鲁教版(五四制)六年级数学上册：1.4 从三个方向看物体的形状 学案

从三个方向看物体的形状
【学习目标】
1．经历从不同方向观察同一物体的过程，发展空间观念。

2．初步体会从不同方向观察同一物体可能看到的不同的图形。

3．能根据不同方向看到的图形，搭建满足条件的几何体。

【学习重难点】
1．经历从不同方向观察物体和与他人合作交流，发展空间观念。

2．初步体会从不同方向观察同一物体可能看到的不同的图形。

3．能识别简单的三视图。

【学习过程】
一、前置研究
1．正方体：三个方向图形都是_____________。

球：三个方向图形都是___________。

2．画出圆柱体，圆锥体从三个方向观察到的形状图。

从上面看从正面看从左面看
从上面看从正面看从左面看
3．预习自测
（1）如图是一个水管接头请写出下面三幅图分别是从哪个方向看到的。

（2）认真观察下面的立方体组合图，画出从三个方向观察到的形状图。

从上面看从正面看从左面看
二、展示交流
1．在自主学习中，你遇到了什么疑问？
_________________________________________________________________。

2．认真观察下面的立方体组合图，画出从三个方向观察到的形状图。

三、达标拓展
桌子上放着一个长方体和圆柱（如下图），说出下列三幅图分别是从哪个方向看到的。