大班社会家乡美教案反思

大班社会家乡美教案反思

大班社会家乡美教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道家乡的名胜古迹及部分土特产，培养幼儿，热爱家乡，要庇护家乡名胜古迹，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看家乡美教案吧。

活动设计背景

家乡风景秀丽，物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多的知道我们家乡，热爱家乡，特设计此活动方案。

活动目标

1、知道家乡的名胜古迹及部分土特产。

2、培养幼儿，热爱家乡，要庇护家乡名胜古迹。

3、自由画画榨菜。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

教学重点：什么是名胜古迹。难点;热爱家乡情的领会。

活动准备

1、去把收集各种名胜古迹的资料，列：涪陵白鹤梁图片拍若干张，榨菜图若干张。

2、通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡的旅游拍照，带到幼儿园。

3、安排好;《家乡美》展厅。

4、橘子、榨菜若干。

活动过程

一、课前准备：手指游戏。

二、组织教学;

师：宝物们，你们知道我们的家乡在那里吗？今天老师带小朋友们去漂亮的家乡展厅去参观，看看我们漂亮的家乡有多美。

三、进入展厅。

1、教师担任解说员，讲解家乡的主要特点，让幼儿理解、认识我们家乡名字叫涪陵、、、、、

2、理解什么是土特产。出示照片，幼儿讨论，老师按照幼儿话题引导讲解土特产的含义，并利用本榨菜来做进一步讲解。

3、自由活动，引导幼儿议论我们这里出产什么。

4、请幼儿担任本身照片的解说员。教师给幼儿独立欣赏的时间，让幼儿畅所欲言，并尝试本身家乡的土特产橘子、榨菜、

在大部分幼儿讨论结束后，老师小结：我们的家乡好美，有山，有水，山是那么高水是那么清澈，有名胜古迹白鹤梁，我们这里还生产榨菜，特别好吃，，别的地方都没，我们做

成包装出口，榨菜是我们这里的土特产。我们为我们漂亮的家乡自豪，我爱你漂亮的涪陵。

教学反思

我本身觉得，在上课以前，让孩子本身在父母那里去知道和认识榨菜了，在上，效果好一些。