STEM项目:制作简易电子计时器,深刻理解秒
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• 二极管
• 1个1N4148二极管
• 晶体振荡器
• 1个555定时器
• 集成电路
• 1个74LS164N计数器
• 电池
• 1个9V电池
• 面包板
• 用于连接电路,方便调试
材料采购与准备工作
材料采购
• 从电子元器件商店或网上购买所需材料
• 注意材料的型号和参数,确保与电路图匹配
准备工作
• 熟悉电子元件的基本知识和使用方法
• 科学研究中的时间控制,如实验计时、观测等
⌛️
电子计时器的工作原理
电子计时器的工作原理
• 利用电子电路实现时间的测量和显示
• 通过振荡器产生稳定的时间基准信号
• 利用计数器对振荡器产生的信号进行计数
• 当计数达到预设值时,触发信号输出,实现计时功能
电子计时器的种类
• 数字电子计时器:使用数字显示屏显示时间,精度高,易于操作
• 使用示波器观察振荡信号的形状和频率,确保信号稳定
• 操作计时器,检查计时和显示功能是否正常
测试仪器
• 万用表:用于测量电压、电流等参数
• 示波器:用于观察信号波形和频率
测试结果与分析
测试结果
分析与改进
• 电路功能正常,能够实现计时和倒计时功能
• 电路在低电压环境下工作不稳定,可以考虑增加电源稳
时间测量的基本单位
• 秒(s)是时间的基本单位,用于描述时间的间隔
• 秒的换算:1分钟=60秒,1小时=3600秒,1天=86400秒
时间测量的精度
• 通常使用秒表进行时间测量,精度为1/100秒
• 电子计时器的精度可以达到毫秒级别,甚至更高
时间测量在日常生活和科学研究中的应用
• 日常生活中的时间管理,如闹钟、倒计时等
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
STEM项目:制作简易电子计时器,深刻理
解秒
DOCS
01
项目背景与目标
介绍STEM项目及其重要性
STEM项目是科学(Science)、技
术(Technology)、工程
(Engineering)和数学
(Mathematics)的跨学科项目
• 利用信息技术,拓展教育资源和
能力
途径
简易电子计时器的应用场景
体育运动中的应用
⌛️
• 记录运动员的比赛成绩
• 计时训练,提高运动效
率
日常生活中的应用
• 倒计时,提醒事项
教育教学中的应用
• 计时烹饪,控制烹饪时
间
• 用于课堂实验,控制实
验时间
• 用于课堂讲解,帮助学
生理解时间概念
项目目标与期望成果
• 增加计时器的功能,如计时暂停、复位等
06
项目总结与展望
项目成果与体会
项目成果
• 成功制作了一个功能完善的简易电子计时器
• 深刻理解时间的测量与计算,提高了STEM素养
• 体验了STEM项目的乐趣,提高了科学素养
体会
• 通过实践活动,提高了动手能力和解决问题的能力
• 团队合作,共同解决问题,提高了团队协作能力
• 易用性:操作简便,易于携带
• 利用LED显示屏显示时间,具有倒计时功能
电子计时器的电路图与接线
电路图
• 请参考附件中的电路图
接线方法
• 按照电路图所示,将各元件连接到面包板上
• 注意元件的极性,避免短路和损坏元件
电子计时器的制作步骤与技巧
制作步骤
• 安装电阻、电容、二极管等基本元件
• 连接555定时器和74LS164N计数器
STEM项目在教育中的
应用价值
STEM项目的发展趋势
• 培养学生的创新能力和实践能力
• 培养学生的创新思维和创新能力
• 跨学科整合,实现知识融合
• 提高学生的解决问题和团队协作
• 提高学生的实践技能和动手能力
• 重视创新实践,提高学生动手能
能力
• 培养学生的团队协作和沟通能力
力
• 增强学生的科学素养和技术应用
• 模拟电子计时器:使用指针或刻度显示时间,直观,但精度较低
电子计时器的种类与特点
数字电子计时器
模拟电子计时器
• 特点:精度高,易于操作,功能丰富
• 特点:直观,易于理解,但精度较低
• 应用场景:实验室、运动场所、教育等
• 应用场景:家庭、运动场所、教育等
03
制作简易电子计时器所需材料
基本电子元件介绍
• 阅读电路图,理解电路原理和连接方法
• 准备工具,如镊子、万用表等,用于安装和调试电路
04
简易电子计时器的设计与制作
电子计时器的设计思路
设计要求
设计思路
• 功能:能够测量和显示时间,具有倒计时功能
• 利用555定时器产生稳定的振荡信号
• 精度:能够精确到秒,满足一般需求
