2018-2019学年第一学期选课通知
关于2018-2019学年第一学期补考报名确认的通知

关于2018-2019学年第一学期补考报名确认的通知各院、系:根据2018年教学工作安排,2015级—2017级2018-2019-1学期相关课程补考考试报名确认工作安排如下:一、考试对象1、专科生在校专科生的补考考试由学生所在学院与开课学院协商后,自行安排。
可参加补考学生的名单已发给学生所在院系。
2、本科生本学期安排 2017-2018学年第二学期正考未通过且未进行重修的修读课程以及首次申请缓考的学生进行补考考试。
二、考试时间2018年9月20日—9月30日,具体课程时间院系会通知。
三、考试信息确认流程本学期补考本科生需在教务系统中确认考试信息。
登陆教务系统——点击报名——补考确认。
在考试信息中点击确认,如不确认,系统将视为放弃重考机会。
1、确认报名及取消报名时间:2018年9月10日下午15:00—2018年9月19日10:00。
注意:缓考学生缓考科目系统已统一做确认学生可登录系统进行查看;上学期正考未通过学生都需要进行补考报名,报名成功后方可参加相应补考考试;报名时间内取消报名的不能参加相应科目补考。
2、具体操作方法如下:(1)登陆河南财经政法大学教务信息服务平台,点击报名申请,在下拉菜单里点击补考确认。
(2)点击后,请在2017-2018学年第二学期期初补考的对话框中,点击确认。
上学期缓考学生缓考科目会出现在下方,请缓考学生认真核对科目,核对无误不需要进行之后操作。
如有问题请及时反馈。
(3)请点击对话框中的确认。
(4)请选中所需确认的课程,点击确认。
(5)“操作成功”后,会出现本学期已报名确认的补考科目。
(6)已确认报名的科目需要放弃补考的,可在确认科目信息“操作”选项下点击“取消确认”完成相应操作。
教务处2018年9月10日。
天津城建大学教务处
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天津城建大学教务处城建教务﹝2019﹞9号各学院全体同学:2018-2019学年春季学期学生选课的补退选工作即将开始,请各学院及时通知并组织好本学院学生在规定时间内登陆选课系统进行补、退选。
为保证这次补、退选工作顺利进行,现将有关具体事宜通知如下:1、补退选的时间:本学期教学周第二周,具体时间为3月13日上午10:00—3月18日上午10:00。
2、学生选课必须严格按照每门课程的选课限制说明进行选课。
3、根据学生学籍管理(《天津城建大学本科学生学籍管理规定》天城大政…2018‟109号规定:学生每学期所选择修读课程的总学分不得超过35学分;修业年限内所修课程总学分不得超过培养方案规定的总学分,请各位同学认真核对所选课程。
4、补退选的具体操作和步骤:(1)专业选修课的选课:登录综合教务系统后,在【选课管理】/【选课方案】/【计划课程】界面进行选择;(2)校公共选修课的选课:登录综合教务系统后,在【选课管理】/【选课方案】/【校任选课】界面进行选择,本学期依然开设26门尔雅通识网络课程,此类课程课程号以885开头,不设定具体的上课时间和地点,请大家第三周关注教务处网站“2018-2019学年春季学期网络课程开课通知”,按通知时间、方式进行学习;(3)创新能力与综合素质拓展课: 2016、2017级学生的培养方案中新增加了创新能力与综合素质拓展模块(第三、四学期开设),要求学生在学期间获得2学分该类课程,每个学期最多选择2门,请同学们根据自己的兴趣爱好,在【选课管理】/【选课方案】/【计划课程】界面进行选择。
注:此类课程的课程号以665开头,上课时间安排在周一-周日的第五大节,实际运行中采用网络授课、考核的方式进行,请同学们注意甄别、选择。
选中后第三周登录教务处网站,查看“2018-2019学年春季学期网络课程开课通知”,按规定的时间、方式进行课程的学习和考试。
(4)重修选课:登录综合教务系统后,在【选课管理】/【方案课程】界面里显示所有培养方案中本学期开设的课程,不及格准备重修的学生可在此界面进行选课;或者在【选课管理】/【重修选课】界面输入要重修课程的课程号和课序号进行选课(课程号和课序号可从教务处下载专区《2018-2019学年春季学期开课清单》中查看)。
化学学院研究生课程表(硕士生)
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2018-2019学年第一学期(开课时间:第三周)化学学院研究生课程表(硕士)
注:免试录取(语种为英语)以及参加全国统考成绩英语在78分以上者(含78分),免修并免试硕士生英语学位课,选课时选择第一外国语(英语)班级名称为“免修”的班级即可,成绩记为“通过”。
未通过第一外国语期末考试的研究生,应于下一个开课学期开学两周内到研究生院培养办公室办理重修手续。
分班名单见化学楼中楼414-415橱窗栏。
体育课选课仅在每学年第一学期第二周、第二学期第一周开放一周时间
2018-2019学年第一学期(开课时间:第三周)化学学院研究生课程表(博士)
英语:化学院博士第一学期上英语课,每周2学时,由外籍教师讲授读写及口语,未经批准私自调换上课学期者,其成绩无效;分班名单详见橱窗栏,(不在名单中的化院研究生请及时与研办414联系)。
体育课选课仅在每学年第一学期第二周、第二学期第一周开放一周时间
二外日语自18-19第一学期开始,上课时长由一学年变更为一学期.
