2018年上海等级考政治试题及答案解析word

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2021年市普通高中学业水平等级性考试
思想政治试卷
考生注意:
1.试卷总分值100分,考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三局部,第一局部为选择题,第二局部为材料分析题,第三局部为论述题。

3.答题前,务必在答题纸上填写、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

第一局部的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三局部的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一、选择题〔共60分,每题3分〕
1.-.16..题,每题只能......选一个答案,选出正确答案得.............3.分,错选得.....0.分。

.. 1.指出:“工人阶级的地位在新形势下怎么表达?需要好好研究。

〞这里“工人阶级的地位〞指工人阶级是人民专政国家政权的 A. 阶级根底B. 依靠力量C. 领导阶级
2.每年3月“两会〞,全国人大常委会委员长都要向全国人大作工作报告。

全国人大常委
会是全国人大的
A. 常设机关
B. 执行机关
C. 权力机关
3.从程序的角度看,人民代表大会制度属于
A. 直接
B. 间接
C. 基层
4.以下属于国务院行使其职权的是
A. 总体布局国家巡回法庭
B. 决定设立雄安新区
C. 听取审议中央决算报告
5.省?老年人权益保障条例?规定,独生子女父母年满60周岁,患病住院期间,用
人单位应支持子女进展照顾。

该条例规定表达了 A. 与法制的统一 B. 权力与责任的统一 C. 德治与法治的统一
6.自自治区成立以来,各大的各种传统节庆活动正常进展,每年到朝佛敬香
的信教群众达百万人次。

这说明我国 A. 重视挖掘各民族文化 B. 保障信仰的自由
C. 实现公共效劳均等化
7. 2021年5月,中国将在举办“一带一路〞国际合作顶峰论坛,共商合作大计,共建合
作平台,共享合作成果,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案,为实现联动式开展注入新能量。

这说明我国
A. 积极、合理、有效利用外资
B. 坚持实施互利共赢开放战略
C. 在国际组织中发挥重要作用
8.以下表达党的思想领导的是
A. 中央政治局分析研究2021年经济工作
B. 市委部署高考综合改革试点工作
C. 华阳街道党委学习系列重要讲话
9.依据我国根本经济制度,在以下行业中,国有经济占支配地位的是
A. 石油开采业
B. 纺织服装业
C. 家电制造业
10.小在创办一家数据分析公司。

领取营业执照一周后,他即前往公司所在的浦东新区税务机关办理税务登记。

他所履行的纳税人义务是
A. 纳税申报
B. 按时纳税
C. 及时提供信息
11.现有甲、乙两一年期存单,本金分别为2.5万元、3.5万元,按单利计算,到期利息分别为450元、630元。

比拟可知
A. 甲的利率>乙的利率
B. 甲的利率<乙的利率
C. 甲的利率=乙的利率
12.矛盾的普遍性和特殊性辩证统一,矛盾的普遍性
A.寓于特殊性
B. 表现特殊性
C. 构成特殊性
13.作为思维方式,归纳是
A. 分解认识对象为不同方面
B. 从个别事实中概括出一般
C. 全面综合不同事物的要素
14.以下能表达解决问题要抓住主要矛盾的是
A. 经济全球化本质是促进世界经济开展
B. 供应侧改革的关键是体制机制的创新
C. 稳中求进工作总基调的主流是“稳〞
15.拒绝过度包装、使用环保袋、说服商家停用一次性餐具……绿色生活对低碳爱好者来说,不仅是体验,更成为义务。

这说明价值观
A. 是人关于世界的根本看法
B. 正确反映事物开展的规律
C. 对人的行为具有引导作用
16.面对实体书店回暖现象,一位经营者说,光靠扶持生存的书店只是“盆景〞,缺乏持续
生命力,实体书店应该成为城市的风景。

这说明实体书店的开展根本在于 A. 提升书店的盈利能力 B. 争取相关的配套政策 C. 开发市场但倚重政府
17..-.20..题,每题只能选一个答案,选出最正确答案得....................3.分,次佳答案得.......2.分,错选得.....0.分。

..
17.人类已经成为你中有我,我中有你的命运共同体。

利益高度融合,彼此相互依存。

每个
国家都有开展权利,同时都应该在更加广阔的层面考虑自身利益,不能以损害其他国家利益为代价。

〔摘自主席在世界经济论坛2021年年会开幕式上的主旨演讲〕
对这段容概括最全面的是,各国 A. 构成有机整体将更利于开展 B. 开展都不能脱离命运共同体 C. 携手合作需在曲折中求开展
18.人们在生活中观察到少食可以长寿,知道科学家发现FOXA 基因,才真正提醒出其中的生物机理。

这说明
A. 感性认识可以反映外部联系
B. 理性认识能反映事物的本质
C. 理性认识需要回到实践中去
19.乱摆摊、乱搭建等现象曾让“苑〞居民抱怨不已。

居委会配合相关部门发动居民担任协管员和监视员,推行“居民议事会〞等方法以整治乱象,现在小区井然有序。

材料说明,小区变化的根源在于居委会
A. 承当自身的责任
B. 提高执法的能力
C. 激发居民的参与
20.日前,市人大常委会全文公布?关于促进和保障崇明世界级生态建立的决定〔草案〕?,向社会广泛征求意见。

如果你想参与并希望意见被采纳,最重要的环节是
A. 读全文并研究拟讨论的问题
B. 掌握提交意见的时间与方式
C. 了解刊载该草案的媒体渠道
二、材料分析题〔共20分〕
21.晨曦中、暮色里的跑步者,成为城市一副流动的画卷,他们中不乏马拉松运动爱好者。

补充资料:2021 年和2021年的主办城市分别为79个,133个。

〔1〕马拉松赛事可以带动旅游等产业。

未来几年我国人均GDP将进一步提高,结合材料,运用生产与消费关系的相关知识预测我国马拉松赛事参赛人数、主办城市数量的变化趋势,并简要说明理由。

〔10分〕
〔2〕有观点认为:从事马拉松运动是对身体极限的挑战,人们不应该参加。

所谓一切从实际出发,就是想问题、办事情要从客观存在的事实出发,从客观事实中找出解决问题的方法。

据此简要评析上述观点。

〔10分〕
三、论述题〔共20分〕
22.指出,要发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用,推进精准扶贫、精准脱贫,让更多困难群众用上互联网,伴随互联网在农村普及,涌现了许多像“柿子红了〞的脱贫故事。

柿子红了
省松阳县沿坑岭头村原本是一个贫困小山村,2021年人均收入只有6530元。

2021年起,原本只会务农的村民们尝试开网店,通过互联网销售当地盛产的柿子等生态农产品,当年人均收入提高到了7444元,2021年到达8337元。

随着柿子越卖越火,借助互联网的力量,静静的小山村也渐渐为人所知,青山绿树、白墙黑瓦间点缀的红柿子,起初吸引画院师生前来写生,后来摄影爱好者纷至沓来……
于是村民们变得聪明起来,家家户户办起了农家乐。

他们不再采摘售卖柿子,而是让柿子挂在枝头成为风景,甚至在互联网上以“柿子红了〞为主题做休闲旅游推广。

如今只有300人的小山村,每年仅旅游收入一项就超过了百万元。

结合材料,从市场经济或生产根本要素的角度论述:互联网如何有助于实现脱贫。

要求:
〔1〕运用相关知识概括互联网在沿坑岭头村实现脱贫中的两个作用,联系论题,形成总论点;
〔2〕理论论证中论题、总论点、分论点在逻辑一致,论述逻辑较准确、连贯、完整;〔3〕概括地引用“柿子红了〞的故事进展事实论证,以充分支持分论点;
〔4〕准确使用思想政治学科术语;
〔5〕建议论述篇幅限制在400字左右。

2021年市普通高中学业水平等级性考试
思想政治试卷 答案要点及评分标准
一、选择题〔共60分,每题3分〕
1.-.16..题,每题只能选一个答案,选出正确答案得...................3.分,错选得.....0.分。

.. 1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.A 13.B 14.B 15.C 16.A
17..-.20..题,每题只能选一个答案,选出最正确答案得....................3.分,次佳答案得.......2.分,错选得.....0.分。

..
二、材料分析题〔共20分〕 21.〔1〕答案例如:上升、上升
〔评分说明:表述上升之意,每空2分,共4分。


答案例如:我国人均GDP 增加,收入水平相应增加,人们将更注意安康消费,参赛人数将呈上升趋势。

马拉松赛事可以提高城市知名度,带动旅游业,拉动地方经济,将有更多城市主办赛事。

评分量表:
评分观察的行为特征:能在特定经济现象的语境中,准确、连贯和完整地阐述经济有关
〔2〕答案例如1:参加马拉松运动要从身体的实际状况出发,身体能够负荷极限挑战那么参加,否那么暂不参加。

如果仍坚持参加。

可以通过各种方法增强身体素质,以适应马拉松运动。

因此这个观点是错误的。

人们应该根据自身的实际情况决定是否参加马拉松运动。

答案例如2:参加马拉松运动要从身体所能承受负荷的实际状况出发,如果身体条件不允许,那么应该选择其他运动工程,同样可以到达强身健体的作用。

因此这个观点是错误的。

评分量表:
此题采用分析评分法。

评分观察的行为特征:运用评价标准分析;获得评价结论。

评分项1:运用评价标准分析
三、论述题〔共20分〕
22.答案例如1:
互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,有效配置资源。

促成竞争优势,从而实现脱贫。

互联网可以有效配置资源。

通过互联网可以跨越地域限制,形成开放的大市场,在开放市场上市场信息得到充分而有效地传播,最终实现资源优化配置。

例如:村民们通过互联网为当地农产品找到了买家,开辟了农产品销售渠道,也有效地使当地自然资源、人文资源成为旅游特色,吸引大量游客。

互联网可以促成竞争优势。

通过互联网可以将产品直接卖给消费者,减少交换环节,降低营销本钱,形成价格优势。

通过互联网可以尽快找到适销对路消费者,使特色农产品的品质等资源优势为人所知。

例如:村民们正是通过开办网店,明显提高了人均收入,提高了小山村农产品及其作为旅游资源的知名度。

答案例如2:
通过互联网可以提高经营管理能力,将贫困地区自然资源转化为优势,为劳动者运用生产要素获得更多收入创造了时机。

互联网有助于培养贫困地区劳动者的经营管理才能。

互联网翻开了新的市场,劳动者在
与外部联系中可以积累经历、开阔眼界,形成敏锐市场眼光,从而有效联接各种生产要素。

例如:借助互联网的力量,村民们认识到柿子仅作为一种水果创造的价值有限,而作为风景的柿子可以满足人们的休闲旅游需求,他们在互联网上推介“柿子红了〞旅游产品,创造了更大价值。

互联网有助于将本地自然资源转化为优势。

在贫困地区原本以土地为代表的自然资源只是第一产业的生产要素,借助于互联网兴办的第三产业,可以充分挖掘出自然资源的财富潜力。

例如:村民们在互联网上售卖柿子,又将柿子当风景在互联网上推介休闲旅游,创造了就业时机,也创造了财富。

答案例如3:
互联网有助于贫困地区的劳动者充分利用市场机制,优化资源配置,培养劳动者经营管理才能,从而实现脱贫。

互联网可以有效配置资源。

通过互联网可以跨越地域限制,形成开放的大市场,在开放市场上市场信息得到充分而有效地传播,最终实现资源优化配置。

例如:村民们通过互联网为当地农产品找到了买家,开辟了农产品销售渠道,也有效地使当地自然资源、人文资源成为旅游特色,吸引大量游客。

互联网有助于培养贫困地区劳动者的经营管理才能。

互联网翻开了新的市场,劳动者在与外部联系中可以积累经历、开阔眼界,形成敏锐市场眼光,从而有效联接各种生产要素。

例如:借助互联网的力量,村民们认识到柿子仅作为一种水果创造的价值有限,而作为风景的柿子可以满足人们的休闲旅游需求,他们在互联网上推介“柿子红了〞旅游产品,创造了更大价值。

评分量表:
此题采用分析评分方法。

评分观察的行为特征有:准确地运用相关知识概括材料,联系论题,形成总论点;分论点紧扣论题、总论点〔结语〕;论述逻辑准确、连贯、完整,并概括地引用案例材料进展事实论证;准确地使用思想政治学科术语。

说明:
①“有效分论点〞指与论题〔总论点或结语〕一致,且展开论述的分论点。

②围绕论题展开论述的逻辑线索可以有:
市场经济角度的逻辑线索:互联网→形成开放市场→实现资源优化配置
互联网→降低营销本钱→形成价格优势和竞争优势生产要素角度的逻辑线索:互联网→提供学习时机→提高经营管理才能
互联网→发现市场需求→发挥资源优势
如果以科技要素进展论述,那么以信息技术切入上述逻辑线索。

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