• 使用74LS164N计数器对振荡信号进行计数
• 计时精度满足要求,能够精确到秒
压模块
• LED显示屏显示清晰,易于读数
• 计时器在长时间使用后,可能会出现误差,可以优化计
数器算法,提高精度
电子计时器的优化与改进
优化方法
改进方向
• 增加电源稳压模块,确保电路在低电压环境下正常工作
• 提高计时器的抗干扰能力,确保在复杂环境下正常工作
• 优化计数器算法,提高计时精度和稳定性
电阻:限制或调整电流
的大小,具有分压作用
电容:用
于储存和
释放电
能,具有
滤波作用
二极管:
具有单向
导电性,
用于信号
的整形和
检波
晶体振荡
器:产生
稳定的振
荡信号,
作为时间
基准
集成电
路:将多
个电子元
件集成在
一起,简
化电路设
计
简易电子计时器所需材料清单
• 电阻
• 1个10kΩ电阻
• 1个220Ω电阻
• 电容
• 1个100nF电容
项目目标
期望成果
• 设计并制作一个简易电子计时器
• 成功制作一个功能完善的简易电子计时器
• 深刻理解时间的测量与计算
• 学生能够熟练运用计时器进行各种时间的测量和计算
• 提高学生的STEM素养和实践能力
• 学生能够体验到STEM项目的乐趣,提高科学素养
02
电子计时器基本原理
时间测量的基本单位——秒
STEM项目在教育中的应用价值
01
03
培养学生
的创新思
维和创新
能力
提高学生
的实践技
能和动手
能力
培养学生
的团队协
作和沟通
能力
拓展教育
资源,提
高教育质
量
02
04
未来发展与创新方向
01Байду номын сангаас
跨学科整合,实现知识融合
02
重视创新实践,提高学生动手能力
03
利用信息技术,拓展教育资源和途径
04
探索新的教学方法和评价体系,提高教育质量
• 安装LED显示屏
• 连接电源,测试电路功能
• 调整电路参数,优化计时器性能
制作技巧
• 注意元件的极性,避免短路和损坏元件
• 电路布局要整洁,方便调试和维修
• 在制作过程中,不断测试和调整,确保电路功能正常
05
简易电子计时器的测试与优化
测试方法与测试仪器
测试方法
• 使用万用表测量电路各点的电压和电流,确保电路正常工作
CREATE TOGETHER
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS
• 1个1N4148二极管
• 晶体振荡器
• 1个555定时器
• 集成电路
• 1个74LS164N计数器
• 电池
• 1个9V电池
• 面包板
• 用于连接电路,方便调试
材料采购与准备工作
材料采购
• 从电子元器件商店或网上购买所需材料
• 注意材料的型号和参数,确保与电路图匹配
准备工作
• 熟悉电子元件的基本知识和使用方法
• 科学研究中的时间控制,如实验计时、观测等
⌛️
电子计时器的工作原理
电子计时器的工作原理
• 利用电子电路实现时间的测量和显示
• 通过振荡器产生稳定的时间基准信号
• 利用计数器对振荡器产生的信号进行计数
• 当计数达到预设值时,触发信号输出,实现计时功能
电子计时器的种类
• 数字电子计时器:使用数字显示屏显示时间,精度高,易于操作
• 使用示波器观察振荡信号的形状和频率,确保信号稳定
• 操作计时器,检查计时和显示功能是否正常
测试仪器
• 万用表:用于测量电压、电流等参数
• 示波器:用于观察信号波形和频率
测试结果与分析
测试结果
分析与改进
• 电路功能正常,能够实现计时和倒计时功能
• 电路在低电压环境下工作不稳定,可以考虑增加电源稳
时间测量的基本单位
• 秒(s)是时间的基本单位,用于描述时间的间隔
• 秒的换算:1分钟=60秒,1小时=3600秒,1天=86400秒
时间测量的精度
• 通常使用秒表进行时间测量,精度为1/100秒
• 电子计时器的精度可以达到毫秒级别,甚至更高
时间测量在日常生活和科学研究中的应用
• 日常生活中的时间管理,如闹钟、倒计时等
CREATE TOGETHER
DOCS SMART CREATE
STEM项目:制作简易电子计时器,深刻理
解秒
DOCS
01
项目背景与目标
介绍STEM项目及其重要性
STEM项目是科学(Science)、技
术(Technology)、工程
(Engineering)和数学
(Mathematics)的跨学科项目
• 利用信息技术,拓展教育资源和
能力
途径
简易电子计时器的应用场景
体育运动中的应用
⌛️
• 记录运动员的比赛成绩
• 计时训练,提高运动效
