兰大网院17春入学教育1603课程作业_C

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兰大网院工程力学课程作业_C

A:仅有正应力
B:仅有切应力
C:既有正应力，又有切应力
D:切应力很小，忽略不计
单选题
传动轴的主要变形形式是（）。
A:拉伸
B:扭转
C:剪切
D:弯曲
单选题
在减速箱中，高速轴的直径比低速轴的直径（）。
A:大
B:小
C:一样
D:不一定
单选题
在弯-扭组合变形中，危险点的应力状态属于（）。
A:平面ห้องสมุดไป่ตู้力状态
B:空间应力状体
B: 2a
C: 2/3a3
D: 4/3a4
单选题
有集中力偶作用的梁，集中力偶作用处（）。
A:剪力发生突变
B:弯矩发生突变
C:剪力、弯矩不受影响
D:都不对
单选题
第三强度理论，是指（）。
A:最大拉应力理论
B:最大切应力理论
C:最大伸长线应变理论
D:畸变能密度理论
单选题
二向应力状态，是指一点处的三个主应力中有（）个主应力不为零。
A:圆形
B:环形
C:矩形
D:工字型
判断
两个共点力可以合成一个力，解答是唯一的。
判断
力是物体间的相互机械作用。
判断
纯弯曲梁段，横截面上仅有正应力。
判断
作用在刚体上的力，可以沿其作用线任意移动而不改变其对刚体的作用效应。
判断
构件抵抗破坏的能力，称为刚度。
判断
合力对作用面内任意点之矩，等于该合力在同一平面内各分力对同一点之矩的代数和。
D:多跨梁
单选题
若截面图形有对称轴，则该图形对其对称轴的（）。
A:静矩为零，惯性矩不为零
B:静矩不为零，惯性矩为零
C:静矩和惯性矩均为零

兰大网院钢结构设计原理课程作业_C

2017秋春兰大课程作业答案---单选题提高轴心受压构件的钢号，能显著提高构件的（）A: 静力强度B: 整体稳C: 定局部稳定D: 刚度单选题用螺栓连接的轴心受力构件，除了要验算净截面强度外，还要进行毛截面强度验算的连接螺栓连接是（）A: 普通粗制螺栓连接B: 普通精制螺栓连接C: 摩擦型高强度螺栓连接D: 承压型高强度螺栓连接单选题轴心受压钢构件总体稳定验算时，容许应力折减系数φ所对应的长细比λ是绕（）A: 两主轴方向长细比中的较大者B: 两主轴方向长细比中的较小者C: 绕弱轴方向的长细比D: 两主轴方向长细比中，所对应的φ较小者单选题拉弯构件承载能力极限状态的计算通常包括（）A: 强度B: 刚度C: 整体稳定D: 局部稳定单选题当温度大于多少度时，应采取隔热措施（）A: 50B: 100C: 150D: 200判断氢脆属于延迟性破坏，在有拉应力作用下，常需要经过一定的孕育发展期才会发生判断理论上轴心受压构件的承载力可达到欧拉临界力，挠度和弯矩可以无限增大，实际上也是可能的。

判断钢结构的塑性是指结构承受静力荷载的能力判断选择翼缘宽度和厚度时一般取翼缘宽度为10mm的倍数，厚度取2mm的倍数，且不小于8mm判断横向水平支撑是一个水平放置(或接近水平放置)的平行弦桁架,支座是柱或垂直支撑判断钢结构耐热但不耐火判断结构丧失稳定的形式有两种，第一类稳定性即平衡分枝失稳，第二类稳定性即极值点失稳判断对接连接主要用于厚度相同或接近相同的两构件的相互连接判断在进行设计时，压弯和拉弯构件应同时满足正常使用极限状态和承载能力极限状态的要求判断悬臂构件和在内力分析中未考虑二阶效应的无支撑框架和弱支撑框架柱，等效弯矩系数取1.0判断设计或选用屋面压型钢板时，应考虑风吸力引起截面应力反号的影响，此时，不计入风吸力外所有可变荷载效应的影响，构件自重的荷载分项系数取作1.0判断次梁与主梁的连接有铰接和刚接两种判断轴心受力杆件是指承受通过构件截面形心轴线的轴向力作用的构件。

兰大网院17春入学教育1603课程作业_C

2017秋春兰大课程作业答案---单选题
每套作业的提交次数上限为（）次。
A: 20次
B: 50次
C:无数次
单选题
网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于
A:超文本传输协议
B:传输控制协议
C:邮件传输协议
单选题
一般的电子邮箱地址有几部分组成
A: 4
B: 3
C: 2
单选题
具有兰州大学网络教育本、专科学历证书并继续修读学院同层次专业的学生，最多可免修教学计划中多少学分的课程
判断
目前学校以知识点为单元制作教学资源，每节课讲授时间不超过30分钟，便于学生利用较短的时间学习知识
判断
防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统
兰州大学网络教育学院成立于
A: 1999年
B: 2000年
C: 2001年
单选题
每套作业的提交次数上限为（）次。
A: 20次
B: 50次
C:无数次
多选题
兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务
A:管理系统
B:服务系统
C:学习系统
D:人事系统
多选题
兰州大学网络教育禁止收费的项目有
A:学费
B:教材费
C:统考费
D:学位课考试费
E:毕业照片制作费
F:论文指导费
G:证书工本费
判断
本科层次学生全部统考科目的成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。
判断
目前学校以知识点为单元制作教学资源，每节课讲授时间不超过30分钟，便于学生利用较短的时间学习知识
判断
防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统

兰大网院17春计算机组成原理课程作业_A

单选题
取出和执行任何一条指令所需要的最短时间为___个CPU周期。
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
单选题
计算机只用总线结构的主要优点是
A:减少信息传送了
B:提高了信息的传送速度
C:减少了信息传输线的条数
单选题
已知x的补码是110011011，x值是
A: 121
B: -101
C: -121
D: 101
单选题
存取时间、存储周期、存储带宽反映了主存的()。
A:速度指标
B:容量指标
C:速度指标和容量指标
D:都不是
单选题
CPU至少要有几类寄存器
A: 4
B: 5
C: 6
D: 7
单选题
按照冯·诺依曼原理，不属于计算机基本部件的是
A:存储器
B: CPU
C:输入设备
D:输出设备
E:运算器
F:控制器
单选题
活动头磁盘存储器的平均存取时间是指___。
B:磁盘控制器
C:磁盘驱动器
D:刷新存储器
单选题
保存当前正在执行的指令的寄存器是
A: IR
B: AC
C: AR
D: DR
单选题
描述Futurebus+总线中基本概念正确的表述是
A: Futurebus+总线是一个高性能的同步总线标准
B:基本上是一个同步数据定时协议
C:它是一个与结构、处理器技术有关的开发标准
判断
当指令字长度等于半个机器字长度时我们称为半字长指令
判断
计算机的程序是由一系列的机器指令组成的。
判断
机器数的原码、补码、反码都是相同的
判断

兰大网院17春接口与通讯技术课程作业_C

C: C口高4位、低4位不能同时输入输出
D: A、B、C口既可以输入，也可以输出
单选题
下列设备系统中，一般不与三总线直接连接的是( )。
A:外设
B: I/O接口
C: ROM
D: RAM
单选题
实现DMA传送，需要（）。
A: CPU通过执行指令来完成
B: CPU利用中断方式来完成
C: CPU利用查询方式来完成
B: 8253内部有一个8位的计算器
C: 8253内部计数器均可工作在计数模式下
D: 8253工作方式3可以产生连续的方波
单选题
当多个中断源同时发出中断请求时，采用（）方法选择响应
A:判优处理
B:总线竞争
C:时序优先
D:周期优先
单选题
MP3同PC机的连接是接在（）
A: ISA总线上
B: EISA总线上
D:不需要CPU参与即可完成
单选题
8086 CPU的INTR引脚上输入的信号是（）
A:非屏蔽中断请求
B:可屏蔽中断请求
C:中断响应
D:总线请求
单选题
一个微机系统中，有多个I/O数据输入端口，CPU采用MOV指令从该端口读入数据，该系统采用（）端口编址方式？
A:传送编址
B:统一编址
C:集成编址
D:单独编址
判断
中断响应时，保护现场就是将CS:IP寄存器中的内容压入堆栈。
判断
接口应用系统设计由硬件设计：（总线侧连接、外设侧连接）；软件设计：（静态初始化、动态数据传输处理及控制）；两部分组成。
判断
总线的带宽取决于总线宽度和工作频率，总线宽度越宽，工作频率越高，则总线的带宽越大。
判断
只有当CPU对某个接口地址写入数据时，数据才能被写入到该接口中。

