人教版五年级数学上册《练习十五》课堂教学课件PPT公开课

2.解下列方程并检验。[教材P66 练习十五 第2题]
x+0.3=1.8 解：x +0.3－0.3=1.8－0.3
3＋x=5.4 解：3＋x －3=5.4－3
x=1.5
方程左边 ＝x+0.3 ＝1.5+0.3 ＝1.8 ＝方程右边
所以，x＝1.5是方程的解。
x=2.4
方程左边 ＝3+x ＝3+2.4 ＝5.4 ＝方程右边
8x＝56
7x＝24.57
8x÷8＝56÷8
7x÷7＝24.57÷7
x＝7
x＝3.51
10.把下面每个方程和它的解连起来。
[教材P71 练习十五 第10题 ]
11.看图列方程，并求出方程的解。[教材P72 练习十五 第11题 ]
周长36m xm
2(x+5)=36
解：2(x+5)÷2=36÷2
5m
x+50=200 解：x+50-50=200-50
x=150
（2）
30+30+x+x=158 解：60+2x=158
60+2x-60=158-60 2x=98
2x÷2=98÷2 x=49
9.解下列方程。 [教材P71 练习十五 第8题 ]
6x＋3=9 解：6x＋3－3＝9－3
6x＝6 6x÷6＝6÷6
x＝1
4x－2=10 解：4x－2＋2＝10＋2
4x＝12 4x÷4＝12÷4
x＝3
5x－39=56
解：5x－39＋39＝56＋39 5x＝95
5x÷5＝95÷5 x＝19
18+5x=21
解：18＋5x－18＝21－18 5x＝3
5x÷5＝3÷5 x＝0.6
8x－4×14=0
7x÷3=8.19
解：8x－4×14＋4×14 ＝0＋4×14 解：7x÷3×3＝8.19×3
第四组:选z。通过观察得知第四组方程左边都是一个未知数除以 一个已知数，右边都是12。根据等式的性质判断，左右两边应乘 已知数，因此已知数越大，未知数的值越大。
6.在括号里填上含有字母的式子 [教材P71 练习十五 第6题 ] （1）图书馆有x本书，借出258本，还剩（x- 本。
258） （2）筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有（x+5）个。
（1）x加上35等于91
（2）x的3倍等于57。
x+35=91 解：x+35-35=91-35
3x=57 解： 3x÷3=57÷3
x=56
x=19
（3）x减3的差是6。
x-3=6 解：Βιβλιοθήκη x-3+3=6+3
x=9
（4）x除以8等于1.3。 x÷8=1.3
解：x÷8×8=1.3×8 x=10.4
5.不计算，把下列每组方程中代表数值最大的字母圈 出来。[教材P70 练习十五 第5题 ]
8 +x=13
x－ 2.7 =2.3
1.4 ×x=7
x÷ 0.1 =50
把“x=5”先代入方程中，把□看成未知数去解答。
谢谢观看
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x+2=12 y+3=12 z+4=12
x-2=12 y-3=12 z-4=12
2x=12 3y=12 4z=12
x÷2=12 y÷3=12 z÷4=12
解题思路:
第一组:选x。通过观察得知第一组方程左边都是一个数加一个已知 数，右边都是12。根据等式的性质判断，左右两边应同时减去已 知的那个数，因此已知数越小，未知数的值越大。
R·五年级数学上册
练习十五
1.后面括号中哪个x的值是方程的解？[教材P66 练习十五 第1题]
（1）x+32=76 （x=44，x=108） x=44
（2）4x=6 （x＝1.5，x＝2） x＝1.5
（3）12-x=4 （x＝16，x＝8） x＝8
（4）3÷x=1.5 （x＝0.5，x＝2) x＝2
所以，x＝2.4是方程的解。
5x=1.5
0.2x=6
解：5x÷5=1.5÷5