2018-2019学年第一学期(开课时间:第三周)化学学院工程硕士课程表
《知识产权》周日晚上11-12节(18:30开始),二主楼:A503,任课老师为向波老师。
《专业实践讲座》安排在周六2-4节,二主楼B405,具体每个讲座的具体时间见应化所通知(或化学院网页通知)以及班级群里通知;
体育课选课仅在每学年第一学期第二周、第二学期第一周开放一周时间。
《专业实践1》为17级全日制专硕课程,请18级研究生第三学期再进行网上选课。
《第一外国语》:化学院全日制专硕分配在英语17班(少部分在16班),名单见化学楼中楼414橱窗栏,如不在名单中的请提前在414登记。
上海大学2018-2019学年校历
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5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 6 13 20
重修选课
6
重修选课
7
重修选课
8
9 16 23 30 7 14 21
选课
秋
首日教育:9月2日 学位会:第4周
13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29
冬
学位会:第4周 考试周:11-12周 15级
Dec
毕业设计:9-10周
1 8
季
冬季学期重修选课: 11月29日-12月1日 春季学期第一轮选课:
13 20
一 月
Jan
15
选课
19
选课
选课
21
选课
22
选课
26 2 9 16 23 2 9
27 3 10 17 24 3 10
学
1月12日-15日 春季学期第二轮选课: 1月19日-22日
1 七 月
Jul
8 15
22 29 5 12 19 26
16
23 30 6 13 20 27
17
24 31 7 14 21 28
18
25 1 8 15 22 29
19
26 2 9 16 23 30
20
27 3 10 17 24 31
21
28 4 11 18 25 1
学
八 月 假
Aug
期
注: 1-13 节课上课时间
14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30
15 22 29 6 13 20
选课
考试周:11-12周
2018-2019-1通识教育选修课
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教函字〔2018〕26号关于做好2018-2019学年第一学期通识教育选修课、创新创业选修课网上选课工作的通知各学院:2018-2019学年第一学期的通识教育选修课、创新创业选修课网上选课工作即将开始,为确保网上选课的正常进行,现将有关工作安排如下:一、教师网上申请时间:6月16日8:00—6月20日24:00流程:凡是开设选修课的教师需从教务系统WEB端提交申请,选择课程、教学班容量、场地要求、上课时间等,由教务处审核批准后转入学生选课阶段,操作详情见附件1。
注意:各任课教师尽量使用本部门多媒体,网上申请进行“场地要求”选择时,确定使用多媒体、机房、实验室的课直接选择场地类型即可,但需事先与场地所在单位教学秘书联系沟通。
二、教务处审核时间:6月21日8:00—6月22日17:00三、学生选课1.选课分为两个阶段,第一阶段于6月25日10:00正式开始,6月29日24:00结束。
每门课程的选课人数上限为150人(机房、实验室人数为40人,尔雅课不限人数)。
2.第二阶段于7月2日10:00正式开始,7月6日24:00结束。
没有选到课程的学生或选报了不符合开课条件课程的学生,可以在已选课成功的课程中重新选择(即第一阶段选课人数达到40人及以上不足150人的课程,尔雅课选课人数在20人以下不开课)。
四、选课要求1.根据国务院和山东省人民政府要求,加强和改进高等学校美育工作,注重美育与德育、智育、体育的相互融合,促进学生德智体美全面发展,我校本专科学生应选修2学分公共艺术课程,通过课程的学习,树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
专科学生仅限于选择尔雅通识课中的艺术类课程。
2.请各专业学生仔细阅读选课要求,每学期限选3门,不能选报与本专业人才培养方案中相同或相近的课程;同一门课程不能重复选报。
3.选课学生少于40人的课程(尔雅课少于20人)原则上不开课。
请学生在第一轮报名结束后注意查看网上通知,若所选课程未开设,及时进行第二轮补选课程。
山东理工大学教务处
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山东理工大学教务处教务函〔2018〕159号关于2018-2019学年第一学期全校通识选修课选课的通知各学院:本学期全校通识选修课的选课工作定于第六周开始进行,第七周周一(10月15日)开课。