兰大入学教育课程作业A-C复习课程

兰大入学教育课程作业A-C一单选题1. 兰州大学网络教育学院成立于1999年2000年2001年本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：2000年标准答案：2000年2. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：传输控制协议标准答案：传输控制协议3. 被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续学习中心报名点网络学院本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：学习中心标准答案：学习中心4. 曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者，继续修读兰州大学网络教育时可免修部分学分可免考部分学分可免考公共课本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：可免修部分学分标准答案：可免修部分学分5. 远程教育作为一种独立的教育形态，起源于19世纪50年代19世纪40年代19世纪70年代本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：19世纪40年代标准答案：19世纪40年代6. 网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议本题分值： 5.0用户得分：0.0用户解答：传输控制协议标准答案：超文本传输协议7. 学院的教学管理平台有许多功能，学生学习主要使用（）功能教师平台管理平台学生平台本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：学生平台标准答案：学生平台8. 我国批准网络教育试点的时间是1998年2000年1999年本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：1999年标准答案：1999年1. 兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务管理系统服务系统学习系统人事系统本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：管理系统 | 服务系统 | 学习系统标准答案：管理系统 | 服务系统 | 学习系统2. 现代远程教育的特征有突破了学习空间的局限突破了学习时间的局限突破了传统的教学模式突破了传统的教学媒体突破了教育教学信息传播形式上的单一性本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答：突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性标准答案：突破了学习空间的局限 | 突破了学习时间的局限 | 突破了传统的教学模式 | 突破了传统的教学媒体 | 突破了教育教学信息传播形式上的单一性1. 完成某门课程作业后，不可以预算成绩。

兰大网院17春人员测评理论与方法课程作业_C

判断
把履历作为测评方法，首先需要选择确定预测的标准。一般的都选择生产效率、人事变动率、出勤率作为标准。
单选题
1938年默里与摩根编制了投射测验之一的______，简称TAT。
A:智力测验
B: B.16因素测验
C:主题统觉测验
D: D.墨迹测验
单选题
在测试中，小组成员各被分配一定的任务，并且相互间必须合作才能较好地完成，例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质，这种方法是
A:完整性
B: B.准确性
C:公正性
D: D.合理性
单选题
下列不属于人力资源测评指标体系设计方法的是
A: A、民主评议法
B: B、素质图示法
C: C、专家调查法
D: D、问卷调查法
单选题
以下哪一项不属于具体的测试方法
A: A．行政职业能力测试
B: B．评价中心法
C: C．奥康纳测验
D: D．珀杜插板
C: C、27%
D: D、37%
单选题
投射技术，根据其刺激的内容与形式可以分为图形投射、动作投射、______投射。
A:语言
B: B.墨迹
C: C.联想
D: D.表演
判断
心理测试按测验内容可分为认知测验和人格测验。
判断
能力倾向测验最初是由美国劳工部从1934年起用了10多年时间研制而成。它是对许多职业群同时检查各自的不适合者的一种成套测验。
A: A．外向性
B: B．随和性
C: C．可靠性
D: D．文化
单选题
适合于操作型岗位进行工作分析的问卷是
A: A．PAQ问卷
B: B．MPDQ问卷

兰大网院17春政策科学原理课程作业_C

判断
政策实施基本上是由政策利益得失者进行的,他们是政策执行的主体。
判断
决策仅仅需要过去的和现在的信息，不需要关于未来的信息。
A:渐进决策模型
B:政治协调决策模型
C:领导者或领导集体决策模型
D:宗教决策模型
单选题
在政策评估中，考察既定政策目标实现后政策结果满足人们需求、价值与机会的有效程度，是件估（）。
A:政策效率
B:政策效益
C:政策效能
D:国应的充分性
单选题
以下组织源于强制性公共组织的是（）。
A:学校
B:工会
C:行政机构
D:妇联
判断
类别分析法的目的在于概念的澄清，其评价标准是逻辑的一致性。
判断
构成政策决策发端的政策问题同一般所讲的问题没有区别。
判断
层次分析法就是用来确定政策问题发生原因的方法。
判断
基本政策既是保证总政策得到贯彻执行的重要一环，同时它又能保证总政策所规定的目标任务得到实现。
判断
政策和法律的起源和本质是不同的。
判断
政策与法律具有同样的稳定性。
判断
按政策监控的内容，可以将政策监控分为目标监控和关键点监控。
判断
内部评估的优点，一是由于评估者可以掌握第一手的资料，有利于评估活动的开展；二是评估者直接参与了政策的制定或执行过程，能使评估及时发挥作用。
判断
当代随着全球经济一体化进程的加快和信息技术的高速发展，各国之间相互依赖程度没有变化。
D:协调功能
单选题
人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为( )。
A:浴盆模型
B:对策模型
C:系统模型
D:互动模型
单选题
投入——产出法产生于（）。

兰大网院17春老年病护理学课程作业_C

2017秋春兰大课程作业答案---单选题老年糖尿病的特点不包括A: 症状不典型或完全无症状B: B.在某些应激情况下，可突发严重高血糖致非酮症高渗性昏迷C: C.多为l型糖尿病D: D.易为伴随疾病掩盖症状E: E.易并发大血管病变，是致残、致死的重要原因单选题在老化的社会学理论中，存在易使社会对老年人的漠视合情化、排斥合法化、歧视合理化缺陷的理论是A: 活跃理论B: B.次文化理论C: C.持续理论D: D.年龄阶层理论E: 隐退理论单选题下列哪项不是心绞痛的常见诱因A: 吸烟B: B.睡眠C: C.受寒 D.饱餐D: E.体力劳动单选题慢性肺心病死亡的首要原因是A: 酸碱失衡、电解质紊乱B: 肺性脑病C: C.心律失常D: D.DIC E.上消化道出血单选题老年人高血压病的治疗特点不包括A: 首选利尿剂B: B.缓慢降压，将血压降至120／80mmHg为宜C: C.用量宜从小剂量开始，逐渐加量D: D.最好不在夜间服药，以防止脑血栓形成E: E.避免选用可引发矗立性低血压、抑郁症的药物单选题老年骨关节炎临床表现描述中哪项不妥A: 病人易发生骨折B: B.主要症状是关节疼痛C: C.活动过多疼痛加重D: D.部分病人休息时也疼痛单选题慢性肺心病的病因最多见的是A: 肺炎B: B.COPDC: C.支气管哮喘D: D.肺癌E: E.支气管扩张单选题老年保健费用分担原则主张老年保健费用由A: 政府及保险金承担B: B.保险金及个人承担C: C. 政府、保险金及个人承担D: D.政府及个人承担单选题关于老年人的思维特点，下列描述不正确的是A: 思维衰退较早B: B.计算速度减慢C: C.计算能力减退D: D.心算能力减退E: E.联想缓慢单选题下列哪项不是指导家属与老年人正确沟通的方式A: 对老年人不理解的语言，要注意耐心重复原话B: B.沟通的环境宜安静，交谈时说话吐字清楚且速度稍缓C: C.视力较好的老年人可借助写字板、字卡或其他辅助器具D: D.适时夸大面部表情以传达各种情绪单选题对老年人进行皮肤护理时，应注意A: 脸部按摩应自上而下，由中间朝外按摩B: B.定期淋浴、洗头，避免碱性肥皂的刺激，保持皮肤酸碱度在5.5左右C: C.头皮和头发干燥者应适当增加清洁次数D: D.为长期卧床老年病人进行全背按摩时，应双手沾适量乳液，从肩部开始沿脊柱两侧边缘向下按摩至骶尾部E: E.为长期卧床老年病人进行局部按摩时，压力要均匀，尤其要注意按摩局部病变皮肤，以促进血液循环，加速皮肤好转单选题下列哪项反映的是老年人最基本的自理能力A: 日常生活能力B: B.社会适应能力C: C.功能性日常生活能力D: D.心理调适能力E: E.高级日常生活能力单选题在急性脑血管病中发病最快的是A: 脑血栓形成B: B.TIAC: C.脑栓塞D: D.脑出血E: E.蛛网膜下腔出血单选题离退休综合征属于A: 适应性障碍B: B.文化休克C: C.压力源D: D.自理缺陷单选题世界卫生组织关于年龄的划分,不正确的是A: 35岁以下为青年期B: B.45~59岁为中年期C: C.60-74岁为老年前期D: D.75-89岁为老年期判断老年人免疫功能下降，使药物变态反应发生率下降。

兰大网院17春计算机组成原理课程作业_A

A:单总线
B:双总线
C:三总线
D:多种总线
单选题
下列叙述中基本概念正确的句子是___。
A:硬盘转速高，存取速度快
B:软盘转速快,存取速度快
C:硬盘是接触式读写
D:软盘是浮动磁头读写
判断
程序计数器用来指示从内存中取指令
判断
CPU中通常都设置若干个寄存器，这些寄存器与主存统一编制。访问这些寄存器的指令格式与访问存储器是相同的。
A: 512KB
B: 1MB
C: 256KB
D: 2MB
单选题
8259是
A:中断控制器
B: DMA控制器
C:中断裁决器
D:通道控制器
单选题
取出和执行任何一条指令所需要的最短时间为___个CPU周期。
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
单选题
计算机只用总线结构的主要优点是
A:减少信息传送了
B:提高了信息的传送速度
判断
RISC没有乘、除指令和浮点运算指令。
判断
cache的功能全由硬件实现。
单选题
CPU对通道的请求形式
A:自陷
B:中断
C:通道命令
D: I/O指令
单选题
取出和执行任何一条指令所需要的最短时间为___个CPU周期。
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
单选题
如果某个数x的真值为-0.1010，在计算机中该数表示为1.0110，则该数所用的编码方式是___码。
C: 2MB 256B
D: 1.44MБайду номын сангаас 512KB
单选题
人们根据特定需要预先为计算机编制的指令序列称为___。

兰大网院17春绩效管理作业_C

2017秋春兰大课程作业答案---单选题应用开发阶段是绩效管理的___，又是一个新的绩效管理工作循环的始点A: 起点B: 中点C: 终点D: 都不是单选题安排上月产量是件，本月是件，比上月的工作绩效有所提高，这种分析方法是___ A: 目标比较法B: 水平比较法C: 横向比较法D: 循环比较法单选题将关键事件法和等级评价法相结合的方法是___A: 行为观察法B: 目标比较法C: 加权选择量表法D: 行为锚定等级评价法单选题考评信息的反馈可以分为____个阶段A: 1B: 2C: 3D: 4单选题为了保证考评的公正公平性,企业人力资源部门应当确立___A: 公司员工间沟通系统和公司员工申诉系统B: 公司员工绩效评审系统和公司员工间沟通系统C: 公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统D: 公司员工间沟通系统、公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统单选题用于员工晋升晋级的绩效考评，其考评时间可以确定在___A: 6个月B: 年终C: 员工提出申请时或发现员工绩效降低时D: 职位空缺时单选题在绩效管理的准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外一项重要的任务就是___A: 培训专职工作人员B: 培训一般考评人员C: 培训中层干部D: 培训考评者和被考评者单选题___是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程A: 心理测量B: 心理测验C: 物理测量D: 物理测验单选题一般来说，___不是企业绩效评审系统的参与人A: 工会代表B: 人力资源部C: 公司高层领导和专家D: 专业人员单选题在绩效管理的___,为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析A: 实施阶段B: 考评阶段C: 总结阶段D: 应用开发阶段单选题人力资源管理是依据___的需要，对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发A: 组织发展B: 个人发展C: 企业发展D: 组织与个人发展单选题最早提出组织承诺的是___A: 科特B: 梅耶C: 阿伦D: 贝克尔单选题___是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价A: 能力考核B: 态度考核C: 业绩考核D: 绩效考核单选题___是指个体对其他个体的知觉A: 个体知觉B: 社会知觉C: 归因D: 群体知觉单选题参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括___ A: 高层领导B: 客户C: 一般员工代表D: 主管经理判断绩效评估的技术准备包括收集信息资料判断绩效考核体系提醒经理留意哪些如果不能提高业绩则可能会有解雇风险的人，并允许人力资源管理者采取事先措施判断绩效管理系统设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序设计判断业绩考核是对员工工作成果的评定和估价判断绩效面谈的质量和效果取决于考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度判断考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一指标判断绩效管理的最终目标是为了帮助员工找出提高绩效的方法判断资源管理的目的意义性质和特点，及实施管理的各种程序步骤方法原则和要求所作的统一规定判断将绩效与薪酬联系起来，即根据绩效评估的结果做出与薪酬有关的决策，这种方式不会引起组织内部的矛盾和冲突判断一般在绩效评估中，误差控制的技巧有确定恰当考评标准、选样正确的考评技巧、选择适当考评时间、对考评者进行相关培训单选题应用开发阶段是绩效管理的___，又是一个新的绩效管理工作循环的始点A: 起点B: 中点C: 终点D: 都不是单选题安排上月产量是件，本月是件，比上月的工作绩效有所提高，这种分析方法是___ A: 目标比较法B: 水平比较法C: 横向比较法D: 循环比较法单选题将关键事件法和等级评价法相结合的方法是___A: 行为观察法B: 目标比较法C: 加权选择量表法D: 行为锚定等级评价法单选题考评信息的反馈可以分为____个阶段A: 1B: 2C: 3D: 4单选题为了保证考评的公正公平性,企业人力资源部门应当确立___A: 公司员工间沟通系统和公司员工申诉系统B: 公司员工绩效评审系统和公司员工间沟通系统C: 公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统D: 公司员工间沟通系统、公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统单选题用于员工晋升晋级的绩效考评，其考评时间可以确定在___A: 6个月B: 年终C: 员工提出申请时或发现员工绩效降低时D: 职位空缺时单选题在绩效管理的准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外一项重要的任务就是___A: 培训专职工作人员B: 培训一般考评人员C: 培训中层干部D: 培训考评者和被考评者单选题___是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程A: 心理测量B: 心理测验C: 物理测量D: 物理测验单选题一般来说，___不是企业绩效评审系统的参与人A: 工会代表B: 人力资源部C: 公司高层领导和专家D: 专业人员单选题在绩效管理的___,为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析A: 实施阶段B: 考评阶段C: 总结阶段D: 应用开发阶段单选题人力资源管理是依据___的需要，对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发A: 组织发展B: 个人发展C: 企业发展D: 组织与个人发展单选题最早提出组织承诺的是___A: 科特B: 梅耶C: 阿伦D: 贝克尔单选题___是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价A: 能力考核B: 态度考核C: 业绩考核D: 绩效考核单选题___是指个体对其他个体的知觉A: 个体知觉B: 社会知觉C: 归因D: 群体知觉单选题参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括___A: 高层领导B: 客户C: 一般员工代表D: 主管经理判断绩效评估的技术准备包括收集信息资料判断绩效考核体系提醒经理留意哪些如果不能提高业绩则可能会有解雇风险的人，并允许人力资源管理者采取事先措施判断绩效管理系统设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序设计判断业绩考核是对员工工作成果的评定和估价判断绩效面谈的质量和效果取决于考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度判断考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一指标判断绩效管理的最终目标是为了帮助员工找出提高绩效的方法判断资源管理的目的意义性质和特点，及实施管理的各种程序步骤方法原则和要求所作的统一规定判断将绩效与薪酬联系起来，即根据绩效评估的结果做出与薪酬有关的决策，这种方式不会引起组织内部的矛盾和冲突判断一般在绩效评估中，误差控制的技巧有确定恰当考评标准、选样正确的考评技巧、选择适当考评时间、对考评者进行相关培训单选题应用开发阶段是绩效管理的___，又是一个新的绩效管理工作循环的始点A: 起点B: 中点C: 终点D: 都不是单选题安排上月产量是件，本月是件，比上月的工作绩效有所提高，这种分析方法是___ A: 目标比较法B: 水平比较法C: 横向比较法D: 循环比较法单选题将关键事件法和等级评价法相结合的方法是___A: 行为观察法B: 目标比较法C: 加权选择量表法D: 行为锚定等级评价法单选题考评信息的反馈可以分为____个阶段A: 1B: 2C: 3D: 4单选题为了保证考评的公正公平性,企业人力资源部门应当确立___A: 公司员工间沟通系统和公司员工申诉系统B: 公司员工绩效评审系统和公司员工间沟通系统C: 公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统D: 公司员工间沟通系统、公司员工绩效评审系统和公司员工申诉系统单选题用于员工晋升晋级的绩效考评，其考评时间可以确定在___A: 6个月B: 年终C: 员工提出申请时或发现员工绩效降低时D: 职位空缺时单选题在绩效管理的准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外一项重要的任务就是___ A: 培训专职工作人员B: 培训一般考评人员C: 培训中层干部D: 培训考评者和被考评者单选题___是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程A: 心理测量B: 心理测验C: 物理测量D: 物理测验单选题一般来说，___不是企业绩效评审系统的参与人A: 工会代表B: 人力资源部C: 公司高层领导和专家D: 专业人员单选题在绩效管理的___,为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析A: 实施阶段B: 考评阶段C: 总结阶段D: 应用开发阶段单选题人力资源管理是依据___的需要，对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发A: 组织发展B: 个人发展C: 企业发展D: 组织与个人发展单选题最早提出组织承诺的是___A: 科特B: 梅耶C: 阿伦D: 贝克尔单选题___是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价A: 能力考核B: 态度考核C: 业绩考核D: 绩效考核单选题___是指个体对其他个体的知觉A: 个体知觉B: 社会知觉C: 归因D: 群体知觉单选题参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括___A: 高层领导B: 客户C: 一般员工代表D: 主管经理判断绩效评估的技术准备包括收集信息资料判断绩效考核体系提醒经理留意哪些如果不能提高业绩则可能会有解雇风险的人，并允许人力资源管理者采取事先措施判断绩效管理系统设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序设计判断业绩考核是对员工工作成果的评定和估价判断绩效面谈的质量和效果取决于考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度判断考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一指标判断绩效管理的最终目标是为了帮助员工找出提高绩效的方法判断资源管理的目的意义性质和特点，及实施管理的各种程序步骤方法原则和要求所作的统一规定判断将绩效与薪酬联系起来，即根据绩效评估的结果做出与薪酬有关的决策，这种方式不会引起组织内部的矛盾和冲突判断一般在绩效评估中，误差控制的技巧有确定恰当考评标准、选样正确的考评技巧、选择适当考评时间、对考评者进行相关培训。

