而且大,装书多。

我一股脑门子的把书全部塞进书包里,哈哈,还可以装很多书。

就这样我换上了比之前大很多的书包,我承认我喜新,但不承认我厌旧。

但是新的书包会给我一种新的别样的激动和喜悦。

于是,我就这样,背上新书包上学去了。

一切,就像刚刚撕开包装纸。

那么清爽,那么干净。

每天就怀着一种愉悦的心情去上学,我的一天又是那么美好。

我又有了一个崭新的开始,全新的旅程。

书包,真的是我们学习生涯中最重要的学习用品,“工欲善其事,必先利其器。

”有了一个好书包,怎么能没有一个好成绩呢?让我们在书包的陪伴下,使自己的成绩更上一层楼。

于是它对语文书说:“老弟,你能不能不要整天跟着我呀!”语文书说:“我也不想天天都跟随着你,但是主人每天都有语文课,都需要我帮助他学习语文知识,你说,我有什么办法呀!”拜托语文书,那肯定不行了,书包又跑去找数学书:“老姐,你能不能不要每天都待在我的肚子里啊?”数学书说:“不行呀!主人每天要让我教他学应用题等数学方面的知识,还要在我的身上进行数学演算,没有我的话那当然不行啊!”书包接着去找美术书:“美术书阿姨,你能不能不跟着我呀?”美术书阿姨说:“不行呀!主人最喜欢画画了,他可以照着我身上的图形画出各种物品。

哭泣的书包作文400字

哭泣的书包作文400字

哭泣的书包作文400字
在一个午后,书包就静静地躺在那儿,像是睡着了。

拉链半开着,就好像它在嘀咕些什么秘密似的。

哎,怎么突然有一滴眼泪从
书包角落滑下来了?真是奇怪。

这书包啊,看起来有点旧了,表面都是划痕,感觉它都经历了
一场大战似的。

每一道划痕都好像是一个小故事,讲述着它的过去。

现在这眼泪,是不是也藏着它的回忆啊?
打开书包一看,里面全是书和文具。

这些书啊,跟了主人这么久,估计也感受到了书包的孤单。

它们就这么躺着,好像也在为书
包叹息,好像在说,“兄弟,你怎么了?”。

阳光照进来,书包上闪闪发光。

但书包似乎并不买账,它还是
在那儿默默地流眼泪。

哎,你说这书包咋就这么固执呢?
突然,一阵风吹来,书包的拉链动了动,就好像它在呼吸似的。

它似乎想说些什么,但又闭上了嘴巴。

最后还是选择静静地待在那里,就像个受伤的小动物。

这个午后,整个教室都安静了,只有书包的眼泪在轻轻地滑落。

它好像在说,“我很孤单,我也很累。

”但是啊,这些话只能默默
地留在时间里,变成永远不会忘记的回忆。

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书包里的故事作文400字
【篇一:书包里的故事】
夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。

字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。

所以我才是有用的”。

橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。

所以我才是最有用的。


削笔刀说:“哼哼……你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。


话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。

这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。

”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

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