相关工作安排如下:一、选课范围参加本次选课的学生包括2015级、2016级、2017级本科学生和2014级建工学院的五年制本科学生。
二、选课时间第一轮:10月9日9:00---10月10日9:00本轮选课不限容量。
第二轮:10月10日15:00---10月12日9:00本轮选课限制容量,先到先得。
本轮同时开放网络通识选修课选课,网络通识选修课程如下:1.尔雅网络通识选修课如下:— 1 —2.智慧树网络通识选修课如下:三、选课步骤进入教务处网站(),点击《教务管理系统》选择其中的一台服务器,进入《山东理工大学教学综合信息服务平台》,选择“选课”→“自主选课”。
四、结果查询第一轮选课结束后,由于第一轮选课不限容量,对于选课人数大于课程容量的课程,计算机将根据课程容量随机筛选出选择该课程的选课名单,请同学们务必在第二轮选课时进入《山东理工大学教学综合信息服务平台》,查看自己的选课情况,如果没有选上课,请抓紧时间选择其他课程或网络通识选修课程(第二轮开放网络通识选修课程)。
学生和任课教师可以在第六周周六(10月13日)以后查询相应课表。
五、其他事项1.各学院要通知学生,按照各专业培养方案中的应选通识选修课学分要求,在规定时间内选课,并务必按界面上的有关— 2 —规定和说明操作,选课结束后不得进行退选、改选和加选。
2.选课门数:最多选2门,网络课程不受门次限制。
3.第一轮选课结束后,选课中心将根据选课人数,对选课人数不足20人的课程停开,并在教务处网站公布停开的通识选修课课程名单。
附件:1. 尔雅网络通识选修课开课说明2. 智慧树网络通识选修课开课说明教务处2018年10月8日— 3 —。
关于做好2018-2019学年第一学期学生网上评教工作的通知
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关于做好2018-2019学年第一学期学生网上评教工作的通知各分院、各班级:根据我院2018-2019学年第一学期教学工作安排,本学期学生网上评教工作即将开始,为做好本次学生网上评教工作,现将有关事项通知如下:一、试评教时间即日起至1月8日。
希望各分院在做好各项准备工作的基础上,认真组织学生进行试评教,及时发现问题、解决问题。
二、正式评教时间2018年1月9日12:00——1月16日。
三、参评范围参评学生为我院在校全体学生,包括临床、美术学院的学生。
根据《杭州师范大学钱江学院课堂教学质量学生评价实施办法(试行)》(钱江〔2018〕134号)文件中规定的特殊情况,教师有权提出申请禁止个别学生该门课程的学生评价权利,申请材料由分院审核并确认后提交教务部,经批准后由教务部取消学生相应课程的评教资格。
参评课程为包括公共选修课在内的所有课程,个别课程或教师因特殊情况不参与本学期评教的需在正式评教开始前由各开课单位提交申请,经批准后由教务部取消对该课程的学生评教。
四、评教形式本次评教采取网上评教形式进行,以学生自主上机评教为主,学生可以在宿舍、机房等地方使用可以上网的计算机进行评教。
五、学生网上评教的组织工作学生网上评教由各分院在规定时间内组织开展,学生评教情况作为本学年分院教学工作考核依据。
各分院应高度重视学生网上评教工作,分院应统一召开学生动员大会,着重向学生介绍评教意义,提醒学生评教过程中的注意事项,让学生充分认识到学评教的必要性和重要性,提高学生参评的积极性和主动性,保证每一位学生能够积极主动且实事求是参与评教。
六、学生网上评教的操作流程登陆网站(外网访问:/jwglxt/xtgl;内网访问:192.168.51.110/jwglxt/xtgl)--登陆界面(用户名为学号,初始密码为身份证后六位)--进入“教学评价-学生评价”页面,在左侧选择要评价的教学班,右侧显示需要评价对象和内容,填写或选择评价内容后,点击最下面的提交按钮提交数据。
2018-2019学年度人教部编版七年级语文第一学期教学进度安排及教学工作计划
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2018—2019学年部编版七年级上册语文学科教学计划中学任教班级教师姓名七年级语文上册教学计划及教学进度一、指导思想以党的教育方针为指导,以学校的工作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,扎实基础。
对于七年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,口语交际训练, 开展综合性学习活动, 全面提高学生的语文素养,使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。
掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。
二、学情分析七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防范意识和能力很差。
七年级的学生对'意志'的内涵可能认识并不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识。
另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低.因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。
从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。
初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。
同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。
三、教材分析2018秋季使用全国统一部编版语文教材,七年级上册六个单元分别以“四季美景”、“至爱亲情”、“少儿时光”、“人生价值”、“动物与人”、“想象之翼”为专题内容,部编版教材融合“散文”、“诗歌”“童话”等多种体裁,与旧课本相比,在内容和形式上都有较大的改进,拓宽了语文学习和运用的领域,充分体现语文的人文性与工具性相统一的特征,使学生能够联系文本与生活实际,做到知行统一,学以致用。
2018-2019学年第一学期本科生课表调整说明

2018-2019学年第一学期本科生课表调整说明课表是教学运行的重要依据之一,为确保2018-2019学年第一学期课表的科学性、稳定性,实现课表在线调整顺利进行,特制订以下说明:第一,为保证教学效果与教师健康,教师日负荷一般为4小节课,负荷较重的公共基础课教师,日负荷原则上不得超过6小节课。
与此不符的调课申请,本科生院有权作二次调整。
第二,隔天排课是优良教学效果的保障,也是学生的重要诉求,课表中已隔天安排的课程,限制调整成相邻两天。
第三,周三下午主要留用为学生活动时间,周四晚上留用为全校性选修课时间,限制调整课程至此时段。
第四,运动训练、工商管理(高水平篮球班)各年级学生每天下午进行专业训练,相关任课教师请留意,原则上不要调整课程至此时段。
已安排在白天的思政类课堂,原则上不要调到晚上。
第五,教室择用上,要考虑预计的大致上课人数与教室大小的匹配。
不符合条件的空闲教室,在线调课不显示在有空教室之列。
第六,本次调课,即调即生效。
本科生院2018年6月20日教务系统教师调课操作说明第一步:登录系统在浏览器中输入地址:/,进入教务系统登录界面后,输入用户名和密码登录系统。
第二步:教师调课申请1、登录系统后,点击“教学服务----个人调课申请”,然后选择“学年学期”,点击“查询”;进入到教师个人调课主界面。
如下图:2、进入教师个人调课主界面后,找到要调整的课程,点击“调课申请”按钮,进入到个人调课申请界面。
如下图:3、在个人调课申请界面中,根据实际情况,选择调课的“可用时间”、“可用教室”以及“调课原因”,点击保存。
如下图:(1)可用时间:点击“可用时间”,进入到可用时间界面,双击图表中的空白时间点(空白时间点表示可用空闲时间,“占用”表示已有教师课表或班级课表),如需要星期五的第1、2小节(50102),双击下图中的黄色框即可。
注:①10102即“1—01、02”表示星期一的第1、2小节。
(2)可用教室:在选择了可用时间后,点击“可用教室”,进入到“可用教室”界面。
2018-2019学年第1学期公共选修课智慧树网络通识课课程介绍

2018-2019学年第1学期公共选修课智慧树网络通识课课程介绍河南财政金融学院象湖校区教务处2018年9月12日目录1.大学美育...................................... 错误!未定义书签。
2.文艺复兴经典名著选读.......................... 错误!未定义书签。
3.西方文明史导论................................ 错误!未定义书签。
4.丝绸之路文明启示录............................ 错误!未定义书签。
5.当水墨邂逅油彩................................ 错误!未定义书签。
6.写作之道...................................... 错误!未定义书签。
7.人际传播能力.................................. 错误!未定义书签。
8.中医药与中华传统文化.......................... 错误!未定义书签。
9.互联网与营销创新.............................. 错误!未定义书签。
10.教你成为歌唱达人............................. 错误!未定义书签。
