八年级下册物理第九章-压强测试卷有答案(完整版)

八年级下册物理第九章压强测试卷有
答案
一、选择题（共18道总分36分）
1、把一个质量为30 g、体积为50 cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是( )。

A．溢出水的质量为30 g，水对杯底的压强变大
B．溢出水的质量为30 g，水对杯底的压强不变
C．溢出水的质量为50 g，水对杯底的压强变大
D．溢出水的质量为50 g，水对杯底的压强不变
2、如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（）
A．用刀切苹果
B．用很细的钢丝切肥皂
C．铁轨铺在枕木上
D．针头做得很尖
3、水平放置的甲、乙两个圆柱形容器的底面积为S甲和S乙，分别装有水、酒精（ρ水＞ρ酒精）及质量相等的实心铝球和铝块，液面的高度为h水和h酒精。

若将铝球和铝块取出后，液体对容器底部的压强p水＜p酒精，则取出前两容器内液体的情况可能是图中的（）
4、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关．下列说法正确的有( )．
A.用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强
B.高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小
C.飞机腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同
D.龙卷风把地面的物体"吸"入空中，是龙卷风内部的压强远小于外部的压强
5、关于液体压强，下列说法正确的是
A．液体对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强
B．液体密度一定时，越深液体产生的压强越大
C．同一液体中的某一点向下的压强等于向上的压强
D．液体密度和深度一定时，液体越多压强越大
6、下列图像中，能表示液体的压强随深度的变化关系的是（）
A．B．
C．D．
7、下列有关物态变化说法正确的是（）
A．加热试管中的固态碘，会在试管中形成紫色的碘蒸气，这是汽化现象
B．水在蒸发时放出热量
C．固体在熔化时温度保持不变
D．用高压锅做饭时，锅内的水能加热到100℃以上
8、下列事例中，能够减小压强的是
A.注射器的针头做得很细
B.把书包带做得宽些
C.用细线切割湿、软的香皂
D.为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖
9、物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是
A．帕斯卡B．伽利略C．托里拆利D．马德堡市市长
10、下列各图中，能够测出大气压值的实验图是()
11、下列事例中，利用大气压作用的是
A．水往低处流B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中图2
C．用吸管吸饮料D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
12、如图5-10所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B，已知甲容器内液体的质量小于乙容器内液体的质量。

下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出）（）
A．分别倒入相同质量的液体A、B
B．分别倒入相同体积的液体A、B
C．分别抽出相同质量的液体A、B
D．分别抽出相同体积的液体A、B
13、一张普通试卷平摊在水平桌面上时，它对桌面的
压强约为（）
A．0.1帕
B．1帕
C．10帕
D．100帕
14、4月26日，厦门与福州间的动车正式开通。

动车时速可达250km/h，动车经过时，如果人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全。

从物理学的角度看，这是因为高速行驶的动车与人之间的：
A.空气流速减小,压强增大
B.空气流速减小,压强减小
C.空气流速增大,压强增大
D.空气流速增大,压强减小
15、下列实例中，主要利用连通器原理工作的是
A.轮船
B.抽水机
C.密度计
D.锅炉水位计
16、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图3所示）。

对整个探究活动的分析正确的是
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的假设：大气对各个方向都有压强
C．探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系
D．探究的假设：大气向各个方向的压强相等
17、如图6所示，水平桌面上有一装满水
的烧杯和一个铁块。

杯内水对杯底的压强
为P1，烧杯对桌面的压强为P2若将铁块
轻轻地放入烧杯中，则铁块放入后（）
A．P1增大，P2一定不变B．P l增大，P2增大
C．P l不变，P2一定不变D．P1不变，P2增大
18、如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（）
A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大
B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大
C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大
D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小
二、填空题（共10道总分30分）
19、物理知识在生活中应用广泛，如图所示；用吸管"吸"饮料时，饮料是在
的作用下被"吸"入口中的；茶壶是利用原理工作的。

20、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度，气压_________，人靠近时容易被压向列车而发生危险。

21、小红撑一把雨伞行走在雨中，如右图所示，一阵大风吹来小红紧握伞柄，因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，向上的压强______(选填"大于"或"小于")向下的压强；为了不使雨伞被大风吹走，小红需要额外施加一个
(选填"向上"或"向下")的力，以平衡风力产生的这种效果；如果受到的所有力同时消失，则伞将_________(填"静止"、"下落"或"匀速直线运动")。

22、地震后，因山体滑坡等原因，河道堵塞，形成"堰塞湖
"。

随着雨水的增多，堰塞湖水位升高，溃坝危险越来越
大，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(用液体压强知识回答)。