率
日常生活中的应用
• 倒计时,提醒事项
教育教学中的应用
• 计时烹饪,控制烹饪时
间
• 用于课堂实验,控制实
验时间
• 用于课堂讲解,帮助学
生理解时间概念
项目目标与期望成果
• 增加计时器的功能,如计时暂停、复位等
06
项目总结与展望
项目成果与体会
项目成果
• 成功制作了一个功能完善的简易电子计时器
• 深刻理解时间的测量与计算,提高了STEM素养
• 体验了STEM项目的乐趣,提高了科学素养
体会
• 通过实践活动,提高了动手能力和解决问题的能力
• 团队合作,共同解决问题,提高了团队协作能力
• 易用性:操作简便,易于携带
• 利用LED显示屏显示时间,具有倒计时功能
电子计时器的电路图与接线
电路图
• 请参考附件中的电路图
接线方法
• 按照电路图所示,将各元件连接到面包板上
• 注意元件的极性,避免短路和损坏元件
电子计时器的制作步骤与技巧
制作步骤
• 安装电阻、电容、二极管等基本元件
• 连接555定时器和74LS164N计数器
STEM项目在教育中的
应用价值
STEM项目的发展趋势
• 培养学生的创新能力和实践能力
• 培养学生的创新思维和创新能力
• 跨学科整合,实现知识融合
• 提高学生的解决问题和团队协作
• 提高学生的实践技能和动手能力
• 重视创新实践,提高学生动手能
能力
• 培养学生的团队协作和沟通能力
力
• 增强学生的科学素养和技术应用
• 模拟电子计时器:使用指针或刻度显示时间,直观,但精度较低
电子计时器的种类与特点
数字电子计时器
模拟电子计时器
• 特点:精度高,易于操作,功能丰富
• 特点:直观,易于理解,但精度较低
• 应用场景:实验室、运动场所、教育等
• 应用场景:家庭、运动场所、教育等
03
制作简易电子计时器所需材料
基本电子元件介绍
• 阅读电路图,理解电路原理和连接方法
• 准备工具,如镊子、万用表等,用于安装和调试电路
04
简易电子计时器的设计与制作
电子计时器的设计思路
设计要求
设计思路
• 功能:能够测量和显示时间,具有倒计时功能
• 利用555定时器产生稳定的振荡信号
• 精度:能够精确到秒,满足一般需求
• 使用74LS164N计数器对振荡信号进行计数
• 计时精度满足要求,能够精确到秒
压模块
• LED显示屏显示清晰,易于读数
• 计时器在长时间使用后,可能会出现误差,可以优化计
数器算法,提高精度
电子计时器的优化与改进
优化方法
改进方向
• 增加电源稳压模块,确保电路在低电压环境下正常工作
• 提高计时器的抗干扰能力,确保在复杂环境下正常工作
• 优化计数器算法,提高计时精度和稳定性
电阻:限制或调整电流
的大小,具有分压作用
电容:用
于储存和
释放电
能,具有
滤波作用
二极管:
具有单向
导电性,
用于信号
的整形和
检波
晶体振荡
器:产生
稳定的振
荡信号,
作为时间
基准
集成电
路:将多
个电子元
件集成在
一起,简
化电路设
计
简易电子计时器所需材料清单
• 电阻
• 1个10kΩ电阻
• 1个220Ω电阻
• 电容
• 1个100nF电容
项目目标
期望成果
• 设计并制作一个简易电子计时器
• 成功制作一个功能完善的简易电子计时器
• 深刻理解时间的测量与计算
• 学生能够熟练运用计时器进行各种时间的测量和计算
• 提高学生的STEM素养和实践能力
• 学生能够体验到STEM项目的乐趣,提高科学素养
02
电子计时器基本原理
时间测量的基本单位——秒
STEM项目在教育中的应用价值
01
03
培养学生
的创新思
维和创新
能力
提高学生
的实践技
能和动手
能力
培养学生
的团队协
作和沟通
能力
拓展教育
资源,提
高教育质
量
02
04
未来发展与创新方向
01Байду номын сангаас
跨学科整合,实现知识融合
02
重视创新实践,提高学生动手能力
03
利用信息技术,拓展教育资源和途径
04
探索新的教学方法和评价体系,提高教育质量
• 安装LED显示屏
• 连接电源,测试电路功能
• 调整电路参数,优化计时器性能
制作技巧
• 注意元件的极性,避免短路和损坏元件
• 电路布局要整洁,方便调试和维修
• 在制作过程中,不断测试和调整,确保电路功能正常
05
简易电子计时器的测试与优化
测试方法与测试仪器
测试方法
• 使用万用表测量电路各点的电压和电流,确保电路正常工作
CREATE TOGETHER
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS