教师和学生言语沟通基本技巧

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师和学生言语沟通基本技巧

一、首先要了解学生和人性

教师要善于和学生沟通。教师和学生沟通,也是一种人教交往。

人际交往和掌握成功的人际关系技巧的第一步是:正确地了解人和人的本性。

了解人和人性可简单概括为——“按照人们的本质去认同他们”,“设身处地认同人们”,而不要用局限于自己的眼光去看待别人,更不要把自己的意志强加于别人。人首先是对自己感兴趣,而不是对你感兴趣。换句话说——一个人关注自己胜过关注他人一万倍。认识到“人们首先关心的是自己而不是你”这一点,是生活的关键所在。

二、如何巧妙地与别人交谈

当你与人交谈时,请选择他们最感兴趣的话题。他们最感兴趣的话题是什么呢?是他们自己!把这几个词从你的词典中剔除出去——“我,我自己,我的”。用另一个词,一个人类语言中最有力的词来代替它——“您”。你是否对谈话感兴趣并不重要,重要的是你的听众是否对谈话感兴趣。当你与人谈话时,请谈论对方,并且引导对方谈论他们自己。这样你就可以成为一名最受欢迎的谈话伙伴了。

三、如何巧妙地令别人觉得重要

人们一个最普遍的特性是——渴望被承认,渴望被了解。你愿意在人际关系中如鱼得水吗?那么,请尽量使别人意识到自身的重要性。请记住,你越使人觉得自已重要,别人对你的回报就越多。

1.聆听他们。

2.赞许和恭维他们。

3.尽可能经常地使用他们的姓名和照片。

4.在回答他们之前,请稍加停顿。

5.使用这些词——“您”和“您的”。

6.肯定那些等待见你的人们。

7.关注小组中的每一个人。

四、如何巧妙地聆听别人

聆听越多,你就会变得越聪明,就会被更多的人所喜爱,就会成为更好的谈话伙伴。当然,成为一名好的听众,并非一件容易的事。

1.注视说话的人。

2.靠近说话者,专心致志地听。

3.提问。

4.不要打断说话者的话题。

5.使用说话者的人称——“您”和“您的”。

五、如何巧妙地影响别人

促使人们按照你的意愿去做事情的第一步,是找出促使他们这样做的原因(即他们想要什么)。和别人说他们想听的东西,他们就会感动。

你只需简单地向他们说明,只要做了你要求他们做的事情之后,他们便可以获得他们想要的东西。

“了解人们所想”的方法是:多询问,多观察,多聆听,再加上自己的不懈努力。

六、如何巧妙地说服别人

当你说一些有利于自己的事情时,人们通常会怀疑你和你所说的话,这是人本能的一种表现。更好的方式就是:不要直接阐述,而是引用他人的话,让别人来替你说话,即使那些人并不在现场。

因此,要通过第三者的嘴去讲话。

七、如何巧妙地发言

1.明白你所说的内容。

2.说完该说的,就马上停止。

3.说话时,请注视着听众。

4.谈论一些听众感兴趣的话题。

5.不要试图演讲。

八、如何巧妙地调动别人的情绪

1.记住,任何一个交往最初的一瞬间往往决定了整个交往过程的基调。

2.接着,运用人类行为的第二基本规律——人们总是对他人的反应带强烈的群体性。

因此,从一开始,在你双眼接触的瞬间,在你开口说话之前,在你打破沉默之前,请露出你亲切的笑容。要意识到有多少付出就有多少回报。别忘了,从现在开始,请露出你的笑容,就像专业演员模特那样,并且对自己说——“笑一下!”

九、如何巧妙地使别人做决定

1.告诉人们为何要同意你。告诉人们,按照你所说的去做他们便会受益,而不是你自己受益。

2.问只能用“对”来回答的问题。但是,应注意,要恰当地问这些“对”的问题。也就是说,当你问此类问题时,应点头示意,并以“您”来开始你的问题。

3.让人们在两个“好”中选择其一。这个技巧是让他们在你的两个“可以”中选择一个。

4.期待人们对你说“好”,并让他们知道,你期待他们做出肯定的回答。

十、如何巧妙地感谢别人

仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的,应把你的这种感激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出来。

1.态度要真诚。

2.清晰、自然地表达。

3.注视着你感激的对方。

4.致谢时说出对方的名字。

十一、如何巧妙地赞同别人

绝对不要忘记任何愚人都可以反对别人,而只有智者和伟人才会赞同——尤其当对方犯错误时。

“赞同艺术”可概括为以下6点:

1.学会赞同和认可。

2.当你赞同别人时,请说出来。

3.当你不赞同时,千万不要告诉他们,除非万不得已。

4.当你犯错时,要勇于承认。

5.避免与人争论。

6.正确处理冲突。

赞同艺术的根源在于——

1.人们喜欢赞同他们的人。

2.人们不喜欢反对他们的人。

3.人们不喜欢被反对。

十二、如何巧妙地赞美别人

慷慨些,去赞扬别人吧!先找到一些值得赞扬的人和事,然后就赞扬他们。

1.要真诚。

2.赞扬行为本身,而不要赞扬人。

赞扬一定要具体——要有的放矢。

快乐方程式——养成每天赞扬三个不同的人的习惯。你会感到,这么做后,你自己是多么开心!当你看到这么做给别人带来幸福、快乐和感激时,你自己也会因此而感到幸福。

十三、如何巧妙地批评别人

1.批评必须在单独相处时提出。

2.批评前必须略微地给予赞扬或恭维。

3.批语时,不要针对人,批评某种行为,而不要批评某个人。

4.提供答案。

5.请求合作,而不是命令。

6.一次犯错,一次批评,不要秋后算总账。

7.以友好的方式结束批评。

十四、如何巧妙地给别人留下良好印象

如果想美丽,就自己先要美丽起来。如果你想让别人赞赏你、钦佩你、敬重你,你就必须让人感到,你是值得获此荣誉的。为你自己而骄傲吧(但不要自负!)为你自身,为你的职业,为你的工作环境而骄傲;不要为你现在的处境和不足之处而自卑。你就是你自己——要尊重自己,要为自己感到骄傲。

1.真诚。

2.要热情。

3.不必过分急躁。

4.不要通过贬低别人来抬高自己。

5.不要打击任何人、任何事。

相关文档
最新文档