11.弟子规与人生修炼............................. 错误!未定义书签。
12.成功求职六步走............................... 错误!未定义书签。
13.求职OMG——大学生就业指导与技能开发 ......... 错误!未定义书签。
14.主题英语..................................... 错误!未定义书签。
15.eye我所爱-呵护你的眼 ........................ 错误!未定义书签。
深圳中学2018 - 2019学年度第一学期校历(高中部东校区)
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* 第十二周:高一教师新课程培训
11月 十一 12
13
14
15
16
17
18 * 11月19日-23日高一军训
* 11月21日高二期中考试质量分析会
十二 19
20
21
22
23
24
25
* 11月23日下午各体系家长会 * 11月26日-30日“生命教育”活动周
26
27
28
29
30
* 11月28日-28日高三最后一次补考
放假 28
29
30
31
第一学期 提示
第一学期共有21周,实际教学周约20周,考试约2周,假期约1周。 第一学段2018年9月3日—11月16日(上课天数共48天,其中11月15、16日期中考试卷评讲); 第二学段2018年11月19日—2019年1月24日(上课天数共47天)。
10月 七
15
16
17
18
19
20
21
* 10月7日朋辈培训 * 10月13日、14日、20日、21日、27日、28日高一“生
涯历奇”培训
八
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
九
1
2
3
4
* 11月5日开始“深中杯”篮球赛
* 11月12日-14日期中考试(基础学术课程)
十
5
6
7
8
9
10
11 * 11月18日校友返校日
深圳中学2018 - 2019学年度第一学期校历(高中部东校区)
月 周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
南京医科大学2018-2019学年第1学期课程表江宁校区
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2014级预防医学专业1-3班98人2015级应用统计学专业 生物统计班31人2015级卫生检验与检疫班31人2015级临床药学1-3班85人2015级药学1-2班51人2015级公共事业管理专业 卫生事业管理1-3班87人2015级公共事业管理专业 医药贸易与管理班29人2015级生物医学工程专业1-2班55人2015级生物信息班23人2015级基础医学班26人2015级法医学班28人2015级预防医学专业1-3班98人2015级英语1班15人2015级英语2班19人2016级临床医学(5+3一体化)专业1-2班61人2016级临床医学(5+3一体化)专业3-4班60人室:博学A406。
2016级临床医学(5+3一体化)专业5-6班59人2016级临床医学(5+3儿科医学)专业1-2班60人2016级临床医学1班30人教室博学A406。
2016级临床医学2-5班139人2016级临床医学6-9班141人2016级临床医学10-13班136人2016级临床医学14班30人时另行安排;5.《中国近现代史纲要》与16级5+3儿科1-2班并班,上课教室博学A408。
2016级临床医学儿科1-2班65人要》12学时另行安排。
2016级临床医学精神班33人4.《中国近现代史纲要》与16级儿科1-2班并班;5.《中国近现代史纲要》12学时另行安排。
2016级5+3一体化口腔班30人课与16级五年制口腔1-2班并班。
2016级口腔医学(五年制)专业1-2班68人、南京医科大学2018-2019学年第1学期课程表(江宁校区)2016级医学影像学1-2班65人2016级眼视光医学班34人2016级基础医学1-2班52人2016级法医班32人2016级预防医学1-3班97人2016级应用统计学 生物统计班36人2016级卫生检验与检疫班33人2016级临床药学1-4班112人2016级药学1-2班66人2016级护理学专业1-3班100人2016级护理学专业4-6班101人2016级护理学专业7-9班93人2016级公共事业管理(医药贸易与管理方向)专业30人2016级公共事业管理(卫生事业管理)专业1-3班88人2016级生物医学工程1-2班65人2016级生物信息班28人2016级英语1班15人2016级英语2班19人。
研究生培养计划制定及选课操作指南

研究生培养计划制定及选课操作指南关于2018-2019学年第一学期研究生选课的通知 (1)关于2018年秋季入学研究生第一外国语免修免考办理的通知 (2)一、一外英语免修免考办理 (2)二、一外小语种免修免考办理 (2)三、一外汉语免修免考办理 (2)四、免修免考办理注意事项 (2)研究生个人培养计划制定流程 (3)一、制作个人培养计划 (3)二、跨学院、跨学科门类课程制定 (6)三、补修课程定制 (9)研究生用户选课操作手册 (10)一、进入选课界面 (10)二、选课操作 (10)第一外国英语免修申请操作手册 (11)一、个人计划维护 (11)二、英语免修申请 (11)本研互选操作手册 (13)关于2018-2019学年第一学期研究生选课的通知各位同学:新学期好!为确保本学期课程教学的有序进行,现将有关选课事宜通知如下:一、本学期研究生正式上课时间为9月10日,新生9月5日报到后请注意以下事项:1.务必先注册、方能使用同济大学本研一体化教务系统。
2.在导师的指导下,制定个人培养计划并录入到同济大学本研一体化教务系统,(硕士以及博士的公共英语课须在培养计划制定中选择好英语小课)方可选课。
3.必须使用火狐浏览器登录本研一体化教务系统,否则系统功能无法正常使用,本研一体化系统网址:( )二、选课时间为9月6日—9月14日,具体选课轮次如下:1.9月6日:第一轮选课,此轮为公共课选课。
由于硕士生的大部分公共课程为交叉学期开课,不是每学期都开课,请大家务必在开课的学期及时选课。
(18秋学期四平校区硕士政治课程为:中国特色社会主义理论;嘉定校区为自然辩证法、马克思主义与科学方法论)2.9月7日:第二轮选课,此轮为专业课选课。
专业课课程由各院系负责开课、排课,大家在选课期内,如有选课问题,请及时联系本院系研究生教务。
3.9月10日---9月14日:第三轮选课,此轮为退补选。
10日正式上课,大家可以在课程有空余容量的前提下,根据自身需求,进行课程调整。
临沂大学教务处
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临沂大学教务处临大教字〔2018〕21号关于遴选确定2018-2019学年第一学期拟开出通识选修课程的通知各学院:通识选修课程是我校课程体系的重要组成部分,在促进大学生创新创业能力、综合素质提升等方面发挥着重要作用。
为进一步加强我校通识选修课程建设,现就有关事宜通知如下:一、基本思路坚持以学生综合素质与创新创业能力培养为出发点,建立能够引导学生广泛涉猎不同学科领域知识、提升人文素养与科学素质、促进学生全面发展的素质教育课程体系,并完善通识选修课程建设、更新和淘汰机制。
二、申报条件(一)开课资格1.课程负责人应具有讲师及以上职称或硕士研究生以上学历;对申请开设的课程有较深入的理解与研究,具有相近课程的讲授经验。
2.本学期(2017-2018-2)已开出的通识选修课程原则上滚动开出,此类课程只需在附件3中列出备注栏确认后报送教务处即可,不需提报材料。
对授课地点、课程开设次数、班级人数等有特殊需求的,请在备注栏注明。
(二)开课要求1.申报教师要明确课程开设目的,科学设定授课内容,确定课程所属类别。
2.每门课程的学时学分数原则上不超过32学时、2学分。
3.因选课率太低已经淘汰的课程不得重复申报。
4.符合学校通识选修课程管理办法相关要求,并能够于2018-2019学年第一学期开出的课程。
三、课程评审(一)学院初评和材料报送学院组织专家对本单位新申报教师的授课资格、课程内容等进行严格审查。
机关单位人员申报材料报相关学院进行评审。
以学院为单位于2018年5月10日下午5点前将新增课程申报书、教学大纲、汇总表,以及开出课程确认表一同报送教务处,电子版发至jwc@,逾期不再受理;所有材料需纸质和电子版各一份。
联系人杨雪燕,电话:7258155。
(二)学校评审在各学院推荐基础上,学校组织专家对新申报课程进行评审,必要时组织对申请人进行面试和部分章节内容试讲,审核通过后,报分管校长审批。
四、有关要求(一)通识选修课程教学与建设是各学院基本教学任务之一,课程增长率是评估教学质量的指标之一。
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2018-2019学年第一学期选课通知2018-2019学年第一学期的选课工作即将开始,为保障选课工作顺利开展,各学院在选课前务必组织学习指导教师对学生进行选课指导。
现将本学期的选课工作安排通知如下:一、选课时间:1. 第一轮选课:2018年6月20日12:00至2018年6月23日12:00止。
按年级、专业优先,不得跨年级、跨专业选课(包括普通理论课、实验课、实践课及体育课、全校性通识选修课)。
2.第二轮选课:2018年6月26日9:00至2018年9月30日16:30止。
可以跨年级、跨专业选课(包括普通理论课和实验课)。
学生应在检查第一轮选课结果后,在指导教师的指导下完成第二轮选课。
2018年9月12日9:00—9月13日16:30转专业学生选课,在此时段选课系统暂不对其他学生开放。
3. 2015、2016级(及以上年级)未修满体育必修学分的学生,请于2018年6月26日9:00至2018年6月27日16:30在网上进行体育课选课。
4. 学生必须按已选课表上课,否则按旷课论处。
选课系统关闭后,无特殊情况一律不得进行退、改选课。
5.为避免选课时出现网络拥堵及计算机机房场地拥挤等现象,第一轮选课实行分时选课,具体安排各年级学生必须在上述规定时间内选课,通识选修课以高年级优先为原则,绝不允许囤课,一旦发现将给予纪律处分,按各时段选课人数的比例进行分批开放。
6月26日9:00以后,选课系统向各年级所有学生开放。
6.第一轮选课期间,下沙校区第三教研楼的中心机房和图书馆电子阅览室(五楼)将免费对学生开放选课,机房开放情况见附件1《2018-2019学年第一学期学生选课可用机房安排》。
为避免选课期间机房及图书馆拥挤,请各学院积极配合,尽可能提供本学院的计算机资源供学生选课。
建议学生尽量利用自备计算机或智能手机通过校内网(数字杭电手机版入口)进行选课。
在选课的过程中遇到问题请及时与教务处选排课办公室联系(电话:86915015)。
二、选课注意事项:1. 每位学生在选课前必须认真阅读《杭州电子科技大学本科生选课管理办法》和《网上选课指南》(见教务处网站)。
2. 为减少学生选课过程中必修环节的漏选、错选等情况,2018-2019学年第一学期的所有必修课(含理论课、实验课、实践课)和课外必修项目(含《大学生职业发展与就业指导》、《形势与政策》)等课程已按选课对象进行预置选课(部分小班化教学课程除外),建议学生进入选课系统时先核实这类已选课程,除遇特殊情况,不建议退、改选该类课程。
3. 由于实验、实践环节等课程受设备、场地等资源限制,选课调整余地较小,在选课时应优先考虑。
实践课的选课详见附件2《2018-2019学年第一学期实践教学环节选课注意事项》。
4.通识选修课已按课程最大选课容量开设选课,不再批准纸质《退、补选课申请表》,建议学生可跨专业选择其他各类选修课。
5. 第二轮选课的课程已按开课学院要求的最大选课容量开放选课,建议学生尽量自行登录选课系统退补选课。
特殊情况下可填写《退、补选课申请表》,请开课学院严格审核学生的补选课需求。
6. 辅修课程的选课、二专业二学位的选课和重修学生的选课安排在第二轮选课,学生点击“跨专业选课”进行选课。
相关学生可按照《本科生修读辅修专业、第二本科专业、第二学士学位的管理办法》的规定,根据培养计划和课表进行选课。
7. 禁止学生使用“选课器”选课,一经发现,退选所有已选课程。
因“选课器”选课所造成的错选、漏选、不能退选等后果自负。
8. 学生学有余力如有扩学分需求,且原已修读的各学期课程平均学分绩点≥3.0,可将扩学分需求在2018年9月10日之前统一报到学院教科办,学院教科办审核汇总后将电子版发到选课办公室,选课期间不再接受单独扩学分需求。
9. 学生在查询课表时,由于系统刷新延迟,可能存在课表内课程显示不完全的情况,请学生以已选课程中显示的课程为准。
选课系统关闭前,每个学生必须进入正方教务管理选课系统认真核查已选课程,勿以手机版“超级课表”和“杭电助手”上显示课表为准。
(二)关于特殊课程设置1. 学校继续实行英语课程分层次教学,2018-2019学年第一学期对公办本科学生开设了《科技英语》和10门大学英语拓展课,学生可进入“全校性通识选修课”选择课程性质为“外语模块”的课程,第一轮实行2017级学生优先选课。
具体开设课程如下表:2. 校际选修课(校通识选修课中选课课号以“XJ”开头的课程)的上课地点分布于下沙14所高校,请选这类课程的学生仔细核实上课地点。
该类课程一般在开学1-2周内提前关闭选课,逾期不得退改选。
校际选修课的具体开课时间及选课截止时间请学生及时关注选课系统中有关的通知。
3. 为加强我校学生与留学生的互动,《C语言程序设计》等141门留学生课程(课程号以“G”结尾)在第二轮选课时面向我校本科生开放。
这类课程采用全英语授课、全英文考核,非留学生修读这类课程,其学分认定为交叉与个性发展学分。
4. 除《体育1》外,学生必须在毕业前修满3个不同的体育项目,建议在前两个学年完成修读。
5. 形势与政策1和形势与政策3不能同时选,大学生职业发展与就业指导1与大学生职业发展与就业指导3不能同时选。
附件1 《2018-2019学年第一学期学生选课可用机房安排》附件2 《2018-2019学年第一学期实践教学环节选课注意事项》附件3 《2018-2019学年第一学期通识选修课选课说明》附件4 《2018-2019学年第一学期选修理学院课程补充通知》附件5 《2018-2019学年第一学期2017级本科学生修读创业教育学分的通知》教务处2018年06月15日附件12018-2019学年第一学期学生选课可用机房安排注:第3教研楼中心各机房为90机位;图书馆数字学习中心(五楼)为180机位。
附件22018-2019学年第一学期实践教学环节选课注意事项1. 为方便学生选课,简化选课流程,提高选课效率,凡教学计划中属于必修的实验课程和实践环节,已经直接在系统中先行导入,无需学生再选,请学生登录教务管理系统,进入“网上选课”的“学生选课情况查询”模块,对已选实践、实验课程进行查看核实,非必修性质的实验课程和实践环节,需学生自行完成选课任务。
卓越学院学生具有专业方向个性化的特点,需学生自行选课。
2. 修读独立设置的实验课程时应先修或同时修读相应的理论课程,如:修读《电路分析实验》,须先修或同时修读《电路分析》;修读《通信电子电路实验》,应先修或同时修读《通信电子电路》。
同时务必注意先修课程。
3. 《程序设计课程实践》、《操作系统课程设计》、《计算机网络实验》、《嵌入式系统课程设计》、《数据结构课程实践》、《数据库系统原理课程设计》、《数字电路课程设计》均与其相应的理论课程捆绑选课,只要选了相应的理论课程,就必须选该教师的课程设计。
注意:除了捆绑理论课程的课程设计,其他课程可以根据需要自由退选和重选,但退选课程时要慎重考虑能否按意愿选上相关课程。
4. 教学计划中属于选修的实验或实践课程由学生自行选课,有些容量有限,实行限额选课,建议各位学生先选实验课、实践课,再选理论课。
以下课程属于选修的实验或实践课程:《机械原理课程设计》(S0100800)、《高级语言程序设计》(S0403530)、《嵌入式系统设计实验》(S0403760)、《现代分析仪器与技术实验》(S0406080)、《计算机网络实验》(S0507170)、《数据库课程设计》(S0507900)、《数学实验1》(S0713221)、《数字图像处理课程设计》(S0713250)、《C++程序设计实验》(S0806300)、《信息网络基础实验》(S0807180)、《角色与场景设计》(S1500600)、《数字摄影技术》(S1500930)、《数据结构课程实践》(S1503470)、《场景设计课程设计》(S1507030)、《三维动画设计课程设计》(S1507200)、《动效设计》(S1507640)、《抽样理论与方法课程设计》(S2200810)、《数据库课程设计》(S2705140)、《网络编程课程设计》(S2708140)、《软件工程实践(B)》(B0502710)、《软件工程实践(C)》(B0502720)、《软件工程实践(D)》(B0502730)。
5. 尚有个别实践课程未确定具体上课时间和地点,等确定后由各开课学院负责通知所有选课学生。
6. 有关电工电子实验的通知请及时到网站/查询,大学物理实验上课相关情况请到网站/查询。
2018-2019学年第一学期通识选修课选课说明根据《杭州电子科技大学通识教育教学改革方案(试行)》(杭电本[2017]59号)文件,学校对通识选修课程体系进行优化。
自2017-2018-2学期起,现有的人文社科、经济管理、自然科学与工程技术、艺术类四大类通识选修课调整为人文经典与人文修养、文明对话与国际视野、科技发展与科学精神、社会发展与公民教育、艺术创作与审美体验五大模块。
一、各年级通识选修课修读要求1. 2017、2018级学生根据本专业培养方案要求,每个模块要求修读2学分,共10学分,要求跨院修读至少6学分,其中通识选修核心课程(建议修读2学分)和通识选修一般课程(含新生研讨课、创新选修、本校开设校际选修课、创新实践、超星尔雅MOOCs、智慧树混合式,建议修读8学分)。
2. 2015-2016级学生仍按本年级专业培养方案的通识课修读要求执行,若专业培养方案中已设置通识课分类修读学分要求,建议按新课程性质修读后再进行课程替代,“人文经典与人文修养”可替代“人文任选”,“科技发展与科学精神”可替代“科技任选”,“社会发展与公民教育(模块中的经管类课程)”可替代“经管任选”。
2018-2019学年第一学期选修理学院课程补充通知《大学物理2》分类教学实施办法《大学物理》是理工科专业学生必修的公共基础课,为了更好地满足各专业学生对物理学的实际需要,综合考虑学生的数学基础、物理基础、学习潜能、发展需求和兴趣等因素,决定在2018级学生中继续实行《大学物理》课程分类教学改革,具体实施办法如下:(一)分类实施办法1. 课程设置:《大学物理》、《物理学原理及工程应用》。
2. 学生根据培养计划选择《大学物理2》或《物理学原理及工程应用2》(二选一),允许学生两个学期学不同类别的课程。
3.《大学物理》的主要内容参见学校网络教学平台的课程简介。
4.《物理学原理及工程应用》课程简介:详见学校网络教学平台的课程简介。
5.《大学物理》分为《大学物理》和《物理学原理及工程应用》两类实施教学,两类课程的教学内容均覆盖《大学物理》课程的基本内容,并平行设置。
(二)成绩评定按照学校的成绩评定方法,参加什么层次课程学习,得到相应课程的成绩,同时即为学生最终成绩。