解：0.2x÷0.2=6÷0.2
x=0.3
x=30
方程左边 ＝5x ＝5×0.3 ＝1.5 ＝方程右边
所以，x＝0.3是方程的解。
方程左边 ＝0.2x ＝0.2×30 ＝6 ＝方程右边
所以，x＝30是方程的解。
x－1.5=4
x=2
解：
2x+23×4=134 2x+92=134
2x+92-92=134-92 2x=42
2x÷2=42÷2 x=21
(3x-4)×5=4 解：(3x-4)×5÷5=4÷5
3x-4=0.8 3x-4+4=0.8+4
3x=4.8 3x÷3=4.8÷3
x=1.6
2x+1.5x=17.5 解： 3.5x=17.5
x+5=18
x+5-5=18-5
x=13
共80人
x人 成人：
x人x人x人 儿童：
4x＝80 解：4x÷4＝80÷4
x＝20
12.解下列方程。[教材P72 练习十五 第12题 ]
4(6x+3)=60 解：4(6x+3)÷4=60÷4
6x+3=15 6x+3-3=15-3
6x=12 6x÷6=12÷6
解：x÷1.1×1.1=3×1.1
解：x÷5×5=15×5
x=3.3
x=75
方程左边 ＝x÷1.1 ＝3.3÷1.1 ＝3 ＝方程右边
方程左边 ＝x÷5 ＝75÷5 ＝15 ＝方程右边
所以，x＝3.3是方程的解。 所以，x＝75是方程的解。
3.看图列方程，并求出方程的解。
[教材P70 练习十五 第3题 ]
32－x=12
6.3÷x=7
解：32－x＋x＝12＋ x 12＋x＝32
12＋x － 12＝32 － 12 x＝20
解：6.3÷x×x＝7×x 7x＝6.3
7x÷7＝6.3 ÷7 x＝0.9
x ÷4.5=1.2
解： x ÷4.5×4.5＝1.2×4.5 x＝1.2×4.5 x＝5.4
8.看图列方程，并求出方程的解。[教材P71 练习十五 第8题 ] （1）
第二组:选z。通过观察得知第二组方程左边都是一个数减一个已知 数，右边都是12。根据等式的性质判断，左右两边应同时加上已 知的那个数，因此已知数越大，未知数的值越大。
第三组:选x。通过观察得知第三组方程左边都是一个数乘一个未知 数，右边都是12。根据等式的性质判断，左右两边应同时除以已 知的那个数，因此已知数越小，未知数的值越大。
x+2.7=6.9 解：x+2.7-2.7=6.9-2.7
x=4.2
x-45=128 解： x-45+45=128+45
x=173
9x=18 解：9x÷9=18÷9
x=2
x÷4=75 解：x÷4×4=75×4
x=300
[教材P70 练习十五 第4题 ]
4.用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解。
解：x－1.5 ＋1.5=4＋1.5
x－6=7.6
解：x－6+6=6＋7.6
x=5.5
x=13.6
方程左边 ＝x-1.5 ＝5.5-1.5 ＝4 ＝方程右边
方程左边 ＝x-6 ＝13.6-6 ＝7.6 ＝方程右边
所以，x＝5.5是方程的解。 所以，x＝13.6是方程的解。
x÷1.1=3
x÷5=15
（3）张老师用200元买了3个足球，每个足球x元，找 回（200-3x）元。
7.解下列方程。
[教材P71 练习十五 第7题 ]
x－8=16
5x=80
43－x=38
解：x－8＋8＝16＋8 解：5x÷5＝80÷5 解：43－x＋x＝38＋x
x＝24
x＝16
43＝ 38＋x
38＋x－38＝43－38
x＝5
3.5x÷3.5=17.5÷3.5 x=5
8x-3x=105 解： 5x=105
5x÷5=105÷5 x =21
3x+x+6=26 解： 4x+6=26
4x+6-6=26-6 4x=20
4x÷4=20÷4 x=5
13.在 里填上适当的数，使每个方程的解都是x=5。
[教材P71 练习十五 第13题 ]