兰大网院17春急救护理学课程作业_C

A:损伤胸导管致乳糜胸
B:气胸
C:空气栓塞
D:局部血肿
E:心律失常
判断
静注胆碱酯酶复能药前必须稀释并缓慢注入，不宜剂量过大，禁忌与酸性药物配伍。
判断
服用大量的安眠药中毒者超过6小时即不必洗胃。（）
E:确定为Ⅲ类非重症
单选题
亚硝酸盐中毒时常表现为口唇（）
A:苍白
B:樱桃红
C:青紫
D:干裂
E:发黄
单选题
甲状腺危象最常见的诱因是：
A:抗甲状腺药物使用不当
B:感染
C:手术
D:放射性碘治疗
E:应激
单选题
气管内插管气囊压力表过高、充气时间过长，可能导致：
A:气管插管滑脱
B:气道漏气
C:气道粘膜溃疡坏死
D:气道阻塞
A:心电机械分离
B:室颤
C:房颤
D:心室停顿
E:室速
单选题
脑出血患者降低颅内压，控制脑水肿时应使用：
A:复方氯化钠
B:碳酸氢钠
C:甘露醇
D:葡萄糖
E:氯化钠
单选题
关于热射病的描述,哪项是错误的是：（）
A:多起病缓慢
B:临床特点为高热、无汗、昏迷
C:直肠温度可超过41℃,甚至高达43℃
D:可能有严重的神经系统症状
D: D、呼叫求救后，立即给予病人电击除颤
E: E、立即叫医生并建立一条新的静脉通路。
单选题
机械通气时如无自动湿化装置，则每天需从人工气道中滴入湿化液的量为
A: 100~200ml
B: 200~300ml
C: 300~400ml
D: 400~500ml
E: 500~600ml
单选题
关于电除颤的陈述,不正确的是（）

兰大网院17春领导科学作业_C

A:系统观念
B:市场观念
C:竞争观念
D:信息观念
单选题
领导科学同领导艺术相比表现为（）。
A:模式化的知识
B:非模式化的技能
C:科学性的知识
D:经验性的知识
单选题
为了冲破各种关系网夕扫除产生独断专行的官僚主义的环境，在用人制度上必须建立（）。
A:考核制度
B:培训制度
C:退体制度
D:交流制度
单选题
领导者的政治思想素质具有鲜明的（）。
A:竞争观念
B:信息观念
C:改革创新观念
D:效益观念
单选题
思想政治工作是所有工作的生命线的原因错误的是（）。
A:思想政治工作为经济工作和其他一切工作指明了正确的政治方向，保证其沿着社会主义道路前进
B:思想政治工作能够不断提高群众的思想认识水平，使广大群众相信党的路线、方针、政策是正确的
C:思想政治工作能够改善领导与群众、群众与群众的关系，造成一种和谐的人际关系
D:领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学
单选题
现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（）。
A:恪尽职守，做好本职工作
B:改进技术，提高经济效益
C:高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路
D:学会妥协，搞好领导班子团结
单选题
（）的内容包括要承认社会主义经济是市场经济、要承认价值规律的作用、要充分认识发展市场经济的重要作用。
A:任期制度
B:考核制度
C:培训制度
D:回避制度
单选题
下列不属于社会主义领导者作风的基本要求的是（）。
A:是共产党人的党性原则和党的优良作风的集中体现
B:是社会物质文明和精神文明高度统一的反映

兰大网院17春健康教育课程作业_C

2017秋春兰大课程作业答案---单选题健康促进规划的过程评价主要关注（）。

A: 计划是否完善、合理、可行B: 项目活动的数量、质量、效率C: 目标人群知识、态度、信念的变化D: 目标人群健康状况和生活质量的变化单选题健康教育与卫生宣教的关系是：（）。

A: 等同关系B: 并行关系C: 包容与被包容关系D: 先后关系单选题下列属于社会经济测量指标的是（）。

A: 恩格尔系数B: 万元GDP用水量C: 吸烟率D: 离婚率单选题根据PRECEDE模式，在社会诊断后应为（）。

A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 管理与政策诊断D: 教育与组织诊断单选题影响戒烟行为的促成因素为（）。

A: 吸烟危害的知识B: 个人的价值观C: 有关吸烟危害的态度、信念D: 香烟价格便宜单选题学校健康促进的一级目标人群是（）。

A: 学生群体B: 家长群体C: 教师群体D: 社区组织领导单选题三级预防策略中的一级预防是指（）。

A: 自我保健B: 健康教育C: 初级卫生保健D: 环境保护单选题在院教育的目的是（）。

A: 使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B: 减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C: 巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D: 针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E: 使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率单选题根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）。