23、意大利科学家首先用实验测定了大气压的值；1标准大气压强能托
厘米高的水银柱，约合帕．
24、在一次物理探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如右图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将________（选填"靠近"或"分开"）。

出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越。

25、2014年1月12日，我国潜水员李洪健把五星
红旗插在313.5 m深的中国南海海底,此处海底受
到海水的压强为________ Pa。

（海水密度近似取1.0×103 kg/m3）
26、船闸是利用了的原理。

27、如图维修汽车的千斤顶利用了_____________原理，小活塞面积为2cm2，大活塞面积为800cm2，当用100N的力作用在小活塞上，能顶起__________N的汽车。

28、如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶，瓶中插入两条管子，A管是输液管、B管是空气管。

在输液的过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。

这是因为当吊瓶升高后，增大了流入患者血管药液的______，阻止了血液的流出。

B管的作用是_______。

三、试验题（共4道总分16分）
29、
为了估测大气压究竟有多大，晓彤和小雪正在用如图所示的装置按如下步骤进行分组实验，用一个水桶向吸盘下的水桶中注水，至吸盘从水平光滑的水平板上脱落为止。

器材还有测人质量的人体秤，刻度尺及三角板。

（1）请你利用上述器材测量大气压的思路。

（2）晓彤和小雪在测量过程中观察到，水银气压计的示数为1.0x105Pa，吸盘直径均为2cm（为方便计算π取3）。

晓彤测出吸盘脱落时水桶及水的质量为2.4 kg，则晓彤测出的大气压值为Pa。

小雪用该方法测出的大气压值为1.1 x105Pa，试分析两位同学所测大气压值与水银气压计的示数不同的原因。

（3）若没有人体秤，请你在实验室找到其他工具设法测出桶及水的总重。

（写出一种即可）
30、（2019·湘潭）如图所示，用微小压强计探究液体内部
压强的特点。

（ρ盐水＞ρ水）
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的来表示。

（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用（选填"有色"或"无色"）。

（3）将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。

（4）将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差h C h B（选填"＜"、"＝"或"＞"），这是为了研究液体压强与液体关系。

（5）由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。

31、37．小明在研究"压强与压力的关系"时，记录的实验数据如下表所示。

请你对表格中的数据进行分析，
F/N 10 20 30 40 50 60
S/m20.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
P/Pa 50 100 150 200 250 300
归纳出压强与压力之间的关系：。

（2分）
32、
螺蛳是大家熟悉的一种动物，也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜．有一天小明在吃螺蛳的过程中，爱探究的他提出了以下有关螺蛳的问题，你能帮他解答吗?小明发现几个没有被剪掉"屁股"的螺蛳，无论他如何用力，都不能把里面的肉吸出来．对此你的解释是。

四、简答题（共4道总分16分）
33、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。

在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。

从物理学角度分析，这样做有什么好处，利用了什么物理知识？
34、（2011•大田县模拟）如图所示是乳牛自动喂水器的装置原理图．请你观察，该装置在设计中应用到的物理原理或规律有（写出二个知识点）：（1）；（2）．
35、这样一例交通事故:一名10岁的小男孩,在回家的路上,被一列高速行驶的火车"吸"进了车轮.那么,造成这起交通事故的原因是什么?我们应如何避免这类交通事故的发生?
36、有的跑车在车的尾部设计安装了一种"气流偏导器"，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀(如图所示)，这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面，请解释其中的道理。

参考答案
一、选择题（共18道总分36分）
1、 B 该物体的密度：ρ物＝＝＝ 0.6 g /m3＜ρ水，所以该物体漂浮在水面上，则溢出水的质量为 30 g。

由于水的深度不变，所以水对杯底的压强不变。

2、 C 解：A．用刀切苹果是减少受力面积增大压强，不符合题意．
B．用细丝切肥皂是减少受力面积增大压强，不符合题意．
C．铁轨铺在枕木上中是增大受力面积减小压强，符合题意．
D．注射器针头做的很尖细，是减少面积增大压强，不符合题意．
故选：C．
3、 C
4、 A 、 C 、 D
5、 ABC
6、 A
【详解】
由公式可知，液体密度一定时，产生的压强与液体深度成正比，图像是过原点的一条直线。