A: 流行病学诊断B: 行为环境诊断C: 社会诊断D: 教育与组织诊断单选题成年人的定期体格检查应该（）。

A: 半年1次B: 1年1次C: 2年1次D: 3年1次单选题从传播效果看，以下表述属于健康信念认同的是（）A: 想买低钠盐B: 了解低钠盐对身体有好处C: 偏好低钠盐D: 长期食用低钠盐E: 相信低钠盐有利于健康单选题现代医学认为健康是指（）。

【免费下载】兰州大学网络教育学院入学教育课程作业 A

对
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：对标准答案：对
错
对
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答：错标准答案：错
3. 凡经教育部注册取得正式学籍后不得转专业错
对
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

兰大网院工程测量课程作业.doc

兰大网院工程测量课程作业2017秋春兰大课程作业答案---单选题对高程测量，用水平面代替水准面的限度是。

A 在以10Km为半径的范围可以代替B 在以20Km为半径的范围可以代替C 不论多大距离都可以代替D 不能代替单选题经纬仪的基本操作为。

A 对中-瞄准-整平-读数B 对中-整平-瞄准-读数C 整平-对中-瞄准-读数D 整平-瞄准-对中-读数单选题吊车梁的吊装测量的是（）A 吊车梁吊装应满足的要求 B 吊装准备工作 C 吊装吊车梁 D 以上均对单选题如果A、B两点的高差hAB为正，则说明。

A A点比B点高B B点比A点高C hAB的符号不取决于A、B两点的高程，而取决首次假定D 以上都不对单选题普通水准测量，应在水准尺上读取位数。

A 2B 4C 3D 5 单选题支水准路线,既不是附合路线,也不是闭合路线,要求进行测量,才能求出高差闭合差 A 往返 B 单程 C 多次 D 一次单选题在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是的。

A 有差异B 相同的C 独立的D 随机的单选题如果测区附近无高级控制点，则应用（）测定导线起始边的磁方位角 A 经纬仪 B 罗盘仪 C 水准器 D 以上都对单选题在高斯6°分带投影坐标系中，地面上一点D的横坐标通用值为174567895．00米，则该点位于其中央子午线（）A 以东174567895．00米 B 以东4567895．00米 C 以西174567895．00米D 以西43215．00米单选题消除视差的方法是。

A 反复调节对光螺旋B 放松制动螺旋C 转动基座上的三个螺旋D 以上均不正确单选题经纬仪望远镜是绕旋转。

A 绕横轴B 可作水平方向旋转C 既可以绕横轴，又可作水平方向旋转D 以上都不对单选题电磁波测距中，测得的距离还需要加（） A 气象改正 B 大气折光改正 C 大气改正 D 以上都不对单选题起止于同一已知点的导线称为（），布设在两已知点间的导线称为（），有一已知控制点和一已知方向出发，既不回到原起始点，也不附合到另一已知控制点上，这种导线称为（）A 闭合导线，附合导线，支导线 B 闭合导线，支导线，附合导线 C 附合导线,闭合导线，支导线 D 附合导线，支导线,闭合导线单选题相对高程的起算面是。

兰大网院17春健康教育课程作业_B

单选题
成本-效果分析中的效果指的是（）。
A:有用效果
B:无用效果
C:直接效果
D:间接效果
单选题
学校健康促进的一级目标人群是（）。
A:学生群体
B:家长群体
C:教师群体
D:社区组织领导
单选题
目前谈到的医学转变是指（）。
A:生物医学模式向社会医学模式的转变
B:自然哲学的医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变
单选题
健康城市方法的切入点是（）。
A:环境
B:健康
C:社区
D:生活方式
单选题
社区卫生服务中基线调查的目的是（）。
A:了解居民健康需要，识别并发现健康问题
B:了解社区中可利用的卫生资源
C:开展以个人为中心，家庭为单位，社区为范围的卫生保健工作
D:开展健康教育和周期性健康检查
单选题
下面哪种说法是不正确的（）。
C:神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变
D:生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变
单选题
讳疾忌医属于（）。
A:不良生活方式
B: A型行为模式
C:致病行为模式
D:不良疾病行为
单选题
尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的（）。
A:以照护为主的原则
B:全方位照护的原则
C:人道主义原则
D:适度治疗原则
D:针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强
E:使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
单选题
社区危险因素评估主要是针对（）。
A:社区内儿童是否按时接种疫苗

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