故选A。

7、 D
【详解】
A、加热试管中的固态碘，碘会由固态直接变成气态的碘蒸气，是升华现象，故A错误；
B、蒸发是汽化过程，汽化时吸收热量，故B错误；
C、晶体在熔化时吸热，温度保持不变；非晶体在熔化时吸热，温度逐渐升高，故C错误；
D、用高压锅做饭时，锅内的气压高，水的沸点高，水能加热到100℃以上，故D正确．
故选D．
【点睛】
晶体和非晶体的区别就在于晶体有一定的熔化温度，当熔化完以前，温度是不会升高的，即晶体熔化时吸热，温度不变，而非晶体没有固定的熔化温度，在一定的温度范围内，熔化时会慢慢变软，变烯，最后完全变为液态，要牢记这些特点．
8、 B
9、Ｃ
10、 C
11、 C
12、 B
13、Ｂ
14、
15、 D
16、 B
17、 D
18、 C 。

【分析】根据甲乙对桌面压强的关系、图中甲乙底面积的关系以及F＝pS判断出甲乙对桌面压力的关系，由于在水平面上压力等于重力，从而判断出液体的重力的关系，进一步判断出液体对容器底的压力的关系；
由图知液体的体积和深度相同，根据甲乙液体重力的大小，分析甲乙液体密度的关系，根据p＝ρgh判断甲乙液体对容器底压强的关系。

【解答】解：（1）若甲对桌面压强较大，由图知S
甲＜S
乙
，根据F＝pS知，甲
对桌面压力不一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故A错误；
由图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能甲、乙液体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故B错误；
（2）若乙对桌面压强较大，由图知S
甲＜S
乙
，根据F＝pS知，乙对桌面压力一
定大，由于在水平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力，所以乙液体对容器底的压力一定较大，故C正确；
由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据G ＝mg＝ρgV知，乙液体的密度大于甲液体的密度，根据p＝ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大，故D错误。

【点评】本题考查了液体压强公式和固体压强公式的应用，掌握对容器底的压力和重力的关系是解题的关键。

二、填空题（共10道总分30分）
19、略
20、快；小；
21、大于、向下、匀速直线运动
22、液体压强随深度增大而增大.
23、【考点】大气压强的存在．
【分析】首先测出大气压值的是意大利科学家托里拆利，实验的原理是管内水
银柱的压强等于大气压强，即P
大气=P
水银
=ρ
水银
gh．
【解答】解：意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值，一个标准大气压可以支持0.76m水银柱，
故p
大气=p
水银
=ρ
水银
gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.0×105Pa．
故答案为：托里拆利；76；1.0×105．
24、靠近小
25、 3.135x106
26、连通器
27、帕斯卡 4 × 104
28、压强让空气进入瓶中，保持瓶内有一定的气压
三、试验题（共4道总分16分）
29、（ 1 ）根据 P ＝（ 1 分），只要分别测出压力及受力面积，即可求出压强（ 1 分）。

（2）0.8×105pa（1分）
晓彤实验中没有将吸盘内的空气完全排出（1分）
小雪实验中加水过快，导致加水偏多（1分）
（3）①用量筒测出水的体积算出水重，再用弹簧测力计测出桶重；
②在桶中加钩码，至通快脱落时，再加适量的水，（用量筒、弹簧测力计测出水重、桶重，即可解决总重）
③用杠杆（或滑轮组）及弹簧测力计测总重（合理即可）
30、略
31、当受力面积为0.2m2不变时，压强与压力成正比，比例系数为5m-2。

或当受力面积为0.2m2不变时，压强与压力的关系式为。

（2分）
32、
没有与大气相通，大气压不能把螺蛳肉压进嘴里(答出“没有与大气相通”或“没有大气压作用”即给分)
四、简答题（共4道总分16分）
33、盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积增大压强．增大地面对脚的压强，使盲人更好的感觉到路．利用了压强知识
【解析】
试题分析：盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积增大压强．增大地面对脚的压强，使盲人更好的感觉到路．利用了压强知识
考点：压强
点评：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．
（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强．在受力面积一定时，增大压力增大压强．
34、解：连通器是指各部分底部连通，且都与大气直接接触．所以 AB 这个整体构成了连通器． A 容器内的进水装置受到浮球的控制，利用了杠杆原理，支点在杠杆靠近中间的部分．
故答案为：连通器；杠杆．
35、列车高速行驶时 , 两侧气流速度很快 , 气压减小 , 小孩靠近火车一面的气压比后面的气压要小 , 小孩是被身后的气压压进火车车轮的 .
避免:当火车高速驶过时,应离火车至少1m的距离
36、空气高速流过“气流偏导器”时，上方的气流速度小，下方的气流速度大，根据“流速越大，压强越小”，流过“气流偏导器”的空气对“气流偏导器”产生向下的压力差，使汽车对地面的压力增大，车轮与地面贴的更紧 .。